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第二单元《新的生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
3、油菜是十字花科，有4个花瓣，另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。
4、大多数植物的花是由这四部分组成的，四部分都有的花叫完全花，油菜花就是完全花。
5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）6、只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。
7、雄花和雌花都是不完全花，也是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。
8、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。
9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。
10雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
12、植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。
同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。
13、植物的种子都有自己的传播方法：l 油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；l 栗子是通过滚动、跳动传播的；l 蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；l 莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；l 苍耳的种子是利用动物传播的。
14、种子萌发需要足够的水分和空气，有适当的温度，还需要一颗完整的种子。
15、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。
第一单元电1.从古时候起，人们就开始了对“电”的探索。
2.1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
3.生活中的静电现象随处可见，静电存在于我们周国的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
4.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。
5.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
7.电池是一种便携式电源，当电池的两端被导线直接连起来时，就会发生短路。
8.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。
9.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体;像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
10.我们利用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
11.开关是电路中拉制电流通断的元件。
12.一个电路是根据生活、工作的需要连接的，在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
第二单元新的生命1.春天，开花植物以百花盛开的形式开始了创造新生命的历程。
2.繁殖是生物具有的共同特征。
3.油菜由根、茎、叶、花、果实和种子组成。
4.油花由片、花、雄葛、雌组成。
5.由片、花、雄和雌四部分组成的花叫完全花，缺少其中的一部分或几部分的花叫不完全花。
6.只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花。
雄花和雌花都是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
7.植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。
8.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
9.散播出去的种子，在条件适合的时候就会萌发，长成一棵新的植物。
10.许多动物是靠卵繁殖的。
11.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.种子包括种皮和胚，部分种子还有胚乳。
3.种子在一定条件下能萌发成新的植物体。
4.观察不同植物的种子，可以发现它们的形状、大小、颜色等5.种皮：坚韧，保护种子的内部结构。
6.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
（1）子叶：储藏或转运营养物质。
有的种子有一片子叶，有的种子有两片子叶。
（2）胚芽：将来发育成茎和叶。
（3）胚根将来发育成根。
（4）胚轴：连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位。
7.虽然种子的形状是各种各样的，但是它们的内部结构基本相同。
8.种子的哪一部分有可能发育成植物呢？种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的，可以发育成一株植物。
胚根发育成了根，胚芽发育成了茎和叶，子叶逐渐消失。
9.不同植物种子的外部形态有什么不同之处?①形状不同②大小不同③颜色不同④光滑程度不同⑤软硬程度不同⑥气味不同……10.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。
胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
2.种植凤仙花1.种植凤仙花的方法（1）选种：挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，目的是保证种子的发芽率。
（2）准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
（3）用手指在土中按2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。
（4）往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
2.可以将种子放入水中，观察种子在水中的沉浮。
不够饱满的种子会浮在水面上，这样的种子挑出去，可以保证种子的发芽率。
3.播种是指用播种的方式种植。
播种的好季节是春天。
4.种子萌发：是指种子从吸胀作用开始的一系列有序的生理过程和形态发生变化过程。
种子的萌发需要适宜的温度、适量的水、分充足的空气。
5.光照不足种子的发的必要的环境条件，多数种子在黑暗中也可以萌发。
教科版四下科学第一单元《植物的生长变化》知识点第一课《种子里孕育着新生命》1.绿色开花植物从（种子)开始新生命，有些植物可以用（根、茎、叶）来繁殖。
2.不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）各不相同。
3.种子由（种皮、胚）等组成，其中胚又分为（胚芽、胚根、子叶）等部分。
4.种子的（胚）有可能发育成植物。
5.(综合运用感官)并用（比较）的方法能观察到种子更多的特征。
第二课《种植凤仙花》1种植凤仙花，应该挑选（饱满）、（没有受过伤）的种子。
2.凤仙花的最佳播种时间是每年（4月份)。
3.凤仙花种子在泥土里的种植深度约（1厘米)比较合适。
4.种子萌发的基本条件有（充足的空气、一定的水分、适宜的温度)等。
5.观察植物的记录方法有（填写记录表、写观察日记、拍照、画图、尺子测量）等。
第三课《种子长出了根》1.根的作用实验中，在水面上滴些植物油是为了（防止水蒸发）。
2.研究根的作用实验中，看到试管中（水位下降），说明水被（根）吸收了。
3.植物的根总是（向下)生长。
4.不同植物的根的形态特征不同。
5.植物的根系可以分为（直根系、须根系)两大类，直根系有很明显的主根，比如（凤仙花、萝卜、油菜)，须根系只有一系列粗细均匀的根系，比如（葱、蒜、水稻）等。
6.植物的根主要作用是（固定植物体），并从土壤里（吸收水分和无机盐）。
7.植物的根在形态、结构和功能发生了显著变化称为（变态根），比如（萝卜、番薯、玉米、榕树)都有变态根。
第四课《茎和叶》1.植物的茎具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用。
2植物的叶有（吸收阳光、蒸腾水分）等作用。
3.凤仙花的叶子（平展）、（交叉）生长，能更好地接收（阳光）。
4将凤仙花的茎浸在红墨水一段时间后，（横切)时会看到横切面上许多（小红点)，（纵切)时会看到纵切面上许多条（红线)。
5植物叶的形态与生活环境相适应。
生活在沙漠的（仙人掌），叶子退化成（刺状），为了（减少水分蒸发)；（香蕉树）生活在水分充足的热带地区，叶子（宽大)，有利于（蒸发体内的水分） (松树)生活区域比较广泛，（针形叶）可以（减少水分蒸发）。
教科版四年级下册科学知识要点复习教科版四年级下册科学复知识要点第一单元电1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人在类的生物和非生物。
2、静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？（答：物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
）什么时候带电呢？（当物体受到外界影响{例如摩擦}时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
）3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。
而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。
4、同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
5、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
但是在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。
要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；二是要有电路。
（电流只有在电路中才能流动）6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
7、小灯泡的结构分为：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点（两个）（图如课本第5页所示）。
只有电流通过灯丝的时候，小灯泡才能发光。
8、干电池的一端是铜帽，是电池的正极，用符号“+”表示，另一端是锌壳，是电池的负极，用符号“－”表示。
9、当电池的这两端被电线直接连在一起时，就会发生短路。
短路时，电池和电线就会一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快被损坏。
10、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的回路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
电路一般由电源、导线、开关、用电器组成。
11、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V，交换电，这足以引发触电事故、致人死亡的电，以是我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验！12、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
单元知识点：四下第一单元《电》知识点梳理1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。
2、在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发；用梳子慢慢接近纸屑，梳子会吸引纸屑、；摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发；用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面，将气球这个侧面靠近头发，气球会吸引头发；这叫静电现象。
3、物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
4、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路；电流只有在电路中才能流动。
5、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
6、静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？答：物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
7、什么时候带电呢？（当物体受到外界影响{例如摩擦}时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
）8、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
9、小灯泡的结构分为：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点（两个）。
只有电流通过灯丝的时候，小灯泡才能发光。
10、干电池的一端是铜帽，是电池的正极，用符号“+”表示，另一端是锌壳，是电池的负极，用符号“－”表示。
11、当电池的这两端被电线直接连在一起时，就会发生短路。
短路时，电池和电线就会一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快被损坏。
12、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的回路，灯泡就会发光。
电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
13、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V的交流电，这足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
教科版四下科学第一单元《植物的生长变化》一、科学概念1.种子都有种皮、胚。
其中胚将来发育成植物，包括胚根、胚芽、子叶、胚轴；种皮具有保护作用。
2.选种时要挑选饱满、没有受过伤的种子。
3.种子的萌芽需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
4.植物的根向下生长，有吸收水分和固定植物的作用。
根有直根系、须根系、变态根三类。
5.植物叶的作用：吸收阳光、蒸腾水分；植物茎的作用：支撑植物、运输水份和养料。
6.花主要由花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊组成。
有这四部分组成的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
雌蕊和雄蕊可以授粉繁殖。
5.植物的果实由果皮和种子组成。
果皮的作用是保护种子，使种子正常发育，种子的作用是繁殖后代。
7.植物传播种子的方式有：①弹力传播：如凤仙花、蚕豆等；②动物传播：如苍耳、葡萄等；③风力传播：如蒲公英、柳树等；④水力传播：如莲蓬等。
7.运动相同的（时间）：距离（长），运动（快）；距离（短），运动（慢）。
8.绿色开花植物在生长过程中会不断发生变化，发育出根、茎、叶、花、果实、种子等器官。
9.植物都有自己的生命周期，植物的一生中会经历种子萌芽、幼苗生长发育、开花结果以及衰老死亡的过程。
其中幼苗期和营养生长旺盛期生长较快，进入开花结果期，生长缓慢、接下来不再生长。
二、实验实验一：收集各种植物的种子，观察并记录它们的外部特征实验器材：花生、玉米、绿豆、红豆、小麦、香豆、凤仙花等植物的种子、放大镜实验目的：了解不同种子的外部结构的不同点。
实验步骤：①用肉眼观察种子的颜色，大小、形状及其他显著特征；②用手摸一摸种子的软硬、光滑程度；③用鼻子闻一闻种子的气味；④用放大镜观察较小的种子的特征；⑤记录观察的数据。
实验结论：不同种子在它们的形状、大小、颜色等特征各不相同实验二：观察种子在土壤中发生的变化实验材料：种植杯、种子，卫生纸、土槐、水实验目的：观察种子在土壤中的变化实验步骤：①在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，装进一些土壤，使卫生纸贴住杯壁；②把种子放在杯璧和卫生纸之间，向土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里；③做一个植物生长变化的观察计划，根据植物生长的时间，做好观察记录。
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理第一单元植物的生长变化第一课种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。
2、解剖种子的顺序是先剖开种皮，在分开子叶，然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。
3、种子的种皮能保护内部的组织结构。
4、观察植物的种子时不宜采用的方式是用嘴尝。
5、浸泡一天的种子的胚芽变长。
6、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是种子的胚被虫子咬坏。
6、浸泡一天的蚕豆种子，种子外部的种皮破裂，内部的胚根和胚芽开始萌发。
7、不同植物的种子大小，形状，颜色都有所不同，但是它们的结构基本相同。
8、种子的结构：种皮：保护种子，减少水分流失；胚芽：发育成茎和叶；胚轴：连接根和茎的部分；胚根：形成根；子叶：为胚的生长发育提供营养。
第二课种植凤仙花1、我们选种子时，要选择那些丰满的，没有受过损伤的种子。
2、为了看清楚种子的萌发过程，在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸，应该把种子放在杯壁和卫生纸之间。
3、种植凤仙花应该选择的季节是春季。
4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的温度和水分。
5、最适宜种子萌发的环境是潮湿、松软的土壤。
6、播种后一般经过7到10天凤仙花的种子会萌收回幼苗。
7、凤仙花种子萌发需要相宜的温度、水分、空气、泥土等必备前提。
8、播种凤仙花种子时，要先把一块小瓦片放在花盆的出水口上，然后再放适量的土。
放一块小瓦片的目的是浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出。
9、播种凤仙花时，凤仙花种子埋入土中的合理深度大约为1厘米。
10、播种完成后，要在花盆中浇适量的水，适量的水是指使土壤湿润即可。
11、播种完成后，要将花盆放在温暖的地方。
12、播种凤仙花时，要挑选丰满，没有受过伤的种子。
丰满的种子储备的营养更丰富，更利于萌发，没有受过伤的种子能保证胚是完整的。
第三课种子长出了根1、种子萌发先长根，再长茎和叶。
第一单元1、绿色开花植物几乎都是由(种子)开始新生命的。
有些植物可以用（根）、（茎）、（叶）繁殖后代。
2、种子的构造分（种皮）和（胚），胚由（胚芽）（胚根）和（子叶）组成。
种皮起到（保护种子）的作用。
胚芽发育生长后变成植物的（茎和叶）；胚根发育生长后变成（植物的根）。
种子萌芽先长（根），再长（茎和叶）。
3、种子萌发需要（空气）、（水分）、（适宜的温度）的条件。
4、植物的根分为（直根系）、（须根系），根有（吸收水和矿物质）、（固定植物）的作用。
5、植物的茎具有（支撑植物）、（运输水分和养料）的作用。
（从上向下）运输绿叶制造的养料；（从下向上）运输根吸收的水分及矿物质。
6、直立茎—（凤仙花、向日葵、香樟树）；攀缘茎—（葡萄）；缠绕茎—（牵牛花）；匍匐茎—（西瓜、红薯）。
7、叶的作用是（蒸腾作用）、（光合作用）。
香蕉树适合生长在多雨的环境中，仙人掌适合生长在沙漠。
8、凤仙花由（萼片）（花瓣）(雄蕊)(雌蕊)四部分组成。
9、像凤仙花一样，由（萼片）（花瓣）（雄蕊）（雌蕊）四部分组成，这样的花叫做（完全花）。
有些花却缺失其中的（一部分或几部分），这样的花叫做（不完全花）。
10、只有（雄蕊）没有（雌蕊）的花叫做（雄花）。
只有（雌蕊）没有（雄蕊）的花叫做（雌花）。
既有（雄蕊）又有（雌蕊）的花是（两性花）。
植物的花承担着生产（种子）、繁殖（新生命）的任务。
11、植物的花蕊分（雄蕊）和（雌蕊）。
雄蕊（花药）上的花粉传播到雌蕊的（柱头）上，会使雌蕊（子房）里的（胚珠）受精。
胚珠受精后，（果皮）和（种子）开始生长，花朵开始凋谢。
12、雄蕊一般由（花药）和（花丝）组成，花药里藏着许多（花粉）。
雌蕊一般由（柱头）（花柱）和（子房）组成。
柱头上有（黏液），能粘住（花粉）。
13、植物散播种子的常见方式有（水流传播）（弹力传播）（风力传播）（动物传播）。
油菜的果实在成熟时会突然（炸裂），在炸裂的同时就将种子（弹射出去），称为（弹力传播），像油菜一样借助弹射传播种子的植物还有（豌豆）（芝麻）（凤仙花）（喷瓜）等；蒲公英则利用（风力传播）种子，利用风力传播种子的植物还有（芦苇）（槭树）（枫树）等，它们的种子都具有（轻）（带翅或绒毛）等特点；利用（水流传播）种子的植物有（莲蓬）（椰子）等；利用（动物传播）种子的植物有（苍耳）（樱桃）（野葡萄）等，这些植物的种子或果实具有或长有钩或刺，或味道鲜美等特点。
教科版四年级科学下册: 第一单元植物的生长变化知识总结第1课时种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
不同植物的种子, 它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。
种子有自己特殊的结构, 种子是由种皮和胚构成的,其中胚又包括胚芽、胚根和子叶。
2.种子里重要的是胚, 它能生长发育成一株植物。
3.我们可以用感官和放大镜观察种子的外部形态特征。
第2课时种植凤仙花1.凤仙花的种子是椭圆形的,黑褐色, 般在3.4月份播种, 在6.7月份开花, 凤仙花的茎是什么颜色,将来就开什么颜色的花。
2.种子萌发的条件:适宜的温度、水分和空气。
挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子, 种到花盆里的过程:3.我们可以做一个种植杯来观察种子在土壤中的变化。
第3课时种子长出了根种子萌发先长根,再长茎和叶, 植物的根总是向下长的,根的生长速度很快。
活动一种子的萌发将种子按照不同的方向放置,定期浇水, 观察根的生长情况。
我们种下去的凤仙花种子吸水膨胀, 种皮破裂后, 长出了一小根白色的“芽”, 即根。
随着时间的推移, 根越长越长,并长出细细的分叉。
发现:无论把种子按照什么方向放置, 根都会向下生长。
2.选择饱满的、没有受过伤的种子才会有利于种子萌发, 从而提高种子的发芽率。
植物萌发先长出了根。
3.根芽是从植物的根上长出来的幼芽。
4.植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质, 满足植物生长的需要, 还能将植物固定在土壤中。
5.植物的根系可以分为两类:直根系和须根系。
变态根是由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根。
主根、侧根、不定根都可以发生变态。
6.不同的植物, 根的形态也不同。
7.探究根能否吸水的实验。
实验材料:试管、红色水、植物油、棵带根的植物实验步骤:①选择棵带根的植物装人有水的试管中；②将植物的根浸泡在试管里的红色水中；③在水面上滴一些些植物油, 使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在在水面处做好标记;④一天后, 观察试管中的水量有什么变化。
教科版四年级（下）知识点第一单元1、物质同时具有两种电荷：（正电荷和负电荷）。
2、用梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在他们靠近时会产生（相互吸引）的现象。
3、（同种电荷相斥，异种电荷相吸）。
4、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。
5、要想使电荷流动起来形成电流，需要两个条件：一是要有动力，也就是电源;另一个是要有电路-----电流只能再电路中流动。
6、电路：由（电源、用电器、导线、电器元件）等连接而成的电流通路。
7、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
8、为什么我们通常感觉不到物体带电呢？答：原来，物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
9、什么时候物体显示带电呢？当物体受到外界影响时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
10、生活中的静电现象：（1）、冬季摘毛衣帽子时（2）、触摸静电起电机的金属球，头发会竖起（3）、闪电（4）、用塑料梳子梳理干燥的头发时11、小灯泡的结构：（玻璃泡、灯丝、金属架、连接点、连接点）。
12、电流通过灯丝时，小灯泡才能发光。
13、利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。
14 、一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来。
15、电池的结构：电池的一端是铜冒，称为（正极）；另一端是锌壳，称为（负极）。
16、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是（220v）的交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
17、短路：当（电池的这两端被导线直接连接）起来时，就会发生短路。
18、短路的危害：短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
19、家中有那些电器？电视、电冰箱、洗衣机、电脑、电饭锅。
有那些电器使用电池做电源的？收音机、遥控器、手机、手电筒、遥控赛车。
20、带灯座的电路安装过程：（1）、在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。
（2）、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。
（3）、把小灯泡安装在小灯座上，再连接上导线----我们的小灯泡亮了!简单的电路图：21、让更多的小灯泡亮起来（利用2个小灯泡、2个小灯座、3或4根导线、一个电池盒和一节电池做成电路）画简单电路图。
22、回路：电流从电池的一端经过导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。
23、电路出了故障，电流就会中断。
24、造成小灯泡不亮的原因：（1）、小灯泡坏了。
（2）、灯座松了，没有连上。
（3）、导线没连接实。
（4）、电池没电了。
（5）、电路中发生了短路或断路。
25、做个电路检测器：把电路中灯座的一根导线头拆下来，再连上另外一根导线，这就是我们的"电路检测器"了。
26、画电路检测器的电路图：27、不能用"电路检测器"检测家用220v的电器电路。
28、在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电。
29、导线外面包着塑料，里面是一根铜丝。
铜丝能让电流通过，塑料不能让电流通过。
30、我们利用导体把电送到人们需要的地方，我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
31、不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关。
32、导体：像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。
33、绝缘体：像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
34、举例在我们选取的材料中，哪些是导体、哪些是绝缘体？答：导体：铁片、钢管、铜丝、铝丝、铅丝绝缘体：玻璃、塑料、橡胶、干木头、棉花、陶瓷、纸板。
35、开关是电路中控制电流通断的元件。
36、常见的开关种类：遥控开关、拉线开关、闸式开关、活动开关。
37、电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。
38、把电池串联起来使用有什么特点？把电池并联起来使用有什么特点？答：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。
39、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？答：两个小灯泡串联时，1节电池的电压平均分配给两个小灯泡，每个小灯泡两端的电压就是1节电池电压的一半，所以小灯泡比较暗；两个小灯泡并联时，两个小灯泡两端的电压和电池的电压相同，所以比较亮。
40、安全用电提示：（1）湿手不能接触带电设备，也不要用湿布擦带电设备（2）遇到电器起火不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘物体将插头拨开。
（3）在户外活动时，不要靠近高压电线、变电所这些地方更加危险。
（4）遇到雷雨天气时，不要躲在孤零零的大树下，大树容易遭到雷击。
第二单元知识重点1、绿色开花植物由（根、茎、叶、花、果实和种子）六部分组成。
2、一朵油菜花是由：（萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊）四部分组成的。
3、十字花科植物：白菜、萝卜、大青、卷心菜、青菜等。
4、花的构造中哪些部分与果实和种子有关呢？答：在花的各部分构造中，（雄蕊和雌蕊）与形成果实和种子有关。
5、完全花：有些花像油菜花一样，由（萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊）四部分组成，这样的花叫做完全花。
6、不完全花：有些花（缺少其中的一部分或几部分），这样的花叫做不完全花。
7、雄花：（只有雄蕊没有雌蕊）的花叫雄花。
8、雌花：（只有雌蕊没有雄蕊）的花叫做雌花。
9、雄花和雌花都是（单性花）。
10、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
11、完全花：豌豆花、牵牛花、桃花、梨花、海棠花、迎春花、玉兰花12、不完全花：柳树花、南瓜花、黄瓜花、桑树花、杨树花、栗树花。
13、雄蕊有：花药（花粉）、花丝两个部分。
14、雌蕊有：（柱头、花柱、子房）三部分。
15、植物散播种子的方式有哪些，以及植物的名称？答：弹射传播（自体传播）：油菜、豌豆、凤仙花、黄豆、红小豆动物传播：苍耳、鬼针草、蒺藜、番茄、野葡萄风力传播：蒲公英、蓟的果实、槭树的果实水力传播：椰子、莲蓬、莲叶桐、榄仁、棋盘角16、散播出去的（种子），在条件合适的时候就会（萌发），长成一颗新的植物。
17、像蚕豆这样的种子，是由（种皮）和(胚)构成的。
胚包括（胚根）、（胚芽）和（子叶）。
18、种子里最重要的部分是（胚）。
（胚）是有生命的，可以发育成一株植物。
19、说说种子各部分的作用？答：种皮起着保护种子的作用子叶内贮藏养分胚芽发育成了茎和叶胚根发育成了根20、鸡蛋是由：蛋壳、蛋壳膜、气室、蛋白、蛋黄、胚组成的。
21、我们能推测出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用吗？答：蛋白是供给养料和水分的蛋黄是提供营养的胚能发育成小鸡气室提供氧气蛋壳坚硬而且具有小孔，对卵内的胚胎有保护作用，同时也可以保证胚胎发育可以与外界进行气体交换，内部的一层膜，可以防止营养物质的流失。
22、动物的(卵里)孕育着新的生命，条件合适的时候，它就会发育、成长为一个新的(动物)。
23、小鸡的孵化过程需要具备哪些条件？答:主要的外界条件有：（温度、湿度、通风、翻蛋）等。
24、（卵生）：像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。
25、（卵生动物）：靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
26、很多动物都是以（产卵）的方式繁殖后代。
27、靠产卵繁殖后代的动物有：青蛙、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、乌龟、蛇、蜗牛28、种子是怎样形成的？答：植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生的花粉传到雌蕊柱头上，使子房里的胚珠受精。
受精的（胚珠）发育成长，形成（种子）。
29、动物是怎样产生新的生命的？答：动物也有相似的地方。
许多动物分成雄性和雌性。
雌性动物产的（卵）只有在和雄性动物的（精子）结合之后，才能发育成新的生命。
30、胎生动物：像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做（胎生）。
用胎生繁殖的动物叫做（胎生动物）。
31、胎生的动物一般都用（哺乳）的方法喂养小动物。
32、（卵生）和（胎生）是产生新生命的方法。
33、世界第一只克隆羊----"多利"。
第三单元知识重点1、给食物分类？答：按来源分：植物类（玉米、土豆、小麦、辣椒、黄瓜）动物类（羊肉、猪肉、鱼肉、鸡肉、鸭肉）食用方法：熟食（玉米、牛肉、鲤鱼、鸭肉）生食（黄瓜、西红柿、青椒、卷心菜）生活习惯：粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品主食和副食：2、我们身体的（生长、发育）都需要（营养），我们能从（种类丰富）的（食物）中获得营养。
3、食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：(蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质)以及（水）。
4、我们吃的食物中，没有一种食物含有所有的营养成分。
5、我们的身体需要（各种）营养，这些营养都储存在（种类丰富）的食物中。
6、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
7、（脂肪）和（糖类）是人体能量的主要来源，我们的身体可以储存大量的(脂肪和糖类)。
8、(维生素)和（矿物质）有调节身体机能的作用。
9、含有蛋白质的食物：牛奶、鱼类、肉类、黄豆、鸡蛋、栗子、开心果含有脂肪的食物：食用油、花生、巧克力、花生、肉类、含有糖类的食物：大米、面粉、饮料、淀粉、土豆含有矿物质和维生素的食物：食盐、香蕉、胡萝卜、西红柿、苹果、萝卜10、我的膳食营养原则？答：（1）、荤素搭配（2）、粗细粮搭配（3）、每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。
（4）、最近运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。
（5）、最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物。
11、（合理）的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养，而食物的（不同食用）方法会影响我们对营养的（吸收）。
12、有些食物经过（烹饪）后对我们的健康有利，而有的食物（生吃）更有营养。
13、生吃食物有：梨、苹果、香蕉、菠萝、葡萄、黄瓜、西红柿熟吃的食物有：鱼肉、鸡肉、牛肉、大虾、羊肉14、霉菌结构包括：菌丝、孢子囊。
15、面包发霉的条件：温度、水分、营养。
16、影响霉菌生长速度的因素是潮湿和温度两个条件，但空气的有无，光照的强弱也会影响霉菌的生长速度。
17、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物---霉菌，与其他生物一样，它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。
18、观察变质的食物要注意：（1）、不要用手接触食物。
（2）、观察完毕后要用肥皂洗手。
（3）、使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。
19、腐败的小鱼、发馊的面条与发霉的面包有哪些相似的地方？答：这几种食物的变质过程是非常相似的，都需要温度、水分、养料等条件。
20、食物的腐败变质是微生物引起的。
使面包发霉的霉菌就是微生物，还有许多肉眼看不见、用放大镜也看不见的细菌，也是微生物。
微生物的生长与繁殖和植物、动物一样，需要一定的条件：（空气、水分和适宜温度）等条件。
