初中数学四边形专题练习

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初中数学四边形专题练习
基础练习
1.已知:在四边形ABCD 中,∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D =1∶2∶3∶3.求∠A 、∠B 、∠
C 、∠
D 的度数.
2.已知:在四边形ABCD 中,∠A =∠C ,∠B =∠D ,求∠A +∠B 的度数.
3.已知:四边形的四个外角之比为1∶2∶3∶4.求:这个四边形的四个内角的度数.
4.作图题:根据下列条件分别作四边形ABCD .
(1)AB =3cm ,BC =2cm ,CD =1.5cm ,∠ABC =45°,∠BCD =120°;
(2)AB =6cm ,BC =8cm ,∠A =120°,∠B =60°,∠D =90°.
综合练习
1.指出下列图4-1中四边形的个数.
图4-1
2.已知:四边形ABCD 中,21=∠A 31=∠B D C ∠=∠4
1,求:四边形ABCD 的四个内角的度数.
3.在四边形ABCD 中,∠A =∠D ,∠B =∠C .
求证:AB ∥BC .
4.已知:如图4-2,Rt △ABC 中,∠B =90°,∠BAC =60°,D 是BC 上一点,DE ⊥AC 于E ,连接AD ,若AD =2,DE =1,求:四边形ABDE 的各边长.
图4-2
5.如图4-3,O 为四边形ABCD 内一点,且OA 、OB 分别平分∠BAD 、∠ABC ,求证:)(2
1D C AOB ∠+∠=∠.
图4-3
拓展练习
1.用两个全等的锐角三角形,最多可以拼成多少个形状不同的四边形?
2.在四边形的四个内角中,锐角最多有几个?直角最多有几个?钝角最多有几个?
3.四边形ABCD 中,∠B =∠D =90°,AC =2,∠ACB =30°,2
22AC CD AB =+.求:AD 的长.
4.已知:四边形ABCD 中,∠A =90°,AB =3,BC =CD =5,AD =4,求∠C 的度数.
5.如图4-4,已知四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为AD 上任意一点,连接B 、E ,C 、E ,又知AD ∶BC =3∶5,ABCE 的面积为22cm .求:四边形ABCD 的面积.
图4-4
参考答案
基础练习
1.40°,80°,120°,120° 2.180° 3.144°,108°,72°,36° 4.略
综合练习
1.3个,5个 2.36°,72°,108°,144° 3.略 4.3,3,1,1 5.略
拓展练习
1.6个 2.3个,4个,3个 3.1 4.60° 5.2
3.2cm。