四年级上册单元测试题答案
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四年级上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是光合作用的基本过程?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 分解作用D. 合成作用2. 地球围绕太阳公转的周期大约是?A. 一个月B. 一年C. 一周D. 一天3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟B. 鱼C. 蝙蝠D. 蛙4. 下列哪个是化学变化?A. 熔化B. 冻结C. 燃烧D. 蒸发5. 下列哪个是人体最大的器官?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏二、判断题(每题1分,共5分)1. 水在0度时会结冰。
()2. 鸟类和哺乳动物都是温血动物。
()3. 植物通过光合作用产生能量。
()4. 地球是太阳系中最大的行星。
()5. 食物链中,植物是消费者。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
2. 人体需要的主要营养素包括蛋白质、脂肪、糖类和______。
3. 植物通过______进行光合作用。
4. 声音是由物体的______产生的。
5. 地球围绕太阳公转的同时,还在自转,这个自转的周期大约是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的基本过程。
2. 简述食物链的基本概念。
3. 简述水循环的基本过程。
4. 简述人体的主要骨骼。
5. 简述地球自转和公转的基本概念。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一棵树每天通过光合作用产生1000克氧气,那么一个月(30天)它可以产生多少氧气?2. 一个物体从静止开始加速,经过5秒后速度达到10米/秒,求它的加速度。
3. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的面积。
4. 一个班级有20个男生和30个女生,如果男生和女生的比例是2:3,那么这个班级一共有多少人?5. 一个数加上10等于20,求这个数。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一下为什么植物需要光合作用。
2. 分析一下为什么地球会有四季变化。
小学数学四年级上册单元测试第一单元测试题:1.(1)个位、万位、亿位是几个不同的( )。
A. 数位B. 数级C. 计数单位(2)用计算器计算1096×608=()A. 666836B. 777368C. 888368D. 666368(3)省略万位后面的尾数,求出近似数. 855000≈()A. 855万B. 85万C. 86万D. 865万2.(1)3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是________,这个数读作________.(2)我国幅员辽阔,总面积约9600000平方千米,读作________平方千米.(3)945960≈________万. 954960≈________万.3.一个百宝箱由于主人忘记了密码至今尚未打开.不过主人知道这个密码是一个九位数,并且这个数的最高位和百万位都是最小的计数单位,千万位和万位都是6,亿位数字比百位数字小3,千位和十位上的数字比最小的自然数大5,其余两个数位上的数字是8.你能帮这位主人找出百宝箱的密码吗?参考答案:1.A D C2.(1)30050620 三千零五万零六百二十(2)九百六十万(3)95 953.答:161865458第二单元测试题:1.(1)边长是()米的正方形面积是1公顷。
1平方千米指的是边长为()米的正方形面积。
(2)8公顷=()平方米60000平方米=()公顷5000公顷=()平方千米90平方千米=()公顷700平方分米=()平方米4平方分米=()平方厘米5平方千米=()平方米=()公顷1平方千米=()公顷=()平方米。
(3)如果1平方米能站16人,1公顷大约能站()人,1平方千米大约能站()人。
2.(1)一块长方形水稻田长250米,宽40米,面积是()公顷。
A.1 B.10 C.10000(2)面积为6公顷的长方形鱼场,宽是200米,长是()米。
A.30 B.3 C.300(3)一块占地2公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米。
小学语文四年级上册单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”偏旁?()A. 江字B. 湖字C. 海字D. 以上都是2. 下列哪个词语是表示“很多”的意思?()A. 许多B. 些许C. 一些D. 几个3. 下列哪个成语是表示“非常害怕”的意思?()A. 胆战心惊B. 兴高采烈C. 喜出望外D. 欣喜若狂4. 下列哪个字是“言字旁”偏旁?()A. 说字B. 话字C. 讲字D. 以上都是5. 下列哪个字是“草字头”偏旁?()A. 花字B. 草字C. 苗字D. 以上都是二、判断题(每题1分,共5分)1. “江河湖海”都是“三点水”偏旁。
()2. “一些”和“些许”都表示“很少”的意思。
()3. “胆战心惊”是表示“非常害怕”的意思。
()4. “说”、“话”、“讲”都是“言字旁”偏旁。
()5. “花”、“草”、“苗”都是“草字头”偏旁。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “江、河、湖、海”都是“______”偏旁。
2. “______”是表示“很多”的意思。
3. “______”是表示“非常害怕”的意思。
4. “说、话、讲”都是“______”偏旁。
5. “花、草、苗”都是“______”偏旁。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出5个带有“三点水”偏旁的字。
2. 请写出5个表示“很多”的词语。
3. 请写出5个表示“非常害怕”的成语。
4. 请写出5个带有“言字旁”偏旁的字。
5. 请写出5个带有“草字头”偏旁的字。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“三点水”偏旁的字组成一个词语。
2. 请用表示“很多”的词语造一个句子。
3. 请用表示“非常害怕”的成语造一个句子。
4. 请用带有“言字旁”偏旁的字组成一个词语。
5. 请用带有“草字头”偏旁的字组成一个词语。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“三点水”偏旁的字的特点。
2. 请分析表示“很多”的词语的用法。
四年级语文上册第一单元测试卷(含答案) 四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lóngzhào(笼罩)着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn(逐渐)散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān(牵)着我的手来到小溪,来到zhuāngjia(庄稼)地,来到pútao(葡萄)园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是 bó。
2.“鼎”字一共有十笔,第十笔是点。
用“鼎”组两个词语: 鼎盛、鼎力。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
若有若无人来人往人声鼎沸相互紧接山崩地裂裂风浪潮1.写两个ABAC式的词语: 人声鼎沸、若有若无。
2.选择其中的一个词语写一句话: 人声鼎沸,热闹非凡。
四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
1)写出加点词语的两个近义词。
(2分) 瞬间、顷刻2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分) 霎时之间,天空变得阴沉起来。
2.我会补充句子。
(3分) 卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都有着生命的痕迹。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照时间、空间和主题的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“妈妈,你看,月亮跟着我们走呢!”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的亲切感。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了钱塘江、孤山和月亮等景物,为我们描绘了一幅美丽的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
shēn qūyǎn hùbó dòu páng dàtiě liàn fā chàn nián jìpān dēng二、给加点字选择正确读音划“√”。
宿.舍(sùshù)剥.落(bōbāo)复杂.(zházá)倘.若(tǎng shǎng)瞥.见(piēpiě)绮.丽(yǐqǐ)三、比一比,组词语。
昧(_________)怀(_________)密(__________)庭(__________)味(_________)杯(_________)蜜(__________)廷(__________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
高楼(___)(___)依(___)傍(___)(___)(___)马龙天高(___)(___)灯火(___)(___)(___)(___)相闻1.农下镇上赶集天,街上(______________),人山人海,热闹极了。
2.我的老家在一个(______________)的小村子里,那里环境十分优美。
五、选词填空。
寒冷冷漠1.对集体的事情,我们不应该以(________)的态度对待。
2.冷风袭来,他身上感到刺骨的(_________)。
呼喊叫喊呼唤3.看到饭罐空了,就大声(__________)起来。
4.听到妈妈的(_________),小花猫立刻跑了过来。
5.小妹妹迷路了,她(__________)着妈妈。
六、按要求写句子。
1.百灵鸟在树上叫。
(改为拟人句)_______________________________2.这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)______________________________________________3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
小学四年级上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 小数的整数部分可以是()A. 任何整数B. 0C. 正整数D. 负整数2. 下列哪个不是常用的长度单位?()A. 米B. 千克C. 厘米D. 分米3. 一个等腰三角形的底边长是8厘米,腰长是12厘米,这个三角形的周长是()。
A. 32厘米B. 40厘米C. 44厘米D. 52厘米4. 下列哪个图形是四边形?()A. 三角形B. 正方形C. 圆形D. 梯形5. 下列哪个数字是质数?()A. 12B. 17C. 20D. 21二、判断题(每题1分,共5分)1. 小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
()2. 1千克等于1000克。
()3. 所有的等腰三角形都是锐角三角形。
()4. 任何四边形都有四个角。
()5. 0是最小的自然数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 小数的________叫做小数点。
2. 1米等于________分米。
3. 三角形的内角和等于________度。
4. 一个正方形的边长是5厘米,它的周长是________厘米。
5. 最大的两位数是________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述小数的意义。
2. 解释什么是质数。
3. 描述等腰三角形的特征。
4. 举例说明四边形的种类。
5. 解释千克和克的关系。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有一根绳子长20米,他要用这根绳子围成一个正方形,请问这个正方形的边长是多少?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的周长。
3. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是13厘米,求这个三角形的周长。
4. 一个圆形的直径是14厘米,求这个圆的周长。
5. 小华有5个苹果,他吃掉了2个,然后又买了3个,现在他有几个苹果?六、分析题(每题5分,共10分)1. 有一篮子水果,其中有苹果、香蕉和橘子。
已知苹果和香蕉的总数是15个,香蕉和橘子的总数是18个,苹果和橘子的总数是17个。
四年级上册语文单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本单元的生字?A. 玩B. 闹C. 哭D. 笑2. 《小石潭记》的作者是谁?A. 柳宗元B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 下面哪个词是表示颜色的词语?A. 高兴B. 快乐C. 火红D. 悲伤4. 下列哪个句子是比喻句?A. 太阳像一个大火球。
B. 小明是个勤奋的学生。
C. 她的眼睛像星星一样亮。
D. 这个苹果很大。
5. 下列哪个词是表示动作的词语?A. 跑步B. 红色C. 快乐D. 大小二、判断题(每题1分,共5分)1. 《小石潭记》是唐代诗人杜甫的作品。
()2. “高兴”和“快乐”都是表示心情的词语。
()3. 比喻句是通过比较两个事物的相似之处来进行描述的句子。
()4. “太阳像一个大火球”是一个拟人句。
()5. “大小”是一个表示颜色的词语。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “___”是表示心情的词语,意思是感到愉悦和满足。
2. 《小石潭记》是___的作品,他是唐代的诗人。
3. 比喻句是通过比较两个事物的相似之处来进行描述的句子,例如:“她的眼睛像___一样亮”。
4. “___”是一个表示颜色的词语,用来形容像火一样红的颜色。
5. “___”是一个表示动作的词语,意思是两只脚或四条腿迅速地跑。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释比喻句是什么。
2. 请写出《小石潭记》的作者。
3. 请解释“高兴”这个词语的意思。
4. 请解释“火红”这个词语的意思。
5. 请解释“跑步”这个词语的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用比喻句来形容一下秋天的落叶。
2. 请用拟人句来形容一下清晨的阳光。
3. 请用表示心情的词语来描述一下你现在的感受。
4. 请用表示颜色的词语来形容一下天空的颜色。
5. 请用表示动作的词语来描述一下你在做什么。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《小石潭记》中作者表达的情感和意境。
2023—2024学年四年级上册语文第四单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.饶恕.(shù)溺.水(nì)缓.慢(huǎn)砸.碎(zá)B.锁.链(suǒ)坚.定(jiān)功绩.(jì)混.沌(hún)C.劈.开(pī)玫瑰.(ɡuì)弄脏.(zànɡ)花圃.(pǔ)D.遭.遇(zāo)少.女(shào)传颂.(sònɡ)厌恶.(è)2.下列句子中,不能体现出神话故事想象的神奇的一项是()A.天和地分开后。
盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
B.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
C.后羿拉开了万斤弓驽,搭上千斤重的利箭,購准天上火辣辣的太阳,“嗖”的一箭射去,第一个太阳被射落了。
D.巨灵神两手顶住两个山头.咬紧牙,胳膊用力向南北推去,山头晃了两晃。
3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.精卫填海B.嫦娥奔月C.愚公移山D.掩耳盗铃4.下列句子中,有错别字的一项是()A.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下降,变成了地。
B.他即不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
C.女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
D.巨人拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。
二、信息匹配5.给下列加点字选择正确的解释。
(1)归:①还给,归还;①合并;①属于;①返回。
归.还火种( )无家可归.( )归.在一起( )(2)尽:①达到极端;①全部用出;①全,都。
没有尽.头( )尽.心尽.力( )尽.是优点( )6.通过本单元的学习,我们认识了很多特点鲜明的神话故事中的人物。
部编人教版小学四年级语文上册全册单元测试题及答案测试一:识字(每小题2分,共10分)根据图片写出所缺字的拼音或汉字。
1. 面()2. 弓()3. 玩具()4. 圆规()5. 步()答案:1. 面 (miàn)2. 弓(gōng)3. 玩具 (wán jù)4. 圆规(yuán guī)5. 步 (bù)测试二:听音辨词(每小题2分,共10分)请听音填写下列词语的正确汉字。
1. 红领巾()2. 自行车()3. 爷爷()4. 书桌()5. 蓝色()答案:1. 红领巾2. 自行车3. 爷爷4. 书桌5. 蓝色测试三:写字(每小题2分,共10分)按要求写词语。
1. 写出一个简体字的繁体字。
2. 写出一个繁体字的简体字。
3. 写出上海的拼音。
4. 写出狮子的拼音。
5. 写出茶馆的拼音。
答案:1. 简体字的繁体字:中国(中國)2. 繁体字的简体字:國家(国家)3. 上海的拼音:shàng hǎi4. 狮子的拼音:shī zǐ5. 茶馆的拼音:chá guǎn测试四:连词成句(每小题2分,共10分)根据提供的词语连成完整的句子。
1. 手表是什么颜色?2. 桌子上有一本书。
3. 我喜欢唱歌。
4. 这个字写得很漂亮。
5. 妈妈给我买了一件新衣服。
答案:1. 手表是什么颜色?2. 桌子上有一本书。
3. 我喜欢唱歌。
4. 这个字写得很漂亮。
5. 妈妈给我买了一件新衣服。
测试五:改错(每小题2分,共10分)找出并改正下列句子中的错误。
1. 我常常在图书馆看书。
2. 今天是星期天,我不上学。
3. 这个篮子是红色的。
4. 熊猫吃竹子,并且喜欢睡觉。
5. 妹妹的眼睛大而圆。
答案:1. 我常常在图书馆看书。
(无错误)2. 今天是星期天,我不上学。
(无错误)3. 这个篮子是红色的。
(无错误)4. 熊猫吃竹子,并且喜欢睡觉。
(无错误)5. 妹妹的眼睛大而圆。
改为:妹妹的眼睛大又圆。
小学语文四年级上册第一、二单元测试题
(含答案)
第一单元
一、选择题
1. 下面哪个词是错别字?
- A. 书包
- B. 电脑
- C. 文具
- D. 前罩杯
2. 下面的词语中,含有两个数字的是:
- A. 苹果
- B. 六一
- C. 铅笔
- D. 卡片
3. 下列句子中,哪个句子的标点使用正确?
- A. 妈妈说:“你要好好研究。
”
- B. 大象捧着我的水杯
- C. 我们要去郊游么
- D. 我的猫胖胖快要生小猫了
二、填空题
1. 我喜欢用()写字。
- 答案:铅笔
2. 姐姐放学后,总是喜欢去()吃零食。
- 答案:超市
三、解答题
1. 请你自己编写一段短文,介绍一下你的家乡。
- 答案:(学生自己完成)
第二单元
一、选择题
1. 下面的词语中,有相同读音的是:
- A. 学校、书包
- B. 草地、铅笔
- C. 朋友、房子
- D. 房子、学校
2. 下列句子中,哪个句子的标点使用不正确?- A. 妈妈说:“晚上给我打电话。
”
- B. 鸟妈妈在哪里
- C. 爸爸说:“你要早点回家。
”
- D. 小猫狗狗在操场上玩耍
二、填空题
1. 今天的天气很(),我们可以去公园玩。
- 答案:好
2. 小明的生日是()月()日。
- 答案:五、十五
三、解答题
1. 请你写一则小广告,介绍你学校的各种活动。
- 答案:(学生自己完成)
以上是小学语文四年级上册第一、二单元的测试题及答案。
四年级上册《伴你学习新课程单元过关练习》参考答案第一单元A卷一、zhuàn juàn pínɡ shì chónɡ sì二、翡翠攀登骆驼峰峦雄伟溪流缝隙稍微突兀森郁三、波(澜)壮(阔)色彩(斑)(斓)危峰(兀)(立)(形)(态)万千(拔)(地)而起奇峰(罗)(列)五、1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
2.大漠孤烟直,长河落日圆。
3.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
六、1.例:(洁白的)雪花(在空中慢悠悠地)飞舞。
2.骏马在广阔的草原上奔跑。
4.虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
七、1.潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠唐刘禹锡洞庭湖洞庭湖中的君山 2.桂林山水的景色天下第一总领全文大海西湖静、清、绿泰山香山奇、秀、险 3.游览的先后顺序外洞内洞八、(一)1.,,,、、,。
2.(1)√(2)√(4)√3.B4.内洞的黑、大、奇5.内洞里的石钟乳和石笋很有观赏价值(二)1.绿色、黄色、蓝色、碧绿、深褐色、银色2.西湖、东湖、南湖、鄱阳湖、玄武湖、昆明湖质朴3.绿茵茵的草滩、黄灿灿的油菜花、无边无际的蓝色的水。
4.湖面高出海平面,湖水含氧量低,浮游生物稀少,含盐量低,透明度高。
第一单元B卷秋月对洞庭湖美丽景色的喜爱赞美总分总桂林山水的秀丽风光静、清、绿奇、秀、险排比叶圣陶游记游览的先后顺序途中洞口外洞孔隙内洞出洞水树花喜爱天山,热爱大自然连绵起伏千峰万仞重峦叠嶂孤峰突起描写水的四字词语:一泻千里波涛汹涌涓涓细流碧波荡漾波光粼粼等描写祖国山水的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
会当凌绝顶,一览众山小……(一)1.美丽的草原 2.撒 跃 映3.草原,那是一个童话的世界。
草原上景色的奇特变化。
4.相同点:都用了相同的句式描写草原上羊群、鹿群、马群、牛群不同点:第二自然段是静态描写,第四自然段是动态描写。
5.排比句:第1自然段、第3自然段、第4自然段皆可。
排比句的好处可围绕以下要点写:句式相同,读起来有节奏感,有气势,把景物的特点写得细腻生动。
(二)1.最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
香山公园里潺潺的流水也很动人。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。
2.形状 颜色 声音3.一串红 鸡冠花 菊花 颜色 形状 香气4.秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
对香山公园的喜爱之情1.奇特从远处(2)犀牛 田螺 竹笋 伏兽老人 巨象 骆驼 瓶子 千奇百怪 大动物的牙齿 尖刀山 尖利1.A第二单元A 卷一、1.hu ǐ 2.m ēn c ā 3.xi āo 4.j ū二、湛 款 财 尊 慰 崭 货 驶 坚 德三、惑解 惫堪 吞咽 街巷 不乐 瘦柴1.从容不迫 目瞪口呆 全神贯注2.心乱如麻 心潮起伏 悲痛欲绝五、1.尊严 自尊 2.平静 注视 涌六、1.我着急万分地说:“这件事可怎么办呀!”2.我们中彩得到汽车不是不道德的。
(我们中彩得到汽车是道德的。
)3我忍不住笑出声来。
(我不禁笑出声来。
)七、1.言必信,行必果。
2.人恒爱之;人恒敬之。
3.己所不欲,勿施于人。
4.诚信 深信 守信 自信5.只要活得诚实 有信用 有了一大笔财富讲究认真 讲究实在八、(一)1.“ , , , !” 2.灰暗 苍白 逃难3.这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
年轻人非常饥饿,十分瘦弱。
4.杰克逊大叔没有活需要他做。
我不能白吃这些食物,我要用劳动去换取食物。
5.“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
态度坚定,必须用劳动换取食物,并要用行动维护自己的尊严。
6.这个年轻人真有骨气,不让他劳动就获取食物是不可能的。
目前的穷困只是暂时的,凭他的骨气和毅力,一定能创造出财富。
(二)1.鸽子们喜欢小男孩,小男孩每天都要到广场上喂鸽子,也很喜欢它们。
后来小男孩应爸爸的请求带回一只鸽子给爸爸画画,这一次不经意的背弃,使鸽子感到恐惧,所以再也没有一只鸽子飞到他身边了。
2.小男孩认为鸽子和自己那么亲密,应该没有问题,所以答应了爸爸。
4.他失去了鸽子对他的信任,失去了诚意,也丢失人品和尊严。
第二单元B卷1.一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。
2.第一次:父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,糖蘸得均匀,不怕冷、热、潮。
这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品。
第二次:好的产品会赢得顾客的信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。
第三次:一个具有诚实可靠品质的人。
3.“富翁”并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人,而是指拥有尊贵的人格。
目前的贫困只是暂时的,凭着他的骨气和毅力,一定能创造出财富。
4.一位陌生的阿姨给奶奶推门。
母亲面对年轻护士给自己两次扎针没成功,没有抱怨,只有鼓励。
我们在生活中若能将心比心,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
1.人而无信,不知其可也。
——孔子2.一言既出,驷马难追。
——谚语震动一本正经2.妹妹染上了重病,在他认为输血能失去生命的情况下,他给妹妹输了血;当他得知输血不会失去生命时,他又想和妹妹平分生命。
3.那你把我的血抽一半给妹妹吧,我们两人每人活50年!4.他知道输血不会失去生命,还能给妹妹治好病,能和妹妹一起快乐生活。
(二)1.“?”,,,,。
激动兴奋2.我们之前认为少年不会回来的怀疑,是对他的伤害,少年克服困难,兑现了他的诺言,我们被少年的行为所打动,心里很惭愧。
3.我们等了你这么长的时间,以为你不会来了。
你为什么要翻山越岭,克服困难帮助我们?因为你们有困难,我答应要帮你们,就一定要信守诺言。
1.《平分生命》中的小男孩在以为给妹妹输血会失去自己的生命的情况下,给妹妹输了血。
《诚信》中的小男孩,在山路危险、遥远,在别人对他猜疑的情况下,信守诺言,给开车的人买来了汽油。
2.信守诺言,勇于担当。
一个人要有责任,只要答应别人的事情,就一定要努力做到。
1.(4)(1)(5)(3)(2)第三单元A卷一.洋溢覆盖增添诧异撒谎孤独魔杖训斥二. 鲜花调谢(凋)强建有力(健)勤勤肯肯(恳恳)北风呼肃(啸)家俞户晓(喻)嘟嘟囊囊(囔囔)三.凝视注视俯视。
四、1. 冬天狂风大作雪花飞舞对比荒凉孤独快乐应当和大家分享2.哭笑生气着急表情如:愤怒、忧伤、大惊失色等在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐;但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。
(意思大致对即可)七.(一)1.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了!树朋友,我唱的歌你听到了吗?再见了朋友。
2.答:我从中能够感受到鸟儿对树无比深情的留恋,感受到朋友之间的深情厚谊。
3.瞅、瞧、望等。
4.对话信守诺言珍惜友情如:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(二)1.松鼠一家找到一只手套御寒,小男孩看到后,把另一只手套也送给了他们。
(基本符合童话的大意即可)2.示例:最有想象力的句子是:“五只小松鼠钻进了棉手套的五个指头,正好一只住一间小房子。
五只小松鼠钻进了棉手套的五个指头,正好一只住一间小房子。
” 这个句子好在作者巧妙地用手套的五个指头,安排五个小松鼠住进去,让人觉得又好玩、又可爱。
(符合要求即可)3.乐于助人(富有爱心) 不求回报 (大意对即可)4.示例(1):我选(1)句。
这个句子描写了恶劣的天气,突出了情况的紧急,烘托出松鼠爸爸妈妈因找不到窝焦急的心情。
示例(2):我选(2)句。
这个句子描写了恶劣的天气,通过对比突出了松鼠爸爸对家庭的关爱(或为后面男孩把另一只手套送给他作了铺垫)。
(言之成理即可)5.示例:男孩子蹲下身来,刚要伸手去拿,松鼠爸爸说:“谢谢你的棉手套。
”男孩子却说:“我应该谢谢你呀,是你替我看管着手套!”(结合语境,语言得体即可)6.示例:(1)松鼠爸爸对家庭强烈的责任感让我感动。
他先是在风雪天里不辞辛劳地找窝,找到后,又因为手套太小,只能“迎着风雪卧在棉手套的外面”,即使“他冻得发僵了,也不肯离开一步”。
示例(2)小男孩的奉献精神让我感动。
小男孩找到自己丢失的手套后,没有简单地索回。
他耐心地倾听了松鼠爸爸的解释后,毫不犹豫地把另一只手套也送给松鼠一家,使得松鼠一家能温暖地度过风雪盈天的寒冬。
第三单元 B 卷对比 跟别人分享的快乐才是真正的快乐 想象、幻想或夸张均可 拟人 对话(一) 1.把风筝吹到天上、把乌云吹跑、苍蝇、小鱼儿2.①D 忙趁东风放纸鸢(高鼎《村居》)②A 卷地风来忽吹散(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)③B 冻死苍蝇未足奇(毛泽东《七律·冬云》)④C 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲》)3. ① B ② C ③ D ④A4.丧气、高兴、烦闷、惊慌、慌忙、愤怒、阴沉、欢快(二)1.躁、焕 2.C3. 春风:柔情万千; 夏风:热情洋溢; 秋风:沉静和煦;冬风:孤独衰老、衰老疲惫、暴躁也可。
4.(1)对待春风:感激 (2)对待夏风:欢迎;(3)对待秋风:爱戴、敬佩、赞美均可(4)对待冬风:不理睬1.风的故事(一)中男孩在接受风儿帮助前后的对比,人们在风儿赶走乌云前后的对比,小鱼儿在开冰前后的对比以及风儿对男孩、对晒场的人们、对苍蝇、对小鱼儿的态度对比。
风的故事(二)中春夏秋冬四季风的特点对比以及人们对四季风的态度对比。
2.风的活动冬春夏秋冬或四季1. 3 5 2 4 6 1一、缤纷骚扰弧线糟蹋权利寂寞气魄述说与世长辞二、jiǎo chóng bō cáng qiǎo四、把错字用“”画出来并改正。
不加思索(假)热泪迎眶(盈)多资多彩(姿)手不湿卷(释)茁状生长(壮)清香鸟鸟(袅袅)五、1.鼓动 2.鼓励 3.鼓舞 4.竟然六、1.拟人敬佩(仿写)严寒中,每一朵梅花都坚贞不屈,傲霜斗雪,凌寒独放。
2. 挣扎鼓动跃动强烈鲜明强烈的求生欲望(仿写)狂风肆虐下的小草抖动着颤栗的身躯,屈腰伏地,把根牢牢地扎在大地上。
狂风过后,经历风雨洗礼的小草依然那么纯洁!那么精神!那么富有生机!3.排比颜色形状数量(仿写)荷叶下边簇拥着一群小鱼,黑的、红的、花的;机灵、胆小、美丽;这么多、这么密、这么灵动!七、在于付出在于给予也不是在于争取设身处地替人着想忧他人之忧乐他人之乐八、(一)1.扑腾惊讶全新体验 2.神奇的灵性来自于安静对生活的热爱。
3.安静的眼睛虽然失明,但心灵的窗户没有关闭,她是在用自己的全部身心在感受这多姿多彩的世界。
在她的内心世界里,同样是一片明媚动人的景色。