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消防安全4个能力是指
1.检查消除火灾隐患能力；
2.扑救初期火灾能力；
3.组织人员疏散逃生能力；
4.消防宣传教育培训能力。
切实做到：
1.切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”；
2.切实做到“火情发现早、小火灭得了”；
3.切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”；
4.切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。
消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的。
消防的“三懂三会”：
1. 懂基本消防常识
2. 懂消防设施器材使用方法
3. 懂逃生自救技能
4. 会查改火灾隐患
5. 会扑救初起火灾
6. 会组织人员疏散。
消防的“四懂”：
1.懂得岗位火灾的危险性；
2.懂得预防火灾的措施；
3.懂得扑救火灾的方法；
4.懂得逃生的方法；。
安全消防应该做到
“四懂四会、四个能力、四不放过”
一、四懂四会
是在消防系统三懂三会的基础上发展出来的。
三懂
即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术；
三会
即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。
四懂
懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法.
四会
会使用消防器材会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。
二、四个能力
1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；
2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；
3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；
4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。
三、四不放过
国家对发生事故后的“四不放过”处理原则，其具体内容是：
（1）事故原因未查清不放过；
（2）事故责任人未受到处理不放过；
（3）事故责任人和相关人员没有受到教育不放过；
（4）未采取防范措施不放过。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
消防火灾的四个能力之邯郸勺丸创作
1 检查消除火灾隐患的能力
查用火用电，禁违章操纵；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。
2 组织扑救初期火灾的能力
发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
3 组织人员疏散逃生的能力
熟悉疏散通道，熟悉平安出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4 消防平安教育培训的能力
有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防平安知识。
“三懂”即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术；“三会”即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。
“四懂”：懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法.“四会”：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日。
消防4懂4会4个能力
4懂：
1.懂岗位火灾的危险性；
2.懂预防火灾的措施；
3.懂扑救火灾的方法；
4.懂逃生疏散的方法。
四会：
1.会使用消防器材；
2.会报火警；
3.会扑救初起火灾；
4.会组织疏散逃生。
四个能力：
1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；
2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；
3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；
4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。
消防四懂四会是在消防系统三懂三会的基础上发展出来的。
三懂三会：
1.懂火灾的危险性，会报火警；
2.懂火灾的扑救方法，会使用灭火器；
3.懂预防火灾的措施，会逃生自救。
消防灭火应做到五个第一：
1.第一时间发现火情；
2.第一时间报警；
3.第一时间扑救初期火灾；
4.第一时间启动消防设备；
5.第一时间组织人员疏散。
消防安全三提示：
1.提示火灾危险性；
2.提示逃生路线、安全出口位置，逃生、自救方法；
3.提示场所内简易防护面罩、手电筒等设施器材的位置和使用方法。
四懂：
一、懂本岗位的火灾危险性。
二、懂预防火灾的措施。
三、懂灭火方法。
四、懂逃生方法。
：
一、会报警。
二、会使用消防器材。
三、会扑救初期火灾。
四、会组织人员疏散逃生。
防火墙“四个能力”
1、提高检查消除火灾隐患能力。
2、提高组织人员扑救初起火灾能力。
3、提高组织人员疏散逃生能力。
4、提高消防宣传能力。
四懂三会五知道：懂原理、懂性能、懂结构、懂用途；会使用、会维护、会排除故障；知道规章制度、知道岗位职责、知道岗位操作规程、知道危险源、知道隐患控制应急预案。
原康镇中心小学消防安全知识培训“四个能力”及“四懂四会”一、四个能力1.检查消除火灾隐患能力(四查、四禁)查用火用电、禁违章操作；查通道出口、禁堵塞封闭。
查设施器材、禁损坏挪用；查重点部位、禁失控漏管。
2.组织扑救初起火灾能力发现火灾后，起火部位人员30秒内形成第一灭火力量(第一梯队)；火灾确认后，单位人员1分钟内形成第二次灭火力量(第二梯队)。
3.组织人员疏散逃生能力(两熟悉、两掌握)熟悉疏散通道、熟悉安全出口，掌握疏散程序、掌握逃生技巧。
4.消防宣传教育培训能力(三要、一掌握)要有消防宣传人员、要有消防宣传标识、要有全体培训机制，掌握消防安全常识。
二、四懂四会(一)四懂1.懂得本岗位火灾的危险性学校内各个单位的岗位火灾危险性不同，对学校来说人员密集,火灾伤亡大，一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。
图书馆档案资料比较多，也是易燃物品。
一但发生火灾损失不可估量。
学生宿舍、食堂以及微机室和实验室等部位危险性也各不相同。
2.懂得预防火灾的措施2.1加强学校内各类消防器材设施的建设,提高防火能力，加强消防水池的维护管理,对堵塞的消防通道要进行全面彻底地清理。
同时要加强建筑物内的灭火器的维护和保养,对超过使用年限的要及时更换,楼道应设置应急灯和醒目的安全疏散线路指示标志,安全疏散出口指示灯。
2.2加强安全用电管理对教室、实验室、图书馆、计算机房、食堂、学生宿舍等部位,要安全用电，及时消除不安全隐患，严禁使用大功率和违禁电器，做到人员离开房间切断电源。
2.3加强消防宣传教育对于师生的消防宣传形式不能过于单调陈旧,要贴近师生、贴近实际。
根据不同情况,不同季节,科学地研究学校消防宣传的内容和形式,创造性的开展工作。
3.懂得扑灭火灾的方法燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和火源三个条件，当其中一个条件被去掉时，火就会熄灭。
由此归纳出以下四种灭火方法。
3.1窒息灭火法A.向燃烧区充入大量的不助燃的惰性气体，减少空气量。
消防安全四个能力、三提示、三懂三会为了提高公众的消防安全意识，保障人民的财产安全和生命安全，必须掌握消防安全四个能力、三提示、三懂三会的知识，让每一个人都成为消防安全的守护者。
一、四个能力1.自我防范能力：人们在日常生活中应该注意火灾的原因、防范措施和应对措施。
比如，我们要严格禁止在室内使用明火，不要在抽油烟机或者电器附近摆放易燃物品等。
2.火场疏散能力：在发生火灾的情况下，要能够保持冷静，合理规划逃生路线，并能够快速有序地疏散人员。
3.灭火能力：在火灾发生时，应该能够灵活应对，掌握使用灭火器的技能，并能够有效地扑灭火源。
4.火场逃生自救能力：在火灾发生时，如果不能立即逃离火场，应该采取正确的自救措施，保持呼吸顺畅，寻求救援。
二、三提示1.预防火灾的“三不放”：不放火、不乱扔烟蒂、不乱接电线。
2.发现火情后的“三步走”：扑救、报警、疏散。
3.安全撤离的“三原则”：先关电、先关门、先下楼。
三、三懂三会1.懂火灾的危害：火灾不仅对人的生命健康造成危害，同时还会造成重大的财产损失。
2.懂火灾的预防：火灾一般是由于人的疏忽、煤气泄漏、电器故障等因素造成的。
因此，要加强日常生活中的火灾预防和安全教育，保持消防器材的完好性和有效性。
3.懂应急处置程序：在火灾发生时，要迅速采取措施报警，并按照预定好的逃生路线进行疏散，同时使用灭火器扑灭初期火灾。
4.会正确使用灭火器：在灭火器的使用过程中，要注意正确的使用方法，防止进一步扩大火灾。
5.会正确呼救：在火灾发生时，要及时呼救，报告火灾情况，以便消防部门及时救援。
6.会正确逃生：在火灾逃生过程中，要注意选择安全通道，保持镇定冷静，寻找逃生时的物品和工具等。
总之，“四个能力、三提示、三懂三会”是提高公众消防安全意识的基础知识和必要素养。
只有不断加强消防安全教育，普及清晰灭火知识和逃生技能，让每一个人都能够承担起自己的消防安全责任，才能够有效降低火灾发生的风险，确保人民的生命安全和财产安全。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
消防火灾的四个能力之南宫帮珍创作
1 检查消除火灾隐患的能力
查用火用电，禁违章操纵；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。
2 组织扑救初期火灾的能力
发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
3 组织人员疏散逃生的能力
熟悉疏散通道，熟悉平安出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4 消防平安教育培训的能力
有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防平安知识。
“三懂”即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术；“三会”即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。
“四懂”：懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法.“四会”：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日。
消防的四懂四会及四个能力的内容
一、四懂
1、懂得国家和地方关于消防的有关法律、法规、社会规范及消防的知识；
2、懂得消防设备、器材的使用、维护和操作方法；
3、懂得构成火灾的物理基础知识，能够识别火源火灾、电气火灾、化学火灾及其他火灾的特点；
4、懂得消防安全技术防范措施，能够根据场所的特点制定消防安全技术防范措施。
二、四会
1、会进行安全检查，会发现隐患；
2、会对火灾发生时采取正确的消防安全措施；
3、会按照正确的步骤使用消防设备，确保用户安全；
4、会根据消防法规，定期对消防设备、器材、火源进行检查和管理。
三、四个能力
1、消防安全管理能力：能够运用消防安全知识，充分发挥消防组织管理的职能，加强安全工作，提高安全责任和规章制度的执行；
2、消防培训能力：要了解各类消防教育资料，能够正确掌握消防安全知识，并熟练操作消防设备；
3、消防宣传能力：要掌握各类媒介工具，能够正确运用消防宣传技巧，营造良好的消防安全文化；
4、消防抢险能力：能够熟练掌握消防抢险的步骤和操作方法，在火灾发生时及时有效地采取消防抢险措施。
消防火灾的四个能力
1 检查消除火灾隐患的能力
查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。
2 组织扑救初期火灾的能力
发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
3 组织人员疏散逃生的能力
熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4 消防安全教育培训的能力
有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。
“三懂”即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术；“三会”即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。
“四懂”：懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法.“四会”：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。
消防的四懂四会及四个能力? 四懂：
1.懂得岗位火灾的危险性；
2.懂得预防火灾的措施；
3.懂得扑救火灾的方法；
4.懂得逃生疏散的方法。
四会：
1.会使用消防器材；
2.会报火警；
3.会扑救初起火灾；
4.会组织疏散逃生。
四个能力：
1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；
2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；
3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；
4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。
五个第一：
1.第一时间发现火情；
2.第一时间报警；
3.第一时间扑救初期火灾；
4.第一时间启动消防设备；
5.第一时间组织人员疏散；。
消防火灾的四个能力
1 检查消除火灾隐患的能力
查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。
2 组织扑救初期火灾的能力
发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。
3 组织人员疏散逃生的能力
熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4 消防安全教育培训的能力
有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。
“三懂”即懂火灾预防知识、懂单位防火等级、懂灭火技术；“三会”即会报警、会使用消防器材、会预防火灾。
“四懂”：懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生的方法.“四会”：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。
