赤峰市六年级下学期语文期中测试题试卷(A卷)
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赤峰市六年级下学期语文期中测试题试卷（A卷）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用。
(共9题；共40分)
1. （4分）读一读，写一写。
kū wěi kǎo yàn duàn liàn xìng ér
________________________________
2. （8分）一字组多词
忠________ ________ 熬________ ________
窜________ ________ 绽________ ________
3. （8分） (2018六上·东海期中) 将成语补充完整。
________锋相对心急如________ ________隅顽抗天经地________
鸦________无声横行________道忠于职________ 嗷嗷待________
4. （3分）将下列词语分类。
（填序号）
①愉悦②悲伤
③兴奋④火冒三丈
⑤心花怒放⑥心如刀割
⑦暴跳如雷⑧喜出望外
⑨气急败坏⑩悲痛欲绝
⑥怒发冲冠⑥痛不欲生
形容生气：________
形容高兴：________
形容难过：________
5. （3分）读课文《冬爷爷的图画》填空。
冬爷爷的画是怎样画出来？
冬天外边特别冷屋子里很暖和，屋子里的________碰到________的________，就形成了漂亮的冰花。
6. （2分）《香港，璀璨的明珠》在写法上注重了首尾呼应。
（）
7. （2分）按要求改写句子
鲜血染红了他的征衣。
“把”字句：________
“被”字句：________
8. （5分）给下列句子排序。
________他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
________于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。
________1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
________牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。
________当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。
9. （5分）口语交际。
小丽和小芳是好朋友,放学后她们却吵了起来。
小丽认为应该先做作业再玩,小芳却认为应先玩然后再做作业。
她们的意见不统一,你准备怎么劝她们?
二、阅读理解。
(共2题；共27分)
10. （13分）阅读下文，回答问题
不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天
哪，太可怕了!远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。
地被震裂了，出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。
许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
（1）按要求写拟声词。
雷声________ 雨声________ 风声________
鸟叫声________ 钟声________ 铃声________
（2）联系上下文，解释划线的字。
①天空塌下一大块。
塌：________。
②许多人被火围困在山顶上。
困：________。
（3）这段话是围绕“________”这个词来写的，写了________、________、________、________等地方的可怕。
11. （14分） (2019五上·浙江期末) 阅读理解。
小名
也许我的出生和水有关，于是外公给我起名叫淼儿。
在“淼儿，淼儿”的呼唤声中，我慢慢长大了。
到了要上学的年龄，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个大众化的名字，可家里人还是“淼儿，淼儿”地叫，特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名时竟有些不舒服了。
于是，有一天，我在听到妈妈又一声“森儿”的呼唤后，就对妈妈说：“妈妈，我有大名的，别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
我16岁生日聚会那天，好多同学都来了，家里的小客厅挤得满满的。
我一边给大家分糖果，一边忙不迭地说着谢谢。
爸爸妈妈在厨房里做菜，当一碟碟香气四溢的小菜端上桌时，一位同学将送给我的大蛋糕端上来，我连声称谢，打开蛋糕盒，喊道：“妈妈，拿刀子来！”
妈妈一边递过一把瓜刀，一边叮咛：“小心点，淼儿！”
“咦?原来你叫森儿呀，挺好玩的名字！”朋友们善意地哄笑起来，我的脸“刷”地红到了耳根。
晚上临睡前，我推开妈妈的房门，倚着门框，不耐烦地说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我的小名！”妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情，叹了口气说：“对不起，高翔！”可我听出我的名字在她口中变得十分生硬。
没多久，我要离开家到百里外的一座城市去读书。
不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味道地叫我的大名，而且同以前叫我小名一样顺口。
分别那天，爸妈一起去车站送我。
爸爸喋喋不休地叮嘱我，妈妈则沉默着，表情显得很是伤感。
我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：“放心吧，没事的，我已经不是孩子了。
”
火车开动的一刹那，我从车窗探出头，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起头，眼里含着泪，她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来——
“常写信，淼儿！”
我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。
（1）短文围绕“小名”主要写了三件事，请用简洁的语言加以概括，并梳理“我”的心理和母亲的表情变化，将表格补充完整。
（2）联系短文内容，下面说法正确的是（）（可多选）
A . 短文刻画母亲主要抓住了母亲的语言、表情和动作。
B . 第1自然段“特别是妈妈叫得尤为响亮频繁”这句话在文中起铺垫作用，第3自然段“但妈妈终究还是改不了”在文中起过渡作用。
C . “咦？原来你叫淼儿呀，挺好玩的名字！”朋友们的话中带着对“我”的嘲笑和讽刺。
（3）短文末尾“我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出”中的“什么东西”你认为指的是什么呢？运用“猛撞”一词好在哪里？
三、习作。
(共1题；共5分)
12. （5分）以“我的好方法”为题,围绕你发现的生活中或学习中的好方法写一篇习作,要写出方法是什么,方法好在哪里。
不少于400字。
参考答案一、基础运用。
(共9题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、阅读理解。
(共2题；共27分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
三、习作。
(共1题；共5分)
12-1、。
