语文S版四年级下册第七单元第25课《鸟的天堂》同步练习A卷

3 鸟的天堂A 级 基础知识达标 (时间30分钟，满分50分).一、我能写出下面的词语。

(8分)答案：灿烂 规律 缝隙 榕树 船桨 天堂 白茫茫二、看谁组的词语多。

(8分)耀：( ) ( ) ( ) ( )梢：( ) ( ) ( ) ( )答案：照耀 耀眼 荣耀 耀武 扬威 树梢 眉梢 鞭梢 梢头三、比一比，组词语。

(6分)⎩⎨⎧)()(杆竿 ⎩⎨⎧)()(株珠 ⎩⎨⎧)()(督寂 ⎩⎨⎧)()(消梢 答案：⎩⎨⎧旗帜竹竿⎩⎨⎧一株珍珠 ⎩⎨⎧监督寂寞 ⎩⎨⎧消失树梢四、我会填(按原文填空)。

(8分)榕树正在茂盛的时期，好像____________。

那么多的绿叶，____________，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，____________，似乎____________。

这美丽的南国的树!答案：把它的全部生命力展示给我们看 一簇堆在另一簇上面 明亮地照耀着我们的眼睛 每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动五、写好钢笔字、(10分)练写字，重姿势。

三个一，别忘记。

好习惯，终身益B 级 重点难点过关 (时间30分钟，满分50分)一、快帮它们找到家(选词填空)。

(10分)陆续 继续1．我们( )拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

2．我们( )跳上一只船。

答案：1.继续 2．陆续二、这些我知道。

(10分)昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．加引号的“鸟的天堂”指_____________________________________________________。

2．没加引号的“鸟的天堂”指____________________________________________________。

答案：1.大榕树2．繁茂的大榕树给了鸟儿一个舒适美丽的家，好像生活在天堂一般三、阅读乐园。

(30分) 认真阅读，你一定能行!__________________我在回家的路上，捉到一只花蝴蝶。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第25课《鸟的天堂》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共36分)1. （12分）加上部首组成新字，再组词。

卯—_______—_______ _______直—_______—_______ _______土—_______—_______ _______永—_______—_______ _______2. （3分）选出划线的字的正确读音。

双桨（jiāng jiăng）_______ 洒（săjiŭ）在_______ 愉（yúyù）快_______3. （4分）给下面划线字选择正确的读音停泊_______（A．bó B．pō）缝补_______（A．féng B．fèng）相似_______（A．sì B．shì）涨红了脸_______（A．zhǎng B．zhàng）4. （10分）比一比，再组成词语。

茫_______ 支_______ 株_______ 继_______ 缓_______忙_______ 枝_______ 珠_______ 断_______ 暖_______5. （5分）选择病因并修改。

A比喻不当；B指代不明；C不合情理①班会上，小明和小伟分别发了言，大家都赞同他的说法。

②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。

③武松提起磨盘般大小拳头，尽平生之力，只顾打。

6. （2分）给划线字选择合适的意思，把序号填在横线上。

“真”的意思有：A．真实，跟“假”相反。

B．确实，的确。

C．清楚，显明。

①我有机会看清它的真面目。

_______②真是一株大树!_______二、阅读理解 (共1题；共13分)7. （13分）阅读短文，回答问题。

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第25课《鸟的天堂》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共36分)1. （6分）按注音写词语dǐ yùjī fǒu wǔ rǔjù juéchěng fáyí huò________________________________________________2. （8分）读拼音,写词语。

yán jiū________tiān jì________kěn dìnɡ________yīnɡ zī________miáo huì________kāi pì________shōu huò ________fēn fù________3. （4分）选择词语搭配。

①奔腾的________A．榕树②灿烂的________B．景观③茂盛的________C．浪潮④奇异的________D．阳光4. （10分）看拼音，写词语。

càn làn zhú gān guī lǜfèng xìjìng jì________ ________ ________ ________ ________mào shèng zhào yào shù shāoyìng jiē bùxiábù kě jì shù________ ________ ________ ________ ________5. （5分）修改病句。

①夏天的上海是个美丽的季节。

语文S版四年级下册第七单元第25课《鸟的天堂》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字jiū zhèngbī jìnbù jīn________________________2.多音字组词应yīng________ yìng________数shǔ________ shù________3.我是拼音小能手________________________茂盛纠正垂直4.写出近义词安排—________ 舒适—________ 滑稽—________5.写出反义词片刻—________ 购买—________ 夸赞—________6.形近字组词波________ 披________珠________ 株________7.解释下列词语①茂盛②展示8.用下列词语造句①热闹②掌声9.抄写词语移动波浪10.把肯定句改成否定句①学校里只给每一人发一张票，这真叫人为难。

②红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

11.把陈述句换成把字句①战士们消灭了一批入侵的敌人。

②孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

12.读课文《鸟的天堂》，把下列词语补充完整。

应接________ 不可________13.将下列陈述句改成反问句①人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。

②我们遇到困难，不能退缩。

14.给加横线字注音竹竿________ 陆续________15.修改病句大厅里摆满了看演出的观众。

16.查字典“纠”按部首查字法应查________部l22.结合课文《鸟的天堂》想一想，作者分别是什么时候去的鸟的天堂？23.读课文《鸟的天堂》，说说作者第一次与第二次去“鸟的天堂”看到的景象分别是什么？24.品读课文《鸟的天堂》1-4自然段，讲一下其主要内容是什么？25.阅读理解春天的校园春风轻轻地吹进了我们的校园。

常州市语文四年级下册第七单元第25课《鸟的天堂》同步练习A卷一、基础题 (共20题；共189分)1. （10分）看拼音，写词语。

nǎlǐtóu dǐng dù píhǎi yáng biàn huài________________________________________rúguǒgèng jiāzhī shi liǎng piàn bàng wǎn________________________________________2. （6分）多音字组词角jiǎo________ jué________挣zhēnɡ________ zhènɡ________难nán________ nàn________3. （8分）给划线的字选择正确的读音。

刁难________（nán nàn）择________（zhái zé）菜旋________（xuàn xuán）风亢________（kèng kàng）奋阳朔________（sùshuò）貂________（sháo diāo）皮撩________（liào liāo）起岂________（qǐqí）知4. （4分）根据意思写词语。

①十分熟练。

反义词：生疏。

________②细小的水波清澈明净。

________③文中指大的波浪翻腾激荡。

________④沉醉在某种境界或感受之中。

________5. （5分）根据意思写词语。

①很特别，不同于一般。

________②形容数量多，连续不断的样子。

________③形容接连不断的到来。

________④非常失意和伤感的样子。

________⑤形容陶然、快乐的样子。

《鸟的天堂》课课练一、看拼音，写词语。

bījìn fèng xìliúlǎn chàn dǒu shùshāo ch ìbǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )róng shù liú lián yìng jiē bú xiá( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音，在下面画“√”。

缝隙( xīxì) 颤动( zhàn chán) 的确( dídè) 不禁( jīn jìn ) 兴奋( xīng xìng ) 叶丛( cōng cóng ) 应接不暇( yìng yiīg ) 涨潮( zhǎng zhàng )三、辨字组词。

恋( ) 株( ) 渐( ) 堂( ) 朴( ) 拔( )峦( ) 殊( ) 惭( ) 赏( ) 扑( ) 拨( )续( ) 颤( ) 借( ) 梢( ) 暇( ) 容( )读( ) 颠( ) 惜( ) 消( ) 瑕( ) 溶( )渎( ) 珠( ) 错( ) 捎( ) 假( ) 榕( )四、选词填空。

陆续继续连续1、我校( )几年获得“文明学校”的光荣称号。

2、电影即将开场了,人们( ) 进入了电影院。

3、我校( )开展“学雷锋”活动。

留恋流连4、当我们离开金华双龙洞时我感到有点( )。

5、在我们( )泰山的美景时,挑山工又一次超过了我们。

五、按原文内容填空。

1、“‘那鸟的天堂”的确是鸟天堂啊！”这句话中“的确”是的意思。

这句话第一个鸟的天堂加引号是因为；第二个不加引号是指这里；这句话既表明鸟的天堂，又抒发了作者对鸟的天堂。

2、在文中找出与“鸟的天堂里竟没有一只鸟”相照应的句子，写在下面的横线上。

六、按要求写句子。

这是美丽的南国的树。

语文S版四年级下册第七单元第25课《鸟的天堂》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共83分)1. （2分）多音字组词当dāng________dàng________2. （5分）手牵手是朋友，写出n与a、e、i、u、ü相拼后的复韵母。

a—n ________ e—n ________i—n ________u—n ________ ü—n________3. （3分）根据意思写词语。

①没有办法计算数目，形容很多。

________②风景或可看的东西好而且多，看不过来。

________③不忍舍弃或离开。

________4. （4分）写出划线词的近义词。

①正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的，勇敢机智，他也许能解决这个难题。

________ ________②大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。

________③从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

________5. （9分）看拼音，写词语bī jìn fèng xìliú lǎn chàn dǒu shù shāo________________________________________róng shùliú liàn yìng jiē bù xiáchì bǎng________________________________6. （4分）找出与划线词语意思相近的词。

①我们陆续跳上一只船。

________A．连续B．继续C．先后②我们继续拍掌，树上就变得热闹了。

________A．喧闹B．吵闹C．热烈③榕树好像把它的全部生命力展示给我们看。

25 鸟的天堂一、给多音字组词。

gān ( ) xīng( ) 干兴gàn ( ) xìng( ) 二、选词填空。

陆续继续连续1. 六(1)班( )三年获得“优秀班集体”称号。

2. 我们( )拍掌，树上就变得热闹了……3. 电影散场了，观众们( )走出电影院。

光明明亮1. 那翠绿的颜色，( )地照耀着我们的眼睛。

2. 在阳光的照射下，一切都显得更加( )了。

颤动移动1. 船平稳地在水面上( )。

2. 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在( )。

三、根据课文内容填空。

1. 作者和他的朋友先后两次经过“鸟的天堂”，第一次是在，没有看到一只鸟，只看到一株的榕树，是因为；第二次是在，看到了许多鸟，是因为。

2. “昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”在这句话中，第一个“鸟的天堂”指的是，第二个“鸟的天堂”指的是，“的确”的意思是。

全句表达了作者。

3. 课文重点描写了大榕树和众鸟纷飞的景象，描写大榕树的样子属于描写，描写众鸟纷飞的景象属于描写。

四、阅读课文片段，完成习题。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！1. 榕树的特点是。

2. 第二句话写出了榕树的叶子，第三句话写出了榕树的叶子，最后一句话表达了作者。

五、小练笔。

(从下面两题中任选一个写下来)1. 写一个生活中的热闹场面。

2. 用动态描写与静态描写描写一处景物。