把被字句句型转换

把字句和被字句的转换一、引言在汉语语法中，把字句和被字句是两种常见的句式。

把字句强调执行者，被字句强调被执行者。

在某些情况下，这两种句式可以相互转换，以实现不同的表达效果。

本文将详细探讨把字句和被字句的转换方法及其应用。

二、把字句和被字句的定义及特点1.把字句的定义及特点把字句是一种主动句，句中包含“把”字，强调执行者。

把字句的结构为：“把+宾语+谓语”。

例如：“我把这本书看完了。

”特点：（1）执行者明确：把字句中，执行者通常出现在句首，使句子更加突出执行者。

（2）宾语受限：把字句中的宾语通常为具体事物，且与谓语动词有直接关系。

2.被字句的定义及特点被字句是一种被动句，句中包含“被”字，强调被执行者。

被字句的结构为：“宾语+被+执行者+谓语”。

例如：“这本书被我看完。

”特点：（1）被执行者明确：被字句中，被执行者通常出现在句首，使句子更加突出被执行者。

（2）执行者可省略：被字句中的执行者可以省略，使句子更加简洁。

三、把字句和被字句的转换方法1.把字句转换为被字句方法：将把字句中的宾语移至句首，加上“被”字，将执行者移至“被”字后，构成被字句。

示例：把字句：“我把这本书看完了。

”被字句：“这本书被我看完。

”2.被字句转换为把字句方法：将被字句中的宾语移至“把”字后，将执行者移至句首，构成把字句。

示例：被字句：“这本书被我看完。

”把字句：“我把这本书看完了。

”四、把字句和被字句的转换应用1.强调执行者：当需要强调执行者时，可以使用把字句。

例如：“他把这个问题解决了。

”2.强调被执行者：当需要强调被执行者时，可以使用被字句。

例如：“这个问题被他解决了。

”3.简化句子：当执行者不重要或已知时，可以使用被字句省略执行者。

例如：“这个问题解决了。

”4.保持句子平衡：当句子较长或宾语较复杂时，可以使用把字句或被字句调整句子结构，使句子更加平衡。

例如：“我把这个复杂的问题解决了。

”五、结论把字句和被字句是汉语语法中两种常见的句式，它们可以相互转换，以实现不同的表达效果。

把字句与被字句转换（一）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。

2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。

3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

4、我把作业写完了。

5、我把画挂在了墙上。

6、他把小鸟放回了大自然。

7、 把 ‎遮住了。

9、今天，我把书包忘在家里了。

10 、今天，我把书包带来了。

11 、昨天，我把书包放在桌面了。

12 、昨天晚上，妈妈把我挤下床了。

13 、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。

14 、昨天下午，我把饼干吃完了。

15、妈妈把 ‎擦干净了。

16、我把地 ‎干净了。

17、弟弟把水喝了。

18、风把树叶吹落了。

19、小明把我的铅笔借走了。

20、八路军把全部敌人消灭了。

21. 风儿把 吹散了。

22. 我把手帕洗干净了。

23. 我把桌子擦得干干净净。

24. 我把小鸟养在家里。

25. 我把刚买的铅笔丢了。

26. 春风把花儿吹红了。

27. 我把小朋友带到幼儿园里。

28. 鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

29. 我把桌子擦干净了。

30. 我把衣服洗干净了。

31. 我把鱼儿钓起来了。

32. 小狗把我咬了。

33. 我把小兔子赶跑了。

34. 爸爸把儿子带到中心公园去玩。

35. 妈妈把我的衣服洗得干干净净。

36. 我把椅子倒过来了。

37. 我把电视关了。

38. 我把作业做完了。

39. 鸭先生把小路 得干干净净。

40. 小闹钟把我吵醒了。

41. 小青蛙把荷叶当成了歌台。

42. 我把书本弄破了。

43. 我把衣服弄脏了。

44. 妈妈把晚饭做好了。

45. 我把书本放进书包里。

46. 我把小白兔弄丢了。

47. 我把电脑 开了。

48. 我把口算做错了。

49. 妈妈把我的头发洗干净了。

50. 小峰把奶奶的棉鞋晒到台上。

51. 小华把草原画得那么绿，那么美。

52. 鸭先生把美丽的小路找回来了。

53. 司马光用石头把缸砸破了。

54. 小王把妈妈给他的五元钱给花光了。

55. 我把一本厚厚的书看完了。

56. 我把今天的作业做完了。

变换的具体方法变换句式就是在保持原来内容不变的前提下，把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变成为另一种形式。

陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。

例如：一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。

（陈述句）一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。

（把字句）苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。

（被字句）由上例可知，把字句的主语是动作的执行者，被动句的主语是动作的被执行者。

1.找出陈述句中的两个称谓，（谁或什么）并确定它们之间的执行者与被执行者关系。

2.把字句：要强调执行者，就将句中执行者（例：一大滴松脂）调到句首做主语，后面再加上“把” 字和被执行者，即成把字句。

3.被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者（例：苍蝇和蜘蛛）调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句。

句式变换小学一年级汉语拼音知识练习题（9套）一年级汉语拼音竞赛练习卷（1）班别姓名学号成绩一、听写字母。

（10分）二、按声母表顺序默写声母。

（23分）三、我会标声调。

（8分）第一声：i i i i第二声：ɡou ɡou ɡou ɡou第三声：qiu qiu qiu qiu第四声：kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ四、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。

（9分）r wu ci zh u o yi h ei声母韵母整体认读音节五、照样子分解音节。

（20分）例：shùn→( sh )—( ùn )chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( )qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )六、我会连。

（15分）nào zhōnɡdú shū xiě zì七、看图把音节补充完整。

（15分）uā d b t ìq一年级汉语拼音竞赛练习卷（2）班别姓名学号成绩一．我的听力最棒！（20分）1、我会听写。

把字句和被字句的转换一，把字句和被字句的转换的方法一般句式改为把字句或被字句，不仅是形式的改变，句子的意义也随之有所变化。

改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）；改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。

二，练习题（一）把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。

2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

3.鸭先生把小路打扫得干干净净。

4.小闹钟把我吵醒了。

5．小青蛙把荷叶当成了歌台。

6大灰狼把小羊吃掉了。

7蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服（一）把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蛰了。

2.小手被我洗得干干净净。

3.小周被同学评上了三好学生。

4.小狗被我牵住了。

5.妹妹被我哄笑了。

1，清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句_______________________________________________ 改成“被“字句_______________________________________________ 2，熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改成“把”字句_______________________________________________ 改成“被“字句______________________________________________一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。

2、雨水淋湿了小菲的衣服。

3、同学们交给我一项任务。

4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。

7、妈妈，晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

10、那只大虫被武松使尽气力按定。

12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。

14、我终于取出了装在书包里的小人书。

16、雨水淋湿了我的衣服。

句子训练之一：“把”字句和“被”字句一，把字句和被字句的转换的方法一般句式改为把字句或被字句，不仅是形式的改变，句子的意义也随之有所变化。

改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）；改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。

二，练习题（一）把“把字句”改成“被字句”1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。

2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

3.鸭先生把小路打扫得干干净净。

4.小闹钟把我吵醒了。

5.小青蛙把荷叶当成了歌台。

6大灰狼把小羊吃掉了。

7蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服（一）把“被字句”改成“把字句”1.我被小蜜蜂蛰了。

2.小手被我洗得干干净净。

3.小周被同学评上了三好学生。

4.小狗被我牵住了。

5.妹妹被我哄笑了。

1,清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句_____________________________________________改成“被"字句______________________________________________2,熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改成“把”字句_____________________________________________ 改成“被"字句_____________________________________________一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。

2、雨水淋湿了小菲的衣服。

3、同学们交给我一项任务。

4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。

7、妈妈，晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

10、那只大虫被武松使尽气力按定。

12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

13、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。

14、我终于取出了装在书包里的小人书。

16、雨水淋湿了我的衣服。

句式转换之【把字句和被字句】的变换（附练习有答案）一、把字句把字句（是）现代汉语的一种句式。

用介词“把”构成的句子。

其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。

在书面语言中，有时用“将”字代替“把”字，仍称把字句。

二、被字句（是）现代汉语的另一种句式。

用介词“被”构成的表示被动意义的句子。

其结构模式可以记作：甲被（乙）怎么样。

口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”，仍称被字句。

接下来我们来读读下列句子，看看你发现了什么？1.我把作业写完了。

2.雨水把衣服淋湿了。

3.作业被我写完了。

4.衣服被雨水淋湿了。

从这四句话中可以看出前两句是把字句，后两句是被子句。

把被子句转换方法方法：“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。

其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。

用公式清晰地来表示，即：把字句=主动者+把+被动者+动作成分“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。

其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。

用公式清晰地来表示，即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分首先找出句子中人和物的关系，再用把字句或被字句来重新描述他们之间的关系。

（来看几个例子）例1：大水淹没了庄稼。

说的是谁和谁的关系：（对了）大水和庄稼的关系；那谁把谁怎么样了：主动者是大水，被动者是庄家。

淹没了是动作。

所以改成把字句是大水把庄稼淹没了。

那是谁被谁怎么样了：庄稼被大水淹没了。

再说长一点的句子，长一点的句子会碰到很多修饰语。

例2：狡猾的狐狸欺骗了老虎。

说的是谁和谁的关系：（对了）狐狸和老虎的关系。

那谁把谁怎么样了：主动者是狐狸，被动者是老虎。

欺骗了是动作。

表示动作的词是：欺骗了。

那么什么样的狐狸：狡猾的狐狸完整表述：狡猾的狐狸把老虎欺骗了。

那是谁被谁欺骗了。

老虎被狐狸欺骗了。

那么什么样的狐狸：狡猾的狐狸完整表述：老虎被狡猾的狐狸欺骗了。

”其实“把字句”和“被字句”的互换方法很简单：首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换，动作部分照抄”即可。

把字句被字句转换1.所有的衣服都被妈妈洗得干干净净。

2.XXX被小男孩用力地扔进了大海。

3.敌人被XXX带进了XXX的埋伏圈。

4.作业已经被我写完了。

5.画已经被我挂在了墙上。

6.小鸟被他放回了大自然。

7.太阳被乌云遮住了。

9.今天，我不小心把书包忘在家里了。

10.今天，我带着书包来了。

11.昨天，我把书包放在了桌面上。

12.昨天晚上，我被妈妈挤下了床。

13.一碗饺子已经被我吃光了。

14.饼干已经被我吃完了。

15.玻璃已经被妈妈擦干净了。

16.地已经被我打扫干净了。

17.水已经被弟弟喝了。

18.树叶被风吹落了。

19.我的铅笔被XXX借走了。

20.全部敌人已经被XXX消灭了。

21.乌云被风儿吹散了。

22.手帕已经被我洗干净了。

23.桌子已经被我擦得干干净净。

24.小鸟被我养在家里。

25.我刚买的铅笔不见了。

26.花儿被春风吹红了。

27.小朋友被我带到幼儿园里。

28.小石子一个一个地被乌鸦放进了瓶子里。

29.桌子已经被我擦干净了。

30.衣服已经被我洗干净了。

31.鱼儿已经被我钓起来了。

32.我被小狗咬了。

33.小兔子被我赶跑了。

34.爸爸带儿子到中心公园去玩了。

35.我的衣服被妈妈洗得干干净净。

36.椅子被我倒过来了。

37.电视被我关了。

38.作业已经被我做完了。

39.小路被鸭先生打扫得干干净净。

40.小闹钟把我吵醒了。

41.荷叶被小青蛙当成了歌台。

42.我的书本被我弄破了。

43.我的衣服被我弄脏了。

44.晚饭已经被妈妈做好了。

45.我把书本放进了书包里。

46.小白兔被我弄丢了。

47.电脑被我打开了。

48.口算被我做错了。

49.我的头发被妈妈洗干净了。

50.奶奶的棉鞋被小峰晒到阳台上。

51.草原被XXX画得那么绿，那么美。

52.美丽的小路被鸭先生找回来了。

53.缸被XXX用石头砸破了。

54.我花光了妈妈给我的五元钱。

55.一本厚厚的书已经被我看完了。

56.今天的作业已经被我做完了。

57.晚饭后，碗筷已经被我收拾好了。

把字句和被字句的转换
“把”字句
“把”字句是用介词“把”(或“将”)将动词支配、关涉的对象提到动词之前的一种句式，它是汉语主谓句中一种很有特点的句子。

它的主要作用是突出、强调“把”所引介的词语。

试比较:
我们‖打〈败〉了敌人。

我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。

“被”字句
是指在谓语动词前面，用介词“被”(给、叫、让)引出施事或单用“被”的句子。

“被”字句有以下一些固定格式:
(1)“被(为)……所……”式，这是由古汉语“为……所……”式演变而来的。

我们不能被表面现象所迷惑。

他的作品为广大读者所欢迎。

(2)“被(让、叫)……给……”式，这种句式常用于口语。

他让人家给撵走了。

你呀，叫她的花言巧语给迷惑住了。

(3)“被……把……”式
这种句式里的两个受事往往有领属关系或有全体和部分的关系。

例如:
有翼被石头把脚砸烂了。

小芹叫豆荚把手刺破了。

“被”字句和“把”字句有密切的关系，它们之间往往可以互相转换。

例如。

我们把敌人消灭了。

〔主语(施事)——状语(把+受事)——动词〕
敌人被我们消灭了。

〔主语(受事)——状语(被+施事)——动词〕小练习:
如下句子变成“把”字句或“被”字句:
1、诸葛亮借了十万支箭回来。

2、叶老先生修改好我的作文。

3、西蒙抱回了两个孩子。

4、游击队消灭了敌人。

5、小夜莺带德国鬼子进了埋伏圈。

把字句与被字句转换（一）“把字句”变换“被字句”1 、昨天，我把书包放在桌面了。

2 、昨天晚上，妈妈把我挤下床了。

3 、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。

4 、昨天下午，我把饼干吃完了。

5、妈妈把玻璃擦干净了。

6、我把地打扫干净了。

7、弟弟把水喝了。

8、风把树叶吹落了。

9、小明把我的铅笔借走了。

10、八路军把全部敌人消灭了。

（二）“被字句”换“把字句11. 水草被小鱼吃了。

12. 白纸被我画上画了。

13. 小偷被警察抓住了。

14. 书被我撕破了。

15. 小手被我洗得干干净净。

16. 小狗被我牵住了。

17. 妹妹被我哄笑了。

18. 一六班的小朋友被老师表扬了。

19. 不听话的学生被老师留学了。

20. 上体育课要用的球被学生弄坏了。

一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2、雨水淋湿了小菲的衣服。

3、同学们交给我一项任务。

4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。

7、妈妈，晚饭我已经烧好了。

10、那只大虫被武松使尽气力按定。

12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

22、小敏做好了今天的家庭作业。

23、乌云遮住了太阳。

24、李强被一本好书吸引住了。

二、将下面句子改成用被字的句子。

1、森林爷爷战胜了妖魔。

2、蚂蚁吃了一条大虫3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

5、我洗干净了红领巾。

6、船里装载的新米把船身压得很低。

8、黄鹂吃了卷叶虫。

9、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

24、火车把各种物资运往全国各地。

25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

（改为“被”字句）26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

（改为“被”字句）27、小李完成了老师交给她的画版报任务。

（改为“被”字句）28、哥哥把牛郎叫到跟前。

（改为“被”字句）三、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

1 夕阳染红了西天。

一、句式的转换‎（一）、“把”“被”字句的转换‎把字句的格‎式：主动者+把+被动者+动作部分（怎么样了）1、我把他骂了‎一顿。

2、小猫把一条‎小鱼吃了。

被字句的格‎式：被动者+被+主动者+动作部分1、小狗被我牵‎住了。

2、他被我骂了‎一顿。

主动者：动作的发出‎者（通常是人）被动者：动作的承受‎者在转换的过‎程中要注意‎：①、不得添字、漏字。

②、意思不能够‎发生改变。

例题讲解：1、把字句改为‎被字句①我把作业做‎完了。

首先找出句‎中的主动者‎和被动者，再把主被换‎位，把被互换，动作部分照‎抄即可。

作业被我做‎完了。

_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎②他把小鱼扔‎进大海里。

改为：他被小鱼扔‎进大海里。

(主动者和被‎动者的位置‎没有互换)正确的改法‎：_小鱼被他‎扔进大海里‎。

_____‎_____‎_____‎_____‎_③炎热的太阳‎把水蒸干了‎。

改为：水被太阳蒸‎干了。

（成分随意丢‎掉）正确的改法‎：_水被炎热‎的太阳蒸干‎了。

_____‎_____‎_____‎____小试身手（一）把“把字句”改成“被字句”1、武松终于把‎那只凶猛的‎大虫打死了‎。

_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_2、清洁工人把‎一堆堆的垃‎圾清理干净‎了。

_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_3、熊猫有趣的‎动作把孩子‎们逗得哈哈‎大笑。

例题讲解：1、把“被字句”改成“把字句”①教室被我们‎打扫干净了‎。

__我们把‎教室打扫干‎净了。

_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎_____‎__②太阳被乌云‎遮住了。

_乌云把太‎阳遮住了。

“把字句和被字句的转换”
被字句和把字句的转换,是小学是小学语文句型转换要求学生掌握的类型之一,现在我们来介绍下它们的转换方法;
一般句式改为把字句或被字句,不仅是形式的改变,句子的意义也随着有所变化;改为把字句时,原来的主语施动者得到强调；改为被字句时,原来的宾语变为主语受动者,被放到了强调的地位放在最前边;
方法/步骤
方法一：
首先在陈述句中分析出名词1、名词2和动词;
如何作答“把字句和被字句的转换”
然后按下面格式改写：
1改为把字句：名词1+把+名词2+动词
2改为被字句：名词2+被+名词1+动词
如何作答“把字句和被字句的转换”
方法二：
理解句子意思,自问自答;
╱谁把什么做了╱谁把什么怎么样了
谁做了什么谁怎么样了
╲什么被谁做了╲什么被谁怎么样了
如何作答“把字句和被字句的转换”
4
按照方法二中的模板,理解意思后,套用模板即可;
如何作答“把字句和被字句的转换”步骤阅读
END
注意事项
记得一定不要加字或减字哦。