选修1 第三章探索生活材料(复习)
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第三章探索生活材料选修1化学与生活第一节合金●课标要求1.列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生产生活所用材料中的重要作用。
2.认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
●课标解读1.从结构角度了解合金与纯金属在性能上的差异(如硬度、熔点等)。
2.了解铁合金、铝合金、铜合金以及新型合金的组成、性能和用途。
3.认识合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生成合金的条件来加以调节。
●教学地位本节知识与必修1第三章紧密相联,是在必修课程基础上对合金认识的深入与提高。
本节重点介绍了金属和合金在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途,强化合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和合金的生成条件来调节的观念。
合金是生活材料的重要种类,也是各类考试涉及的热点知识。
●新课导入建议2012年是中华民族值得骄傲的一年。
由成都飞机制造厂研制的第五代隐身重型歼击机歼20横空出世。
航母“辽宁”号正式服役,并实现舰载机的成功起飞和降落。
你知道这些新型武器使用了大量的钛合金、耐热合金等多种特殊性能的合金材料?你了解合金和成分金属在性质上有何差异吗?让我们学习合金的知识,了解合金的奥秘吧!●教学流程设计提出问题:什么是合金?→概念讲授→讨论:日常生活中用到的金属制品中哪些属于合金?→合金具有优良的物理性能:强度和硬度大、熔点低→讨论:为什么合金具有这些优良的物理性能?→进一步明确:结构决定性质。
学生列举最常见的合金:铁合金、铝合金→讲授铁合金的分类、特点→学生列举生活中常见的各种铁合金的不同用途→铝合金、铜合金的主要用途→介绍新型合金材料。
课标解读重点难点1.了解合金的定义及特点。
2.认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的组成。
3.了解铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途。
1.本节学习的重点是合金和金属在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途。
2018版高中化学第3章探索生活材料第3节玻璃、陶瓷和水泥教师用书新人教版选修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018版高中化学第3章探索生活材料第3节玻璃、陶瓷和水泥教师用书新人教版选修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018版高中化学第3章探索生活材料第3节玻璃、陶瓷和水泥教师用书新人教版选修1的全部内容。
第三节玻璃、陶瓷和水泥1.玻璃的主要成分和生产原理。
(重点)2.水泥的主要成分和使用注意事项.(难点)3.以玻璃和陶瓷为例认识物质的组成和反应条件对性能和用途的影响。
(重难点)一、玻璃1.玻璃的形成2.主要性能硬度大,质脆,耐腐蚀,无固定的熔点,属于玻璃态物质。
3.玻璃的种类和用途种类制作方法性能和用途硼酸盐玻璃提高SiO2的含量,或加入B2O3提高化学稳定性,降低热膨胀系数,使其更耐高温和抗化学腐蚀,可用于制造高级的化学反应容器光学玻璃加入PbO折光率高,可用来制造眼镜片、照相机、望远镜和显微镜中的透镜等彩色玻璃加入某些金属氧化物加入Co2O3的玻璃呈蓝色,加入Cu2O的玻璃呈红色,含有Fe2+的普通玻璃呈淡绿色钢化玻璃把普通玻璃在高温下加热,然后用冷风急吹机械强度大,抗震裂,不易破碎,一旦破碎,碎块没有尖锐的棱角,常用于制造汽车或火车的车窗等1.玻璃是纯净物吗?钢化玻璃和普通玻璃成分是否相同?【提示】玻璃不是纯净物,钢化玻璃和普通玻璃成分完全相同。
二、陶瓷1.生产原料黏土,其主要成分可表示为Al2O3·2SiO2·2H2O。
2.手工制造陶瓷器的一般过程混合→成型→干燥→烧结→冷却→陶瓷器3.主要性能抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高温、绝缘、易成型。
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
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造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,第1页/共18页自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
人教版高中化学选修一第三章知识点汇总第三章探索生活材料3.1 合金一、认识合金1、合金:是由两种或两种以上的金属(或金属和非金属)熔合而成的具有具有金属特性的物质。
2、合金的物理性质:(1)一般情况下,与各成分的金属相比,合金比纯金属硬度更大、更坚固。
(2)多数合金的熔点一般比它的各成分金属的熔点都低。
(合金是混合物,但与其它的混合物不同,合金有固定的熔、沸点),因为,原子之间吸引力减弱。
(3)一般来说,合金的性质并不是各成分的性质的总和,合金比它的成分金属具有许多良好的物理的、化学的和机械的性能。
(4)合金的性能可以通过所填加的合金元素的种类、合金和生成合金的条件来加以调节。
(如生铁的熔点比纯铁的低)二、使用合金●常使用的合金有铁合金、铝合金、铜合金和新型合金。
生铁和钢是含碳量不同的的两种铁碳合金。
1、铁合金:根据含碳量的不同,铁的合金分为生铁和钢。
●生铁含碳量在2%~4%,还含有硅、锰及少量硫、磷等杂质,机械性能硬而脆,易断裂,可铸不可锻;●钢中含碳量一般在0.03%~2%之间,其它杂质含量也比生铁少,基本上不含硫和磷。
机械性能比生铁优良,硬而韧,有弹性,延展性好,可铸可锻,易加工。
2、钢:一般分为碳素钢和合金钢两大类。
根据含碳量不同,前者可以分为高碳钢、中碳钢和低碳钢。
●含碳量高,硬度大,韧性差、延展性差,含碳量低,硬度小,韧性好、延展性好。
后者最常见的一种是不锈钢,其合金元素主要是Cr和Ni,它在大气中比较稳定,不容易生锈,具有很强的抗腐蚀能力;但不锈钢的不锈是相对的,在海水中会被腐蚀。
3、铝合金●Al是地壳中含量最多的金属元素,纯铝硬度和强度较小,不适于制造机器零件,制成铝合金可改善性能。
常见的铝合金有,硬铝4、常见的铜合金:●有黄铜(Cu-Zn合金,含Zn20%~36%)和青铜(Cu-Sn合金,含Sn10%~30%)5、新型合金:钛合金:被誉为“21世纪金属”的钛所形成的合金,具有质量轻、硬度大、耐腐蚀、良好的抗氧化性,可作为人造骨的材料,又被称为“亲生物金属”。
高中化学学习材料鼎尚图文收集整理第三章探索生活材料单元练习一、选择题TV《科技博览》报道,2004年3月中科院首创用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳。
下列相关说法不合理的是()A、二氧化碳塑料是通过加聚反应制得的B、用工业废弃物二氧化碳生产塑料,有助于缓解温室效应C、二氧化碳塑料不能在空气中燃烧D、聚二氧化碳塑料的使用会产生白色污染2.下列物质属于合成聚合物的是()A、蛋白质B、人造丝C、人造棉D、聚氯乙烯3.PVC指的是()A、聚氯乙烯B、聚丙烯C、聚丙烯腈D、聚乙烯4.有一张照片,一只可爱的小猫站在一块高分子合成材料上,下面是烈火灼烧,而小猫却若无其事。
这说明此高分子材料一定具有的性质是()A、良好的导热性B、良好的绝缘性C、良好绝热性D、熔点低5.埋在地下的输油铸铁管道,在下列各种情况下被腐蚀速率最慢的是( )A.在潮湿疏松的土壤中;B.在含铁元素较多的酸性土壤中;C.在干燥致密不透气的土壤中;D.在含碳较多的潮湿透气的中性土壤中6.制造焊锡时,把铅加进锡的重要原因()A.增加强度B.降低熔点C.增加硬度D. 增强抗腐蚀能力7.钢铁腐蚀发生得最普遍的是()A.化学腐蚀B.析氢腐蚀C.吸氧腐蚀D. 摩擦损耗8.光导纤维的主要成分是()A.纯硅B.玻璃C.纯SiO2D. 沙子9.下列说法不正确的是()A.硅酸盐工业使用的每一种原料中都必须含有硅B.水泥、普通玻璃都是混合物C.生产水泥和玻璃都需用石灰石D.用纯净的石英可制成石英玻璃,它的膨胀系数小,常用来制造耐高温的化学仪器10.普通玻璃的主要成分是()①Na2SiO3 ②CaCO3 ③CaSiO3 ④SiO2 ⑤Na2CO3 ⑥CaOA. ①③⑥B.②③④C.①③④D.③④⑤11、当前,我国急待解决的“白色污染”通常是指()A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉未C.聚乙烯等塑料垃圾D.白色建筑材料12.“白色污染”主要危害是()①破坏土壤结构②降低土壤肥效③污染地下水④危及海洋生物的生存A.①②B.②③C.①②③④D. ②④13.钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料,它们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工,钛合金与人体有很好的“相容性”。
人教版选修1第三章《探索生活材料》测验题编题人颜秋生一、单项选择题:1.不锈钢的合金元素主要是()A.铬镍B铬硅C.铬锰D.铬碳2.关于铝合金的说法不正确的是()A.铝合金的是目前用途广泛的合金之一B.硬铝是一种铝合金,含有Cu Mg Mn Si等C.硬铝密度小,强度高,具有较强的抗腐蚀能力D.铝合金不能作为制造飞机和宇宙飞船的材料3.关于生铁和钢的描述正确的是()A.生铁和钢的主要成分都是铁,性能相近B.生铁和钢是含碳量不同的两种铁碳的合金C.钢的性能不如生铁优越,使用范围不如生铁广D.生铁是铁碳混合物,钢是纯铁是纯净物4.下列有关合金性质的说法正确的是()A.合金的熔点一般比它的成分金属高B.合金的硬度一般比它的成分金属低C.组成合金的元素种类相同,合金的性能就一定相同D.合金与各成分金属相比,具有许多优良的物理、化学或机械性能5.下列物质中属于金属材料的是()A.氧化镁B.金刚石C.水银D.黄铜6.下列物质不属于...合金的是()A.不锈钢B.青铜C.硬铝D.石英7.某合金与铁的物理性质的比较如下表所示:已知该合金耐腐蚀、强度大,从性能看,该合金不适合制()A.门窗框B.炉具C.导线D.飞机外壳8.在下列环境中,铁制品最容易生锈的是()A.放在纯净的氧气中B.浸没在蒸馏水中C.放在干燥的空气中D.放在潮湿的空气中9.下列关于铁器的使用注意事项不正确的是()A.避免长期接触潮湿空气B.避免与酸性物质接触C.不能久置于干燥的空气中D.不能浸泡在盐水中10.下列腐蚀属于电化腐蚀的是()A.铁制品与氯气反应被腐蚀B.铜雕塑被含硝酸的酸雨腐蚀C.铁制品在潮湿空气中生锈D.钢管被原油中含硫化合物腐蚀11.为了防止轮船船体的腐蚀,应在船壳水线以下位置贴装一定数量的()A.铜块B.铅块C.锌块D.钠块12.下列方法不能防止金属腐蚀的是()A.给自行车的链条涂油B.长有铁锈的铁器用稀盐酸擦洗C.在健身器材上刷油漆D.在钢铁输水管外侧连接金属镁13.制造玻璃的主要原料()A.纯碱石灰石石英B.烧碱石灰石石英C.纯碱生石灰石英D.纯碱熟石灰石英14.玻璃中不含有的物质是()A.硅酸钠B.硅酸钙C.二氧化硅D.氢氧化钠15.有关普通玻璃的叙述中,错误的是()A.玻璃是混合物,主要成分是SiO2B. 玻璃不是晶体,称作玻璃态物质C.玻璃没有一定的熔点,在某温度范围内软化D.钢化玻璃与普通玻璃在组成成分差异很大16.制造陶瓷的主要原料为()A.黏土B.纯碱C.石灰石D.石英砂17.不能作为制造普通硅酸盐水泥的原料的是()A.黏土B.纯碱C.石灰石D.石膏18.对硅酸盐水泥的叙述不正确的是()A.是黏土、石灰石、石膏的混合物B.水泥、沙子和水的混合物成为水泥沙浆C.水泥、沙子和碎石的混合物称为混凝土D.水泥和水混合搅拌后很容易凝固变硬具有水硬性19.我国在1990年装配了一辆无冷却式陶瓷发动机汽车,这种陶瓷柴油发动机部件的受热面是由一种耐高温且不易传热的材料制造的,这种材料是新型无机非金属材料的()A.氧化铝陶瓷B.氮化硅陶瓷C.光导纤维D.玻璃纲20.光导纤维的主要成分是()A.硅B.玻璃C.二氧化硅D.沙子21.水泥、玻璃、陶瓷含有相同的成分是()A.SiO2B.Al2O3 C.CaO D.CaCO3 22.下列物质中,不属于...合成材料的是()A.塑料B.棉花C.合成纤维D.合成橡胶23.下列塑料制品中,属于热固性塑料的是()A.电木插座B.聚氯乙烯凉鞋C.聚丙烯材料D.聚乙烯塑料膜24.家用保鲜膜上表有PE,PE是指()A.聚乙烯塑料B.聚氯乙烯塑料C.聚丙烯塑料D.聚苯乙烯塑料25.鉴别纯棉布,羊毛织物和尼龙布最简单的方法是()A.点燃B.稀硫酸浸泡C.稀氢氧化钠溶液浸泡D.酒精浸泡二.填空题26、(1)水在人体内有重要作用,请列举出其中三点:①②③(2)水资源非常短缺,请列举两条生活中节约用水的具体措施①②27、食物的酸碱性是按食物在体内代谢的最终产物的性质分类的,请你列举两种酸性食物,.人的血液呈(酸性,弱酸性,中性,碱性,弱碱性).我国居民形成了摄入蔬菜和水果偏少的习惯,一般尿液呈性.28、下表是某食品包装袋上的说明,从表中的配料中分别选出一种物质填在相应其中属于着色剂的有属于调味剂的有属于防腐剂的有,富含维生素的有.29、某同学欲检验抗酸药中是否含有Al(OH)3,操作如下.取药剂3-4片研碎,向样品中加入过量的盐酸,过滤,得澄清溶液,向澄清溶液中滴加NaOH溶液,观察到有白色沉淀,继续加过量NaOH溶液,白色沉淀又溶解.你能得出该抗酸药中____(填含或不含)有Al(OH)3,请写出有关反应的化学方程式:①②③30、某药品标签上贴有OTC,它表示,若是R标记则表示,我们平时能自己到药店买到的药如阿司匹林属于哪类药参考答案一、选择题1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.D 9.C 10.C 11.C12.B 13.A 14.D 15.D 16.A 17.B 18.A 19.B 20.C 21.A22.B 23. A 24.A 25.A二.填空题26、①很好的溶剂,②调节体温,③必不可少的反应物,④人体的重要组成成分(任答对三个都可);①洗菜的水浇花,②洗衣服的水用于冲厕所等(合理的答案就给分)27、鸡蛋,猪瘦肉(合理的答案就给分),弱碱性,酸性28、柠檬黄、日落黄,(选一即可);柠檬酸、甜蜜素、菠萝香精、蔗糖(选一即可);山梨酸钾;浓缩菠萝汁、维生素C(选一即可)。
第3章探索生活材料(时间:45分钟满分:100分)知识点分布表一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意)1.制造保险丝时,在铅中加入锑和少量其他金属的最主要原因是( )A.升高熔点B.降低熔点C.减小硬度D.增强抗腐蚀能力答案:B2.利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的( )A.耐腐蚀性B.还原性C.热传导性D.延展性解析:金属具有良好的延展性。
物体在外力作用下能延伸成细丝而不断裂的性质叫延性;在外力(锤击或滚轧)作用下能碾成薄片而不破裂的性质叫展性。
答案:D3.如图所示,自行车各部件防腐措施不恰当的是( )A.①处涂机油B.②处烤蓝C.③处镀锌D.④处镀铬解析:自行车的各部分金属构件一般为烤蓝或金属镀层以防其生锈,而轴承部位则需涂抹机油。
答案:A4.材料与化学密切相关,表中对应关系错误的是( )解析:刚玉和金刚石的成分分别是三氧化二铝和碳;大理石和石灰石的主要成分都是碳酸钙;普通玻璃和普通水泥都是常见的硅酸盐材料;沙子和石英的主要成分都是二氧化硅,故本题答案是A。
答案:A5.钢铁是铁和碳的合金的总称,其强度高、价格便宜、应用广泛。
在以下关于不锈钢和普通钢的认识中,你认为正确的是( )A.它们的组成元素是相同的B.耐腐蚀的性能不同C.它们都属于钢,因此物理性质相同D.构成普通钢和不锈钢的主要元素都是铁,因此它们的化学性质相同解析:不锈钢是在普通钢的基础上加入Cr、Ni等多种元素炼成的钢材,它具有在常温下、空气中不易生锈的特点,B项正确。
答案:B6.下列关于新型有机高分子材料的说法中不正确的是( )A.高分子分离膜应用于食品工业中,可用于浓缩天然果汁、乳制品加工、酿酒业等B.合成高分子材料制成的人工器官一般都受到人体的排斥作用,难以达到生物相容的程度C.复合材料一般是以一种材料作为基体,另一种材料作为增强剂D.导电塑料是应用于电子工业的一种新型有机高分子材料答案:B7.复合材料既保持了原材料的优点,克服了原材料的某些缺陷,也会产生优于原材料的特点。
高中化学第三章探索生活材料3.4 塑料、纤维和橡胶素材新人教版选修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中化学第三章探索生活材料3.4 塑料、纤维和橡胶素材新人教版选修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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尼龙与绚丽多彩的生活尼龙又名锦纶,是聚酰胺纤维。
第一个研制出尼龙的人是美国杜邦公司的化学家卡罗瑟斯。
早在1930年,他就预言:用煤、空气和水的分子可以制造出一种结实的纤维.有一次,他和同事希尔在对由乙二醇和癸二酸制成的聚酯进行实验时,发现烧杯里产生了一种很稠的浆料。
当希尔试图从杯子里取出经过加热的物质时,发现它能被拉出很多长纤维状细丝,就像拉拔丝苹果一样,而且拉丝不会断.更令人吃惊的是,这种纤维冷却之后,凝结变成有韧性、有光泽的固体,拉伸长度仍比最初的长度高几倍。
他们以前从未观察到类似现象。
这种能拉成丝的东西使他们敏锐地意识到,制造合成纤维的可能性是存在的。
在以后的四年时间里,卡罗瑟斯领导研究小组进行了数千次化学组合试验,得到了一种令人满意的高分子聚合物。
1934年,卡罗瑟斯用皮下注射器制成的纺丝管头挤出了聚酰胺的一根丝,这就是尼龙66,是第一根有用的合成纤维.为了把尼龙变成产品,杜邦公司投入了大量的人力、物力。
在耗费2700万美元和230名化学家、工程师数年的心血之后,世界上第一种尼龙制品--长统女袜于1940年问世。
由于它与西方国家过去流行的袜子相比具有颜色浅淡、质地细薄、经久耐用、洗涤简单的优点,所以首批上市的400万双,4天内就销售一空,成为轰动世界的事件。
第三章探索生活材料一、 本章知识体系:二、 本章知识点:第一节 合金1、合金:由两种或两种以上金属〔或金属与非金属〕熔合而成的具有金属特性的物质。
合金与各成分金属相比,具有许多的物理、化学或机械性能。
如:合金的硬度较大,多数合金的熔点比各组分金属的低。
2、为什么合金与纯金属相比在性能上有很大差异在纯金属中,所有原子的大小和形状都是相同的,原子排列十分规整。
而合金内参加了其他元素或大或小的原子,改变了原子有规那么的层状排列,使原子层之间的相对滑动变得困难,所以合金比纯金属硬度大。
合金原子的大小不一,排列无纯金属那样规整,使得原子间的相互作用力减小,所以一般合金的熔点比格成分金属低。
第二节 金属的腐蚀和防护金属的腐蚀是指金属或合金与周围接触到的化学物质发生化学反响而腐蚀消耗的过程。
1、实质:金属原子失去电子而被氧化的过程。
2、分类及其比较 合金与金属在性能上的主要差异及其原因铁合金、铝合金和铜合金的组成及性能,新型合金金属腐蚀的化学原因:化学腐蚀和电化学腐蚀金属防护的常用方法 如何选用防锈方法 主要化学成分、生产原料及其用途 光导纤维和高温结构陶瓷常见的塑料、纤维和橡胶复合材料居室装修材料的主要成分及其作用合金金属的腐蚀和防护 玻璃、陶瓷和水泥塑料、纤维和橡胶 探索生活材料护层,电化学保护法第二节玻璃水泥和陶瓷1、传统无机非金属材料:水泥玻璃和陶瓷的主要成分新型无机非金属材料:高温结构陶瓷〔Si3N4、SiC、Al2O3陶瓷〕和光导纤维。
具有四项主要特性〔耐高温、电学特性、光学特性、生物功能〕2、彩色玻璃、陶瓷的釉料显示不同颜色的原因3、特性玻璃:如钢化玻璃〔将普通玻璃放入钢化炉中加热后急剧冷却〕,变色玻璃〔含有AgBr和极少量CuO〕,石英玻璃〔提高SiO2含量或参加B2O3〕,光学玻璃〔PbO〕4、玻璃是介于结晶态和无定型态之间一种物质状态〔玻璃态〕第三节塑料、纤维和橡胶1、有机高分子材料分类:传统有机高分子材料〔合成材料〕,功能高分子材料〔高分子别离膜、医用高分子材料〕和复合材料2、塑料:主要成分合成树脂〔高聚物〕,还含有增塑剂和防老化剂等添加剂3、塑料分类:热塑性塑料〔屡次使用线形结构如聚乙烯塑料,聚丙烯塑料等〕热固性塑料〔一次使用立体网状结构如酚醛树脂,脲醛树脂等〕4、纤维:天然纤维〔棉花、麻、羊毛和蚕丝〕、人造纤维〔用木材等为原料〕和合成纤维〔用石油、天然气、煤核农副产品等为原料〕,其中人造纤维和合成纤维成为化学纤维。
2017-2018学年高中化学第三章探索生活材料3.3 玻璃、陶瓷和水泥检测新人教版选修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中化学第三章探索生活材料 3.3 玻璃、陶瓷和水泥检测新人教版选修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017-2018学年高中化学第三章探索生活材料 3.3 玻璃、陶瓷和水泥检测新人教版选修1的全部内容。
第三节玻璃、陶瓷和水泥基础巩固1下列有关材料分类的说法,不正确的是( )A。
硅酸盐材料属于新型无机非金属材料B。
高温结构陶瓷属于新型无机非金属材料,金属属于金属材料,但都属于结构材料C.新型无机非金属材料包括半导体材料、光导纤维、氧化铝陶瓷等D。
氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料,也属于高温结构材料解析硅酸盐材料属于传统无机非金属材料。
答案A2下列关于钢化玻璃的叙述,错误的是( )A.它是Na2SiO3、CaSiO3和SiO2熔化在一起所得到的物质B.是把普通玻璃放在钢化炉里加热,使之软化,然后急速冷却制得的C。
它是具有空间网状结构的原子晶体,硬度很大,熔点也很高D.它的机械强度比普通玻璃大4~6倍,不易破碎,且破碎时,碎块没有尖锐的棱角解析钢化玻璃与普通玻璃的成分相同,并不是纯净物,也不是原子晶体;它是普通玻璃经热处理得到的,机械强度要比普通玻璃大。
答案C3下列叙述正确的是( )①石灰窑、玻璃熔炉出来的气体主要成分相同②用石灰抹墙和用水泥砌墙过程的硬化原理相同③玻璃、陶瓷、水泥容器均不能贮存氢氟酸④酸均不能与酸性氧化物反应A.①②ﻩB.①③ﻩC.②④ﻩD。
wz第三章探索生活材料第一节合金班级 ________姓名 ________学号 ________【学习目标】(1)掌握合金的概念,了解合金在性能上的主要差异及其原因。
(2)了解常用合金的组成,特别是铁合金、铝合金和铜合金。
【学习重点】认识金属与合金在性能上的主要差异。
【学习难点】合金的结构与性能之间的关系【知识点梳理】1.合金是由 _________________________( 或 __________________) 熔合而成的具有____________ 的物质,与各成分的金属相比,其特点为硬度比纯金属________,熔点一般比各成分金属。
2.生铁和钢是含________不同的的两种______合金,生铁的含碳量为_________ ,钢的含碳量为 _________。
3.钢一般分为 _________和 _________两大类。
根据含碳量不同,前者可以分为_________、_________和 _________ 。
含碳量高,硬度 ______,含碳量低,硬度 ______。
合金钢中最常见的一种是 _________,其合金元素主要是___和 ___,它在大气中比较稳定,不容易生锈,具有很强的抗腐蚀能力。
5. ___是地壳中含量最多的金属元素,纯铝的硬度和强度______ ,不适于制造机器零件。
硬铝是一种铝合金,其中含、、、等元素,密度小,硬度大,是制造飞机的理想材料。
6.常见的铜合金有 ______(Cu-Zn 合金,含 Zn20%~36%) 和 ______(Cu- Sn 合金,含Sn10%~30%) 。
【当堂检测】1.下列物质中不属于合金的是( )A.硬铝B.黄铜C.钢铁D.水银2.有关合金的叙述错误的是()A 铁与非金属很难形成合金B 合金是混合物C 形成合金后,其熔点要降低D 形成合金后,其硬度要增大3.长期使用的不锈钢餐具,它不会生锈的原因是在炼钢的过程中加入了下列物质()A 铬和锰B 铬和硅C 铬和镍D 铬和碳4.制造焊锡时,把铅加入锡的重要原因是()A 增强强度B 降低熔点C 增强硬度D 增强抗腐蚀能力5.铝制品不宜长期存放酸性和碱性食物是因为铝制品表面层属于()A 金属铝B 酸性氧化物C 碱性氧化物D 两性氧化物6.金属元素特征的叙述,正确的是( )A.金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性B.金属元素在化合物中一定显正价C.金属元素在不同化合物中的化合价均不同D.金属单质在常温下均是固体7.质量相同的两份铝分别和足量的NaOH 溶液和稀 HCl 反应,相同条件下产生H2的体积比是 ( ) A.1:2 B.1: 3 C.3:2 D.1:1第 1 页第二节金属的腐蚀和防护【学习目标】1.掌握金属腐蚀的概念、分类。