医师三基培训总结
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中医医院三基培训总结_学校三基工作总结
在中医医院三基培训中,我学到了很多关于中医基本理论、中药学、针灸学等方面的
知识。
通过培训,我感到了自己的知识储备得到了很大提升,也更加清晰了自己未来工作
的方向。
首先,在培训过程中,我深刻认识到了中医药的独特性。
与西医药相比,中医药更加
注重整体观念,强调个体化治疗。
通过辨证论治,可以针对每个患者的具体情况制定个性
化的治疗方案,从而达到最优化的疗效。
其次,在中药学方面,我深入了解了中药的基本分类、成分、功效与应用,并学会了
中药的基本煎煮方法。
同时,我也明白了中药的“即时制即时用”的原则,对药物存放、
保存、使用等方面也有了更清晰的认识。
在针灸学方面,我们系统地学习了针灸治疗的基本原理、操作技巧以及注意事项。
除
此之外,我们还学习了穴位定位、灸法、刺法、拔罐等各种针灸疗法和手法的细节操作,
使我们在今后的临床操作当中更加熟练。
通过这次培训,我意识到了在未来的工作中要注重借鉴其他学科的一些成果,如临床
心理学、生物化学、病理学等,将其与中医诊断相结合,形成更加全面的治疗体系。
同时,我们也应该注重患者的心理疏导,要将医患关系视为合作关系,而不仅是简单的医治疾
病。
总之,在这次三基培训中,我们不仅学到了中医基础,更重要的是认识到了中医药作
为传统中华文化的重要组成部分,我们应该传承并发扬其优质精髓。
在今后的工作中,我
会不断提高自己的业务素质,为患者健康做出积极的贡献。
定远县总医院2013年上半年医师“三基”培训与考核情况总结年,我们根据上级有关文件精神和医院相关规定,以临床和医技“三基三严”培训为基础,狠抓我院年青医师的培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。
现将 年上半年医师“三基三严”培训及考核情况总结如下:一、进一步完善“三基三严”考核制度,健全组织结构。
我院十分重视医疗技术人员的培训工作,建立了培训考核制度,并根据上级的要求不断的健全和完善;我院成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院医疗技术人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。
并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升挂钩,有效地保证了“三基三严”培训的效果。
二、加强医护人员三基三严强化培训的认识。
加强了对医疗技术人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
对副主任医师以下人员三基三严培训覆盖率: %,三基考核合格率在 %以上。
三、认真进行住院医师规范化培训工作今年我院对新聘人员进行住院医师规范化培训,其中临床住院医师 人,医技科室住院医师 人,其他 人。
全部完成了年度培训计划,取得了所需学分。
本年度住院医师师资培训工作主要完成了以下工作: 、加强了临床住院医师的轮转考核。
今年所有参加轮转的临床住院医师均按计划要求完成了轮转。
新聘职工在上级医师的指导下,较好的掌握了基础理论、基本知识,提高了临床技能。
、按照规范化培训的要求,继续开展以“三基”内容为主的多种形式的专业培训。
包括参加科室大查房、疑难和死亡病例讨论、读书报告会等活动。
此外,我们还积极鼓励各科室申报和参加国家级或省级的继续医学教育项目,今年我院申报市级继续医学教育项目 项。
千里之行,始于足下。
医师三基培训总结在医师三基培训中,我学到了许多关于医学基础知识、临床技能和医学伦理的重要内容。
通过这次培训,我对自己未来医学生涯的发展有了更明确的规划。
以下是我对这次培训的总结。
首先,培训内容的广度和深度都超出了我的预期。
我们学习了解剖学、生理学、生物化学、病理学等多个医学基础学科。
这些基础知识对于成为一名合格的医生来说是非常重要的。
通过学习这些知识,我深刻理解了人体结构和功能之间的关系,以及疾病的发生机制。
这些知识不仅可以帮助我更好地理解临床诊疗过程中的问题,还可以提高我对患者病情的分析能力。
其次,临床技能的培训使我受益匪浅。
我们学习了查体技巧、实验室检查、影像学解读等实践操作。
这些技能对于正确诊断和治疗疾病至关重要。
通过模拟实验和真实病例的讨论,我们不仅学习了正确和标准的操作方法,还学会了如何分析和解读各种临床数据。
这些技能的掌握对于未来成为一名出色的临床医生是必不可少的。
此外,医学伦理和职业道德的培训让我深入思考了医学职业的特殊性和责任。
作为医生,我们要对患者的生命和健康负责,要保护他们的隐私和尊严。
我们要始终保持专业的态度和尽职尽责的精神,不仅要尽力救治患者,还要给予他们心理和社会的支持。
通过与其他医学专业人员的讨论和分享,我对医学伦理和职业道德的重要性有了更深刻的理解。
此外,这次培训还增强了我与其他医学生的交流和合作能力。
我们通过小组讨论、病例讨论和实践操作等多种形式的学习活动,积极参与讨论和交流。
在与其他医学生合作解决问题的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也提高了自己解决问题的能力。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
总之,医师三基培训是一次难得的学习机会。
通过这次培训,我不仅学到了医学基础知识和临床技能,也提高了自己的医学伦理和职业道德修养。
我相信,这次培训对我的未来医学生涯发展起到了至关重要的作用,我会将所学知识和技能应用到实践中,为患者的健康贡献自己的力量。
三基三严工作总结篇一:三基三严考试结果总结20XX年三基三严(基础知识)考试情况的总结根据医院工作安排,医院分别于20XX年2月27日下午3-5点和晚上6-8点进行三基三严(基础知识)考试。
现将考试情况通报如下:本次考试组织严密,考场秩序好,无违犯考场纪律的现象发生,阅卷严肃、公正,平均考试成绩较好。
本次考试及格率100%。
通过这次考试,调动了全院专业技术人员的学习积极性,尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高,将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。
现将考试成绩汇总。
希望每一位专业技术人员在今后的工作中,加强医学基础理论学习和三基三严训练,刻苦钻研业务技术,发扬成绩,克服不足,努力提高自己的业务水平,为给病人提供优质的医疗服务打下坚实的基础。
附件:基础医学考试成绩单医务科年月日20XX年三基三严(病历书写、实践技能)考试情况的总结根据医院工作安排,医院分别定于年月日下午点和晚上点进行三基三严(病历书写、实践技能)考试。
本次考试组织严密,考场秩序好,无违犯考场纪律的现象发生,阅卷严肃、公正,平均考试成绩较好。
本次考试及格率100%。
通过这次考试,调动了全院专业技术人员的学习积极性,尤其是专业技术人员的理论知识水平有了很大提高,将对我院整体业务的发展起到积极推动作用。
考试成绩汇总(见附件)医务科年月日附件1:临床技能操作考试成绩单附件2:医疗文书的规范化书写考试成绩单篇二:三基三严培训总结三基三严培训总结医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。
20XX年我科根据年初《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓卫技人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全科医务人员的整体素质夯实了基础。
现将20XX年“三基三严”培训及考核情况总结如下:一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度我院非常十分重视医技人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
三基培训总结15篇三基培训总结1一、进一步完善“三基三严”考核制度,健全组织结构。
我院十分重视医疗技术人员的培训工作,建立了培训考核制度,并根据上级的要求不断的健全和完善;我院成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院医疗技术人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。
并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升挂钩,有效地保证了“三基三严”培训的效果。
二、加强医护人员三基三严强化培训的认识。
加强了对医疗技术人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
对副主任医师以下人员三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。
三、认真进行住院医师规范化培训工作今年我院接受住院医师规范化培训的人数为108人,其中临床住院医师85人,医技科室住院医师16人,其他7人。
其中有52人完成了年度培训计划,取得了所需学分。
另有56人正接受规范化培训(新职工)。
本年度住院医师师资培训工作主要完成了以下工作:(一)加强了临床住院医师的轮转考核。
今年所有参加轮转的临床住院医师均按计划要求完成了轮转。
新分配职工在上级医师的指导下,较好的掌握了基础理论、基本知识,提高了临床技能。
(二)按照规范化培训的'要求,继续开展以“三基”内容为主的多种形式的专业培训。
包括参加科室大查房、疑难和死亡病例讨论、读书报告会等活动。
此外,我们还积极鼓励各科室申报和参加国家级或省级的继续医学教育项目,今年我院承办了国家级继续医学教育项目4项,省级继续医学教育项目16项。
通过这些活动和措施,促进和提高了医务处人员特别是年轻医师的学习。
(三)积极营造良好的学术环境,拓展住院医师的临床思维和科研能力。
今年我们邀请院外的专家举办“通过典型案例分析医疗纠纷发生的原因及预防对策”、“肿瘤医生如何发表学术论文”、“临床有效输血及输血风险控制”、“胰腺癌治疗的趋势与转化性研究”、“抗菌药物合理使用”等学术讲座13次,另外科室也积极开展了多种形式的学术活动,传达国内外有关学术会议精神以及各专业的最新进展。
医师三基培训总结模板3篇医师三基培训总结1医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。
20xx年我们根据年初《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓卫技人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。
现将20xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下:一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度我们非常十分重视医技人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。
并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
(四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等。
“三基”工作总结“三基”工作总结「篇一」为了进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,医务科于xxx下午2 -6点在xxx全院医疗人员“三基”理论考试,现将本次医疗人员考试情况汇总分析如下:一、全院医疗人员情况本次考核应考医疗人员xxx名,实考医疗人员xxx名。
二、考核内容及形式1、本次考试出题采用新版《三基训练题》。
2、试题类型为:名词解释、单选题、多选题、简答题等题型。
三、考试情况分析1、全院应考医疗人员xxx人,实考xxx人,参考率xxx%,合格率为100%。
2、90分以上xxx人,占参考人数的xxx%。
3、题型结构情况分析:(1)本次考试采用今年新版三基训练题,较旧版增加了很多内容。
(2)题型结构情况分析:本次考试题型包括名词解释,单选、多选及简答。
四、存在问题根据考试成绩结合考场观察评价,大部分医务人员学习态度认真,答题严谨。
同时仍存在如下问题:1、选择题占分比例大,基础好的人答的较好,回答不准确者失分较多。
问答题低年资医师回答不全面,高年资医师答题灵活,分析问题较全面。
2、低年资医师基础知识不够扎实,语言组织能力欠缺,答题经验不足。
3、由于医院医务人员数量少,病房任务重,忽略了学习;或有时休息不足,没有时间充分学习。
五、针对存在问题,提出如下改进措施:1、加强对新分配医疗人员的管理,加强相关专科知识的培训,理论结合实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平。
2、对个别有能力但未下功夫复习者,加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感。
3、营造学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
4、加强医疗队伍建设,按国家要求配增加医疗人员数量,减少劳动负荷。
“三基”工作总结「篇二」一、年初计划为提升专业技能、管理水平、队伍素质,公司对20xx年“三基”工作提出以下具体要求:(一)指导思想:将“三基”工作融入日常工作中并作为长久工作来抓;(二)实施要求:自行制定措施,自行实施执行,自行检查考核;(三)实现目标:提升管理水平和队伍素质、提高工作效率和工作质量、改进工作方法和工作态度;(四)具体实施:年初由各部门自行制定“三基” 工作计划,人力资源部负责不定期督察,年底各部门自查总结。
医师三基培训总结
医师三基培训是指医学院或医院为应届毕业生或进入实习阶段的医学生开展的一系列基础医学知识和技能培训。
这个培训阶段主要包括基础理论知识学习、临床实践培训和人文素质教育。
在基础理论知识学习方面,医师三基培训注重对医学生的基础知识进行系统的巩固和强化。
这包括解剖学、生理学、病理学、药理学等基础学科的学习。
通过理论课程、实验室教学和临床病例讨论等教学方法,培养医学生对基础医学知识的理解和掌握。
临床实践培训是医师三基培训的重点内容。
医学生在实习期间将进入临床科室进行实际操作和观察,与病人进行接触和交流,学习临床技能和实践操作技巧。
这个阶段的培训对医学生的专业素养和实践能力的培养非常重要。
此外,医师三基培训还注重培养医学生的人文素质。
这包括医学伦理、沟通技巧、医患关系等方面的教育。
医学生需要了解医学伦理规范,学会与患者和家属进行有效的沟通,并能够在面对困难和矛盾时保持职业道德和素养。
总的来说,医师三基培训是医学生从学生到临床医生过渡的重要阶段。
通过学习基础理论知识、临床实践培训和人文素质教育,培养医学生的综合素养和临床能力,为将来的临床工作打下坚实的基础。
三基培训工作总结篇一:三基培训总结合川区合州医院XX年三基培训总结XX 年以来,各科在医院领导的正确带领下,根据医政部的三基培训计划,对医院的全体医护人员进行了培训。
现将培训总结如下:1、XX年10月17日至18日对全院所有医生、检验科、放射科、医技和药剂科等医务人员进行“三基”理论知识考试,全院临床医护人员参考率达100﹪。
考试结束后,分别对考试成绩优异的医护人员分三个等次给予奖励;对考试成绩不合格的医护人员进行了扣奖处理。
三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位医护人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。
充分体现了每位监考老师为提高我院医护人员整体水平倾注了极大的热情和信心。
2、为进一步提高医疗文书书写水平,减少医疗差错的发生,医政部11月18日召开学术讲座。
主要内容为: 1.病历的规范化书写。
2.目前病历书写存在的问题及改进措施。
反复强调了病历的规范化书写在日常诊疗工作中的重要性。
3、11月26日至28日, 急诊科主任、副主任和护士长参加了区卫生局举办的卫生应急培训班, 培训结束后分期分批组织各科室进行了院前、院内急救演练,提高了全院医护人员的急救意识及急救水平,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。
4、11月27日,为进一步提高危急重症的诊疗抢救技术,减少医疗差错的发生,召开了全院临床医护人员参加的“心肺复苏及操作示范”学术讲座,并于11月28日至12月3日分批进行了心肺复苏操作考核,确保参考人员个个过关。
5、通过对我院医护人员三基培训,建立了一支学习型的医护人员队伍,带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。
大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我院医护人员的整体职业素质和风采,使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。
并提高了医护人员整体素质及技术水平。
三基培训工作总结这次的培训工作便是完全地结束了,在这次的培训中,主要是针对每一位员工在工作上的注意事项与工作的能力进行简单的讲述与演练,就是为了让每一位员工都能够有更好的成长,在工作上带给顾客更好的享受。
在培训工作开始的前期,我们将这次的培训活动投放出去,也是收获到了多人的效应,可见大部分的员工都非常地希望在我个人的工作岗位上能够有更好的成长,也是可以通过自己的不懈努力与奋斗做好自己的工作。
开始培训工作之后,培训的老师也是非常尽心尽责的将每一部分需要注意的事项都讲解得非常的清晰,尤其是各位员工都有认真的进行聆听与做笔记进行讲解。
在最后的演练环节中,每一位员工都是有积极的参与其中,身临其境地去感受这份工作带来的幸福与快乐,再者就是将才学会,与感受到的新知识进行巩固认识,也是通过此种方式来真正的让人感受到更多的成长,并且在这份工作上去收获更多的美好与幸福。
现在培训工作已经是结束了,通过在这次的培训中的亲身的感受,与现场氛围的感悟,感觉到这次的培训是非常的成功,相信在这次的培训之后,大部分的员工都能够在这份工作上有更大的提升,也是可以将自己的工作完成好。
其实做餐饮工作,说是简单也是简单,说难也挺难的。
在工作中最重要的就是做好服务工作,为客人带来最好的服务的体验,在工作中以个人的努力来促成更好的发展。
但也就是服务工作的难度性,确实是不太好掌握,也是在某些时候没有办法真正的掌控好。
而这次的培训老师也正好是在服务工作上做了不少的工作,尤其是那些比较刁钻的事情上更是有非常多的教导,也是让每一位学员都在其中有所收获,有所成绩。
我相信在这次的培训中所学习到的一切活动与技能,都是能够对每一位员工在工作上有不小的推动作用,也是可以让个人的工作变得更好的,当然可以是促成餐饮工作的顺利进行。
学习是一件非常重要的事情,不管是在自己的工作上,还是在平时简单的生活中,都是需要我们更加努力的去学习,去在其中掌握到更多的知识,更好的明白自己的问题。
医师三基培训总结
医师三基培训总结
“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能。
“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风。
下面我们来看看医师三基培训总结,仅供大家参考!
医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医
疗质量,保证医疗安全。
20xx年我们根据年初《医务人员分级培训
计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓卫技人员
分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量
和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。
现将20xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下:
一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度
我们非常十分重视医技人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科
室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内
容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。
并
将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年
终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三
基三严”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重
要性的认识和自觉性。
三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格
率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培
训工作,涵盖的内容包括:
(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的
诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
(三)基本技能:包括卫技人员应具备的`诊断、治疗的基本操
作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,
拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
(四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等。
三、选用了多种培训方式方法
采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。
让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟
演练。
(一)全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等方式,对全院45岁以下、副高级职称以下人员进行培训。
培训内容既包括
心电图、影像学等基础专业知识,一年来,医院共组织开展“三基”讲座6次,技能培训4次,全院医技人员均接受了规范的“三基三严”培训考试。
进一步提高了卫技人员临床岗位技能,夯实了基础
医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保
证了整个考核结果的客观、有效。
(二)加强对新入院职工的培训力度,从源头上抓好基处医疗质量建设。
医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业
要求安排新职工科室轮转。
各科室均由培训、考核小组负责新入科
人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的
监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础
知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。
(三)20xx年我院共派出11名医师分别到重庆市妇幼保健院、
西南医院、华西附二院、重医附院、涪陵中心医院等地进修妇产科、血液中心、nicu、不孕不育、急诊急救等专业。
派出各类短期学习班、研讨会共44余人次,对进修结束回院的医务人员医务科及时组
织全员讲座,保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他
医务人员,保证我院医疗技术水平得到整体的提高。
通过行之有效的“三基三严”训练与考核,卫技人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有
效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,
医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢
得了良好的社会声誉。