2013山西省预防医学总结考试技巧重点
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一、预防医学:研究各种因素对人类的影响,同时研究住宿条件,劳动条件,合理利用有利因素,消除不利因素,以提高人群健康为目的的学科。
预防医学的特点:①针对的是人群和特异个体②针对各种引起疾病的因素③从微观到宏观。
二、健康:是身体,心理和社会适应的良好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。
三、健康要求:1、具有完整的体魄2、用现代仪器检测无病3、良好的心理状态4、较高的工作效率5、较强的应激能力和适应能力健康资源:1和平2社会经济环境3适应的食物与住所4稳定的生态环境5可持续的物质资源。
四、健康的决定因素:1社会经济环境:个人收入和社会地位;文化与社会支持;2环境因素:生活、生产、社会;3个人因素:个人素质,遗传素质,社会地位,经济条件,行为习惯;4卫生服务:基本药物,基本治法,基本定期检查,定期疾病的预防,合理膳食,适当的机能修复。
五、医学模式:在不同的历史时期和不同的科技水平条件下,人们对疾病和健康的认识和看法。
5个时期:1神本主义2自然哲学模式3机械论模式4生物医学模式5社会生态学模式6现代医学模式:心理—社会—医学模式六、两次卫生工作方针:1、1952—1957,“四大方针”:面向工农兵,预防为主,中西医并重,卫生工作与群众互动相结合。
2、1987—1997,以农村为重点,预防为主,中西医并重,利用现代科技和技术,为人民的健康服务,为社会主义现代化服务。
联系和区别:1联系:均主张预防为主,中西医结合,第二次是第一次的补充完善。
2区别:第二次结合我国是农业大国,农村缺医少药的国情而提出的,强调以农村为主。
七、疾病的三级预防:一级:又叫病因预防,包括针对健康个体/整个公众的社会措施,分药物预防和社会预防。
二级:临床前期预防,尽量做到早发现,早诊断,早治疗。
三级:临床预防,防止病情恶化,尽量减少并发症,做到伤而不残,残而不死,提高生存质量。
八、健康问题:是指个体所表现出的非健康状态,总体的说就是疾病、伤害、亚健康状态或健康缺陷等。
要顺利的通过医考,除了必要的医学基础外,应试的技巧及复习窍门能够让大家事半功倍的。
在此同各位分享一下我的应试经验,主要适用于临床医师的资格考试,但一些基本原则同样适用于护理,公卫等考试,说得不对的,请多多指正.(一)基本原则1。
任何医学的资格考试的第一条最基本原则是:答案是绝对的、唯一的,没有灰色地带、没有模棱两可的.简单的说,由于题型是选择题,加上是基本的资格考试,题目的答案是肯定是唯一的,而且都是最典型的情况,千万不要把题目想得很深奥,也不要把它想到像临床实际情况那么多样性和复杂性.例如,主诉是“低热、盗汗、咳嗽2个月”,对应的诊断一定是“肺结核”,体征是“心尖区可闻及舒张期隆隆样杂音”就一定是“二尖瓣狭窄",没有“可能是。
情况"的,因为考试就是考试,为了公平公正和简易评分,答案不可能有灰色地带。
2.用一元论解释临床表现:就是用一个诊断概括所有的症状、体征、检查结果,这往往是正确的答案所在。
例如,“蛋白尿,关节痛,白细胞计数降低合并精神障碍”,用一种诊断来概括的话,最大可能就是系统性红斑狼疮,不要想着用两种甚至以上的病来解释临床表现,往往会坠入误区。
3。
内科和外科绝对是最重要的,加起来起码占考试比重的60%以上,个人认为这两科无论如何必须要仔细的看至少两遍。
尤其是内科,因为内科能够融会贯通了病理、病生、药理、诊断等好几个科目,基本上内科精通了,那前几科也不成问题,而且在复习内科的时候可以举一反三,同时复习上前边几科,既省时间,效率又高。
4。
切忌盲目题海战术,必须立足于充分阅读和记忆考试指导书。
应该来说,要求及格就ok的话,教学课本基本可以不看的了,就仔细看考试指导书就行,不要迷信协和版的好很多的说法。
对于生理、生化、免疫、微生物等基础学科,我个人是先粗略看书一遍,再通过做题目后查书来复习的,因为基础学科比较散乱,而且题目重复率很高,完全可以通过做题目把它串起来。
而内外妇儿,包括病理、药理、诊断这些偏向于临床的学科,就必须要好好看书,不要急着做题,因为临床学科题目太多,变化太大了,类似的题目稍微改一个字,答案就不同了,如果不求理解光做题目来应试,很容易中计的,因此必须要把指导书看两遍,理解好基本的东西.(二)操作技能考试的小窍门1.病例分析:a。
面试技巧自我认知答题思路详解自我认知是自我意识的认知成分。
它是自我意识的首要成分,也是自我调节控制的心理基础,它又包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析和自我评价。
自我分析是在自我观察的基础上对自身状况的反思。
自我评价是对自己能力、品德、行为等方面社会价值的评估,它最能代表一个人自我认知的水平。
在医疗卫生事业单位面试中,自我认知题是必考的常规性题目,而且往往是面试开始的第一个问题。
所以如何做好,做漂亮这部分题,可以说对整个面试的成败起着至关重要的作用。
自我认知题主要分为三类:即对求职者自身的认知、对所求职务的认知、以及自身与所求职务的匹配程度。
下面为详细讲一讲对求职者自身的认知,也就是对自我的认知。
对自我的认知主要包括对考生自身的经历,自我评价,求职的动机,职业的规划等等。
一方面,对考生自身的自我评价,即让考生做的自我介绍。
考官可以自我介绍考查考生的语言表达能力,对自身正确评价的能力,甚至是对性格的考查。
另一方面,求职的动机也是自我认知题的主要考查形式。
有时直接考查,有时间接考查。
求职动机的目的就是看考生是否真正热爱本职工作,是否具备优良的医德,能否正确面对工作中的挑战和压力。
自我介绍类问题作答方法自我介绍在医疗卫生系统的面试当中出现较频繁,并且问法直接、简单,考生在回答时,可以在立足于报考岗位的基础上,灵活选择表述方式,重在保证作答清晰,内容多方面即可。
考生可采用直接介绍与间接介绍两种表述思路:一、直接介绍直接介绍主要包括你的学习经历、工作经历、家庭背景、性格特点等情况,具体如下:学习经历是对考生医学专业背景(护理、临床、药学、预防医学等)的介绍,告诉考官自己在专业上的优势,重点介绍一下自己的学习经历,专攻的学科,拿到的成绩与专业资格证书,以及在校期间参与的各项实践,获取的荣誉证书。
这些信息的展示,让考官了解考生的医学专业水平。
有工作经验的考生简单总结过去几年的工作经历,以及从工作中获取的工作经验,让考官知道自己具备丰富的临床治疗或者护理经验;如果是应届考生的话,可以介绍一下自己曾经在医疗卫生机构实习或者实践的经历,告诉考官这些工作或者实习经历,自己具备了扎实的临床经验,可以胜任所报考的岗位。
预防医学医学统计学第一章医学统计学中的基本概念1医学统计学中的基本概念3选1变异:由众多的、偶然的、次要的因素造成的个体之间的差异称为变异。
总体:总体〔population〕指特定研究对象中所有观察单位的测量值。
可分为有限总体和无限总体。
总体中的所有单位都能够标识者为有限总体,反之为无限总体。
样本:从总体中随机抽取部分观察单位,其测量结果的集合称为样本〔sample〕。
样本应具有代表性。
所谓有代表性的样本,是指用随机抽样方法获得的样本。
样本特性代表性随机性可靠性可比性3选1小概率事件:我们把概率很接近于0〔即在大量重复试验中出现的频率非常低〕的事件称为小概率事件。
P值:结果的统计学意义是结果真实程度〔能够代表总体〕的一种估计方法。
p值是将观察结果认为有效即具有总体代表性的犯错概率。
一般结果≤0.05被认为是有统计学意义。
小概率原理:一个事件如果发生的概率很小的话,那么可认为它在一次实验中是不会发生的,数学上称之小概率原理。
统计学中,一般认为等于或小于0.05或0.01的概率为小概率。
资料的类型〔3选1〕〔1〕计量资料:对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小,所得的资料称为计量资料〔measurement data〕。
计量资料亦称定量资料、测量资料。
.其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位。
如某一患者的身高〔cm〕、体重(kg)、红细胞计数(1012/L)、脉搏〔次/分〕、血压〔KPa〕等。
〔2〕计数资料:将观察单位按某种属性或类别分组,所得的观察单位数称为计数资料〔count data〕。
计数资料亦称定性资料或分类资料。
其观察值是定性的,表现为互不相容的类别或属性。
如调查某地某时的男、女性人口数;治疗一批患者,其治疗效果为有效、无效的人数;调查一批少数民族居民的A、B、AB、O 四种血型的人数等。
〔3〕等级资料:将观察单位按测量结果的某种属性的不同程度分组,所得各组的观察单位数,称为等级资料〔ordinal data〕。
1、人体热能最经济、迅速、主要的来源是( B )A.蛋白质B.碳水化合物C.脂肪D.膳食纤维2、膳食纤维具有的生理功能是( C )A.保肝解毒B.提供热能C.防止结肠癌D.节省蛋白质消耗3、慢性苯中毒造血系统损害的早期表现为( B )A.血小板减少B.白细胞数减少C.全血细胞减少D.出血倾向4、铅中毒时实验室检查可出现( C )A.尿ALA降低B.尿CP降低C.血FEP升高D.Hb升高5、氯乙烯引起的职业性肿瘤是( A )A.肝血管肉瘤B.膀胱癌C.肺癌D.皮肤癌6、引起肝损伤型毒蕈中毒的毒素是( D)A.白毒伞B.鹿花素C.毒蝇碱D.毒伞七肽和毒伞十肽7、碳水化合物的生理功能是( D)A.提供脂溶性维生素B.提供必需脂肪酸C.不能提供热能D.为机体提供膳食纤维8、决定粉尘对人体危害性质和程度的是( B )A.粉尘的硬度B.粉尘的分散度C.粉尘的化学组成D.粉尘的溶解度9、属于地球化学性地方病的是(D )A.痛痛病B.布氏杆菌病C.水俣病D.地方性氟中毒10、膳食纤维具有的生理功能是( C )A.保肝解毒B.提供热能C.防止结肠癌D.节省蛋白质消耗11、膳食纤维具有的生理功能是( C )A.保肝解毒B.提供热能C.防止结肠癌D.节省蛋白质消耗12、孕妇膳食中铁的每日供给量是( D )A.27mgB.28mgC.29mgD.30mg13、婴儿所需的必需氨基酸为( C )A.亮氨酸B.赖氨酸C.组氨酸D.蛋氨酸14、预防和控制医院内感染的首要措施是( B )A.消灭传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.计划免疫15、当抽样的例数增加到接近总体例数时,t分布趋向于( D )A.χ2分布B.F分布C.二项分布D.标准正态分布。
1、矽尘作业通常是指粉尘中含游离二氧化硅在(C )
A.20%以上的作业
B.15%以上的作业
C.10%以上的作业
D.5%以上的作业
2、严重中毒时出现"电击型"死亡的毒物是( C)
A.HF
B.Cl2
C.HCN
D.COCl2
3、我国推荐每日膳食成年女子铁的供给量是( D )
A.10mg
B.13mg
C.15mg
D.18mg
4、氯乙烯引起的职业性肿瘤是( A )
A.肝血管肉瘤
B.膀胱癌
C.肺癌
D.皮肤癌
5、氯乙烯引起的职业性肿瘤是( A )
A.肝血管肉瘤
B.膀胱癌
C.肺癌
D.皮肤癌
6、有机磷农药中毒时,可消除或减轻毒蕈碱样症状的药物是( A )
A.阿托品
B.氯磷定
C.解磷定
D.双复磷
7、人体热能最经济、迅速、主要的来源是( B )
A.蛋白质
B.碳水化合物
C.脂肪
D.膳食纤维
8、引起肝损伤型毒蕈中毒的毒素是( D)
A.白毒伞
B.鹿花素
C.毒蝇碱
D.毒伞七肽和毒伞十肽
9、医院内感染的危险因素有( C )
A.药品管理不善
B.免疫功能增强
C.大量长期使用抗生素
D.体力活动减少
10、膳食纤维具有的生理功能是( C )
A.保肝解毒
B.提供热能
C.防止结肠癌
D.节省蛋白质消耗
11、相对数是表示( B )
A.计量资料相对大小的指标
B.事物相对关系的指标
C.两事物联系程度的指标
D.动态分析指标
12、毒蕈食物中毒属于( C )
A.细菌性食物中毒
B.化学性食物中毒
C.有毒动植物食物中毒
D.真菌性食物中毒
13、考核预防接种效果包括(A )
A.免疫学效果评价和统计分析
B.细菌学评价和免疫学效果评价
C.流行病学评价和统计学分析
D.流行病学评价和免疫学效果评价。