下载文档原格式
一对一谈心谈话记录1本人签字：年月日XX镇机关党支部党员开展谈心交心记录表注：1.镇机关党支部书记与所在支部的机关部门、站所负责人以及党员之间开展相互谈心活动，进一步加强沟通、增进友谊、深化共识、凝聚力量，为开好组织生活会打好思想基础。
2.此表印发镇机关党支部党员，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。
XX镇村(居)社区党支部党员开展谈心交心记录表注：1.村(居)社区两委成员以及党员群众之间开展相互谈心活动，进一步沟通思想、消除隔阂、增进团结、谋求共识，为开好组织生活会打好思想基础。
2.此表印发村(居)社区两委成员、党小组长，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。
一对一谈心谈话记录2地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。
今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。
但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：我也存在着一些问题。
我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。
我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。
党员群众结对子谈话记录设备党支部2011 年12月党支部书记签阅：以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
党员谈心谈话记录内容表格高了思想意识，这是很好的。
但是，我想问一下，您在工作中有没有遇到一些困难或者问题？___：是的，最近我们银行的业务量增加了很多，工作压力也随之增大。
有时候会感到有些力不从心。
___：这是很正常的，工作中总会遇到各种各样的问题和挑战。
但是，我们作为党员干部，要有一种担当精神，要主动承担责任，积极解决问题。
另外，我也想提醒一下，作为副厂长，您在工作中要注意言行举止，要有一定的分寸和节制。
___：谢谢您的提醒，我会注意的。
谈心谈话记录三(___)单位：___时间谈话人谈话对象月日3______地点职务职务会议室副局长处长___：今天我们两个谈谈心，交流一下对开展“的认识，开展批评与自我批评。
您觉得这次教育活动对您的影响如何？___：这次“活动对我来说是一次很好的研究机会。
通过研究，我深刻认识到作为一名党员干部，要时刻保持清正廉洁的作风，要时刻警醒自己，不断提高自身素质。
同时，也要时刻以人民为中心，为人民服务。
___：您说得很好，我也有同感。
作为一名党员干部，我们要时刻以党的纪律和规矩为准绳，时刻保持清正廉洁的作风，时刻以人民为中心，为人民服务。
另外，我想问一下，您在工作中有没有遇到一些问题或者困难？___：是的，最近我们部门的工作量比较大，有时候会感到有些力不从心。
___：这是很正常的，工作中总会遇到各种各样的问题和挑战。
但是，我们作为党员干部，要有一种担当精神，要主动承担责任，积极解决问题。
另外，作为一名处长，您在工作中要注意言行举止，要有一定的分寸和节制。
___：谢谢您的提醒，我会注意的。
谈心谈话记录三（___）单位：___时间：月日3地点：大会议室谈话人：___谈话对象：___职务：经理职务：______：今天我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
根据上级要求和我局开展研究发展观活动计划安排。
___：我先谈谈自己的感受。
我入党时间较长，这次科学发展观活动对我来说是非常难得的研究机会。
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）
党员群众谈话活动记录表
谈话人(签字)：被谈话人（签字：）。
党员谈心谈话登记表
谈心谈话记录一
注：1.此表由谈话人填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
谈心谈话记录二
注：1.此表由谈话人填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
谈心谈话记录三
注：1.此表由谈话人填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
谈心谈话记录四
注：1.此表由谈话人填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
谈心谈话记录五
注：1.此表由谈话人填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
谈心谈话记录六
单位：交通管理大队
注：1.此表由谈话人贺兰福填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
谈心谈话记录七
注：1.此表由谈话人崔高杰填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
谈心谈话记录八
注：1.此表由谈话人填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
谈心谈话记录九
注：1.此表由谈话人马天洁填写，部门统一归档；2.要以对话形式进行记录，可附加页。
党员谈心谈话记录表觉得自己的不足之处,需要不断地研究和提高.同时,我们作为党员干部,要时刻牢记自己的职责和使命,严格要求自己,做到廉洁自律,以身作则,带领身边的人共同建设廉洁、清正的政治环境.我也认为研究很重要,但我觉得更重要的是要贯彻执行,把学到的理论和知识落实到实际工作中去,做到实事求是,不断提高工作水平和能力.同时,我们也要时刻提醒自己,不要放松警惕,时刻保持清醒的头脑,防止受到各种诱惑和干扰.是的,我们作为党员干部,要时刻保持清醒,不断提高自己的政治觉悟和业务能力,以更好地为人民服务.同时,也要时刻关注身边的同志,帮助他们解决问题,共同推进党风廉政建设工作.时间：XXX二一年七月二十九日签名谈话人：被谈话人：绩来。
谢谢校长的关注和支持。
我感觉获得先进教育任务者的荣誉是对我过去工作的肯定，也是对我今后任务的鞭策。
我会继续努力，不断提高自己的教学水平和任务质量，争取再次获得优秀任务者的称号。
很好，你的态度非常积极。
我想问一下，你觉得自己在教学方面还有哪些需要提高的地方吗？我觉得我还需要加强对学生的关注和引导，更好地发掘他们的潜力。
帮助他们取得更好的成绩。
同时，我也需要提高自己的教学方法和手段。
让学生更加轻松地掌握知识，提高他们的研究兴趣和积极性。
非常好，你的想法很有建设性。
我相信只要你持之以恒，不断努力。
就一定能取得更好的成绩。
同时，我们学校也会提供更多的支持和帮助。
帮助你更好地完成任务，实现自己的理想。
非常感谢校长的关心和鼓励。
我会更加努力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
签名谈话人：被谈话人：尊敬的绩，我很欣赏你对任务的态度和对荣誉的看法。
我希望你能继续努力，争取做得更好。
现在，我想听听你对我的意见和你自己的打算。
被谈话人回答道：首先，我想说一下我对自己的态度。
去年，我们被评为先进团体，今年我不会辜负领导的重托。
我一定会努力把今年的任务做好，同时也希望在任务的同时改掉自己不好的生活惯，成为一个更加成熟的教育任务人员。
