小学高年级课外阅读
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奇迹的名字叫父亲(写人)1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云儿交替出现。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地yáo huàng起来。
父亲摔倒时,刀子插在他胸口。
他全身都在颤抖,嘴唇shùn jiān发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。
他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常,而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼神是那样忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身,在女儿额头上深深印下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在xī xī rǎng rǎng的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空。
尸解的结果让人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉。
唯一能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。
“够了。
”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲。
”1、根据文中所给拼音按顺序写出词语。
2、给下面的字加上不同的偏旁部首组成新字,再组一个词。
()()皆()居()()()3、在文中找出下列词语的反义词。
小学高年级学生课外阅读材料的选择在小学高年级阶段,学生需要通过读书来扩展自己的知识面和思维能力,同时也需要通过阅读不同类型的书籍来培养自己的兴趣爱好。
下面是一些适合小学高年级学生阅读的书籍。
1. 科普书籍科普书籍可以为孩子提供生活中各方面的知识,如科学、历史、地理、环保等。
这些书籍往往采用生动活泼的语言和丰富的图片,不仅让孩子们学到知识,还可以让他们更好地理解和掌握知识。
例如《奇妙的动物园》、《大自然的秘密》、《奇妙的身体》等。
2. 绘本故事绘本故事是小学阶段适合阅读的书籍之一,这类书籍通常会以图像为主,通过生动的插画和简单易懂的故事情节来吸引孩子的兴趣。
这些故事还通常包含一些小道理和价值观,能够引发孩子的思考和启发他们的思想发展。
例如《小猪佩奇》、《那天我能飞》、《功夫熊猫》等。
3. 文学经典文学经典可以为孩子们提供阅读和思维的挑战,同时也能够为他们提供一些重要的历史和人文价值观。
这些经典的作品往往充满深层次的思考和悬疑情节,这将挑战孩子们的思考能力和想象力。
一些值得推荐的文学经典包括《安徒生童话》、《格林童话》、《红楼梦》、《儒林外史》等。
4. 儿童文学儿童文学是专为儿童编写的文学作品,通常是将孩子们身边的生活变成文学作品,从而让孩子更好地了解和爱上生活。
这些书籍通常包含一些幽默和机智的元素,能够引发孩子们的阅读兴趣。
一些值得推荐的儿童文学作品包括《龙舌兰雪糕》、《神奇寓言》、《窝在树上的小猫》等。
5. 漫画书漫画书是一种非常受小学生们欢迎的书籍类型,这些书籍通常以图画为主,内容简洁明了,语言简单易懂,符合孩子们的阅读能力,同时也具有很强的趣味性。
与此同时,漫画书也能够为孩子提供很多信息,例如动物和植物的特点和生活习性等。
值得推荐的漫画书包括《糖果公主》、《狂怒小鸟》、《葫芦兄弟》等。
总之,孩子需要通过各种形式的书籍来学习和娱乐,以上所列的是适合小学高年级学生阅读的书籍推荐,家长可以结合孩子的兴趣和性格来选择合适的书籍。
课外阅读训练:班级:姓名:点亮心灯有一个三十多岁的南青年,没家没业,游手好(hǎo hào )闲,赌博打牌样样精通。
他是那样坏,坏到家人都以他为耻。
他没钱赌博,向人家借钱时谎称家里人得了绝症。
因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。
后来,所有亲友都不再相信他,见了他如避瘟神。
他落魄之极,到处混吃混喝,更加惹人厌恶(âwù)。
有一天,他忽然想起在省城还有一个亲戚,而且很有钱,于是他跑到那里去,说家里人得了重病,需要借三万元应急。
一般情况下,他借几万块钱,人家只借几千或几百,但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。
“给,”她说,“快拿去治病﹗”那只是一个远房亲戚,与他家联系甚少,这样的信任对于他而言简直是奇迹。
况且,从进了门,他就递上水果与热茶,并且说,累了吧,要不要洗个澡?许久以来,他如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让他受宠(chǒng)若惊。
临走时,亲戚说,他们都说你说谎,说你借钱从来不还,我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人……亲戚还要说下去,他的眼泪已经下来了,原来亲戚什么都知道,可她对他这样信赖,还是借三万块钱给他﹗她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。
他没有拿钱。
下了楼,他用身上所有的钱买了张车票,来到南方。
他从一个搬运工做起,最苦最累的活都做遍了。
几年后,他成了一个房地产开发商,他有了自己的车子房子妻子孩子。
曾经,他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢?但是他就是从三十多岁才开始自己的,他终于明白,只要有希望,人生从什么时候开始都不晚,而这希望,就来自一次信任。
那年春节,他专程去了趟省城,带着一份厚礼,拜访那位亲戚。
“谢谢你,点亮了我心中已经熄灭的灯,那灯,照亮了我的人生!”他说。
(1)、给文中的多音字用“V ”标出正确读音。
(2分)(2)、“宠”字用音序查字法应查音序(),音节();用部首查字法应查部首(),再查()画。
(2分)(3)、文中两个问句不相同。
小学高年级(5-6年级)课外阅读书目中国部分1、《中国儿童文学丛书》(第二辑)包括葛翠琳的《野葡萄》、洪讯涛的《神笔马良》等。
本书收录了建国后儿童文学界的名人名篇(中短篇),其中有《小船、小船》、《我要我的雕刻刀》、《野葡萄》、《老鼠看下棋》等。
3、《中华当代少年小说丛书》江苏少年儿童出版社出版1995年12月汇集了当代名家的许多部少年小说,包括《十四岁的森林》董宏道、《雾锁桃李》张微、《少女的红发卡》程玮、《普来维梯彻公司》夏有志等。
4、秦文君文集很多出版社出版了她很多的作品。
小说、童话、散文都会让你大吃一惊,你可以从低年级一直读到高年级,每个阶段都有她的作品可以美美地读。
5、《蓝鲸的眼睛》中国儿童文学获奖者自选文库赵冰波华夏出版社出版6、《绿太阳和红太阳》中国儿童文学获奖者自选文库白冰华夏出版社出版7、《天下阅读》系列8、《羚羊木雕》中国儿童文学获奖者自选文库张之路华夏出版社出版9、沈石溪“动物小说”系列10、《和大山攀谈》中国儿童文学获奖者自选文库尹世霖华夏出版社出版11、曹文轩文集15、《小孩成群》儿童文学名家经典自选集秦文君吉林人民出版社出版16、《红雨伞·红木屐》儿童文学名家经典自选集彭懿吉林人民出版社出版17、《双人茶座梅子涵》儿童文学名家经典自选集吉林人民出版社出版18、《第十一根红布条》儿童文学名家经典自选集曹文轩吉林人民出版社出版19、《麻雀不唱》儿童文学名家经典自选集常新港吉林人民出版社出版20、《蟋蟀也吃兴奋剂》儿童文学名家经典自选集张之路吉林人民出版社出版21、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社1998年5月出版可以让你感动,让你感叹,可以让你落泪。
如果再去看他的其他作品,你会找到一个美好的世界。
22、《我要做好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社2002年1月出版故事发生在我们的身边一样,每一件事情都让我们深有感触。
她的《今天我是升旗手》、《我飞了》等都值得一读。
与好书为友
亲爱的同学们:
一部好作品就是一位最好的语文老师。
多读书,读好书,良好的语感是好书培养起来的。
培养良好的阅读习惯是一个爬坡的过程,无论你吃力还是轻松,请记住:坚持就会胜利!每天做完作业,只要你愿意抽出十五分钟的时间看看课外书,或者每天翻三四页课外书,那你就比昨天迈进了一大步!当你情不自禁地拿起书,与家人、同学分享你的体会和快乐时,你已在通往成功的路上了!
附:五年级推荐阅读篇目24篇
1、四大名著:《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》(均为青少年版)。
2、人物传记:《达尔文传》、《诺贝尔传》、《爱迪生传》、《爱因斯坦传》、《迪斯尼传》、《假如给我三天光明》(美国,海伦·凯勒)。
3、科幻小说:《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》、
《奇妙的航程》(美国,加西莫夫)、《我,机器人》(美国,加西莫夫)、
《天外来客E·T》(美国,科茨温尔克)、《小灵通漫游未来》(叶永烈)。
4、长篇小说:《格列佛游记》(英国,斯威夫特)、《鲁滨逊漂流记》(英国,笛福)、《爱的教育》(意大利,亚米契斯)、《汤姆·索亚历险记》(美国,马克·吐温)、《哈克贝利·费恩险记》(美国,马克·吐温)、《绿山墙农舍的安妮》(加拿大,蒙哥马利)、《童年》(苏联,高尔基)。
说明:1、以上书目不限版本,本学期必读书目为:《三国演义》,期末时交读书笔记。
2、阅读时请做好读书笔记(摘录好词好句,写读后感,边读边批注或者制作阅读记录卡),随时记录下你的读后感想,日积月累,你的作文库会越来越丰富哦!。
诚信〔记事〕碾过几十米的碎石路后,吉普车的欢快轰鸣声戛然而止,我们一行停在荒无人烟的山溪边。
开车的朋友用极其〔沮丧懊恼〕的神情向我们宣布:没油了。
按说,在一个炎热的下午,被困在清凉的小溪边,是一件妙不可言的事。
但是,天色渐晚的情形和空无一人的荒野让我们毫无游趣,只有焦虑和担忧。
一个偶尔路过的乡下少年成了我们的救星。
由于口音的差距,说了几遍,他才弄懂我们的意思,遥指着山那边说:“加油站倒是有,可是要翻山过去。
”朋友拿出一只塑料桶,请求少年去装满汽油回来,可以给他报酬。
少年犹豫好久,才吞吞吐吐地说出他的要求:“给我五块,我会跑得很快。
”等少年走远后,朋友才说,真是穷惯的孩子,别说五块,他就是开口一百块,我们也会答应的,谁愿意在山沟里过夜。
一个小时过去了,两个小时过去了,太阳即将从山头落下去。
我开始紧张起来,忐忑地问:“他不会拿了那张五十的票子一去不回吧?”这句话让我有些懊悔,其实大家都在担忧同样的事情,就差说穿而〔己已〕,这么一说,所有人都绝望了。
我设想着两个场景:少年拿着五十元,在向伙伴〔炫耀夸耀〕;而漆黑的夜里,我们在吉普车里艰难度夜,满心恐惧……□他来了□□随着这振奋人心的呼喊□我们看见一个瘦小的身影□由远及近□跑来□跑来□少年擦着头上的汗水,把桶递给我们,他为自己来晚的事实〔辩辨〕解:“山路很难走,而且……”随即,我们看见了他那被荆棘挂破的腿,鲜血直流……他用几千米跋涉只换来五块钱,就是在我们极力的怂恿下,他一分钱也没多拿。
我想起刚刚的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。
1、将文中括号内用得不准确的字词画去。
2、根据词义,找出文中的词语写在括号里。
〔1〕心神不定。
〔〕〔2〕形容声音突然中止。
〔〕〔3〕十分荒凉,没有人家。
〔〕〔4〕弄脏,使有污点。
〔〕〔5〕煽动别人去做某事。
〔〕3、给短文第九自然段加上标点符号。
朗读这段话,应读出的语气。
4、短文结尾处这样写道:“我想起刚刚的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。
小学高年级语文课外阅读参考书目推荐(供参考)课外阅读层次:一、立足与教材相关联1、与课文相关的资料篇目2、课文作者的部分作品二、涉足教材外作品(名人名家作品)1、四大名著。
2、世界名著。
3、国学经典。
4、儿童文学、散文。
5、历届鲁迅文学奖作品、历届矛盾文学奖作品。
6、其它(国内著名作家作品)五年段推荐阅读书目六年段上期年段统一布置要求阅读的篇目:1、《城南旧事》林海音2、《狼王梦》沈石溪3、《夏洛的网》怀特4、《绿山墙的安妮》露西.蒙哥马利5、《马克吐温短篇小说选》马克吐温学生课外阅读参考篇目:(一)全国语文特级教师窦桂梅推荐给小学生们的必读和选读书阅读5-6年级必读1、《失落的一角》(绘本)南海出版社2、《草房子》曹文轩(新版)3、《小王子》[法] 圣德克旭贝里4、哈里•波特系列5、《秘密花园》(美国)弗朗西丝•霍奇森•伯内特6、《苏菲的世界》乔斯坦•贾德作家出版社选读1、《风与树的歌》 (日)安房直子著彭懿译2、《永远讲不完的故事》 (德)米切尔•恩德著何珊译4、《我能跳过水洼》 (澳)艾伦.马歇尔黄源深陈士龙译5、《逃逃》秦文君6、《桥下一家人》(美)纳塔丽王宗文译7、《小河男孩》 (英)蒂姆.鲍勒麦倩宜8、《奥兹仙境》 (美)弗兰克•鲍姆张磷、潘堵译9、《一只狗和他的城市》常新港10、《女生日记》杨红樱11、《乌丢丢的奇遇》金波12、《昆虫记》(法国)法布尔13、《城南旧事》林海音14、《女生贾梅》《男生贾里》秦文君15、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(德国)米切尔•恩德16、《幻城》郭敬明17、《挪威的森林》18、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子19、《假如给我三天光明》海伦•凯勒20、《三重门》韩寒21、《青铜葵花》曹文轩22、《女儿的故事》梅子寒23、《第三军团》张之路24、《寄小读者》冰心(二)培养多种非智力因素的十章书目第一章放飞快乐的青鸟――自信?乐观高年级为你欢喜为你忧――《女儿的故事》时尚与传统的融合――《e班e女孩》幸福近在咫尺――《青鸟》第二章紧紧握住你的手――珍惜?感恩高年级用心寻找――《小王子》简单也可以精彩――《亮晶晶》感情是世界上最黏的胶水――《我的妈妈是精灵》第三章涂抹童年的本色――幻想?冒险高年级想象力就是所向披靡的魔法――《大魔塔》静静如兰花开放――《风的旱冰鞋》随幻想飞翔――《格列佛游记》第四章捧出我真诚的心――分享?接纳高年级捍卫尊严――《西顿野生动物故事集》你真是一个好孩子――《窗边的小豆豆》爱是一片晴朗的天――《人间有晴天》第五章敢问路在何方――坚持?执著高年级勇敢者最美的姿态――《草原上的小木屋》我就是我――《风之王》寻觅没有终点――《一只狗和他的城市》第六章天使在你左右――关爱?宽容高年级用心编织――《夏洛的网》外面的世界精彩而无奈――《狗来了》用美好洗涤心灵――《蓝鲸的眼睛》第七章站直了,别趴下――勇气?坚强高年级站立天地间――《鲁滨孙漂流记》让我们携手面对――《再见,西蒙》用心灵飞翔――《假如给我三天光明》第八章蓝天与碧海的双眸――性别?情感高年级你在我的故事里――《男生贾里女生贾梅》有爱相随――《少女的红发卡》痛苦着曾经的快乐――《快乐王子》第九章慢慢咀嚼青橄榄――成功?成长高年级阳光灿烂地飞翔――《我要做好孩子》记忆中的圣殿――《草房子》每一个孩子都七彩缤纷――《坏女孩》第十章生命是流动的河――生存?思索高年级生命意味着变化――《不老泉》生命是一条河流――《小河男孩》学会倾听学会爱――《毛毛》(三)2010年大众喜爱的10种童书:杨红樱的《笑猫日记·球球老老鼠》,伍美珍的《阳光姐姐小书房·巧克力的暑假》,日本那须正干的《活宝3人组》,【巴西】若泽•毛罗•德瓦斯康塞洛斯《我亲爱的甜橙树》,秦文君《你好,小读者》,吕文娜《蓝丫的太阳》,王泉根《岁月的书香》,朱自强《属鼠蓝和属鼠灰》,王巨成《震动》等。
小学生各年级经典课外阅读书目推荐一年级•《猜猜我有多爱你》(绘本)•内容:小兔子和大兔子通过各种身体动作和形象的比喻来表达对彼此的爱意,如“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来”。
•推荐理由:温馨的故事,充满爱意,能够让一年级的小朋友感受到亲情的温暖,同时简单易懂的文字和精美的插画很吸引孩子的注意力。
•《蚯蚓的日记》(绘本)•内容:以日记的形式,记录了小蚯蚓的学校生活、家庭生活以及和朋友的趣事,比如它如何给地球松土,和蜘蛛的友谊等。
•推荐理由:幽默风趣的语言和生动的绘画可以激发孩子的阅读兴趣,还能让孩子了解蚯蚓的生活习性,增长自然知识。
•《好饿的毛毛虫》(绘本)•内容:讲述了一条小小的毛毛虫从蛋里孵出来后,它很饿,每天都吃不同的东西,最后变成美丽蝴蝶的过程。
•推荐理由:色彩鲜明,有很强的视觉冲击力。
通过简单的文字和重复的结构,帮助孩子学习数字、星期等概念,同时也让孩子了解昆虫的生长蜕变。
二年级•《没头脑和不高兴》•内容:书中有两个主人公,“没头脑”做事丢三落四,“不高兴”总是别别扭扭,不愿意与别人协调。
他们在仙人的帮助下,经历了一系列令人哭笑不得的事情。
•推荐理由:故事贴近孩子的生活,书中人物形象鲜明,情节生动有趣。
可以让孩子们在欢笑中认识到自己的缺点,学会遵守规则和与人合作。
•《笨狼的故事》•内容:笨狼是一只天真可爱、善良的小狼。
故事讲述了笨狼在森林镇的种种有趣经历,比如它把自己弄丢了,它帮助朋友们等。
•推荐理由:文字轻松幽默,能够让孩子感受到快乐阅读的氛围。
可以培养孩子的想象力和善良的品质。
•《神笔马良》•内容:穷孩子马良拥有一支神笔,他用这支笔画出许多东西帮助穷人,但面对坏人的贪婪,他也用智慧进行斗争。
•推荐理由:中国传统童话故事,具有浓厚的民族色彩。
故事赞美了马良的善良和正义,让孩子明白善恶之分,同时也能激发孩子的绘画兴趣。
三年级•《夏洛的网》•内容:在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。
阅读大世界(一)感动自己一本书里叙述了这样的一个故事。
一个年轻的女钢琴家重病垂危,绚丽的生命就要结束。
某日,一个小偷敲开了她的房门,这小偷手里捧着一束鲜艳的玫瑰。
这是小偷惯用的伎( )俩,若无人应门,他便撬门行窃,若有人开门,他便问:是你叫送的鲜花吗?小偷敲开了女钢琴家的门,他看到的是一双叫人心悸,但分明闪耀着最后生命火花的眼睛。
紧接着,发生了小偷经验以外的事情。
就在他还在发愣时,他手中的玫瑰已被轻轻接去。
“多美的花呀!”女钢琴家说。
她一边忘情地嗅着玫瑰,一边轻身把它插在钢琴旁的花瓶里,一双颤抖的手醉地抚摸着它说:“但愿你比我的生命开放得更长久••••••”完全被冷落在门口的小偷呆了。
他盯着女钢琴家弱不禁风的背影和举止出神,然后止不住打了一个寒颤,悄悄离去了。
有评论家慨( )然说:这是女钢琴家在感动生命----感动自己的时候,也感动了别人。
(1)在文中的括号里填上正确的拼音。
(2%) (2)写出下列反义词。
(2%)结束( ) 长久( )(3)你是如何理解评论家说的话的?(2%)(4) “他盯着女钢琴家弱不禁风的背影和举止出神……”他会想些什么呢?请你展开想象的翅膀,写一写。
(3%)(二)野鸭一天,我在小山上漫步,( )看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动也不动。
我觉得很奇怪,便腑下身细看。
这时我才发现它以经死了。
它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前申出去,着嘴,里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍开来,一条腿略微向后,在它的腿前有两只蛋。
看见这两个蛋,我便把这只野鸭提起来。
( )在它的身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
我将它仔仔细细的审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看,它是被冻死的。
虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论——它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的搏斗以后死去的。
可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切,( )敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也无力这样做的时候,( )献出了自己的生命。
太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一大纸把它包起来,在地上挖了一个小小的坑,将它们放进去,用泥土把它埋起来,但我的思绪久久不能平静。
我想,这是一种深沉、感人肺腑的爱啊!1.用“﹏﹏﹏”标出短文中划线部分的三个错别字,并把正确的字写在下面的括号里(3%)。
()2.从下面几个词中选出合适的词填在文中括号。
(2%)(忽然固然毅然虽然果然竟然)3.请把这句话改为反问句。
(2%)我想,这是一种深沉、感人肺腑的爱啊!4.仔细读文,文章是按什么顺序来安排材料的?主要讲述一件什么事情?(3%)5.“我”凭什么断定这只野鸭是冻死的?在文中划出有关的句子。
你觉得作者的推测合理吗?写出你的看法。
(3%)妙笔生花(本部分30%)四、快乐习作厅读了《野鸭》,你一定有很多感想吧!爱是什么?你感受过爱吗?请围绕“爱”写一篇容具体、感情真实的记叙文。
题目自拟(三)石头下面的小草有一天,两只蚂蚁,走过树下时候,听见石头底下隐隐有一种声音,其中年轻的那只拍拍石头说:"谁在下面呢?""是我,一棵小草。
""你在做什么?从石头缝(fénɡfènɡ)里探着身子来吧。
"年轻的蚂蚁说。
"不成啊,我从种子里钻(zuān zuàn)出了地面,这块石头挡住了我,不让我探出身子来。
"小草微微喘着气说。
"那让我们来帮助你吧!" 那(热心热情)的年轻的蚂蚁对年老的蚂蚁说: "来, 我们一块来扒石头吧!"他们左推右拉,可那石头纹丝不动。
蚂蚁只好抱歉地说:"我们力气太小了,帮不了你,我们去请别人来。
"蚂蚁走后,来了一只蟋蟀,他也听到了石头底下微微的声音。
"石头下是谁?"他做好防御准备,紧的问。
"我是一棵小草,被石头挡住了,不能出来,你是谁?能帮帮我吗?""我是大名鼎鼎的蟋蟀,远近闻名的独唱演员,我要忙着练唱、演出,哪有空(kōnɡkòn ɡ)帮你,你认命吧,别(盼望指望)出来了!"说完整整衣衫,演出去了。
"我怎么能从石头下面钻出去呢?看样子,蚂蚁帮不了我,蟋蟀不愿帮我,我还是自己努力吧!"它不断地左冲右突,不知花了多少工夫,费了多少劲,慢慢地把身子向前挺进着。
小草是卑微的,它没有艳丽的花朵,没有芬芳的香味,不被别人重视。
它长在石头下,缺少和雨露,条件非常恶劣。
但是,逆境中的小草毫不气馁,不停奋斗。
它感激蚂蚁,不怨恨蟋蟀,因为它懂得:①它们没有力量帮助他,最有力的帮助是自己的努力,只有自己努力,才可能克服种种困难,达到目的。
它从土壤妈妈那里(贪心贪婪)地吮吸乳汁,越来越有气力和韧劲了,它一股劲地在石缝里探索着。
终于有一天,小草忽然觉得眼前一亮,一股春风吹拂着它的脑袋,它终于从石缝中钻出来了。
②它敞开胸脯,呼吸新鲜空气,迎着枝叶间透过来的,吸收着雨露,茁壮地成长起来。
③小草是卑微的,又是伟大的。
1、在括号里选择正确的读音和词语打上V(3)2、给加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(3)花:①看东西模糊不清②用掉,耗费③作战时受到的外伤④虚假的,迷惑人的⑴它不知花了多少工夫,费了多少劲,慢慢地把身子向前挺进着。
()⑵不要再用这些花言巧语来骗人了,你的把戏我早就看穿了。
()⑶爷爷经常戴着老花镜看报纸。
()透:①详尽,彻底②泄露,暗地里告诉③渗过,穿通④显露出⑴它迎着枝叶间透过来的,茁壮地成长起来。
()⑵下一步你打算怎么做,能不能先给大家透漏一点。
()⑶这个小姑娘十二岁,白里透红的脸蛋,显得十分可爱。
()3、根据意思,从文中找出相应的词语写下来。
(3)⑴形容名气很大。
()⑵一点也没有丧失勇气和信心。
()⑶一点也不动。
()4、读文中第一处画线的句子,谈谈你的理想。
(1)5、读文中第二处画线的句子,这句话描写动作的词语有,这样写的好处是。
(2)6、联系全文,思考:为什么说"小草是卑微的,又是伟大的?"(3)(四)海滨夏夜(20%)夜,来临了。
这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。
因为它是活动的,每当一排排燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。
而后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。
深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。
它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。
在这幽美夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。
海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。
晚来的海风,清新而凉爽。
我心里,有着说不出的兴奋和愉快。
1、读短文,填写词语。
(6%)Ⅰ()的沙滩()的海风()的夏夜()地走()地抚摸()地闪烁2、联系上下文,给加点的词语换个近义词。
(2%)Ⅱ⑴那突然显得高而远了的天空,则呈现..出一片肃穆的神。
()⑵煞.是好看()3、短文用了大量的修辞手法,从而显得生动形象,请你用“”和“”分别划出一句比喻句和拟人句。
(2%)Ⅱ4、思考并填空。
(10%)⑴文章的第一自然段在全文中起作用。
(2%)Ⅱ⑵短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的词句依次是:“夕阳落山不久”、“”、“”。
(2%)Ⅱ⑶为了写海滨夏夜幽美景色,作者分别抓住一些有特征的景物来写。
在第二段抓住了“大海”;在第三段抓住“”和“”;在第四自然段抓住“”。
(3%)5、面对“海滨夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。
你呢?请试着用几句话表达自己的感受。
(3%)Ⅲ___________________________________________________________________________________________________________________________________(五)老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。
于是,我上课为专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下:“怎么?最近是不是有些自满啦?”老师亲切地问我。
我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被老师批评一顿了。
谁知道老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。
她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。
不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。
”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
(2%)Ⅱ“教诲”的近义词是(),“骄傲”的反义词是()。
2、用波浪线在文中划出一个排比句。
(2%)Ⅱ3、与第一自然中“更忘不了老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—”在文中画出。
(2%)Ⅱ4、为什么我终生难忘老师的教诲?(4%)Ⅲ___________________________________________________________________________________________________________________________________(六)握住母亲的脚一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过母亲的脚吗?”年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红。
主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。