【全国百强校】黑龙江省大庆中学2016-2017学年高二上学期期末考试物理试题(原卷版)

大庆实验中学高二下学期第二次月考理科综合试卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。

全数选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．下列说法中正确的是（ ） A.23290Th 衰变成20882Pb 要通过 6 次α衰变和 4 次β衰变B. 汤姆孙的α粒子散射实验揭露了原子具有核式结构C. β 衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的D. 升高放射性物质的温度，热运动加速，可缩短其半衰期15．在进行光电效应实验时，用黄光照射某金属表面时发生光电效应现象，并产生了光电流，则（ ） A ．若增大黄光的照射强度，光电子的最大初动能将增大 B ．若增大黄光的照射强度，单位时间内出射的电子数量将增多 C ．若改用红光照射该金属，必然能产生电效应现象 D ．若改用蓝光照射该金属，饱和光电流必然增大 16．关于热现象和热学规律，下列说法中正确的是（ ）A ．某气体的摩尔体积为V ，每一个气体分子的体积为V 0，则阿伏伽德罗常数B ．布朗运动就是液体分子永不断息无规则运动C. 当分子间作使劲表现为斥力时，分子势能随分子间距离的减小而增大 D ．当分子间作使劲表现为引力时，分子力随分子间距离的增大而减小17．在滑腻水平面上，质量为m 的小球A 正以速度v 0匀速运动。

某时刻小球A 与质量为3m 的静止小球B 发生正碰，两球相碰后，A 球的动能恰好变成原来的1/4。

则碰后B 球的速度大小是（ ） A ．02v B ．06v C ．02v 或06vD ．无法肯定 18．按照玻尔理论，下列论述不正确的是( ) A. 电子在一系列定态轨道上运动，不会发生电磁辐射B. 处于激发态的原子是不稳定的，会自发地向能量较低的能级跃迁，放出光子，这是原子发光的机理A VN V =C. 巴尔末公式解释了电子从量子数别离为n=3,4,5…高能级向量子数为2的能级跃迁时发出的光谱线D. 一个氢原子中的电子从一个半径为r a的轨道自发地直接跃迁到另一半径为r b的轨道，已知r a>r b，则此进程原子要吸收某一频率的光子，该光子能量由前后两个能级的能量差决定。

一.单项选择题(共7小题，每小题四个选项中只有一个选项正确，每小题5分，合计35分）：1．如图，木块在拉力F 作用下，沿着水平向右做加速直线运动，则力F 与摩擦阻力的合力方向A ．水平向右B ．向上偏左C ．竖直向上D ．可以在竖直向上和力F 方向之间【答案】D考点：考查了力的合成【名师点睛】将拉力F 斜向右上方，一方面右拉，另一方面上拉，按照作用效果正交分解，其水平分量大于摩擦力，再将拉力与摩擦力合成，可知合力方向．2．一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t 内位移为s ，动能变为原来的9倍，该质点的加速度为A.3s/t 2B.4s/t 2C.s/t 2D.8s/t 2【答案】C【解析】试题分析：设初速度为0v ，因为动能变为原来的9倍，所以末速度为03v ，根据位移速度公式可得220092v v s a -=，根据加速度的定义可得003v v a t -=，联立解得2s a t=，故C 正确； 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在分析匀变速直线运动问题时，由于这一块的公式较多，涉及的物理量较多，并且有时候涉及的过程也非常多，所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰，对给出的物理量所表示的含义明确，然后选择正确的公式分析解题3．如图所示，两个内壁光滑、半径不同的半圆轨道固定于地面，一个小球先后在与球心在同一水平高度的A 、B 两点由静止开始下滑，通过轨道最低点时A．A球对轨道的压力小于B球对轨道的压力B．A球对轨道的压力等于B球对轨道的压力C．A球的角速度小于B球的角速度D．A球的向心加速度小于B球的向心加速度【答案】B考点：考查了圆周运动，机械能守恒【名师点睛】根据机械能守恒得出小球运动到最低点的速度，根据牛顿第二定律求出最低点轨道对小球的支持力，从而比较出两球对轨道底端压力的大小．根据vRω=比较出角速度的大小，根据2var=比较出向心加速度的大小．4．如图所示，倾角为30度的斜面末端与水平地面相连，将一小球（可看成质点）从斜面顶端以3J的初动能水平抛出，不计空气阻力，经过一段时间，小球以6J的动能第一次落在接触面上。

二、选择题：（本大题共8小题，每小题6分。

共48分。

其中14-17为单选题；18-21为多选题。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 14．关于物理学的研究方法，不正确．．．的是（ ） A ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt →0时，ΔxΔt 可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法B ．电场强度是用比值法定义的，因而不能说成电场强度与电场力成正比，与电量成反比C ．奥斯特受法拉弟发现电磁感应现象的启发发现了电流的磁效应D ．卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，应用了放大法 【答案】C考点：物理学史及物理问题的研究方法【名师点睛】此题考查了物理学史及物理问题的研究方法，要知道物理学的研究方法很多，例如假设法、等效法、放大法、极限法、理想模型法、整体及隔离法等等；记住课本上涉及到的物理学家的名字以及他们对物理学发展的伟大贡献.15．据报道，中俄双方将联合对火星及其卫星“火卫一”进行探测。

“火卫一”位于火星赤道正上方，到火星中心的距离为9450km 。

“火卫一”绕火星1周需7h39min 。

若其绕行轨道可认为是圆形轨道，引力常量为G ，由以上信息不能．．确定的是（ ） A ．火卫一的质量 B ．火星的质量 C ．火卫一的绕行速度 D ．火卫一的向心加速度【答案】A 【解析】试题分析：由题意，已知卫星“火卫一”的运转半径r 和周期T ，根据2224Mm G m r r Tπ=，可解得火星的质量M ，但不能求解“火卫一”的质量m ，故选项A 错误，B 正确；根据2rv Tπ=可求解火卫一的绕行速度，选项C正确；根据224a rTπ=可求解火卫一的向心加速度，故选项D正确；故选A.考点：万有引力定律的应用【名师点睛】此题是万有引力定律的应用习题；要知道卫星做圆周运动的向心力等于火星对卫星的万有引力，列出方程即可知道能求解的物理量，掌握线速度和向心加速度与半径和周期的关系式；此题意在考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。

一、选择题：（48分），每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求；（9、10、11、12）有多项符合要求。

全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1. 16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。

以下说法中，与亚里士多德观点相反的是A. 两物体从同一高度自由下落，较轻的物体下落较慢B. 一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”C. 两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快；这说明：物体受的力越大，速度就越大D. 一个物体维持匀速直线运动，不需要力【答案】D【解析】考点：运动和力【名师点睛】本题考查对亚里士多德和伽利略关于运动与力的关系的理论观点的了解，是物理学史的问题，比较简单。

2．如图所示，在粗糙水平面上放置A 、B 、C 、D 四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，∠BAD=120o ，整个系统保持静止状态。

已知A 物块所受的摩擦力大小为f ，则D 物块所受的摩擦力大小为A.f 23 B.f C.f 3 D.2f 【答案】C【解析】试题分析：已知A 物块所受的摩擦力大小为f ，设每根弹簧的弹力为F ，则有：2Fcos60°=f ，对D ：2Fcos30°=f′，解得：f '==，故选C.考点：物体的平衡【名师点睛】本题考查了物体受共点力平衡和力的合成计算，对每个物体受力分析，利用正交分解法列出方程即可解答；难度不大。

3．不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛一物体，从抛出至回到抛出点的时间为t ，上升的最大高度为h ．现在距物体抛出点h 43处设置一块挡板，物体撞击挡板后的速度大小减为0，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为A ．0. 4tB ．0.5tC ．0. 6tD ．0.7t【答案】D【解析】考点：竖直上抛运动【名师点睛】竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性．（1）速度对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等，方向相反．（2）时间对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等．（3）能量对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度重力势能变化量的大小相等，均为mgh ．4. 2013 年11月11日，载有索契冬奥会火炬的俄罗斯飞船在太空中停留了4天时间，围绕地球旋转了64 圈后成功沿椭圆轨道返回地球，对该俄罗斯飞船，下列说法正确的是A ．火炬在飞船中不受万有引力作用B ．飞船的运行速度比第一宇宙速度大C ．在返回过程中，飞船的机械能不断增加D ．在返回过程中，飞船动能增加，引力势能减少【答案】D【解析】试题分析：火炬在飞船中仍然受万有引力作用，选项A 错误；第一宇宙速度是环绕地球做圆周运动的最大速度，故飞船的运行速度比第一宇宙速度小，选项B错误；在返回过程中，只有引力对飞船做功，故飞船的机械能不变，选项C错误；在返回过程中，引力做正功飞船动能增加，引力势能减少，选项D正确；故选D.考点：人造卫星【名师点睛】此题是对人造卫星的考查，要知道任何物体受到地球的万有引力作用，引力做正功，动能增加，势能减小，机械能的总量保持不变.5. 如图所示，一根细线下端拴一个金属小球A，细线的上端固定在金属块B上，B放在带小孔的水平桌面上,小球A在某一水平面内做匀速圆周运动。

黑龙江省大庆第一中学2017-2018学年高二上学期期末（第四次月考）考试物理试题一、选择题：本题共10 小题，每小题5 分。

其中5.6.10 小题有多项符合题目要求，选错不得分，选不全得2 分。

1. 比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法,下面四个物理公式中不属于比值法定义式的是（）A. 电流强度I=q/tB. 磁感应强度B= F/ILC. 电阻R=U/ID. 电容C=εS/4πkd2. 通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针，磁针指向如图所示，则( )......A. 螺线管的P 端为N 极，a 接电源的正极B. 螺线管的P 端为N 极，a 接电源的负极C. 螺线管的P 端为S 极，a 接电源的正极D. 螺线管的P 端为S 极，a 接电源的负极3. 在竖直向上的匀强磁场中，水平放置一个不变形的单匝金属圆线圈，规定线圈中感应电流的正方向如图甲所示，当磁场的磁感应强度B 随时间如图乙变化时，下图中正确表示线圈中感应电动势E变化的是( )A. AB. BC. CD. D4. 在如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑动头向下滑动时，A、B 两灯亮度的变化情况为（）A. A 灯和B 灯都变亮B. A 灯和B 灯都变暗C. A 灯变亮，B 灯变暗D. A 灯变暗，B 灯变亮5. 如图所示的电路中，L 为电感线圈（电阻不计），A、B 为两灯泡，以下结论正确的是（）A. 合上开关S 时，A 先亮，B 后亮B. 合上开关S 时，A、B 同时亮，以后B 变暗直至熄灭，A 变亮C. 断开开关S 时，A 熄灭，B 先变亮再逐渐熄灭D. 断开开关S 时，A、B 两灯都亮一下再逐渐熄灭6. 如图所示，虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距的等势面。

两粒子M、N 的质量相等，所带电荷量的绝对值也相等。

现将M、N 从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。

点a、b、c 为实线与虚线的交点，已知O 点电势高于c 点。

黑龙江省大庆中学2017届高三上学期期末考试物理试题一、单选题(本大题共5小题，每题6分，共30分)1.下列说法正确的是（）A.牛顿通过“斜面实验”，推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”B.开普勒将第谷的几千个数据归纳出简洁的三定律，掲示了行星运动的规律C.用质点来代替实际物体的研究方法是等效替代法D.卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离的平方成正比【答案】B考点：物理学史【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。

2. 下列几种说法中有一种是错误的，它是（）A.大如太阳、地球等这些宏观的运动物体也具有波动性，这种波是物质波B.光子与物质微粒发生相互作用时，不仅遵循能量守恒，还遵循动量守恒C.光子与光电子是同一种粒子，它们对应的波也都是概率波D.核力是一种强相互作用力，热核反应中库仑力做功与核力做功相比能忽略【答案】C【解析】试题分析：大如太阳、地球等这些宏观的运动物体也具有波动性，这种波是物质波；故A正确；光子与物质微粒发生相互作用时，不仅遵循能量守恒，还遵循动量守恒；故B正确；光子是光的组成部分，而光电子是电子；故二者不相同；故C错误；根据核力的特点可知，核力是一种强相互作用力，热核反应中库仑力做功与核力做功相比能忽略；故D正确；本题选错误的，故选C.考点：物质波；核力；概率波【名师点睛】本题考查光的波粒二象性等知识点的内容，属于对基础知识的考查，要注意明确物质波、光子及光电子等的区别。

3. 如图所示，在真空中固定两个等量异号点电荷+Q和-Q，图中O点为两点电荷的连线中点，P点为连线上靠近-Q的一点，MN为过O点的一条线段，且M点与N点关于O点对称，下列说法正确的是：A.同一个试探电荷在M、N两点所受的电场力相同B.M、N两点的电势相同C.将带正电的试探电荷从M点沿直线移到N点的过程中，电荷的电势能先增大后减小D.只将-Q移到P点，其它点在空间的位置不变，则O点的电势升高【答案】A【解析】试题分析：等量异种点电荷的电场的分布具有一定的对称性，故M、N两点的电场强度相同，同一个试探电荷在M、N两点所受的电场力相同，故A正确；在过两电荷连线的垂直平分线的两侧，正电荷一边的电势要高于负电荷一边的电势，故M点的电势大于N点的电势，故B错误；将带正电的试探电荷从M点沿直线移到N点的过程中，电场力一直做正功，故电势能一直减小，故C错误；等量异种点电荷的连线中垂线是一条等势线，故O点的电势为零；只将-Q移到P点，其它点在空间的位置不变，此时两个电荷连线的中点在O点的左侧，故O点的电势变为负值，故O点的电势减小，故D错误；故选A。

黑龙江省大庆市第一中学2016-2017学年高二上学期开学考试物理试题一、选择题1、下列关于场强的说法正确的是（ ） A ．由FE q=可知，某电场的场强E 与q 成反比，与F 成正比 B ．在真空中点电荷Q 产生的电场，电场强度的表达式2kqE r=，式中q 是检验电荷的电量C ．由2kQE r=可知，某点的电场强度大小与Q 成正比，与2r 成反比D ．在真空中点电荷Q 产生的电场中，电场强度的定义式FE Q=仍成立，式中的Q 就是产生电场的点电荷 【答案】C考点：电场强度【名师点睛】本题考查对场强两个公式的理解．首先要对每个公式中各个量的含义理解到位，其次掌握场强由电场本身决定，与试探电荷无关。

2、如图所示，光滑杆偏离竖直方向的夹角为θ，杆以O 点为支点绕竖直轴旋转，质量为m 的小环套在杆上可自由滑动，当杆角速度为1ω时，小环在A 处的水平面旋转，当杆的角速度为2ω时，小环在B 处的水平N和2N，则（）旋转，设环在A、B处对杆的压力分别为1N>2N B．1N=2N C．1ω<2ωD．1ω=2ωA．1【答案】B考点：向心力、牛顿第二定律【名师点睛】小球受重力和支持力两个力作用，靠两个力的合力提供向心力，结合平行四边形定则比较支持力的大小，从而得出压力的大小关系，根据牛顿第二定律比较角速度的大小关系。

v匀速行驶，发动机功率为P，快进入闹市区时，司机减小了油门，使汽车的3、汽车在平直公路上以速度功率立即减小一半并保持该功率继续行驶，如图四个图像中，那个图像正确表示了从司机减小油门开始，汽车的速度与时间的关系（）【答案】C【解析】试题分析：汽车匀速行驶时牵引力等于阻力；功率减小一半时，汽车的速度由于惯性来不及变化，根据功率和速度关系公式P Fv =，牵引力减小一半，小于阻力，合力向后，汽车做减速运动，由公式P Fv =可知，功率一定时，速度减小后，牵引力增大，合力减小，加速度减小，故物体做加速度不断减小的减速运动，当牵引力增大到等于阻力时，加速度减为零，物体重新做匀速直线运动，故选项C 正确。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题（每个小题只有一个答案正确，共10小题，每小题4分，共40分）1．如图所示，在匀强电场E 中，一带电粒子－q 的初速度v 0恰与电场线方向相同，则带电粒子－q 在开始运动后，将( )A ．沿电场线方向做匀减速直线运动B ．沿电场线方向做变加速直线运动C ．沿电场线方向做匀加速直线运动D ．偏离电场线方向做曲线运动【答案】A考点：考查了电场强度，电场线【名师点睛】该题考查物体运动的性质与物体的受力分析、初速度方向之间的关系，属于对运动类型的考查．基础题目．2．电场强度的定义式为F E q=，点电荷的场强公式为2Q E k r =，下列说法中正确的是( ) A ．F E q=中的场强E 是电荷q 产生的 B ．2Q E kr =中的场强E 是电荷Q 产生的 C ．F E q=中的F 表示单位正电荷的受力 D ．F E q =和2Q E k r =都只对点电荷适用 【答案】B【解析】 试题分析：公式F E q=中表示试探电荷所在位置的电场强度，F 表示试探电荷受到的电场力，可以是正电荷也可以是负电荷，该公式适合任何电场强度的计算，ACD 错误；公式2Q E kr =中的场强E 是电荷Q 产生的，该公式只适合点电荷电场的计算考点：考查了电场强度【名师点睛】公式F E q=是电场强度的定义式，E 由电场本身决定，与试探电荷无关，该式适用任何电场．公式2Q E k r =是真空中点电荷的电场强度的计算式，Q 是场源电荷． 3．在如图的闭合电路中，当滑片P 向右移动时，两电表读数的变化是( )A ．变大，变大B ．变小，变大C ．变大，变小D ．变小，变小【答案】B考点：考查了电路的动态变化分析【名师点睛】在分析电路动态变化时，一般是根据局部电路变化（滑动变阻器，传感器电阻）推导整体电路总电阻、总电流的变化，然后根据闭合回路欧姆定律推导所需电阻的电压和电流的变化（或者电流表，电压表示数变化），也就是从局部→整体→局部4．电场中有一点P ，下列说法中正确的有( )A ．若放在P 点的电荷的电荷量减半，则P 点的场强减半B ．若P 点没有试探电荷，则P 点场强为零C ．P 点的场强越大，则同一电荷在P 点受到的电场力越大D ．P 点的场强方向为放在该点的电荷所受电场力的方向【答案】C【解析】试题分析：电场强度由电场本身决定，与试探电荷无关，AB 错误；根据公式F Eq =可得对于同一个试探电荷，场强越大受到的电场力越大，C 正确；电场的方向与正电荷受到的电场力方向相同，与负电荷受到的电场力方向相反，故D 错误；考点：考查了电场强度【名师点睛】电场强度反映电场本身的力性质的物理量，与试探电荷无关；电场力公式F Eq =，电场中同一场强不变，电场力与试探电荷的电荷量成正比；场强方向为放在该点的正电荷的受力方向5．电荷从静止开始只在电场力作用下的运动(最初阶段的运动)，则电荷( )A ．总是从电势高的地方移到电势低的地方B ．总是从电场强度大的地方移到电场强度小的地方C ．总是从电势能小的地方移到电势能大的地方D ．总是从电势能大的地方移到电势能小的地方【答案】D考点：考查了电场力做功【名师点睛】本题比较简单，基础性强；要加强理解电场力和电场强度关系，电势能和电场力做功关系．6．有一个电动势为3V 、内阻为1Ω的电源．下列电阻与其连接后，使电阻的功率大于2W ，且使该电源的效率大于50%的是( )．A ．0.5 ΩB ．1 ΩC ．1.5 ΩD ．2 Ω【答案】C【解析】 试题分析：当内外电阻相等时，电源的输出功率最大，最大功率29W 2.25W 44E P r ===，此时的效率100%50%U Eη=⨯=，而外电阻越大，则效率越大，故可知外阻一定要大于1Ω；而外阻越大，则功率越小，要使功率大于2W ，则有：2()2W E R R r=+；解得：2R =Ω或0.5R =Ω，要使功率大于2W ，则电阻应小于2Ω或大于0.5Ω，C 正确；考点：考查了电功率的计算【名师点睛】题考查电源的输出功率，在解题时要注意应用电源的输出功率在内外阻相等时最大，然后电阻由此值增大或减小时，输出功率都要减小．7．如图所示，E 为内阻不能忽略的电池，R 1、R 2、R 3为定值电阻，S 0、S 为开关，与分别为电压表与电流表．初始时S 0与S 均闭合，现将S 断开，则( )．A ．的读数变大，的读数变小B ．的读数变大，的读数变大C ．的读数变小，的读数变小D ．的读数变小，的读数变大【答案】B考点：考查了电路动态变化分析【名师点睛】在分析电路动态变化时，一般是根据局部电路变化（滑动变阻器，传感器电阻）推导整体电路总电阻、总电流的变化，然后根据闭合回路欧姆定律推导所需电阻的电压和电流的变化（或者电流表，电压表示数变化），也就是从局部→整体→局部8两平行金属板相距为d ，电势差为U ，一电子质量为m ，电荷量为e ，从O 点沿垂直于极板的方向射出，最远到达A 点，然后返回，如图所示，OA ＝h ，此电子具有的初动能是( )A．edhUB．edhU C．eUdhD．ehUd【答案】D考点：考查了带电粒子在电场中的加速【名师点睛】注意动能定理应用时要找准全过程物体一共受到几个，并判断哪几个力做功．9．如图所示匀强电场E的区域内，在O点处放置一点电荷＋Q。

2016-2017学年黑龙江省大庆高三（上）期末物理试卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目的要求，第19-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．以下说法正确的是（）A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比D．牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法2．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上，开始时小车处于静止状态．当小车匀加速向右运动时，与静止状态相比较，下述说法中正确的是（）A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大3．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点，如图所示下列说法正确的是（）A．a点电势比b点高B．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小C．a、b、c三点和无穷远处等电势D．一个电子在a点无初速释放，则它将直接运动到c点4．如图所示，D是一只理想二极管，电流只能从a流向b，而不能从b流向a．平行板电容器的A、B两极板间有一电荷，在P点处于静止状态．以E表示两极板间的电场强度，U表示两极板间的电压，E p表示电荷在P点的电势能．若保持极板B不动，将极板A稍向上平移，则下列说法中错误的是（）A．E变小B．U变大C．E p不变D．电荷仍保持静止5．如图甲所示，一长为l的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动．小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，重力加速度为g，下列判断正确的是（）A．图象函数表达式为F=m+mgB．重力加速度g=C．绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D．绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置左移6．专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”，计划在2017年发射升空，它的主要任务是更深层次、更全面地科学探测月球地貌等方面的信息，完善月球档案资料．已知月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，月球的平均密度为ρ，嫦娥四号开始探测时与月球中心的距离为r，根据以上信息可求得（）A．引力常量G=B．引力常量G=C．嫦娥四号的运行速度v=D．嫦娥四号的运行速度v=7．质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰后A球的动能恰好变为原来的，则B球速度大小可能是（）A． B．C．D．8．如图所示，AC和BC是两个固定的斜面，斜面的顶端A、B在同一竖直线上．甲、乙两个小物块分别从斜面AC和BC顶端由静止开始下滑，质量分别为m1、m2（m1＜m2），与斜面间的动摩擦因数均为μ．若甲、乙滑至底端C 时的动能分别为E k1、E k2，速度大小分别为v1、v2．甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功分别为W1、W2，所需时间分别为t1、t2．则（）A．E k1＞E k2B．v1＞v2C．W1＜W2D．t1与t2大小关系不确定三、非选择题：包括必考题和选考题（必答）两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．用如图甲所示的实验装置，验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，则（结果均保留两位有效数字）①在纸带上打下记数点5时的速度v= m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K= J，系统势能的减少量△E P= J；由此可以验证．10．在“测定金属的电阻率”的实验中，某同学所测的金属导体的形状如图甲所示，其横截面为空心的等边三角形，外等边三角形的边长是内等边三角形边长的 2 倍，内三角形为中空．为了合理选用器材设计测量电路，他先用多用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，指针如图乙，则读数应记为Ω．现利用实验室的下列器材，精确测量它的电阻 R，以便进一步测出该材料的电阻率ρ：A．电源E（电动势为3V，内阻约为1Ω）B．电流表A1（量程为0∽0.6A，内阻r1约为1Ω）C．电流表A2（量程为0∽0.6A，内阻r2=5Ω）D．最大阻值为10Ω的滑动变阻器R0E．开关S，导线若干（1）请在图丙虚线框内补充画出完整、合理的测量电路图．（2）先将R0调至最大，闭合开关S，调节滑动变阻器R0，记下各电表读数，再改变R0进行多次测量．在所测得的数据中选一组数据，用测量量和已知量来计算R时，若A1的示数为I1，A2的示数为I2，则该金属导体的电阻 R= ．（3）该同学用直尺测量导体的长度为L，用螺旋测微器测量了外三角形的边长 a．测边长a 时，螺旋测微器读数如图丁所示，则a= mm．用已经测得的物理量 R、L、a 等可得到该金属材料电阻率的表达式为ρ= ．11．滑板是青少年喜爱的体育运动，如图所示，一位少年正在进行滑板运动．图中ABD是同一水平路面，BC是一段R=4m的圆弧路面，圆弧的最高点G与其圆心O在同一竖直线上，BC 对应的圆心角为37°，该少年从A点由静止开始运动，他在AB路段单腿用力蹬地，然后冲上圆弧路段到达C点，从C点水平抛出，其落地点与C点的水平距离为1.6m．如果该少年和滑板可视为一个质点，总质量为40kg，不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能量损失．已知重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：（1）在C点时该少年对地面的压力；（2）青少年在AB段所做的功．12．如图所示，在光滑绝缘的水平面上，用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B．A球的带电量为+2q，B球的带电量为﹣3q，两球组成一带电系统．虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线．若视小球为质点，不计轻杆的质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后．试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）带电系统运动的周期．（二）选修题（必答）（共129分）13．以下关于分子力的说法，正确的是（）A．分子间的距离增大则分子间的斥力与引力均减小B．外界对物体做功，物体的内能必定增加C．布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的D．能量耗散从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性E．一定质量的气体，温度不变，分子的平均动能不变14．如图所示，地面上放置有一内壁光滑的圆柱形导热气缸，气缸的横截面积S=2.5×10﹣3m3，活塞到气缸底部的距离为L=0.5m，气缸内部有一质量和厚度均可忽略的活塞，活塞上固定一个力传感器，传感器通过一根竖直细杆与天花板固定好，气缸内密封有温度t1=27℃的理想气体，此时力传感器的读数恰好为0，若外界大气压强p0=1.2×105Pa保持不变，求：（i）如果保持活塞不动，当力传感器的读数达到F=300N时，密封气体温度升高到多少；（ii）如果从初状态开始将活塞往下压，当下压的距离为x=0.2m时力传感器的示数达到F=450N，则通过压缩气体可以使此密封气体的温度升高到多少？2016-2017学年黑龙江省大庆一中高三（上）期末物理试卷参考答案与试题解析二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目的要求，第19-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．以下说法正确的是（）A．在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B．“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想C．电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比D．牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法【考点】3A：力学单位制；1U：物理学史．【分析】在国际单位制中，力学的基本单位是千克、米、秒；顿发现了万有引力定律，场强采用的是比值定义法，其大小与电场力和电量无关；伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”．【解答】解：A、在国际单位制中，力学的基本单位是千克、米、秒，牛顿不是基本单位，是导出单位，故A错误．B、“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想；故B正确；C、电场强度是用比值法定义的，其大小与电场力和电量无关；故C错误；D、伽利略通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”，用到的物理思想方法属于“理想实验”法，故D错误．故选：B．2．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上，开始时小车处于静止状态．当小车匀加速向右运动时，与静止状态相比较，下述说法中正确的是（）A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大【考点】37：牛顿第二定律；2S：胡克定律．【分析】以重球为研究对象，分别研究小车静止时和运动时轻绳的拉力，分析弹簧秤读数的变化．以整体为研究对象，研究地面对小车的支持力的变化，再由牛顿第三定律研究小车对地面压力的变化．【解答】解：解：开始时小车处于静止状态，小球受重力mg、绳的拉力F绳1，由于小球静止，所以F绳1=mg，当小车匀加速向右运动稳定时，小球也向右匀加速运动．小球受力如图：由于小球向右做匀加速运动，所以小球的加速度水平向右，根据牛顿第二定律小球的合力也水平向右，根据力图几何关系得出：此时绳子的拉力F绳2＞mg，所以绳中拉力变大，弹簧秤读数变大．对整体进行受力分析：开始时小车处于静止状态，整体所受地面的支持力等于本身重力．当小车匀加速向右运动稳定时，整体在竖直方向无加速度，也就是整体在竖直方向出于平衡状态，所以整体所受地面的支持力仍然等于本身重力．故选C．3．两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有a、b、c三点，如图所示下列说法正确的是（）A．a点电势比b点高B．a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小C．a、b、c三点和无穷远处等电势D．一个电子在a点无初速释放，则它将直接运动到c点【考点】A7：电场线．【分析】两个等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线．电场强度方向与等势面方向垂直，而且指向电势低的方向．根据电子的受力情况，分析电子的运动情况．【解答】解：A、C，a、b、c是两个等量异种电荷连线的垂直平分线的三点，电势相等，而且与无穷远处电势相等．故A错误．C正确．B、a、b两点的场强方向都与垂直平分线垂直向右，方向相同．由于b处电场线密，电场强度大于a处电场强度．故B错误．D、一个电子在a点受到的电场方向垂直于垂直平分线向左，无初速释放后，将向左下方运动，不可能到达c点，故D错误．故选：C．4．如图所示，D是一只理想二极管，电流只能从a流向b，而不能从b流向a．平行板电容器的A、B两极板间有一电荷，在P点处于静止状态．以E表示两极板间的电场强度，U表示两极板间的电压，E p表示电荷在P点的电势能．若保持极板B不动，将极板A稍向上平移，则下列说法中错误的是（）A．E变小B．U变大C．E p不变D．电荷仍保持静止【考点】AS：电容器的动态分析．【分析】将极板A稍向上平移，引起电容器的电容变化，电容器的电压不变，根据电容的决定式和定义式分析电容和电容器所带电量如何变化，若电容器电量增加，电源可以充电，若电容器电量减小，要根据二极管单向导电性分析能否放电．根据电荷所受电场力有无变化，判断电荷的状态．【解答】解：将极板A稍向上平移，板间距离d增大，根据电容的决定式C=得知，电容C减小；若电容器的电压不变时，则电容器所带电量将要减小，由于二极管具有单向导电性，电容器上电荷放不掉，电荷不能流回电源，所以电容器的电量保持不变，由于电容C 减小，由电容的定义式C=可知，U变大．根据推论可知，板间场强E不变，电荷所受的电场力不变，仍保持静止状态．P与B板间电势差U PB=Ed，E、d都不变，U PB保持不变，P点的电势保持不变，则电荷在P点电势能E P不变．故A错误，BCD正确．本题选错误的，故选：A5．如图甲所示，一长为l的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动．小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方v2的关系如图乙所示，重力加速度为g，下列判断正确的是（）A．图象函数表达式为F=m+mgB．重力加速度g=C．绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D．绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置左移【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】在最高点，小球靠重力和拉力的合力提供向心力，结合牛顿第二定律求出拉力的表达式，结合图线的横轴截距以及斜率分析判断．【解答】解：A、小球在最高点，根据牛顿第二定律有：F+mg=m，解得F=m﹣mg，故A错误．B、当F=0时，根据表达式有：mg=m，解得g==，故B正确．C、根据F=m﹣mg知，图线的斜率k=，绳长不变，用质量较小的球做实验，斜率更小，故C错误．D、当F=0时，g=，可知b点的位置与小球的质量无关，绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置不变，故D错误．故选：B．6．专家称嫦娥四号探月卫星为“四号星”，计划在2017年发射升空，它的主要任务是更深层次、更全面地科学探测月球地貌等方面的信息，完善月球档案资料．已知月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g，月球的平均密度为ρ，嫦娥四号开始探测时与月球中心的距离为r，根据以上信息可求得（）A．引力常量G=B．引力常量G=C．嫦娥四号的运行速度v=D．嫦娥四号的运行速度v=【考点】4H：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】月球表面的重力与万有引力相等，绕月球圆周运动的向心力由万有引力提供，据此列式计算．【解答】解：A、设月球的半径为R，由重力等于万有引力，有：G=mg其中月球质量：M=πR3ρ联立解得：g=πRGρ可解得万有引力常量G=，故A错误，B正确．C、由万有引力提供向心力，得，联立可得：v=．故C错误，D正确．故选：BD7．质量为m的小球A在光滑的水平面上以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰后A球的动能恰好变为原来的，则B球速度大小可能是（）A．B．C．D．【考点】53：动量守恒定律．【分析】碰后A球的动能恰好变为原来的，速度大小变为原来的，但速度方向可能跟原来相同，也可能相反，再根据碰撞过程中动量守恒即可解题．【解答】解：取碰撞前A的速度方向为正方向．根据碰后A球的动能恰好变为原来的得： mv2=×mv02碰后A的速度为 v=±v0碰撞过程中AB系统的动量守恒，则有：mv0=mv+2mv B代入解得：v B=v0或v B=v0．故选：AD8．如图所示，AC和BC是两个固定的斜面，斜面的顶端A、B在同一竖直线上．甲、乙两个小物块分别从斜面AC和BC顶端由静止开始下滑，质量分别为m1、m2（m1＜m2），与斜面间的动摩擦因数均为μ．若甲、乙滑至底端C 时的动能分别为E k1、E k2，速度大小分别为v1、v2．甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功分别为W1、W2，所需时间分别为t1、t2．则（）A．E k1＞E k2B．v1＞v2C．W1＜W2D．t1与t2大小关系不确定【考点】66：动能定理的应用．【分析】通过动能定理得到动能的关系式，进而判断两动能大小；由动能得到速度关系式，克服摩擦力做功直接按功的定义式求解，运动时间由匀变速直线运动规律求解．【解答】解：A、设斜面与水平面的夹角为θ，OC=L，那么，物体从斜面顶点滑到底端过程只有重力、摩擦力做功，故有动能定理可得：，故E k和θ，m成正相关，又有θ1＞θ2，m1＜m2，故E k1、E k2，不能比较大小，故A错误；B、，故由A可得：，故θ越大，v越大，所以，v1＞v2，故B正确；C、甲、乙在下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功，故m 越大，W越大，所以，W1＜W2，故C正确；D、物体受力不变，故沿斜面向下做匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得：加速度a=gsinθ﹣μgcosθ，那么物体下滑位移为，运动时间，故t和θ的竖直相关，但无同步变化规律，θ增大，t可能增大也可能减小，故t1与t2大小关系不确定，故D正确；故选：BCD．三、非选择题：包括必考题和选考题（必答）两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．用如图甲所示的实验装置，验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，则（结果均保留两位有效数字）①在纸带上打下记数点5时的速度v= 2.4 m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K= 0.58 J，系统势能的减少量△E P= 0.59 J；由此可以验证在误差允许范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．【考点】MD：验证机械能守恒定律．【分析】①根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度，可以求出打下记数点5时的速度大小；②根据系统的初末动能大小可以求出动能的增加量，根据系统重力做功和重力势能之间的关系可以求出系统重力势能的减小量，比较动能增加量和重力势能减小量之间的关系可以得出机械能是否守恒．【解答】解：①根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度，可知打第5个点时的速度为：v5===2.4m/s；②在0～5过程中系统动能的增量△E K=（m1+m2）v52=×0.2×2.42J=0.58J；系统重力势能的减小量等于物体重力做功，故：△E P=W=（m2﹣m1）gx=0.1×9.8（0.216+0.384）=0.59J；由此可知动能的增加量和势能的减小量基本相等，因此在误差允许的范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．故答案为：①2.4；②0.58，0.59，在误差允许范围内，m1、m2组成的系统机械能守恒．10．在“测定金属的电阻率”的实验中，某同学所测的金属导体的形状如图甲所示，其横截面为空心的等边三角形，外等边三角形的边长是内等边三角形边长的 2 倍，内三角形为中空．为了合理选用器材设计测量电路，他先用多用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，指针如图乙，则读数应记为 6 Ω．现利用实验室的下列器材，精确测量它的电阻 R，以便进一步测出该材料的电阻率ρ：A．电源E（电动势为3V，内阻约为1Ω）B．电流表A1（量程为0∽0.6A，内阻r1约为1Ω）C．电流表A2（量程为0∽0.6A，内阻r2=5Ω）D．最大阻值为10Ω的滑动变阻器R0E．开关S，导线若干（1）请在图丙虚线框内补充画出完整、合理的测量电路图．（2）先将R0调至最大，闭合开关S，调节滑动变阻器R0，记下各电表读数，再改变R0进行多次测量．在所测得的数据中选一组数据，用测量量和已知量来计算R时，若A1的示数为I1，A2的示数为I2，则该金属导体的电阻 R= ．（3）该同学用直尺测量导体的长度为L，用螺旋测微器测量了外三角形的边长 a．测边长a 时，螺旋测微器读数如图丁所示，则a= 5.662 mm．用已经测得的物理量 R、L、a 等可得到该金属材料电阻率的表达式为ρ= ．【考点】N2：测定金属的电阻率．【分析】欧姆表指针示数与倍率的乘积是欧姆表示数；（1）根据实验原理与实验器材作出电路图．（2）根据电路图应用串并联电路特点与欧姆定律求出金属导体的电阻．（3）螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器示数；应用电阻定律可以求出电阻率的表达式．【解答】解：用表的欧姆挡“×1”按正确的操作步骤粗测其电阻，由图乙所示表盘可知，读数为：6×1=6Ω．（1）由题意可知，没有电压表，可以用已知内阻的电流表A2与待测电阻并联测电压，用未知内阻的电流表测电流电流，实验电路图如图所示：（2）待测电阻阻值：R==；（3）由图示螺旋测微器可知，其示数为：5.5mm+16.2×0.01mm=5.662mm，导体横截面积：S=a×asin60°﹣•（a）×（a）sin60°=a2，由电阻定律可知：R=ρ=ρ，则电阻率为：ρ=；故答案为：6；（1）电路图如图所示；（2）；（3）5.662；．11．滑板是青少年喜爱的体育运动，如图所示，一位少年正在进行滑板运动．图中ABD是同一水平路面，BC是一段R=4m的圆弧路面，圆弧的最高点G与其圆心O在同一竖直线上，BC 对应的圆心角为37°，该少年从A点由静止开始运动，他在AB路段单腿用力蹬地，然后冲上圆弧路段到达C点，从C点水平抛出，其落地点与C点的水平距离为1.6m．如果该少年和滑板可视为一个质点，总质量为40kg，不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能量损失．已知重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：（1）在C点时该少年对地面的压力；（2）青少年在AB段所做的功．【考点】6B：功能关系；43：平抛运动；4A：向心力．【分析】（1）根据平抛运动的规律求出同学和滑板在C点的速度，结合向心加速度公式求出在C点时的加速度大小；在C点靠重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出地面对人的支持力，然后由牛顿第三定律说明．（2）结合动能定理求出该同学在AB段所做的功．【解答】解：（1）该同学和滑板从C点水平抛出后，作平抛运动，在水平方向：x=vt在竖直方向：h=R﹣Rcos37°=0.8m，又：代入数据解得：v=4m/s．同学和滑板的加速度．在最高点C由牛顿第二定律得，mg﹣F=ma由牛顿第三定律得，F=F′代入数据得：F′=240N（2）在AB段，由动能定理得，代入数据解得：W=640J．答：（1）在C点时该少年对地面的压力是240N．（2）该同学在AB段所做的功为640J．12．如图所示，在光滑绝缘的水平面上，用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B．A球的带电量为+2q，B球的带电量为﹣3q，两球组成一带电系统．虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线．若视小球为质点，不计轻杆的质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后．试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）带电系统运动的周期．【考点】AK：带电粒子在匀强电场中的运动；66：动能定理的应用．【分析】（1）对系统运用动能定理，根据动能定理求出B球刚进入电场时，带电系统的速度大小．（2）带电系统经历了三个阶段，：B球进入电场前、带电系统在电场中、A球出电场，根据动能定理求出A球离开PQ的最大位移，从而求出带电系统向右运动的最大距离．根据B球在电场中运动的位移，求出电场力做的功，从而确定B球电势能的变化量．（3）根据运动学公式和牛顿第二定律分别求出带电系统B球进入电场前做匀加速直线运动的时间，带电系统在电场中做匀减速直线运动的时间，A球出电场带电系统做匀减速直线运。

黑龙江省大庆中学2017-2018学年高二上学期期末考试物理试题一、选择题1. 一个点电荷从静电场中的a点移动到b点，其电势能的变化为零，则A. a、b两点的电场强度一定相等B. 该点电荷一定沿等势面运动C. 作用于该点电荷的电场力与其运动方向总是垂直的D. a、b两点的电势一定相等【答案】D【解析】试题分析：从静电场中的a点移到b点，其电势能的变化为零，根据公式可得两点的电势相等，但电场强度不一定相等，所以A错误D正确；场力做功只与初末位置有关，与路径无关．电场力做功为零，电荷可能沿等势面移动，也可能不沿等势面移动，故B错误；电场力做功为零，作用于该点电荷的电场力与其移动的方向不一定总是垂直的，故C错误．考点：考查了电场力做功与电势差的关系【名师点睛】本题抓住电场力做功只与电荷初末位置有关，与路径无关是关键，与重力做功的特点相似．2. 电子在匀强磁场中做匀速圆周运动，下列说法正确的是A. 速率越大，周期越大B. 速度方向与碰场方向平行C. 速度方向与磁场方向垂直D. 速率越小，周期越大【答案】C【解析】A、D项，粒子在磁场中受洛伦兹力运动周期，与速率无关，故A、D项错误。

B、C项，电子做匀速圆周运动，则磁场方向、速度方向、洛伦兹力方向两两垂直，故C正确，D错误；综上所述本题答案是：C3. 关于电和磁现象，以下说法中正确的是A. 日光灯正常工作时，镇流器起着降压限流作用B. 自感电动势的方向总是与原电流方向相反C. 回旋加速器中的电场不仅使带电粒子加速还使带电粒子偏转D. 变压器可以改变交流流电压也可以同时改变交流电的频率【答案】A【解析】A、日光灯正常工作时,镇流器起着降压限流作用,所以A选项是正确的;B、在自感现象中,当电流减小时,则自感电动势的方向与原电流方向相同;当电流增大时,则相反,故B错误;C、回旋加速器中的电场只使带电粒子加速,磁场使带电粒子偏转,故C错误;D、变压器可以改变交流电电压但不能改变交流电的频率；故D错误综上所述本题答案是：A4. 如图所示，一带电荷量为q的金属球，固定在绝缘的支架上，这时球外P点的电场强度为。