初二语文课件-2020秋北京课改版语文八上第5课《人民解放军百万大军横渡长江》课件3 最新

管辖（ xiá ） 上当（ dàng ） 瓶塞（ sāi ） 堵塞（ sāi ）
一、请归纳出本文的新闻“六要素”
人物
时间
地点
起因
经过 结果
人物
人民解放军百万大军
时间
地点 起因
1949年4月20日夜起至4月22日22时
西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打 倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役
点拨七、三路大军的渡江情况，哪路详写，哪 路略写？为什么要这样安排？
中路军写得简略，西路大军写得稍详，东路军写
得最详。一是较具体地写了战斗情况；二是更详
尽地写了战果。
三个层次写得有同有异，有详有略，在统一
中有变化，避免了重复雷同。
点拨八
揣摩语言 数量 之多
气势 之大
人民解放军百万大军 横渡长江
揣摩语言 “百万大军横渡长江”。 这“百万”是实数，还是 虚数？ 西路军 中路军 东路军 35万 30万 35万
新闻的结构
1、标题：高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、 准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。 一般包括引题、主题、副题。 正题（也叫主题）：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因， 烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要
2、导语：是消息的第一段或者第一句话。 3、主体：是消息的主干部分。承接导语之后，对导 语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中 心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消息的 主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作， 但仍然要先主要的、再写次要的。 4、背景：是新闻事实产生的、发展、变化起重要作 用的历史条件或社会环境和自然状况等。在新闻作品 中起衬托、对比和解释作用。 5、结语：是消息的最后一段落或最后一句话。 （背景和结语有时并不出现，但也常常暗含在主体中）

第1课 消息二则——人民 解放军百万大军横渡长江
毛 泽 东
课时目标
01 理解并积累“歼灭”“业已”“锐不可当”等重点词语。 02 把握文章的新闻要素，理清文章思路，品味文章语言特点。(重点)
感受中国人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌
03
人的大无畏精神。
导入
1949年4月22日2时，新华社发布了毛泽东同志撰写的消息《我三十 万大军胜利南渡长江》，报道了解放军万船齐放、突破敌阵、占领南岸 广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了一则全面报道前线最新 战况的新闻稿。让我们一起来关注。
本篇报道的主体是三路大军渡江战斗的经过，为何从中路军写起？何处详写，何处 略写？为什么这样安排？
(1)中路军于二十日首先渡江，所以先写。二十一日夜即已渡完，只用一句话就 交代清楚。
(2)对于中路军受阻情况，因与西路一样，敌人“纷纷溃退，毫无斗志”，所以 此路略写。次写西路军，详写。最后写东路军，详写。
1.文中有许多语句极富表现力。自主阅读课文，揣摩下列句子中加下划线的词语。
(1) 西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
“不含”指不包括，体现了语言的准 确性，去掉就成了包括九江在内了。
人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，
(2) 横渡长江。
“百万”“冲破”“横渡”以数量的庞 大和动作的激烈显现出战役的壮阔，表 现了我军排山倒海、无坚不摧的气势。
生》萧红)
D项“不以为意”的意思是不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。 放在此处语境里，和句子前面的“以为”语义重复。
小结
本文是一篇消息(狭义新闻)，它真实、及时、简要地报道人民解放军 百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、 战线、战况，使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标 题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，值得细心品味。文中的语 言准确精练，铿锵有力。

台，使“我”疑心是“画上见过的仙境”，深被吸引，无限欢喜，更全神贯注地一直望到“台上显出人物来，红红绿 绿的动”。无限欢喜、兴奋之情。
整 体 感知
小组交流：理清主体部分的层次，概括各层层意。
➢ 主体：从“二十日夜起”到文章最后 ➢ 第一层：“二十日夜起”至“已渡过三十万人”。 “我”写望到出“了庄外中临路河空军地渡上的江一座的戏时台，间模、糊在地远点处的、月夜人中数，和。空间几乎分不出界限”，那缥缈月夜空间的戏
绿的动”。无限欢喜、兴奋之情。
➢ 事件：人民解放军横渡长江（渡江战役） ➢ 经过：中陆军首先渡过，西路军和中路军同时发起渡江作战 ➢ 结果：占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁
长江。
整 体 感知
思考：导语在文中有什么作用？
➢ 导语从渡江作战的兵力、战线（即渡江区 “我”望域到）“庄、外临战河况空地三上个的一方座面戏台总，模领糊了在远全处文的月。夜中，和空间几乎分不出界限”，那缥缈月夜空间的戏
创 作 背景
1949年,辽沈、淮海、平津三大战役结束,人民解放军在全国取得 胜利已成定局,但国民党反动政府仍然负隅顽抗，在对长江防线经 过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订《国内和平 协定》。
毛泽东发布了“向全国进军”的命令,人民解放军于20日子夜发起 了渡江战役。
22日夜,毛泽东撰写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿。
课堂小结
这则消息报道了人民解放军百万大军横渡长江 的情况，并分析了国民党军队士气低落的根本 原因，表现了我军战士英勇善战、锐不可当、 所向披靡的英雄气概。
“不料”一词既可见敌人狼狈，又可见我军神勇，感情色彩鲜明。
2.“一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当”
➢ “锐不可当”指锋利无比，无法阻挡。文中形容解放军勇往直前的 气势不可阻挡。

揣摩语言
（1）20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越 过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港地区， 共渡过了30万人。 （2） 20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突 破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁 港地区，24小时内即已渡过30万人。
“越过”只表示经过，表现不出经过战斗。 “突 破”表明我军歼灭或击溃守敌冲破敌阵。
1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束， 我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民 党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三 个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签 订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司 令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解 放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新 华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大 军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突 破敌阵，占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛 泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况 的新闻稿。
“到达”只表示一般的“到了”“抵达”之意， “渡至”表现的是“从水路进军，来到了——” ,且 文字简洁有力。
“共”表示一般的总结性的统计，“24小时内即 已”时间明确，且强调了时间之短、进军之神速。
（1）结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破 了。 （2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被 我军突破了。
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请找出本文的导语和
问 主体，并分析导语作用。
题 主体可分为哪几个层次， 讨 它们之间的关系又是如何衔 论 接的呢？
请找出文章导语部分 并分析其作用？
从“人民解放军百万大军”到 “均是人民解放军的渡江区域”
这一部分简述渡江战役胜利成功。 语言简明扼要，概括性强，及时、 准确的对事件进行了报道，给读者