梯形中的常用辅助线总结与对应练习题
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例谈梯形中的常用辅助线常见的梯形辅助线规律口诀为:梯形问题巧转化,变为△和□;要想尽快解决好,添加辅助线最重要;平移两腰作出高,延长两腰也是关键;记着平移对角线,上下底和差就出现;如果出现腰中点,就把中位线细心连;上述方法不奏效,过中点旋转成全等;灵活添加辅助线,帮你度过梯形难关;想要易解梯形题,还得注意特题特解;注意梯形割与补,巧变成为□和△.基本图形如下:一、平移1、平移一腰:从梯形的一个顶点作一腰的平行线,把梯形转化为一个三角形和一个平行四边形。
[例1]如图,梯形ABCD 的上底AD=3,下底BC=8,腰CD=4,求另一腰AB 的取值范围。
【变式1】已知:如图,在梯形ABCD 中,.求证:.【变式2】已知:如图,在梯形中, .求证:梯形 是等腰梯形.2、平移两腰:利用梯形中的某个特殊点,过此点作两腰的平行线,把两腰转化到同一个三角形中。
ABCD E[例2]如图,在梯形ABCD 中,AB//CD ,∠D +∠C=90°,BC=1,AD=3,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,连接EF ,求EF 的长。
【变式】如图,在梯形中,,,、为、的中点。
求证:EF=12(CD-AB)3、平移对角线:一般是过上底的一个端点作一条对角线的平行线,与另一底的延长线相交,得到一个平行四边形和三角形,把梯形问题转化为平行四边形和三角形问题解决.【例3】.如图,等腰梯形中, , ,且 , 是高, 是中位线,求证: .【变式1】在等腰梯形ABCD 中,AD//BC ,AD=3,BC=7,BD=25,求证:AC⊥BD 。
【变式2】(平移对角线)已知梯形ABCD 的面积是32,两底与高的和为16,如果其中一条对角线与两底垂直,则另一条对角线长为_____________[例4]在梯形ABCD 中,AD//BC ,AC=15cm ,BD=20cm ,高DH=12cm ,求梯形ABCD 的面积。
二、延长:即延长两腰相交于一点,可使梯形转化为三角形。
【本讲教育信息】一、教学内容:梯形中常见辅助线的作法.二、知识要点:梯形是一种特殊的四边形,在解决相关梯形的问题时,常常需要借助辅助线,将其分割、【典型例题】例1.如下图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=8,DC=6,∠B=45°,BC=10,求梯形上底AD的长.ADB C分析:作AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,这样可构造两个直角三角形.解:分别过点A、D作AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,则四边形AEFD是矩形.在R t△ABE中,∵∠B=45°,∴AE=BE.设AE=BE=x,则AB=x=8,∴x=4,∴AE=BE=DF=4,在R t△DFC中,CF==2,∴AD=EF=BC-BE-CF=10-4-2=8-4.ABCD E F评析:过梯形上底两端点作梯形的高,把梯形转化成一个矩形和两个直角三角形.例2. 如下图,在直角梯形ABCD 中,∠A =90°,AB ∥DC ,AD =15,AB =16,BC =17. 求CD 的长.A BC D解:过点D 作DE ∥BC 交AB 于点E.又AB ∥CD ,所以四边形BCDE 是平行四边形. 所以DE =BC =17,CD =BE. 在R t △DAE 中,由勾股定理,得AE 2=DE 2-AD 2,即AE 2=172-152=64. 所以AE =8.所以BE =AB -AE =16-8=8. 即CD =8.ABC DE评析:平移一腰,即将梯形转化为三角形、平行四边形.例3. 如下图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC ⊥BD ,BD =6cm . 求梯形ABCD 的面积.AB CD解:过点D 作DE ∥AC 交BC 的延长线于点E. 又AD ∥BC ,∴四边形ACED 是平行四边形. ∴AC =DE ,S △ADC =S △ECD .∵S △ADC =S △DAB ,∴S △DAB =S △ECD . ∴S △DBE =S 梯形ABCD .∵四边形ABCD 是等腰梯形, ∴AC =BD. ∵AC =DE ,∴BD =DE =6cm .∵AC ⊥BD ,AC ∥DE ,∴DE ⊥BD.∴S 梯形ABCD =S △DBE =BD ·DE =×6×6=18(cm 2).ABCED评析:平移一对角线,将梯形转化为三角形、平行四边形.例4. 如下图,四边形ABCD 中,AD 不平行于BC ,AC =BD ,AD =BC. 判断四边形ABCD 的形状,并证明你的结论.A BCD解:四边形ABCD 是等腰梯形.证明:延长AD 、BC 相交于点E ,如下图. ∵AC =BD ,AD =BC ,AB =BA , ∴△DAB ≌△CBA. ∴∠DAB =∠CBA. ∴EA =EB.又AD =BC ,∴DE =CE ,∠EDC =∠ECD.而∠E +∠EAB +∠EBA =∠E +∠EDC +∠ECD =180°, ∴∠EDC =∠EAB ,∴DC ∥AB. 又AD 不平行于BC ,∴四边形ABCD 是等腰梯形.A BCD E评析:延长两腰,将梯形转化为三角形.例5. 如下图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =2,BC =3,CD =1. E 是AD 的中点,求证:CE ⊥BE.ABCDE分析:证两直线垂直可利用90°,线段垂直平分线和等腰三角形的三线合一. 由已知AB=2,CD=1,BC=3. 所以转化线段,构造CD+AB=BC的情况. 可延长CE交BA的延长线于F. 可证△CDE≌△FAE,从而AF=CD,CE=EF,即得BF=BC,再利用等腰三角形的性质得CE⊥BE.证明:延长CE交BA的延长线于F,∵CD∥BF,∴∠D=∠EAF,∠DCE=∠F.∵DE=AE,∴△CDE≌△FAE.∴AF=CD=1,EF=CE.∵AB=2,BC=3,∴AB+AF=BC. 即BF=BC.∴BE⊥CE.AB CDEF评析:连结顶点和一腰的中点构造全等三角形.【方法总结】在解决梯形的相关问题时常用的思想是转化的思想,是通过作辅助线把梯形分割、拼接成我们所熟悉的三角形(尤其是R t△),矩形、平行四边形,再利用三角形的全等、直角三角形的勾股定理以及平行四边形和矩形的性质来解决问题.【模拟试题】(答题时间:40分钟)1. 若等腰梯形的锐角是60°,它的两底分别为11cm,35cm,则它的腰长为__________cm.2. 如下图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,AD=2,BC=8,则此等腰梯形的周长为()A. 19B. 20C. 21D. 22AB CD**3. 如下图,AB∥CD,AE⊥DC,AE=12,BD=20,AC=15,则梯形ABCD的面积为()A. 130B. 140C. 150D. 160A BCDE*4. 如下图,在等腰梯形ABCD中,已知AD∥BC,对角线AC与BD互相垂直,且AD =30,BC=70,求BD的长.A B CD5. 如下图,已知等腰梯形的锐角等于60°,它的两底分别为15cm 和49cm ,求它的腰长.AB CD6. 如下图,已知等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AC ⊥BD ,AD +BC =10,DE ⊥BC 于E ,求DE 的长.ABCDE7. 如下图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠D =2∠B ,AD +DC =8,求AB 的长.ABCD**8. 如下图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,(1)若E 是AB 的中点,且AD +BC =CD ,则DE 与CE 有何位置关系?(2)E 是∠ADC 与∠BCD 的角平分线的交点,则DE 与CE 有何位置关系?A B CDE【试题答案】1. 242. D3. C4. 过D 作DE ∥AC 交BC 延长线于E ,则四边形ACED 为平行四边形,∴DE =AC ,CE =AD. ∵梯形ABCD 为等腰梯形,∴AC =BD ,∴BD =ED ,∵BD ⊥AC ,∴BD ⊥DE. 在R t △BDE 中,BD 2+DE 2=BE 2,即2BD 2=1002,BD =50.ABCED5. 过D 作DE ∥AB 交BC 于E. 则四边形ABED 是平行四边形. ∴BE =AD =15cm ,AB =DE. ∴EC =49-15=34cm . ∵AB =CD ,∴CD =DE. 又∵∠C =60°,∴△CDE 是等边三角形. ∴CD =EC =34cm .ABCDE6. 过D 点作DF ∥AC ,交BC 的延长线于F ,则四边形ACFD 为平行四边形,∴AC =DF ,AD =CF ,∵BD ⊥AC ,∴BD ⊥DF. ∵四边形ABCD 为等腰梯形,∴AC =DB. ∴BD =FD ,∵DE ⊥BC ,∴BE =EF ,∴DE =BE =EF =BF =5.ABCDEF7. 分别延长AD 、BC 相交于点E. ∵AB ∥CD ,∴∠1=∠B. ∵∠ADC =∠E +∠1,∴∠ADC =∠E +∠B. ∵∠ADC =2∠B ,∴∠E =∠B ,∠1=∠E ,∴AE =AB ,DE =DC. ∴AE =AD +DE =AD +DC =8. ∴AB =AE =8.ABCDE1(或过C 作CE ∥AD 交AB 于E ,证明CE =BE =AD. )8. (1)提示:DE ⊥CE ,延长DE 交CB 延长线于F ,证明△AED ≌△BEF. 得AD =BF ,DE =EF ,∵CD =AD +BC ,∴CD =CB ,∴CE ⊥DE. (2)DE ⊥CE. ∵AD ∥BC ,∴∠ADC +∠BCD =180°,∵∠EDC =∠ADC ,∠ECD =∠BCD. ∴∠EDC +∠ECD =×180°=90°,∴∠DEC =90°,即DE ⊥CE.ABC DE F。
2019-2020年八年级数学下册专题讲解+课后训练:梯形的辅助线课后练习及详解题一:(1)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,腰AB= 4,两底之差为2,求另一腰CD的长;(2)在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠B=60°,AD=8,BC=14,求梯形ABCD的周长;(3)如图所示,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,DC=AD=BC,且对角线AC垂直于腰BC,求这个梯形各内角的度数;(4)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B+∠C=90°,AD=1,BC=3,E、F分别是AD、BC的中点,则EF= .题二:(1)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=30°,∠C=60°,E、F、M、N分别为AB、CD、BC、DA的中点,已知BC=7,MN=3,则EF= ;(2)如图,在梯形ABCD中,AD=DC,AB=DC,∠D=120°,对角线CA平分∠BCD,且梯形的周长为20,则梯形ABCD的面积为;(3)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,AB= 4,BC=7,求∠B的度数;(4)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD,AD=3,BC=7,E在BC上,CE=2,则DE= .题三:已知:等腰梯形的上底是2cm,腰长是4cm,一个底角是60°,则等腰梯形的下底是cm.题四:已知:等腰梯形的一个底角等于60°,它的两底分别为4cm和7cm,则它的周长为cm.题五:如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AC⊥BD,且AD= 4,BC=8,求AC的长.题六:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,若AD=3,BC=7,求梯形ABCD 面积的最大值.题七:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点E在BC上,AE=BE,点F是CD的中点,且AF ⊥AB,若AD=2.7,AF=4,AB=6,求CE的长.题八:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A+∠B=90°,CD=5,AB=11,点M、N分别为AB、CD的中点,求线段MN的长.题九:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB= 4,AD=3,BC=5,点M是边CD的中点,连接AM、BM.求△ABM的面积.题十:如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC(AD<BC),∠B=90°,AB=AD+BC.点E 是CD的中点,点F是AB上的点,∠ADF= 45°,FE=a,梯形ABCD的面积为m.(1)求证:BF=BC;(2)求△DEF的面积(用含a、m的代数式表示).题十一:以线段a=16,b=13为梯形的两底,c=10,d=6为腰画梯形,这样的梯形() A.只能画出一个B.能画出2个C.能画出无数个D.不能画出题十二:以线段a=5,b=10,c=15,d=20做梯形四边形,这样的梯形(不全等的)() A.至少能做3个B.恰好能做2个C.仅仅只能做1个D.一个也不能做梯形的辅助线课后练习参考答案题一:(1)2;(2)34;(3)60°,60°,120°,120°;(4)1.详解:(1)过D作DE⊥BC于E,∵AB⊥BC,DE⊥BC,AD∥BC,∴四边形ADEB是个矩形,∴AB=DE= 4,CE=BC AD=2,Rt△DEC中,CD===2;;(2)过A、D点作AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,∵AB=CD,∠B=∠C,AE=DF,∴△ABE≌△DCF,∴BE=CF,∵AD=8,BC=14,BE=CF=3,又∵在Rt△ABE中,∠B=60°,∴AB=2BE=6,∴梯形ABCD的周长为8+14+6+6=34;(3)如图所示,过点C作CE∥AD,又DC∥AE,∴四边形AECD为平行四边形,又DC=AD=BC,∴四边形AECD为菱形,∴AE=CE=BC,∴∠EAC=∠ECA,∠CEB=∠B,∵∠B+∠CAB=90°,即3∠CAE=90°,∴∠CAE=30°,∴∠B=60°=∠DAB,∠D=∠DCB=120°;(4)过点E作AB、CD的平行线,与BC分别交于G,H,∵∠B+∠C=90°,∴∠EGH=∠B,∠EHG=∠C,∴∠EGH+∠EHG=90°,∴四边形ABGE和四边形CDEH都是平行四边形,△EGH为直角三角形,∵E、F分别是AD、BC的中点,∴BG=CH=0.5,GH=2,根据直角三角形中斜边上的中线是斜边的一半知,EF=GH=1,∴EF=1.题二:(1)4;(2)12;(3)60°;(4)5.详解:(1)过点N分别作NG∥AB,NH∥CD,得平行四边形ABGN和平行四边形DCHN,∴∠NGM+∠NHM=∠B+∠C=90°,GH=BC AD,MG=MH,∴GH=2MN=6,∴AD=76=1,∴EF= 4;(2)∵在梯形ABCD中,AB=DC,∴梯形ABCD是等腰梯形,∴∠D+∠DCB=180°,∵∠D=120°,∴∠B=∠DCB=60°,∵对角线CA平分∠BCD,∴∠ACB=30°,∵AD=DC,∴∠DAC=∠ACD=30°,∴∠BAC=90°,∴BC=2AB,∵梯形的周长为AD+DC+BC+AB=5AB=20,∴AB= 4,∴AC=4,BC=8,过点A作AE⊥BC于点E,∵AB= 4,AC=4,BC=8,∴AE=2,∴梯形ABCD的面积为(4+8)×2×=12;(3)过点A作AE∥DC交BC于E,∵AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形,∴EC=AD=3,DC=AE,∴BE=BC CE=73= 4,∴CD=AB= 4,∴AE=AB=BE= 4,∴△ABE是等边三角形,∴∠B=60°;(4)过D作DF∥AC交BC的延长线于F,∵AD∥BC,∴四边形ACFD是平行四边形,∴CF=AD=3,∵BC=7,∴BF=BC+CF=7+3=10,∵CE=2,∴BE=72=5,EF=2+3=5,∴BE=EF,又∵AC⊥BD,DF∥AC,∴∠BDF=90°,∴DE=BF=5.题三:6cm.详解:过D作DE∥AB交BC于E,∵DE∥AB,AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形,∴AD=BE=2cm,DE=AB=4cm,∠DEC=∠B=60°,AB=DE=DC,∴△DEC是等边三角形,∴EC=CD= 4cm,∴BC= 4cm+2cm=6cm.题四:17cm.详解:过上底顶点D作DE∥AB交BC于E,则四边形ABED是平行四边形,∴DE=AB,AD=BE,∵梯形的一个底角是60°,∴∠C=60°,又∵腰长AB=CD=DE,∴△CDE是等边三角形,∴CD=CE=BC BE=74=3cm,∴它的周长为3+7+3+4=17cm.题五:.详解:过D作DE∥AC交BC的延长线于E,∵AD∥BC,AB=CD,∴四边形ABCD是等腰梯形,∴ADEC是平行四边形,∴AD=CE,AC=DE,即可得出BE=BC+CE=BC+AD=12,又∵AC=BD,∴BD=ED,∴△BDE为等腰直角三角形,∴AC=BD=.题六:25.详解:过D作DE∥AC交BC延长线于E,∵AD∥BC,DE∥AC,∴四边形ACED是平行四边形,∴AD=CE,∴根据等底等高的三角形面积相等得出△ADC的面积等于△DCE的面积,即梯形ABCD的面积等于△BDE的面积,∵AC⊥BD,DE∥AC,∴∠BDE=90°,BE=3+7=10,∴此时△BDE的边BE边上的高越大,它的面积就越大,即当高是BE时最大,即梯形的最大面积是×10××10=25.题七:2.3.详解:延长AF、BC交于点G,∵AD∥BC,∴∠D=∠FCG,∠DAF=∠G,又DF=CF,∴△AFD≌△GFC,∴AG=2AF=8,CG=AD=2.7,∵AF⊥AB,AB=6,∴BG=10,∴BC=BG CG=7.3,∵AE=BE,∴∠BAE=∠B,∴∠EAG=∠AGE,∴AE=GE,∴BE=BG=5,∴CE=BC BE=2.3.题八:3.详解:如图,过D作DE∥BC,DF∥MN,∵在梯形ABCD中,AB∥CD,DE∥BC,∴CD=BE=5,AE=AB BE=115=6,∵M为AB的中点,∴MB=AM=AB=×11=5.5,ME=MB BE=5.55=0.5,∵N为DC的中点,∴DN=DC=×5=2.5,在四边形DFMN中,DC∥AB,DF∥MN,∴FM=DN=2.5,∴FE=FM+ME=2.5+0.5=3=AE,∴F为AE的中点,又∵DE∥BC,∴∠B=∠AED,∵∠A+∠B=90°,∴∠A+∠AED=90°,∴∠ADE=90°,即△ADE是直角三角形,∴DF=MN=AE=×6=3.题九:8.详解:延长AM交BC的延长线于点N,∵AD∥BC,∴∠DAM=∠N,∠D=∠MCN,∵点M是边CD的中点,∴DM=CM,∴△ADM≌△NCM(AAS),∴CN=AD=3,AM=MN=AN,∴BN=BC+CN=5+3=8,∵∠ABC=90°,∴S△ABN=×AB•BN=×4×8=16,∴S△ABM=S△ABN=8,即△ABM的面积为8.题十:见详解.详解:(1)∵四边形ABCD是直角梯形,∴∠A=90°,∵∠ADF=45°,∴∠AFD= 45°,∴AD=AF,∵AB=AF+BF,AB=AD+BC,∴BF=BC;(2)连接FC,设AD=AF=x,BC=BF=y,连接CF,作DH⊥BC于H,易证四边形ABHD为矩形、△CDF为直角三角形,又∵E是CD中点,∴CD=2EF=2a,由勾股定理得x2+y2=2a2…①,由直角梯形的面积公式可得:(x+y)2=2m…②,由②①,得xy=m a2,∵S△DFC=S梯形ABCD S△AFD S△BFC=(x+y)2 x2 y2 = xy,∴S△DEF=S△DFC=m a2.题十一:D.详解:如图,过点B作BE∥AD,则出现平行四边形ABED和一个△BEC,∵AB=13,CD=16,AD=10,BC=6∴CE=3,BE=10,∵3+6<10,∴BE,CE,BC不能构成三角形∴这样的梯形一个也不能作.故选D.题十二:C.详解:作DE∥AB,则DE=AB,①当a=5为上底,b=10为下底,c、d为腰时,105=5,与15,20不能构成三角形,故不满足题意;②当a=5为上底,b=15为下底,b、d为腰时,155=10,与10,20不能构成三角形,故不满足题意;③当a=5为上底,d=20为下底,b、c为腰时,205=15,与10,15可以构成三角形,故满足题意;④当b=10为上底,c=15为下底,a、d为腰时,1510=5,与5,20不能构成三角形,故不满足题意;⑤当b=10为上底,d=20为下底,a、c为腰时,2010=10,与5,15不能构成三角形,故不满足题意;⑥当c=15为上底,d=20 为下底,a、b为腰时,2015=5,与5,10不能构成三角形,故不满足题意;综上可得只有当a=5为上底,d=20为下底,b、c为腰时,满足题意,即以线段a=5,b=10,c=15,d=20做梯形四边形,这样的梯形(不全等的)只能做一个.故选C..。
例谈梯形中的常用辅助线在解(证)有关梯形的问题时,常常要添作辅助线,把梯形问题转化为三角形或平行四边形问题。
本文举例谈谈梯形中的常用辅助线,以帮助同学们更好地理解和运用。
一、平移1、平移一腰:从梯形的一个顶点作一腰的平行线,把梯形转化为一个三角形和一个平行四边形。
[例1]如图1,梯形ABCD 的上底AB=3,下底CD=8,腰AD=4,求另一腰BC 的取值范围。
2、平移两腰:利用梯形中的某个特殊点,过此点作两腰的平行线,把两腰转化到同一个三角形中。
[例2]如图2,在梯形ABCD 中,AD//BC ,∠B +∠C=90°,AD=1,BC=3,E 、F 分别是AD 、BC 的中点,连接EF ,求EF 的长。
3、平移对角线:过梯形的一个顶点作对角线的平行线,将已知条件转化到一个三角形中。
[例3]如图3,在等腰梯形ABCD 中,AD//BC ,AD=3,BC=7,BD=25,求证:AC ⊥BD 。
【变式1】(平移对角线)已知梯形ABCD 的面积是32,两底与高的和为16,如果其中一条对角线与两底垂直,则另一条对角线长为_____________[例4]如图4,在梯形ABCD 中,AD//BC ,AC=15cm ,BD=20cm ,高DH=12cm ,求梯形ABCD 的面积。
二、延长即延长两腰相交于一点,可使梯形转化为三角形。
[例5]如图5,在梯形ABCD 中,AD//BC ,∠B=50°,∠C=80°,AD=2,BC=5,求CD 的长。
【变式2】如图所示,四边形ABCD 中,AD 不平行于BC ,AC =BD ,AD =BC. 判断四边形ABCD 的形状,并证明你的结论.【变式3】(延长两腰)如图,在梯形中,,,、为、的中点。
三、作对角线即通过作对角线,使梯形转化为三角形。
[例6]如图6,在直角梯形ABCD 中,AD//BC ,AB ⊥AD ,BC=CD ,BE ⊥CD 于点E ,求证:AD=DE 。
梯形中的常见辅助线一、平移1、平移一腰:例1.如图所示,在直角梯形ABCD中,/ A = 90° AB // DC, AD = 15, AB = 16, BC = 17.求CD的长.例2如图,梯形ABCD的上底AB=3,下底CD=8,腰AD=4,求另一腰BC的取值范围。
2、平移两腰:例3 如图,在梯形ABCD 中,AD//BC,/ B + Z C=90° , AD=1 , BC=3 , E、F 分别是AD、BC 的中点,连接EF,求EF的长。
3、平移对角线:例4、已知:梯形ABCD 中,AD//BC , AD=1 , BC=4 , BD=3 , AC=4,求梯形ABCD 的面积.例5 如图,在等腰梯形ABCD 中,AD//BC , AD=3 , BC=7 , BD= 5 - 2,求证:AC 丄BD。
例6如图,在梯形ABCD 中,AD//BC , AC=15cm , BD=20cm,高DH=12cm,求梯形ABCD 的面积。
二、延长即延长两腰相交于一点,可使梯形转化为三角形。
例7如图,在梯形ABCD 中,AD//BC,/ B=50 °,/ C=80 ° , AD=2 , BC=5,求CD 的长。
例8.如图所示,四边形ABCD中,AD不平行于BC, AC = BD , AD = BC.判断四边形ABCD的形状,并证明你的结论三、作对角线即通过作对角线,使梯形转化为三角形。
例9如图6,在直角梯形ABCD中,AD//BC ,AB 丄AD , BC=CD , BE 丄CD 于点E,求证:四、作梯形的高1、作一条高例10如图,在直角梯形ABCD中,AB//DC,/ ABC=90 ° , AB=2DC,对角线AC丄BD,垂足为F,过点F作EF//AB,交AD于点E,求证:四边形ABFE是等腰梯形。
2、作两条高例11、在等腰梯形ABCD 中,AD//BC , AB=CD,/ ABC=60 ° , AD=3cm , BC=5cm ,AD=DE 。
梯形常用辅助线的做法常见的梯形辅助线基本图形如下:1.平移梯形一腰或两腰,把梯形的腰、两底角等转移到一个三角形中,同时还得到平行四边形.【例1】已知:如图,在梯形ABCD中,.求证:.分析:平移一腰BC到DE,将题中已知条件转化在同一等腰三角形中解决,即AB=2CD.证明:过D作 ,交AB于E.∵ AB平行于CD,且 ,∴四边形是菱形.∴又∴为等边三角形.∴又 ,∴∴.【例2】如图,在梯形ABCD 中,AD∥BC , E、F 分别是AD 、BC 的中点,若.AD = 7 ,BC = 15 ,求EF .分析:由条件 ,我们通过平移AB 、DC ;构造直角三角形MEN ,使EF 恰好是△MEN 的中线.解:过E 作EM∥AB ,EN ∥DC ,分别交BC 于M 、N ,∵ ,∴∴是直角三角形,∵ , ,∴ .∵、分别是、的中点,∴为的中点,∴ .变式:如图1,梯形ABCD的上底AB=3,下底CD=8,腰AD=4,求另一腰BC的取值范围。
图1析解:过点B作BM//AD交CD于点M,则梯形ABCD转化为△BCM和平行四边形ABMD。
在△BCM中,BM=AD=4,CM=CD-DM=CD-AB=8-3=5,所以BC的取值范围是:5-4<BC<5+4,即1<BC<9。
2.延长梯形的两腰,使它们交于一点,可得到两个相似三角形或等腰三角形、直角三角形等进一步解决问题.【例3】.如图,在梯形中, , ,梯形的面积与梯形的面积相等.求证: .分析:条件是两个梯形的面积相等,而结论是三线段长的平方关系,如果延长两腰交于一点,就可得到三个相似的三角形,再利用相似三角形的面积比与相似比的关系变形就可得出结论.证明:延长、使它们相交于点,∵ ,∴∴.同理,∵故得∴变式1:如图5,在梯形ABCD中,AD//BC,∠B=50°,∠C=80°,AD=2,BC=5,求CD 的长。
图5析解:延长BA、CD交于点E。
总结梯形常用辅助线及对应例题帮你总结梯形中的辅助线1.平移梯形一腰或两腰,把梯形的腰、两底角等转移到一个三角形中,同时还得到平行四边形.【例1】分析:平移一腰BC到DE,将题中已知条件转化在同一等腰三角形中解决,即AB=2CD. 证明:过D作,交AB于E.∵ AB平行于CD,且,∴四边形形.∴是菱形.∴ 又, ∴又∴∴为等边三角.M 、∴【例2】解:过E 作EM∥AB ,EN ∥DC ,分别交BC 于N ,∵, ∴是直角三角形,∵,,∴. ∵、分别是、的中点,∴ 为的中点,∴ .2.延长梯形的两腰,使它们交于一点,可得到两个相似三角形或等腰三角形、直角三角形等进一步解决问题.【例3】分析:条件是两个梯形的面积相等,而结论是三线段长的平方关系,如果延长两腰交于一点,就可得到三个相似的三角形,再利用相似三角形的面积比与相似比的关系变形就可得出结论.证明:延长、使它们相交于点∵,∴ ∴. 同理,∵ 故得∴3.从梯形上底的两端向下底引垂线作高,可以得到一个矩形和两个直角三角形.然后利用构造的直角三角形和矩形解决问题.【例4】.分析:过上底向下底作两高,构造Rt△,然后利用两三角形全等解决问题.证明:分别过D、C、作AB的垂线,垂足分别为E、F.∵∴≌, ∴ .∴. 又,4.平移一条对角线一般是过上底的一个端点作一条对角线的平行线,与另一底的延长线相交,得到一个平行四边形和三角形,把梯形问题转化为平行四边形和三角形问题解决.【例5】.分析:由梯形中位线性质得,欲证 ,只要证、和.过点作 ,交的延长线于 ,就可以把单多了.证明:过点作四边形移到三角形中,再证明等式成立就简交的延长线于点,,则是平行四边形.∴∵ 四边形又∵是等腰梯形,∴,∴,∴ ,∴,∴. ∵ ,∴又∵ ,∴ .【例6】.证明:过D作边形.∴∴.∴ 于是,可得,交BA延长线于E.则四边形又∴,是平行四∴梯形ABCD是等腰梯形.5.遇到梯形一腰中点的问题可以作出梯形的中位线,中位线与上、下底都平行,且三线段有数量关系. 或利用“等积变形”,连结梯形上底一端点和另一腰中点,并延长与下底延长线交于一点,构成三角形解决问题.【例7】证明:取,∴的中点F,连结FE.则. ∴.∵6.当遇到以上的梯形辅助线添加后不能解决问题时,可以特题特解,结合具体问题中的具体条件,寻求特殊的方法解决问题.比如可将对角线绕中点旋转、利用一腰中点旋转,交、将梯形补成平行四边形或三角形问于E.则又N是AC的中点, ∴题.【例9】证明:连结并延长.∴, 故取一腰的中点,连结顶点和这个中点并延长与对边的延长线相交,可得两个全等三角形.【例10】分析:要证明的延长线交于,、 ,,可以利用,得到交于点为中点,延长与,再证明 F,显然即可.证明:延长.∴. 又∵, ,∴ ,∴, ∴ .是线段, ∴的垂直平分线.∴评注:添加辅助线后,沟通了得出、与的联系,由线段垂直平分线性质,从而问题获得解决.利用一腰中点旋转【例11】证明:延长AE、BC相交于点F.易证∵,∴底边上的高.∴.即∴.∴BE是等腰,说明:在图5中,在图6中,相当于由是由绕点E旋转得到.得到;绕点E旋转【例12】.分析:与梯形ABCD的面积关系不明显,如果利用梯形助特点把它补成如图7的平行四边形,它们之间的关系就清晰了.梯形补成平行四边形,各种关系明显、直观,解题思路清晰.证明:延长,使,延长,使为;则的中点,连结,,则四边形与交于点.连结是平行四边形.、,则.∵ , 是中点,∴ 为中点且是中点.∴四边形是平行四边形,∴ ,∴感谢您的阅读,祝您生活愉快。
(完整版)梯形中的辅助线专题训练介绍本文档旨在提供有关梯形中辅助线的专题训练。
梯形是一种四边形,其两边平行,另外两边不平行。
使用辅助线可以帮助我们解决梯形相关问题,提高解题效率。
问题1已知梯形ABCD,边AB平行于边CD,辅助线EF与边AB和边CD相交于点E和点F。
如果边AE的长度为6,边BC的长度为9,边DE的长度为3,求辅助线EF的长度。
解答1由于辅助线EF与边AB平行,所以我们可以利用相似三角形的性质来解决这个问题。
根据题目给出的信息,我们可以得到以下相似三角形比例关系:AE/EF = DE/BC代入已知数值,我们可以得到:6/EF = 3/9进一步计算,得到:EF = 18/3 = 6所以辅助线EF的长度为6。
问题2已知梯形PQRS,边PQ平行于边RS,辅助线TU与边PQ和边RS相交于点T和点U。
如果已知边PT的长度为12,边QT的长度为8,边QU的长度为10,求辅助线TU的长度。
解答2同样地,由于辅助线TU与边PQ平行,我们可以利用相似三角形的性质来解决这个问题。
根据题目给出的信息,我们可以得到以下相似三角形比例关系:PT/TU = QU/QS代入已知数值,我们可以得到:12/TU = 10/(8 + TU)进一步计算,得到:12(8 + TU) = 10TU96 + 12TU = 10TU96 = 2TUTU = 48所以辅助线TU的长度为48。
结论辅助线在解决梯形相关问题时起着关键的作用。
通过合理运用相似三角形的性质,我们可以快速求解辅助线的长度,并解决梯形中的各类问题。
这里提供的两个专题训练问题是基于辅助线与边平行的情况,但在实际应用中,辅助线也可以与其他线段相交。
在解题过程中,要善于分析问题,并运用恰当的方程和几何关系,以达到高效解题的目的。
八年级数学梯形辅助线作法专题练习试卷简介: 全卷共12题,全部为选择题,共120分,要求完成时间为25分钟。
本套试卷是针对已经学习过课文的初二学生以及即将上初二的学生。
通过讲练结合的方式,把梯形的几种常规辅助线作法教会学生,并从中体会到转化的思想,把未知的知识转化为已知的方法去进行解题。
学习建议: 四边形是近几年几何图形中的一个热门考点,围绕四边形展开的各种题型中又以梯形的题目比较多。
遇到梯形的问题,一般都是需要作辅助线进行转化的,通过转化与三角形和平行四边形联系起来,从而把问题简化。
而梯形的辅助线作法多种多样,所以我们需要系统的了解一下梯形辅助线的作法以及在具体背景下的辅助线作法。
本次课主要介绍梯形常见的四种辅助线作法,通过具体题目的讲解,体会梯形的做题技巧。
一、单选题(共12道,每道10分)1.已知等腰梯形的锐角等于60°,它的两底分别为15cm和49cm,则它的腰长为()A.15cmB.49cmC.34cmD.30cm答案:C解题思路:过上底一点做腰的平行线,构成等边三角形,答案为C试题难度:一颗星知识点:梯形2.如图,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,AB∥DC,AD=15,AB=16,BC=17. 则CD的长是()A.8B.15C.16D.10答案:A解题思路:过点C做AB的垂线交AB于点F,求出BF,答案为A试题难度:二颗星知识点:直角梯形3.如图在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC=BC+AD,则∠DBC为()A.30°B.45°C.60°D.90°答案:C解题思路:过点D作AC的平行线交BC延长线于点E,DE=AC=BE,在等腰梯形中BD=AC,所以△BDE是等边三角形,答案为C易错点:梯形辅助线做法试题难度:三颗星知识点:梯形4.在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于E,且AE=AD,BC=3AD,则∠B等于()A.30°B.45°C.60°D.135°答案:B解题思路:由BC=3AD可以求出BE=1/3BC=AD=AE,△AEB是等腰直角三角形,∠B=45°,答案为B试题难度:二颗星知识点:梯形5.梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD=2,∠B=60°,则下底BC的长是( )A.3B.4C.2D.2+答案:B解题思路:过点A作AE∥CD交CD于点E,△ABE是等边三角形,EC=AD=2,BE=2,BC=4,答案为B试题难度:二颗星知识点:梯形6. 等腰梯形两底之差为4,高为2,则等腰梯形的钝角为()A.150°B.105°C.120°D.135°答案:D解题思路:作一腰的平行线交下底与另一腰所成的三角形是高为2,底边为4的等腰三角形,可以求得底角是45°,则钝角是135°,答案为D试题难度:二颗星知识点:等腰梯形的性质7.梯形两底长分别为14cm和24cm,下底与腰的夹角分别是60°和30°,则较短的腰长为()A. cmB. cmC. cmD.cm答案:D解题思路:过点D作DE∥AB,可得△DEC是直角三角形,且∠DEC=30°,则CD=1/2EC,EC=BC-AD=10,所以CD=5.答案为D试题难度:二颗星知识点:梯形8.如图,梯形ABCD中,AD//BC,E、F分别是AD、BC的中点,且EF⊥BC.则∠B与∠C应满足()A.∠B=∠CB.∠B=2∠CC.2∠B=∠CD.∠B+∠C=180°答案:A解题思路:做平行线可得BK=LC,KF=FL,EF⊥BC,可得△EKL是等腰三角形,∠B=∠EKF=∠ELF=∠C,答案为A试题难度:二颗星知识点:梯形9.已知等腰梯形ABCD,周长为40,∠BAD=60°,BD平分∠ABC,则CD的长为()A.4B.5C.8D.10答案:C解题思路:由题意得,∠A=60°,∠ABD=∠DBC=∠CDB=30°CD=CB=AD,AB=2AD,可求出周长=5AD,AD=8,答案为C试题难度:二颗星知识点:梯形10.如图,等腰梯形ABCD中, AB//DC,AD=BC,且AC⊥BD,CH是高,MN是中位线.则MN与CH之间应满足()A.MN>CHB.MN=CHC.MN<CHD.MN=CH答案:B解题思路:过C做BD的平行线交AB于F,可得△ACF为等腰直角三角形,高线与中线重合,等腰底边AF的一半,AF是上下底边之和。
例谈梯形中的常用辅助线最重要;平移两腰作出高,延长两腰也是关键;记着平移对角线,上下底和差就出现;如果出现腰中点,就把中位线细心连;上述方法不奏效,过中点旋转成全等;灵活添加辅助线,帮你度过梯形难关;想要易解梯形题,还得注意特题特解;注意梯形割与补,巧变成为□和△.基本图形如下:一、平移1、平移一腰:从梯形的一个顶点作一腰的平行线,把梯形转化为一个三角形和一个平行四边形。
[例1]如图,梯形ABCD的上底AD=3,下底BC=8,腰CD=4,求另一腰AB的取值范围。
AB CDE【变式1】已知:如图,在梯形ABCD中,.求证:.【变式2】已知:如图,在梯形中, .求证:梯形是等腰梯形.2、平移两腰:利用梯形中的某个特殊点,过此点作两腰的平行线,把两腰转化到同一个三角形中。
[例2]如图,在梯形ABCD中,AB//CD,∠D+∠C=90°,BC=1,AD=3,E、F分别是AB、CD的中点,连接EF,求EF的长。
【变式】如图,在梯形中,,,、为、的中点。
求证:EF=12(CD-AB)3、平移对角线:一般是过上底的一个端点作一条对角线的平行线,与另一底的延长线相交,得到一个平行四边形和三角形,把梯形问题转化为平行四边形和三角形问题解决.【例3】.如图,等腰梯形中, , ,且 ,是高,是中位线,求证:.【变式1】在等腰梯形ABCD中,AD//BC,AD=3,BC=7,BD=25,求证:AC⊥BD。
【变式2】(平移对角线)已知梯形ABCD的面积是32,两底与高的和为16,如果其中一条对角线与两底垂直,则另一条对角线长为_____________ [例4]在梯形ABCD中,AD//BC,AC=15cm,BD=20cm,高DH=12cm,求梯形ABCD的面积。
二、延长:即延长两腰相交于一点,可使梯形转化为三角形。
[例5]在梯形ABCD中,AD//BC,∠B=50°,∠C=80°,AD=2,BC=5,求CD的长。
【变式1】.如图,在梯形中, , ,梯形的面积与梯形的面积相等.求证: .【变式2】所示,四边形ABCD中,AD不平行于BC,AC=BD,AD=BC. 判断四边形ABCD的形状,并证明你的结论.三、作对角线:即通过作对角线,使梯形转化为三角形。
[例6]在直角梯形ABCD中,AD//BC,AB⊥AD,BC=CD,BE⊥CD于点E,求证:AD=DE。
A BCD四、作梯形的高1、作一条高,从底边的一个端点作另一条底边的垂线,把梯形转化为直角三角形或矩形。
[例7]如图,在直角梯形ABCD中,AB//DC,∠ABC=90°,AB=2DC,对角线AC⊥BD,垂足为F,过点F作EF//AB,交AD于点E,求证:四边形ABFE是等腰梯形。
2、作两条高:从同一底边的两个端点作另一条底边的垂线,把梯形转化为两个直角三角形和一个矩形。
[例8]在梯形ABCD中,AD为上底,AB>CD,求证:BD>AC。
【变式1】如图,在梯形中,.求证:.【变式2】所示.ABCD是梯形, AD∥BC, AD<BC,AB=AC且AB⊥AC,BD=BC,AC,BD交于O.求∠BCD的度数.【变式3】所示.直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠ADC=135°,CD的垂直平分线交BC于N,交AB延长线于F,垂足为M.求证:AD=BF.【变式4】所示.直角梯形ABCD中,∠C=90°,AD∥BC,AD+BC=AB,E是CD的中点.若AD=2,BC=8,求△ABE的面积.【变式5】(过顶点作高)已知AB=BC,AB∥CD,∠D=90°,AE⊥BC.求证:CD=CE.五、作中位线:遇到梯形一腰中点的问题可以作出梯形的中位线,中位线与上、下底都平行,且三线段有数量关系. 或利用“等积变形”,连结梯形上底一端点和另一腰中点,并延长与下底延长线交于一点,构成三角形解决问题.1、已知梯形一腰中点,作梯形的中位线。
[例9]在梯形ABCD中,AD//BC,E是DC的中点,∠AEB=90°,求证:AD+BC=AB。
【变式1】.已知:梯形 ABCD中AD BC,E为AB中点,且AD+BC=DC , 求证:DE⊥EC,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD.证法2:延长CE与DA延长线交于一点F,过程略.证法3:在DC上截取DF=AD,连结AF、BF、EF解决.【变式2】.已知:如图,在梯形中,是CD的中点.求证:.转化为三角形中位线。
[例10]在梯形ABCD 中,AD//BC ,E 、F 分别是BD 、AC 的中点,求证:(1)EF//AD ;(2))AD BC (21EF -=【变式1】 所示.等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,对角线AC ,BD 所成的角∠AOB=60°,P ,Q ,R 分别是OA ,BC ,OD 的中点.求证:△PQR 是等边三角形.【变式2】(过一腰中点作底边平行线——构造中位线)已知梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC 的平分线过CD 的中点E .3、在梯形中出现一腰上的中点时,过这点构造出两个全等的三角形达到解题的目的。
例11、在梯形ABCD 中,AD ∥BC , ∠BAD=900,E 是DC 上的中点,连接AE 和BE ,求∠AEB=2∠CBE 。
【变式1】如图,梯形中,,为腰的中点,求证:.4.当遇到以上的梯形辅助线添加后不能解决问题时,可以特题特解,结合具体问题中的具体条件,寻求特殊的方法解决问题.比如可将对角线绕中点旋转 、利用一腰中点旋转、将梯形补成平行四边形或三角形问题.例12已知:如图5,在梯形ABCD 中,M 、N 分别是BD 、AC 的中点.求证: .【模拟试题】(答题时间:40分钟)1. 若等腰梯形的锐角是60°,它的两底分别为11cm ,35cm ,则它的腰长为__________cm .2. 如图所示,已知等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =60°,AD =2,BC =8,则此等腰梯形的周长为( ) A. 19 B. 20 C. 21 D. 22**3. 如图所示,AB ∥CD ,AE ⊥DC ,AE =12,BD =20,AC =15,则梯形ABCD 的面积为( ) A. 130 B. 140 C. 150 D. 160*4. 如图所示,在等腰梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,对角线AC 与BD 互相垂直,且AD =30,BC =70,求BD 的长.5. 如图所示,已知等腰梯形的锐角等于60°,它的两底分别为15cm 和49cm ,求它的腰长.AB CDABCDEAB CD6. 如图所示,已知等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AC ⊥BD ,AD +BC =10,DE ⊥BC 于E ,求DE 的长.7. 如图所示,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠D =2∠B ,AD +DC =8,求AB 的长.**8. 如图所示,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,(1)若E 是AB 的中点,且AD +BC =CD ,则DE 与CE 有何位置关系?(2)E 是∠ADC 与∠BCD 的角平分线的交点,则DE 与CE 有何位置关系?9、如图,已知:在梯形ABCD 中,,AC 、BD 相交于点O. 求证:.10、如图,已知:AD 是的平分线,,,.(1)求证:四边形ADCE 是等腰梯形.(2)若的周长为,求四边形ADCE 的周长.A B CDABCDEABCDAB CDE11、如图2-43所示.在直角三角形ABC 中,E 是斜边AB 上的中点,D 是AC 的中点,DF ∥EC 交BC 延长线于F .求证:四边形EBFD 是等腰梯形.梯形辅助线专题训练题1、如图,已知在梯形ABCD 中,AB ∥DC ,∠D=60°,∠C=45°,AB=2,AD=4,求梯形ABCD 的面积.2、在梯形ABCD 中,AD//BC ,AB=DC=AD=2, BC=4,求∠B 的度数及AC 的长。
3、如图所示,已知等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =60°,AD =2,BC =8,求等腰梯形的周长。
AB CDA B C DAD5、 如图所示,在等腰梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,对角线AC 与BD 互相垂直,且AD =30,BC =70,求BD 的长.6、 如图所示,已知等腰梯形的锐角等于60°,它的两底分别为15cm 和49cm ,求它的腰长.7、 如图所示,已知等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AC ⊥BD ,AD +BC =10,DE ⊥BC 于E ,求DE 的长.8、已知:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,∠BAD 、∠CDA 的平分线AE 、DF 分别交直线BC 于点E 、F .求证: CE=BF .9、如图,在梯形ABCD 中,AD BC ∥,9038BD CD BDC AD BC =∠===,°,,.求AB 的长.10、如图6,在梯形ABCD 中,AD BC ∥,90A ∠=︒,︒=∠45C ,DE=EC ,AB=4,AD=2,求BE 的长.ABCDEAB CDAB CDABCDE1 / 111、已知:如图,梯形ABCD 中,DC ∥AB ,AD=BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,∠COD=60°,若CD=3, AB=8,求梯形ABCD 的高.12、已知如图,直角梯形ABCD 中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,点P 在BC 上移动,则当PA+PD 取最小值时,△APD 中边AP 上的高为 .13、如图,在四边形ABCD 中,AC 平分∠BAD ,10CD B C ==,21A B =,9AD =.求AC 的长.12题图B C D O A。