说普通话写规范字手抄报
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讲规范手抄报(热门5篇)1.讲规范手抄报第1篇通话是我国的通用语言,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
为了推广普通话、调查普通话的使用情况,今天下午放学后我们“街头错别字及推广普通话”特别行动小组就近进行一次调查活动,我们就选择了离家和学校最近的菜市场,看一看菜市场里有多少人不会说普通话,把哪些字写错了。
在菜市场,我们发现了很多人都把标牌给写错了。
“萝卜”的“萝”多写了一点,“蔬菜”的“菜”写成了一个草字头加上一个“来”,这样的书写是错误的。
我们给这些写错字的人提出了合理的建议,并让他们及时纠正。
关于普通话的使用,很多菜农都说:“我们说的不太标准,所以一般都用本地话说,但是若遇到外地人,听不懂我们方言的话,我们就必须说普通话了。
”我们特别行动小组就随机想出了新的方案:现场教他们普通话并告诉他们发音规则。
作为行动小组的组长,我率先上场了。
“阿姨您好,我们是小学生“街头错别字及推广普通话”小组,我们可用普通话对话吗?阿姨点点头。
我开始以买菜者的身份问话了。
“阿姨,这是什么菜呀?”“这是茄子。
”我立即纠正了茄子的“子”是平舌音。
我又趁机问道:“这长的是什么呀?”“山药,可以煲汤也可以做菜。
”阿姨还给我做了解释。
我又纠正了山药的“药”不读“哟”。
“谢谢您的配合,耽误您卖菜了吧!”“没关系的,我还学说了普通话呢!”阿姨有点不好意思地说。
其他成员也相继做了调查。
我班的“超级男生”——绉爱吉,那歌声能让我们全班陶醉呢!下面就看他的啦。
“叔叔您好,你标牌上的字写得不太规范……”“我们这可是大学生写的呢,怎么会有错,没看正忙着的吗?去去去,别耽误生意。
”来一个当头一棒,我们不灰心,继续寻找下一个目标。
市场各摊位的灯都亮了起来,我们有收获也有小小的失落。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。
推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
规范语言文字手抄报内容在学校中,手抄报作为一种非常有效的教学手段,被广泛应用于各类课程和活动。
但是,很多时候我们会发现,手抄报内容的标准并不是很高,甚至存在一些错误和瑕疵,影响了手抄报的美观度和效果。
因此,为了让手抄报发挥最大的作用,我们有必要规范语言文字手抄报内容。
以下是一些简单的建议,可以帮助我们规范手抄报的语言文字。
一、语法和拼写首先,我们需要严格遵守中文的语法和拼写规范。
这包括正确使用标点符号、对词语的用法、性、数等进行正确的把握和运用。
如果你对某些语法和拼写有疑问,那么可以随时查阅相关的语言文字资料,或者向老师和同学请教。
二、排版和字体其次,我们需要遵守手抄报的排版和字体要求。
具体来说,可以考虑以下几点:1. 手抄报的字体应该尽可能工整、美观。
个人建议可以使用宋体、微软雅黑等常用字体,同时避免使用创意字体和过于花俏的字体。
2. 手抄报的字号应该适中,可以根据实际情况选择。
如果字号太小,则会影响手抄报的清晰度和可读性;如果字号过大,则会导致排版混乱,不利于观感。
3. 手抄报的行距和字距也需要进行调整,以保持整洁、对称的效果。
三、内容的准确性和严谨性除了语言文字的规范之外,我们还需要注意手抄报内容的准确度和严谨性。
如果涉及到一些专业性较强的知识和概念,那么我们需要认真查阅资料、咨询专家,确保手抄报内容的真实、正确和权威。
此外,我们还需要关注手抄报内容的严谨性。
手抄报不仅是一种美观的展示形式,更是一种有效的学习工具。
因此,我们需要注意手抄报所涵盖的知识点是否全面、重点是否准确,以及是否具有一定的层次和系统性。
四、创意和美感最后,我们不能忽视手抄报的创意和美感。
虽然手抄报的规范化要求似乎有些繁琐和冗长,但这并不意味着我们不能有一些自己的创意和想法。
在保证语言文字规范的前提下,我们可以运用一些色彩搭配、图片处理等技巧,打造出美观、富有创意的手抄报作品。
总而言之,规范语言文字手抄报内容是我们每个人都需要注意的问题。
普通话的由来民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。
汉民族共同语最晚在上古的夏商周时期就产生了。
当时的民族共同语叫“雅言”,主要流行于黄河流域,我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。
汉代的民族共同语叫“通语”。
唐宋时期,人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”(国家颁布的读音)。
明清时期的汉民族共同语叫“官话”。
民国时期汉民族共同语叫“国语”。
新中国成立后的汉民族共同语叫“普通话”。
普通话的作用如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。
普通话是人类生活中必不可少的东西。
如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
普通话还是一种对长辈很尊敬的语言,使长辈听了容易听懂,否则你很容易被认为不尊敬长辈。
普通话的笑话一个方言土音很重的外地人,在市区迷了路,见一个斯文的小姐走过来,便迎上去问:"兔子(同志),亲吻(请问)一下......"话还没说完,小姐便气得满脸通红。
一南方人来到北京一家小吃店,对女服务员说:"睡觉一晚(水饺一碗)多少钱?"服务员一听,神色大变,尖声道:"流氓!"南方人一听,说:"才六毛,便宜,来一晚(碗)。
"有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖,一个南方人来到他们兄妹跟前,问:"大哥,你的小妹(小麦)怎么卖呀?"大哥气得额头上青筋暴突。
牛老伯在大声叫卖:"卖月饼了,四块钱十个。
"很多人都围上去买这"便宜"月饼,到付钱时,才明白老伯的月饼是十块钱四个。
一个莆田老太在路边卖甘蔗,一辆客车停下来,车上一位外地人来到老太摊前买甘蔗,刚称好甘蔗,还没付钱,车子发动了。
老太催促道:"快点,你钱给我,我嫁(蔗)给你。
普通话规范字⼿抄报内容资料 普通话规范字⼿抄报要做好,去弘扬普通话,资料也是提前去收集好。
下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“普通话规范字⼿抄报内容资料”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
普通话规范字⼿抄报内容资料(⼀) 推⼲普通话 众所周知,普通话作为我们汉⺠族的共同语⾔,必将成为现代汉语的代表,⽽世界上⼜有四分之⼀的⼈使⽤汉语。
因此,学好普通话,将是我们与他⼈沟通的⼀把⾦钥匙,我们的道德、修养、⽂化都将在普通话中得以充分展现。
其实我们都喜欢⽤⾃⼰的⺟语,⽤⾃⼰的⽅⾔。
可是我们有没有想过,⾃⼰的⽅⾔仅仅适⽤与⾃⼰的家乡。
如果你⾛出了家乡会⾯对什么呢?陌⽣的语⾔,不⼀样的话语……所以我们要学好普通话。
社会主义市场经济的迅速发展和语⾔⽂字信息处理技术的不断⾰新,使推⼲普通话的紧迫性⽇益突出。
我们⾝为⼀个公⺠,推⼲普通话是每个公⺠应尽的责任和义务。
⽆论在什么地⽅在什么时间看到有⼈有不⽂明⽤语应当⻢上制⽌。
使这种恶习不会发展下去。
随着我国经济实⼒的不断增强,国际地位不断提⾼,再加上党中央提倡构建和谐社会。
推⼲普通话越来越成为时代发展的必需。
试想想:说着各种不同⽅⾔的⼈们在⼀起商务洽谈。
⼯作会议。
听讲。
听课他们能彼此沟通吗?⼈们越来越深刻地感觉到,⽅⾔所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。
现在说⼀⼝流利的普通话已经成为时代的⼀种时尚。
推⼲普通话已被政府纳⼊精神⽂明建设的总体规划,纳⼊⽂明城市、⽂明村镇、⽂明⾏业`⽂明学校等群众性精神⽂明创建活动之中。
“天不怕,地不怕,就怕四川⼈说普通话”⼤家千万不要被这句话误导,它是旧时代四川⼈的⼀种⾃⼤。
封闭的意识。
真正该怕的是我们四川⼈敢不敢开⼝说普通话。
别怕别⼈的取笑,任何事情都是从零开始的。
在学校推⼲普通话的活动中,作为xx中学的学⽣。
在校⻓和⽼师带动下。
利⽤学校的⼲播,⽼师的教学,同学的朗读等诸多⽅⾯,都要说普通话。
真正做到从我做起,从现在做起。
在同学之间交流⽤普通话会让我们感到家庭般温馨;⽼师与学⽣之间交流⽤普通话会让我们感到慈⺟般关怀;⽼师与⽼师之间交流⽤普通话会感到挚友般的真诚。
写好规范字,一起向未来手抄报内容引导语:手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。
语言是人际间交流的工具,汉字是我们的民族艺术。
随着社会的飞,现代科技的说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁,写一手正确、规范的好字是民族艺术的体现。
我们的语文教学正是让学生在正确理解和运用祖国语言文字的基础上,具有初步的听、说、读、写能力,让学生从小会说普通话,养成良好的读、说、听、写习惯。
说好普通话,写好规范字,是现代社会素质发展的体现普通话是中国的国语,作为一个中国人就应该说好普通话,能更好和我们中国同胞沟通,交来自五湖四海的朋友。
生活中,人们总是需要沟通的,所以才有了语言。
不同的地方就有不同的语言,但中国使用最广泛的语言是普通话,其它地方的语言比如:南话、四川话,还有小数民族的语言等方言。
如果大家都只是说自己的地方语言,那到了别的地方去旅游、出差,总是需要和当地人进行沟通和交流的,但是大家都只会说自己的方言,而听不懂别人的方言,那么没有了沟通就没有了友谊和亲和,我们交朋友的范围就大大限制了!汉字是我国的文字,文字是便于沟通的一种工具。
我们现在使用的是简体字,不能自己习惯写什么字就写什么字,不然别人就看不懂。
而且写简体字方便记忆和书写,一看就懂,阅读书写速度也会比较快。
我们小学生更应该学会写简体字,简体字记得更牢。
繁体字笔画比较多,而且很难记,又难认。
假如我们学繁体字和火星文字,那记一个字多辛苦啊!笔画多,又复杂,认字、写字都很麻烦说好普通话,写好规范字才能更便于沟通,便于书写、阅读啊、普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。
作为二十一世纪的教师,更需要具备说普通话和书写规范字的能力,只熟悉某一门学科的单一型的教师,已不能胜任新的教学要求和时代发展。
教师对每位学生学说普通话、学写规范字特做如下规定、日常生活中要坚持说普通话,各班选出语音纯正、语调优美的推普员,每日对班级成员说普通话的情况进行记载。
关于推广普通话的手抄报内容
推广普通话标语
1、正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。
2、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。
3、普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。
4、可爱中国娃,爱说普通话。
5、普通话是您出行的第一名片。
6、学好普通话,沟通你我他。
7、学说普通话,推广靠大家。
8、请说普通话,书写规范字;使用文明语,争做文明人。
9、说好普通话,方便、文明又高雅。
10、普通话是沟通的工具,规范字是文明的标志。
11、推广普通话,责任你我他。
12、正确使用祖国语言文字,做堂堂正正的中国人。
13、说普通话,写规范字,做好学生。
14、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
15、爱我大中华,讲好普通话。
16、勤为谁靓;文明语,胜蜜橘,沁人心脾名声扬。
17、爱国旗,唱国歌;说普通话,用规范字。
18、讲普通话,做中国人;写规范字,做文明人。
19、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。
20、普通话不普通,她是人们走向未来的标志,她让我们与奥运接轨,与世界接轨!
21、说好普通话,方便你我他。
手抄报写规范字一起向未来1. 说普通话、写规范字是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。
2. 说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
3. 说普通话从汉语拼音起步,写规范字从点横撇捺开始。
1. 丰富、发达、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。
悦耳动听的普通话,优美端庄的汉字,已经走出了国门,世界范围的汉语热正在兴起!2. 这语言这文字,犹如一条纽带,把亿万游子同祖国紧紧联系在一起,把热爱中国的朋友紧紧联系在一起。
爱国,首先从热爱祖国的语言文字开始,就要把普通话说好,把汉字写规范。
3. 汉字以其独特的魅力,成为中华文明的载体和基础,以及世界文明宝库中独一无二的艺术瑰宝。
独特的方块汉字,是古老的华夏文明作为世界文明体系中唯一没有间断而延续至今的重要原因之一,它是中华民族智慧的结晶,是有着鲜活生命的物体。
它蕴藏着丰富的审美和诗意,有着深厚的文化意蕴和魅力。
基于汉字本身魅力而产生的这些艺术和文化,是世界上其他任何文明体系中都不曾具有的。
2.“说普通话写规范字”资料请说普通话请用规范字说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。
信息化时代的到来,必须大力加强信息技术教育。
中文信息处理是我国信息技术发展的重点,语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件,普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。
师生员工只有说好普通话,用好规范字,才能适应信息技术教育的需要。
说好普通话,用好规范字是校园精神文明建设的要求。
普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。
学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。
因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!为了响应国家说好普通话用好规范字的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,实施素质教育工程,学校向全校师生员工发出倡议:一、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一。
规范汉字书写手抄报汉字书写是中华民族传统文化的重要组成部分,也是我们日常生活中不可或缺的工具。
为了规范汉字的书写,让我们的手抄报更加美观、整齐,以下是一些规范汉字书写的基本要点和技巧。
1. 笔画的顺序和方向:汉字的笔画有固定的顺序和方向。
一般来说,从上到下、从左到右的顺序进行书写。
同时,要注意横、竖、撇、捺等基本笔画的书写方向,保持一致。
2. 横平竖直:在书写汉字时,要力求横平竖直,保持字体整齐。
横线要平直,竖线要直立,不要出现歪斜、弯曲的情况。
3. 笔画的粗细:笔画的粗细要协调一致。
一般来说,上下横、提、点等笔画可以适当加粗,中间的竖、撇、捺等笔画则不宜加粗,以保持字形的协调和谐。
4. 字间距和字形大小:在书写手抄报时,要掌握合适的字间距和字形大小。
字间距不宜过宽或过窄,一般可以根据自己的实际需要和感觉进行调整。
字形大小要适中,不宜过小或过大,以保持整体的美感和可读性。
5. 橫折連接处要平滑:在书写连接处时,要注意横折连写的平滑过渡。
避免出现断裂、衔接不顺畅的情况,使字体看起来整体连贯。
6. 练习常用字:要经常练习一些常用的汉字,熟悉它们的结构和书写规范。
例如,一、二、三、十、百、千等数字字,还有日、月、火、水、木等常见的汉字。
通过反复练习,可以提高汉字的正确书写水平。
7. 增强书写规范意识:在书写手抄报时,要有一种审美意识和追求规范的态度。
不满意的可以擦掉重写,不随意出现错别字或照顾字体美观而修改字形。
通过自觉提高自己的书写水平,使自己的字体更加规范、美观。
总之,规范汉字书写是一项需要时间和经验的任务。
只有经过不断地学习和实践,才能提高字体的规范程度。
希望大家能够重视汉字书写的规范性,形成良好的书写习惯。
推广普通话手抄报文字内容简短请说普通话,书写规范字;使用文明语,争做文明人。
作为学生,我们更应该做到!下面是小编整理的推广普通话手抄报文字内容简短,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
推广普通话手抄报推广普通话演讲稿1尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。
我演讲的主题是《推广普通话,圆梦你我他》。
歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言,每一个中国人都应该说好它。
普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。
在我们身边,那些因为南腔北调,语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?记得有个叔叔是南方人,标准的北方身材,但是话一出口,却令人大跌眼镜。
比如,天冷了,他本来想叫人出入关门,却说成“粗鲁关门”,结果,惹得大家笑了个人仰马翻。
像这类因语言障碍而影响交际的事儿,在我国各地时有发生。
有这样一个笑话,一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”,问服务员有没有“包子”,服务员转身拿来报纸,问有没有“大肥鸡”,服务员却热情地说“搭飞机还早呢,吃过饭去也不迟。
”结果顾客愤然离去。
像这类因语言障碍而影响交际的事,在我国各地时有发生。
我国幅员辽阔,人口众多,语言繁杂,各地方言之间差异很大。
社会的发展呼唤我们大力推广普通话,促进语言规范化。
我们是未来的接班人,普通话和我们的祖国一样,在国际上有着越来越显着的地位。
普通话,它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。
说好普通话写好规范字的手抄报资料关于说好普通话写好规范字的手抄报资料语言是人际间交流的工具,汉字是我们的民族艺术。
随着社会的飞速发展,现代科技的日新月异,说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁,写一手正确、规范的好字是民族艺术的体现。
我们的语文教学正是让学生在正确理解和运用祖国语言文字的基础上,具有初步的听、说、读、写能力,让学生从小会说普通话,养成良好的读、说、听、写习惯。
说好普通话,写好规范字,是现代社会素质发展的体现。
普通话是中国的国语,作为一个中国人就应该说好普通话,能更好和我们中国同胞沟通,交五湖四海的朋友。
生活中,人们总是需要沟通的,所以才有了语言。
不同的地方就有不同的语言,但中国使用最广泛的语言是普通话,其它地方的语言比如:闽南话、四川话,还有小数民族的语言等方言。
如果大家都只是说自己的地方语言,那到了别的地方去旅游、出差,总是需要和当地人进行沟通和交流的,但是大家都只会说自己的方言,而听不懂别人的方言,那么没有了沟通就没有了友谊和亲和,我们交朋友的范围就大大限制了!汉字是我国的文字,文字是便于沟通的一种工具。
我们现在使用的是简体字,不能自己习惯写什么字就写什么字,不然别人就看不懂。
而且写简体字方便记忆和书写,一看就懂,阅读书写速度也会比较快。
我们小学生更应该学会写简体字,简体字记得更牢。
繁体字笔画比较多,而且很难记,又难认。
假如我们学繁体字和火星文字,那记一个字多辛苦啊!笔画多,又复杂,认字、写字都很麻烦说好普通话,写好规范字才能更便于沟通,便于书写、阅读啊!《中华人民 ___宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。
”作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的'重要场所。
教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。
使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。
推广普通话,教育先行。
《中华人民 ___国家通用语言文字法》明确规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
规范汉字手抄报简单好看手抄报一:规范汉字标准一、新中国成立后经过整理简化的字与传承字1956年1月28日,国务院全体会议第23次会议通过了《关于公布汉字简化方案的决议》,此后经过多次整理,以1986年10月发布的《简化字总表》与2022年6月5日发布的《通用规范汉字表》为准。
二、异体字中的选用字以1955年12月文化部和中国文字改革委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准。
淘汰的异体字有1055个,如:“涙腺”(泪腺)中的“涙”字,但用作姓氏的可以不加改变,像「邱」姓可以不改为「丘」。
1956年恢复“阪”、“挫”2字为规范字;1986年《简化字总表》收进的“诉”、“晔”等11个类推简化字为规范字;1988年收入《现代汉语通用字表》中的“骼”、“薰”、“黏”、“愣”等15个字为规范字,也不再作为淘汰的异体字。
据此,“骨骼”不再写成“骨胳”,“黏膜”不应再写成“粘膜”。
三、字形以1988年3月国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准。
四、地名1955~1964年,国务院分九次公布更改的县级以上地名生僻字37个,如:陕西省的“醴泉县”改为“礼泉县”。
五、更改的部分计量单位名称用字以1977年7月中国文字改革委员会和国家标准计量局联合发出的《关于部分计量单位名称统一用字的通知》为准(淘汰的计量单位旧式译名用字,如:“呎”、“哩”等)。
(注:中国大陆使用汉字时,以现行的《新华字典》、《现代汉语词典》、《现代汉语规范词典》为准)手抄报二:规范汉字的意义规范字是历史发展的需要。
书法是中华民族的一门传统艺术,至今已有三千多年的历史,中国书法之所以能够成为一门艺术,一方面是基于汉字和毛笔的特殊性,另一方面是一大批文人有意识地追求书法的笔法体系和形式意味的创新和发展。
譬如,王羲之对书法的贡献在于他在继承传统的基础上,一改魏晋以来朴质的书风,开创了妍美流便的今体行书,他的创新为书法的发展注入了生机勃勃的血液。
写好规范字一起向未来手抄报文字
在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的写好规范字宣传周。
今年的推普周的主题是:“写好规范字一起向未来”。
每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都用普通话互相问好,那甜甜的问候上我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在写作业时,我们感觉只有把字谢规范,才能使我们的作业更加的工整。
为了更好的做好推普周的各项活动,促进孩子们热爱祖国的语言文字,我们在这里向大家发出如下倡议:
1、请老师和同学们在学校、在家要坚持说普通话。
只有普通话
睡好了,才能写出更加规范的字体来。
2、在校园内开展“啄木鸟”行动,对黑板报、学习园地、作业
等进行检查,发现不规范用字马上进行纠正;我们还要把活动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化语言文字的规范化意识。
同学、老师们积极行动起来,让说普通话、写规范字成为我们走向明天,走向未来的语言桥梁!做一个文明的人。
小学生推广普通话手抄报2020最新推广普通话非常重要,它有利于培养整个国民的认同感。
下面是小编为大家整理的关于小学生推广普通话手抄报,希望对您有所帮助。
推广普通话倡议书范文为迎接全国第21届推普周,从9月10日开始,__实验小学组织了一系列相关活动,让推广普通话工作,真正落到实处。
9月10日,__实验小学举行了第21届全国推广普通话宣传周系列活动启动仪式。
该校支部副书记__围绕本届“推普周”的主题“推广普通话,迈进新时代”作了动员讲话,师生们了解到,普通话是我国各民族的通用语言,学校是推普的主阵地;学好汉语,学好普通话,书写规范字,是全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作。
在推普周期间,校门口电子显示屏还将滚动播出宣传标语,校园醒目位置悬挂宣传横幅,张贴宣传图片,营造良好的推普氛围。
活动期间,该校多措并举,一次班会、一期黑板报或手抄报活动。
学校利用宣传展板宣传普通话相关法律法规,在走廊和教室张贴宣传标语,内容丰富,形式多样,特色鲜明。
各教研组召开教研会,部署语言文字工作,要求全校师生“说好普通话,写好规范字”,营造良好的推普氛围,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,推广和规范使用国家通用语言文字。
9月14日,该校为了进一步推进书香校园活动的深入开展,营造“推广普通话,书写规范字”的氛围,提高学生规范、端正、整洁的书写汉字的能力,引导学生养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,举办了中国汉字听写大赛活动。
此次活动的开展,让学生进一步感悟到了汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,树立向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化传承美德,从小事做起,从我们一个一个方方正正的规范字做起。
“叔叔、阿姨,你们好!今年是第21个推普周,我们倡议:学好普通话,写好规范字……”9月15日上午,该校教师和少先大队部组织志愿者,走出校园,走上街头,大力开展第21届“推普周”活动。
普通话,真奇妙,心相印,话相通.平翘音,要分清,外乡人,别担心.普通话,友谊桥,全在你我嘴里边.人人都说普通话,四海一家语相连.规范字,从小练,志须定,心要静.仔细看,认真写,有节奏,求呼应.用笔灵,讲造型,意境深,明气韵.既悦目,又赏心,一笔一画皆生命.普通话,规范字,奔向社会喜多多.牢记要领,持之以恒,勤学苦练,与时俱进!1. 推广普通话的意义《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
语言是最重要的交际工具和信息载体。
在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。
推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。
推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
2. 推广普通话的法律依据《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。
学说普通话手抄报内容一、推广普通话宣传标语1.普通话情感的纽带,沟通的桥梁。
2.心相印,语相通,和谐共处乐融融。
3.正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。
4.讲普通话,标标准准;写规范字,堂堂正正。
5.普通话,给你美丽的人生增添一份精彩!6.学说普通话,推广靠大家。
7.请说普通话,书写规范字;使用文明语,争做文明人。
8.说普通话,写规范字,做好学生。
9.规范语言文字,弘扬民族文化。
10.推广普通话,责任你我他。
11.面向现代化,推广普通话。
12.说普通话,从我做起。
13.说好普通话,方便你我他。
14.普通话是您出行的第一名片。
15.说好普通话,方便、文明又高雅。
16.爱国旗,唱国歌;说普通话,用规范字。
17.说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。
18.人人都讲普通话,处处盛开文明花。
二、怎样学好普通话?首先要超越学习普通话的两大障碍和语言习惯障碍。
这就要求我们做到以下几点:1。
要有自信心换言之,要坚信自己有能力呀有条件,一定能学好普通话的。
而且普通话无处不用啊,例如,在学校朗诵课文和唱歌的时候;广播或电视往我们耳朵里灌的不都是比较标准的普通话吗?2。
要有点勇气你讲了十几或二十几年的家乡话,自己也习惯了,且四周的亲朋好友都听惯了,如果有一天你突然讲起普通话来,我想你一定会招致他(她)人的议论吧。
俗话说万事开头难,其实学习普通话,难就难在这里了。
要想克服这个开头难,你就要有那磨一点勇气,这样学习普通话就算成功了一半了吧。
3。
要有一定的谋略比方说,为了尽快学好普通话,给自己严格限定,在一段时间内不要说本地话或少讲。
你一但从一个地方到另一个地方是你就要抓住这一难得的机会,开始时就讲普通话。
说到这里,我们再来谈论学习方法步骤问题吧,当在一个不很有利的环境中,个人自学普通话有三个步骤:第一阶段大概要一至二个月吧,这一阶段叫暗自练习期;第二阶段也需要一至二个月,这一阶段叫交际练习期;第三阶段叫正音练习期。
规范汉字书写手抄报
关于汉字的魅力,相信不用我多说大家也都知道,中国的汉字文化博
大精深,是我们的中国人的骄傲。
汉字的起源有种种传说,人们都说文字是仓颉创造的,这种种传说的
是靠不住的,文字是劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会才慢
慢的丰富和发展起来的。
汉字象征着中国人的智慧,汉字是世界上充满智慧的文字,千百年来
赢得全世界的尊重和爱戴。
自从创造了文字以后,字就在反反复复的改变:从甲骨文到金文,再
到小纂继而变为隶书到现在的楷书,草书,行书。
中国的文字具有悠久的历史,生为炎黄子孙,我为汉字感到无比骄傲
和自豪。
爱汉字就是爱自己的祖国。
在现实生活中汉字是处处紧邻的,如果外国人想学中国话或写中国字
的话其实并不难,只要他们怀着一颗真挚的心,认真的学便可以很快学会。
生活中也离不开汉字。
汉字为我们打开之门,方便我们的生活,学习
要用汉字,看包装袋也要用汉字,我们人与人之间交流更要用汉字语言。
这些都说明我们生活中离不开语言汉字,这就是汉字的魅力所在啊!
汉字是我们文化的瑰宝,是我们的骄傲,让我们一起好好学习汉字,
一起把祖国的博大精深的文化发扬光大吧!
九九之弟(打一字)——谜底:杂
户下占一位(打一字)——谜底:扂(diàn)
木上长黑点(打一字)——谜底:术
叩见君王(打一字)——谜底:现
何日水火能共容打一字——谜底:爆
老头十分丑(打一字)——谜底:特
迁入一口求其宜(打一字)——谜底:适喜事临门日在心(打一字)——谜底:间推荐其他主题的手抄报和图片作为:7.五年级简单又漂亮的汉字手抄报图片。
说普通话写规范字做文明人手抄报内容范文说普通话写规范字做文明人手抄报内容普通话是现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语,是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具,也是我国各民族之间进行交流的工具,即我们国家的通用语言。
1955年,国家确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准,将它正式定名为“普通话”,意思是“普通”、“共通”的语言,同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。
2001年1月1日起施行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。
我国《宪法》总纲第十九条明确规定:“国家推广全国通用的普通话。
”语言是最重要的交际工具和信息载体。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。
推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于消除语言隔阂,有利于促进人员交流,促进社会交往,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
1999年《学校语言文字工作会议》把普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标和有关课程标准,纳入学校管理常规,纳入基本技能训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育活动中,在校园内普及使用普通话,可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。
是促进学生全面发展的重要渠道。
因此,近年来,各级各类学校都十分重视推广使用普通话工作。
我们中和小学将普及普通话纳入教育教学要求,作为教育督导、检查、评估的内容,将普通话作为素质教育、学校管理的重要内容,把语言文字规范化的有关要求与少先队活动以及校园文化建设、社会实践活动紧密结合,通过丰富多彩的活动,教育引导并训练学生说好普通话、写好规范字、做文明学生。