2017年6月幼儿园教师年终总结
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2017年6月幼儿园教师年终总结范文但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。
快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。
和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。
带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。
下面就这一学年的学习、工作进行小结:一、参加各类学习,提高自身素质终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。
在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。
平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。
贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。
本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。
力求完美,精益求精。
除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。
并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。
二、保教结合,深化教育改革我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。
通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。
与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。
我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。
为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。
姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X幼儿园教师2017年终工作总结幼儿园教师2017年终工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。
幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。
在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。
同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
开展了一系列主题活动。
通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极的参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
第2 页共5 页根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
2017年幼儿教师工作总结范文4篇离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。
我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。
孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。
在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多.一、政治思想方面作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面1、备课:我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。
然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。
备课时认真钻研教1 / 21材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。
从教材中找出准重点、难点。
2、上课要提高教学质量,关键是上好课。
为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。
力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。
培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。
3、复习要提高教学质量,还要做好课后复习工作。
孩子爱动、好玩,遗忘速度快。
因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
4、课后评析在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。
17年幼儿教师年度工作总结范文_幼儿教师工作总结范文***17年幼儿教师年度工作总结***时光荏苒,一年又将过去,回首2017年的工作,我深感收获满满,也有很多不足需要总结和反思。
在这一年的工作中,我尽职尽责,尽心尽力,为幼儿们的成长和教育付出了很多努力。
下面就让我来总结一下今年的工作吧。
一、工作总结1.教育教学工作在教育教学方面,我积极参与幼儿教学活动,注重培养幼儿的创造力和动手能力,因材施教,注重个性化教育。
在日常教学中,我不仅仅只是传授知识,更多的是引导幼儿主动探索,培养他们的思维能力和实践能力,使他们在愉快的氛围中学到更多的知识。
我也积极引导家长参与孩子的教育,共同促进幼儿的综合素质的全面发展。
2.班级管理工作在班级管理方面,我加强了幼儿的纪律教育,营造了和谐的班级氛围,给幼儿提供了良好的学习环境。
我还积极加强班级与家长的沟通,努力打造了一个积极向上的班级氛围。
每周进行一次家长会,并及时向家长反映幼儿的学习和生活情况,增强了家校合作,改善了幼儿的家庭教育环境。
3.自身学习除了工作,我也不断地充实自己,学习新知识,提升自己的专业水平。
我参加了多次学科教育培训,学习了很多新的教学理念和教学方法,丰富了自己的教育教学经验。
二、工作不足及改进1.管理经验不足在班级管理方面,我还存在一些不足之处。
我意识到自己在管理方面的经验不足,需要进一步加强对幼儿行为管理的理解和研究,提高自己在班级管理方面的能力。
2.教学方法不够多样化在教学方面,我也意识到自己的教学方法还不够多样化,需要进一步学习多种教学方法,去满足不同幼儿的学习需求,提高自己的教学水平。
三、对明年工作的计划1.提高管理能力明年,我将继续加强班级管理工作,不断吸收和总结管理经验,提高自己的管理能力,创造更好的班级教学环境。
2.丰富教学手段明年,我将进一步丰富自己的教学手段,吸取多种教学方法,创造出更多样化的教学活动方式,让幼儿在愉快的氛围中学习更多的知识。
17年幼儿园教师个人工作总结7篇第1篇示例:本人于17年担任幼儿园教师一职,经过一年的工作实践,对自己取得的成绩和不足进行了总结。
在这一年的工作中,我深刻感受到了教育工作的重要性和责任感,也不断提升了自己的专业水平和教学能力。
在教学方面,我不仅注重幼儿的个性特点和发展需求,还积极探索适合幼儿的教育方法和教学内容。
我充分利用游戏、故事、歌曲等形式丰富教学内容,让幼儿在愉快的氛围中学习,提高他们的学习积极性和参与度。
我注重培养幼儿的综合能力,促进其语言、认知、情感等多方面的发展,使幼儿在学习过程中得到全面的提升。
在课外活动组织方面,我充分挖掘本地资源,设计了丰富多彩的活动内容,通过户外郊游、校园运动会、手工制作等活动,激发幼儿的兴趣和创造力,培养其团队合作意识和独立思考能力。
这些活动不仅增强了幼儿的身体素质,还促进了幼儿之间的交流和友谊,提升了整个班级的凝聚力和活力。
在与家长沟通方面,我注重建立良好的家校合作关系,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现,积极倾听家长的意见和建议,共同关注幼儿的成长和发展。
通过与家长的密切配合,我能更好地了解每个幼儿的特点和需求,为其提供个性化的教育和关怀,使幼儿在家庭和学校之间得到全面的支持和指导。
第2篇示例:17年幼儿园教师个人工作总结我注重教学素质的提升。
在这一年里,我参加了多次关于幼儿教育的培训课程,不断提升自己的教育水平和专业能力。
我积极学习新的教学方法和理论,不断改进自己的教学方式,努力提高教学质量,让幼儿们在快乐、轻松的氛围中学习和成长。
我注重班级管理和教育工作。
在这一年里,我不断完善班级管理制度,建立和谐的班级氛围,营造良好的教育环境。
我注重对每个幼儿的个性差异进行分析和研究,采取不同的教育策略,促进他们全面发展。
在班级管理中,我注重团队合作,与同事们密切配合,共同努力,取得了显著的成绩。
我注重家庭教育和家长沟通。
在这一年里,我积极与家长沟通,建立良好的家校合作关系。
17年幼儿教师年度工作总结范文6篇篇1——不断探索,不断提升一、引言2024年对于我来说,是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我作为一名幼儿教师,始终以饱满的热情投入到工作中,不断学习,不断探索,努力提升自己的教育教学水平。
下面,我将对这一年来的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
二、主要工作内容1. 教育教学工作在日常教学中,我严格按照幼儿园的教学计划进行备课和授课,确保每节课都能达到预期的教学目标。
同时,我注重课程的创新与拓展,结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设计出丰富多彩的教学活动,如音乐游戏、手工制作等,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
此外,我还积极参与园内的教研活动,与同事们共同探讨教育教学中存在的问题,并寻求有效的解决方案。
2. 家长工作家长工作是幼儿园工作中不可或缺的一部分。
我始终保持与家长的密切联系,通过电话、微信等方式及时与家长沟通幼儿在园情况。
同时,我还定期举办家长会,向家长介绍幼儿园的教学计划、教育理念以及需要家长配合的事项。
通过这些方式,不仅加强了家园之间的联系,也得到了家长们的认可和支持。
3. 个人成长与发展作为一名幼儿教师,我深知自我提升的重要性。
因此,我始终坚持学习先进的教育理念和教学方法,通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式不断提升自己的专业素养。
此外,我还积极参与园内的各种活动,锻炼自己的组织能力和协调能力。
通过不断努力,我在工作中取得了显著的成绩,得到了领导和同事们的肯定。
三、经验教训与反思1. 经验教训在一年的工作中,我深刻体会到:首先,要热爱自己的事业,只有对工作充满热情,才能更好地投入到工作中去。
其次,要不断学习,不断进步,以满足幼儿的多样化和个性化需求。
此外,还要注重与家长的沟通合作,共同促进幼儿的全面发展。
2. 反思与改进虽然我在工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。
例如,在面对幼儿的调皮捣蛋行为时,有时会缺乏耐心和细心;在教学方法的创新上,还需要进一步加强学习和实践。
2017年6月幼儿教师个人工作总结第1 页共5 页2017年6月幼儿教师个人工作总结时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。
在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。
看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。
严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育第 2 页共 5 页开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。
幼儿园老师工作总结20172017年,我作为一名幼儿园老师,工作总结如下。
首先,我在今年积极参与了各种教育培训活动,不断提升自己的专业能力。
参加了关于幼儿教育心理学、幼儿游戏教学以及幼儿园管理等方面的培训班,通过学习,我对幼儿的认知、情感和社交发展以及幼儿游戏的意义和方法有了更深入的了解。
我还积极参与幼儿园开展的教研活动,并与其他老师分享我的教学经验和方法。
这些培训和教研活动的参与,使我在教学上更加有信心和能力,能够更好地满足幼儿的发展需求。
其次,我注重了幼儿的个体差异,并且根据幼儿的兴趣和需求,进行个性化的教学。
我认为每个孩子都是独特的,有自己的天赋和特长。
在教学过程中,我会观察幼儿的表现和发展特点,量身定制教学计划。
例如,对于对数字敏感的幼儿,我会设计一些数学游戏,帮助他们激发对数字的兴趣。
对于对音乐有天赋的幼儿,我会提供更多的音乐活动和机会,培养他们的音乐能力。
通过这种个性化的教学,我发现幼儿在兴趣爱好的培养和发展上有了更好的表现,并且他们的学习动力也得到了提升。
此外,我还注重了与家长的沟通与合作。
我定期与家长们进行面谈,了解他们对孩子的期望和需求,及时与他们沟通孩子的学习与发展情况。
同时,我也积极参与幼儿园组织的家庭活动,与家长们建立了密切的联系。
我发现,与家长的良好合作对于幼儿的发展至关重要。
通过和家长的沟通与合作,孩子在学校和家庭之间的学习和生活环境得到了有效的衔接,提高了幼儿的学习效果和综合素质。
此外,我还积极参与了幼儿园的教研和管理工作。
我参与了幼儿园每周的教研活动,与其他老师交流教学经验和方法,共同探讨教学中的问题和挑战。
我也参与了幼儿园的管理工作,包括幼儿园课程的设计和安排,以及幼儿园活动的组织和管理。
通过参与教研和管理工作,我深入了解了整个幼儿园的教育理念和发展方向,并将其运用到我的教学实践中,提高了自己的综合素质和职业能力。
总之,2017年是我作为一名幼儿园老师的成长之年。
17年幼儿园教师个人工作总结5篇第1篇示例:17年幼儿园教师个人工作总结在17年的工作中,我始终坚持以幼儿的发展为中心,注重培养幼儿的良好习惯和品德素养。
我注重创设一个良好的教育环境,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。
我积极引导幼儿发展自主性,培养他们的自主学习能力和创造力,努力让每一个幼儿都能尽情展现自己的特长和潜能。
在17年的工作中,我注重对每一个幼儿的个性和优点的发现与培养,关注幼儿成长的每一个细节,积极与幼儿家长保持联系,共同为幼儿的健康成长而努力。
我在17年的工作中,不断提高自身教学水平,积极参加各类教育培训,不断拓展自己的教育思路和方法。
我注重在教育过程中运用多种教学方法,丰富幼儿的学习体验,激发他们的学习兴趣。
我注重在教育过程中开展各种活动,培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
在17年的工作中,我还注重与同事合作,共同探讨教育问题,互相取长补短,努力提高教育质量。
我积极参加集体活动,关心幼儿园整体发展,为园所的建设和发展作出了自己的贡献。
在17年的工作中,我还注重自我反思和总结,及时调整自己的工作方法和教学理念。
我思考自己在工作中取得的成绩和存在的不足,努力查漏补缺,不断提高自己的专业素养和教学水平。
我关注教育理论和实践的最新动向,努力融入不断更新自己的教学思想和方法,使自己在幼儿园教育领域中具备更强的竞争力。
第2篇示例:2017年,我作为幼儿园教师度过了充实而忙碌的一年。
在这一年里,我认真贯彻执行教育教学方针,尽心尽力地工作。
在这篇个人工作总结中,我将对自己的工作进行回顾和总结,分析工作中的优点和不足之处,为明年的工作指明方向。
我认真履行了教学工作。
在幼儿园教学工作中,我注重培养幼儿的学习兴趣和动手能力,通过各种游戏和活动激发他们的学习欲望。
在教学过程中,我注重启发幼儿思维,引导幼儿自主探索,培养他们的创造力和想象力。
我注重与家长的沟通,及时反馈幼儿在学习中的表现和问题,与家长共同关注孩子的成长。
2017年幼师年度工作总结导读:本文2017年幼师年度工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
写一份工作总结不仅能让别人了解你这一段时间的工作,也让自己清楚的认识到自己对工作的负责度,下面是为大家带来2017年幼师年度工作总结,仅供参考,谢谢阅读。
2017年幼师年度工作总结(一) 时光飞逝,我已参加幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的经验如下:一、家长工作家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展,而老师与家长之间的交往与沟通决定了工作的成效。
首先,我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国著名的作家罗曼。
罗兰说过“面部的表情是培养成功的语言”,这种语言比嘴里讲的语言更复杂到千万倍。
所以,当老师面对家长时首先要微笑。
微笑是一缕春风,是和谐的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是尊重。
每天放学时,家长在门口接送孩子。
也许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,也许刚好有几个调皮的孩子,让我们焦头烂额。
面对家长时我们必须抛开一切烦恼,露出最真诚的微笑,因为只有这样才能收获的微笑。
家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。
比如说放学时家长接送孩子,跟家长交流的语言要简短,因为这段时间有很多家长都在接孩子,如果你想和某位家长交流的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。
所以在这段时间与家长交流一般在一两句比较好。
与家长交流要以表扬为主或孩子的身体状况。
绝不能批评,因为这时有很多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。
如果有重要的事与家长交流可以安排其他的时间。
二、班级管理工作首先要细心,把班级工作放在心里,如果工作太多,可以把所有工作记在本子里理清楚,也要让班里其他老师了解,这样可以减少工作的失误。
如:女孩子都喜欢带一些漂亮的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后老师就被子、褥子枕头到处找。
2017幼儿园老师年终教学工作总结雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的20xx年也飞快的离我们而去。
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。
这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。
一、思想方面本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。
我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解,知道了许多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。
在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。
这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。
2017年幼儿教师年终期末工作总结范文本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。
回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。
在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。
一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做好记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。
在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。
注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。
2017年6月幼儿园教师年终总结
我要比同事们付出更多的努力,才能迎头赶上。
通过幼儿师范学院的学习,我获得了许多幼教文化知识;通过向同事们的学习和自己的积累反思,我渐渐地有了初步的教育教学技能;园领导的悉心培养和引导,给了我到上海和杭州等地学习观摩的机会,我学到了许多先进的教育理念。
入园第二年,在园内的教师基本功比赛中,我取得了第二名的好成绩,代表幼儿园参加区音乐活动公开课比赛,虽然只取得了第三名,但我的表现还是得到了评委谢老师的肯定,这令我倍添自信。
通过数次园内、园外公开课的承担工作,锻炼了我,同时也让我获得了许多宝贵的教学经验。
我渐渐成长了起来,所写的《爱是素质教育的前提》发表在2017年的区幼儿教师优秀论文集中。
所带班级的小朋友在幼儿园的各项比赛中均名列前茅。
2017年底,我也以“91A”的好成绩考取了教师资格证书。
我的工作表现得到了园领导和同事们的一致认可。
但是,越是工作久了,越发现自己的不足,因为时代在发展,孩子每一天都在成长,我深知学习对于幼儿教师的重要性,2017年由于生孩子,错过了一次大专学习机会,所以2017年10月,尽管公公脑溢血瘫痪在床,年幼的孩子没人管,我还是克服困难报名参加了宁波教育学院的学前教育大专班,利用假日进行学习。
孩子的爸爸不理解,讽刺我是在赚美金,我知道我的工资是低,但我更知道惟有业务上精益求精,学习上不断进取,才能对得起“幼儿教师”这个称号,因为我爱这个职业。
今年开学期间,我被同事们推选为幼儿园中、小班段的年级组长,园领导又委托我负责我园所属网点18所个体园的辅导工作。
这是对我教育教学能力的肯定,也是对我工作态度的信任,但更是对我向更高层次进取发出的考验。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断充实自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的进步。
我是个普通的幼儿教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通,所以为了我爱的幼教事业,我愿意奉献我所有的热情和青春!
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