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我是这样长大的在我的身边总有一个熟悉的身影……有一天，明月当空，月光皎洁，家家户户都拉起窗帘，灯火也已熄灭。
我用了九牛二虎之力才将那沉重的眼皮睁开，一道，两道，三道……数学题终于做完了，我终于可以睡觉了，一天的“跋涉”可结束了。
我拖着沉重的步伐慢步走向床边，谁知门吱遛一声打开了，妈妈走了进来，我“魂飞魄散”，眼皮睁也睁不开，思维已陷入“死机”状态。
妈妈走到台前，拿起我的作业，慢慢地翻动，一页，两页，三页……检查完，妈妈瞪着我，我看着看着心想这下完了，肯定要挨骂了。
果然不出我所料，妈妈向我大叫“你在干些什么，和不做有什么区别？”我听到这里心想：我做完了还要来骂我。
妈妈又“咆哮”起来：“你全都给我重做一遍。
”我生气了，愤怒了，我这座死火山终于喷发了。
我将那本子视为敌人，对它恨之入骨。
于是我用力一撕，本子被我撕碎了，终于压制住了我那喷发的熊熊烈火。
夜深了，可我难以入睡，偷偷地走近书房，轻轻一推门，我惊呆了，妈妈正在书房中默默地在为我黏贴那本作业本。
我心中顿时涌出一股暖流，一缕温暖的阳光，我的心被滋润了。
我就是这样长大的……我是这样长大的生日许愿篇一岁时，什么都不懂，看着蛋糕直流口水，期盼那花花绿绿的东西赶紧送进嘴里，许愿的事根本就和自己无关！两岁时，也不怎么懂，只知道有蛋糕，有好多的人陪，有好多的礼物．玩得把许愿的事抛到九宵云外了！三岁时，稍微有了点意识，想想明天又要去保育院，第一次的恐惧也许就是这时有的，说不定希望自己有魔法把保育院变走！四岁时，对事情有了些了解，于是对星星许了第一个愿望―――明天保育院的老师不要逼我睡午觉啊！六岁时，看着蛋糕发呆，知道蛋糕上精美的名字代表自己长大了，明天就是小学生，祈祷老师是一位漂亮的阿姨，可别凶巴巴的，最好是明天下雨，就能睡个大懒觉，呵呵！十岁时，这是我人生的一个大生日，全家人带我品尝种种的美食，好快活！但心里总惦记着明天可是要交暑假作业了，一定要合格哟！十二岁时，是我的本命年，妈妈说一定要好好许个愿，我暗下决心一定要考个好中学！十三岁时，我已如愿进入了外国语中学学习了一年，面对强手如云的态势，心中感慨万千，认真地许下心愿，自己的学习一定能更上一层楼！朋友情意篇一岁时，想怎么样就怎么样，反正我最小，大家都让着我，这种感觉好爽啊！似乎是惟我独尊！三岁时，进入了保育院，离开了家人的宠爱，整天被老师管着，凡事大家平等，要看表现，有了第一次被约束的感觉，好在有几个趣味相投的好朋友，第一次尝到了友谊的滋味！六岁时，进入了小学，来到了新的起点，一个不经意的招呼开始了一段新的友谊旅途，和同学们在一起开开心心的，相互之间没有隔阂，彼此敞开心扉！十岁时，有了无话不谈的好朋友，同时也多了一份任性，有时为了一点小事互不相让，原来纯真的友谊有了色彩！十二岁时，有了依依不舍的情感，我知道了友谊的珍贵，知道了彼此的谦让和珍惜！十三岁时，我发觉自己长大了，回首望去，竟举不出太多的知心朋友，开始审视自己的失败，也知道了朋友之间最要紧的是相知，就像一个灵魂寄托在两个肉体里，也许得看缘分吧！师生之情篇一岁时，人生中的第一个老师是父母，他们无私奉献，把全部的爱给了我，而我在一天天的学着他们，逗着他们，以报答这份拳拳的“师生之谊”！三岁时，小时的幼师，曾许诺以后常回来看看，可是到现在我却连老师的模样都模糊，瞧我这记性！九岁时，小学的第一任班主任退休了，全班为她开告别会，第一次当着那么多人的面哭得稀里哗啦，那是真正的感情，真正的对老师的不舍！十二岁时，小学毕业的当天，全班是少有的安静，个个脸上是少有的严肃，几位主教老师轮番说话，而我记得最深的当属最严厉的数学老师的留言―――等我们三年考取重点高中，为我们开庆功宴！十三岁时，懂得在教师节时不忘邀上几个小学的同学来到老师家串串门，回顾一下温馨的往事，我相信那是我人生路上的一段美好回忆！我就是这样长大的，犹如流星划过天际，一瞬间就过去了，但往事的种种不时跳入我的脑海，勾勒出一幅幅画面，一条条记忆，不过，那都是过去时了，时间一去不复返，我更应该抓紧现在的分分秒秒，不让未来对现在的回忆时是一片空白！我是这样长大的岁月无声，从呱呱坠地到如今充满了青春的活力，我也有过无数心酸的回忆。
我是这样长大的
芭蕉绿了，樱桃红了，秋叶落了，梅花开了，四季不断更替，我也不断成长，由一个牙牙学语
的婴孩成长为一个激情四射的青春少女。
我，是一个和别人不太一样的女孩。
在我三
岁时，哥哥因患心脏病去世了，所以，父母把所
有的爱和希望都倾注在我的身上。
从小到大，我
的到的爱和希望都是双份的，我是父母的全部。
当我为理想高歌，为青春欢乐时，父母在我
身边，告诫我未来并非一定海阔天空；当我为挫
折困顿，为烦恼发愁时，父母在我身边，教导我
人生并非一定风调雨顺；当我为成果自喜，为成
绩骄傲时，父母在我身边，劝导我成功并非一成
不变。
母亲的爱，像一条长河。
它恬静，泛着微微
的涟漪；它清澈，看得见块块卵石；它轻柔，缓
缓陪我前行。
父亲的爱，像一座高山。
它挺拔，透着阵阵
的威严；它高大，藏得住细腻的温柔；它强大，
慢慢呵护我成长。
无情的岁月总是不饶人的，不知从何时起，
在父母的脸上镌刻了一道道的皱纹，在父母的发上，撒下了一丝丝雪白的痕迹。
我在一天天长大，父母却在一天天变老。
他们为我撑起了一片湛蓝
的天空。
在我的心中，父母有着无法超越的高度。
如果没有父母，很难想到成长的路上我该怎么办。
注视着父母脸上的皱纹、头上的白发，我的心里
有一种说不出的心酸。
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。
哀哀父母，生我劬劳。
再多的语言也表达不尽我对父母的情意，惟愿父
母能够一生平安，健康长寿。
作者：贾赛赛。
我是这样长大的成长路长，哪怕走在再平坦的大道上，也会偶尔遭遇荆棘，难以前行。
我是这样长大的，我的学习路似彩虹般美好、充实，但骤然间，彩虹碎了。
那是无尽的黑夜，我只能徒然望着身后曾在白日里黯淡的星，明亮地发出刺痛人心的光芒。
回忆如瓶中的香水，浓郁得就算奋力拧紧瓶盖，也会像恶魔撒旦那样令人猝不及防地钻入口鼻。
我是这样在学习中长大的。
忘不了小学上课时对知识点全部迅速吸收的效率，忘不了回家后晚饭前就将作业全部写完的速度，忘不了每次测验永远排在第一的成绩，忘不了四五个课外班上老师赞许与期待的神情……就算在来到竞争激烈的重点中学后，我也曾一度凭一时的拼命取得令人满意的成绩。
我是这样长大的，在学习中长大，我的学习生涯是童年彩虹般的梦。
然而，梦终将有醒的那一天，而彩虹也终将有消逝的那一刻。
我的成绩像跳伞运动员的降落伞一样迅速下落；因为无法管理好时间，一张张课外班名单上我的名字被一个个划去；每天来到学校，我就被冷冰冰的目光包围着，还有因我的过错而发出的责备一次次在我的自尊心上留下刀疤，使之伤痕累累。
“回忆、过去有什么用？这些东西只会消磨我们在苦难中生存的斗志。
”当阿希礼在南北战争后回忆过去南方安逸的生活时，斯嘉丽这样说。
是啊，我豁然开朗：过去美好顺利的学业只属于过去，并不能代表我是“怎样”在学习中长大的，只能说“我曾‘那样’在学习中长大”。
我是“这样”长大的，指的是我“现在”如何成长，面对学业上的失败，我如何面对。
将过去和未来紧紧关在门外，当下，是对“我是‘这样’长大的”的最好诠释。
我不再时常目光停滞，沉浸在美丽的过去，而是利用这些时间反省自己的错误，寻找改正的方法；我不再怨恨眼前失败的现实，而是从心底里接受失败，沉下心探索新的学习方法；我不再自以为清高，而是谦逊地向同学们请教他们的学习方法；我再不会因一时的好成绩将父母的劝告置若罔闻；我诚心地接受老师的批评，努力地纠正错误……虽然努力与拼搏并不总能立刻换取得到成功。
我是这样长大的又是一年冬夏，又长大了一岁。
雪中奋战儿时，和奶奶住在一起，奶奶很惯着我，似乎我干什么她都不会关气。
我的生日在冬季，农村又经常下雪。
有一次，生日那天恰巧下雪了，顽皮的书我趁奶奶做饭溜了出米，叫上其他伙件到小树林里玩雪去了。
本只是我们几个人摇摇松树，把树上的雪摇下来，让雪花落满身，让地上印上我们的痕迹。
但不知是谁开的端，滚了一个小球扔到了一个人的头上，我们人间的气氛“热”起来了……只记得小脸通红，汗滴在了雪上，但欢笑声穿透了小树林。
奶奶发现我“丢”后，急忙扔下一锅饭来寻我。
我的童年生活因有奶奶和小伙件的存在而闪亮。
夕阳西下小学六年级时，学校举办了一届广播操比赛，我们正赶上。
各个班都不愿在学校的最后一年掉链子，于是学生们纷纷鼓足了劲，都在努力练习着。
忘了具体是哪天，下午最后一节课，我们正在认真纠正动作，大汗淋漓却坚持着。
忽然，隔壁初中放起了某位男星唱的歌：我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟……再搭上，西下的夕阳在山的上方铺撒出的漫天霞光，周围原本泛白的天空被晕染为橙黄色……夕阳逐渐下落，正如小学的你们的背影在脑海中逐渐消失。
烦燥初中初一，因为近视坐在比较靠前的位置，我每天都头疼，原因就是后排那群男生总是说话。
记得那是一节物理课，后排几个男孩说说笑笑，有时还往前扔纸弹，使我无法集中注意力。
物理成绩本就一般，加上整天不能沉浸于自己的世界更差了。
忍无可忍，向班主任反映了情况。
班主任也及时解决了问题。
刚上初中很烦燥，现在回想，不过增添笑科罢了。
一年年长大的过程中，那些自己经历过的，独一无二的日忆，永远会被我珍藏。
1997年7月12日，没有微风，我是这样长大没有白云，惟有骄阳似火。
一个男孩强而有力的哭声，一阵阵从医院产房中传出。
那个男孩，就是我。
出生在那样的天，我的脾气也如同那天火辣辣的太阳一般火暴。
光阴荏苒，十几年过去了，闭上眼，回忆自己一路走过的路，有鲜花，有掌声，有鼓励；当然，还有鄙视与孤寂的。
幼儿园时的我记得上幼儿园时，我父母在外地，这就意味着我要和爷爷奶奶生活。
那时，我天天独自一人走回家，一路上，看着其他同学有车接；有人送；有母亲的拥抱；有父亲的微笑；有母亲的亲吻；有父亲的抚摸。
我的心情非常的压抑，没办法，只能一边带着羡慕的眼光看着同学，一边幻想着自己温馨的家庭；惬意的生活。
有时，我想起父母，我便会哭起来。
就这样，不知独自一人走过多少个春秋；走过多少个雨雪天气，可就是没有父亲的微笑，母亲的拥抱。
唯独只有同学们的鄙视，独自一人的孤寂。
渐渐地，我的脾气变得火暴起来，也带着这种脾气走过了小学。
直到遇见她，我操有所改变。
小学时的我小学那时的我，或许是缺少父母的关爱吧，或许是……我变得连自己都不认识自己，真的。
那时的我，天天打架，没有哪一天安分地在学校中度过，总是惹是生非，有时一天就能把全班同学统统打一遍，有时还要去其他班级打架。
唉，班主任都拿我没有办法，让我抄课文，站后门旁，下课站办公室，增加作业，同学监督……都用过，但都没有用。
那时的班主任摊上我，简直就……直到四年级，，我遇见了她—秦老师，在她当班主任期间，我渐渐地变了。
刚刚开始接手我时，秦老师也没有哪天安分过，一到下课，不是班级里的同学，就是其他班的同学，有时甚至还是一群人，像秦老师的办公室冲进去，说：“秦老师，淳又打人了。
”……但是，秦老师却没有像以前班主任那样责罚我，批评我。
而是这样：面对同学家长的诉苦，她说：“淳再改，我想您也知道，但这需要过程；”面对同学的“小报告”，她说；“淳再改，你发现没？如果我们给他更多的关爱与包容，他就会感到温暖，那他就不就会好好待人了？”面对我，她说：“淳，你是好样的，今天比昨天好，继续加油。
我是这样长大的初二作文1“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花;我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻。
”小时候，随口哼哼这首歌，总感觉莫名其妙：为什么不想长大呢?我们小孩儿十分渴望长大，想摆脱父母一天天的唠叨，想摆脱父母对我一天天的桎梏。
入秋的阳光，温和不失儒雅，像极了一个饱读诗书的学者，在我面前娓娓细雨。
走在林间的小道，踩着枯黄的叶子，寻找着春天的鸿梦，娴静地听着那叶子与大地的亲吻，你是否会在那个有风吹起的傍晚，望着夕阳而感叹万千?小时候，我随父母住在奶奶的小区里，那有个小公园，公园里有一棵神木，长的又高又粗，需要好多人合抱才能围住。
树皮灰色，有白色圆斑。
父母说都不知从什么时候起公园就种了这棵树。
我小时候常问外公，“这是什么树?”外公总回答：“等你长大就知道了。
”于是，我就盼望长大。
我用各种方法查阅资料，有一次在书中读道：一幅画不仅仅是它各个部分的简单组合。
一头牛只是一头牛，一片草只是一片草，透过树枝的阳光，只是一束光。
但是将它们组合到一起就美得妙不可言。
开始我似懂非懂。
直到有一天，我为了取风筝，爬上了那棵树，越爬越高，风景越迷人。
后来，我常爬到树上，默默欣赏风景。
有时落日泛起的紫红的余晖，有时发出橘红色的火光。
我忽然之间明白了，那本书说的是整体胜于局部的道理。
有一天，我来到公园，到了那里，我只看到了无数的水泥带和一个大大的树桩。
过了一个月，我在那里看见了多了一些体育设施和许多人。
少的，只是那颗大树。
就这样，我伤心了一个星期。
可我后来发现：成长是一段必须付出代价的旅程，途中会不断捡到丢的一些东西。
所以只要钟面上的指针没有停下，我们就要不断地走，走遍千山万水，走过泱泱四季。
永不懈怠是青春的主旋律，似水的年华，贴着千山万水，渐行渐远。
“神木”让我的思想更进一步，可现在我又不得不惋惜告别，让它流逝，成为记忆。
在一个独特而绚烂的晚霞中，我怀念着那颗“神木”。
我发现许多东西你拼命地追，努力地抓，可是却像流沙一样慢慢的在指缝中落下。
初二话题作文：我是这样长大的
_600字
那些被尘封的记忆之页偶尔被翻动一下，抹去的只是灰尘，记忆之页
仍然完好无损。
——苏童
我总在闲暇无事时，置一张竹藤椅于葡萄架下，透过稀疏的枝叶，仰望星空，并思念我的曾祖母。
记得小时候，我总被她抱在怀里，然后，靠着那张老藤椅。
“吱呀……吱呀……”曾祖母不停地挥动蒲扇帮我驱赶蚊虫，还努力向后
使劲，让老藤椅晃动。
我便安静地躺在她怀中，听着属于她的那份懵
懂和年少……
随着年龄和身体的变化，我已无法在她瘦弱的怀中蜷缩，这时我
便搬一张凳子，坐在她身旁，继续当她的忠实读者。
记得五年前最后一次和我在斑驳的月影下，那时的她是那样的憔悴、瘦弱，我呆呆的看着她异常干枯的手指，眼中酸涩。
“孩子，也
许这是最后一次和你静心而谈，”她的声音如同一座沙哑的老钟，我
并未说话，因为我怕我的泪水会如决堤之坝般涌出。
那晚，我俩静默，一直到很晚。
以后的日子里她变得精神恍惚，直至去世。
如今的我望着那摇晃着的老藤椅，似乎看到了很多年前，晃动的。
我是这样长大的600字作文(一)我是这样长大的平山乡初级中学七年级（3）班胡静美丽的花儿是在阳光的抚爱下长大的，青绿的草儿是在雨露的滋润下长大的，挺拔的青松是在风雨的吹打中长大的……世间的万物有着不同的成长经历。
我是踩着深深浅浅的足迹，吮吸着父母的心血长大的。
读小学的时候，我完完全全是一个不懂事的小孩子。
父母寄予的期望，我当作了耳旁风，一吹即逝。
他们的血汗，为我换来一件件漂亮的新衣、一个个香甜的粑粑，而我只要穿上它吃了它就可以了。
这血汗，不过是我玩耍时的必须品，我把它踩在脚下。
一天，我为了能吃到街上正在热卖的一种叫“天津大麻花”的零食，准备回家去找爸妈要钱来买。
我兴冲冲地跑到家，爸爸不在，只有妈妈正在切菜。
我暗自庆幸：每次跟爸爸要钱都像要债，今天正好跟温柔可亲的妈妈要。
“静儿，回来了。
等下就可以吃饭了！”妈妈的眼中掠过一丝愁苦。
“妈，我……爸呢？他去哪里了？”我口是心非地问道。
“你爸，”妈妈怔了一下，“送你奶奶去医院了！”怪不得脸上都愁得能拧下苦水来了，原来如此！奶奶是医院的老主顾了，每次都要输几瓶盐水才好，好像盐水很有营养似的，一滴下去就神清气爽。
我要的“营养”呢？我可不甘心我的零食被换成别的什么，管它呢，还是先要钱再说，补充补充我的“营养”。
“妈，我……我要五块钱。
”“是要买本子吗？”“嗯。
”我答应的声音小得连我自己都似乎听不见。
“你这姑娘，怎么要钱买本子都不好意思？”妈妈笑着嗔怪，但我的心却不知怎么的一直往下沉，往下沉。
妈妈从兜里掏出了几张旧旧的绿票子，数了数，只有四张。
她又往兜里掏，可是翻遍了全身，就是再也找不着这最后的一元钱。
“静儿，我刚才把钱拿给你奶奶看病了，等你爸回来，看他身上还有没？”妈妈眼中充满歉意，无奈地说。
随即又数了数手中拿着的四块钱，好像很期盼从这四元钱中再数出一元来，又好像怕数错了再确认一下。
我不忍再看下去，“妈，四块钱够了！”我说着鼻子已经酸了，心里像海一样翻腾着。
妈妈数的是她一点一滴的血汗，为了这个家，她背水泥，拌灰浆，栽苞谷，插秧子……看着这双长着粗厚的老茧的手，我愣在那里。
我是这样成长的“回来了？”外公的身影从门口闪出。
刚从寄宿学校回来的我惊奇地看着他。
“你怎么知道我来了？”“那是，我刚才一直在窗口看着呢！”外公笑呵呵地说。
那个若隐若现的身影又出现在我的脑海里，我的眼睛湿润了……小时候，虽然家离学校只相隔一条马路，外公怕不安全天天风雨无阻来接我。
每次我整完书包走出校门，总能看见外公的身影在围墙外隐隐约约地闪动。
我快步跑过去，果然看见外公笑盈盈地等着我。
我高兴地把书包交给他，连珠炮似的讲述着当天学校里发生的事情。
他总是微笑着听着，时不时问我两句。
我也会兴致勃勃地回答，几分钟的路程就在爷孙俩的欢笑声中悄然度过，我在外公的精心呵护下渐渐成长……四年级，我提出不用接送了。
外公担心地说：“不会出问题吧？”我总是满不在乎地答道：“没事，同学们都是这样回去的。
再说，我可以跟我们同小区的同学一起回来啊！”第二天，我与同学说说笑笑地一起走回家，猛然一抬头，发现一个灰色的身影出现在我家窗前。
定睛一看，是外公！同学笑呵呵地问我；“你外公怎么还等着你呢？像我，早就独立了！”我怒气冲冲地走回家门，一眼就看到站在窗前的外公。
我更是气不打一处来，不断地埋怨他不该在窗台前这样一直站着，害得我在同学中丢掉颜面。
他只是听着，没有反驳什么，眼神却迷茫失措……第三天，下了很大的雨。
没带伞的我站在教室里，看着外面纷纷的大雨，外公会不会来接我呀，我心里不安地想着。
脑海中浮现前一日他争吵的画面。
突然，一个熟悉的灰色影子出现在我的视野里！是外公！我惊喜地冲出校门，只见他撑着一把伞，手中还紧紧握着一把。
见我出来，赶紧把伞递给我，和我一起走进雨幕，我借着雨水抹了抹眼睛……。
外公的守护让我不畏风雨慢慢成长。
如今，我去了寄宿学校，能够自己管理自己的生活了，每当孤单的夜晚，总能想起外公亲切的身影，静静地注视着我。
每当遇到困难和风雨，也总是能感觉到外公默默的支持和鼓励，就像他手中那把大伞时时为我撑起。
有爱的地方就是晴天，爱滋润着我成长。
