一年级数学下册几何图形分类全面

人教版一年级下册数学几何图形分类表一、用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈
二、数一数，填一填。

有______个三角形。

三、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么?
四、动动脑，连一连。

五、将下面图形的序号填上横线上。

长方形______正方形______三角形______圆______平行四边形______ 六、找一找雪娃娃身上的图形。

长方形有______个，正方形有______个，圆有______个，三角形有______个。

七、下面图形不是正方体的是（）。

A .
B .
C .
八、观察这头“小牛”，填空。

有______个半圆______个圆______个长方形______个三角形。

九、右面的图形是长方体的哪个面？连一连。

十、观察实物，填出里面的图形。

_______________________________________________________________
十一、观察图片，填出图中的图形和个数。

这个图形中有______个______图形和______个______图形。

十二、看一看，连一连。

十三、观察图形，填一填。

大正方形被分割后（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形。

十四、我会画。

十五、下图右面的4小块布料中，哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里______。

一年级2021年下学期数学几何图形分类完美版一、拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。

二、画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

三、请你摆一摆，算一算。

（1）①______ ②______ ③______ ④______（2）______ ______四、下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。

五、找2个和左上角形状相同的图形，涂一涂。

六、用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。

七、你能数得清吗？数一数有多少个正方体。

（________）（________）（________）八、给△涂上颜色。

九、找规律，画一画。

十、用七巧板拼一拼，想一想拼出的图形像什么，再把正方形涂上黄色，三角形涂上绿色。

十一、数一数，有多少个长方形，有多少个正方形。

______ 个长方形，______个正方形。

十二、想一想，填一填。

（1）三角形比长方形少______条边，六边形比三角形多______条边。

（2）要拼一个大正方形最少需要______个小正方形，或______个小三角形。

（3）七巧板是由______种图形组成，其中有______个□，有______个△（4）黑板的面是______形，地板砖的面是______形，红领巾的面是______形，硬币的面是______形。

（5）正方形有______条边，长方形有______条边，三角形有______条边。

十三、看一看，填一填。

如图，七巧板中有______块□，______块△，______块□，其中3号是______形，______号和______号一样大，______号和______号一样大。

十四、想一下，填一填。

（1）用______根小棒可以摆一个长方形；用______根小棒可以摆一个三角形。

（2）长方形有______条边，正方形有______条边，三角形有______边。

十五、左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。

人教版一年级下学期数学几何图形分类全集一、观察图形，填一填。

大正方形被分割后（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形。

二、我来选一选。

______是长方形，______是正方形，______是平行四边形______是圆，______是三角形。

三、先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，填一填。

涂色：______长方形______个，正方形______个，平行四边形______个，三角形______个，圆______个。

四、我会填序号。

第______号是长方形，第______号是正方形。

五、想一下，填一填。

（1）找规律填空．（________）（________）（2）找规律填空．（________）（________）（________）六、涂一涂，画一画。

（1）找规律，涂一涂，画一画。

（2）找规律，涂一涂，画一画。

（3）找规律，涂一涂，画一画。

七、我来选一选，填一填。

______是长方形，______是正方形，______是圆，______是三角形，______是平行四边形。

八、它们折出来是什么样子?连一连。

九、数一数，涂一涂，填一填。

（1）将统计图补充完整。

（2）三种图形一共有______个。

（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。

（4） ______增加4个就和______同样多。

（5）你还有什么发现？十、看一看，填一填。

（1）想一想，______个正方形（2）有______个长方形（3）想一想，______个正方形（4）数一数，______个三角形十一、计算下列各式。

如果△=2，○=3，□=5，那么□+○+△=______ △+○-□=______ △+△-○=______ □+□-□=______十二、找规律，画一画。

十三、下面图形不是正方体的是（）。

A .B .C .十四、看一看，填一填。

请你分别找出图形的影子，图形①的影子是______；图形②的影子是______；图形③的影子是______。

小学北师大版一年级2021年下学期数学几何图形分类全集一、七巧板里学问多⑤号图是______形；______号图形是三角形；③号图形是______形；①号和______号两个图形一样大；④号和______号两个图形一样大。

二、拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ______ ______ ______ ______ ______三、下面图形是圆柱的是（）。

A .B .C .四、观察图片，填出图中的图形和个数。

这个图形中有______个______图形和______个______图形。

五、模仿，用七巧板拼一拼。

我用了______形和______个______形。

六、从右图中找出1个和左上角形状相同的图形，涂上漂亮的颜色。

七、下面图形______，______不是圆柱体。

A．B．C． D．八、用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈九、用哪个物体可以画出左边的图形，把它圈起来。

十、看一看，选一选，三角形是（）。

A .B .C .十一、根据规律填数（1）20，18，16，______，______，______。

（2）0，5，10，15 ，20，______，______，______。

十二、用七巧板拼一拼，想一想拼出的图形像什么，再把正方形涂上黄色，三角形涂上绿色。

十三、我能数一数，填一填。

有______ 个长方形；有______ 个正方形；有______ 个三角形；有______ 个圆形。

十四、动动脑，想一想，填一填。

拿走______号三角形，剩下的两块仍然能拼成一个正方形。

十五、我来选一选，填一填。

______是长方形，______是正方形，______是圆，______是三角形，______是平行四边形。

小学北师大版一年级2021年下学期数学几何图形分类表一、仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里看图填空。

（1）从正面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______；21（2）从侧面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______；（3）从上面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______。

二、它们折出来是什么样子?连一连。

三、下图中有（）个圆柱体。

A .3B .4C .5D .6四、判断下图中哪些是长方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。

（________）（________）（________）五、看图，看看有多少个三角形。

（复合出的图形也算）______个六、动动手，涂一涂。

涂方格比50少一些。

涂方格比12多得多。

根据要求涂方格，涂方格和40差不多。

七、看一看，连一连。

八、想一下，填一填。

（1）用______根小棒可以摆一个长方形；用______根小棒可以摆一个三角形。

（2）长方形有______条边，正方形有______条边，三角形有______边。

九、观察图片，填出图中的图形和个数。

这个图形中有______个______图形和______个______图形。

十、先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，填一填。

涂色：______长方形______个，正方形______个，平行四边形______个，三角形______个，圆______个。

十一、我会比也会连。

（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。

（2）从哪一块上剪下来的，请用线连一连。

十二、图中共有（）个正方体。

A .4B .5C .6D .7十三、看一看，填一填。

（1）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。

一年级数学下学期几何图形分类精编人教版一、动动手，涂一涂。

涂方格比50少一些。

涂方格比12多得多。

根据要求涂方格，涂方格和40差不多。

二、按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色；②把长方形涂成蓝色；③把正方形涂成红色；④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。

三、看一看，填一填。

有______个。

四、画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

五、用七巧板拼一拼，数一数下面每种图形各有几个。

三角形有______个，正方形有______个，平行四边形有______个。

六、动动脑，想一想，填一填。

（1）圆柱体上下两个面是______形。

（2）一分钱硬币是______体。

（3）足球是______ 体。

七、判断下图中哪些是长方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。

（________）（________）（________）八、数一数，填一填。

（1）填写表格（2）一共有______个图形；（3）你还有什么发现？九、数一数，有多少个长方形，有多少个正方形。

______ 个长方形，______个正方形。

十、看一看，填一填。

如图，七巧板中有______块□，______块△，______块□，其中3号是______形，______号和______号一样大，______号和______号一样大。

十一、我会填序号。

第______号是长方形，第______号是正方形。

十二、下图中有（）个圆柱体。

A .3B .4C .5D .6十三、想一下，填一填。

（1）找规律填空．（________）（________）（2）找规律填空．（________）（________）（________）十四、动动脑，填一填，选一选。

（1）正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是______个，______ 大小的______形。

（2）判断，对的画“√”，错的画“×”。

1.“正方形剪去一角剩三角”（）2.“圆形就是圆球”（）3.“小方块，就是正方形”（）十五、从右面选两个图形拼成左面的图形。

在小学一年级数学下册中，我们学习了几何图形这个知识点，本次教案的目标是深入探究不同几何图形的特点与属性，帮助孩子们更好地认识图形，掌握它们之间的区别和联系，从而提高孩子们的几何图形基础。

一、教学目标：1.了解三角形、长方形、正方形、圆形四种基本几何图形的名称和特点；2.理解几何图形的基本属性：边、角、面积、周长等；3.学习用简单的工具测量几何图形的面积和周长；4.巩固已学的数学知识，如数的认识、计算、比较大小等。

二、教学重难点：1.几何图形的基本属性：边、角、面积、周长等；2.如何用简单的工具测量面积和周长。

三、教学内容：1.三角形：三边都不相等，有三个角。

2.长方形：有两组对边相等的平行四边形。

3.正方形：四条边相等，四个角都是直角的正方形。

4.圆形：一个平面图形，由一条曲线，把平面内的点都围起来，曲线上每个点到圆心的距离都相等。

5.边：指几何图形的线段部分，通常指围成几何图形的线段。

6.角：指由两条直线共同确定的空间部分，是由一个端点和两段射线组成的。

7.面积：指平面图形的面积大小，通常用平方单位表示。

8.周长：指闭合平面图形的边长，通常用长度单位表示。

9.测量工具：如尺子、卷尺、量角器、万能角等。

四、教学方法：1.板书法：在黑板上画出几何图形并标注名称和特点。

2.互动式教学法：通过互动讨论、小组活动、绘画比赛等形式，让孩子们积极参与，深入探究几何图形的特点和属性。

3.实物演示法：教师可以用实物模型或者手工制作的几何图形示范测量面积和周长。

五、教学步骤：1.引入：教师通过板书展示不同的几何图形，引导孩子们认识图形并讨论它们的特点和区别。

2.学习：教师将重点放在几何图形的基本属性上，让孩子们了解边、角、面积、周长等概念，并学习如何用简单的工具测量面积和周长。

3.练习：教师提供一些练习题，让孩子们巩固所学的知识，熟练掌握测量面积和周长的方法。

4.互动演示：教师让孩子们在小组内互相交流，互相演示测量面积和周长的过程，并给出相应的建议。

人教版一年级下学期数学几何图形分类表一、用七巧板拼一拼，数一数下面每种图形各有几个。

三角形有______个，正方形有______个，平行四边形有______个。

二、我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）三、动动脑，涂一涂，画一画。

（1）按自已喜欢的规律涂颜色。

（2）请你根据规律画出被挡住的部分。

四、把有关系的两个图形连起来。

五、动动手，分一分。

把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。

把一个长方形分成三个三角形。

六、先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，填一填。

涂色：______长方形______个，正方形______个，平行四边形______个，三角形______个，圆______个。

七、你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画八、下图中有______个圆柱体。

九、根据规律填数（1）20，18，16，______，______，______。

（2）0，5，10，15 ，20，______，______，______。

十、看一看，连一连。

十一、根据图中的七巧板填一填。

______号是正方形，______号是平行四边形，______号是三角形。

十二、动动脑，想一想，填一填。

（1）铁罐装可乐的形状是______。

（2）用2块完全一样的正方体可以拼成一个______。

（3）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小______。

（4）长方体有______个面，正方体有______个面。

十三、找一找雪娃娃身上的图形。

长方形有______个，正方形有______个，圆有______个，三角形有______个。

十四、把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。

十五、用七巧板拼一拼，想一想拼出的图形像什么，再把正方形涂上黄色，三角形涂上绿色。

一年级数学下册几何图形分类精编部编版一、把有关系的两个图形连起来。

二、判断下图中哪些是正方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。

（________）（________）（________）（________）三、想一想，数一数下图中有______个三角形。

四、看一看，填一填。

（1）想一想，______个正方形（2）有______个长方形（3）想一想，______个正方形（4）数一数，______个三角形五、按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

六、想一想，填一填。

（1）魔方的每个面都是______形，正方形的四条边都______。

（2）三角形有______条边，长方形和正方形各有______条边。

七、从右面选两个图形拼成左面的图形______。

八、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在纸上画出来。

_________________________________________________________________ 九、猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？6的对面是______；4的对面是______。

十、根据规律填数（1）20，18，16，______，______，______。

（2）0，5，10，15 ，20，______，______，______。

十一、看一看，连一连。

十二、我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）十三、分一分，填一填。

长方形______ 正方形______ 三角形______ 圆______ 十四、从右面选两个图形拼成左面的图形______。

十五、给○涂上颜色。

人教版一年级2021年下学期数学几何图形分类全集一、数一数，填一填。

（1）下图中有______个三角形。

（2）下图中有______个正方形。

（3）下图中有______个长方形二、按要求涂色。

三、下图中有（）个正方体。

A .3B .4C .5D .6四、下图中有______个圆柱体。

五、仔细数一数,填一填。

（1）下图是由______个小三角形拼成的。

（2）下图有______个三角形。

（3）下图共有______个正方形。

六、下图右面的4小块布料中，哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里______。

七、数一数，有多少个长方形，有多少个正方形。

______ 个长方形，______个正方形。

八、看一看，填一填。

（1）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。

（2）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。

九、图中共有（）个正方体。

A .3B .4C .5D .6十、我会数也会涂。

涂一涂红色蓝色黄色绿色______个 ______个 ______个 ______个十一、看一看，连一连。

十二、将下面图形的序号填上横线上。

长方形______正方形______三角形______圆______平行四边形______十三、动动脑，连一连。

十四、看一看，填一填。

请你分别找出图形的影子，图形①的影子是______；图形②的影子是______；图形③的影子是______。

十五、我能数一数，填一填。

有______ 个长方形；有______ 个正方形；有______ 个三角形；有______ 个圆形。

小学部编版一年级2021年下学期数学几何图形分类完美版一、从右面选两个图形拼成左面的图形。

二、数一数，下面每堆中有多少个小正方体。

① ______个②______个③______个三、动动脑，想一想，填一填。

（1）圆柱体上下两个面是______形。

（2）一分钱硬币是______体。

（3）足球是______ 体。

四、从右面选两个图形拼成左面的图形______。

五、数一数，填一填。

（1）填写表格（2）一共有______个图形；（3）你还有什么发现？六、从右面选两个图形拼成左面的图形______。

七、用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈八、按要求涂色。

九、数一数，填一填。

（1）______个______个______个______个______个（2） ______最多，______最少。

（3）添上______个和一样多。

十、拼一拼。

(填序号)用______可以拼成正方形。

用______可以拼成三角形。

用______可以拼成长方形。

十一、有规律地涂出颜色。

十二、动动脑，想一想，填一填。

（1）长方形相对的边______；______形四条边一样；平行四边形相对的边______。

（2）硬币面是______形；红领巾是______形；课桌面是______形。

十三、观察日落西山。

数一数有哪些图形拼成的。

将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。

______有5个______形和1个______形拼成的。

十四、观察图片，填出图中的图形和个数。

这个图形中有______个______图形和______个______图形。

十五、能用七巧板拼出来的图形画“√”，不能的画“×”。

部编版一年级2021年下学期数学几何图形分类全集一、用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。

二、把有关系的两个图形连起来。

三、动动脑，看一看，填一填。

下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。

四、数一数，填一填。

（1）下图中有______个三角形。

（2）下图中有______个正方形。

（3）下图中有______个长方形五、把下面的点用直线连起来．正方形：长方形：正方体：长方体：六、动动脑，连一连。

七、动动手，分一分。

把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。

把一个长方形分成三个三角形。

八、看一看，填一填。

请你分别找出图形的影子，图形①的影子是______；图形②的影子是______；图形③的影子是______。

九、下面图形______，______不是圆柱体。

A．B．C． D．十、想一想，填一填。

（1）三角形比长方形少______条边，六边形比三角形多______条边。

（2）要拼一个大正方形最少需要______个小正方形，或______个小三角形。

（3）七巧板是由______种图形组成，其中有______个□，有______个△（4）黑板的面是______形，地板砖的面是______形，红领巾的面是______形，硬币的面是______形。

（5）正方形有______条边，长方形有______条边，三角形有______条边。

十一、观察图形，填空。

沿虚线折一折，能折成______体。

其中②号面与______面相对。

③号面与______面相对。

⑤号面与______面相对。

十二、动动脑，想一想，填一填。

（1）长方形相对的边______；______形四条边一样；平行四边形相对的边______。

（2）硬币面是______形；红领巾是______形；课桌面是______形。

一年级数学下册几何图形分类完整版西师大版一、我会填序号。

第______号是长方形，第______号是正方形。

二、动动脑，涂一涂，画一画。

（1）按自已喜欢的规律涂颜色。

（2）请你根据规律画出被挡住的部分。

三、下图中有______个圆柱体。

四、圈出合适的图形。

五、按要求涂色。

把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．六、我来数一数。

长方形有(______)个正方形有(______)个三角形有(______)个圆形有(______)个七、仔细数，认真填。

______个长方形______个正方形______个三角形______个圆______个平行四边形。

八、动动脑，连一连。

九、你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画十、图中共有（）个正方体。

A .4B .5C .6D .7十一、看一看，填一填。

如图，七巧板中有______块□，______块△，______块□，其中3号是______形，______号和______号一样大，______号和______号一样大。

十二、数一数，填一填。

（1）填写表格（2）一共有______个图形；（3）你还有什么发现？十三、看图填空。

（1）大正方形是由______个图形组成的。

（2）一套七巧板有______块，其中______号和______号、______号和______号大小一样。

（3）______号图形是平行四边形。

十四、动动脑，看一看，填一填。

（1）从不同方向观察同一物体，看到的形状可能______。

（2）观察物体，画画在指定位置看到的图形。

在上面看______，在前面看______，在侧面看______ 。

十五、下面图形按虚线折出是什么样子？连一连。