个人团队真题答案
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第1 题: ( ) 是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
D 态度第2 题: ( )是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。
B 工作满意度第3 题: 最早提出组织承诺的是( )。
A 贝克尔第4 题: ( )与缺勤率和流动率成负相关。
D 组织承诺第5 题: ( )是指个体对其他个体的知觉。
A 社会知觉第6 题: ( )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
A 首因效应第7 题: ( )是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的C 光环效应第8 题: ( )是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据此去推断这个群体的每个成员的特征。
A 刻板效应第9 题: ( )就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程C 归因第10 题: ( )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
B 内因第11 题: 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。
D 爱德华&& 戴克第12题: 在20 世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( )。
D 费德勒第13 题: 领导情境理论中主要包括两个方面的内容.一是工作成熟度,二是( )。
C 心理成熟度第14 题: ( )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
B 外因第15 题: ( )是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
C 稳因第16 题: 第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是( )。
B 费洛母第17 题: 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。
A 爱德华?桑代克第18 题: 社会学习理论的创始人是( )。
B 班杜拉第19 题: ( )是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
《个人与团队管理》试题及标准答案(二)个人与团队管理试题及标准答案(二)一、选择题1. 个人与团队管理的核心是:a) 有效沟通b) 目标设定c) 决策制定d) 团队建设答案:d) 团队建设2. 团队合作中,以下哪项是最重要的要素:a) 个人利益b) 任务完成c) 共同目标d) 领导者指示答案:c) 共同目标3. 以下哪个不属于个人与团队管理的技巧:a) 时间管理b) 冲突解决c) 团队激励d) 资源分配答案:d) 资源分配4. 以下不是团队决策模式的是:a) 独裁式b) 合作式c) 咨询式d) 投票式答案:d) 投票式5. 团队建设中的“冰山模型”包含以下哪几层:a) 目标、规则、角色b) 行为、态度、技能c) 声音、姿势、表情d) 沟通、合作、冲突答案:b) 行为、态度、技能二、简答题1. 个人与团队管理的重要性是什么?个人与团队管理的重要性体现在以下几个方面:首先,个人与团队管理促进了团队成员之间的有效沟通和协作,有助于团队顺利完成任务。
其次,个人与团队管理可以提高团队的绩效和工作效率,合理分配资源并设定明确的目标,确保团队朝着正确的方向发展。
此外,个人与团队管理还可以解决冲突和问题,以及促进团队成员的个人成长和发展。
2. 请列举并解释至少三种影响团队决策效果的因素。
影响团队决策效果的因素有很多,以下列举了三种常见的因素:a) 沟通方式:沟通是团队决策不可或缺的一环,沟通方式的选择直接关系到团队的决策效果。
良好的沟通可以确保信息的准确传达和理解,有助于团队成员达成共识并做出正确的决策。
b) 角色和权力分配:团队中的每个成员都有不同的角色和责任,而权力分配的不合理会导致决策制定的偏差。
合理分配角色和权力可以确保每个成员在决策过程中都能发挥自己的优势和专长,从而提高决策效果。
c) 冲突管理:团队决策过程中难免会出现冲突,而冲突的处理方式直接影响决策结果。
良好的冲突管理能够帮助团队成员充分表达各自的意见和想法,并找到解决方案,从而达成更好的决策。
个人与团队含答案资料一我们年青的时候。
资料2:在学年开始的时候,校长告诉三位老师他们是学校里最好的老师,将给最聪明的学生上课。
校长解释说根据智商测试,这些学生将在一年的时间里,将他们的成绩提高20%一30%,并让这些老师保守秘密.事实上,整个过程都是一个实验。
学生的智商―般,而老师也是随机挑选的――水平不是特别好也不是特别坏。
年末,却取得了预计的成绩.根据以上案例,回答76~80题。
76.资料1中的两种不同的情况说明马斯洛的.需求层次理论( )。
A.没有实际意义,因为人们的需求是没有规律可循的B.在人们低层次的需求还没有满足之前,人们不可能追求更高层次的需求C. 在低层次的需求还没有完全实现之前,人们可以追求更高层次的需求D.实际操作性很差,所以很多人在实际的管理活动中不用它77.资料2中的校长应用了( ),使学生的成绩提高了很多。
A.Y理论 B.K理论C.期望理论 D.公平理论78.资料2中普通的教师和普通的学生,创造了惊奇的效果,这种现象通常被我们称为( )A. 信任效应 B.晕轮效应C. 期望效应 D.皮格马利翁效应79.资料1中(2)的描述说明这些人是为了满足自己( )的需要。
A.自尊 B. 实现自身价值C. 社交 D.安全80.人们的需求( )。
A.层次无法确定,因为人们的需求层次的不确定性太强B.层次是一致的,人们总是首先满足生理需求.然后才能追求更高层次的需求C. 层次是不一样的.但是人们总是首先满足生理需求,才能追求更高层次的需求D.层次是不一样的,并不总是从低级需求向高级需求逐级满足案例(七):上次的绩效评价非常糟糕,我心里至今难以平复,这对我当前的职业前景和上下级关系都有很大影响。
本来一切都很正常,事情起因于我和我们团队下半年的任务安排。
我与那位女经理难以取得一致意见。
我很清楚绝对不可能完成她提出的指标,实际上,最终也许只能完成一半。
我反复解释为什么只能达到我提的数字,可是她一点也不考虑我的看法,固执己见。
个人与团队管理-0022一、单选题(共60题,共60分)1.王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(A)。
A委托培训B工作观摩C脱产学习D岗位轮换2.制订一个具体完善的计划对工作来说是至关重要的,关于计划,说法不正确的是(C)。
A计划要平衡任务、团队、个人三方面的行动B计划可以帮助员工适应日常工作C变化太快,计划并不起作用D计划和现实世界是密切相关的3.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是(A)。
A即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流B电子邮件:实现即时反馈和交流C数字传真:沟通地点不受局限D视频会议:快捷,便利,成本低4.沟通的方式很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。
最适于书面沟通方式的情况是(B)。
A需要思想共享B需要永久保留记录C需要进行充分的意见交流D需要立即得到反馈5.关于身体语言沟通,说法不正确的是(C)。
A身体语言也称为体语B身体语言指非词语性的身体符号C相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多D身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种6.工作报告是组织进行工作沟通的有效渠道,工作报告的三种形式不包括(B)。
A从上到下形式B从中间到上下形式C从下到上形式D平级形式7.组织运作就像走钢丝,面对压力需要胆大心细,组织的运作通常不包括(B)。
A输入B寻求结果C运作过程D输出8.组织经营的目的主要是为客户服务,同时也给自己带来利益。
据此认为组织的奋斗目标不应该包括(C)。
A提高客户满意度B增加收益C击垮所有竞争对手D降低营运成本9.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在(B)的情况下,获得的反馈是无益的反馈。
A当你想学习和提高B当你认为反馈是无价值时C当你主动寻求反馈时D当反馈来自于你尊敬的人时10.要克服学习过程中存在的种种障碍,做法不正确的是(C)。
A找出面临的障碍B深刻分析问题根源C无视障碍的存在D对出现的问题进行反思11.使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括(D)方面。
个人与团队期末试题及答案1. 题目一试题:请简述个人与团队在工作中的重要性,并以实例说明。
答案:在工作中,个人与团队都扮演着重要的角色。
个人表现出色可以为团队带来积极的影响,而团队协作和合作则能更好地实现个人的目标。
下面以一个实例来阐述这个观点。
在某公司,有一个销售团队。
即使有一位个人销售能力出众,他无法独自完成所有销售任务。
而这位个人销售的优势是他善于与人沟通和建立良好的人际关系。
因此,他与团队的其他成员合作,分享销售技巧和策略。
个人与团队的合作使得销售团队整体的销售业绩得到了显著提升,达到了公司制定的目标。
这个实例说明,在工作中个人的能力和团队的协作密不可分。
个人的能力可以带动团队的进步,而团队的合作能够将个人的优势最大化发挥出来。
2. 题目二试题:请分析个人与团队之间可能存在的冲突,并提出有效的解决方法。
答案:个人与团队之间在工作中往往会出现一些冲突。
下面分析几种常见的冲突,并提出相应的解决方法。
1) 目标冲突:个人和团队有不同的目标。
个人可能更关注个人的利益,而团队则更关注整体目标。
解决方法是明确共同的目标,并鼓励个人为团队目标做出贡献。
2) 任务分配冲突:个人认为自己的任务过重或者不公平。
解决方法是制定公平的任务分配机制,确保每个人都有公平的机会参与到任务中来。
3) 沟通冲突:个人与团队之间的沟通存在问题,可能会导致误解和不满。
解决方法是鼓励积极的沟通和倾听,确保信息能够流动畅通,减少误解的可能性。
4) 角色冲突:个人和团队对个人角色的认知存在差异。
解决方法是明确和界定个人角色,并确保个人与团队对角色有清晰的理解和期望。
通过有效解决个人与团队之间的冲突,可以增强工作效率和团队凝聚力,使团队能够更好地达到共同的目标。
3. 题目三试题:请分析团队成员之间可能存在的合作问题,并提出解决方案。
答案:团队成员之间的合作问题可能会影响团队的工作效率和成果。
下面分析几种常见的合作问题,并提出相应解决方案。
《个人与团队管理》试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是团队管理的基本特征?A. 目标导向性B. 相互依赖性C. 等级制度D. 协调一致性答案:C2. 团队发展的阶段不包括以下哪个?A. 形成阶段B. 风暴阶段C. 规范阶段D. 绩效阶段答案:D3. 以下哪种领导风格最适合团队管理?A. 指导式领导B. 支持式领导C. 变革型领导D. 权威式领导答案:C4. 个人与团队管理中,以下哪项不是提高团队效能的方法?A. 明确团队目标B. 增强团队凝聚力C. 减少团队沟通D. 培养团队精神答案:C5. 团队冲突的解决策略不包括以下哪个?A. 避免冲突B. 调解冲突C. 强制解决冲突D. 求同存异答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述个人与团队管理的关系。
答案:个人与团队管理是相辅相成的。
团队是由个人组成的,个人能力的高低直接影响到团队的整体绩效。
在团队管理中,要充分发挥每个人的优势,实现优势互补,从而提高团队的整体效能。
同时,团队管理也要关注个人的成长和发展,为个人提供成长空间和机会。
2. 简述团队发展的四个阶段。
答案:团队发展的四个阶段分别是:(1)形成阶段:团队成员相互认识,明确团队目标,开始建立合作关系。
(2)风暴阶段:团队成员在合作过程中可能出现分歧和冲突,需要通过沟通和协调解决问题。
(3)规范阶段:团队成员逐渐形成共同的价值观和行为规范,团队凝聚力增强。
(4)绩效阶段:团队进入稳定发展期,成员之间相互信任,共同为实现团队目标而努力。
3. 简述团队沟通的重要性。
答案:团队沟通在个人与团队管理中具有重要作用,具体体现在以下几个方面:(1)提高团队效能:沟通有助于团队成员了解彼此的需求和期望,提高协作效率。
(2)增强团队凝聚力:沟通有助于建立良好的人际关系,增强团队凝聚力。
(3)促进团队创新:沟通有助于团队成员分享知识和经验,激发创新思维。
(4)预防团队冲突:沟通有助于及时发现和解决团队内部的矛盾和冲突。
一、单项选择题(1-80小题,每小题1分,共80分总题量564现题量163 补充完善中……)"领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情",这属于营造信任氛围的方法中的()。
B. 开诚布公"平衡计分卡"的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略,不属于这四个角度的选项是()角度。
B. 员工KOLB学习周期的步骤不包括()。
C. 认真分析Mars公司为了提高市场占有率,决定使用自产的糖果产品制作新型冰淇淋。
那么这个公司运用的市场策略是()战略。
A. 产品开发SMART目标中的T代表()。
D. 有时间规定的X理论和Y理论是由()提出的。
B. 麦格雷戈按照KOLB学习周期,学习一般由四个阶段组成,下列说法中不正确的是()。
A. 四个阶段中前两个阶段最重要按照时间管理矩阵,优先级A的任务特征是()。
B. 重要而且紧迫保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是()。
B. 仅有助于促进团队工作,对个人完成工作没有帮助本应提供到研发部的客户需求信息,却送到物流配送部,这不符合优质信息特点中的()。
A. 正确的人员不同类型的团队有不同的特点,其中虚拟团队的主要特点是()。
B. 电子交流,很少面对面交流查尔斯•汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。
C. 驳斥别人的观点查尔斯•汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。
C. 强势文化常见的绩效评估的标准有四种,其中"在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快?"属于绩效评估的()标准。
A. 凝聚力成果是绩效评估的标准之一,关于成果标准考察的问题,说法不正确的是()。
A. 各个团队之间的工作是如何协调一致的成就、自信和承诺是指领导者的()能力。
A. 个人能力达成协议的方式有很多种,其中"投票"的方式是指()。
个人团队管理试题及答案1. 试题:在你负责管理的团队中,有一位成员表现出较低的工作效率和缺乏合作精神。
请问你会如何处理这种情况?具体描述你会采取的管理策略。
2. 答案:针对这种情况,我会采取以下管理策略:1) 个人会议:首先,我会安排与该成员进行个人会议,以了解他的工作情况和团队合作中的问题。
我会倾听他的意见和困惑,并鼓励他积极参与讨论,以提高他对团队的归属感。
2) 目标设定:与该成员共同制定明确的目标和工作计划。
通过与他的沟通和合作,我会帮助他明确工作重点和时间管理技巧,以提高工作效率。
我会确保目标具体、可衡量,并设定适当的截止日期,以便监督和评估进展。
3) 培训和发展:如果发现该成员在某些技能或知识方面存在不足,我会安排有针对性的培训,帮助他提升自己的专业能力,并增加工作满意度。
我会提供资源和支持,鼓励他主动学习和持续发展。
4) 团队协作:为了提高团队的凝聚力和合作精神,我会组织团队建设活动,增进成员之间的了解和信任。
通过促进团队合作和良好的沟通氛围,我相信可以激发每个成员的积极性,并加强整个团队的工作效能。
5) 激励和奖励:适时地给予该成员认可和奖励,以激发他的工作动力和归属感。
我会建立一个有公正性和竞争性的激励机制,鼓励团队成员发挥个人潜力,并提供项目或团队的奖励,以激发积极性和良好的工作表现。
6) 导师或辅导员:如果该成员需要更多的指导和支持,我会指派一位经验丰富的团队成员担任他的导师或辅导员。
导师将提供个人指导,与他密切合作,并分享经验和技巧,以帮助他克服困难,提高工作效率。
通过以上管理策略的综合运用,我相信可以帮助该成员实现个人潜力的发挥,并培养团队合作精神,提高整体团队的工作效率与成果。
个人与团队管理试题与答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在个人与团队管理中,以下哪个因素对于建立有效沟通至关重要?A. 时间管理B. 冲突解决能力C. 经验和专业知识D. 积极的人际关系答案:D2. 下列关于个人目标设定的说法中,正确的是:A. 目标应该是模糊和不具体的B. 目标应该只针对个人,而不考虑团队C. 目标应该是可量化和明确的D. 目标的设定不需要时间限制答案:C3. 团队中的“冰山效应”指的是:A. 许多问题和冲突只是表面上的,背后隐藏着更深层次的矛盾和难题B. 团队成员之间的关系冷淡,缺乏合作和支持C. 团队中的冲突和问题可以迅速解决,不会对团队产生长期影响D. 团队成员之间经常争吵和发生摩擦,导致团队效率低下答案:A4. 以下哪个不是个人与团队管理中的关键能力?A. 情商B. 反馈技巧C. 说服能力D. 个人自我价值感答案:D5. 在团队管理中,下列哪项是建立和维护团队凝聚力的重要因素?A. 高薪酬B. 完美的工作环境C. 共同的愿景和目标D. 管理层的强制执行答案:C6. 以下哪项是高效团队的特点之一?A. 成员之间缺乏沟通和合作B. 个人目标和团队目标相互矛盾C. 成员之间相互信任和支持D. 决策规模庞大,效率低下答案:C7. 在团队管理中,以下哪个行为会导致团队冲突的产生?A. 及时而有效地解决问题B. 鼓励成员间的相互合作C. 忽视成员的个人需求D. 提供明确的工作指导和反馈答案:C8. 下列哪个是个人在团队中所起的重要作用?A. 配合其他成员完成任务B. 遵守团队规则和流程C. 发挥团队合作的优势D. 推动团队目标和愿景的达成答案:A9. 在团队管理中,以下哪个因素对于激发成员潜力和提高团队绩效至关重要?A. 提供合理的薪酬和福利B. 忽视个人差异和需求C. 建立积极的团队文化D. 鼓励竞争和个人利益追求答案:C10. 团队中的“共享责任”意味着:A. 成员之间共同承担任务和目标B. 个人对任务负有绝对的责任C. 团队成员不需要相互支持和合作D. 团队领导完全放权给成员答案:A二、简答题(每题10分,共20分)1. 请简要解释个人目标与团队目标之间的关系。
《个人与团队管理》试题及标准答案一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、团队成员之间相互信任的标志是()A 坦诚交流B 尊重他人C 共享信息D 承担风险答案:A解析:坦诚交流是团队成员之间相互信任的基础和标志,只有通过坦诚的沟通,才能让彼此了解真实的想法和情况,从而建立起信任关系。
2、团队工作中,高效的团队应该具有清晰的()A 人员分工B 工作流程C 目标D 绩效考核标准答案:C解析:清晰的目标能够为团队指明方向,让团队成员明确努力的方向和重点,从而提高工作效率。
3、在团队发展的震荡阶段,团队成员之间的冲突主要是()A 工作内容B 工作流程C 性格差异D 价值观答案:A解析:在震荡阶段,团队成员开始执行任务,对于工作内容和职责的划分容易产生分歧和冲突。
4、以下哪种方式不利于团队成员之间的沟通()A 定期召开会议B 私下交流C 邮件沟通D 回避问题答案:D解析:回避问题会导致问题积累,加剧矛盾,不利于团队成员之间的沟通和问题解决。
5、团队领导者在营造团队授权的气氛时,需要做很多工作,其中()对领导者营造授权的团队气氛是没有帮助的。
A 为团队成员制订计划B 重视团队成员C 为团队成员提供必要的工具D 营造相互信任、开诚布公的气氛答案:A解析:为团队成员制订计划会限制成员的自主性和创造力,不利于营造授权的气氛。
6、对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调()A 控制B 注意倾听C 监督D 命令答案:B解析:注意倾听能够让团队成员感受到被尊重和重视,促进良好的沟通和关系建立。
7、个人SWOT 分析是一种对自己的工作、生活及职业发展进行分析的方法,其中“O”代表()A 优势B 劣势C 机会D 威胁答案:C解析:“O”代表机会,指外部环境中对个人发展有利的因素。
8、关于时间管理,以下说法不正确的是()A 重要且紧急的任务应优先处理B 不重要但紧急的任务可以委托他人处理 C 重要但不紧急的任务可以稍后处理 D 不重要且不紧急的任务可以不处理答案:C解析:重要但不紧急的任务应该有计划地处理,不能拖延,否则可能会变成重要且紧急的任务。
个⼈与团队管理试题(附答案) ⽆论是在学校还是在社会中,我们最不陌⽣的就是试题了,试题是命题者根据⼀定的考核需要编写出来的。
⼤家知道什么样的试题才是好试题吗?下⾯是店铺为⼤家收集的个⼈与团队管理试题(附答案),希望对⼤家有所帮助。
⼀、单选题 1.关于⾃我规划的各种说法,不正确的是( B )。
A.“⾃我认知只是情感智能的⼀部分,⽽情感智能是控制⾃我情绪的⽅式” B.“KOLB的学习循环表明从实践中学习是最好的⽅式” C.“不管是个⼈的⽬标,还是商业⽬标,都必须遵守SMART原则” D.“中、长期⽬标是可以改变的,短期⽬标⼀般来说不应该改变” 2.对于⾯对⼯作和职业选择时的做法,不保守的做法是( A )。
A.⼩贾最终选择离开了⾃⼰原来的公司 B.⼩丽决定发展⾃⼰在其他⽅⾯的能⼒ C.李总选择了改变⾃⼰对于⼯作问题的重视程度,更关注⾃⼰周围的⽣活 D.王云的选择是把⽇常⼀些⼯作交给别⼈来做,让他们承担⼀定的责任 3.⼩洪在这次⼯作中的⼯作任务准时完成并且没超出预算,他的⼯作可以称得上是( A )。
A.有效率B.有效果C.既有效率⼜有效果D.有效果但⽆效率 4.林总总是习惯与其团队进⾏⼝头沟通,在⼝头沟通时应该注意的问题是( D )。
A.沟通对象B.信息内容C.⽅式⽅法D.以上内容都是 5.⼩吉所在的团队,其中⾮语⾔沟通占很⼤的⽐重,尤其是⽬光和表情的沟通,这属于⾮语⾔沟通中的( A )。
A.⾝体语⾔沟通B.副语⾔沟通C.道具沟通D.以上都不对 6.李总习惯在⼯作报告中进⾏提问,提问是其抓住听众⼼理的⼀种⼿段,( A )不是提问所带来的好处。
A.偏离话题B.激发思考C.引发讨论D.检查理解度 7.关T-m作报告,说法正确的是( D )。
A.“⼯作报告就是向⼈们灌输信息的过程” B.“因为⼯作报告是发送者和接收者直接⾯对⾯谈话,所以这种沟通的⽅式不需要“何媒介和渠道” C.“在做⼯作报告前,摸清听众的情况是指摸清他们为什么参加” D.“展开讨论是抓住听众⼼理的⼀种好的⽅法” 8.刘总的项⽬团队⾮常重视利益相关者对于公司决策和执⾏过程的影响,那么,利益相关者指的是( D )。
个人团队真题41.有效的领导是建立在信任和尊重的基础上的,信任包括很多方面,但不包括(A)。
A、驳斥别人的观点B、承担风险C、坦诚地交流D、授予管理权2.团队与团队之间的融洽相处可以促进双方的共同发展。
团队之间融洽相处的方法不正确的是(B)。
A、确定对团队的发展产生影响的其他团队B、对自己团队的工作目标和任务严格保密C、确保这些团队清楚地了解自己团队的工作是如何影响其他团队的D、确保各方的目标与计划相互协调3.关于反思的方法,不正确的是(D)。
A、在想问题的过程中尽量遵循逻辑B、与他人一起讨论C、坚持对工作回顾并总结D、一直忙个不停,没有时间思考4.控制过程中,衡量实际绩效的形式不包括(B)。
A、书面报告B、修订标准C、统计报告D、口头汇报5.小赵要主持召开一次会议,由公司的“智囊团”成员参加,主要讨论公司发展战略的制定问题。
会上有部分人的意见与他不同,而且他知道这些意见有失偏颇失因为发言者掌握的资料不全。
对此小赵不应该(B)。
A、及时提供资料,证明这些意见有失偏颇B、直接打断这些发言以发表自己的高见C、视情况谈谈直接对一些重要问题的看法D、既然是智囊会议,就应畅所欲言6.李雷是公司的销售经理,近日销售部新来的员工是李雷的大学同学,很多老同事对此事产生了猜忌,李雷最应采用的营造信任氛围的方法是(C)。
A、向其他员工授予更多的权力B、表现出在为他人服务C、客观对待并一视同仁D、说服其他员工7.张经理为了帮助团队成员更好地完成工作,为他们安排了正式的训练和培训。
这体现了张经理在团队授权过程中(C)。
A、持之以恒B、信任下属C、为团队成员提供必要的工具D、学会放手8.“平衡计分卡”的方法一般从四个角度来衡量组织的业绩和战略,不属于这四个角度的选项是(D)角度。
A、客户B、内部流程C、财务D、员工9.关于组织目标、团队目标和个人目标。
说法不正确的是(A)。
A、团队目标和组织目标不是一个层次上的,两者可以不一致B、个人目标应该遵循并服从团队的目标C、组织目标一般处于组织的最高层D、组织内的所有目标都应该是一致的10.在对计划执行过程进行监控时,通常需要来自各个方面的反馈。
我们可以通过多种方法得到这些反馈信息,通常应用的反馈方法不包括(A)。
A、反思B、身体语言C、建设性D、一对一11.李总要求销售部给出每月的销售总额,但收到的数据总是缺少几个关键产品的销售额,他不得不亲自去相关部门询问。
销售部传递的信息不符合优质信息特点中的(B)。
A、合适的人员B、正确的内容C、正确的形式D、适度的费用12.在团队里,领导让团队成员做他们擅长的工作,以充分发挥每个人的潜力,这属于团队工作优势中的(C)。
A、增加团队的使命感B、能够灵活地适应环境的变化C、充分利用成员的技术和技能D、协作13.本应提供到研发部的客户需求信息,却送到物流配送部,这不符合优质信息特点中的(D)。
A、恰当的时间B、适度的费用C、正确的人员D、正确的形式14.在团队成员承担新任务时,领导者往往会给他们提供培训,这是领导者的三项任务中的(A)。
A、发展个人B、解决问题C、完成任务D、建设团队15.关于审查和评估,说法不正确的是(D)。
A、审查是和学员联系在一起的,而评估需要对活动作出总结B、对学习的效果进行评估是审查过程的一部分C、审查可以在学习的很多阶段进行D、审查就是评估的一部分16.评估可以使团队及其成员清楚地认识到他们工作表现的优劣,下面不属于正式评估方法的是(D)。
A、主管领导评估B、汇报C、自我评估D、私下聊天17.一个农夫在耕地的时候农具坏了。
想先借用一下邻居的农具。
在去邻居家的路上他一直想“也许邻居之间也要用耕具,他肯定不会借给我”、“他决不会帮我的,他为什么要帮我?”、“他也许根本不喜欢我”。
最后,他决定放弃向邻居借农具。
这个故事中的情况说明农夫(C)。
A、认为一切应该顺其自然B、合理的利用了时间C、不能主动说出自己的需求D、采用了积极的自我暗示18.销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是(A)。
A、平级形式B、从下到上形式C、从上到下形式D、中间形式19.在和别人进行沟通时,头部一些细微的动作往往可以传达很多的信息,这种信息沟通的方式是(D)。
A、副语言沟通B、道具沟通C、语言沟通D、身体语言沟通20.小新所在公司的车间里噪音很大。
照明和通风条件也很差,员工们都很不满意,刘经理被公司派去解决这个问题,他最应该从(C)上下手解决这个问题。
A、薪酬水平B、组织文化C、工作条件D、福利待遇21.口头语言沟通的方式中电话沟通的优点是(D)。
A、谈论团队问题和不同意见B、命令性强C、传播面广D、即时回应,可及时沟通22.小张是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事情。
如果小张想做一个工作计划,描述最恰当的是(C)。
A、他没有必要做计划B、他的工作无法做计划C、尽可能对有关的或重复性的工作进行计划D、无论如何,他的工作都需要做出详细、准确的长期计划23.对项目进行工作分解时,首先要做的是(D)。
A、确定每个工作任务的组成部分B、核实分解的正确性C、确定每个工作任务已经非常详细D、明确并识别项目的主要工作任务24.会议中会出现争论的现象,对于这种现象做法不正确的是(D)。
A、提醒他们注意讨论的目标B、采取求同存异和消除分歧的方法将其引入正常讨论C、引导双方把注意力集中到当前正在讨论的议题上D、不予理睬25.张总要为他的公司选择一个合适的战略,能够帮助他进行战略选择的最合适的方法是(A)。
A、Ansoft矩阵B、电子头脑风暴法C、鱼骨图分析法D、PEST分析法26.平衡计分卡的作用不包括(D)。
A、保证企业的持续改进B、保证企业行动与战略目标一致C、确定战略方向D、提高市场份额27.交流时一个双向的过程,交流过程不包括(A)。
A、外部控制B、别人给予反馈C、发送者和接收者D、向别人发送信息28.对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调(B)。
A、控制B、注意倾听C、监督D、思考29.刘总的项目团队非常重视利益相关者对于公司决策和执行过程的影响,那么,利益相关者指的是(B)。
A、使企业利益减少的人和团队B、影响企业目标的实现或者受企业实现目标过程影响的个人或者团队C、来自外部的与企业有利益关系的人和团队D、能够使企业增加利益的人和团队30.组织文化有多种类型,其中体现个人文化特点的是(A)。
A、一群专业人士常常集合在一起发展和提高增加的个人目标B、工作高于一切,要求团队成员必须迅速应对变化的组织C、组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路D、员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务31.对于组织中市场部门的基本职责,描述正确的是(A)。
A、负责产品市场推广及开拓、销售策略制定与执行B、全面主持工作,制定总体发展目标和计划C、负责日常行政事务的组织与协调D、负责主体业务的研发32.农民抱怨说,农产品的价格本来已经非常低,超市的强大购买力又迫使他们削减利润额度。
这种情况说明(C)。
A、替代产品的威胁很大B、卖方具有很强的讨价还价的能力C、买方具有很强的讨价还价的能力D、供应商不可以提高成本33.在工作中,会出现时间观念差的问题,解决这一问题的正确方法是(D)。
A、一件事还未做完就去做另一件事情B、安排尽可能多的工作,使自己一直忙碌C、不假思索地承诺做一件事D、仔细考虑工作的内涵,思考可能出现的推迟和耽搁34.关于反馈的说法正确的是(C)。
A、反馈是没有价值的B、反馈是批评,应该反驳和争吵C、反馈主要是通过采取主动积极的态度,以寻求反馈和改善的建议D、反馈是对个人的一种人身攻击35.协作是面临冲突时可采取的方式之一。
关于协作的方式,说法正确的是(C)。
A、虽不能得到很好的解决结果,但人人都能有所收获B、能快速获得结果,但如果处理不好,则浪费时间C、可以得到最好的解决结果和很高的团队承诺,但可能较耗时D、因为没有争论,所以结果可能很差36.建立自信的首要步骤是学会适当的接受和拒绝,拒绝的方法不适当的是(A)。
A、大声地斥责那些企图让你做很多职责之外事情的人B、看着对方的眼睛,直截了当地拒绝,但不能粗鲁无理C、明确合理地表达你的拒绝D、在你被要求做某事时,三思而后行37.关于商务文件的说法不正确的是(C)。
A、叙述简明,条理清晰B、不包含私人情意C、可以随意更改或补充D、需要紧扣事实,不需要大量的背景描述38.小李感觉自己的工作状态不佳,他想通过反思的方式思考自己目前的状况。
(A)不是合适的反思活动。
A、坚持自己的观点不动摇B、运用头脑风暴、绘制思维导图等技术进行思考C、回顾自己过去的工作,检查自己的工作成果D、与他人进行交流39.关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说法不正确的是(B)。
A、希望作为全队的一员去坚守自己的岗位B、信任成员,让每个人事得其所C、吩咐其他人干活可能会感觉不自在D、总是认为自己是做事的人而不是发指令的40.非语言沟通是通过非语言和非文字的形式来传递信息,它不包括(B)沟通形式。
A、道具B、互动C、身体语言D、副语言41.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了以下方法,其中不能帮助她的是(A)。
A、延长工作时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、分析自己何时工作效率最高D、严格执行计划42.下列情况中,最适合使用命令的领导方式的是(B)。
A、需要获得解决问题的办法时B、紧急情况/危机境遇C、向团队成员介绍变革的目的时D、需要找出人们对变革目标的反应时43.对培训进行评估的过程中有两个问题,一个是“学习的条理清楚吗?”另一个是“你了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?”从对培训效果评估的层次来分析,说法正确的是(B)。
A、前者是对目前学习的评估,后者是对培训过程的评估B、前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估C、前者是对培训结束后一段时间的评估,后者是对目前学习的评估D、前者是对培训过程的评估,后者是对目前学习的评估44.钱先生在工作中常常会遇到很多新情况和新问题,他感觉自己有必要去学习些新知识,但由于工作很忙,他不能进行脱产培训,只能进行在职学习。
下面不属于在职学习的是(D)。
A、岗位轮换B、同行指导C、工作观摩D、委托培训45.根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系,而第一级结果可能会带来第二级结果,属于第二级结果的是(A)。
A、得到领导的提拔和认可B、提高生产率C、达到组织目标D、达到团队目标46.会议协调阶段中,对于“协助全组作出决定”阶段说明正确的是(A)。