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卷I型：A参考答案注意事项：1. 本试题共三个大题，22个小题，满分120分,考试时间120分钟。
2. 用黑色、蓝色水笔或钢笔答卷。
答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、古诗文积累（30分）一经典诗文积累1、默写唐代诗人王昌龄的《采莲曲》一诗。
（4分）__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
2、依据课文填空。
（4分）①__________________________，必先苦其心志。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）②此中有真意，_________________。
（陶渊明《饮酒》）③___________，____________，和风细雨不须归。
（张志和《渔父》）3、根据提示默写。
（4分）①李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子：__________________________，__________________________。
②陆游《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也依旧保持清香的句子：__________________________，__________________________。
（二）阅读下面诗歌，完成第4－5题。
（4分）雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照薝楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
注释：①薝楹：薝廊。
②更：又。
4、诗题为《雨后池上》，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？（2分）5、请简要赏析第二段加点词语的妙处。
（2分）（三）阅读下文，完成第6－10题。
（14分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
试卷类型A山东省菏泽市二○○八年中等学校招生考试语 文 试 题1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（2分） 五月八日九时十七分，当奥运圣火被高擎．于世界之di ān 时，北京奥运会的绿色奥运、科技奥运和人文奥运理念得到了最好的体现，现代奥林匹克运动历史上又写下了浓墨重彩的一笔。
擎．di ān 2．下列句子中各有一处标点符号使用错误，找出并改正。
（2分）① 古人说：“民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公”。
短短十几个字，深刻揭示了为官者道德水准的重要性。
② 自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美。
“杏花春雨江南”，这是阴柔美。
3．今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可贵的民族精神。
请你写出体现这种精神的两个成语。
（2分）4．仿写句子。
（2分）我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空，它是那样 ； ， 。
5．法国作家写的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和 的苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。
（2分）6．为传承民族文化，增强民族凝聚力，国务院办公厅决定，从2019年开始，将清明、端日为话题写一段话。
要求：引用相关诗句；写出有关的习俗及内涵；语言简明、连贯；字数80字左右。
（5分）7.填空。
（5分）①在即将到来的北京奥运会上，我们将喜迎各国嘉宾。
《论语》中表达这种喜悦心情的一句话是“，”。
②，望峰息心；，窥谷忘反。
③陶渊明《饮酒》诗中形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是“，”。
④白居易《钱塘湖春行》中描写莺燕报春的句子是“，⑤写出一个有关友情的古诗文名句。
二、阅读（共50分）阅读下面的文字，完成8～25题。
（一）渡汉江宋之问岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
注：本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳，途中汉江时所作。
8．首句中“断”字有什么表达效果？（2分）9．“近乡情更怯，不敢问来人”表达了诗人怎样的心情？（2分）（二）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
课时1 课内阅读一、(2018·山东威海改编)阅读下面文言文，完成问题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异．之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属．；阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语．云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向．路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。
(陶渊明《桃花源记》) 1．下列句中加点词语解释错误的一项是( )A．渔人甚异．之异：对……感到诧异B．有良田美池桑竹之属．属：类C．此中人语．云语：话语D．便扶向．路，处处志之向：原来的2．用现代汉语翻译文中画线句子。
阡陌交通，鸡犬相闻。
__________________________________________________________________3．如何辩证地看待作者虚构的理想社会？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、(2018·海南)阅读下面文言文，完成问题。
专题训练(十) 记叙文阅读(含小说)◇抒情散文◇一、[原创]阅读下面一篇散文,完成问题。
(9分)寻找,那消逝的蓝天王洁①秋风摇曳,绿叶跌落尘泥,连最后一支抵抗灰尘的力量也消失了。
尘沙混进秋风中,张牙舞爪而至。
在这个秋风送爽的季节,这个本应一碧如洗的穹顶之下,你唯一能做的就是紧紧关上窗子,和这个世界相隔而立,这不啻为一场天灾。
②在我无奈关窗的时候,我看到了同样失落的老张——他是我的邻居,一个退休多年的“老铁路”。
雾霾已至,他却迟迟不肯关上窗子。
我大声地提醒他,他点点头,向我微微地摆摆手,然后不情愿地关上窗子。
他仍穿着那件褪色的涤棉青工作服,离开阳台的时候他一脸无奈,我知道,这不是他记忆里的世界。
③每每晚饭后在院子散步巧遇时,老张便会找我分享他的过往,那些干净世界里的忙碌往事,徐徐似涓流。
他告诉我,他曾随着铁轨踏遍了大半个中国,开山过水,攀崖架桥,就算是崇山峻岭也不在话下。
他说他曾和工友深入原始森林,当时供给困难,他们就去挖蘑菇,有一次沿着瀑布探入山底,竟然发现一口巨大的深潭,水雾氤氲,暗幽难测,宛如神话一般。
④我能想象得到那个年代的工人们经历过怎样的艰苦,但是老张从未讲述过自己的艰辛与所经历过的磨难。
相反,他的回忆里充满着乐观和欢笑。
他回忆说,他曾在广袤的草原上铺设铁轨,那一望无际的草原就像锦缎一样,大风一过,碧波丛中蜇飞草伏,满是蛮荒狂野的味道,这里点缀．．着最原始、最野性的美,丝毫不假雕琢,呼啸的列车便如脱缰的野马一般,碾压着草腥而去。
草原之广,便是有天大的噪音,也会被稀释得无影无踪。
老张告诉我,他最喜欢的时光是在劳作之后,工友们并肩而坐。
晚霞黏稠如汁,夕阳仿佛跌入烈火中的铁球,烧得灼红夺目,再晚一会儿,霞光渐暗,夕阳又变成了巨大的糖果,又似浆果,眼看便要和火烧云融为一体。
这时候,草原变成了墨绿色,夜风吹来,花草味儿弥漫开来,置身其中,只觉神思如醺,就是世间最美的烈酒只怕也换不来这般深刻的心怡如醺。
课时1 课内阅读一、(2018·浙江台州)阅读下面的文字，完成问题。
【甲】我说道：“爸爸，你走吧。
”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
(《背影》节选) 【乙】我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她极大极深的影响。
我14岁(其实只有12岁零两三个月)就离开她了。
在这广溪的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
(《我的母亲》节选) 1．请用简洁的语言概括甲文内容。
__________________________________________________________________2．乙文除了体现作者的宽厚和善良外，还体现他什么性格特点？请结合本段相关词语具体分析。
____________________________________________________________________________________________________________________________________3．试比较甲、乙两文在表达方式上的异同。
____________________________________________________________________________________________________________________________________4．父亲买橘一幕令作者感动泪流，而你的亲人也一定会有让你感动的一个瞬间。
课时1 课内阅读一、(2018·山东威海改编)阅读下面文言文，完成问题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异．之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属．；阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语．云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向．路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。
(陶渊明《桃花源记》) 1．下列句中加点词语解释错误的一项是( )A．渔人甚异．之异：对……感到诧异B．有良田美池桑竹之属．属：类C．此中人语．云语：话语D．便扶向．路，处处志之向：原来的2．用现代汉语翻译文中画线句子。
阡陌交通，鸡犬相闻。
__________________________________________________________________3．如何辩证地看待作者虚构的理想社会？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、(2018·海南)阅读下面文言文，完成问题。
专题一经典诗文积累1、(2019·原创)经典诗文积累。
(1)默写唐代诗人王维的《送元二使安西》一诗。
________________，________________。
________________，________________。
(2)依据课文填空。
①________________，可以为师矣。
(《论语·为政》)②而或长烟一空，________________，浮光跃金。
(范仲淹《岳阳楼记》)③竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________。
(苏轼《定风波》)④举世皆浊我独清，________________，是以见放。
(《史记·屈原》)(3)根据提示默写。
①王维《使至塞上》中，既言事又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情况的句子是：________________，________________。
②李白《行路难》中诗人用形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含无限悲慨的诗句是：________________，________________。
2、(2019·原创)经典诗文积累。
(1)依据课文填空。
①知之者不如好之者，________________。
(《论语·雍也》)②________________，猿鸣三声泪沾裳。
(郦道元《三峡》)③何夜无月？________________？______________。
(苏轼《记承天寺夜游》)(2)根据提示填空。
①《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，想象奇特，形象优美的句子是：________________，________________。
②《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边地生活艰苦的句子是：________________，________________。
3、(2019·原创)经典诗文积累。
(1)默写苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》一诗。
________________，________________。
课时1 课内阅读一、(2018·浙江台州)阅读下面的文字，完成问题。
【甲】我说道：“爸爸，你走吧。
”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
(《背影》节选) 【乙】我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她极大极深的影响。
我14岁(其实只有12岁零两三个月)就离开她了。
在这广溪的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。
如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
(《我的母亲》节选) 1．请用简洁的语言概括甲文内容。
__________________________________________________________________2．乙文除了体现作者的宽厚和善良外，还体现他什么性格特点？请结合本段相关词语具体分析。
____________________________________________________________________________________________________________________________________3．试比较甲、乙两文在表达方式上的异同。
____________________________________________________________________________________________________________________________________4．父亲买橘一幕令作者感动泪流，而你的亲人也一定会有让你感动的一个瞬间。
参考答案及评分标准一、（共30分）1．答案：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
2．答案：①举一隅不以三隅反②无边落木萧萧下③受任于败军之际奉命于危难之间评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
3．答案：①不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（由于版本不同，答“只缘”也对）②游鱼细石直视无碍评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
4．答案：表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
评分：共2分。
意思对即可。
5．答案：运用拟人手法，赋予白雪以人的灵性，把初春的景象写得富有情趣。
评分：答对拟人手法得1分，分析正确得1分。
共2分。
意思对即可。
6．答案：①tiáo②fǔ评分：每空1分，共2分。
7．答案：①交错通达②全③正，正在④遗憾评分：每小题1分，共4分。
8．答案：有／良田美池桑竹之属。
评分：答对得2分。
共2分。
9．答案：①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
②男女老幼一起在田间耕耘种作。
评分：每小题2分，共4分。
翻译正确，语言通顺即可。
10．答案：和谐安宁自得其乐评分：共2分。
意思对即可。
二、（共40分）11．答案：表现环境极其恶劣，显示邓稼先工作的艰辛。
评分：每个要点1分，共2分。
意思对即可。
12．答案：①不会颤抖。
因为邓稼先作为科学家，他有勇进的胆识和稳健的判断。
②会颤抖。
因为理论是否够准确永远是一个问题。
评分：只答出“会颤抖”或“不会颤抖”不得分。
共3分。
意思对即可。
13．答案：表现了邓稼先对自己所从事工作的执著、勇敢、无私。
评分：共3分。
意思对即可。
14．答案：不能删掉。
因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫，突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。
评分：只答出“不能删掉”不得分。
每个要点2分，共4分。
意思对即可。
15．答案：①不仅写出了母亲高兴的程度，而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴，含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。
山东省菏泽市2019年中考[语文]考试真题与答案解析一、古诗文（一）经典诗文积累1．默写唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗。
2．依据课文填空。
①苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）②，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）③陈涉太息曰：“嗟乎!!”（司马迁《陈涉世家》）④大人者，言不必信，惟义所在。
（传统文化《孟子•离娄下》）3．根据提示默写。
①辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》中，表达“月亮仿佛一面刚刚打磨过的明镜”意思的诗句是：，。
②毛泽东在《沁园春•雪》中赞美当代英雄豪杰的诗句是：，。
（二）阅读下面一首古诗，回答问题4．阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎万里风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
（三）阅读文言文，回答问题5．阅读文言文，回答问题。
【甲】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉。
子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《愚公移山》）【乙】项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。
项梁②怒之。
籍曰：“书，足以记名姓而已。
剑，一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。
（选自司马迁《项羽本纪》，有改动）【注】①项籍：项羽，名籍，字羽。
②项梁；项羽叔父。
（1）解释下列句中加点的词。
①汝之不惠②何苦而不平③惧其不已也④不足学（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．而山不加增若夫日出而林霏开B．曾不能毁山之一毛辍耕之垄上C．以残年余力何以战D．其如土石何屠自后断其股（3）下列各项中，不是倒装句的一项是A．甚矣，汝之不惠!B．忌不自信。
课时1 课内阅读一、(2017·甘肃天水)阅读下面的文字，完成问题。
我的叔叔于勒(节选)我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。
我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。
”我给了他十个铜子的小费。
他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把二法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。
”我说：“我给了他十个铜子的小费。
”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
1．这篇小说选自法国作家______________的短篇小说集 ____。
2．选文中画线的句子表现了“我”当时怎样的情感？____________________________________________________________________________________________________________________________________3．文中反映出菲利普夫妇怎样的性格特点？____________________________________________________________________________________________________________________________________4．找出选文中景物描写的句子，抄在横线上，并分析此景物描写的作用。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．有人认为该小说旨在揭露资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，也有人认为其主题在于反映资本主义社会下层人民生活的辛酸。
请说出你的观点并阐述理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、(2018·菏泽牡丹中学模拟)阅读下面的文字，完成问题。
孔乙己(节选)鲁迅①听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。
幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃。
可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。
坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。
如是几次，叫他钞书的人也没有了。
孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。
但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。
②孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。
他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。
在这时候，众人也都哄笑起来；店内外充满了快活的空气。
1．从全文看，第①段运用了哪种记叙方法？有什么作用？____________________________________________________________________________________________________________________________________2．阅读文段，孔乙己“弄到将要讨饭了”的原因是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________3．第②段是怎样描写孔乙己的？表现了他什么性格和心理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、(2018·山东东营模拟)阅读下面的文字，完成问题。
皇帝的新装(节选)安徒生①“愿上帝可怜我吧！”老部长想，把眼睛睁得特别大。
“我什么东西也没有看见！”但是他没敢把这句话说出口来。
②那两个骗子请他走近一点，同时问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮，他们指着那两架空织布机。
可怜的老大臣的眼睛越睁越大，可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。
③“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。
这一点决不能让任何人知道。
难道我是不称职的吗？——不成！我决不能让人知道我看不见布料。
”④“嗳，您一点意见也没有吗？”一个正在织布的织工说。
⑤“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看。
“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对于这布料非常满意。
”⑥“嗯，我们听了非常高兴。
”两个织工齐声说。
于是他们就把这些色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上了些名词。
老大臣注意地听着，以便回到皇帝那儿去的时候，可以照样背出来。
事实上他也就这样做了。
⑦这两个骗子又要了更多的钱，更多的丝和金子。
他们说这是为了织布的需要。
他们把这些东西全装进了腰包，连一根线也没有放到织布机上去。
不过他们还是照常继续在空机架上工作。
⑧过了不久，皇帝又派了另外一位诚实的官员去看工作进行的情况，看要多久布才可以织好。
他的运气并不比头一位钦差大臣好：他看了又看，但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出来。
⑨“你看这段布美不美？”两个骗子问。
他们指着、解释着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
⑩“我并不愚蠢呀！”这位官员想，“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧？这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来！”因此他就把他完全没有看见的布称赞了一番，同时对他们保证说，他对这些美丽的色彩和巧妙的花纹感到很满意。
“是的，那真是太美了！”他对皇帝说。
⑪城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
⑫当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次。
他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。
然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。
这两个家伙正在以全副精神织布，但是一根线的影子也看不见。
⑬“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。
1．从选文看，两个骗子能够行骗成功的原因是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________2．有人说，文中的两位大臣既可怜又愚蠢，结合课文内容，简要概括他们的可怜和愚蠢分别表现在哪里？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．作为童话故事，选文在叙事方面特点鲜明，请加以赏析。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、(2018·智乐星好题)阅读下面的文字，完成问题。
社戏(节选)鲁迅①月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。
他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
③离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。
这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。
大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。
④“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
⑤我们也都跳上岸。
阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。
