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我以行动学雷锋
-----------硋灶中心小学（本部）学雷锋、树新风系列活动报道
为了弘扬雷锋精神，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
硋灶中心小学全体师生于3月份开展了“雷锋精神代代相传”的一系列活动：知雷锋其人、讲雷锋故事、唱雷锋之歌、诵雷锋格言、承雷锋之志。
3月5日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事；班队会各班开展“我以行动学雷锋”主题活动；还与新厝派出所合作，在全校开展“学雷锋、讲安全、创平安”专题活动知识竞赛等活动，全面拉开了“学雷锋、讲文明、树新风”系列的序幕。
具体安排如下：
1、每位学生都会讲一则雷锋故事
2、每位学生都会诵一则雷锋格言
3、每位学生都会唱一首雷锋之歌
4、每班都出一期雷锋专刊（校、班刊）
5、每班都写几篇学雷锋做好事报道（广播稿）
6、每班都开展一次“我以行动学雷锋”主题班队活动
学校希望同学们，尤其是那些自身还存在着这样或那样毛病的同学，要把雷锋作为生活和学习的榜样，希望在以后的日子中，多一点文明，少一点粗俗；多一点互助，少一点对立；多一点爱心，少一点冷漠；多一点宽容，少一点狭隘。
愿同学们把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！
附活动照片：。
少先队寒假活动方案少先队寒假活动方案三篇篇一：民族路小学少先队寒假活动方案（3578字）聆听着即将敲响的新年钟声，我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的寒假生活。
为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，特制订寒假活动如下：一、开展“快乐在寒假”读书活动。
（一）活动目的：书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
学生阶段是人生读书的黄金时光，鼓励学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务。
学生平时忙于功课，很少有时间读书，寒假已到，我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。
（二）活动内容：小小设计师一二年级设计漂亮的书签。
形状大小不限，书签上必须有书名、作者，并用一句话体现出故事的内容或者是说说你为什么喜欢这本书。
并将书中你最喜欢的内容画画在书签上，两面都可以用。
三四年级设计好书星星榜。
每个人读几本书，并将自己最喜欢的书籍推选到我们的好书星星榜中，外形以星星的图形为主，设计出书籍的名称，作者，用一段话写出自己读书时的感受，大小不限，最少推荐三本书。
学校开学将进行评比展示。
五六年级我为书籍添衣裳。
请同学们为自己喜欢的好书设计一个特别的封面，可以使平面的也可以是立体的，设计大小不要超过A4纸的大小。
封面必须要有，书名、作者、出版社、背面有本书的介绍，其他的内容可以自由的发挥。
二、分年级段开展实践体验活动。
根据学生的年龄特征和能力的差异，分年级段开展适合学生实际的家庭、社区、社会实践体验活动，进一步提高少先队员的思想道德和适应社会的自主能力。
（一）一年级开展“文明礼貌拜新年”为主题的活动。
学习礼仪我国是礼仪之邦。
拜年是要引导队员塑造自己文明礼貌的形象。
首先以小课题形式开展春节礼仪的探究活动，如家庭礼仪、餐桌礼仪、拜年礼仪、做客礼仪等，然后在春节形象设计室里，由请爸爸妈妈做设计师帮助我们小队员们学习礼仪知识，进行礼仪训练，努力使自己在拜年中做到文明礼貌。
少先队寒假活动记录
在寒假期间，我们少先队员积极参与了各种有意义的活动。
以下是对这些活动的记录：
1. 社区服务活动：我们组织了一次社区清洁活动，队员们带着垃圾袋和捡拾工具，认真清理了小区内的垃圾。
这次活动不仅让我们的社区更加整洁，也增强了我们的环保意识和责任感。
2. 文化传承活动：我们参观了当地的博物馆和文化遗址，了解了家乡的历史和文化。
在参观过程中，我们还聆听了专业讲解员的讲解，学到了很多课本之外的知识。
这次活动让我们更加热爱自己的家乡，也增强了我们传承和弘扬优秀传统文化的意识。
3. 体育锻炼活动：我们组织了一次足球比赛，队员们积极参与，展现了良好的团队精神和竞技水平。
通过这次活动，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作意识和竞争意识。
4. 爱心公益活动：我们为贫困地区的孩子们捐赠了书籍和学习用品，希望能给他们带去一些帮助和温暖。
这次活动让我们懂得了关爱他人的重要性，也让我们更加珍惜自己拥有的幸福生活。
总之，这个寒假我们少先队员过得非常充实而有意义。
通过这些活动，我们不仅提高了自己的综合素质，还为社会做出了一些贡献。
在今后的学习和生活中，我们将继续发扬少先队员的优良传统，努力成长为祖国的栋梁之才。
千里之行，始于足下。
少先队寒假活动方案少先队寒假活动方案一、活动目标：1. 培育少先队员的爱好爱好，丰富他们的假期生活。
2. 培育少先队员的动手力量和制造力。
3. 强化少先队员的团队合作意识。
4. 培育少先队员的社会责任感和爱心。
二、活动内容：1. 制作手工艺品：支配老师引导少先队员们学习制作简洁的手工艺品，如纸飞机、折纸等。
通过动手制作，培育少先队员的急躁和动手力量。
2. 植树活动：组织少先队员们参与植树活动，让他们亲自参与到环境爱护的行动中，培育他们的社会责任感和疼惜环境的意识。
3. 参观博物馆：组织少先队员们参观本地博物馆，让他们了解国家历史文化，培育他们的爱国主义情感。
4. 做饭竞赛：支配少先队员们分组进行做饭竞赛，通过合作制定菜单、购买食材、烹饪等环节，培育他们的团队合作意识和生活技能。
5. 制作冰淇淋：组织少先队员们学习制作冰淇淋的方法，通过了解原材料的选择、制作工艺的步骤等，培育他们的制造力和想象力。
6. 打扫环境：组织少先队员们开展社区环境整治活动，让他们亲自动手清理社区的垃圾，并宣扬环保学问，培育他们的环保意识和责任感。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
7. 组织运动会：策划运动会，让少先队员们自愿参与各项运动竞赛，如跑步、跳绳、接力赛等，通过竞赛增加他们的体质和团队协作力量。
8. 写作竞赛：组织少先队员们参与写作竞赛，鼓舞他们发挥想象力和制造力，写出优秀的作文作品。
9. 创意绘画：组织少先队员们动手制作创意绘画作品，通过画画培育他们的艺术制造力和审美力量。
10. 看电影争辩：组织少先队员们观看优秀的电影作品，通过争辩和沟通，培育他们的思辨力量和表达力量。
三、活动方案：1. 在寒假期间，每周设立一个主题，每个主题支配1-2天时间进行相关活动。
2. 每周的活动内容和支配提前通知家长和队员，以便家长能够支配好孩子的时间。
3. 每个活动都要有具体的目标和支配，确保活动的有效性和有用性。
小学3月5日学雷锋日活动方案一、活动主题今年的3月5日是第58个学雷锋纪念日，为了进一步弘扬雷锋精神，倡导文明风尚，让同学们更好地了解雷锋、学习雷锋，我们小学决定开展“传承雷锋精神，做新时代好少年”主题教育活动。
二、活动目标1. 让学生了解雷锋的事迹和精神，树立学习雷锋的意识。
2. 培养学生关爱他人、助人为乐的品质。
3. 提高学生的思想道德素质，促进校园精神文明建设。
三、活动时间2021年3月5日四、活动地点学校操场、教室、各班班级五、活动内容1. 主题升旗仪式（8:00-8:30）地点：学校操场内容：升国旗、唱国歌，由校领导发表讲话，强调学习雷锋的重要性，引导学生树立学习雷锋的意识。
2. 学习雷锋故事（8:30-9:00）地点：教室内容：各班班主任组织学生学习雷锋的事迹和精神，让学生了解雷锋的生平、助人为乐的事例等，引导学生学习雷锋的品质。
3. 雷锋精神主题班会（9:00-9:30）地点：教室内容：各班举行雷锋精神主题班会，通过观看雷锋事迹视频、讨论学习雷锋的感受，引导学生将雷锋精神融入日常生活中。
4. 志愿服务活动（9:30-11:00）地点：学校周边内容：组织学生参加志愿服务活动，如清理学校周边环境卫生、帮助社区居民等，让学生用实际行动践行雷锋精神。
5. 雷锋精神手抄报比赛（3月5日-3月10日）内容：组织学生参加雷锋精神手抄报比赛，让学生通过手抄报的形式，表达对雷锋的敬意和学习雷锋的决心。
6. 雷锋精神演讲比赛（3月15日）地点：学校操场内容：组织学生参加雷锋精神演讲比赛，让学生通过演讲的形式，分享学习雷锋的心得和感悟。
六、活动组织及分工1. 主题升旗仪式：由校领导负责组织，班主任协助。
2. 学习雷锋故事：由各班班主任负责组织。
3. 雷锋精神主题班会：由各班班主任负责组织。
4. 志愿服务活动：由校团委负责组织，班主任协助。
5. 雷锋精神手抄报比赛：由美术老师负责组织，班主任协助。
6. 雷锋精神演讲比赛：由校团委负责组织，班主任协助。
2024年学校少先队寒假主题活动方案一、主题：快乐寒假，成长不停歇1.寓教于乐，让少先队员们在寒假期间既能放松身心，又能学到知识。
2.培养少先队员们的团队协作精神，增强集体荣誉感。
二、活动目标2.培养少先队员们的创新精神和实践能力。
3.增强少先队员们的爱国情怀，传承中华优秀传统文化。
三、活动安排1.第一周：快乐启航（1）举行寒假主题活动启动仪式，宣布活动主题和安排。
（2）组织少先队员们进行团队建设活动，培养团队精神。
（3）开展“我心中的寒假”主题绘画活动，激发少先队员们的想象力。
2.第二周：知识之旅（1）组织少先队员们参观博物馆、科技馆等场所，增长见识。
（2）开展“成语接龙”比赛，提高少先队员们的语文素养。
（3）举办“数学趣味题”竞赛，锻炼少先队员们的逻辑思维能力。
3.第三周：传统文化体验（1）组织少先队员们学习剪纸、陶艺等传统手工艺，传承民间艺术。
（2）开展“成语故事”讲解活动，让少先队员们深入了解中华优秀传统文化。
（3）举办“传统节日知识竞赛”，增强少先队员们的民族自豪感。
4.第四周：快乐成长（1）组织少先队员们进行户外拓展活动，锻炼身体，增强意志力。
（2）开展“我是小老师”活动，让少先队员们相互学习，共同进步。
（3）举办“寒假生活分享会”，让少先队员们分享自己的寒假生活，交流成长心得。
四、活动保障1.加强组织领导，确保活动顺利进行。
2.充分发挥家长和老师的积极作用，共同关注少先队员们的成长。
3.提供必要的安全保障，确保活动过程中少先队员们的安全。
4.活动结束后，对表现优秀的少先队员进行表彰，激励他们继续努力。
五、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式，了解少先队员们对活动的满意度。
2.观察少先队员们在活动过程中的表现，评估他们的成长进步。
3.收集家长和老师的反馈意见，不断改进活动方案。
注意事项：1.安全保障活动期间，孩子们的安全是最重要的。
得确保所有活动都在安全的环境下进行，特别是户外拓展活动。
一、活动背景寒假是青少年学生放松身心、增长知识、锻炼能力的重要时期。
为了丰富少先队员的寒假生活，提高他们的综合素质，增强团队协作精神，培养良好的社会公德，我校少先队决定开展寒假少先队实践活动。
本次活动的主题为“传承红色基因，快乐成长寒假”，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让少先队员们在实践中受教育、长才干、做贡献。
二、活动目标1. 增强少先队员的爱国主义情感和社会责任感。
2. 提高少先队员的综合素质，培养团队协作精神。
3. 培养少先队员的社会实践能力，提高生活自理能力。
4. 丰富少先队员的寒假生活，让他们度过一个快乐、充实、有意义的假期。
三、活动时间2023年寒假期间（具体时间根据实际情况调整）四、活动地点学校、社区、公共场所等五、活动内容1. 红色教育实践活动（1）组织少先队员参观革命烈士纪念馆、红色教育基地等，了解革命先烈的光辉事迹，传承红色基因。
（2）开展“红色故事我来讲”活动，鼓励少先队员讲述自己了解的革命故事，激发爱国热情。
2. 社区志愿服务活动（1）组织少先队员参与社区环境清洁、文明交通劝导等志愿服务活动，提高少先队员的社会责任感。
（2）开展“关爱空巢老人”活动，组织少先队员走访慰问孤寡老人，为他们提供生活帮助。
3. 文化艺术实践活动（1）组织少先队员参加书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术培训班，提高他们的艺术素养。
（2）开展“我们的节日”主题活动，组织少先队员开展春节、元宵节等传统节日的庆祝活动。
4. 科学探索实践活动（1）组织少先队员参观科技馆、博物馆等，了解科学知识，培养科学精神。
（2）开展“小小科学家”活动，鼓励少先队员动手实践，探索科学奥秘。
5. 亲子互动实践活动（1）组织少先队员与家长共同参与亲子运动会、亲子游戏等活动，增进亲子感情。
（2）开展“家庭作业辅导”活动，组织少先队员为低年级同学提供作业辅导，培养他们的互助精神。
六、活动安排1. 活动前期准备（1）制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。
春节少先队活动方案•相关推荐春节少先队活动方案（通用10篇）为了确保活动顺利进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的春节少先队活动方案，希望对大家有所帮助。
春节少先队活动方案篇120xx年春节将至，为进一步弘扬传承中华优秀传统文化，挖掘传统文化内涵，使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源，推动精神文明创建活动不断深化，丰富学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展。
我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。
一、活动要求深入推进未成年人思想道德建设的教育，发挥学校、家庭和社会的功能，调动学生积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。
活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义。
二、活动内容学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集，可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆，科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动，广泛传递正能量做。
三、参与方式家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。
班主任进行评选，将符合标准的优秀作品上交学校参加XX小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。
四、上报时间：开学后第二周周五前上交给班主任，班主任进行初级评选，第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校，第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。
五、作品要求1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。
2、要不同视角、多种活动内容。
3、制作精美、像素清晰，a4相纸能清晰打印。
少先队寒假活动总结少先队寒假活动总结（通⽤15篇） ⼀次精彩纷呈的活动结束了，相信你⼀定有很多值得分享的收获，不如让我们总结经验，展望未来。⼀起来学习活动总结是如何写的吧，以下是⼩编精⼼整理的少先队寒假活动总结（通⽤15篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
少先队寒假活动总结1 少先队作为学校德育教育的⼀个平台，我们在开展教育活动的同时，随时反思着活动对于学⽣和整个学校教育的效果，也反思着作为⼤队辅导员和中队辅导员的我们，如何将孩⼦们培养成德、智、体、美、劳等，全⽅⾯均衡发展的⼈。特别是要培养孩⼦们参加各种实践活动的兴趣，让孩⼦们在活动中学习、进步、成长。
⽽像暑假，寒假这样的长假，则正是放⼿让学⽣参与的社会上各种各样实践活动，培养学⽣兴趣，激发学⽣潜能的最好时机。
伴轻快的马蹄声、随着新学期开学的号⾓声，绚烂多姿，五彩缤纷的寒假在愉快、有益的氛围中完美地画上了句号。今年我校寒假活动以“⽣命教育”为抓⼿，开展“缤纷寒假绽放⽣命之花”的主题教育活动，队员们度过了⼀个“安全、健康、愉快、有益”的假期。
1、⼩⼩志愿者 为长塘⾥⼩学开展⼩志愿者寒假实践活动，受到了家长及群众的⼀致好评。给学⽣提供接触社会、感受和谐社会的机会，丰富学⽣假期⽣活，也为丰富学⽣的情感体验。
活动中，⼩志愿者们⾃觉、主动结伴清扫村居的环境卫⽣，捡⽩⾊垃圾，他们不怕脏不怕累，让家乡的环境变得更加整洁有序。活动中，队员们为“空巢⽼⼈”送温暖。在“空巢⽼⼈”的家⾥，队员们或帮助⽼⼈打扫卫⽣，或陪同⽼⼈聊天解闷，让⽼⼈们孤寂的脸上露出了笑容。关爱农村穷苦孩⼦，参加⼼得乐爱⼼捐款活动，把⾃⼰积攒的零花钱捐赠给有困难的⼩朋友。
在活动中，同学们品尝到了帮助他⼈，服务社会的快乐，培养了孩⼦们的爱⼼和合作精神，积极地影响孩⼦的⼈格成长。 2、春节 新春民俗扮我家+晒晒我家年夜饭 春节”是中国特有的传统习俗，春节期间，⼤街⼩巷灯笼⾼挂，家家户户喜帖春联，交绘出⼀幅幅温馨动⼈的画⾯。孩⼦们寒假随⽗母外出游玩，⾛亲戚的时间⽤⼿中的相机和画笔将这些和⾯永久的保存了下来。⼀幅幅以“中国年”为主题的相⽚，绘画记录的都是令⼈难忘的瞬间。 在⼤年三⼗那天，做年夜饭已不再成为⼤⼈们专属的事情了，我们的⼩同学们也纷纷加⼊进来，体会其中的乐趣，⼀家相聚，共进晚餐吃上⾃⼰参与做到年夜饭分外⾹甜！⼩同学们不但享受了⾃家的年夜饭，还把它晒在了⼈⼈通⽹上与⼩伙伴们⼀起分享，把年夜饭吃的什么，饭桌上⼜发⽣了哪些有意思的事⼉，分享给⼤家！
3月5日学雷锋做志愿中小学活动方案7篇学雷锋做志愿中小学活动方案篇1每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。
雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。
根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展“社会主义核心价值观”主题教育活动的通知》要求，学校倡议全体光小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。
为此，本学期在3月份开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：一、营造学雷锋氛围1、每周一歌播放学雷锋歌曲。
2、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
3、出一期“学雷锋”主题黑板报。
4、3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。
二、了解雷锋学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务时间：周三下午第二节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)三至六年级清扫校园周边街道。
2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”。
3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。
5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
学雷锋做志愿中小学活动方案篇2三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
小学3月5日学雷锋日的活动方案小学3月5日学雷锋日的活动方案一、实施背景：阳春三月，雷锋，这个熟悉的名字总是在我们心中闪烁着不灭的光辉。
今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十八周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
二、预期目标：通过活动使祖国的'下一代能传承这一精神，弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，提升少先队员的思想道德情操。
三、时间安排：20**年3月7日至3月18日。
四、活动内容（一）举行“学雷锋活动”总动员升旗仪式学校大队部利用3月7日的升旗仪式做“学雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
（二）开一次以“学雷锋见行动”为主题的班队会各班在3月11日开展一次以“学雷锋见行动”为主题的班队会，对学生进行传统教育，学习雷锋同志的事迹。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
（各班通过观看有关雷锋故事的影片、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。
）（三）开展一期“争做雷锋式的好少年”手抄报的活动（3—6年级）活动主题：争做雷锋式的好少年活动要求：报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
评比标准（总分（四）“走进雷锋”主题播音在“学雷锋活动”期间，利用学校红领巾广播室进行“走进雷锋”主题播音活动，让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。
（五）“感恩”活动在“三八”妇女节之际，以班级为单位开展感恩教育，班主任教师要积极引导学生从身边的小事做起，“常怀感恩之心，做力所能及之事”。
3月5日雷锋日活动方案(5篇)3月5日雷锋日活动方案（精选篇1）一、总体要求全校行动起来，积极学习雷锋精神，开展以“绿化美化校园和社区”为主题的学雷锋活动，力求做到全校范围内地面整洁，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。
二、活动目标1、提高学生文明水平，使学生语言更文明，行为更规范；2、增强学生的环卫意识，让学生从小事做起，保持良好的卫生习惯，爱护校园与社区的花草树木，营造优美的校园、社区环境；3、形成学校良好的校风，营造学生健康成长的环境。
三、领导组成员组长：组员：四、活动内容讲文明，树新风1、问好。
倡导使用“您好！”、“没关系。
”等文明礼貌用语，在校园内外，遇到老师或到访领导、老师应主动问好；2、在学习生活中，在学校、社区中开展“学雷锋”活动。
3、讲卫生。
以“校园（社区）是我家，美丽靠大家”为主题，开展校园（社区）净化、美化工作，通过不乱扔垃圾，随时做好卫生保洁等活动，增强学生讲卫生的意识，引导他们养成良好的卫生习惯，做到：校园（社区）卫生整洁，地面无垃圾、纸屑，校舍窗明几净，物品摆放有序。
五、工作措施1、通过校园广播、板报、标语等进行宣传，营造氛围；（广播站轮番播放学习雷锋的歌曲。
）2、将活动纳入“文明班级”评比范畴，指导班主任明确职责，针对班情有的放矢地开展活动；3、设立文明信箱，利用广播室宣传各班好人好事，活动中踊跃出的典型人、典型事及文明礼貌教育活动信息；4、开展每人做一件好事，每班一件好事活动。
班级可在老师的带领下开展一次扶贫慰问，走访敬老院，服务社区的好事；5、每班评选学雷锋标兵、文明之星各一名，表彰新人新事；6、强化常规工作的管理：（1）环境卫生：每天三次打扫，整天保洁，每周一次全校性的清洁大扫除，按时公布检查结果；（2）文明行为、不文明行为收集与反馈：每天下午4：10收集信息并予以公布。
六、活动安排第一阶段：2月25日—2月29日（第一周）拟定活动方案，成立领导小组，宣传发动阶段。
3.5学雷锋纪念日活动简报（五篇）3.5学雷锋纪念日活动简报精选篇1阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。
刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。
在月初，国红主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
现将本班三月学雷锋活动总结如下：一、端正思想，提高认识为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。
从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
召开班会讨论雷锋精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。
我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心3月5日“向雷锋同志学习”60周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
