松风阁记(节选)诗词阅读理解答案

（五）阅读下文，完成第21-25题。

（12分）松风阁记【明】刘基①雨、风、壺、雷，皆出乎天。

雨、嘉有形，物待以滋。

雷无形而有声，惟风亦然。

②风不能自为声，附于物而有声，非若雷之怒号，旬磕于虚无之中也。

【甲】惟英附于物而为声，故英声一随于物：大小淸浊，可喜可愕，悉随其物之形而生焉。

上石质粽，虽附之不能为声；谷虚而大，貝声雄以厉；水荡而柔，英声汹以陋。

而草木之中，叶之大者，其声窒；叶之槁者，其声悲；叶之弱者，其声懦而不扬。

【乙】盖松之为物，干挺而枝摻，叶细而条长，离奇而罷犍，潇洒而扶疏，靂嵯而玲珑。

【丙】故风之过之，不壅不激，疏通畅达，有自然之音；故听之可以解烦舞，涤昏秽，旷神怡情，恬淡寂寥，逍遥太空，与造化游。

【丁】宜乎适意山林之士，乐之而不能违也。

③金鸡之峰，有三松焉，不知英几百年矣。

微风拂之，声如暗泉飒飒走石瀬；稍大，则如奏雅乐：其大风至，则如扬波涛，又如振鼓，隐隐有节奏。

方舟上人为阁其下，而名之曰松风之阁。

予尝过而止之，洋洋乎若将留而忘归焉。

盖虽在山林而去人不远，观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，偃蹇而优游，逍遥而相羊，无外物以汩英心，可以喜乐，可以永日，又何必濯颍水而以为高，登首阳而以为淸也哉？④予，四方之寓人也，行止无所泄，口于是阁不能忘情，故将与上人别而书此以为之记。

21. 分析文章开头写雨、露、雷的作用。

（2分）22. 把下而的句子放到文本中不同的位置，恰当的一项是（）（2分）是故宜于风者莫如松。

A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【T】23•从句式的角度，赏析第③段画线句。

（3分）24. 可填入第④段方处的虚词是（）（1分）A.尤B.盖C.则D.而25. 文末作者说“于是阁不能忘情"，联系全文简析“情”的内涵。

（4分）（五）（12分）21. （2分）答案示例：文章开头写雨、鎊、雷，都是与风作对比，衬托出风无形有声、附物为声的特点，为下文进一步写风作铺垫。

22. （2 分）D23. （3分）答案示例：画线句整散结合，语句轻灵自由而又有韵味。

名师测控八年级下册语文试卷作文题目全文共3篇示例，供读者参考八年级语文下册期末考试试卷一、语言积累与运用(24分)1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。

(4分)枪声炮声哭声喊声，被蹂躏( )的南京发出痛苦的悲号。

极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去，渴望着渡江避难。

惊慌失措的市民，裤腰带上捆着金条的店老板，衣衫褴lǚ( )的苦力，还有不停地诅咒( )被丈夫抛弃的国民党军官的太太们。

女人们脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰，打扮得越丑lòu( )越不被人注意越好。

2.下面句子中书写完全正确的一项是( )(2分)a.我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严历目光，就吓住了。

b.你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能?c.第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。

d.我在苏南、浙江，每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬。

3.下列句中加点的成语使用不当的一项是( )。

(2分)a.电视剧《人民的名义》凭借扣人心弦的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。

b.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。

c.等不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦，让她深居简出还真不容易!”d.平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激。

4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)a.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。

b.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯法。

c.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。

d.回到故乡，我又看到那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

5.下列说法有误的一项是( ) (2分)a.《风筝》一文中对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染，既是作者追求美的激情的一种表现，又是小兄弟追求美的激情的一种反映。

b.毛泽东同志写《纪念白求恩》的目的不仅是表达了自己的悼念之情，更重要的是深刻地分析了白求恩的精神品质。

《醉翁亭记》《松风阁记》阅读练习及答案【甲】环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自《醉翁亭记》）【乙】金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。

微风拂之，声如暗泉飒飒；稍大，则如奏雅乐；其大风至，则如扬波涛，又如振鼓，隐隐有节奏。

方舟上人①为阁其下，而名之曰松风之阁。

予尝过而止之，洋洋乎若将留而忘归焉。

盖虽在山林，而去人不远。

夏不苦暑，冬不酷寒；观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，偃蹇②而优游，逍遥而徜徉，无外物以汩③其心，可以喜乐，可以永日；又何必濯颍水而以为高，登首阳而以为清也哉！（节选自《松风阁记》）【注】①方舟上人：一个名叫方舟的和尚。

②偃（yǎn）蹇：托病不做事。

③汩（ɡǔ）：乱。

11．解释下列语句中加点词的意思。

（2分）①林壑尤美尤：___________②其大风至至：____________12．用现代汉语翻译下列语句。

（4分）①水之乐，得之心而寓之酒也。

翻译：②听于松可以适吾耳翻译：13．【甲】文中“醉翁亭”得名缘由是，【乙】文中“松风阁”得名缘由是；【甲】【乙】两文作者在游历的过程中相同的心情是。

（3分）答案：11．格外；到；12．①欣赏山水的乐趣，体会在心里，寄托在喝酒上；②聆听松声可以使我的耳朵舒服；13．因为作者自称“醉翁”，他就以此为亭命名；因为在松风阁能听到风吹松树发出的声音；快乐、愉快。

阅读下文，完成各题。

松风阁记①松风阁在金鸡峰下，活水源上。

予今春始至，留再宿，皆值雨，但闻波涛声彻昼夜，未尽阅其妙也。

至是，往来止阁上凡十余日，因得备悉其变态。

②盖阁后之峰，独高于群峰，而松又在峰顶。

仰视，如幢葆①临头上。

当日正中时，有风拂其枝，如龙凤翔舞，离褷②蜿蜒，轇轕③徘徊，影落檐瓦间，金碧相组绣。

观之者目为之明。

有声如吹埙箎④，如过雨，又如水激崖石，或如铁马驰骤，剑槊相磨戛⑤；忽又作草虫鸣切切，乍大乍小，若远若近，莫可名状。

听之者耳为之聪。

③予以问上人。

上人曰：“不知也。

我佛以清净六尘为明心之本，凡耳目之入，皆虚亡耳。

”予曰：“然则上人以是而名其阁，何也？”上人笑曰：“偶然耳。

”④留阁上又三日，乃归。

至正十五年七月二十三日记。

（选自刘基《诚意伯文集》）（注）①幢葆（zhuàng bǎo）；幢幡羽葆。

犹幡盖。

②离褷（lí shī）：浓密貌。

③轇轕（jiāo gé）：纵横交错。

④埙箎（xūn chí）：埙、箎皆古代乐器，二者合奏时声音相应和。

⑤磨戛（mó jiā）：摩擦撞击。

21．第①段主要交代了哪些内容？22．对“但闻波海声彻昼夜，未尽阅其妙也”理解正确的一项是（）A．但听说波涛般的声音响彻白天黑夜，没有能完全观看到它的奇妙之处。

B．只听说波涛般的声音响彻白天黑夜，没有能完全阅读到它的奇妙之处，C．但听到波涛般的声音响彻白天黑夜，没有能完全阅读到它的奇妙之处。

D．只听到波涛般的声音响彻白天黑夜，没有能完全观看到它的奇妙之处。

23．请简析第②段中画波浪线句的表达效果。

24．请从句式的角度赏析第②段中的画直线句。

25．如何理解“松风”与“阁”之间的关系？21．松风阁的地理位置和两次游览的情况。

22．D23．作者连用“如吹埙篪”、“如过雨”、“如水激崖石”、“如铁马驰骤”等多个比喻；形象生动地描绘变幻莫测的松声，从音质、节奏、力度和变化等方面把松声刻画得淋漓尽致。