春天的畅想

人教版七年级美术下册第二单元第2课春天的畅想教案一、教材分析：本课是人民教育出版社出版的七年级下册美术教材第二单元中的第二课《春天的畅想》，本课属于造型表现学习领域。

本课以春天为主题，意在培养学生热爱自然，热爱生活的思想感情。

通过本课学习，可以培养学生的观察力，想象力，感受自然的美，用画笔来表现春天的美好。

二、教学目标：知识目标：观察春天自然景物的生机和植物的变化，了解春天的色调。

能力目标：学习基本的色彩调配技巧和构图知识。

情感目标：感受春天的美好和大自然的力量。

三、教学重点与难点：重点：学会捕捉春天的美丽景色，并用绘画的形式表现出来。

难点：通过构图，色彩等手段表现春天的美好。

四、教学准备：教师准备多媒体课件，范画，图片等。

学生准备水彩画工具材料，速写本等绘画工具。

五、教学过程：1.导入新课:2.利用多媒体展示一些春天的图片和视频，引导学生回忆春天的景象和感受，激发学生的学习兴趣。

3.新课探究：(1)观察欣赏课本中的范画和教师示范作品，了解春天景物的色调和画面的构图。

(2)小组讨论：学生分组讨论如何表现春天的美好，如何运用色彩，构图等手段来表现春天的景色。

(3)教师示范：教师演示春天的画法步骤，引导学生掌握基本的色彩调配和构图技巧。

4.学生实践：(1)学生开始绘画，教师巡回指导。

及时发现学生绘画中的问题，给予指导。

(2)教师引导学生运用不同的绘画方法和技巧表现春天的美好。

(3)展示学生作品，进行简单的评价和鼓励。

5.拓展延伸：(1)展示一些春天的摄影作品和诗歌等文学作品，引导学生从不同角度感受春天。

(2)学生总结本课所学知识，发表自己的感想和收获。

六、板书设计：春天畅想：春天的色彩、春天的构图、春天的画法。

七、作业设计：根据自己对春天的理解和感受，画一幅表现春天的水彩画。

要求突出春天的色调和美好。

构图合理，色彩明快。

画面大小可根据自己能力决定。

教师可适当进行作品指导。

八、课后反思：通过本课教学，我发现学生对春天这个话题非常感兴趣，学习积极性高。

春天的畅想作文春天的畅想作文（一）春天来临的时候，我还沉溺在一个冗长的梦里。

雪野的白，已遮不住大地丰腴的肌肤。

众鸟唱完了冬，又开始吟唱春。

它们不知疲倦地唱了一季又一季。

谁从时光中走来了？谁又在时光中走失？此时，我开始渴望满目的绿色，渴望花儿灼灼绽放的笑脸。

风雨几度，春秋几度。

我们将过往在时光里深埋。

只是偶尔用回忆的指尖，触摸一些精彩的片断。

我们不也都是一只只鸟儿么？在生活的天空起起落落，吟唱着我们生命中各自的悲悲喜喜。

我们历经的一个个春天，它多像一道道生命的门槛，让我们一次次跨越。

一程又一程。

眼泪与欢笑成了生命的底色。

直到我们走累了，再也跨不过春的门槛了，我们就会在时光的深处，寂寂长眠。

与山川大地为伍，与日月星辰相伴。

那时的我们，便真真正正地走向永恒了。

在时光这个无限大的坐标系里，我们各自运动着自己的轨迹。

当我们再一次手持春天的票根，登上了春天的列车。

远方的夏、秋、冬，那一座座季节的站台，已经在向我们招手了。

听！那一声声希望的汽笛，响彻在岁月的时空，深长而悠远！春天的畅想作文（二）记得小时候，每当春天来临的时候，老师总会布置一篇有关春天的作文，题目一般是这样的：春天来了。

内容嘛，总是充满了最最纯真的美好，春天来了，小草偷偷探出了毛茸茸的小脑袋，在春风的吹佛下，偷偷的伸展着腰身，柳树姑娘也面对着如镜的湖面，开始梳妆打扮起来了，亭亭玉立的腰身，弯弯下垂的枝条，微风一吹，舞动着她婀娜的身段，总让人想经不住多看两眼，小燕子也在春天的感召下从南方回来了，“啁啾”“啁啾”的鸣叫着，呼唤着：“春天来了，春天来了”。

小河也唱着春天的畅想曲，欢快地流淌着，花儿也开始争奇斗艳的开放，生怕自己开得不够美，不够好，让春天失了颜色，蜜蜂开始辛勤的采花蜜，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，农民伯伯呢，也开始了新的一年的耕种，到处充满了生机勃勃的景象，春姑娘使大地上万物复苏，春天是个充满希望的季节。

而现在长大的自己，面对着春天的到来，似乎语言反而生涩了很多，不会再用那么多语言的修辞手法去描绘季节的更迭，更多的，也许是内心的感触吧，春的确是踏进我的生活中了，不用在穿着臃肿的冬装像个笨狗熊一样的蹒跚了，可以穿着自己喜欢的春装，任微风拂过自己的裙裾了，楼下小区里的迎春花也开了，远远望去，黄灿灿一片，让人心情也为之一灿，离小区不远的街边小园里，桃花，苹果树花，一树一树的开的是那样的灿，那样的艳，怎么一晃神居然让我想起了射雕英雄传上的桃花岛了呢？不知郭靖和黄蓉是否当初是被那一树树的桃花所迷醉了，我却被这春的气息陶醉了。

春天的畅想阅读答案可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

"丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

春天，是万物复苏的季节，百花齐放.春天，是温暖的时节.春天，是最美好的季节.春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。

它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。

我很奇怪, 这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？⑴江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临，"杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。

历数我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，需要反反复复冲破而伯的西风和反攻的寒潮才降临人间，因此春光很金贵，春光也往往只能雨中窥视，总在不经意中，便进入了初夏的境地，常常令人生出春光难觅的感慨。

⑵珍爱春天，是热爱生活的一种执著。

这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动，虽然说冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素；这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想像。

畅想春天作文（精选15篇）畅想春天作文（精选15篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的畅想春天作文（精选15篇），希望能够帮助到大家。

畅想春天作文1春来了，从毛茸茸的小草中来了。

春来了，从路旁的柳树中来了。

春来了，从潺潺的溪水中来了。

春的脚步近了，人常说一年之际在于春，春天真的让我痴迷。

天变得高旷，地变得深远，人变得活泼起来。

时光在倒转，让我重新拾起过去的记忆，那曾经失去的与不曾得到的……春天总会给人一个清新的自我，春天给人一种明朗的心境，春天让我变得不再忧郁。

春天是一个让人感动的季节，万物在春雨中复苏，人的灵魂也在春雨中得到洗涤。

思绪也在这细细春雨中慢慢被打开，被释放，任由其在空气中迷漫、伸展，思绪在不经意间回到了从前。

不曾期待的日子便一一到来。

才知人生原本有这样一种美好，原本有这样一种享受，原本有这样一种旷达。

于是在春天感召下，一个人漫无目的在旷野上飞车，座座山峰在我的身后掠过，山间的泉水在叮咚作响。

碧绿的原野上，有了人们忙碌的身影。

一弯清亮的河水在原野上流淌，一丛、两丛杜鹃花在原野上绽放。

在春光的照射下，心有了寄托，有了向往。

我便感到生活中最深的平静和愉快。

这样的日子，快乐放在心里，笑容写在脸上，远方的歌声在响起，美得如梦，如画。

到了晚上，便在灯下独坐，静听天籁，过去的时光斑斑驳驳从眼前流过，这真是一生中难得的好时光。

畅想春天作文2有道是：沾雨欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

当风儿变得和煦时，我感知到春天来临了。

春天，被和风细雨欣欣然启天的心扉。

朝阳被晨风轻轻唤起。

听着鸟儿婉转欢快的歌声，我仿佛听到了春天的脚步；当第一抹新绿涌现在眼前，我仿佛看到了春姑娘的俏丽容颜。

我为自己看到春天的第一朵花儿欣喜若狂，我期盼着第一声春雷，期盼着第一场春雨。

又是一场蝶儿舞，花儿更红了，叶儿更绿了，新月再转，朔月出现。

春天的畅想作文春天的畅想作文11篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺整理的春天的畅想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的畅想作文1冬去春回，又是一年春来早。

充满着期待和憧憬。

岁月就像是坐上了火车，还没有好好地端详她时，却已经离我们远去。

只留下模糊的背影，还有萦绕在耳边的轰鸣声，和留存于心中的难忘记忆。

从没有感到这样的时光匆匆。

但已经成为了事实，一个月的假期已经过去，开学也有半个周的时间了。

难得这样的假期，让我们彻底放松自己的身心。

抛掉了无谓的烦扰，享受宁静的休闲，拥抱温馨的亲情。

以至于懒得去做计划好的功课，懒得去读一下书，只是肆意地进入自己的境界，纵容着自己的懒散，真的达到了乐不思蜀的地步了。

即使是必做的任务，一个学校的教学计划，也是在被逼无奈和时间的逼迫下，匆忙出炉。

像一个冬眠的动物，半梦半醒，忘却了曾经的誓言。

或许，我真的很累了，或许是真的老了。

亲情永远是生命中难以割舍的营养，赖以生存的土壤。

那份温暖和滋润，只有自己才会真正从心底里享用，不管过去了多少日子，只有自己才仍会从心底里涌起。

割不断的血脉相连，永远是生命中最珍贵的情，不管是口头上是否有过多少表达，也不管有过多少情感的联系，也不管是有过多少付出和收获，都是我的兄弟姐妹。

春意盎然的日子里，对未来的一切都是充满着憧憬。

越来越高的工资，梦想中的单反，信誓旦旦的工作，期待中的环境的改善，还有孩子的进步，学生的成长。

充满希望的生活是值得珍惜和把握的，唯有在希冀中的生活才会有滋有味，在得不到时的追求中，在改变的试图中，我们才领略到我们的价值。

保持着这份纯真的期待和憧憬，拥有一颗不老的心，在明媚的阳光中，畅想属于自己的春天。

苏醒吧，回归吧，坐下来，改变着，其实只是一念之间的差异，就会决定着梦想的远近，决定着每一天的生活的差异，稍纵即逝的日子经不起这样的浪费。

【五年级】春天的畅想春天是四季中最美丽、最温暖的季节。

在春天里，大自然万物复苏，呈现出一派繁花似锦的景象。

让我畅想一下春天的美好吧！春天的清晨，太阳正慢慢爬上东方的天空，洒下一缕缕温暖的阳光，透过树叶的缝隙洒在大地上。

我踏着习习的春风，欣赏着春天的第一缕阳光，感受着阳光的温暖。

沐浴在春光里，我感到心旷神怡，仿佛所有的烦恼都离我而去。

春天是植物的勃勃生机的季节。

在田野里，农民伯伯推着耕地的农具，嘴里哼着小曲，笑语盈盈地唱着：“春天来啦，大地醒啦！种上绿色的种子，收获丰盈的果实。

”菜花、葱、韭菜、豆角、豆腐和各种蔬菜都挺拔地长在田野上，像一片绿色的海洋。

树木也开始发芽，嫩绿的枝叶轻轻摇晃，唤醒了大地的沉睡。

春天是飞鸟归来的季节。

天空中鸟儿的歌声此起彼伏。

我抬头望去，一只只小鸟成群结队地从南方飞回来了。

它们找到了自己的家，纷纷筑巢、交配、孵蛋。

小鸟们欢快地欢唱着，它们的歌声仿佛跟春天的花朵一起飘荡。

春天是游玩的好时光。

我和小伙伴们约好一起出去游玩。

我们来到公园，迎面走来一阵阵鲜花的香味。

我们忍不住惊呼：“哇，好美啊！”公园里的杜鹃花、海棠花、玫瑰花争奇斗艳，五颜六色的鲜花在春风中摇曳生姿。

我们登上了大草坪，在春天的绿茵上奔跑，感受着沐浴在阳光下的快乐。

春天是有趣的季节。

我看到了蜜蜂忙碌地采蜜，可爱的小蚯蚓悄悄爬在泥土里，蝴蝶在花丛中跳跃飞舞……小田鼠也跑出洞来了，嘴里叼着花生米，咯咯地笑。

在春天里，我遇到了许多有趣的事情，丰富了我的生活。

春天是读书的好时光。

我常常在花丛中选个清静的地方，只身一人坐在那里，享受阅读的乐趣。

春天如诗，我读着诗；春天如画，我读着画。

鲁迅的《朝花夕拾》、郭沫若的《祖国的花朵》、杨红樱的《斑鸠》等，它们都是我在春天里读到的美丽的故事。

一本本书籍，给了我充实的知识，也让我得到了更多的启迪。

我对春天有了更多的畅想，期待着春天的到来。

看着描绘春天的诗歌和画作，我不禁想起那首经典的诗歌：“春天来了，大地醒了，山朗霞明，河畅鸟鸣。

春天畅想作文【精选】春天畅想作文六篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺为大家整理的春天畅想作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天畅想作文篇1不知道从什么时候起，冬天的脚步迟缓了下来，春天便一路悠扬轻歌地飘近，取代了冬天的位置。

春天无形地附上草地，把它们染绿，再一点一点告知世界，自己的到来。

春风紧密地缠绕在枝头，直到唤醒藏在树心的绿色；春风又似一只无形的手，敲开人们的门窗，动物的洞穴，叩开他们的心扉；春雨悠闲地洒下珍贵的露珠，在一片片土地上施展着神奇的魔法。

阳光不再清冷，冰川开始消融，柳枝开始荡漾，草地翻起涟漪。

春天透过鸟儿的歌鸣，太阳的光芒，树梢的新枝，绿草的嫩芽向世界宣告自己的到来。

春阳照射在人们心中；春风轻掠过人们心中；春雨滋润到人们心中；春天挟裹着希望与绿色驻进了人们心中，唤醒了人们冰冻尘封的理想。

的确呀！“一年之计在于春”。

春天是全新的，是美好的，是赋予人们希望的。

甩开秋天的失意，冬天的萧瑟，春天又怎能不让人拥有喜悦与力量呢？整个世界焕然一新，一切都没变，一切又都变了。

人们带着崭新的微笑，迎接未知的挑战。

无论是工人还是农民都充满信心，拥有不知疲惫的干劲；学生们也浑身充满着活力和朝气，他们有着无限的精力和全新的计划，决心为自己塑造美好的未来。

整个世界充满活力，展现出全新的蓝图。

那么我呢？此时正拥有巨大的信心和力量的我呢？即将升入中学的我呢？春天固然美好，却也会让人松懈懒散，时间会微笑着从身旁溜走，我该眼睁睁看着吗？我的小学时光已不多了，在这最后一个学期里还有很多的事情要做，我要抓住这美好的春光，学习更多的知识，充实、完善、锤炼自己，去迎接下一个挑战。

人生是永远活在拼搏与挑战中，只有这样，生活才会精彩。