福建省长泰县2016-2017学年八年上学期期中考生物试卷word版含答案

福建省八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018九下·曹县模拟) 如图示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是（）A . 葫芦藓、肾蕨B . 苏铁、木瓜C . 肾蕨、葫芦藓D . 木瓜、苏铁2. （2分） (2015八上·灯塔期中) 现在地球上进化程度最高的植物类群是（）A . 被子植物B . 藻类植物C . 苔藓植物D . 裸子植物3. （2分） (2019八上·江海期末) 下列说法不正确的是（）A . 被称为“裸子植物的故乡”是中国B . 被喻为“鸽子树”的是珙桐C . 提出“双名法”的是达尔文D . 双名法包括“属名+种加词”4. （2分）下列动物中属于腔肠动物的一组是（）A . 水螅、海葵B . 水母、钩虫C . 海蜇、涡虫D . 珊瑚虫、血吸虫5. （2分） (2019八上·藤县期中) 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于（）A . 线形动物B . 环节动物C . 软体动物D . 节肢动物6. （2分） (2016八上·莘县期中) 以下几种动物中，属于爬行动物的一组是（）①狗②狐③龟④蜥蜴⑤扬子鳄．A . ①③④B . ③④⑤C . ①②⑤D . ②③④7. （2分）下列微生物中，对人类有害的是A . 青霉菌B . 酵母菌C . 鬼笔鹅膏D . 乳酸菌8. （2分）在下列分类单位中，共同特征最多的是（）A . 种B . 纲C . 科D . 门9. （2分）(2018·中山模拟) 在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。

下列说法正确的是（）A . 小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B . 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C . 小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D . 小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少10. （2分） (2015八上·海南期末) 在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（）A . 界B . 属C . 纲D . 科11. （2分） (2020八上·兖州期末) 有关生物多样性的叙述，错误的是（）A . 生物多样性的间接使用价值没有直接使用价值重要B . 生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性C . 我国是世界上裸子植物最丰富的国家D . 就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区12. （2分） (2017七上·县期中) 种植药材利用的是生物多样性中的（）A . 潜在价值B . 直接价值C . 间接价值D . 没有价值13. （2分） (2018八上·云南期末) 保护生物多样性的根本措施是（）①保护生物栖息地②保护生态系统的多样性③保护濒危物种④保护家养动物，栽培植物和野生亲缘种的基因多样性A . ①②B . ①②③C . ②③D . ①②③④14. （2分） (2019八上·洛宁期中) 俗话说“风马牛不相及”，但从生物分类上看，牛和马是有共同特征的，它们两者共同的、最低等的分类等级和共同特征各是（）A . 亚门、草食性B . 纲、胎生和哺乳C . 目、恒温动物D . 科、体表被毛二、判断题 (共8题；共16分)15. （2分）(2012·无锡) 生物的多样性就是物种的多样性．（判断对错）16. （2分） (2016八上·白银期中) 种植药材利用的是生物多样性中的间接价值．（判断对错）17. （2分） (2015八上·大同期末) 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

2016-2017学年福建师大二附中八年级（上）期中生物试卷副标题一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.我国的西沙群岛是由珊瑚礁构成的．珊瑚虫属于（）A. 腔肠动物B. 软体动物C. 甲壳动物D. 环节动物2.有一类动物有口无肛门，身体扁平，两侧对称．下列动物中符合上述特征的是（）A. 比目鱼B. 涡虫C. 水螅D. 虾3.与寄生生活相适应，猪肉绦虫最发达的器官是（）A. 运动器官B. 感觉器官C. 消化器官D. 生殖器官4.蛔虫感染人体的途径是通过（）A. 呼吸道B. 皮肤C. 消化道D. 蚊虫叮咬5.蚯蚓的生活习性是（）A. 白天穴居，夜间爬出地面取食B. 白天爬出地面取食，夜间穴居C. 昼夜都在地面上活动D. 昼夜都穴居不出6.观察蚯蚓时，要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它保持湿润，这是为了让蚯蚓能够正常地（）A. 运动B. 消化C. 呼吸D. 生殖7.许多国家建立了蚯蚓养殖场，人们称其为“环境净化装置”．蚯蚓能净化环境的主要原因是它们（）A. 能在土壤中生活B. 身体柔软，能在垃圾中钻洞C. 身体分节，运动灵活D. 能分解垃圾中的有机物8.与河蚌形成珍珠有关的结构是（）A. 鳃B. 胃C. 足D. 外套膜9.无脊椎动物中唯一会飞的一类是（）A. 软体动物B. 腔肠动物C. 昆虫D. 环节动物10.蝗虫的身体表面有一层坚韧的（），能够防止体内水分的散失．A. 鳞片B. 贝壳C. 皮肤D. 外骨骼11.下列动物，都属于昆虫的一组是（）A. 蝴蝶、苍蝇、蜘蛛、蝗虫B. 蜜蜂、蚕、蜻蜓、蚊子C. 金龟子、蝉、蟑螂、蜈蚣D. 蝎子、七星瓢虫、蚂蚁、螳螂12.下列有关节肢动物的叙述中，正确的是（）A. 所有的节肢动物都能飞行B. 所有的节肢动物都生活在陆地上C. 节肢动物是最大的动物类群D. 节肢动物的骨骼位于身体内部13.昆虫感受信息激素的感受器位于（）A. 足B. 鼻孔C. 触角D. 翅14.下列动物中属于鱼类的是（）A. 章鱼B. 鳄鱼C. 鲨鱼D. 鲸鱼15.活鱼在水中，口和鳃盖后缘不停地交替张合（鱼在不停的吞水），这是鱼在（）A. 喝水B. 呼吸C. 睡觉D. 感知水流方向16.流出鱼鳃的水与进入鱼口的水相比，其气体成分的变化是（）A. 氧增多，二氧化碳也增多B. 氧减少，二氧化碳增多C. 氧减少，二氧化碳也减少D. 氧增多，二氧化碳减少17.以下各种动物都生活在水中，其中（）是我国一级保护动物．A. 海葵B. 带鱼C. 河蚌D. 中华鲟18.下列动物中，都属于两栖动物的一组是（）A. 龟、鳖B. 天鹅、丹顶鹤C. 青蛙、蟾蜍D. 龙虾、螃蟹19.常年在水中生活的海龟，它的呼吸器官是（）A. 鳃B. 肺C. 皮肤D. 气囊20.蜥蜴能在干旱的沙漠中生活，它防止体内水分散失的结构是（）A. 四肢B. 体表的鳞片C. 牙齿D. 体内的脊柱21.下列动物中，具有冬眠习性的是（）A. 家兔B. 青蛙C. 大雁D. 人类22.下列动物不能在空中飞行的是（）A. 蝙蝠B. 鸵鸟C. 蜻蜓D. 大雁23.关于鸟类飞行的意义，以下说法中错误的是（）A. 飞行使鸟类扩大了活动范围B. 飞行有利于鸟类觅食和躲避敌害C. 飞行有利于鸟类寻找配偶、繁殖后代D. 飞行有利于鸟类休息24.鸽是善于飞行的鸟类，它的身体中最发达的肌肉位于（）A. 腿部B. 翼尖C. 头部D. 胸部25.下列动物，体内有气囊辅助呼吸的是（）A. 家鸽B. 大象C. 袋鼠D. 虾26.“几处早莺争暖树，谁家（）啄春泥”，这句诗描写了鸟类的繁殖行为．A. 新燕B. 黄鹂C. 白鹭D. 母鸡27.羊的牙齿是由（）构成．A. 门齿和臼齿B. 门齿和犬齿C. 犬齿和臼齿D. 门齿、犬齿和臼齿28.下列动物中，体温恒定的是（）A. 水母B. 熊猫C. 蚯蚓D. 鳄鱼29.“美人鱼”的原名是儒艮，这个称呼的由来是母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类妇女在哺乳．你认为儒艮应该属于（）A. 鱼类B. 软体动物C. 鸟类D. 哺乳动物30.当你发现有人偷猎鸟类，或在贩卖野生动物时，你应该（）A. 不关我的事，我才不管B. 上前抢夺他们的猎物C. 抓住他们，送公安局D. 向有关部门报告，请执法人员处理二、判断题（本大题共6小题，共6.0分）31.水螅和珊瑚虫通过肛门排出食物残渣．______ （判断对错）32.蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，作用是辅助呼吸．______ （判断对错）．33.日本血吸虫通过皮肤感染人体．______ （判断对错）．34.软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上．______ （判断对错）．35.家鸽具有突出的胸骨，其作用是保护心脏和肺．______ （判断对错）．36.哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎发育的场所是输卵管．______ （判断对错）．三、填空题（本大题共3小题，共28.0分）37.鱼是适应水中生活的一类动物，它们的体表常常被有______ ，用______ 呼吸，通过______ 游泳．38.根据蝗虫的形态结构示意图，回答下列问题（1）蝗虫的身体分为三个部分：①、______ ②、______ ③______ ；（2）三个部分中，______ 是蝗虫的运动中心（填序号）；它的运动器官包括三对______ 、两对______ ；（3）蝗虫的外骨骼不仅具有支持和______ 体内柔软器官的作用，还具有______ 的作用；（4）蝗虫的呼吸器官是______ ．39.如图分别是家兔和家猫的牙齿，请据图回答下列问题（1）在横线上写出三种齿的名称，并选择它们的主要功能；①是______ ，主要功能是______ ；②是______ ，主要功能是______ ；③是______ ，主要功能是______ ；A．撕裂食物B．磨碎食物C．切断食物（2）图______ 是家猫的牙齿，判断的理由是______ 尖锐锋利，这是与家猫的______ 生活习性相适应的；（3）图______ 是家兔的牙齿，判断的理由是家兔的牙齿有______ 和______ ，没有______ ，这是与家兔的______ 生活习性相适应的；（4）牙齿的分化提高了哺乳动物的______ 能力，进一步增强了______ 对食物的能力．四、识图作答题（本大题共1小题，共6.0分）40.将下列动物与相关的动物类群用线连接；答案和解析1.【答案】A【解析】解：珊瑚虫的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物．故选：A腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物．正确的掌握各种动物的主要特征是解题的关键．2.【答案】B【解析】解：A、比目鱼属于鱼类，不符合题意；B、涡虫属于扁形动物，具有身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的特征，符合题意．C、水螅属于腔肠动物，不符合题意；D、虾属于节肢动物，不符合题意．故选：B扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统，有口无肛门．解题的关键是知道扁形动物的主要特征以及代表动物．3.【答案】D【解析】解：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．故选：D．一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点．4.【答案】C【解析】解：蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，所以蛔虫感染人体的途径是通过消化道．对蛔虫病的防治，应采取综合性措施．包括查治病人和带虫者，处理粪便、管好水源和预防感染几个方面．加强宣传教育，普及卫生知识，注意饮食卫生和个人卫生，做到饭前、便后洗手，不生食未洗净的蔬菜及瓜果，不饮生水，防止食入蛔虫卵，减少感染机会．故选：C一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，蛔虫是营寄生生活．解题的关键是知道蛔虫应一种寄生生活．5.【答案】A【解析】解：蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有机物的泥土中；蚯蚓为负趋光性，尤其是逃避强烈的阳光、蓝光和紫外线的照射，但不怕红光，趋向弱光．因此•蚯蚓白天穴居，夜间爬出地面取食．故选：A．蚯蚓为环节动物，生活在潮湿的土壤中，白天穴居，夜间活动，分析作答．解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性．6.【答案】C【解析】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的维持蚯蚓的正常呼吸．故选：C．蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的．掌握蚯蚓的呼吸是解题的关键．7.【答案】D【解析】解：蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品；利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物．因此蚯蚯蚓能用来净化环境的主要原因是能分解垃圾中的有机物，排出无机物．故选：D．蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方，白天穴居以泥土中的有机物为食，夜间出来取食落叶，所以我们可以在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中发现蚯蚓．解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点及其利用价值．8.【答案】D【解析】解：河蚌属于软体动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠．因此珍珠的形成与外套膜有关．故选：D软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，体外被套膜，能分泌珍珠质，分析作答．解题的关键是知道软体动物外套膜的作用．9.【答案】C【解析】解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，种数超过100万种，是地球上种类和数量最多的一类动物，蜘蛛无翅，而蝙蝠属于哺乳动物和鸟类都有脊椎骨，属于脊椎动物．故选：C昆虫一般具有三对足、两对翅，据此答题．了解昆虫的知识，有翅会飞及数量等，比较基础．10.【答案】D【解析】解：蝗虫属于节肢动物，生活在陆地上，体表有外骨骼，能够保护和支持内部柔软器官，并防止体内水分的蒸发．故选：D蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，足和翅是其飞行器官，体表有外骨骼，为无脊椎动物．明确外骨骼的作用．11.【答案】B【解析】解：A、蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，属于节肢动物的蛛形纲，A错误．B、蜜蜂、蚕、蜻蜓、蚊子的身体可分为头、胸、腹三部分，都有两对翅、三对足，都属于昆虫，B正确．C、蜈蚣属于节肢动物的多足纲，C错误．D、蝎子身体分头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于蛛形纲，D错误．故选：B．节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲．昆虫的主要特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀、三对足，身体外有外骨骼等解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征．12.【答案】C【解析】解：A、节肢动物中的昆虫一般具有翅，能在空中飞行；而其它节肢动物如甲壳纲、蛛形纲、多足纲，没有翅，不能在空中飞行．故A错误．B、虾、蟹等也属于节肢动物，但不生活在陆地上，而是生活在水中，故B错误．C、节肢动物是最大的动物类群．故C正确．D、节肢动物的体表有外骨骼，而不是内部有骨骼．故D错误．故选：C．节肢动物的身体有许多体节构成，分部、有外骨骼、足和触角分节，据此答题．解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征，与环境相适应的结构特点．13.【答案】C【解析】解：昆虫的头部有一对触角，触角具有嗅觉和触觉的作用，是昆虫感受信息激素的感受器．故选：C．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用．解答此类题目的关键是掌握昆虫的主要特征，然后再去判断．14.【答案】C【解析】解：A、章鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，故A错误．B、鳄鱼心脏三腔，用肺呼吸，为爬行动物，故B错误．C、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，为鱼类，故C正确．D、鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，为哺乳动物，故D错误．故选：C．鱼类的主要特征为：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，体外受精，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线．据此答题．解答此类题目的关键是熟记鱼类的特征，好多生活在水中的动物叫鱼但不是鱼，名不副实．15.【答案】B【解析】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸．故选B本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸．多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象，你会有更多的发现．16.【答案】B【解析】解：鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高，故B正确．故选：B．鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的，鱼的呼吸器官是鳃，鳃里有鳃丝里面有毛细血管，和血液之间进行气体交换，据此可以解答本题．关键知道水从口进出从鳃盖后流出，实际上是完成了一次气体交换，使水中的氧气减少，二氧化碳增多．17.【答案】D【解析】解：誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物．故选：D．中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类．世界现存鱼类中最原始的种类之一，被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物．解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物．平时注意多搜集相关的资料．18.【答案】C【解析】解：A龟鳖属于爬行动物．A错误；B、天鹅和丹顶鹤属于鸟类．B错误；C、青蛙和蟾蜍具有两栖动物的特征，属于两栖动物．C正确；D、龙虾和螃蟹属于节肢动物．D错误．故选：C两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代表．明确两栖动物的特征．19.【答案】B【解析】解：海龟属于爬行动物，生活在陆地上，用肺呼吸．故选：B爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．明确爬行动物的特征．20.【答案】B【解析】解：蜥蜴是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活．故选B爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．明确爬行动物适应陆地生活的特征．21.【答案】B【解析】解：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，如家兔、大雁、人类，不需要冬眠；而青蛙等，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，需要冬眠．故选：B．由于变温动物的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，不吃不动进行冬眠，故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式．冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式．22.【答案】B【解析】解：蝙蝠属于哺乳动物，有膜状的翼，会飞行；蜻蜓有翅，会飞行，属于昆虫，昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的；鸟类多数营飞行生活，如大雁属于鸟类，前肢变成翼，会飞行，少数鸟类不会飞行，如鸵鸟，鸵鸟的体型大、重，其飞行器官高度退化，因此不能飞行．故选：B自然界中的动物多种多样，有的会飞行，有的能游泳，有的奔跑、跳跃，据此解答．关键点：多数鸟类会飞行，少数鸟类不会飞行．23.【答案】D【解析】解：通过运动，鸟类比较迅速地改变自身的空间位置，以利于摄取食物，不同的运动方式也表现出动物对环境的适应性，如鸟类在空中飞行等；鸟类能通过飞行，迁移到适宜的栖息场所，来适应不断变化的环境，鸟类迁徙是不分昼夜的，只会在中途短时间休息，动物能通过飞行有效地逃避敌害，飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于鸟的自身生存和繁衍后代，故D的说法错误．故选：D所有的动物包括人类在内，都能通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，绝大多数动物都能自由运动，并且有发达的运动器官．动物的运动的意义：主动获取食物、逃避敌害、迁移栖息场所，有利于自身生存、繁衍后代．24.【答案】D【解析】解：家鸽是鸟类，营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．故选：D多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．关键点：鸟类的胸肌发达，利于飞行．其它适于飞行的特点也要注意掌握．25.【答案】A【解析】解：A、家鸽的体内有许多气囊，与肺相通，气囊有储存空气辅助肺进行呼吸，呼吸方式为双重呼吸，符合题意；B、大象的呼吸器官是肺，不符合题意．C、袋鼠用肺呼吸，不符合题意．D、虾用鳃呼吸，不符合题意．故选：A鸟类的呼吸方式为双重呼吸，气囊暂时储存空气，肺是气体进行交换的场所．关键是掌握不同动物的呼吸方式不同．26.【答案】A【解析】解：“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家新燕啄春泥”中新燕啄春泥是为了筑巢，属于筑巢行为．故选：A．鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为．知道该诗的原句．27.【答案】A【解析】解：羊为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物．故选：A．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，家兔的牙齿分为门齿和臼齿．解答此类题目的关键是熟知草食性动物的牙齿特点．28.【答案】B【解析】解：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物．熊猫是哺乳动物，属于恒温动物；故选：B体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物．关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式．29.【答案】D【解析】解：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物．故选：D哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类．30.【答案】D【解析】解：偷猎鸟类或贩卖野生动物，这些行为都能够破坏生态环境，所以我们都应该制止这些行为．但我们是青少年，力量还有限，为了自身安全，所以遇上这样的事情，我们不要跟他们辩论，最好是向有关部门报告，请执法人员处理．故选作为环保小卫士见到有人偷猎或在贩卖野生动物时，我们不要抢夺他们的猎物，最好是告诉当地政府或有关部门，及时制止和惩处他们．注意：由于我们是未成年人，因而在保护生态环境的同时，最重要的是自身安全．31.【答案】×【解析】解：水螅和珊瑚虫都属于腔肠动物，有口无肛门，食物残渣由扣排出．故答案为：×腔肠动物结构简单、辐射对称、有口无肛门，食物由口进入，食物残渣仍然由口排出．明确腔肠动物的特征．32.【答案】×【解析】解：蜥蜴和蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活．故答案为：×爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．明确爬行动物适应陆生生活的特征．33.【答案】√【解析】解：血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤侵入人体后引起的传染病，主要通过接触传播．故答案为：√血吸虫属于扁形动物，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病．回答此题的关键是要明确血吸虫的生活史．34.【答案】√【解析】解：有的软体动物生活在水中，如河蚌；有的生活在陆地上，如蜗牛．故答案为：√软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．解题的关键是掌握软体动物的特征以及与人类的关系．35.【答案】×【解析】解：鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，题干说法错误．故答案为：×多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，薄而轻，减轻体重，有的骨愈合；胸骨发达，有龙骨突，附着肌肉，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．关键点：鸟类的胸肌发达．其它适于飞行的特点也要注意掌握．36.【答案】×【解析】解：由分析可知，哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎发育的场所是子宫，不是输卵管．故说法错误．故答案为：×．哺乳动物的生殖过程如图所示：。

2016学年度八年级上学期期中考试生物试卷（把答案做在Ⅱ卷的答题卡上）一、选择题：（每题1分，共50分）1．下列动物不属于腔肠动物的是( )A．草履虫B．海葵C．海月水母D．水螅2、下列哪类动物是地球上种类和数量最多的（）A、爬行动物B、昆虫C、哺乳运动D、鸟类3、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是（）A、身体由环节组成B、体型呈辐射C、身体柔软，有贝壳D、坚硬的外壳都是在体表4．下列动物中属于鱼类的是( )A．娃娃鱼B．鳄鱼C．鱿鱼D．青鱼5．海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是（）A．用皮肤呼吸B．用腮呼吸C．用气囊呼吸 D．用肺呼吸6. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（）A.家鸽B.家燕C.蝙蝠D.麻雀7. 麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是( )A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉8．通过饲养和观察蚯蚓，知道了蚯蚓的刚毛可以协助( )A．运动B．呼吸C．御敌D．生殖9. 与吃草生活相适应的是，家兔牙齿分化为（）A、门齿和犬齿B、门齿和臼齿C、犬齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿10．腔肠动物排出代谢废物的主要途径是( )A．从体细胞到伸缩细胞B．从体细胞、消化腔到口C．从体细胞、体表到体外D．从体细胞、排泄管到体外11．据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”．下面对雌猫这种行为的说法中，正确的是( )①是先天性行为；②是学习行为；③是由遗传物质决定的；④是由环境因素决定的；⑤是繁殖行为；⑥是社会行为．A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②④⑥12．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是( ) A．物体上的灰尘B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢13. 下列各类动物，属于恒温动物是（）A、爬行类动物和两栖类动物B、鸟类和爬行类动物C、爬行类和哺乳类动物D、鸟类和哺乳类动物14. 关于昆虫的外骨骼叙述中，不正确的是（）A、可以保护内部柔软器官B、可以防止体内水分的蒸发C、可以协助运动，是一种运动器官D、可以支持内部柔软器官15. 下列行为中，不属于动物“语言”的是（）A、狗沿途撒尿B、蜜蜂的“8”字摆尾舞C、乌贼用腕足捕捉事物D、萤火虫发光16. 社会行为的特征不包括（）A、群体内部成员各自独立生活B、群体内部成员之间分工合作C、有的群体中还形成等级D、群体内部往往形成一定的组织17. 脱臼是指（）A、关节面从关节囊中脱出B、关节面从关节腔内脱出C、构成关节面的两骨骨折D、关节头从关节窝里脱出18. 哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（）A、体表被毛，保温性能好B、胎生哺乳，胚胎和幼体发良条件优越C、心脏四腔，输送氧气能力强D、产大型的卵，奶供应胚胎充足的养料19. 属于先天性行为的是（）A、大山雀偷饮牛奶B、蚯蚓走迷宫C、母鸡哺育小鸡D、猕猴做花样表演20. 动物园的表演馆内，老虎正在做钻火圈表演。

福建初二初中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列动物，不属于无脊椎动物的是（）A．海葵B．沙蚕C．海豹D．海马2.澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群，能营造如此庞大"工程"的"建筑师"，是直径只有几毫米的腔肠动物珊瑚虫。

那么珊瑚虫消化后的食物残渣由哪里排出？（）A．肛门B．口C．胞肛D．细胞膜3.观察下边蚯蚓结构图，根据哪个标识区别蚯蚓的前端和后端（）A．1B．2C．3D．44.滩涂是各种蚶类、蛤类、蛏类、螺类、虾蟹等小动物的乐园，闽东勤劳的渔民们在这里发展滩涂水产养殖业，下列哪种不是软体动物（）A．牡蛎B．缢蛏C．花蛤D．螃蟹5.2015年10月28日第三届中国鲈鱼文化节在福鼎隆重举行，桐江鲈鱼以其个大肥美,肉嫩味鲜著称。

那么下列的哪些结构对桐江鲈鱼营水中生活是最重要的（）A．鳃和鳍B．鳞片和黏液C．身体有脊柱D．鳞片和鳍6.爬行动物能保持体内水分的结构是（）A．角质的鳞片或甲B．毛C．外骨骼D．羽毛7.鸟的身体里有发达的气囊，主要作用是（）A．增加浮力B．降低比重C．辅助呼吸D．直接进行呼吸8.下列动物中，能在空中飞行的无脊椎动物是（）A．蝙蝠B．大雁C．大山雀D．蝴蝶9.“金蝉脱壳”是指蝉的外骨骼的蜕皮现象，下面哪项是外骨骼的重要作用（）A．支持身体，使身体长大B．减少水分的散失C．有利于飞行D．以上三项都是10.组成运动系统的是（）A．骨、关节和肌肉B．骨骼、关节和肌肉C．关节和肌肉D．骨和肌肉11.关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是（）A．幼体生活在水中，用鳃呼吸B．成体营水陆两栖生活C．有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸D．皮肤裸露12.被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。

白鳍豚属于哺乳动物的重要依据是（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．体表光滑D．胎生哺乳13.扁形动物不具有的特征是（）A．有口无肛门B．辐射对称C．两侧对称D．背腹扁平14.“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”的诗句描绘了动物的（）A．取食行为B．繁殖行为C．防御行为D．攻击行为15.据新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。

2016-2017学年上期期中考试三校联考试题八年级生物本试卷考试时间为 60 分钟，满分 100 分，形式 闭卷一、 选择题（每题2分，总分50分）1. 你能找出全是腔肠动物的一项是( )A ．水螅、衣藻 、变形虫B ．珊瑚虫、水母、海蜇C ．疟原虫、珊瑚、海葵D ．水螅、水螅芽体、珊瑚礁2. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）。

A ．刺细胞 B ．触手的缠结 C ．发达的肌肉 D ．口的吞噬3. 扁形动物和线形动物很多是寄生的，也有例外。

如自由生活的是（ ） A ．蛔虫 B ．华枝睾吸虫 C ．涡虫 D ．猪肉绦虫4. 好习惯有利于预防寄生虫病，能预防寄生虫病的行为是（ ） A ．不随地大小便 B ．生食鱼虾C ．进入有钉螺的水中D ．买回没有检疫合格证的肉 5. 体表有角质层的是（ ）A ．水母B ．血吸虫C ．蛔虫D ．蚯蚓 6．很多动物有药用价值，下面例外的是（ ） A ．水蛭 B ．扇贝 C ．乌贼 D ．毒蛇 7. 认真看图：不是下面种动物共同特征的是（ ）A ．有贝壳B ．身体柔软C ．有外套膜D ．有足 8. 与寄生生活相适应的特征不包括：（ ）A ．生殖器官发达B ．消化器官简单或退化C ．运动器官发达D ．感觉器官不发达 9. 不属于节肢动物的共同特征是（ ）A ．身体分节B ．附肢分节C ．有外骨骼D ．3对足10.郑州人看海，吃海鲜常到日照，海鲜店的产品都是软体动物的是（ ） A ．红鱼、牡蛎 B ．章鱼、乌贼C ．龙虾、大闸蟹D ．鲍鱼、海蜇 11.如右图，海马是一种经济价值较高的名贵中药。

它生在海洋中，用鳃呼吸，用鳍游泳。

请你判断 它和下列那种动物同类。

（ ） A ．红鱼 B ．章鱼 C ．马 D ．海龟12.小明来到了海洋馆参观，他看到了下面四种动物，不同类的是（ ）A ．鲸鱼B ．海豚C ．海豹D ．海龟 13.12生肖大多是哺乳动物，但也有例外如（ ）A ．鼠、牛、虎B ．龙、蛇、鸡C ．兔、马、羊D ．猴、狗、猪 14. 有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是( )A ．体表覆羽，前肢变成翼B ．气体交换的部位是肺和气囊C ．胸肌发达能有力地煽动两翼D ．食量大，为飞行生活提供大量的能量 15. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙是人们喜爱的动物，描述青蛙的舒述中错误的是（ ）A ．青蛙是水陆两栖的动物B ．会叫的青蛙是雄蛙C ．青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸D ．青蛙有鼓膜，能产生听觉 16. 下列动物及其气体交换部位搭配合理的是( )①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤海龟—肺A ．①②⑤B ．①③⑤C ．②③⑤D ．①②④学校_______ _____ 班级： 姓名： 考场： 座号：※※○※※密※※○※※封※※○※※线※※○※※内※※○※※不※※○※※要※※○※※答※※○※※题※※○※※17. 针对下列数据分析正确的是( )A.鸽的心脏最重，是飞翔生活的沉重负担B．人的心脏最轻，因此人类不能进行过于剧烈的运动C．鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应D．蛙每分钟心博次数最低，与其维持恒定的体温相适应18. 下列各组动物中，都用鳃呼吸的是( )A．河蚌、鲨鱼、海马 B．鲸、蛇、乌龟C．青蛙、青鱼、蝌蚪 D．珍珠蚌、鲫鱼、鳖19.屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（）A.关节B.骨C.骨骼肌D.骨骼20. 铅球是田径运动的投掷项目之一，掷铅球时（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．两者都收缩 D．两者都舒张21. 下列动物中，属于恒温动物的是（）A．鼠、蛇 B.鹰、鱼 C.穿山甲、企鹅 D.蛙、熊22. 动物具有“学习能力”，这有利于（）A、找到食物B、逃避敌害C、找到配偶D、适应复杂的生活23. 俗话说，人有人言，兽有兽语，蚂蚁是用那种语言进行交流的（）A、舞蹈B、气味C、声音D、表情24. 下面描述的生物现象中，属于社会行为的是（）A．成群的蚂蚁结成“圆球”过河 B．黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物C．养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫 D．乌贼受到威胁时会释放墨汁25. 关于动物对自然界的作用描述错误的是（）A.动物维持了生态平衡B.动物促进了物质循环C.动物帮植物传粉、传播种子D.蚂蚁取食金合欢，对它有害二、判断（在括号中画对或错号，每题1分，共10分）1. 扁形动物和线形动物都是左右对称。

福建省长泰县2016-2017学年八年级生物上学期期中试题（总分：100分；考试时间：60分钟）一．选择题（每一小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共50分）1．腔肠动物和扁形动物相比较，他们共同的生理特点是（）A．身体都呈两侧对称B．身体都有前后之分C．有口无肛门D．都有感觉器官2．与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是（）A．运动器官 B．生殖器官C．感觉器官 D．消化器官3．在做观察蚯蚓的实验时，经常用浸水的湿棉球擦蚯蚓的体表，其目的是（）A．有利于它进行呼吸 B．保持清洁C．便于其灵活运动 D．给它降温4．将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上，在纸上比在玻璃板上运动得快，这主要与蚯蚓的哪种结构有关（）A．肌肉 B．刚毛C．黏液 D．体节5．下列动物属软体动物的是（）A．海龟 B．蛭C．海蛰 D．蜗牛6．占所有已知动物种数的80%以上、最大的动物类群是（）A．鱼 B．节肢动物C．鸟 D．哺乳动物7．无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（）A．具有趐 B．头部长有多种感觉器官C．具有三对足，尤其是跳跃足 D．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼8．在水中，鲫鱼的口和鳃盖后缘交替地张开和紧闭，这是鲫鱼在进行哪项活动（）A．循环 B．消化C．呼吸 D．排泄9．海马的运动方式是（）A．爬行 B．奔跑C．行走 D．游泳10．真正的陆生脊椎动物是（）A．节肢动物 B．爬行动物C．两栖动物 D．鱼类11．被称为“活化石”的爬行动物是（）A．蜥蜴 B．蛇C．壁虎 D．扬子鳄12．鸟的骨骼中最发达的骨是（）A．胸骨 B．颈骨C．后肢骨 D．头骨13．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕与飞行生活相适应的特点可以归纳为（）①有气囊辅助呼吸②体内受精、卵生③体表被覆羽毛④有发达的胸肌⑤前肢变为翼⑥身体分为头、颈、躯干和四肢A．①②③⑤ B．①②⑤⑥C．①③④⑤ D．①③④⑥14．图1是狼的牙齿剖面示意图，其中③的作用是（）A．切断植物纤维 B．磨碎食物C．撕裂食物 D．吞咽食物图115．四川卧龙自然保护区——熊猫的故乡，熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛 B．用鳃呼吸C．胎生和哺乳 D．体温不恒定16．以下四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．【鹬】【蚌】相争 B．【蛛】丝【马】迹C．【虎】头【蛇】尾 D．【鸡】【犬】不宁17．下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发功能无关．．的是（）A ．蛇的体表有鳞B ．狮子的体表有毛C ．蝗虫的体表有外骨骼D ．龟的体表有甲18．图2是关节模式图，关节既牢固又灵活，与此功能特点无关．．的是（ ） A ．③和④上覆盖一层光滑的软骨 B ．①内有关节囊分泌的滑液 C ．②及外面的韧带有一定的伸展性 D ．②周围的肌肉能够收缩19．哺乳动物运动系统的组成主要有（ ）A ． 骨、关节、肌肉B ． 关节、肌肉C ． 骨、肌肉D ． 关节、骨 20．用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ） A ．昆虫的取食行为 B ．昆虫的之间的通讯C ．昆虫学习行为D ．昆虫的迁徙行为21．图3表示先性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。

福建初二初中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中2.在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处？（）A．虫体细长B．具有消化腔C．四周围有三片唇D．具有口和肛门3.协助鱼类游泳的运动器官是（）A．头B．腹C．胸D．鳍4.下列与猪肉绦虫寄生生活相适应的特点是（）A．身体左右对称B．生殖器官发达C．运动器官发达D．身体辐射对称5.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（）6.你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘，不断地相互交替张开和关闭。

这是鱼在进行哪种生理活动（）A．取食B．呼吸C．排泄D．生殖7.海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以身立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，由此可知，海马属于（）A．甲壳动物B．软体动物C．鱼类D．无法判断8.狒狒群中有首领，有分工。

这是下列哪种行为的主要特征（）A．繁殖行为B．社会行为C．捕食行为D．先天性行为9.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征（）A．在水中产卵B．用肺呼吸C．体表有角质鳞片或甲D．卵有坚韧的卵壳10.家兔与狼相比较，家兔口腔内没有齿，该种牙齿的作用是食物。

（）A．门齿切断B．臼齿磨碎C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎11.鸟类的“双重呼吸”是指（）A．呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换B．吸气时，在肺内进行气体交换C．呼气时，在肺内进行气体交换D．呼气和吸气时，肺内都在进行气体交换12.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）A．①B．②C．③D．④13.小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”，狗的这种行为是（）A．学习行为 B．遗传行为C．先天性行为 D．A．B．C都不对14.鸟类身体上最发达的肌肉是（）A．胸部肌肉B．颈部肌肉C．两翼肌肉D．后肢肌肉15.下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是（）A．具有保护和支持内部柔软器官的作用B．防止水分蒸发作用C．能更好适应陆地生活D．能更好适应水中生活16.以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）A．蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸B．凡是在水中生活的，都是鱼类C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．所有鸟类都能飞行17.俗话说：“人有人言，兽有兽语。

福建初二初中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.腔肠动物和扁形动物共同特征是（）A．辐射对称B．两侧对称C．有口无肛门D．寄生生活2.鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的（）A．海豚B．海狮C．海豹D．海马3.我国特产的珍稀爬行动物，有“活化石”之称的是（）A．大鲵B．巨蜥C．扬子鳄D．恐龙4.河蚌的贝壳是由下列哪一结构分泌形成的（）A．外套膜B．斧足C．鳃D．唾液腺5.蛔虫感染人体的途径是通过（）A．呼吸道B．皮肤C．消化道D．蚊虫叮咬6.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，其原因是（）A．鱼需要到水面觅食B．鱼喜欢阳光的刺激C．池水中含氧量降低D．池塘表层水较温暖7.下列与狼的肉食习性有关的特征是（）A．体表被毛B．胎生、哺乳C．犬齿发达D．体温恒定8.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中，正确的是（）9.下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（）A．蜈蚣B．蚂蚁C．蜘蛛D．蜗牛10.下列动物中，体内有脊柱的是（）A．海葵B．梭子蟹C．蜻蜓D．大熊猫11.以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）A．蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸B．凡是在水中生活的，都是鱼类C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸D．所有鸟类都能飞行12.近几年来，大棚农作物种殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（）A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子13.有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（）A．体表覆羽，前肢变成翼B．气体交换的部位是肺和气囊C．胸肌发达能有力地扇动两翼D．食量大，为飞行提供大量的能量14.当铅球掷出时，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（）A．同时收缩B．舒张、收缩C．同时舒张D．收缩、舒张15.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

福建省长泰县2016-2017学年八年级生物上学期期中试题（总分：100分；考试时间：60分钟）一．选择题（每一小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共50分）1．腔肠动物和扁形动物相比较，他们共同的生理特点是（）A．身体都呈两侧对称B．身体都有前后之分C．有口无肛门D．都有感觉器官2．与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是（）A．运动器官 B．生殖器官C．感觉器官 D．消化器官3．在做观察蚯蚓的实验时，经常用浸水的湿棉球擦蚯蚓的体表，其目的是（）A．有利于它进行呼吸 B．保持清洁C．便于其灵活运动 D．给它降温4．将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上，在纸上比在玻璃板上运动得快，这主要与蚯蚓的哪种结构有关（）A．肌肉 B．刚毛C．黏液 D．体节5．下列动物属软体动物的是（）A．海龟 B．蛭C．海蛰 D．蜗牛6．占所有已知动物种数的80%以上、最大的动物类群是（）A．鱼 B．节肢动物C．鸟 D．哺乳动物7．无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（）A．具有趐 B．头部长有多种感觉器官C．具有三对足，尤其是跳跃足 D．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼8．在水中，鲫鱼的口和鳃盖后缘交替地张开和紧闭，这是鲫鱼在进行哪项活动（）A ．循环B ．消化C ．呼吸D ．排泄9．海马的运动方式是（ ）A ．爬行B ．奔跑C ．行走D ．游泳10．真正的陆生脊椎动物是（ ）A ．节肢动物B ．爬行动物C ．两栖动物D ．鱼类11．被称为“活化石”的爬行动物是（ ）A ．蜥蜴B ．蛇C ．壁虎D ．扬子鳄12．鸟的骨骼中最发达的骨是（ ）A ．胸骨B ．颈骨C ．后肢骨D ．头骨13．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕与飞行生活相适应的特点可以归纳为（ ）①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛④有发达的胸肌 ⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢A ．① ② ③ ⑤B ．① ② ⑤ ⑥C ．① ③ ④ ⑤D ．① ③ ④ ⑥14．图1是狼的牙齿剖面示意图，其中③的作用是（ ）A ．切断植物纤维B ．磨碎食物C ．撕裂食物D ．吞咽食物15．四川卧龙自然保护区——熊猫的故乡，熊猫具有的主要特征是（ ）A ．体表被覆羽毛B ．用鳃呼吸C ．胎生和哺乳D ．体温不恒定16．以下四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）A ．【鹬】【蚌】相争B ．【蛛】丝【马】迹C ．【虎】头【蛇】尾D ．【鸡】【犬】不宁17．下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发功能无关．．的是（ ） 图1。

福建初二初中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.腔肠动物所具有的特殊细胞是（）A．腺细胞B．刺细胞C．变形细胞D．生殖细胞2.水螅排出食物残渣的方式是（）。

A．由肛门排出B．由口排出C．由胞肛排出D．由细胞膜排出3.血吸虫是通过下列哪种方式传播的（）A．接触疫水B．食未熟的鱼C．蚊虫叮咬D．不讲卫生4.在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）A．虫体细长B．具有消化腔C．口周围有三片唇D．具有口和肛门5.在观察蚯蚓的实验中，若使其在纸上或玻璃上运动的时间过长，它的活动能力就会下降，甚至死亡。

其原因是（）A．离开了穴居生活B．没有食物，所以没有能量C．体表逐渐干燥，无法呼吸D．体内水分散失，血液循环停止6.下列动物中，身体柔软，靠贝壳来保护身体的动物是（）A．花蛤B．螃蟹C．海蜇D．蝗虫7.回顾“观察缢蛏”的实验，在下图中指出缢蛏的运动器官是（）。

A．①B．②C．③D．②③8.下列节肢动物中，属于昆虫的是（）9.海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于（）。

A．哺乳动物B．两栖动物C．爬行动物D．鱼类动物10.活鲫鱼的鳃丝颜色鲜红的原因是鳃丝的（）A．毛细血管丰富B．静脉血管丰富C．大的血管丰富D．动脉血管丰富11.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是：（）A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物12.青蛙皮肤裸露而湿润的意义（）A．保护体内水分不散失B．有利于体表与外界气体交换C．减少游泳阻力D．适应水中生活，运动灵活13.据厦门日报报道，有人在厦大白城附近发现一只“怪物”：外貌似壁虎，头大似蟾蜍，颈部短而粗，全身密生粒状细鳞。