人教版数学二年级上册《练习十五》练习题含答案

人教版二年级上册数学全册练习题及答案（1-8单元）-图文1.1认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4厘米○4米10厘米○9米100厘米○1米2米○20厘米1米○90厘米99米○100米3.在（）里填上cm或m。

一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4.从大到小排一排。

8米72厘米1米80厘米1厘米10米5.算一算。

1米-80厘米=()厘米1米+40厘米=()厘米48米-8米=()米35厘米-7厘米=()厘米1.2认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB=BC=AC=BD=AD=CD=3.画一画。

（1）画一条8厘米长的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5.在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20()。

(2)旗杆高10()。

(3)一根手指大约宽1()。

(4)一块橡皮长3()。

6.圈出合适答案。

1.1认识厘米和米答案：1.2.＜＜=＞＞＜3.mcmmcmcm4.10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5.2014040281.2认识线段、解决问题答案：1.2.2cm2cm4cm6cm8cm4cm3.略4.665.（1）cm（2）m（3）cm（4）cm6.长窄短2.1不进位加1.列竖式计算。

32+6=24+3=59+4=20+67=33+25=30+18=2.连一连。

3.二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少学生？4.商店里卖出了44个西瓜，还有5个，商店里原来有多少个西瓜？2.2进位加1.用竖式计算。

29+45＝36+17＝64+29＝67+16＝2.在26+1575+15里填上“>”“6024+3873+1648+275356+273.对的在（）里打√，错的打某，并改正。

4.一本《童话故事》38元,一本《科学家的故事》47元,两本书共多少钱2.3不退位减1.看图列算式。

人教版二年级上册数学测试卷及答案（推荐5套）测试卷一一、填空题。

1、5+5+5+5=（）×（）。

2、6 个 7 相加是（）。

3、3×6=（），读作（）。

二、选择题。

1、求 4 个 5 相加的和是多少，正确的算式是（）。

A. 4+5B. 5×4C. 4+4+4+4+42、一个三角板上有（）个直角。

A. 1B.2C. 33、5×（）＜32，括号里最大能填（）。

A. 5B. 6C. 7三、计算题。

1.直接写出得数。

4×5= 6×3= 7×2= 8×1=2.列竖式计算。

45+32= 76-43=四、解决问题。

1.小明有 25 颗糖，小红比小明多 10 颗，小红有多少颗糖？2.有 3 组同学在做游戏，每组有 6 人，一共有多少人在做游戏？答案：一、1. 4×5；2. 42；3. 18，三乘六。

二、1. B；2. A；3. B。

三、1. 20、18、14、8；2. 77、33。

四、1. 25+10=35（颗）；2. 3×6=18（人）。

测试卷二一、填空题。

1、4×7=（），表示（）个（）相加。

2、一个角有（）个顶点，（）条边。

3、钟面上有（）个大格，（）个小格。

二、选择题。

1、5+5+5+4 可以写成（）。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-12、下面图形中，（）是线段。

A. B. C.3、分针从 12 走到 6，走了（）分。

A. 30B. 6C. 15三、计算题。

1.直接写出得数。

3×8= 7×4= 6×5= 9×2=2.用递等式计算。

54-27+36 4×8÷2四、解决问题。

1.商店里有 45 个篮球，卖出了 20 个，还剩下多少个篮球？2.一本书有 80 页，小明第一天看了 25 页，第二天看了 30 页，还剩下多少页没看？答案：一、1. 28，4 个7；2. 1，2；3. 12，60。

第四课时练习十五教学内容教科书70、71页练习五教学目标1.对“从不同位置观察物体形状认识轴对称、镜面对称现象”进行巩固练习，使学生能正确理解。

2.从具体、形象、直观的物体中形成表象，培养空间想象能力。

教学重难点三个知识点特征的复习（观察物体、轴对称图形的认识、镜面对称）培养学生的空间观念。

教法设计多种层次的练习，让学生在练习中掌握知识。

学法让学生自主练习，在练习中巩固不同位置观察物体、轴对称、镜面对称的相关知识。

课前准备小立方体、钟面、小镜子，长方形、正方形圆纸片。

教学过程一、谈话引入1.本单元我们学习了哪些内容？学生自由汇报：不同位置观察物体、轴对称、镜面对称。

2.今天老师就来考考大家学的怎么样？二、整理复习1.从不同位置观察物体（1）分别是谁看到的？（出示观察图片）你能说说为什么吗？（2）出示教材第70页汽车不同方位图。

（逐幅出现）想一想，这是站在哪个地方看到的车子的样子？学生小组交流汇报。

分小组让学生在小组内说一说，指名说。

（3）有3个小立方块，请你搭成一个立体图形，从上面看，这个立方体是什么形状？从左、右、后看一看，各是什么形状？学生搭一搭。

边摆边说摆放的理由。

组织小组进行汇报。

指名上台展示。

A、小组合作搭一搭，有几种搭法？B、讨论每种搭法从不同角度观察到的图形。

C、课件出示方块图的三种摆法。

D、汇报观察结果。

学生自主交流自己的看法。

2.回忆生活中的对称图形。

（1）小朋友们会画蝴蝶吗？我们来比比谁画的快，好吗？让学生用小镜子照祈年殿、青蛙、雪花。

你知道像蝴蝶这些两边一样的图形叫什么图形吗？（轴对称图形）（2）（出示长方形、正方形、圆）小朋友，这些图形它们是对称的吗？看一看，想一想，它们各有几条对称轴？（3）请小组内分工一下，折一折，画一画，数一数，到底各有几条对称轴？3.看看谁画的最棒。

（完成第三题）还有几个图形也能用镜子照出另一半呢？你能按对称轴画出另一半吗？学生观察图，发现图中的数学信息，让学生先独立画对称轴。

二年级上册全册单元练习题目录第一单元能力与测试 (1)第二单元能力与测试 (5)第三单元能力与测试 (9)第四单元能力与测试 (13)期中单元测试A卷 (17)期中单元测试B卷 (21)第五单元能力与测试 (25)第六单元能力与测试 (29)第七单元能力与测试............................................................... .第33页第八单元能力与测试. (37)计算专项练习 (41)用加减法运算解决问题专项练习 (45)期末单元测试A卷 (49)期末单元测试B卷 (53)真题测试卷 (57)答案部分 (61)第一单元能力与测试基本能力训练园一、填一填。

1.在你的学生直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是（）,刻度0到5是（）。

2.数一数,自己的直尺上共有（）个1厘米。

3．口算。

38米+7米=()米19厘米-7厘米=（）厘米40厘米+60厘米=()厘米=()米1米=()厘米4. 在( )里填上合适的单位名称。

5．把下面各长度从小到大排列起来：40厘米3米28米1米()()()()6. 一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长（）厘米。

7.下图是( )条线段围成的。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)1、明明的身高是102米。

( )2. 床的长度是2米。

()3. 100厘米就等于1米。

()4. 一座楼房高100厘米。

()5. 小红家的文具盒长是20厘米。

()操作能力训练园一、画一画。

1.画一条7厘米长的线段。

2.画一条比8厘米小2厘米的线段。

3.画一条比右面线段长3厘米的线段。

4. 每两个点之间画一条线段,你能画出几条？5.下图如一个正方形,请按要求画一画（边的端点必须在正方形的边上）。

（1）你最多能画出（）条和边一样的线段。

（2）你最多能画出（二、先估一估,再量一量1.小蚂蚁大约走了（）厘米。

2.蜗牛大约爬了（）厘米。

三、选一选1.测量钥匙的长度,（）方法正确。

人教版二年级上册数学试卷附答案（5套）试卷一一、填空题。

1、5+5+5+5=（）×（）。

2、4×6=（），读作（）。

3、三角尺上有（）个角，其中有（）个直角。

二、选择题。

1、6 个 3 相加的和是多少？正确的列式是（）。

A. 6+3B. 6×3C. 6-32、下面图形中，（）是角。

A. B. C.3、5×（）＜31，括号里最大能填（）。

A. 5B. 6C. 7三、计算题。

1、直接写出得数。

4×5= 6×3= 2×6= 7×4=2、用竖式计算。

48+35= 76-29=四、解决问题。

1、二（1）班有男生 25 人，女生 20 人，全班一共有多少人？2、一辆玩具车有 4 个轮子，6 辆玩具车有多少个轮子？答案：一、1. 4×5；2. 24，四乘六；3. 3，1。

二、1. B；2. C；3. B。

三、1. 20、18、12、28；2. 83、47。

四、1. 25+20=45（人）；2. 4×6=24（个）。

试卷二一、填空题。

1、72÷8=（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

2、钟面上有（）个大格，（）个小格。

3、1 米 =（）厘米。

二、选择题。

1、下面算式中，商是 6 的是（）。

A. 12÷2B. 30÷5C. 42÷72、小明的身高大约是 1（）30（）。

A. 米、厘米B. 厘米、米C. 分米、厘米3、从 36 中连续减去 9，减（）次才能使结果是 0。

A. 4B. 5C. 6三、计算题。

1、直接写出得数。

56÷7= 48÷6= 32÷4= 27÷3=2、列竖式计算。

65-38+26= 54÷9×3=四、解决问题。

1、有 24 本故事书，平均分给 6 个小朋友，每个小朋友分几本？2、一根绳子长 35 米，每 7 米剪成一段，可以剪成几段？答案：一、1. 9，72，8，9；2. 12，60；3. 100。

1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在（）里填上cm或m。

一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米1.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。

（1）画一条8厘米长的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

6.圈出合适答案。

1.1 认识厘米和米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3. m cm m cm cm4. 10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题答案：1.2. 2cm 2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3. 略4. 6 65. （1）cm （2）m （3）cm （4）cm6. 长窄短1.列竖式计算。

32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。

3.二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少学生？4.商店里卖出了44个西瓜，还有5个，商店里原来有多少个西瓜？1.用竖式计算。

29+45＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝2. 在里填上“>”“<”或“=”。

26+1536 42+2860 24+385375+1557+15 31+7673+16 48+2756+27 3.对的在（）里打√，错的打×，并改正。

1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在（）里填上cm或m。

一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案：1.2.＜＜ = ＞＞＜3. m cm m cm cm4. 10米＞8米＞1米＞80厘米＞72厘米＞1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。

（1）画一条8厘米长的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

6.圈出合适答案。

答案：1.2. 2cm 2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3. 略4. 6 65. （1）cm （2）m （3）cm （4）cm6. 长窄短2.1 不进位加1.列竖式计算。

32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。

3.二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少学生？4.商店里卖出了44个西瓜，还有5个，商店里原来有多少个西瓜？答案：1. 38 27 63 87 58 482.3. 26+22=48(人)4. 44+5=49（个）2.2 进位加1.用竖式计算。

29+45＝ 36+17＝ 64+29＝ 67+16＝2. 在里填上“>”“<”或“=”。

26+1536 42+2860 24+385375+1557+15 31+7673+16 48+2756+27 3.对的在（）里打√，错的打×，并改正。

练习十五
1、光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2厘米，外圆半径是6厘米，它的面积是多少？
2、一个圆形环岛的直径是50米，中间是一个直径为10米的圆形花坛，其它地方是草坪。

草坪的占地面积是多少？
3、求下面图形阴影部分的面积。

（单位：厘米）
参考答案：
1、3.14×（6²-2²）=100.48（平方厘米）
答：它的面积是100.48平方厘米。

2、3.14×[（50÷2）²-（10÷2）²]=1884（平方米）
答：草坪的占地面积是1884平方米。

3、（16÷2）×4÷2×2＝32（平方厘米）
用字母表示算式
1.公共汽车上原来有x人,在青少年宫站有5人上车,又有6人下车,现在车上有乘客多少人?
2.体育器材室里有篮球24个。

(1)排球比篮球多6个,排球有( )个。

(2)足球比篮球多3个,足球有( )个。

(3)垒球比篮球多x个,垒球有( )个;当x=5时,垒球有( )个。

3.大米的价格是5元/千克,小米的价格是a元/千克,购买30kg大米和40kg小米共需要多少钱?(用含有字母的式子表示出来)
4.黄河三角洲平均每年大约新增造地是25km2,2年大约造地多少平方千米?3年大约造地多少平方千米?你能用含有字母n的式子表示n年
造地多少平方千米吗?
答案提示
1.x-1
2.(1)30 (2)27 (3)24+x29
3.(150+40a)元
4.2年:50km23年:75km2n年:25nkm2。

练习十五1. 后面括号中哪个x的值是方程的解？2. 解下列方程并检验。

x + 0.3 = 1.8 3 + x = 5.4 x - 1.5 = 4 x - 6 = 7.65x = 1.5 0.2x = 6x÷1.1 = 3 x÷5 = 153. 看图列方程，并求出方程的解。

4. 用方程表示下面的等量关系，并求出方程的解。

（1）x加上35等于91。

（2）x的3倍等于57。

（3）x减3的差是6。

（4）x除以8等于1.3。

5.不计算，把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。

6. 在括号里填上含有字母的式子。

（1）图书馆有x本书，借出258本，还剩( )本。

（2）筐里有梨x个，桃比梨多5个，桃有( )个。

（3）张老师用200元买了3个足球，每个足球x元，找回( )元。

7. 解下列方程。

x - 8 = 16 5x = 80 43 - x = 38 32 - x = 12 6.3÷x = 7 x÷4.5 = 1.28.看图列方程，并求出方程的解。

9. 解下列方程。

6x + 3 = 9 4x - 2 = 10 5x - 39 = 56 18 + 5x = 21 8x - 4×14 = 0 7x÷3 = 8.1910. 把下面每个方程和它的解连起来。

11. 看图列方程，并求出方程的解。

12. 解下列方程。

4(6x + 3)= 60 2x + 23×4 = 134 (3x - 4)×5 = 4 2x + 1.5x = 17.5 8x - 3x = 105 3x + x + 6 = 26 13*.在□里填上适当的数，使每个方程的解都是x=5。