查表程序设计

crc16查表法编程详解CRC（Cyclic Redundancy Check）是一种广泛使用的错误检测算法，用于检测数据传输或存储中的错误。

CRC16是一种常用的CRC算法，它生成一个16位的校验码。

查表法是一种实现CRC算法的快速方法，通过预计算并存储可能的CRC值，然后直接查找所需的CRC值，以减少计算量。

以下是一个使用查表法实现CRC16的简单示例：1. 预计算表：首先，我们需要预计算一个CRC表。

这个表包含了所有可能的2字节输入的CRC值。

例如，我们可以使用以下Python代码来生成这个表：```pythondef compute_crc_table():crc_table = [0] 256for i in range(256):crc = ifor _ in range(8):if crc & 0x8000:crc = (crc << 1) ^ 0x1021else:crc <<= 1crc &= 0xffffcrc_table[i] = crcreturn crc_tablecrc_table = compute_crc_table()```2. 查表法实现：有了这个表，我们就可以使用查表法快速计算CRC值了。

以下是一个Python示例：```pythondef crc16_ccitt(data):crc = 0xFFFFfor byte in data:crc = crc_table[(crc ^ byte) & 0xFF] ^ (crc >> 8)return crc ^ 0xFFFF 取反，得到最终的CRC值```在这个函数中，我们首先初始化CRC值为`0xFFFF`。

然后，对于数据中的每个字节，我们使用查表法来计算新的CRC值。

最后，我们取反得到的CRC值，以得到最终结果。

3. 使用示例：使用这个函数来计算给定数据的CRC值：```pythondata = bytes([0x12, 0x34, 0x56, 0x78]) 任意数据crc = crc16_ccitt(data)print(f"The CRC16 value of the data is: {crc}")```注意：这个示例仅适用于CCITT标准的CRC16算法。

查表获取电池电量百分比程序查表获取电池电量百分比程序的设计与实现引言- 电池电量是移动设备中非常重要的指标之一，用户需要准确地知道电池剩余电量，以便及时决定是否需要充电。

- 在移动设备中，通常使用查表方式获取电池电量百分比，本文将着重探讨这一程序的设计与实现。

1. 查表的原理- 查表法通过提前制作一张电量与电压之间的对应表，根据当前电池电压查表得到相应的电量百分比。

- 这样可以避免频繁地进行电压-电量转换计算，提高了程序的效率和准确性。

2. 查表程序的设计思路- 设计查表获取电池电量百分比程序，首先需要明确以下几个关键步骤：a. 收集电压和对应的电量数据，建立查表表格。

b. 获取当前电池电压。

c. 在查表表格中查找离当前电压最接近的电量百分比。

d. 根据查找结果，返回对应的电量百分比值。

3. 查表程序的具体实现- 电压和电量数据的收集：a. 使用专业设备，如万用表，测量不同电量下的电池电压。

b. 将测量结果记录下来，建立一张电量与电压的对应表格。

- 获取当前电池电压：a. 在移动设备中，可以通过系统接口获取电池电压信息。

- 查找最接近的电量百分比：a. 将当前电压与查表表格中的电压进行逐一比较，找出最接近的电压值。

b. 根据找到的电压值在表格中找到对应的电量百分比值。

- 返回电量百分比值：a. 将查找到的电量百分比值返回给调用者，供其进一步处理和展示。

4. 设计思考与个人观点- 查表获取电池电量百分比的程序设计在移动设备中已经得到广泛使用，其原理简单而高效。

- 这种方式能够准确地实时反映电池电量情况，为用户提供了便利。

- 通过查表法，可以避免频繁的计算，提高程序的响应速度和效率。

总结- 查表获取电池电量百分比的程序设计是基于电压和电量的对应关系，通过查表表格的方式实现电量百分比的准确获取。

- 这种程序设计方法简单高效，能够满足用户对实时电池电量展示的需求，并提高程序运行效率。

- 在移动设备中使用这种方法可以为用户提供更好的使用体验。

c语言查表法程序摘要：1.引言a.介绍C 语言查表法的概念b.说明查表法在编程中的应用和优势2.查表法的原理a.定义表格b.设计查表算法c.实现查表功能3.查表法程序设计实例a.线性查表法i.原理介绍ii.程序代码示例b.二次查表法i.原理介绍ii.程序代码示例4.查表法程序的优化a.提高查表速度i.缓存表数据ii.减少无效查询b.降低内存占用i.压缩表格数据ii.利用数据结构优化5.总结a.回顾查表法的重要性和应用场景b.展望查表法在未来的发展趋势正文：C 语言查表法程序是一种在编程中广泛应用的数据处理技术。

通过将数据以表格的形式存储在内存中，可以实现快速查找、插入、删除等操作，大大提高程序运行效率。

本文将详细介绍C 语言查表法的原理、程序设计实例以及优化方法。

查表法的原理主要包括定义表格、设计查表算法和实现查表功能。

首先，需要根据需求定义表格的数据结构，包括表格大小、每个表格项的位数等。

接着，设计查表算法，根据不同的需求可以选择线性查表法或二次查表法。

最后，实现查表功能，将算法应用到实际程序中，实现数据查找、插入、删除等操作。

在查表法程序设计实例部分，我们以线性查表法和二次查表法为例进行讲解。

线性查表法是一种简单的查表方法，通过计算索引值直接获取对应的表格项。

二次查表法则通过计算索引值对应的行和列，间接获取表格项。

这两种方法各有优劣，适用于不同的场景。

查表法程序在实际应用中可能面临速度和内存占用的问题。

为了提高查表速度，我们可以采用缓存表数据的方法，将经常使用的数据存储在高速缓存中，减少磁盘I/O 操作。

此外，还可以通过减少无效查询来提高查表速度。

降低内存占用方面，我们可以压缩表格数据以减少内存占用，或者利用数据结构优化，如使用哈希表等。

总之，C 语言查表法程序是一种高效的数据处理技术，广泛应用于各种编程场景。

通过对查表法的原理、程序设计实例和优化方法的了解，可以帮助我们更好地利用查表法提高程序性能。

路由器查表过程模拟(总33页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March课程设计报告课程名称：局域网技术设计题目：路由表查找过程模拟系别：计算机与信息工程学院专业：网络工程组别：第一组起止日期: 2012年6月11日~ 2012年6月24日指导教师:计算机科学与技术系二○一二年制课程设计任务书目录1 引言 (1)2需求分析 (1)2.1设计目的 (1)2.2设计主要内容及要求 (1)2.2.1 设计内容 (1)2.2.2设计要求 (2)2.2.3 使用环境及语言 (2)3概要设计 (2)3.1基本功能描述 (2)3.1.1路由表的结构 (2)3.1.2路由表的作用 (3)3.1.3路由表中路由的来源 (3)3.2IP路由选择 (3)3.2.1通过RIP(路由信息协议)来实现路由选择 (4)3.2.2通过OSPF(开放最短路径优先)来实现路由选择 (5)3.2.3 Dijkstra算法 (6)⒋详细设计 (7)4.1各模块的伪码算法 (7)4.1.1 RIP (7)4.1.2 ospf (11)5调试与结果说明 (14)5.1.RIP的调试结果 (14)5.2.OSPF调试结果 (15)⒍课程设计总结与体会 (18)致谢 (19)参考文献 (19)附录 (19)课程设计的主要内容1 引言随着计算机信息技术的发展，大规模的互联网逐渐流行起来，也为路由器的发展提供了良好的基础和平台。

作为不同网络之间互相连接的枢纽，路由器系统构成了基于TCP/IP 的国际互联网络Internet 的主体脉络。

然而如何准确的发送并接受信息，则需要通过路由表的准确查找，路由表存储着指向特定网络地址的路径（在有些情况下，还记录有路径的路由度量值）。

通过路由表查找过程的设计与模拟可以更好的体现路由的选择，帮助我们准确的理解路由的选择过程。

安徽大学本科毕业论文（设计、创作）题目：基于移动端的课程表查询软件的开发实现学生姓名：XXX 学号： XXX院（系）：计算机科学与技术专业：软件工程入学时间：2011 年9 月导师姓名：XXX 职称/学位：XXX导师所在单位：安徽大学计算机科学与技术学院完成时间： 2015 年 5 月基于移动端的课程表查询软件的开发实现摘要课程表在现代的教学工作中扮演着非常重要的角色。

它使学校能够合理安排教室、实验室和运动场等硬件资源，也能协调教师和学生之间的教学秩序。

在大学校园中，由于学生上课采用的是自主选课的方式，所以基本上每一位学生都会有各自不同的课程表。

而传统的教务系统课程表，由于一般是在PC网页端进行显示，无法满足课程表需要随时随地方便查看的使用需求。

结合当下智能手机的普及以及功能强大，使用手机实现大学课程表的查看具有非常大的实用意义。

本次毕业设计以安卓智能手机为运行平台，结合Java、PHP、数据库等技术，实现了一个可以在移动端查看课程表的软件程序。

关键词：课程表；智能手机；移动端；安卓；数据库Inquiry Curriculum Development Software Based on MobileTerminalsAbstractSyllabus plays a vital role in modern teaching practices. Not only does it allow educational facilities, such as classrooms, laboratories, playgrounds, etc., to be allocated in a rational way, but also it coordinates the teaching order between teachers and students. Since university students select courses and take classes in a self-directed way, their course arrangements usually vary. Therefore, university students need to check their curriculum schedules whenever and wherever it is required. However, traditional syllabuses in educational administrative systems cannot meet this situational demand because they are displayed on the PC side. Considering the current popularity and multi-function of smart phones, it is of significant importance to make university syllabuses checking available on cell phones. Based on Java, PHP, database and other techniques, this graduation project uses Android smart phone as an operating platform, attempting to develop software program through which the syllabuses are expected to be viewed on mobile terminals.Keywords: curriculum; smart phone; mobile terminal; android; database目录1 引言 (1)1.1 研究背景 (1)1.2 研究意义 (1)1.3 软件开发的目标 (2)1.3.1 实用性 (2)1.3.2 易用性 (2)1.3.3 可重复利用 (2)1.3.4 稳定性 (2)1.3.5 美观性 (2)1.4 软件设计开发的内容 (2)2 软件开发使用的开发工具及技术简介 (3)2.1 Java (3)2.2 JDK (3)2.3 eclipse (4)2.4 Android Development Tools（ADT） (4)2.5 Mysql数据库 (4)2.6 myeclipse (4)2.7 Axure RP (4)2.8 软件开发及运行环境 (5)3 软件可行性分析 (5)3.1 技术可行性 (5)3.2 操作可行性 (5)3.3 经济可行性 (5)3.4 法务可行性 (5)4 软件需求分析 (6)4.1 功能需求 (6)4.1.1 教务系统学号与密码验证 (6)4.1.2 自动获取课程表数据 (6)4.1.3 显示本周的整体课程表 (6)4.1.4 切换不同周次进行查看 (6)4.1.5 查看某一课程的详细信息 (6)4.1.6 本地缓存课程表数据 (6)4.3 安全性需求 (7)5 需求分析细化 (7)5.1 软件结构E-R图 (7)5.2 软件运行状态转换图 (8)6 对需求进行验证 (9)6.1 一致性 (10)6.2 现实性 (10)6.3 完整性 (10)6.4 有效性 (10)7 软件主要功能及使用过程流程图 (11)7.1 验证学生身份 (11)7.2 自动导入教务系统课程表 (11)7.3 查看周历课程表 (11)7.4 刷新课程表信息 (11)7.5 切换周次 (11)7.6 查看某一门课程的具体信息 (11)8 编码实现 (12)8.1 网络通信 (12)8.2 账号验证与登录 (12)8.3 获取课程表的实现 (13)8.4 课程表手机端的设计实现 (13)8.4.1 周历课程表 (13)8.4.2 课程详情 (13)8.4.3 客户端界面实现 (13)9 软件实现效果 (14)9.1 登录页面 (14)9.2 周历课程表页面 (15)9.3 周次切换操作 (16)9.4 课程具体信息 (17)9.5 刷新课程表功能 (18)10 软件功能性测试 (18)10.1 用户登录模块 (18)10.1.1 正常登录 (18)10.2 周历课程表功能模块 (19)10.2.1 切换周次 (19)10.2.2 显示课表 (19)10.3 课程表刷新功能 (19)10.3.1 在周历课程表界面下刷新 (19)10.3.2 在课程详情页面中进行刷新操作 (19)10.4 课程详情显示功能 (19)11 结束语 (20)主要参考文献： (21)致谢 (22)1 引言1.1 研究背景从2007年，第一款革命意义的智能手机（苹果iPhone）发布以来，手机的使用方式产生了翻天覆地的变化。

设计⾛走查表第⼀一部分：信息架构与流程设计信息架构整体信息架构是否清晰易易理理解，可扩展？导航间关系是否清晰易易理理解？⻚页⾯面中信息层级是否清晰合理理？信息视觉流是否流畅？前置条件：有⽆无账号、是否登录、登录状态以及⻆角⾊色权限流程设计新功能是否需要引导，形式是否合适？具有相似度的任务中，⽤用户体验路路径是否⼀一致？返回和下⼀一步是否符合⽤用户预期？跳转链接名称与⽬目的的⻚页⾯面名称是否对应？逆向流程的设计是否考虑周全？操作是否需要申请授权？（获取相机权限、获取GPS权限、获取相册权限）⽤用户拒绝授权后如何提示/呈现？是否考虑了了外部应⽤用插⼊入导致的中断？（外部来电等）第⼆二部分：界⾯面呈现（⽂文档平台提供⼩小程序UI KIT 资源下载）控件控件外观是否符合⽤用户认知？界⾯面元素/控件之间的关系是否表达正确？控件的样式&交互⾏行行为是否具有⼀一致性？控件的不不可⽤用状态如何呈现？是否有⼲干扰视线和注意⼒力力的元素？数据与显示⽆无数据空界⾯面如何呈现？数据内容加载不不完整是否设置了了刷新机制？（⾃自动/⼿手动刷新、加载中样式、成功/失败提示、有⽆无新内容展示、⼀一次刷新加载多少条数据）数据内容缺失是否显示默认图⽚片/占位符等？⽆无法完整显示数据是否设计了了截断及展现策略略？数据过期如何提示⽤用户？（缓存哪些数据、缓存数据更更新规则、缓存数据删除规则）数值是否要按特定的格式、单位显示？数据是否存在极值？（⻓长度问题）数据按什什么规则排序？（排序变动频率、排序变动规则）数据显示是否涉及权限与隐私？⽂文案⽂文案是否简介易易懂，⽆无歧义？同场景下⽤用语是否准确⼀一致？是否使⽤用了了⽣生僻的专业术语？是否存在错别字/⼤大⼩小写混⽤用/全⻆角半⻆角符号混⽤用情况？选择与输⼊入是否选择了了正确的表单形式？是否为⽤用户提供了了合适的⾸首选项/默认值？输⼊入前是否提供提示？（格式提醒、输⼊入⽬目的提醒、距离提醒）输⼊入中是否提供及时反馈？（输⼊入建议、错误提示）输⼊入完成后是否提供及时反馈？（填写错误、填写正确、跳过未填）选择与输⼊入是否存在同⼀一信息多出重复输⼊入？是否制定了了键盘类型？（英⽂文键盘、数字键盘、密码键盘等）是否考虑到了了键盘弹出引起的⻚页⾯面遮挡？是否需求保存⽤用户输⼊入的数据或者进度？动态⻚页⾯面切换效果是否合适？弹窗使⽤用是否合理理？控件展示是否规范？操作⽅方式有哪些？（点击、滑动、拖动、拉伸、缩放、摇⼀一摇…）第三部分：过程和特殊情形交互过程与反馈成功操作的反馈，是否需要引导下⼀一步操作？失败操作的反馈，是否提供了了解释与建议？是否设计了了中间状态？（加载中、删除中…）是否充分考虑了了操作的容错性？（危险操作的⼆二次确认、必要的撤销功能）是否设计了了必要且合理理的动效？是否考虑了了动效⽆无法实现时的降级处理理？⼿手势使⽤用是否符合⽤用户认知？特殊情形特殊⽹网络状态是否做出应对？（弱⽹网、超时、⽆无⽹网）各种登录状态时否做出应对？（未登录、注销时、账号切换、游客账号）提示是否完善（流量量/WiFi切换提示、断⽹网提示）系统特性当⼩小程序功能有⾼高APP版本依赖，低版本⽆无法使⽤用时，是否已提示低版本⽤用户升级？当⼩小程序功能有⾼高APP版本依赖，低版本⽆无法达到最佳体验时，是否针对低版本做出适配？是否配置了了分享回流⽂文案？是否考虑了了全⾯面屏及iPhone X等异形屏幕的适配？是否考虑了了iOS、Android双端差异导致的区别处理理？（键盘设置、⼿手势等）版本相关是否强制更更新？是否显示版本更更新提示？是否设置启动⻚页、引导⻚页和新⼿手引导（第⼀一部分有）是否需要进⾏行行数据埋点消息推送。

查表法是一种常见的优化技术，通常用于通过查找预先计算并存储在表中的值来提高程序的性能。

以下是一个使用查表法的简单 C 语言程序的示例，该程序计算并打印正弦值：
在这个程序中：
•initSinTable函数初始化了一个包含 360 个角度对应正弦值的表。

•lookupSin函数接受一个角度作为输入，使用查表法返回对应的正弦值。

•main函数使用查表法计算并打印一些角度的正弦值。

这个程序的关键点是使用查表法避免了重复计算正弦值，而是通过事先计算并存储在表中的方式提高了效率。

这种技术在某些情况下可以显著提高程序的性能。

请注意，实际应用中可能需要考虑内存占用和表的精度等问题。

实验名称：一、查表程序日期：2011.4.24得分：同组人：（不填）指导教师：马惠兰一、实验目的1.熟悉Keil uvision3单片机仿真软件的使用方法。

2.熟练掌握单片机实验操作步骤。

3.熟练掌握用MOVC A , @A+DPTR和MOVC A , @A+PC进行查表的程序设计方法和编程技巧。

4.掌握Keil uvision3对寄存器和SFR赋值和查看数据的命令和方法。

二、实验设备PC机一台三、实验内容根据累加器A中的自变量，查表求1～20的平方数，平方高位数存放在寄存器R6中，平方低位数存放在寄存器R7中。

四、实验原理本次实验采用查表指令MOVC A , @A+PC实现上述字数据查表。

因为最大的自变量20的平方数是400，为了查表后验证方便，自变量1～20对应的平方数用伪指令DW定义，并且定义为压缩BCD码。

查表指令MOVC A , @A+PC只能进行字节查表，要查找一个字数据，必须进行两次查表。

利用指令MOVC A , @A+PC查表，表不能任意存放，必须紧跟在主程序之后。

查表时程序计数器PC值是指令MOVC A , @A+PC的下一条指令地址，并没有指向表的首地址，累加器A中是要查找数据在表中的偏移地址，而要使PC指向表的首地址，必须要加修正量（指令MOVC A , @A+PC的下一条指令与表的首地址之间的指令长度之和），且该修正量不能加给PC，只能转加给累加器A，所以在查表指令MOVC A , @A+PC之前必须要有一条转加修正量给累加器A的ADD指令，方可进行正确的查表，查找到的数据存放在累加器A中。

编程时，首先将累加器A中的自变量减1形成要查找数据在表中的序号，序号乘2得到表内偏移地址，将该偏移地址暂存到寄存器R6中，用加法指令ADD转加第一次用MOVC A , @A+PC指令进行查表的修正量给累加器A，进行第一次查表，得到该自变量的平方高8位在累加器A中，并与R6进行交换，这样查找的平方高位数存放在寄存器R6中，累加器A中是第一次查表时的表内偏移地址；累加器A再加1，得到要查找的平方低位数在表内的偏移地址，再用加法指令ADD转加第二次用MOVCA , @A+PC指令进行查表的修正量给累加器A，进行第二次查表，累加器A得到该自变量的平方低8位，送寄存器R7。

英文、俄文版本段码表查表方式程序设计下面是一个简单的程序设计示例，用于查询英语和俄语版本的段码表。

```# 英语版本段码表english_table = {'A': '段码1','B': '段码2','C': '段码3',# 其他字母...}# 俄语版本段码表russian_table = {'А': '段码1','Б': '段码2','В': '段码3',# 其他字母...}def lookup_segment_code(table, alphabet, character):code = table.get(character)if code:print(f"字母 {character} 的段码为: {code}")else:print(f"字母 {character} 不在该版本的段码表中。

")# 查询英语版本的段码表lookup_segment_code(english_table, '英语', 'A')lookup_segment_code(english_table, '英语', 'Z')# 查询俄语版本的段码表lookup_segment_code(russian_table, '俄语', 'А')lookup_segment_code(russian_table, '俄语', 'Я')```以上示例中，我们定义了两个段码表，一个用于英语版本，另一个用于俄语版本。

然后我们编写了一个名为`lookup_segment_code`的函数，用于查询指定版本的段码表中一个字母的段码。