初中物理概念汇总
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初中物理所有公式物理量概念-位移:表示物体从一个位置到另一个位置的距离和方向的变化。
-速度:表示物体在单位时间内位移的变化。
-加速度:表示物体在单位时间内速度的变化。
-力:表示物体受到的推动或拉动的作用。
-质量:表示物体所固有的惯性属性。
-功:表示力在物体上所做的工作。
-能量:表示物体所具有的做功的能力。
-功率:表示单位时间内做功的能力。
-摩擦力:表示物体之间接触面上的阻力。
-弹性力:表示物体受到压缩或伸展时产生的力。
-重力:表示物体由于地球引力而受到的力。
2.物理公式-速度公式:速度=位移/时间-加速度公式:加速度=速度变化/时间-力的公式:力=质量*加速度- 功的公式:功=力*位移*cosθ,其中θ为力和位移之间的夹角-功率的公式:功率=功/时间-动能的公式:动能=1/2*质量*速度²-重力的公式:重力=质量*重力加速度,其中重力加速度在地球上约为9.8m/s²-加速度的单位是m/s²,表示速度的变化率。
-功的单位是焦耳(J),表示能量的转移或转换。
-能量的单位是焦耳(J),它有动能、势能等形式。
-功率的单位是瓦特(W),表示单位时间内做功的能力。
-能量守恒定律:在一个封闭系统中,能量既不会被创造也不会被摧毁,只会在不同形式之间转化。
-牛顿第一定律:物体在受到合力作用时才会发生加速或停止运动,在没有合力作用的情况下,物体将保持匀速运动或静止。
- 牛顿第二定律:力等于物体质量乘以加速度,可以表示为 F=ma。
-牛顿第三定律:作用力和反作用力相等,但方向相反。
这只是初中物理中的一小部分公式和概念,如果你有特定的问题或者想要深入的了解,可以在问题部分提出,我会尽力回答。
八年级物理知识点全汇总物理是一门探究自然规律的学科,是理工科学习的基础。
在初中阶段,学生开始接触到更加系统和深入的物理知识,为以后更深入地学习物理打下基础。
以下是八年级物理知识点的全面汇总:一、运动的基本概念1. 物体的位移、速度、加速度的定义和计算方法。
2. 直线运动、曲线运动以及匀速直线运动、变速直线运动的特点和区别。
3. 作图表示物体的运动,如位移-时间图、速度-时间图的绘制和分析。
二、力和压力1. 力的概念,力的计算公式及单位。
2. 重力、弹力、摩擦力、拉力、推力等不同种类的力的性质和作用。
3. 压力的概念,压力的计算公式及单位。
4. 不同形状物体的支撑面积对于压力的影响。
三、简单机械1. 杠杆的概念和杠杆的原理。
2. 轮轴的概念和轮轴的原理。
3. 塞壬的概念和塞壬的原理。
4. 各种简单机械的计算方法和应用。
四、光的传播1. 光的直线传播和反射定律。
2. 镜子和透镜对光线的作用。
3. 凸透镜和凹透镜的特点和应用。
4. 光的颜色、反射和折射对生活的影响。
五、热的传播1. 热传导、热辐射和热对流的基本概念。
2. 导热系数、热导率等热学概念的理解和应用。
3. 不同材质的导热性质对热传播的影响。
4. 保温和隔热技术在日常生活中的应用。
六、电流电路1. 电流、电压和电阻的基本概念。
2. 串联电路、并联电路和复合电路的特点和计算方法。
3. 欧姆定律、功率公式等电学规律的理解和应用。
4. 电路中导线的材质和截面积对电阻的影响。
七、磁场1. 磁场的概念和磁力线的特点。
2. 磁场对带电粒子的作用和影响。
3. 磁铁的性质和磁性材料的分类。
4. 磁场对物体的吸引和排斥现象。
八、声音的传播1. 声音的基本概念和特点。
2. 声音的产生和传播方式。
3. 声音在不同介质中的传播速度和声音的频率对声音的影响。
4. 声音的反射、折射和干涉等现象。
以上就是八年级物理知识点的全面汇总,通过对这些知识点的掌握和理解,可以帮助学生更好地理解物理世界的规律,为将来更深入地学习物理打下坚实的基础。
初中物理概念公式
初中物理是针对初中生开设的物理学科,主要涵盖了力学、光学、电磁学等基础内容。
下面是一些初中物理概念和公式的介绍。
1.力学概念和公式
力学是物理学的基础,包括运动学和动力学两个方面。
运动学主要研究物体的运动状态和运动轨迹,动力学则研究物体运动的原因和规律。
-位移公式:物体位移(Δx)等于物体初位置(x1)减去物体末位置(x2)。
Δx=x2-x1
-速度公式:速度(v)等于位移(Δx)除以时间(Δt)。
v=Δx/Δt
-加速度公式:加速度(a)等于速度变化(Δv)除以时间(Δt)。
a=Δv/Δt
2.光学概念和公式
光学主要研究光的传播、反射、折射等现象,以及镜片和透镜等光学器件。
-光速公式:光速(c)等于光的波长(λ)乘以光的频率(f)。
c=λ*f
-折射公式:光线从一个介质进入另一个介质时,入射角(θ1)和折射角(θ2)满足的关系式。
n1 * sinθ1 = n2 * sinθ2
3.电磁学概念和公式
电磁学研究电力和磁力的相互作用,包括电场、电流、电势差等内容。
-电流公式:电流(I)等于单位时间通过导体的电荷量(Q)。
I=Q/Δt
-电阻公式:电阻(R)等于电压(V)除以电流(I)。
R=V/I
-电功率公式:电功率(P)等于电压(V)乘以电流(I)。
P=V*I。
初中物理概念
初中物理是建立在对基本物理概念和规律的认识之上的。
以下是初中物理中常见的一些概念:
1. 物理量:具有可量化性质的量,例如长度、时间、质量、速度、加速度等。
2. 单位:用来量度物理量的标准,例如国际单位制(SI)中的米、秒、千克等。
3. 运动:物体在时间与空间中的变化,包括匀速直线运动、加速直线运动和曲线运动等。
4. 力:导致物体运动状态改变的原因,有重力、摩擦力、弹力等。
5. 能量:物体由于位置、形状、速度等因素而具有的储存能力,例如动能、势能等。
6. 功:力对物体做功的度量,在力沿着物体运动方向内,力与物体移动距离的乘积。
7. 原理:描述自然现象、物理规律或工程实际中的要求,并经过实验验证的定律或规则。
初中物理的学习主要是通过实验观察和数学方法推导物理公式来了解物理中的概念和规律。
在学习初中物理时,掌握这些概念对于理解后续的物理知识有着非常重要的作用。
初中物理基本概念第一章机械能1.一个物体能够做功,这个物体就具有能能量;2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能;3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大;4.势能分为重力势能和弹性势能;5.重力势能:物体由于被举高而具有的能;6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大;7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能;8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大;9.机械能:动能和势能的统称; 机械能=动能+势能单位是:焦耳10.动能和势能之间可以互相转化的;方式有:动能重力势能;动能弹性势能;11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能;第二章分子运动论初步知识1.分子运动论的内容是:1物质由分子组成;2一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;3分子间存在相互作用的引力和斥力;2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象;3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力; 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力;4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能;内能也称热能5.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大; 6.热运动:物体内部大量分子的无规则运动;7.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的;8.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大; 9.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小;10.所有能量的单位都是:焦耳;11.热量Q:在热传递过程中,传递能量的多少叫热量;物体含有多少热量的说法是错误的12.比热C:单位质量的某种物质温度升高或降低1℃,吸收或放出的热量叫做这种物质的比热; 物理意义就类似这样回答13.比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同;14.比热的单位是:焦耳/千克·℃,读作:焦耳每千克摄氏度;15.水的比热是:C=4.2×103焦耳/千克·℃,它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高或降低1℃时,吸收或放出的热量是4.2×103焦耳; 16.热量的计算:①Q吸=cmt-t0=cm△t升 Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/千克·℃;m是质量;t0是初始温度;t 是后来的温度;②Q放=cmt0-t=cm△t降③Q吸 = Q放※关系式17.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变;第三章内能的利用热机1.燃烧值q :1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫燃烧值;单位是:焦耳/千克;2.燃料燃烧放出热量计算:Q放=qm;Q放是热量,单位是:焦耳;q是燃烧值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克;3.利用内能可以加热,也可以做功;4.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程;一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周; 5.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率;的热机的效率是热机性能的一个重要指标6.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施;第四章电路1.物体带电:物体有能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电; 2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电;3.自然界存在正、负两种电荷;同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引; 4.正电荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷;5.负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷; 玻正橡负6.电量Q:电荷的多少叫电量;单位:库仑;7.1个电子所带的电量是:1.6×10 -19库仑;8.中和:等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和;中和后物体不带电;9.验电器:是检验物体是否带电的仪器,它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的;10.检验物体是否带电的方法:法一、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;法二、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电;不要接触已知带正电11.判断物体带电性质带什么电的方法:把物体靠近..的轻质小球或验电器金属球,如果排斥张开则带正电,如果吸引张角减小则带负电;如果靠近带负电物体时,情况恰好相反12.物体由分子组成,分子由原子组成,原子由原子核和核外电子组成,原子核又由中子和质子组成;质子带正电,电子带负电,通常情况下质子和电子带有等量的异种电荷,则原子对外不显电性中性;13.摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷;14.电流的形成:电荷的定向移动形成电流;任何电荷的定向移动都会形成电流;15.电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向;而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反,即与电流方向相反;16.电源:能提供持续电流或电压的装置;17.电源是把其他形式的能转化为电能;如干电池是把化学能转化为电能;发电机则由机械能转化为电能;18.有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合;19.导体:容易导电的物体叫导体;如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等;20.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体;如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等;21.导体和绝缘体的主要区别是:导体内有大量自由移动的电荷,而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷,但导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以互相转化;22.金属导电靠的是自由电子,它移动的方向与金属导体中的电流方向相反;23.电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成;24.电路有三种状态:1通路:接通的电路叫通路;2开路:断开的电路叫开路;3短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路;25.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图;26.串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联;电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过27.并联:把元件并列地连接起来,叫并联;并联电路中各个支路是互不影响的第五章电流强度1.电流的大小用电流强度简称电流表示;电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量;2. 定义式:t Q I =,IQ t It Q ==⇒,,式中I 是电流、单位是:安;Q 是电量、单位:库仑;t 是通电时间、单位是:秒;3. 电流I 的单位是:国际单位是:安培A ;常用单位是:毫安mA 、微安µA;1安培=103毫安=106微安;4. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上;5. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安;第六章 电压1. 电压U:电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置;2. 电压U 的单位是:国际单位是:伏特V ;常用单位是:千伏KV 、毫伏mV 、微伏µV ;1千伏=103伏=106毫伏=109微伏;3. 测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;4. 实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏;5. 熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏;第七章电阻1.电阻R:表示导体对电流的阻碍作用;导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小;2.电阻R的单位:国际单位:欧姆Ω;常用的单位有:兆欧MΩ、千欧KΩ;1兆欧=103千欧;1千欧=103欧;3.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度;电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关4.变阻器:滑动变阻器和变阻箱1滑动变阻器:①原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的;②作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压;③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A;④正确使用:A应串联在电路中使用;B接线要“一上一下”;C通电前应把阻值调至最大的地方;2变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器;第八章欧姆定律1. 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比;2. 公式:R U I = IU R IR U ==⇒; 式中单位:I →安A ;U →伏V ;R →欧Ω;1安=1伏/欧;3. 公式的理解:①公式中的I 、U 和R 必须是在同一段电路中;②I 、U 和R 中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一;4. 欧姆定律的应用:同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大;R=U/I当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小;I=U/R 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大;U=IR5. 电阻的串联有以下几个特点:指R 1,R 2串联①电流:I=I 1=I 2串联电路中各处的电流相等②电压:12④ 电阻:R=R 1+R 2总电阻等于各电阻之和如果n 个阻值相同的电阻串联,则有R 总=nR⑤ 分压作用:21U U =21R R ;计算U 1、U 2,可用: 总U R R R U 2111+=;总U R R R U 2122+= ⑥ 比例关系:电流:I 1∶I 2=1∶12121212121R R U U P P Q Q W W ====Q 是热量 6. 电阻的并联有以下几个特点:指R 1,R 2并联①电流:I=I 1+I 2干路电流等于各支路电流之和②电压:U=U 1=U 2干路电压等于各支路电压③电阻:21111R R R +=总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和或2121R R R R R +=; 如果n 个阻值相同的电阻并联,则有R 总=n1R④分流作用:1221R R I I = ;计算I 1、I 2可用:总I R R R I 2121+=;总I R R R I 2112+= ⑤比例关系:电压:U 1∶U 2=1∶11221212121R R I I P P Q Q W W ====Q 是热量 第九章 电功和电功率1.电功W :电流所做的功叫电功, 2. 电功的单位:国际单位:焦耳;常用单位有:度千瓦时,1度=1千瓦时=3.6×106焦耳;3.测量电功的工具:电能表电度表 4.电功计算公式:W=UIt 式中单位W →焦J ;U →伏V ;I →安A ;t →秒; 5. 利用W=UIt 计算电功时注意:①式中的W.U.I 和t 是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量; 6. 计算电功还可用以下公式:W=I 2Rt ;W=Pt ;W=U 是电量;t R U W 2= 7. 电功率P :电流在单位时间内做的功;单位有:瓦特国际;常用单位有:千瓦8. 计算电功率公式:UI tW P ==式中单位P →瓦w ;W →焦;t →秒;U →伏V ; I →安A9. 利用tW P =计算时单位要统一,①如果W 用焦、t 用秒,则P 的单位是瓦;②如果W 用千瓦时、t 用小时,则P 的单位是千瓦;10.计算电功率还可用右公式:P=I 2R 和P=U 2/R11.额定电压U 0:用电器正常工作的电压;12.额定功率P 0:用电器在额定电压下的功率;13.实际电压U :实际加在用电器两端的电压;14.实际功率P :用电器在实际电压下的功率;当U > U 0时,则P > P 0 ;灯很亮,易烧坏;当U < U 0时,则P < P 0 ;灯很暗,当U = U 0时,则P = P 0 ;正常发光;同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有22额实额实U U P P =;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4;例“220V100W ”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦;15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比;16.焦耳定律公式:Q=I 2Rt ,式中单位Q →焦;I →安A ;R →欧Ω;t →秒;17.当电流通过导体做的功电功全部用来产生热量电热,则有W=Q,可用电功公式来计算Q;如电热器,电阻就是这样的;第十章生活用电1.家庭电路由:进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器;2.两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别;如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线;3.所有家用电器和插座都是并联的;而开关则要与它所控制的用电器串联; 4.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成;它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用;5.引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大;6.安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体;7.在安装电路时,要把电能表接在干路上,保险丝应接在火线上一根已足够;控制开关也要装在火线上,螺丝口灯座的螺旋套也要接在火线上;第十一章电和磁一1.磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质;2.磁体:具有磁性的物体叫磁体;它有指向性:指南北;3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极;①.任何磁体都有两个磁极,一个是北极N极;另一个是南极S极②.磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引;4.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程;5.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的;6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用;7.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向;8.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线;磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极;磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同; 10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近;地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象;11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场;12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极N极;13.安培定则的易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握;大拇指指的一端是北极N极;注意:入的电流方向应由下至上放置如14.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变; 15.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁;16.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变;17.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关;它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流;还可实现自动控制; 18.基本原理:振动→强弱变化电流→振动;第十二章电和磁二1.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流;2.产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动;3.感生电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关;右手定则4.电磁感应现象中是机械能转化为电能;5.发电机的原理是根据电磁感应现象制成的;交流发电机主要由定子和转子; 6.高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失;7.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用;是由电能转化为机械能;应用是制成电动机;8.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关;左手定则9.直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的; 10.交流电:周期性改变电流方向的电流;11.直流电:电流方向不改变的电流;实验一.伏安法测电阻1. 实验原理:IU R 2. 实验器材:如图3. 电路图:如右图4. 实验中滑动变阻器的作用一是用来保护电路,二是改变被测电阻两端的电压;多次测量求平均值,减少误差实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处;二.测小灯泡的电功率1.实验原理:P=UI2.实验器材:图中所画元件3.电路图:如右图4.实验中滑动变阻器的作用一是用来保护电路,二是改变被测电阻两端的电压;多次测量求平均值,减少误差;实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处初二物理第一章 测量的初步知识1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺;2.长度的主单位是米,用符号:m 表示,我们走两步的距离约是 1米,课桌的高度约0.75米;3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米;4.刻度尺的正确使用:1.使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;2.用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;3.读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;4. 测量结果由数字和单位组成;5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差;误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值;6.特殊测量方法:1累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度;如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.2平移法:方法如a测硬币直径; b测乒乓球直径; c测铅笔长度; 3替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量;如a怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法b怎样测量学校到你家的距离c怎样测地图上一曲线的长度请把这三题答案写出来4估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法;第二章 简单的运动1. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动;2. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体或者说被假定不动的物体叫参照物.3. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;4. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动;这是最简单的机械运动;5. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量;6. 速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在单位时间内通过的路程;公式: 速度的单位是:米/秒;千米/小时;1米/秒=3.6千米/小时 7. 变速运动:物体运动速度是变化的运动;8. 平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度;用公式:ts v =;日常所说的速度多数情况下是指平均速度;9. 根t s v =可求路程:vt s =和时间:v s t =第三章 声现象1. 声音的发生:由物体的振动而产生;振动停止,发声也停止;2. 声音的传播:声音靠介质传播;真空不能传声;通常我们听到的声音是靠空气传来的;3. 声音速度:在空气中传播速度是:340米/秒;声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快; t s v =4. 利用回声可测距离:总总vt S s 2121==5. 乐音的三个特征:音调、响度、音色;1音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系;2响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系;6. 减弱噪声的途径:1在声源处减弱;2在传播过程中减弱;3在人耳处减弱;第四章 热现象1. 温度:是指物体的冷热程度;测量的工具是温度计;2. 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的;3. 摄氏温度℃:单位是摄氏度;1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃;4. 热力学温度的单位是开尔文K, T=t+273K5. 常见的温度计有1实验室用温度计;2体温计;3寒暑表;6. 体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃;7. 温度计使用:1使用前应观察它的量程和最小刻度值;2使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;3待温度计示数稳定后再读数;4读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平;8. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态;9.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化;要吸热;10.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固;要放热.11.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;;晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点;晶体的熔点和凝固点相同;12.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度即熔点,而非晶体没有熔点;13.熔化和凝固曲线图:℃熔化凝固t t晶体熔化和凝固曲线图非晶体熔化曲线图上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态;14.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾;都要吸热;15.蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象; 16.沸腾:是在一定温度沸点下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象;液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点;17.影响液体蒸发快慢的因素:1液体温度;2液体表面积;3液面空气流动快慢;18.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热;使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积;液化现象如:“白气”、雾、等19.升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热;第五章光的反射1.光源:能够发光的物体叫光源;2.光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播;3.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒;4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛; 5.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;注:光路是可逆的镜面6.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律;7.平面镜成像特点:1像与物体大小相同2像到镜面的距离等于物体到镜面的距离3像与物体的连线与镜面垂直4平面镜成的是虚像;8.平面镜应用:1成像2改变光路;。
初中物理知识点汇总(精华版)一、运动和力1. 物体的状态:静止和运动2. 运动的描述:位移、速度和加速度3. 力的概念:力的大小和方向、力的作用效果4. 力的合成:合力和分力5. 弹力:弹性力的特点和计算6. 摩擦力:静摩擦力和滑动摩擦力7. 重力:地球的吸引力、物体重力和重力的计算二、声光电1. 声的传播:空气中的声音传播、固体和液体中的声音传播2. 光的传播:直线传播、反射、折射和散射3. 光的颜色:白色光的分光、彩色光的混合和分离4. 光的反射:平面镜和弧面镜的反射特点5. 光的折射:折射定律和光的折射现象6. 电的概念:导体和绝缘体、电荷和电流7. 开关电路:串联电路和并联电路的特点三、热学和能量1. 物体的温度:热量与温度的关系2. 热的传递:传导、对流和辐射3. 物体的热膨胀:热膨胀的原理和应用4. 功和能:功的定义和计算、能量的转化四、电学和磁学1. 电流和电压:电路中的电流和电压、伏特定律2. 电阻和电功率:电阻的作用和计算、电功率的计算3. 磁学基础:磁铁的特性、磁力线和磁场4. 电磁感应:感应电流和感应电动势、发电机和变压器的原理五、力学和简单机械1. 机械运动:平抛运动和自由落体运动2. 力矩和杠杆:力矩的概念和计算、杠杆的平衡条件3. 滑轮组:滑轮组的力输出和力传递4. 斜面:倾斜面的力和力的分解5. 力的做功:功的概念和计算六、流体静力学1. 压强:压强的概念和计算、大气压和水压的概念2. 浮力:浮力的概念和计算、物体浮沉的条件3. 管道和流体:管道中的流体、伯努利定律4. 行星和卫星:行星和卫星的运动规律以上是初中物理的一些重要知识点的汇总,希望对你有所帮助。
总字数:xxx。
初中物理概念及公式的汇总运动学概念:位移(s):物体从初始位置到最终位置的位移。
速度(v):物体在单位时间内所运动的位移。
加速度(a):物体在单位时间内速度的变化率。
示例题:一辆汽车从静止开始匀加速行驶,经过10秒钟后速度达到20 m/s。
求汽车的加速度。
解:已知初速度(v0)为0 m/s,时间(t)为10秒,最终速度(v)为20 m/s。
使用公式:加速度a = (v - v0) / ta = (20 m/s - 0 m/s) / 10 s = 2 m/s²力学概念:力(F):改变物体运动状态或形状的作用。
质量(m):物体所含物质的量度。
加速度(a):物体在单位时间内速度的变化率。
示例题:一辆质量为500 kg的汽车以2 m/s²的加速度匀加速行驶,求汽车所受的合力。
解:已知质量(m)为500 kg,加速度(a)为2 m/s²。
使用牛顿定律:合力F = maF = 500 kg ×2 m/s²= 1000 N热学概念:温度(T):物体内部分子的平均动能。
热量(Q):物体间由于温度差而传递的能量。
热容量(C):物体单位质量温度上升1摄氏度所需的热量。
示例题:一块质量为2 kg的金属板,热容量为500 J/kg℃,温度上升了10℃,求吸收的热量。
解:已知质量(m)为2 kg,热容量(C)为500 J/kg℃,温度变化(ΔT)为10℃。
使用公式:吸收的热量Q = m × C ×ΔTQ = 2 kg ×500 J/kg℃×10℃= 10000 J电学概念:电荷(Q):物体所带的电量。
电流(I):单位时间内流过导体横截面的电荷。
电压(U):单位电荷在电场中具有的能量。
示例题:一根导线中流过的电流强度为5 A,求在1秒钟内通过导线的电荷量。
解:已知电流强度(I)为5 A,时间(t)为1秒。
使用公式:电荷量Q = I ×tQ = 5 A ×1 s = 5 C以上是初中物理中常见的概念及相应的公式,并附上了示范例题的解答。
初中物理公式及物理量概念大全1.速度公式:速度=距离/时间2.加速度公式:加速度=(末速度-初速度)/时间3.距离公式:距离=速度×时间4.时间公式:时间=距离/速度5.质量公式:质量=密度×体积6.力公式:力=质量×加速度7.压强公式:压强=力/面积8.密度公式:密度=质量/体积9.功率公式:功率=功/时间1.质量:物体的质量是物体所含物质的数量大小的度量,以千克为单位。
2.速度:速度是物体在单位时间内移动的距离,它的大小等于位移与所用时间的比值,以米/秒为单位。
3.加速度:加速度是物体速度变化的快慢,它的大小等于速度变化量与时间的比值,以米/秒^2为单位。
4.位移:位移是物体从出发点到达终点的位移,它的大小等于终点与出发点之间的距离,以米为单位。
5.几何光学:几何光学研究光的传播、折射、反射、成像等规律。
6.静力学:静力学研究力的平衡条件、杠杆原理、浮力等。
7.动力学:动力学研究物体受力时的加速度、运动规律等。
8.电磁学:电磁学研究电荷、电场、磁场等与电磁现象相关的知识。
9.声学:声学研究声音的传播、反射、谐波等声学现象。
10.热学:热学研究热量、温度、热传导等与热现象相关的知识。
11.力学:力学研究物体运动的力、速度、加速度等物理量之间的关系。
12.电学:电学研究电流、电压、电阻等与电现象相关的知识。
13.光学:光学研究光的传播、折射、反射、干涉等光学现象。
14.液体静力学:液体静力学研究液体中受力平衡的原理和应用。
15.气体运动规律:气体运动规律研究气体在压强、体积、温度变化时的关系。
以上只是初中物理公式及物理量概念的一部分,通过学习物理可以深入了解物质和能量之间的关系,从而更好地理解自然界的运行规律。
初中物理物理知识汇总(全)运动学运动的基本概念- 运动:物体位置发生变化的现象称为运动。
- 等速直线运动:物体在同一条直线上以相等的速度运动。
- 等加速度直线运动:物体在同一条直线上以相变加速运动。
- 曲线运动:物体在空间中运动轨迹是一条曲线。
牛顿运动定律- 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动,若受到合力为零的作用,则物体将保持原来的状态。
- 牛顿第二定律:物体在受到作用力时,做加速度运动的力学关系。
- 牛顿第三定律:互相作用的两个物体,彼此之间的作用力大小相等,方向相反。
热学热现象- 热量:物体发生的热现象为热量。
- 温度:反映物体冷热状态的物理量。
- 热传递: 热量的传递方式有三种,即导热,对流和辐射。
物态变化- 固体、液体、气体:物质存在的三种状态。
- 相变: 物质发生固液、液气、固气化或反相变的变化。
- 水的沸点和凝点: 水的沸点为100摄氏度,凝点为0摄氏度。
光学光的基本概念- 光线:光传播的方向。
- 光束:许多互相平行或近似平行的光线构成的集合体。
- 光的速度:光在真空中的速度为3×10^8m/s。
- 光的直线传播:光在同一介质中沿着一条直线传播。
光的反射和折射- 光的反射:光线遇到物体表面时反弹回来。
- 光的折射:光线穿过不同介质时发生偏转。
电学电荷和电场- 电荷:物体中的基本电荷带正电或负电。
- 电场:电荷周围产生的电场。
- 电荷守恒定律:一个系统内的总电荷始终不变。
- 电场线:用来表示电场方向的曲线。
静电场和电势- 静电场:仅由静止的电荷所产生的电场。
- 电势:电场强度的一种表现形式。
- 电势差:电荷在电场中从一点移动到另一点所采用的能量。
- 电:用来存贮电荷的装置。
磁学磁现象和磁场- 磁现象:物质中表现为磁力作用的现象。
- 磁场:任何使铁磁性物质受力的物理空间。
- 磁感线:用来表示磁场的方向的曲线。
- 电磁铁:用电时具有磁性吸引力的铁器。
以上就是初中物理的全部知识点汇总,希望可以帮到您。
初中物理公式及概念大全力学部分:1.牛顿第一定律:物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动,直至有外力使其状态发生改变。
2. 牛顿第二定律:F = ma,力等于物体质量乘以加速度。
3.牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同的物体上。
4.速度:v=s/t,速度等于位移除以时间。
5.力的合成与分解:两个力可以合成一个力,一个力也可以分解为两个力。
6.力的平衡:力的合力为零时,物体处于力的平衡状态。
7. 动量:p = mv,动量等于质量乘以速度。
8.动量守恒定律:同一孤立系统内,总动量保持不变。
9. 动能:Ek = 1/2 mv^2,动能等于质量乘以速度的平方的一半。
10.动能守恒定律:孤立系统内,机械能总和保持不变。
11. 功:W = Fd cosθ,功等于力与位移的乘积再乘以力与位移的夹角的余弦值。
12.功率:P=W/t,功率等于做功的大小除以做功所用时间。
热学部分:1.温度:物体内分子热运动的剧烈程度。
2.热平衡:物体之间没有热量传递,温度相等。
3.热传递方式:传导、辐射、对流。
4. 热能:Q = mcΔT,热能等于物体的质量乘以比热容乘以温度变化值。
5.内能:物体微观粒子的热运动能量总和。
6.相变:物质从一种状态变为另一种状态,如凝固、熔化、汽化等。
7.热传递:热量由高温物体传递给低温物体的过程。
8.热交换:两个物体的热平衡状态达到后,两者之间的热量传递停止。
电学部分:1.电流:I=Q/t,电流等于单位时间内通过的电量。
2.电压:V=W/Q,电压等于电路中单位电量所能获得的电能。
3.电阻:R=V/I,电阻等于电压与电流的比值。
4.欧姆定律:U=IR,电压等于电流乘以电阻。
5.并联电路:总电压相等,总电流等于各支路电流之和。
6.串联电路:总电流相等,总电压等于各支路电压之和。
7.功率:P=IV,功率等于电流乘以电压。
8.电功:W=Pt,电功等于功率乘以时间。
9. 静电力:F = kq1q2/d^2,静电力等于库仑常数乘以两个电荷之积再除以距离的平方。
初中物理定义大全总结初中物理定义大全总结1. 物理: 物理是研究物质的性质、运动和相互作用的科学。
2. 物质: 物质是构成宇宙的基本要素,具有质量和占据空间的特征。
3. 运动: 运动是物体位置随时间的变化。
4. 相互作用: 相互作用是指物体之间的力或影响,使它们发生变化。
5. 力: 力是影响物体运动状态的原因,可以改变物体的速度或形状。
6. 质量: 质量是物体所包含的物质量的多少,是物体惯性的度量。
7. 重力: 重力是地球或其他天体对物体的吸引力,是物体向下的力。
8. 弹力: 弹力是由于物体形变产生的恢复力,使物体恢复到原来的形状。
9. 摩擦力: 摩擦力是两个物体接触时由于摩擦而产生的阻力。
10. 动能: 动能是物体具有由于运动而产生的能量。
11. 功: 功是力对物体所做的作用,是力在物体上产生的位移乘以力的大小。
12. 功率: 功率是单位时间内所做功的大小,是衡量工作效率的指标。
13. 速度: 速度是物体运动的快慢,是单位时间内的位移。
14. 加速度: 加速度是速度的变化率,是单位时间内速度的改变量。
15. 能量: 能量是物体所具有的做工能力,能够做功或产生热量。
16. 热量: 热量是物体由于温度差而传递的能量。
17. 温度: 温度是物体分子热运动的强弱程度的度量。
18. 导热: 导热是物质中的热量传递的过程。
19. 传导: 传导是物质中分子间直接碰撞传递热量的方式。
20. 辐射: 辐射是物质通过发射和吸收电磁波来传递热量的过程。
这些物理定义可以帮助初中生理解物理的基本概念和原理,为学习更深入的物理知识打下基础。
初中所有物理公式概念物理是一门研究自然界各种物质、能量、运动等现象的科学。
初中物理主要包括了很多重要的公式和概念,下面是对一些常见的初中物理公式和概念进行总结和介绍。
一、运动学公式:1.速度公式:平均速度=总位移/总时间瞬时速度=极限时间的位移/极限时间2.加速度公式:加速度=(终速度-初速度)/时间3.运动方程:位移=初始速度×时间+0.5×加速度×时间²速度²=初始速度²+2×加速度×位移速度=初始速度+加速度×时间二、力学公式:1.力的公式:力=质量×加速度2.牛顿第一、二、三定律:牛顿第一定律:物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动,直到受到另一个力的作用才会改变状态;牛顿第二定律:施加在物体上的力等于质量乘以加速度;牛顿第三定律:任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
三、功与能量公式:1. 功的公式:功 = 力× 位移× cosθ其中,θ为力和位移的夹角2.功率公式:功率=功/时间3.势能公式:重力势能=质量×重力加速度×高度弹性势能=0.5×弹性系数×形变²4.动能公式:动能=0.5×质量×速度²四、压力和浮力公式:1.压力公式:压力=力/面积2.上浮力公式:上浮力=浸没在液体中的物体受到的浮力上浮力=浸没部分的液体体积×浸没部分液体的密度×重力加速度五、光学公式:1.光的速度公式:光在真空中的速度=3×10^8m/s2. 折射定律公式:折射率1 × sin(入射角) = 折射率2 × sin(折射角)3.焦距公式:1/焦距=1/物距+1/像距4.放大倍数公式:放大倍数=像的高度/物的高度六、热学公式:1.温度单位公式:摄氏度=(华氏度-32)×5/9开尔文度=摄氏度+2732.热量传递公式:传热速率=传热系数×温差×单位面积3.热膨胀公式:线膨胀系数公式:ΔL=αL₀ΔT(其中,ΔL是长度的改变量,α是线膨胀系数,L₀是初始长度,ΔT是温度变化量)。
物理概念初中全部篇一:初中物理主要包括以下概念:1. 物理学:物理学是研究自然界中物质运动和能量转换的科学。
初中物理主要研究物体的运动、力学、热力学、电磁学等基础知识。
2. 力:力是物体间相互作用的结果。
初中物理主要研究力的大小、方向、作用点等,以及力的作用效果,如平衡、运动、力的合成等。
3. 运动:运动是指物体在空间中的相对位置和方向的变化。
初中物理主要研究物体的运动状态、速度、加速度、运动的合成等。
4. 力学:力学是研究物体运动和力的科学。
初中物理主要研究物体的运动和力的关系,如牛顿定律、万有引力定律等。
5. 热学:热学是研究物质热现象的科学。
初中物理主要研究温度、热量、热传递、热力学定律等。
6. 电学:电学是研究电流、电压、电阻等电学概念和现象的科学。
初中物理主要研究电场、磁场、电流、欧姆定律、电功率等。
7. 光学:光学是研究光的性质和光的传播的科学。
初中物理主要研究光的反射、折射、透镜成像等。
8. 声学:声学是研究声音的产生、传播和接收的科学。
初中物理主要研究声音的性质、声音的传播、共鸣等。
9. 原子物理学:原子物理学是研究原子核和电子的运动和相互作用的科学。
初中物理主要了解原子核的结构、原子的构成、化学反应等。
拓展:1. 牛顿定律:牛顿定律是力学的基本定律,它指出力与物体加速度之间的关系。
牛顿第一定律规定物体在没有外力作用下会保持静止或匀速直线运动状态,即惯性。
牛顿第二定律指出物体所受的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比,即 F=ma。
2. 万有引力定律:万有引力定律是牛顿力学的扩展,它描述了物体间的引力与质量之间的关系。
万有引力定律表明质量越大,它们之间的引力就越大。
爱因斯坦的广义相对论进一步指出引力是时空弯曲的结果。
3. 热力学定律:热力学定律是描述物质热现象的基本规律。
热力学第一定律规定热量不能自发地从低温物体传到高温物体,即热力学温度相同的两个物体之间不能发生热传递。
初中物理基本概念汇总八年级上册引言:1、科学探究所包含的要素有:⑴发现并提出问题;⑵做出猜想和假设;⑶制定计划与设计实验;⑷通过观察、实验等途径来收集证据;⑸评价证据是否支持猜想和假设;⑹得出结论或提出新的问题;⑺在科学探究的过程中交流和合作也是不可缺少的。
第一章《声现象》1、声音是由于物体(振动)而产生的,(振动)停止发声就停止。
2、正在发声的物体叫做声源,固体、液体、气体都可以作为声源。
3、声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播;能够传播声音的物质称为介质;我们通常听到的声音是通过空气传播的。
4、声音是一种波,我们把它叫做声波。
它能使物体振动,能粉碎体内小石,这些都表明声具有能量,这种能量叫作声能。
5、反映声音特性的三个物理量是响度、音调、音色,人们通常将它们称为声音的三要素。
6、音调是指声音的高低,音调的高低决定于声源振动的频率,声源振动频率越大,声音的音调越高。
7、声音振动的快慢常用每秒振动的次数---频率表示。
频率的单位为赫兹,简称为赫,符号为Hz。
频率= 例如:某人的心跳的频率是1.2Hz,其意义是:某人的心脏每秒跳动1.2次8、响度是指声音的强弱,振幅指声源振动的幅度;振幅越大声音的响度越大。
9、人们听到的声音的大小不仅跟振幅有关还与距声源的距离有关。
10、音调高的声音其响度不一定大,同理响度大的声音音调也不一定高。
11、即使在音调和响度相同的情况下,我们也能分辨出不同发声体发出的声音靠的是音色。
12、声音在15℃空气中传播速度是340m/s,声音在不同的介质中传播速度不同,其中在固体中最快,在液体中次之,在气体中最慢。
在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下,在另一端可以听到三次声音,第一次是在自来水管中传播的,最后一次是在空气中传播的。
13、当代社会的四大污染是指固体废物污染、水污染、大气污染和噪声污染。
14、从物理学角度看:乐音是指物体有规则振动而产生的声音,其波形是有规律的;噪声是指无规则振动而产生的声音,波形是无规律的。
物理概念大全一、密度(ρ):1、定义:单位体积的某种物质的质量。
2、公式:ρ=m/V,变形V=m/ρ,m=ρV;m为物体质量,国际基本单位kg,常用单位:t,g,mg;V为物体体积,常用单位:L,mL,cm3,m3。
3、单位:国际单位制:kg/m3,常用单位:g/cm3,单位换算:1g/cm3=103kg/m3,1kg/m3=10-3g/cm3;水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。
二、速度(v):1、定义:单位时间内物体通过的路程;物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。
2、公式:v=s/t,变形t=s/v,s=vt;s为物体通过的路程,国际基本单位:m,常用单位:km;t为物体所用的时间,国际基本单位:s,常用单位:h。
3、单位:国际单位制:m/s,常用单位:km/h,单位换算:1m/s=3.6km/h。
三、重力(G):1、定义:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力。
2、公式:G=mg;m为物体的质量;g为重力系数,g=9.8N/kg,粗略计算的时候g=10N/kg。
3、单位:牛顿(N),简称牛。
四、杠杆原理1、定义:杠杆平衡的条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂。
2、公式:F1l1=F2l2,也可写成:F1 / F2=l2 / l1;其中F1为使杠杆转动的力,即动力;l1为从支点到动力作用线的距离,即动力臂;F2为阻碍杠杆转动的力,即阻力;l2为从支点到阻力作用线的距离,即阻力臂。
五、压强(p):1、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强;物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
2、公式:p=F/S;F为压力,常用单位:牛顿(N);S为受力面积,常用单位:米2(m2)。
3、单位:帕斯卡(Pa),简称帕。
六、液体压强(p):1、计算公式:p =ρgh其中ρ为液体密度,常用单位为kg/m3、g/cm3 ;g为重力系数,g=9.8N/kg;h为深度(到自由液面),常用单位为m、cm2、单位:帕斯卡(Pa)七、阿基米德原理求浮力1、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力2、公式计算:F浮= G排=ρ液gV排其中G排为排开液体受到的重力,常用单位为N;ρ液为物体浸入的液体密度,常用单位为kg/m3、g/cm3;V排为排开液体的体积,常用单位为cm3、m3;g为重力系数,g=9.8N/kg3、单位:牛(N)八、功(W):1、定义:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积2、计算公式:W=Fs其中F为物体受到的力,常用单位为N;s为在力的方向上通过的距离,常用单位为m3、单位:焦耳(J),1J=1N·m九、机械效率(η):1、定义:有用功跟总功的比值2、计算公式:η= W有用/ W总W有用为对人们有用的功,即有用功;W总为有用功加额外功或动力所做的功,即总功。
初中物理公式及物理量概念大全一、物理量的概念1.物理量:可以用数值和单位表示的量称为物理量。
2.基本物理量:不能通过其他物理量表示的物理量称为基本物理量。
3.导出物理量:通过基本物理量的乘除运算得到的物理量称为导出物理量。
4.向量量:既有大小又有方向的物理量称为向量量。
5.标量量:只有大小而没有方向的物理量称为标量量。
二、力学1.速度:物体在单位时间内所经过的距离称为速度。
2.加速度:速度的变化率称为加速度。
3.牛顿定律:物体所受合力与物体的加速度成正比,与物体的质量成反比。
4.力的合成与分解:多个力的叠加形成的力称为力的合成,一个力可以分解为多个力的矢量和称为力的分解。
5.功:力对物体做功的大小等于力与物体位移的乘积。
6.机械能守恒:在没有外力做功和能量损失的情况下,系统的机械能保持不变。
7.动能:物体由于运动而具有的能量称为动能。
8.势能:物体由于受到重力、弹性力等而具有的能量称为势能。
三、热学1.温度:物体分子热运动的快慢程度称为温度。
2.内能:物体分子热运动的总能量称为内能。
3.相变:物质在一定温度和压强下由一种物态转变为另一种物态的过程称为相变。
4.热传导:热量通过物体内部分子的碰撞传递的过程称为热传导。
5.比热容:单位质量物质温度升高1摄氏度所需吸收的热量称为比热容。
四、光学1.光的传播:光在真空中以光速传播,遇到介质时会发生折射。
2.光的反射:光线遇到物体表面时,从同一媒质入射和出射的角度相等。
3.纯色光:由一种波长的光组成的光称为纯色光。
4.次级光谱:通过光的折射、反射、散射等现象形成的光谱称为次级光谱。
五、电学1.电荷:带电体所带的电量称为电荷。
2.电压:单位电荷通过电路元件时,电路元件两端电势差称为电压。
3.电流:单位时间内通过导线截面的电荷量称为电流。
4.电阻:导体对电流的阻碍程度称为电阻。
5.欧姆定律:电路中电流与电压成正比,与电阻成反比。
6.串联电路:电路中各个电器元件依次连接,电流只有一个通路。
物理概念初中以下就是小编给大家整理的初中物理概念,仅供大家参考。
以下是一些初中物理常见的概念:1.机械运动:物体位置的变化叫做机械运动。
2.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物。
3.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
4.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动。
5.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
6.平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间,得出的速度叫平均速度。
7.力:力是物体对物体的作用。
8.力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。
9.力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
10.惯性:物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
11.二力平衡:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
12.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
13.弹力:发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫弹力。
14.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。
15.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。
16.液体的压强:液体对容器底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。
17.大气压强:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压。
18.流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
19.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。
20.功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。
21.功率:单位时间内所做的功叫做功率,用P表示。
22.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。
23.热量:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。
24.比热容:单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容,简称比热。
常用的物理公式与重要知识点一.电学部分1、电流强度:I=Q /t ;Q 电荷量(库仑),时间(S)。
2、电压:由电源提供,是驱使电荷定向移动形成电流的原因。
一节干电池U1=1.5V;一节蓄电池U1=2V;照明电压U0=220V;三相动力电压U=380V;安全电压不高于36V。
3、电阻影响因素:R=ρL/S {ρ:电阻率(Ω•m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)及其温度}据欧姆定律:(内容是:电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比;定律表达式及电流定义式I=U/R )得R=U/I知:R=U/I只是电阻的一个计算式,不是电阻的决定因素,因为电阻R是导体本身的一种性质,只与导体的长度,横截面积及其温度有关,与电压、电流的变化无关。
如R=10欧,当U=0时R=10欧;当I=0时R=10欧时。
4、电功W :国际单位焦耳(J)、常用单位千瓦时(kw.h),且有1度=1千瓦时=3.6X106J;公式W=UIt=UQ=Pt=I2Rt=U2/R.t ; w总=W1+W2+-----Wn=UIt =Pt。
5、电功率P: 国际单位瓦(W)、常用单位千瓦(kW )、兆瓦(MW),关系1MW=103KW=106W公式P=W/t=UI=I2R=U2/R ;P总=P1+P2+-----Pn=UI=W/t。
6、电磁波:波速与波长、频率的关系C=λν ,即波长与频率成反比;波速C=光速=3X108m/s=3X105km/s 。
7、串联电路特点:(1)、I=I1=I2(串联电路中各处电流相等)(2)、U=U1+U2 (串联总电压等于各处电压之和)(3)、R=R1+R2 (串联电路总电阻等于各电阻之和)(4)、U1:U2=W1:W2=P1:P2=Q1:Q2=R1:R2(分压公式);即:串联电路中电压、电功、电功率、以及电流产生的热量的分配均与电阻成正比。
8、并联电路特点:(1)、I=I1+I2 (干路总电流等于各支路电流之和)(2)、U=U1=U2 (各支路电压相等)(3)、1/R=1/R1+1/R2 (并联总电阻的倒数等于各电阻倒数之和),或[ R并=R1R2/(R1+R2)] (两电阻并联总电阻等于两电阻之积除以两电阻之和;此公式只限于两电阻并联)(4)、I1:I2=W1:W2=P1:P2=Q1:Q2=R2/R1(分流公式),即:并联电路中电压、电功、电功率、以及电流产生的热量的分配均与电阻成反比。
初中物理主要包括以下内容:
1. 声现象:主要介绍声音的产生、传播、特征以及与生活中的
应用。
2. 光现象:主要介绍光的直线传播、反射、折射等光学现象以
及在实际生活中的应用。
3. 热现象:主要介绍温度、热量、内能等热学概念,物态变化,以及热机原理等。
4. 电流和电路:主要介绍电流、电压、电阻、欧姆定律等电学
基础知识,以及电路的基本组成和电路图。
5. 磁现象:主要介绍磁场、磁感线等磁学概念,以及电流的磁
效应、电磁感应等电磁现象。
6. 电磁波及其应用:主要介绍电磁波的产生、传播和应用,以
及无线电通信、广播、电视等方面的知识。
7. 力和运动:主要介绍力的概念、单位、矢量性等力学基础知识,以及牛顿第一定律、牛顿第三定律等运动学规律。
8. 质量和密度:主要介绍质量、密度的概念和测量方法,以及
物质的三态变化和热膨胀等方面的知识。
9. 功和机械能:主要介绍功、功率、机械能等概念,以及简单
机械(如杠杆、滑轮、斜面等)的工作原理和应用。
10. 热机和能量转化:主要介绍各种热机的原理和应用,以及
能量转化的概念和实例。
以上是初中物理的主要内容,通过学习和掌握这些知识,可以帮助学生更好地理解周围世界的物理现象,并为后续的物理学习打下基础。
初中物理基本概念归纳汇总一、测量1、长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。
2、时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。
1时=3600秒,1秒=1000毫秒。
3、质量m:物体中所含物质的多少叫质量。
主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。
图片二、机械运动1、机械运动:物体位置发生变化的运动。
参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。
2、匀速直线运动:①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。
b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式:1米/秒=3.6千米/时。
三、力1、力F:力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。
力的单位:牛顿(N)。
测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
2、力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。
3、重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。
方向:竖直向下。
重力和质量关系:G=mg m=G/gg=9.8牛/千克。
读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心:重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。
4、二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
5、同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;方向相反:合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。
6、滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关。
初中物理概念汇总光、电、热、力1.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止。
2.声音靠介质传播,声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,真空不能传声。
3.声音的三要素是:①音调(是指声音的高低,它是由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高)。
②响度(是指声音的大小,它跟发声体振动的振幅有关,还跟距发声体的远近有关,振幅越大,距发声体越近,响度越大)。
③音色(指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下,音色是不同的。
)4.从物理学角度讲,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音;防止和减小噪音的方法:①声源处;②传播过程;③耳边。
5.光在均匀介质中是沿直线传播的。
光在真空的速度是3x108 m/s。
影子、日食、月食都可以用光在均匀介质中沿直线传播来解释。
应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。
6.光的反射定律:反射光线(OB)与入射光线(AO)、法线(ON)在同一平面内,反射光线(OB)与入射光线(AO)分居法线(ON)两侧,反射角(∠γ)等于入射角(∠i)在反射时,光路是可逆的。
反射类型:(1)镜面反射:入射光平行时,反射光也平行,是定向反射(如镜面、水面);(2)漫反射:入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。
7.平面镜的成像规律是: (1)像与物到镜面的距离相等; (2)像与物的大小相等; (3)像与物的连线跟镜面垂直,(4)所成的像是虚像。
成像原理:根据光的反射成像。
成像作图法:可以由平面镜成像特点和反射定律作图。
平面镜的应用:成像,改变光的传播方向。
(要求会画反射光路图)8.光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射。
折射定律:折射光线与入射光线、法线在在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧,光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也增大。
当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。
折射时光路也是可逆的。
当光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射角大于入射角。
9.凸透镜也叫会聚透镜,如老花镜。
凹透镜也叫发散透镜,如近视镜。
焦点(F):平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的焦点,焦点到光心的距离,叫焦距,用f表示。
凸透镜的光学性质:a平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点;b、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴;c、过光心的光线方向不变。
凸透镜对光线有会聚作用,又叫会聚透镜。
凹透镜对光线有发散作用,又叫发散透镜。
10.凸透镜成像规律11.凸透镜成像规律:虚像物体同侧;实像物体异侧;成实像时物距越大,像距越小,像越小;成虚像时物距越远,像距越远,像越小。
一倍焦距分虚实:F 以内成虚像,F以外成实像。
二倍焦距分大小:2F以内成放大的像,2F以外成缩小的像。
12. 为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。
照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。
13.物体的冷热程度叫温度,测量温度的仪器叫温度计,它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的。
14.温度的单位有两种:一种是摄氏温度,另一种是国际单位,采用热力学温度。
摄氏温度规定:一个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0度,把一标准大气压下的沸水温度规定为100度,0度和100度之间分成100等分,每一等分为1摄氏度。
15.使用温度计之前应: (1)观察它的量程;(2)认清它的分度值。
16.在温度计测量液体温度时,正确的方法是: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱上表面相平。
17.物质从固态变成液态叫熔化(要吸热),从液态变为固态叫凝固(要放热)。
18.固体分为晶体和非晶体,它们的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有。
19.物质由液态变为气态叫汽化(吸热)。
汽化有两种方式: 蒸发和沸腾。
沸腾与蒸发的区别: 沸腾是在一定的温度下发生的,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,而蒸发是在任何温度下发生的,只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
20.增大液体的表面积,提高液体的温度和加快液体表面的空气流动速度,可以加快液体的蒸发。
21.液体沸腾时的温度叫沸点。
沸点与气压有关,气压大沸点高,气压小沸点低。
22.要使气体液化有两种方法: 一是降低温度,二是压缩体积。
23.从气态变为液态叫液化(放热)。
液化的例子:云、雨、雾、露的形成;夏天自来水管“冒汗”;冬天在室外说话时的“呵气”;烧开水时的“白气”。
24.物质从固态变为气态叫升华(吸热),升华的例子:卫生球的消失;冻衣服晾干;用久的灯泡,灯丝变细。
从气态变为固态叫凝华(放热)。
凝化的例子:雪、霜、雾淞的形成;冬天窗玻璃上的“冰花”。
电学部分25.两种电荷:摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电。
①两种电荷规定:人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷;把毛皮摩擦过的电荷叫做负电荷。
②电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
③提示:摩擦起电并不是创造了电,只是电荷发生了转移。
电子带负电。
失去电子带正电;得到电子带负电。
26.电荷的多少叫电荷量。
电荷的符号是“Q”,单位是库仑,简称库,用符号“C”表示。
27. 导体和绝缘体:①定义:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。
②提示:导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷。
金属靠自由电子导电,酸、碱、盐水溶液靠正、负离子导电。
绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有自由电荷。
常见的导体有金属、大地、人体、碳(石墨)以及酸、碱、盐的水溶液等。
常见的绝缘体有橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
28. 电流:①电流定义:电荷的定向移动形成电流。
②电流的方向:规定正电荷定向移动方向为电流方向。
③持续电流存在的条件:有电源和闭合电路(通路)。
④电源:能够提供持续供电的装置叫电源。
把其它形式能转化为电能的装置。
干电池、铅蓄电池都是电源。
干电池、蓄电池对外供电时,是化学能转化为电能。
⑤提示:电流的方向除了规定以外,还要知道金属导体中的电流方向与自由电子的定向移动方向相反及在电源外部,电流方向是从电源的正极流向负极。
常见的电源有干电池、蓄电池等化学电池及发电机。
绝对不允许用导线直接把电源两极连接起来,否则会因电流过大而损坏电源。
29. 电路:①电路的组成:电源、用电器、开关和导线连接起来组成的电流路径。
②电路的基本连接方法:串联电路和并联电路。
③电路状态:通路、开路和短路。
接通的电路叫通路;断开的电路叫开路;不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路。
用符号表示电路的连接的图叫电路图。
把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。
把元件并列地连接起来的电路叫并联电路。
④提示:第一,要求会画各种电路元件规定的符号。
画电路图的基本要求:导线是直线,弯折处一般成直角;各元件连接紧密,分布合理,无断离;导线交叉连接处要注意打上黑圆点。
第二,按照电路图连接实物图时要求:把导线的两端接在相应的元件的接线柱上,避免导线交叉;认真检查,电路图和实物图表示电路的连接情况要一致,连实物时,可采用“先干路后支路法”或“先通一路后补充法”均可。
30. 电流:①定义:1秒钟内通过导体横截面的电荷量。
②单位:安培。
1A=1C/s。
其它单位有毫安和微安。
1安(A)=1000毫安(mA);1毫安(mA)=1000微安(μA)。
③I= Q/t" I"表示电流,"Q"表示电荷量,"t"表示时间。
④测量仪器:电流表。
实验室里常用的电流表有两个量程:0-0.6A和0-3A最小刻度分别是0.1A和0.02A。
用电流表测电流时,要把电流表串联在被测电路中,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱线出。
被测电流不要超过电流表的量程。
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。
⑤实验及结论:串联电路中,电流处处相等I=I1=I2;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,I=I1+I2。
31. 电压:①定义:电压使电路中形成了电流。
电压用符号“ U”表示②单位:伏特,用“ V”表示。
其它单位有千伏、毫伏和微伏。
1千伏(kV)=1000伏(V);1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV)。
③常见电压:1节干电池1.5V,铅蓄电池每个2V,家庭电路220 V,安全电压不高于36 V。
④测量仪器:电压表。
实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是0~3V和0~15V;接0~3V时最小分度为0.1V;接0~15V时最小分度为0.5V。
电压表使用时:①电流压表要并联在电路中;②“+”、“—”接线柱接法要正确;③被测电压不要超过电压表的量程。
电压表可以直接接到电源的两极上,测出电源的电压值。
⑤实验及结论:串联电路中U=U1+U2,并联电路中U=U1=U2。
32. 电阻:①定义:导体对电流的阻碍作用。
电阻的符号是“ R”②单位:欧姆。
其它单位有兆欧和千欧。
1兆欧(MΩ)=1000千欧(kΩ);1千欧(kΩ)=1000欧(Ω)③大小:电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的长度、横截面积和材料,电阻的大小和温度有关。
④电阻的测量:伏安法测电阻。
⑤滑动变阻器的原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻,从而改变电流。
使用滑动变阻器时要注意阻值范围及最大电流两个重要参数。
使用前应将滑片调到电阻最大的位置。
变阻器的作用是:改变电阻线在电路中的长度,就可以逐渐改变电阻,从而逐渐改变电流。
达到控制电路的目的。
33. 电流与电压、电阻关系的实验结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
⑴ 欧姆定律:①内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
②公式:I=U/R。
使用公式时注意公式中的I、U、R必须是同一导体(或同一电路)和同一时间的电流、电压、电阻。
⑵串联电路规律:①I=I1=I2,②U=U1+U2,③R=R1+R2,④几个相同的电阻串联时R串=nR,⑤串联分压分式。
34.并联电路的规律:①I=I1+I2,②U=U1=U2,③,④n个相同电阻并联⑤两个电阻R1、R2并联:,⑥并联分流公式:35.伏安法测电阻:原理:,要求掌握,电路图,连接实物,实验步骤,故障排除等,它是电学中重要实验,必须掌握。