八年级生物中考试卷及答案
八年级生物中考试卷及答案(一)
三、选择题(每小题1分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意要求的)
13、下列有关生物体结构层次的说法，正确的是
A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的
B.血液是人体中流动的组织，属于结缔组织
C.从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官
D.麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次
14、右图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是
A.虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境
B.图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌
C.若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统
D.图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物
15、下列关于动植物的叙述，错误的是
A.蕨类植物植株矮小，没有根、茎、叶等器官的分化
B.油松种子是裸露着的，外面没有果皮包被，所以油松属于裸子植物
C.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物
D.鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围
16、右图是人体心脏及其所连血管结构示意图，下列描述不正确的是
A.1是主动脉，管壁厚、弹性大，管内血流速度快
B.3是左心室，心脏四个腔中，左心室的壁最厚 C.4与5之间有防止血液倒流的瓣膜
D.4、5、6内流的均是动脉血
17、下列关于生物生殖和发育的说法不正确的是
A.用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子
B.鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟
C.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
D.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
18、下列关于动物运动和行为的说法,正确的是
A.动物的学习行为一旦形成，就不会改变
B.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成
2010年黄冈市初中毕业生升学生物实验操作考试试题
（器材准备清单、实验步骤、评分标准）
显微镜的使用方法
1、取镜安放：用右手握住镜臂，左手托镜座，正确取出显微镜，放在实验桌上，略偏左，镜座距实验台边缘约5cm,使镜臂对着身体,镜筒向前,(如果需要安装目镜和物镜则按要求安好)
2、对光：（升—转—转—转——看调）
（1）升：双手转动粗调，升高镜筒。
（2）转：双手转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（的秒能扳着物镜转动）。
（3）转动遮光器，选最大的光圈对准通光孔。
（4）双手拇指和食指转动反光镜的凹面朝向光源。
（5）看调：（双眼同时睁开），同时双手转动调节反光镜的角度，使光线反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的视野（均匀）。
3、置片：（插—推—调）
（1）插：将玻片从压片夹后部的颖隙处插入（正面朝上）。
（2）推：双手拇指将玻片向前平推。
（3）调：侧头，眼注视标本和物镜，双手上下调节玻片使标本在物镜的中间，头后移，眼贴近镜臂处，双手左右调节玻片使标本在物镜的中间，这样调节使标本正对通光孔中心。
4、观察：（降—看升—调）
（1）降：侧头眼注视物镜，双手转动粗调，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（约3mm）,(注：此时实验者应侧头，眼睛看着物镜头和玻片之间，以免压碎)。
（2）、看升：左眼注视目镜右眼睁开，双手反向调节粗调使镜筒上升，直到视野中出现物像（物镜距玻片约1cm左右）。（注：如果物镜离玻片2cm以上还没有看到物像，则重新调节玻片使其正对通光孔，重复观察过程）。
（3）调：稍稍转动细调，使看到的物像更清晰，双手移动玻片使物像到视野的中央。（升降后升，先粗后细）。
（高倍镜观察：（1）移动玻片，在低倍镜下将需要放入观察的部分移动到视野的中央。（2）转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜（勿提升镜筒）。
5、收放：观察完毕，先提升镜筒，将玻片取下，将显微镜还原（转动转换器，把两个物镜伸向前方，并将镜筒缓慢下降到最低处，反光镜竖起，将显微镜放回原处）。
2019生物中考试题参考答案
三、选择题
题号13141516171819202122
答案BDADBCDACC
四、非选择题
23.（1）生物适应环境（生物与环境相适应）
（2）4
（3）有毒物质通过食物链不断积累（有毒物质通过食物链不断增加/营养级别越高的生
物，体内的有毒物质积累得越多,合理即可）
（4）用肺呼吸/在陆地上产卵，卵表面有卵壳（在陆地上产卵/卵表面有卵壳/体外受精，
其它合理即可）
24.（1）伸长区（2）B（3）胚乳
（4）光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物(相差)差值最大/光合作用与呼吸
作用的强度差最大/积累有机物最多/光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物(相
差)差值最大，积累有机物最多/光合作用与呼吸作用的强度差最大，积累有机物最多
（5）可遗传
（6）若高产的基因组成为AA，其子代性状表现全部为高产；若高产的基因为Aa，其子
代性状表现既有高产，又有低产。
25.（1）肠液、胰液
（2）保证呼吸道内气体顺畅通过（利于气体进出肺部/保证呼吸道内气流通畅）
（3）左右心室收缩（心室收缩）
（4）b（5）B、C、D
（6）神经系统和激素（神经系统和内分泌系统/在神经系统控制下激素参与/神经和激
素，合理即可）
26.（1）子房（2）帮助植物传粉（帮助传粉等）
（3）②蜜蜂飞向A和B花朵的距离（蜂箱到A和B花朵的距离/蜂箱到A和B花朵的远
近，合理即可）③气味或大小（其它合理即可）
第 1 页 共 4 页 2014年中考模拟试题生物E卷
（满分35分 闭卷）
一、选择题
1．（原创）下图为取自某健康人的几种正常细胞，则关于这些细胞的哪一项所概括的特点相同？（ ）
A．细胞核中的基因
B．细胞的基本结构
C．细胞的分化程度
D．细胞的主要功能
2．（原创）《舌尖上的中国》中介绍：莲藕是一种富含淀粉的高产蔬菜，湖北产藕，湖北人更会吃藕。滑藕片、清炒藕丁、藕夹、酸辣藕带、筒子骨藕汤、莲子银耳羹等都是湖北人对这种自然美味的诠释。以下关于这段介绍的分析，不符合生物学知识的是（ ）
A．莲藕的食用部分属于茎，其中的孔道与叶柄中的孔相通，能为茎的呼吸提供氧气
B．莲藕中的淀粉可作为人体的主要能源物质，它的起始消化部位是口腔
C．藕夹中的肉馅富含蛋白质，蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料
D．莲子是莲藕的种子，新鲜的莲子富含糖类，生食清爽可口，其营养物质储存在胚乳中
3．（改编）老百姓的日常生活离不开“柴、米、油、盐”，以下有关说法中，错误的是（ ）
A．“柴”指燃料，植物茎秆、天然气的燃烧会释放大量热量，这些热量最终来自于阳光
B．“米”指粮食，大米、面粉等主食中富含淀粉，我们可以用碘液来检验淀粉的存在
C．“油”指脂肪，大豆、花生种子中脂肪的消化主要依赖胰液、胃液和胆汁在胃内完成
D．“盐”除了指食盐外，还包括含钙、铁、碘等无机盐，人若缺铁易患贫血症
4．（改编）炎热的夏季，吃西瓜消暑是一件很惬意的事。西瓜的果肉有红瓤（R）和黄瓤（r）之分，以下关于西瓜的说法中，正确的是（ ）
A．有机肥分解能释放CO2以提高光合作用效率，因此多施有机肥能让大棚西瓜更甜
B．西瓜花为风媒花，在西瓜开花季节应将瓜棚敞开，以便西瓜花借助风力传粉
C．在西瓜开花之前，用透气的塑料袋封住西瓜花，可培育出又大又甜的无籽西瓜
D．黄瓤西瓜开花前去掉雄蕊，授以红瓤西瓜的花粉，则黄瓤植株结出的西瓜为红瓤
