二年级数学下册测量练习题 (完整版本)

小学数学二下测量练习题一、长度测量1. 小明用尺子测量了一根铅笔的长度，结果是10厘米。

请问这支铅笔的长度是多少毫米？2. 小红用线轴量了自己房间的宽度，结果是4米。

请问这个长度用厘米表示应该是多少？3. 小华和小李比赛跳绳，小华的跳绳长度是2.5米，小李的跳绳长度是240厘米。

谁的跳绳更长？二、容量测量1. 小明把一杯水倒入一个容器中，装满容器后，水面的高度是8厘米。

请问这个容器的高度是多少毫米？2. 小红要倒满一个桶，桶的容量是15升。

请问这需要多少毫升的水？3. 小华和小李比赛喝水，小华一次喝了300毫升，小李一次喝了0.3升。

谁喝的水更多？三、重量测量1. 小明使用天平称了一本书的重量，结果是450克。

请问这本书的重量是多少千克？2. 小红要称一袋米的重量，结果显示是2.5千克。

请问这袋米的重量是多少克？3. 小华和小李比赛举重，小华举起了5公斤的杠铃，小李举起了5000克的哑铃。

谁举起的重物更重？四、面积测量1. 小明画了一个长方形图形，长是12厘米，宽是6厘米。

请问这个图形的面积是多少平方厘米？2. 小红种了一个正方形花坛，它的边长是5米。

请问这个花坛的面积是多少平方米？3. 小华和小李比赛画画，小华画了一个三角形，底是8厘米，高是12厘米；小李画了一个正方形，边长是10厘米。

谁画的图形面积更大？综合练习小明要帮爸爸买2千克的苹果和5升的牛奶，在超市里面他找到了称量苹果用的秤和计量牛奶用的容器。

请你帮小明计算一下，他应该买多少克的苹果和多少毫升的牛奶。

答案：苹果：2千克 = 2000克牛奶：5升 = 5000毫升因此，小明应该买2000克的苹果和5000毫升的牛奶。

注意：以上练习题是为了帮助小学生练习测量单位的换算和应用，提高他们的数学能力和实际应用能力。

在解答问题时，可以使用换算公式进行计算，如1千克 = 1000克，1升 = 1000毫升等。

同时，要注意单位换算的准确性和计算的精确性。

二年级测量练习题练习题一：长度测量1. 小明用直尺测量了一条书桌的宽度为80厘米，他的妈妈又用尺子再次测量，结果是实际宽度比小明测量的要长5厘米，请问实际宽度是多少厘米？2. 小红用尺子测量一条木棍的长度为60厘米，小明用一个更大的尺子测量同一条木棍的长度为6十厘米，谁的测量结果更准确？3. 请你用直尺帮助小明测量一张纸的长度是13厘米，宽度是9厘米。

然后计算纸的总面积。

4. 小华测量了一条绳子的长度为90厘米，如果他折叠这条绳子两次，然后再拉直，这条绳子的长度会变成多少？5. 小杰用尺子测量了一张长方形纸片的长度是12厘米，宽度是8厘米。

后来他把纸片对折，长度和宽度都减小了一半，并且纸片的形状变成正方形了。

这个正方形纸片的边长是多少厘米？练习题二：容量测量1. 小明喝了一杯水，水杯中的水一共有200毫升。

他家的水壶装满水后有1000毫升，水壶装满水时是空杯的几倍？2. 在化学实验课上，小红需要用一个烧杯来量取200毫升的溶液。

但是她的烧杯只有一个刻度为100毫升的刻线。

请问小红应该如何量取200毫升的溶液？3. 小华在超市买了一瓶500毫升的汽水，他和朋友一人喝了250毫升，请问还剩下多少毫升的汽水？4. 家乡的河里有一些小鱼，小明用漏网捕了10条小鱼放在一个桶里。

他发现每条小鱼的体积大约是30立方厘米。

请问这10条小鱼在桶中占用的体积是多少立方厘米？5. 小杰的妈妈要为他准备一杯果汁。

她用一个杯子倒入了200毫升的苹果汁和100毫升的橙汁。

请问最终小杰喝到的果汁的总容量是多少毫升？练习题三：重量测量1. 小明买了1千克的苹果，小红买了2斤的苹果。

请问小明买的苹果比小红买的苹果重多少克?2. 爸爸买了一袋米，袋子上写着标准重量是5千克。

爸爸用秤称了一下，实际重量是5千克2百克。

请问袋子里的米比标准重量多出了多少克？3. 妈妈抱起弟弟的重量是30斤，妹妹抱起弟弟的重量是4十千克。

请问妈妈和妹妹抱起弟弟的重量谁更大？4. 小华帮助妈妈称了一下购物袋里的水果重量为27斤，他自己抱起购物袋感觉很重。

二年级数学测量练习题一、长度测量题1. 用大小比较法，将下面物体按长度由短到长排序：针、手指、小刀、筷子。

2. 用厘米尺测量下面各物体的长度，并填写在括号中：- 铅笔（） cm- 书包（） cm- 尺子（） cm3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。

- 标准尺子是10厘米长的。

（）- 用手指来测量小刀的长度是准确的。

（）- 针是最短的物体之一。

（）二、重量测量题1. 用轻重比较法，将下面物体按重量由轻到重排序：蓝色小球、铅笔、篮球、书包。

2. 用克秤测量下面各物体的重量，并填写在括号中：- 桔子（） g- 铅球（） g- 盒子（） g3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。

- 比较重量时，可以用手感来判断。

（）- 重量是用千克来表示的。

（）- 篮球比蓝色小球重。

（）三、容量测量题1. 用大小比较法，将下面物体按容量由小到大排序：碗、水杯、瓶子、锅。

2. 用毫升测量下面各物体的容量，并填写在括号中：- 茶杯（） ml- 沙发（） ml- 水壶（） ml3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。

- 容量是用升（L）来表示的。

（）- 瓶子的容量比锅大。

（）- 茶杯的容量比水壶小。

（）四、时间测量题1. 用顺序比较法，按从早到晚的顺序排列下面的事件：早饭、午饭、晚饭、上学。

2. 用分钟钟表计时，记录下面各事件的所需时间，并填写在括号中：- 打扫卫生（）分钟- 上体育课（）分钟- 看电视（）分钟3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。

- 时间是用小时和分钟表示的。

（）- 下午和晚上的时间相同。

（）- 打扫卫生所需时间比上体育课少。

（）以上为二年级数学测量练习题。

请同学们认真完成，并核对答案。

加油！。

二年级数学下册有余数的测量专项练习
题
简介
本文档为二年级数学下册的有余数的测量专项练题，旨在帮助学生掌握测量中有余数的概念和运算。

一、长度测量
1. 请用尺子测量以下物体的长度，并写下正确的测量结果：
a) 书桌的长度：___cm
b) 图书馆门的高度：___cm
c) 校园操场的周长：___m
2. 小明用尺子测量自己的身高，结果是136cm，请用分米表示出来。

3. 小华用卷尺测量桌子的宽度，结果是1.5m，请用厘米表示出来。

二、重量测量
1. 请用秤称量以下物体的重量，并写下正确的测量结果：
a) 苹果：___g
b) 书包：___kg
c) 水桶：___L
2. 小红用天平称量一包面粉的重量，结果是0.75kg，请用克表
示出来。

3. 一袋米的重量是15kg，小李买了3袋米，总共买了多重的米？
三、容量测量
1. 请用测量以下物体的容量，并写下正确的测量结果：
a) 玻璃杯的容量：___ml
b) 汽水瓶的容量：___L
c) 鸡蛋盒的容量：___个鸡蛋
2. 小刚用测量一桶水的容量，结果是10L，请用毫升表示出来。

3. 一瓶果汁的容量是500ml，小明买了4瓶果汁，总共买了多
少毫升的果汁？
以上是二年级数学下册的有余数的测量专项练习题，希望能够帮助学生加深对测量的理解和掌握。

小学二下数学测量练习题测量是数学学科中的重要内容之一，它涉及到长度、面积、容积、质量等多个方面。

小学生在学习测量时，需要通过做题来巩固所学知识。

下面是一些小学二年级下册的数学测量练习题，供同学们参考练习。

一、长度测量题1. 从班级到校门的距离是3米，小明从教室门口走到校门，他的步长是50厘米，他需要走多少步？2. 小红想要测量一张纸的长度，但纸张超出了她的尺子长度，她该如何测量？3. 一张书桌的长度是120厘米，小华用他的一支铅笔刻度尺测量，但刻度尺长度不够。

小华需要用多少支铅笔刻度尺才能成功测量？二、面积测量题1. 小明有一个房间，长宽分别是3米和4米，他需要贴地毯，地毯的面积是多少平方米？2. 小红想要测量一个房间的面积，但房间的形状很复杂，她应该怎么办？3. 在一张纸上画一个3cm×3cm的正方形，请计算这个正方形的面积是多少平方厘米？三、容积测量题1. 小明想要测量一盆花的容量，他没有容器，应该如何测量？2. 一个长方体容器的长、宽、高分别是2厘米、3厘米、4厘米，请计算这个容器的容积是多少立方厘米？3. 一个圆桶的半径是3厘米，高度是5厘米，请计算这个圆桶的容积是多少立方厘米？四、质量测量题1. 小明用一把天平测量一个物体的质量，他发现物体比天平的称量范围还重，他该如何测量？2. 一袋米重5千克，小红想要知道她买的西瓜和这袋米的质量轻重，她该如何测量？3. 一瓶水的质量是500克，小华用天平测量，但天平的刻度不够，他需要借助什么东西来测量？以上是小学二年级下册数学测量练习题，希望同学们能认真思考、解答，并通过练习提高自己的测量能力。

测量是一个实践性很强的数学内容，希望大家能够在实际生活中多加练习，熟练掌握测量的方法和技巧。

祝愿大家在数学学习中取得优异的成绩！。

二年级下册测量练习题二年级的同学们，今天我们来做一些关于测量的练习题，帮助你们更好地理解和掌握长度单位和测量方法。

下面是一些练习题，让我们开始吧！1. 认识长度单位：- 长度的基本单位有哪些？- 1米等于多少厘米？2. 长度单位换算：- 如果小明的身高是135厘米，那么他的身高是多少米？- 学校操场的长度是200米，这相当于多少厘米？3. 使用直尺测量：- 请用直尺测量你的铅笔长度，并记录结果。

- 如果你有一个20厘米长的尺子，你能用它测量你的书桌的长度吗？4. 比较长度：- 比较你的铅笔和橡皮的长度，哪一个更长？- 如果你的书桌和椅子的长度分别是120厘米和40厘米，哪个更长？5. 测量物体的周长：- 什么是周长？如何测量一个正方形的周长？- 假设你有一个长方形的画纸，长是30厘米，宽是20厘米，它的周长是多少？6. 测量物体的面积：- 什么是面积？如何测量一个正方形的面积？- 如果你有一个长方形的地毯，长是4米，宽是3米，它的面积是多少平方米？7. 解决实际问题：- 如果你要给家里的小猫围一个围栏，围栏的长是3米，宽是2米，你需要多长的绳子？- 你的房间长5米，宽4米，如果每平方米需要铺设1块瓷砖，那么你需要多少块瓷砖？8. 绘制图表：- 绘制一个长度为10厘米的直线，并标记出每1厘米的位置。

- 在一张纸上绘制一个长方形，长是8厘米，宽是5厘米，并计算它的周长和面积。

9. 测量工具的认识：- 除了直尺，还有哪些工具可以用来测量长度？- 什么是卷尺？它有什么特点？10. 测量的注意事项：- 使用直尺测量时，需要注意什么？- 如何确保测量的准确性？同学们，通过这些练习题，你们可以加深对测量概念的理解，提高测量技能。

记得在实际操作中多练习，这样你们就能更好地掌握测量方法了。

如果有任何问题，随时可以提问。

祝你们学习愉快！。

二年级数学下册第四单元《测量》单元试卷姓名：班级：座号：一、我会选（共15分）1.飞机每小时飞行1200（）。

A. 千米B. 米C. 分米2.测量马拉松长跑比赛全程应该用（）做单位。

A. 厘米B. 吨C. 千米3.把长4分米的长的绳子剪成8厘米长的小段，可以剪（）段。

A. 8B. 50C. 54.下面的长度与1千米最接近的是（）A. 998米B. 9000千米C. 1千米+1米5. （）厚度接近1毫米。

A. 一本字典B. 一个文具盒C.一本作业本D.一枚硬币二、我会判断（共5题；共15分）1.芳芳身高135分米。

（）2.汽车每小时行驶约50千米。

（）3.一块菜地长48千米。

（）4.80毫米>8厘米。

（）5.9厘米+31厘米=40厘米=4分米。

（）三、填一填（共5题；共36分）1.成人3小时行15________.2.4 米40厘米2米4厘米40米________＜________＜________＜________＜________3.一列火车从北京开往西安共行驶了1200________。

4.把一根长为180厘米的木料，锯成同样长的3段．每段长________分米.5.10个1厘米是________，________是比厘米大的长度单位，用字母表示是________，1dm读作________分米。

四、我会填，填上合适的单位名称（共12分）（1）西安城墙高12________（2）火车每时行驶120________（3）一本书的厚度约8________（4）课桌大约高7________五、我会画（共6分）画一条比1分米短50毫米的线段。

六、我会解（共16分）1.王洪要做5个周长为6分米的正方形，一共需要多少米的铁丝？2.小熊家离动物学校的距离是1千米400米，小猴家离动物学校的距离是1500米，它们俩谁离学校近？近多少？3.6个这样的杯子并排放在内部长5分米的橱柜里，能放下吗？答案一、1. A 2. C 3. C 4. C 5. D二、1—5 ×√××√三、1.千米2.4厘米；40厘米；2米；4米；40米3.千米4.65.1分米；分米；dm；1分米四、（1）米（2）千米（3）毫米（4）分米五、解：因为1分米＝10厘米，50毫米＝5厘米，所以要画的线段长：10﹣5＝5（厘米）；如图所示：六、1.5×6=30（分米）30分米=3米答：一共需要3米的铁丝。

北师大版二年级下册测量测量复习要点：字母表示：千米(km) 米(m) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm)长度单位有：千米米分米厘米毫米。

之间的进率：1000 10 10 10练习题设计：一、填空。

（1）测量较短的物体的长度通长用（）和（）作单位。

（2）量较长的物体的长或测量距离，通长用（）作单位，米可以用字母（）表示，1米可以写作（），读作（）。

（3）小朋友把手臂伸平，大约长（）。

（4）测量物体时先把一端对准（）刻度，再看另一端所对的刻度对准几，就是几厘米。

（5）常用的长度单位有（）、（）和（）。

（6）分米是比（）长的长度单位，分米可以用字母（）表示。

（7）把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。

（）＜（）＜（）＜（）（8）、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米。

二、在括号里填上适当的数。

5m=( )cm 20cm=( )dm 8dm=( )cm 15dm=( )cm 50cm=( )dm 300cm=( )dm 500dm=( )m 120cm=( )dm31cm+25cm=( )cm 59cm-36cm=( )cm 49m+29m=( )m 25cm+45cm=( )dm 5dm+45cm=( )cm 3m-15dm=( )dm 35cm+65cm=( )m 5dm-45cm=( )cm 15dm+50cm=( )dm 三、比一比。

5cm( )6cm 25dm( )24dm 16cm( )16dm 25cm( )20dm 79cm( )9dm 1m( )99cm 73cm( )72m 30cm( )3dm18cm( )2dm 15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米1米○100厘米3厘米○3米1米○50厘米＋60厘米14cm○20mm 100mm○10cm 8毫米○7厘米1m○8dm 2千米○2100米1厘米○10毫米四、判断快车。

（1）量物体的长度只能用米尺（）（2）小明爸爸身高175dm。

二年级数学下册测量练习题字母表示：(km)(m)(dm)(cm)(mm)长度单位有：千米米分米厘米毫米。

之间的进率：1000101010一、填空。

（1）量较长的物体的长或测量距离，通长用（）作单位，米可以用字母（）表示，1米可以写作（）。

（2）小朋友把手臂伸平，大约长（）。

手掌长约（）。

（3）测量物体时先把一端对准（）刻度，再看另一端所对的刻度对准几，就是几厘米。

（4）分米是比（）长的长度单位，分米可以用字母（）表示。

（5）把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。

（）＜（）＜（）＜（）二、在括号里填上适当的数。

5m=( )cm20cn=()dm49m+29m=( )m300cm=()dm120cm=( )dm25cm+45 cm=( )dm1cm+25cm=()cm500dm=()m5dm+45cm=( )cm59cm-36cm=()cm3m-15dm=()dm35cm+65cm=( )m5dm-45cm=( )cm15dm+50cm=( )dm三、判断对错。

（1）量物体的长度只能用米尺（）（2）小明爸爸身高175dm。

（）（3）小兔一步可以跳50m（）（4）比一米短1分米就是90厘米。

（）（5）我家的床长约2米（）（6）操场大约长80分米。

（）（7）小红身高150厘米其实就是1米50厘米。

（）（8）1米的木棒比100厘米的木棒短一些。

（）（9）大厦大约高800厘米。

（）（10）操场大约长80分米。

（）（11）一根香蕉大约长15厘米。

（）（12）一张床长约22dm。

()（13）明明的身高150cm，红红的身高15dm，两人一样高。

()（14）测量一段路的长度，可以用km,m做单位。

()（15）飞机每小时飞行800米。

（）四、在括号里填上适当的长度单位。

（1）铅笔长13（）。

（2）文具盒长2（）。

（3）课桌面长6（）。

（4）花瓶高30（）。

（5）一根跳绳2（）。

（6）一幢楼房高45（）。

二年级数学下册（第四单元：测量）班别：姓名：评分：等级：一、填空题。

（每空1分，共30分）1.测量1分硬币的厚度用（）作单位；测量北京到上海的路程用（）作单位，用字母表示是（）2.一本书厚2厘米，10本书摞在一起厚（）。

3.我们学校操场的跑道一圈长400米，两圈长（）米，离1千米还差（）米。

4.在学生尺上，一小格长是（），10个小格就是（）。

5.在括号里填上合适的长度单位。

我们的指甲宽约1（）；课桌长约1（）；亮亮身高120（）；汽车每分钟行1（）。

6.比一比（在○里填上“>”“<”或“=”）。

30毫米○3厘米6厘米○600毫米 250厘米○20分米45分米○5米 64毫米○6厘米 8分米○80厘米7.单位换算。

5厘米=（）毫米 80厘米=（）分米700厘米=（）米 9千米=（）米8.按要求排一排。

18毫米 1厘米 2米 3dm（）<（）<（）<（）9.铅笔长（）厘米小蚂蚁要走（）厘米（）毫米才能得到糖10.小华家到学校的距离是2036米，大约是（）千米。

二、判断题。

（正确的在括号里打“√”，错的打“×”）（10分）。

1.数学课本宽约145厘米。

( )2.1千米=10米，1米=10分米。

( )3.2千米的铁丝和2000米的绳子一样长。

( )4.欢欢吃饭的筷子长约12分米。

( )5.火车每小时行驶120千米。

( )三、选择题。

（选择正确的选项填在括号里）（10分）1.要在墙上钉一枚钉子挂书包，选( )长度的钉子比较合适。

A．5分米 B.5厘米 C.5毫米2.一块长90分米的布料，剪下76厘米后，还剩下( )。

A.14厘米B.14分米C.824厘米3.下面( )的厚度最接近1毫米。

A.一把学生尺B.一本字典C.一本数学书4.把3米长的绳子平均分成5段，每段长( )分米。

A．5 B.60 C.65.如果小飞家离少年宫比200米要远得多，小飞家离少年宫有( )。