【思修】什么样的人生才是有价值的人生

人生价值的标准是什么人生的意义和价值一直是人们关注的焦点之一。

对于每个人来说，人生的意义和价值是多样的，因人而异的。

但是，我们可以从不同的角度来思考人生的价值标准。

首先，人生的价值可以从个人的成就和贡献来衡量。

一个人在工作、学习、生活中所取得的成就，以及对社会、家庭、朋友所做出的贡献，都可以成为衡量人生价值的标准之一。

一个成功的商人、一位优秀的教师、一名无私的志愿者，都可以因为他们的成就和贡献而被认为是有价值的人生。

其次，人生的价值也可以从个人的内在修养和品德来评判。

一个人是否具有高尚的品德、正直的品质，是否善良、宽容、勇敢，这些都是衡量人生价值的重要标准。

一个人的内在修养和品德决定了他的人生是否有价值，是否能够为社会、家庭、他人带来正能量。

此外，人生的价值还可以从个人的幸福感和生活质量来衡量。

一个人是否能够享受到幸福的生活，是否能够拥有健康、快乐、和谐的家庭，这些都是评判人生价值的重要标准。

一个人的幸福感和生活质量决定了他的人生是否有意义，是否能够真正享受生活的乐趣。

最后，人生的价值还可以从个人的成长和进步来评判。

一个人是否能够不断地学习、进步，是否能够克服困难、战胜挑战，这些都是衡量人生价值的重要标准。

一个人的成长和进步决定了他的人生是否有意义，是否能够不断超越自我，实现自己的人生目标。

综上所述，人生的价值是多方面的，可以从个人的成就和贡献、内在修养和品德、幸福感和生活质量、成长和进步等多个角度来衡量。

每个人都可以根据自己的实际情况，从不同的角度来思考人生的价值，不断完善自己，实现自己的人生目标，创造有意义、有价值的人生。

什么样的人生才有价值什么样的人生才有价值？这样的问题我们听过很多，答案也听过很多但是我们并不一定就真的理解了，找到了真正的答案。

一般人，对一个人的价值，多半以他外在的成就而判断。

比方说:作了大官，发了大财、或有好的学问，都是作为人生价值的标准。

也许有人说，长寿的人，一定活得最有意义。

也许另外还有人说，我并不想发大财，享受物质生活，只希望活得久一点，可以看看自己辛劳的成果。

事实上，有些人在世界上，虽然活了很长的寿命，但真正够得上算是好好活着的时间，却是非常的短暂。

因为时间绝不是最重要的因素，一个人在世生命的长短，不能代表是人生价值的高低。

比方说:英国的诗人济慈，只活了二十六岁，诗人拜伦也只活了三十几岁。

我国的文学家王勃，也是三十几岁去世的。

可是他们的生活，都很丰富。

世界上最伟大的君主亚历山大大帝，离开人世的时候，才三十多岁。

一个人如果只是为自己活着，就算他活了一百岁，也没有什么价值。

一个人如果是为别人活着，而且为别人贡献了所有的力量，不管他的成就有多大，他的人生价值，就非常的高了。

就如臧克家的诗里写的一样，有些人死了，但他却还活着。

有些人活着，但他去死了。

在我看来真正有价值的人生就是有目标有理想的人生，目标对于实现人生价值，犹如空气对于生命，没有目标人生价值不可能实现。

如果一艘轮船在大海中失去了方向，就会在海上打转直到把燃料用完，仍然到达不了岸边。

事实上，它用掉的燃料，已足以使它来往于大海两岸好几次。

一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划，不管他如何努力工作，都就像是一艘失去方向的轮船。

你必须确定自己想干什么，然后才能达到自己却定的目标。

同样，应该首先明确自己想成为怎样的人，然后才能把自己早就成那样的有用之才。

目标会使你胸怀远大的抱负；目标会使你失败时赋予你再去尝试的勇气；目标会使你不断向前奋进；目标会使你避免倒退，不再为过去担忧；目标会是理想中的我与现实中的我统一。

一个一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

导航——浅谈人生价值观价值是一个含义十分复杂的范畴，在不同的语境中具有不同的含义。

在哲学中，价值的一般本质在于，它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。

某种事物或现象具有价值，就是该事物或现象能满足人们某种需要，成为人们的兴趣、目的所追求的对象。

在日常生活中，价值是人们经常会碰到的问题，如做事说话经常要考虑“值不值得”、“有没有益处”、“美不美”，这里的“值”、“益”、“美”就是一种价值判断。

人们的认识和实践与价值判断密切相关。

当人们从事交往、学习、工作、娱乐、休闲活动时，头脑中就包含着关于这些活动的功用乃至善恶、美丑的某种价值判断。

价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。

一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。

个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。

但就社会和群体而言，由于人员更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。

传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。

对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，构成了价值观体系。

价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

人生价值观，是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。

具体可分为人生观，价值观来讲。

人生观，是人们对人生问题的根本看法。

主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。

价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。

世界观支配和指导人生观、价值观；另一方面，人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。

在关于人生的思考中，回答“为什么”的问题，即人生目的问题，要以人生的价值特性和对于人生的价值评价为根据。

人生价值的评价标准首先，人生的价值可以通过个人的成就和贡献来评价。

一个人在工作、学习、家庭和社会中所取得的成就，以及对他人和社会所做出的贡献，都是评价他人生价值的重要标准。

一个成功的企业家、一位优秀的教师、一名出色的医生、一位慈善家，他们的成就和贡献都为社会创造了价值，也为自己赢得了尊重和荣誉。

其次，人生的价值还可以通过个人的品德和道德水平来评价。

一个人的品德和道德水平，直接关系到他的人格魅力和社会形象。

诚实守信、勇往直前、善良宽容、乐于助人，这些都是评价一个人品德和道德水平的重要标准。

一个品德高尚的人，不仅能够获得他人的尊重和信任，也会为自己赢得内心的安宁和快乐。

另外，人生的价值还可以通过个人的追求和理想来评价。

一个有远大理想和崇高追求的人，不仅会给自己的人生增添光彩，也会为社会的进步和发展做出重要贡献。

无论是科学家的探索精神、艺术家的创作激情、志愿者的奉献精神，都是评价人生价值的重要标准。

一个有理想和追求的人，不会轻易放弃，而是会勇往直前，不断追求自己心中的目标和梦想。

最后，人生的价值还可以通过个人的幸福感和生活满意度来评价。

一个人是否幸福快乐、是否对自己的生活感到满意，也是评价他人生价值的重要标准。

无论是物质生活还是精神生活，只有在幸福感和生活满意度中找到平衡，才能真正体现人生的价值。

综上所述，人生的价值评价标准是多方面的，既包括个人的成就和贡献，也包括个人的品德和道德水平，更包括个人的追求和理想，以及个人的幸福感和生活满意度。

只有在这些方面取得平衡和协调，才能真正体现出人生的价值和意义。

希望每个人都能够在人生的旅程中，找到自己的价值所在，活出精彩的人生。

思修如何创造有意义的人生简答题答案如何创造有意义的人生？设定人生目标，全力投入工作，以此创造事业的成功，从而带来成就感和价值感，这是让人生充满意义的不二法门。

拓展：第一题：请论述“人生观是对人生的总看法”的内涵。

答案要点：1、论述人生的内涵；2、论述人生观的内涵；3、论述个人与社会的辩证关系第二题：请论述何为正确的人生观。

答案要点：1、科学高尚的人生追求；2、积极进取的人生态度；3、人生价值的评价与实现第三题：请论述如何创造有意义的人生。

答案要点：1、辨证对待人生矛盾；2、反对错误人生观；3、成就出彩人生第四题：请论述理想信念的内涵及重要性。

答案要点：1、什么是理想信念；2、理想信念是精神之“钙”；第五题：请论述如何坚定崇高的理想信念答案要点：1、为什么要信仰马克思主义；2、中国特色社会主义是我们的共同理想；3、胸怀共产主义远大理想第六题：请论述如何在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。

答案要点；1、理想与现实的关系；2、个人理想与社会理想的的统一；3、为实现中国梦注入青春能量第七题：请论述中国精神是兴国强国之魂。

答案要点：1、重精神是中华民族的优秀传统；2、中国精神是民族精神和时代精神的统一；3、实现中国梦必须弘扬中国精神第八题：请论述爱国主义及其时代要求。

答案要点：1、爱国主义的基本内涵；2、新时代的爱国主义；3、做忠诚爱国者第九题：请论述如何让改革创新成为青春远航的动力。

答案要点：1、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋；2、改革创新是时代要求3、做改革创新生力军第十题：请论述如何理解全体人民共同的价值追求。

答案要点：1、社会主义核心价值观的基本内容；2、当代中国发展进步的精神指引第十一题：请论述如何坚定价值观自信。

答案要点：1、社会主义核心价值观的历史底蕴；2、社会主义核心价值观的现实基础；3、社会主义核心价值观的道义力量第十二题：请论述如何做社会主义核心价值观的积极践行者。

答案要点：1、扣好人生的扣子；2、勤学修德明辨笃实。

人生价值的标准人生的意义和价值一直是人们关注和思考的问题。

每个人都在追求自己的人生价值，但是人生的标准却因人而异。

那么，人生的真正价值应该是怎样的呢？首先，人生的价值在于实现自我价值。

每个人都是独一无二的个体，具有自己的特质和能力。

实现自我价值，就是要发挥自己的优势，充分发展自己的潜能，做出对社会有意义的贡献。

无论是在工作岗位上还是在日常生活中，都要通过自己的努力和付出，让自己的存在对他人产生积极的影响，这才是实现自我价值的最直接方式。

其次，人生的价值在于追求内心的满足和幸福。

人生并不是一帆风顺的，每个人都会面临各种挑战和困难。

然而，面对这些困难，能够保持内心的平静和满足，才是真正的价值所在。

追求内心的平静和幸福，并不是要逃避现实，而是要学会接受并调整自己的心态，学会从困难中成长，从挫折中奋起。

再者，人生的价值也在于对他人的奉献和帮助。

一个人的价值不仅仅体现在自身的成就和幸福上，更重要的是能够对他人产生积极的影响。

无论是通过自己的专业技能，还是通过自己的善举和关爱，都能够为他人带来希望和温暖。

在帮助他人的过程中，自己也会得到更多的成长和满足，这种奉献和帮助也是人生价值的重要体现。

最后，人生的价值在于对社会的贡献和影响。

一个人的人生不仅仅是为了自己，更是为了整个社会。

通过自己的努力和奉献，能够为社会创造更多的价值和财富，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

每个人都应该意识到自己的行为和选择会对社会产生怎样的影响，从而更加理性地思考自己的人生价值和意义。

总而言之，人生的价值是多维度的，不仅包括个人的成就和幸福，更重要的是包括对他人和社会的奉献和影响。

只有在实现自我、追求幸福、奉献他人、影响社会的过程中，人生的真正价值才能得以体现。

让我们共同努力，为每个人的人生赋予更多的价值和意义。

追求有价值的人生古往今来人都没有停止过对人生价值，人生意义探求的脚步。

所谓价值观，是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度，集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。

我们青少年正处在长身体、长知识的黄金时期，也是价值观形成的最佳时期。

市场经济的发展，人们价值观念的更新，使我们的价值取向趋于多元化，义与利的关系，个人价值与社会价值的冲突，大学生的人生价值观变得异常复杂和矛盾，如何正确定位人生价值，完善自我，如何树立正确积极的人生观显得更加重要。

怎么样才能实现自己的人生价值？对于大学生来说这些问题尤为重要。

然而大学生中还存在不少问题。

我们要①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

②坚持物质贡献与精神贡献相统一。

③坚持完善自身与贡献社会相统一。

④坚持动机和效果相统一。

因此，我们大学生要树立正确的人生观，实现自己的人生人生价值。

人如何生活才能体现出价值呢？人如何做才能在这广阔的社会找到属于自己的一片土地呢？对于大学生来说这些问题尤为重要。

然而大学生中还存在不少问题，大学生应当树立起正确的价值取向。

人不应当只拘泥于金钱，地位，权力，职业以及享乐其中。

人们只有为同时代的人的完美，为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。

“人生价值是自我价值与外在价值的统一，内在价值与外在价值的统一，物质贡献价值与精神贡献价值的统一，现有价值与应用价值的统一。

”大学生人生价值观存在的问题。

1、盲目追求金钱有些大学生对金钱极其渴望，为了金钱可以说是不择手段，在他们眼里只有金钱、权力和欲望，他们盲目的追求一切，总认为金钱能使鬼推磨，只要有了钱，就有了一切。

他们把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准，把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。

金钱的诱惑使他们只想挣钱而不择手段。

一些学生产生了厌学情绪，不刻苦学习，高歌“六十分万岁”。

2、利益取向有很大偏差现在的大学生很多时候只考虑自己的利益，以个人为中心，这中认识在大学生范围内扩展的越来越广，由于个人主义、利已主义的膨胀，而导致了集体主义观念淡化。