且行且珍惜作文
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且行且珍惜作文1因为总是一高兴忘记了以前受过的苦和伤,所以就重蹈覆辙的再次体会。
因为总是幻想自己会有美好的遇见,所以忘记了这是一个世态炎凉的世界。
因为总是在为爱情里面奋不顾身,所以才落得这样伤痕累累不堪回首的结局。
因为总是不坚强却又锐气满满,所以才会被撞壁会被人指责被人打击。
太多因为太多所以才会产生太多结局。
小时候的我们有过很多梦想,当科学家,当宇航员,当老师,小时候我们一起许过愿,说我们一直在一起,一直不长大,说我们要一直开心下去,那时的我们没别的梦想只是做着不现实的梦,直到长大以后才发现那时的梦想是多么幼稚丶可笑,无法实现那时的梦想。
为了那份梦想我们都做出过努力,明知道不可能实现,我们还是傻傻的一直努力,做过许多努力之后,才发现世界改变不了,我们的梦想不可能实现。
为什么世界能改变我们,而我们就像木偶一动不动,任凭他们摆布,渐渐的我开始相信命运。
做一切的反抗根本没用,这个世界就是弱肉强食,如果自己不强大,就会被别人欺负。
如果自己强大了,可以保护自己想保护的人。
想到这一些。
我们又开始作出了最后斗争,为了自己,也要拼最后一把。
不做怎么会知道自己行不行呢?没想过的梦想就不要说怎样实现。
每个人都有自己的烦恼,我一直在斟酌你的心,想真的了解你,现在的你一定也有过这种感觉:当你渴望找个人谈一谈的时候,你们却没有谈什么。
于是你领悟到有些事是不能告诉别人的,有些事是不必告诉别人的,有些是根本没有办法告诉别人的,而且有些事即使告诉了别人,你也马上会后悔。
那么最好的办法就是静下来,想想自己的一切,与你烦恼有关的一切,不管因为累,还是烦恼,还是迷茫,可是你的一生会告诉你你有一万个理由开心的面对着它们。
且行且珍惜作文且行且珍惜作文1这是第六次民族文化节,也是我小学生涯中的最后一次,全班同学都格外的激动。
和往常一样,同学们穿着各式各样、色彩斑斓的民族服饰,第六次踏进了这个笑声朗朗的“民族”小学。
我们,到那片小广场上就坐,第六次跳了《爱我中》华;第六次,看了联欢表演;第六次向同学炫耀:“呵!我的衣服多美丽!”11点左右,我们争先恐后地奔出自己的班级,同学们三三两两的拉着手,开始闲逛似的在全校找吃的。
说是找吃的,不如说是一次游园。
一年级可真是有意思!迈进一个班级,十几位小同学,用稚嫩的嗓音对我们说,大哥哥好,大姐姐好。
望着乖巧的小豆包,突然一种自豪感涌上心头,这就是六年级同学独享的“名誉”吧。
不过看着他们那欢快喜悦的神情,突然很羡慕他们,还有五次民族文化节可以参与。
一会儿,我们第六次来到了那个坐落在蒙古山下的蒙古族小村落,风格奇异,人民豪迈的蒙古族,是我每次传统文化节,一定要去的景点。
我小心翼翼地推开班门,一股浓郁的奶茶香扑鼻而来。
一切还是那样,都没变。
小同学接过杯子,往里面倒上一点滚烫的奶茶。
我细细地品尝了一下,奶茶还是那么香,那么甜。
我的小学就是这样,令人厌烦的知识,永远以我们最喜欢的方式出现在大家身边。
在我眼里,这六年都是一样的。
一次次在这校园里漫无目的的闲逛,迎接我们的总是那些穿着各色衣服的民族“大姐”、“大哥”。
一次次的吃着民族风情大餐,一次次的淘来各具特色的民族服饰,热出汗水。
第六次的`民族文化节,带着大家最熟悉的方式,拉开序幕,最后一次民族文化节也以大家最熟悉的方式圆满结束。
六年级的同胞们,心里都很清楚:这是在这个小学,最后那匆匆的一年。
一年后我们都要各奔东西。
天下没有不散的宴席,珍惜最后一年,分别了也不要太留恋。
人在偶然能够相识相知,实属不易。
愿我们好好地把握友谊,让友谊的桥梁更加稳固。
聚不是开始,散也不是结束,同窗数载留下的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的心中。
聚散终有尽时,愿明天美好,也愿今朝的相处更和谐。
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且行且珍惜作文通用 1 不知道最近到底是怎么回事,一颗心变得越来越浮躁,也许是因为我笔记本电脑坏掉了,所以没有笔记本电脑在跟前写文章也会显得特别不方便,即便是家里有台式电脑,用起来却仍然感觉不顺手。
这段时间心情一直都是比较平稳的,但是又带着一点丝丝的忧虑和悲伤,我总是在想,也许所做的这一切绕了这么大的一个弯子,也许都错了,又或许在这条路上本该就不该给予那么大的厚望。
也许这一段时间已经过去了,很多人都在依靠着他们自己的能力努力的去做好自己身上的事情,可是却在我们看不到的时候,每个人都追随着他们不一样的个性,然后去看待那些未来的过去和回忆的纠缠。
或许当我们终于能静下心来的时候,才会发现,其实以前您所喜欢的那些文字,并不只是单纯的喜欢文字,你喜欢的是坐着的灵魂,喜欢的是作者的个性,也许在某种程度上你们的感情能够达到一种共通,也就是共情能力上也有了一定的.见解。
但世界上很多时候你还是没有看清楚自己想要的是什么。
未来总是一个遥远的话题,就好像我们现在有很多问题无法解决,我们就总是把责任推卸给未来,就觉得未来肯定还会有很多机会,很多解决问题的方式,可实际上这种方式是不太道德也不太理想的,因为到了未来那个时间段,你还会有新的事情要做,你还有新的问题产生。
所以且行且珍惜,这句话一直以来都是我们需要去读懂的样子。
且行且珍惜作文通用 2 人生需要挑战,因为真正珍爱生命的人,都会在挑战中寻找生命的意义。
但是,在这个充满危险的过程中,你可以缺少强健的体魄,可以缺少智慧的头脑,但是你万万不可以缺少可以共生死同患难的伙伴。
因为在残酷的现实面前,任何东西都没有用。
只有他会为你着想,给你力量,给你他能帮你的一切,甚至,牺牲自己。
且⾏且珍惜作⽂且⾏且珍惜作⽂(通⽤30篇) 在我们平凡的⽇常⾥,⼤家都经常接触到作⽂吧,借助作⽂可以宣泄⼼中的情感,调节⾃⼰的⼼情。
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且⾏且珍惜作⽂篇1 ⼈⽣就是⼀列开往终点的列车,路途中会有很多站⼝,没有⼀个⼈能由始⾄终的陪着你⾛完。
在站⼝你会看到来来往往,上上下下的⼈。
如果幸运,会有⼈陪你⾛过⼀段。
当这个⼈要下车时,即使有⼀万个不舍,也要⼼存感激。
然后挥⼿送别。
因为说不定下⼀站会有另外⼀个⼈陪你⾛的更远。
可是有些⼈,我们接触了却来不及相见;相见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了却还是要说再见。
所以我们要且⾏且珍惜。
数不清在我的世界⾥有多少⼈⾛过,只是陪我⾛过⼀段旅程的⼈却依旧清晰的留在我的脑海。
虽然你们离开了我的世界,但那段⽇⼦是刻⾻铭⼼的,让⼈难以忘记。
⽣命是⼀条奔流不息的河流,我们都是那个过河的⼈。
在⽣命的左岸⾥是忘记;在⽣命的右岸⾥是铭记。
我们独⾃载船在左岸与右岸穿梭,才知道忘记该忘记的,铭记该铭记的。
很多悲伤,我们只能了解,却束⼿⽆策。
很多结局,我们只能⾯对,却⽆⼒挽回。
很多故事,我们只能倾听,却⽆能为⼒。
这也许就是⼈⽣的⽆奈。
你根本⽆法改变。
只能做你⽣命的插曲,不能做你⽣命完美的结局。
车雪艳,李雯雯,汪晓花谢谢你们在我最困难的时候,帮助我关⼼我⿎励我。
⼀个让我知道男⼦汉⼤丈夫要能屈能伸,⼀个让我懂得世界还有真善美,⼀个让我懂得爱情的真谛。
你们的离去,多少有些遗憾。
但是,正因为有了遗憾的⼈⽣,才是完美的⼈⽣。
你们中的每⼀⼈我都努⼒的珍惜过。
因为在乎,所以怕失去。
因为怕失去,所以在乎。
可是却阻⽌不你们离去的步伐。
车雪艳⽼师陪我⾛过了初中⽣活,李雯雯姐姐陪我⾛过了⾼中⽣活,……陪我⾛过⼤学⽣活。
那个⼈会是谁呢?下⼀站的路⼝谁⼜会陪我⾛的更远?时⾄今⽇,我终于明⽩:命⾥有时终究有,命⾥⽆时莫强求。
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且行且珍惜作文1不沉溺于过去,必把握好眼前。
转眼间,我已经成为了初二的学生了。
临近生地会考,天天过关、背记,书上已经画满了密密麻麻的红杠蓝杠,也贴满了各种按照章节标好的彩色条形码。
每个同学的压力都很大,是后悔过去没有努力还是倍加珍惜需要努力的现在?初中三年早已过了一大半,却总留下了一些遗憾。
每每路过校门口,看到凤凰山坡上的十几棵樱花,总能引起我的遐想……那是阳春三月,校园里樱花烂漫。
犹记得我们初到樱花树下,开展户外课堂;犹记得语文老师的红色大衣;犹记得樱花树下,书声琅琅。
在那樱花树下,风一吹动,樱花的花瓣便化为一只只蝴蝶,停落在地上,书上,我们的头上。
整幅画面,仿佛让人处于仙境,沉迷于此,不禁让后来的我提笔写下诗意的句子:“校园之春,今与汝谈。
樱花树下,书声琅琅。
朵朵樱花,粉嫩如霞。
春之女王,在身一旁……”可惜,当年幼稚可爱诗意的初一时期,早已一去不复返了,时光就是这样匆匆流逝,总是在你不经意之间,悄悄走了。
我甚至后悔当初嘻嘻哈哈,没有像现在这样倍加珍惜!来到教学楼,雪白的墙壁,雪白的灯光,到处都是雪白的。
走进教室,黒板槽的灰尘甚至还未擦干净,老师的字迹似乎也未擦干净,犹记得语文老师的眉飞色舞,犹记得数学老师的喜笑颜开,犹记得英语老师的神情庄重。
一直沉迷于过去,恋恋不舍,我真是太怀旧了呀!经过一冬的沉默,看到窗外的植物又一次冒出了绿芽;看到墙上那句“距生地会考还有X天”又翻了十几页。
“逝者如斯夫,不舍昼夜!”我知道,人,不能一直沉溺于过去。
时间已经流逝一大半,我们不能再像初一那样幼稚无知,只贪图樱花的美景,老师的笑颜,而应把握当下,把握剩下的时间了。
我是一个在课堂上不太会表现自己的人,总是默默听课,默默做笔记,对于新来的数学老师,我本以为不会被她注意到。
且行且珍惜作文且行且珍惜作文通用15篇在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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且行且珍惜作文1那些年,我们懵懵懂懂,很多回忆都已被岁月抹去。
也许,多年后,你曾为我模糊,在时间的流淌中,我会用我最纯真的情感滋润心中那片真实的“天空”。
走在僻静而又“温馨”的小路上,仰望天空中的云朵,似像是我们之间的“喜、怒、哀、乐”。
在那片云的中间还夹杂着模糊的“脚印”,那便是我们真情的见证。
夕阳快要落下,周围的云彩像是着火一般满身发着璀璨耀眼的绯红。
眼中不知从什么时候流出那“稀之又少”的眼泪,凝望耸立的高山,点点滴滴的回忆似泪水一般“坠地”。
也许在不久的将来,我们会分离,各奔东西,但我会用一生的“泪水”来纪念那份纯真,让我们在耀眼的光芒中璀璨属于我们的人生。
夜晚,凝望天空,小巧玲珑的星星对我暗然一笑,似“母亲”一般的月亮笑弯了腰,我沾沾自喜,在黑夜的星空中寻找丢失的记忆。
还记得那一年的我们吗?那个只有读书乖巧,带有傻乎乎气息的我们,曾经在那一个沾满“知识”的书桌上,一起去追逐我们的梦想。
一起去拼搏我们最美好的人生。
沉重而富有“繁华”的书包中还有我们一起努力的篇章,翻开还残留着油墨香的“真情语录”,看着上面带有意义的文字,我很欣慰,没有和你们去翻开新的人生,在无数字的书中,也许会有我和你们的足迹。
在那个泛味的生活中,有你们的陪伴似“天堂”一般美好。
也许在几十年的旅途中,你偶尔会想起我,我偶尔会想起你,那个天真的我们会在蔚蓝的天空中勾画出我们的一道炫丽的彩虹。
时光匆匆离去,我们已经成熟,没有了当初的那一份稚嫩。
曾经的我们怀揣着梦想来到这个学校,今天我们带着母校的殷切希望迎接中考。
我们将我们的努力镌刻在时间的模版上,我们在母校留下了我们的足迹,留下了我们的欢笑,眼泪,成功。
且行且珍惜作文且行且珍惜作文6篇且行且珍惜一:现在大都流行一句话:且行且珍惜。
面对即将分别的同学和老师我也想对他们说一句:且行且珍惜,回忆过去的时光,才发现遗失了多少美好。
老师:在课堂上,他们是老师,传授我们知识,带领我们遨游,教会我们道理;在课下,他们是朋友,是家人,告诉我们做人的道理,告诫我们要以和为善;一次,同桌因为吃错东西而犯了胃病,捂着肚子直叫,可是我也不知道怎么办,我在旁边也只能干着急。
这时,语文老师过来了,她看到同桌这样,也很着急,想要把我同桌带出去,我小声的提醒她:“只有班主任开条子才让出去啊!”老师来了句让我同桌感动很久的话:“我是她妈妈”就这样,我看着这一对“母女”出去了,心里不禁羡慕道:要是我也肚子疼遇到语文老师就好了。
一次,在课上,数学老师讲着一道计算题,却又突然想到他在菜场买菜时发生的事。
当他买好了菜正在盘算着要付多少钱时,那卖菜老板已经把钱算了出来,后来经过“检验”价钱果然一分不少,一分不多。
他告诉我们卖菜的人之所以能算的比他快就是因为卖菜的人天天算的都是这些,自然也就算的很快了。
学习不要以为靠点小聪明就能超过别人,还是要靠勤劳,熟能生巧。
同学:在课堂上,我们是盟友;在课下,我们是无话不谈的朋友;在考场上,我们是敌人。
在课堂上,常常会有我们讨论的声音;常常会有我们郎朗的书声;常常会有我们之间静穆的默契;仿佛谁也不愿意打扰这份沉寂。
在课堂下,常常会看的我们互相追逐打闹,常常会看到我们开怀大笑,会看的我们为了一道题而争执不下,谁也不愿让谁。
在考场上,会看到我们努力答题,奋笔疾书,彼此心中都坚定着一个信念:一定要超过对方。
回顾这些时光,会发现这不经意间我们发生了多少有趣的事。
转眼三年的时间快过去了,学校的老师,同学,一切都让我们无法遗忘。
即使我们离开这个学校,还会有新的学校,还会遇到新的老师,同学。
但老师,同学间的爱早已让我深深的刻在了心上,无法抹去。
所以,趁不多的时间,好好珍惜彼此之间的这份爱吧。
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且行且珍惜作文600字初二范文5篇岁月无情,他让时间就这样匆匆在指缝间逝去。
幸福容易,永恒不易,且行且珍惜!但愿人长久,千里共婵娟。
下面是小编为大家整理的且行且珍惜作文600字初二,一起来看看吧,希望对你们有帮助。
且行且珍惜作文600字初二1又一个年轻的妈妈离去!前两天,又一个年轻的妈妈离去!没什么感触,但是,就是想要告诉自己,且行且珍惜!这位妈妈的离去,没有朋友的妈妈离去给自己带来的感触多!或许是因为现在的这位离去的妈妈的儿子已经较大了,能够自己赚钱了,而朋友的家里所有的孩子都在读书,而且各个都是学霸,将来是需要钱的,需要妈妈的陪伴的!而且,妈妈辛辛苦苦了那么多年,好不容易送了那个全校都知道的学霸上了高三,却离去了!给我的感触很深吧!以为可以很快的就看到了儿子的成就了,却早了一步离去!岁月真的不待人!岁月这东西真的太可怕!刚才去看了那个名副其实的学霸!我想,现在的他,过得应该不错吧!毕竟有了新的妈妈!即使会想起曾经的妈妈!但是,他还是得继续他自己的生活!因为他已经明白了,且行且珍惜这种道理。
所有的所认识的人,不是没有任何缘故的就进入你的生活的!总有什么时候修来的缘分!且行且珍惜吧!或许是因为环境的原因。
但是,也没有北京那边那么差吧!或许是因为这些年轻的人一个个地离去,让得我那么害怕会有一天我所在乎的人都离开了!那个时候,我真的不知道该怎么办!多少个没有想到会离开的人,终究还是走了!其实,每个人都会走的!这是一个道理,谁都清楚!但是,却还是那么害怕死亡!能存在一天是一天吧!且行且珍惜!不仅珍惜身边的人,也珍惜自己的机会,珍惜见一面的机会,也让自己更加的努力,从而更加成功,不要让期盼着我们成功的人没能看到我们成功的那一天就离开了!且行且珍惜!且行且珍惜作文600字初二2每个人都要经历一段短暂的成长岁月——青春。
在青春路上,有灿烂的鲜花,也有挡道的荆棘;有明媚的阳光,也有狂风暴雨;有幸福的蜜浆让你品尝,也有痛苦的酸涩让你皱眉;有顺风顺水的行程,也有一条又一条的岔路等你选择……青春是全盛的,它代表着人生最伟大的创造力;青春是美好的,它凝聚着最动人的活力;青春是短暂的,它演奏着最迅速的旋律……青春无畏,不管山有多么高大崎岖,我们都应该做不畏艰险的攀登者;不管水又多么湍急汹涌,都应该做劈波斩浪的从容舵手。
且行且珍惜作文15篇且行且珍惜作文1一只小小的碗接不住喷涌而出的水流,只好任期挥洒;湍急的水流,恣意开大水龙头的铺张让人不以为意,但白白铺张资源让人承受不住。
画面提示我们:做任何事情都应量力而行,适合平和才能恰到好处,否则欲速不达。
透过现象看本质,过犹不及。
水龙头开得量大小,应依据盛器而言。
现实生活中,前些年为了追求经济的快速进展,不惜一切代价,过度开采砍伐,结果造成了生态环境的严峻破坏,威逼到人类生存平安。
《论语》记载:子贡请教子张与子夏谁比较优秀的问题。
孔子说:子张有些过分,子夏有些不及。
那么子张比子夏杰出吗?孔子说:“过犹不及。
”因此说来,恰当适度是最好的,就是儒家的中庸之道。
用于人类与自然关系再恰当不过。
人们若不珍惜自然的馈赠,过度开采的话,那么人类离灭亡便不再遥远,由于有些资源是不行再生的。
加缪曾言,“不存在无阴影的太阳,我们必需正视黑暗”。
自然灾难的到来,便是让我们正视“不珍惜”的黑暗,对自然资源如此,对事物亦是如此。
正确处理人人关系,把握好度。
费希特讲,“人是社会性的动物”,人与人避开不了沟通,那么就应珍惜一切的人,不管是父母还是生疏人。
那个在校内里开车撞人后扬言“我爸是李刚”的纨绔子弟,知法犯法的行为受到惩处,大好的时间在囹圄中度过,最近才出狱追悔莫及。
世上的事情就是这样,纵使费九牛二虎之力,也无法阻挡一朵花的凋零,何不珍惜她的绽放呢?把握好当下,才能拥有将来;践踏当下,就没有将来,因我们是有情有义的生物。
深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。
做什么事情都要因地制宜,因人制宜,量力而行。
佛家祠堂中摆放着三尊佛:过去佛,如今佛和将来佛。
居中的如今佛比其他两尊佛大一圈儿,告知人们要活在当下,不揪心于过去,不焦虑于将来。
珍惜当下,由于当下是连接过去与将来的桥梁。
珍惜当下,因时制宜,会使幼芽般的心灵成长为参天大树,世间万物皆均等,珍惜当下的一切,将来的你会被当下珍惜。
珍惜当下,把握时机,因时制宜是胜利的阅历。
且行且珍惜作文
且行且珍惜作文(一)
人生,常常在来去匆匆的不经意见转瞬即逝。
人,往往在“失去”的痛楚中感悟“拥有”的可贵。
当匆匆的行色黯淡了夜空中灿烂的繁星,猛然间发现最亮的那颗已划过天际,消失在无边的茫茫中,才突然体会到生命的可贵。
生命,仿佛华丽夺目的水晶,一如其晶莹剔透的华美,也卡死其不堪一击的脆弱。
水晶破碎的银光,正是那发自内心的伤感、那垂落眼席的泪滴。
本来是虚无的,因为无法预知;过去是无奈的,因为无法挽回;只有现在是可以把握的。
人们总是在茫然的随波逐流中沉湎于所谓的“追求”。
追求因拥有而存在,拥有却常因追求而被忽略,悲剧性的轮回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。
那么,不妨放慢脚步,学会欣赏,学会珍惜。
人生或许是一条征程,但就不仅仅是征尘程。
如果终其一生登峰造极尚不能抹去操劳一世无暇四顾的遗憾,那么闲庭信步的悠然自若与细品人生的荡气回肠,未尝不是更深层次的完美。
对身边多一丝留意,便会多一份>收获;多一点思索,便会多一份体会。
若是细心观察嫩芽的娇柔到蓓蕾的含苞待放,便不会有昙花一现的惋惜;若是留意欣赏新绿的青翠欲滴到成叶的茂盛蓬勃,被不会有“无边落木萧萧下”的伤怀;若是用心呵护、珍惜,哪怕不能天长地久,也不会让自己留下遗憾。
所以,享受放缓步履的从容,用心去感受阳春迎风放飞纸鸢的愉悦,体会仲夏海浪拍击岩石得磅礴,品味深秋静观落叶翻飞的潇洒,领悟隆冬凭月踏雪寻梅的浪漫。
用心,去留意那双递送>温暖的手,去凝视那双满溢关怀的眼,去祝福那个默默为你祈祷的人。
人生的道路上,其实并不需要“扶摇直前”的匆忙,不需要“人生得意须尽欢”的放纵,放缓脚步,谨记,切进且珍惜。
且行且珍惜作文(二)
人生需要挑战,因为真正珍爱生命的人,都会在挑战中寻找生命的意义。
但是,在这个充满危险的过程中,你可以缺少强健的体魄,可以缺少智慧的头脑,但是你万万不可以缺少可以共生死同患难的伙伴。
因为在残酷的现实面前,任何东西都没有用。
只有他会为你着想,给你力量,给你他能帮你的一切,甚至,牺牲自己。
劳伦斯。
奥茨就是这样一个人。
在他腿受伤的情况下,为了不拖累自己的同伴,坚定的走向了死神。
谁都想活下去,但是他清楚的认识到,他会增加同伴的负担,没有了他,同伴们也许可以成功返回。
就这样他放弃了生命,把希望留给了同伴。
还有在1960年登攀珠穆朗玛峰的登山队员刘连满,在攀登第二台阶时受阻,他竟然毅然决然的让队友们踩着他的肩膀过去。
为了能让胜利归来的同志们能呼吸到氧气,他毅然把氧气筒放回身边。
他宁可死,也要保全胜利归来的同志们的生命。
为了朋友,赴汤蹈火,在所不辞!六道笔下的谢文东,便是一个这样的人。
虽然他贵为文东会,北洪门,香港洪门,日本洪门,望月阁的老大,但是他从来不会让他的兄弟为他抵挡枪弹,从来不会丢弃兄弟而自己逃命。
如果他的兄弟有危险,他从来不会顾及自己的安危。
他从不会将自己的兄弟推入水火之中。
有些事情很小很小,却很大很大。
有些事情很简单很简单,却很难很难。
高山无言,却饱经沧桑。
大海怒吼,却源于细流。
且行珍惜!
且行且珍惜作文(三)
天空下着大雨,淅淅沥沥的雨划过我右手边的玻璃,划过昏暗的中午的天空,然后流入我们脚下的这片土地。
雨中迷迷糊糊的好像看见了你,一个被我唾弃却依旧粘着我像是牛皮糖的你,不会珍惜,才有了今天,我和你不相识,从你第一次潇然擦过我的衣角,笑着看着前方,我却在你的右手边时。
那雨中的一定不是你,母亲说了,你去了另一所学校,和我的学校隔了好远,我们的心也隔了那么远。
是你的不关心,还是我的不在意,或许是上天本来就已经注定,所以我们现在分离。
我老是喜欢把我们比作杨树叶和杨树花,本来那么亲密,都是散发着青春的活力,当春末的一片温风吹过,我在枝间招手,看着你远去,长期一首梭梭的挽歌。
我知道,最后你还是会回归这片大地,那时,我们便会相遇。
后来我错了,原来杨树叶和杨树花是骗人的,我们会相遇,但不会在一起。
因为地太大,落叶太多,多的让你看不清我到底是哪一个。
雨慢慢下,那身影慢慢清晰,居然真的不是你,我举起的右手放下,又抬起,关上门。
>同桌的话突然在我脑海里响起:且行且珍惜。