电路动态分析和电路故障习题课
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初中物理电路故障及动态电路分析一、先依照题给条件确信故障是断路仍是短路:两灯串联时,若是只有一个灯不亮,那么此灯必然是短路了,若是两灯都不亮,那么电路必然是断路了;两灯并联,若是只有一灯不亮,那么必然是这条支路断路,若是两灯都不亮,那么必然是干路断路。
在并联电路中,故障不能是短路,因为若是短路,那么电源会烧坏。
二、依照第一步再判定哪部份断路或短路。
例1:L1与L2串联在电路中,电压表测L2两端电压,开关闭合后,发觉两灯都不亮,电压表有示数,那么故障缘故是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,那么必然是断路。
电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部份导线没断,那么只有L1断路了。
例二、L1与L2串联,电压表V1测L1电压,V2,V2示数专门大,那么L1短路而L2正常;B、假设V1=0而V2示数专门大,说明L2都断路。
测L2电压。
闭合开关后,两灯都不亮。
那么以下说法正确的选项是:A、假设V1=0解:可能你会错选A。
其实答案为B。
第一依照题给条件:两灯都不亮,那么电路是断路,A确信不正确。
当L2断路时,现在V2相当于连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数专门大。
而现在L1由于测有电流通过,因此两头没有电压,因此V1的示数为零。
第一要分析串并联,那个一样的比较简单,一条通路串联,多条并联。
若是碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。
那个是因为电流表电压小,几乎为零。
但电压表不同。
此处要注意的是,电压表只是看做开路,并非是真的开路。
因此若是碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一路的情形,要记得。
电压表是有示数的(话说我那时为那个纠结了好久)。
还有一些东西光看理论分析是不行的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多。
而且若是有可不能的,必然要先记下来,没准在下一题里就会有感悟、一.常见电路的识别方式与技术在解决电学问题时,咱们碰到的第一个问题往往是电路图中各个用电器(电阻)的连接关系问题。
电路动态分析和电路故障分析专题练习一、电路动态分析专题练习1、在图1所示的电路中,电源电压不变。
闭合电键S ,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A 的示数___________,电压表V 1的示数___________,电压表V 2的示数__________。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)2、如图2所示电路中,电源电压恒定,R l 为定值电阻,R 2为滑动变阻器。
S 闭合后,滑动变阻器滑片自b 向 a 端移动,V 1的示数将 ,V 2的示数与V 1的示数的比值将 (选填:“变大”、“变小”或“不变”)。
3、如图3所示,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电压表的示数将 ,电压表与电流表的示数之比将 。
(均选填“变大”“变小”或“不变”)4、如图4所示电路,当电键S 从断开到闭合瞬间时,电流表A 1示数____,电流表A 2示数_____,电压表V 示数_____(均选填“变大”“变小”或“不变”)5、在图5所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S ,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A 的示数________,电压表V 的示数_____。
(均选填“变大”、 “不变”或“变小”)。
图76、如图6所示,R 1、R 2的阻值相同,当电键S 1闭合、S 2断开,a 、b 都是电流表时,a 与b 的示数之比为_______________;当电键S 1、S 2都闭合,a 、b 都是电压表时,a 与b 的示数之比为_______________。
7、在图7所示的电路中,电源电压保持不变。
当闭合电键时,电压表V 1的示数 ;闭合电键后,向右移动滑动变阻器的滑片P ,电压表V 2与电流表A 的示数的比值 。
(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 二、电路故障分析专题练习8、在图8所示的电路中,电源电压不变。
闭合电键K ,电路正常工作。
过了一会儿, 其中某个电表的示数变大,则该电路中出现的故障和现象可能是 ( )A .电压表示数变小,电阻R 发生断路,灯不发光。
《电路动态变化与故障分析》专题训练1、如图所示,电源电压不变,闭合开关后,下列关于电压表示数变化的说法正确的是( )A .滑片P 向右移动,V 1表示数变大,V 2表示数不变B .滑片P 向右移动,V 1表示数变小,V 2表示数变大C .滑片P 向左移动,V 1表示数变小,V 2表示数变大D .滑片P 向左移动,V 1表示数变大,V 2表示数不变2、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R 1为定值电阻,开关S 闭合,滑动变阻器的滑片P 向左移动,下列说法正确的是( )A .电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大B .电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变C .电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小D .电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变3、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中,下列说法正确的是( )A .电压表V 1示数变大,电路表示数变小B .电压表V 2示数不变,电流表示数变大C .电压表V 1示数和电流表示数的乘积变大D .电压表V 2示数和电流表的比值不变4、如图所示,电源电压不变,先闭合开关S ,待电路稳定后再闭合开关S 1,电流表A的示数 ,电压表V 的示数与电流表A 1示数的乘积 。
(均选填“变大”、“变小”或“不变”)5、如图所示的电路中,电源电压不变,R 1为定值电阻,R 2为滑动变阻器,闭合开关S 后,在滑片P 从最左端向中心移动的过程中,下列说法正确的是 A .电流表A 1和电流表A 2的示数都变大 B .电路总功率变大,电压表的V 的示数不变 C .电路总功率变小,电压表V 的示数不变 D .电流表A 2和电压表V 的示数都保持不变V 1V 2AR 1R 26、如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时()A.电压表V2示数与电流表A示数比值变大B.电压表V1示数与电流表A示数比值变小C.电流表A示数变大,电压表V1变大D.电流表A示数变大,电压表V2变大7、如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻R1为10Ω,滑动变阻器R的最大值为20Ω,当开关S闭合,滑片由右端向最左端滑动的过程中,电流表示数选填“变小”、“变大”或“不变”),在此过程中电压表示数的变化范围是 V.8、图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图。
电路动态分析1.在如图所示电路中,电源电压保持不变。
当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值将 。
2.如上中图所示的电路中,电流电压不变,闭合电键,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表A 的示数 ,电压表V 1的示数 ,电压表V 2的示数 。
(均选填“变大”、“变小”、“不变”)。
3.如上右图所示电路中,当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将 。
4.在下左图所示的电路中,闭合电键后,滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数将 。
5.在下中图所示电路中,当电键S 断开时,电阻R 1和电阻R 2是 联连接的。
电键S 闭合时,电压表的示数将 。
6.在上右图所示的电路中,电源电压不变。
当电键S 由断开到闭合时,电压表V 1的示数将 ,电压表V 2的示数将 。
7.如右图所示的电路中,电源电压不变,当电键S 由断开到闭合时,电流表的示数将,电压表的示数将8.在上中图所示电路中,电源电压不变,当电键由断开到闭合时,电压表V 的示数 ,电流表A 的示数将;向右移动滑动变阻器的滑片,电压表V 与电流表A 有示数的比值将 。
9.如上右图所示的电路中,闭合电键S 后,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数将10.如下左图所示电路中,电键S由断开到闭合时,电流表A的示数将,电压表V的示数将。
11.如下中图所示,当电键S闭合时,电流表A的示数将,电流表A1的示V的示数将。
12.如上右图所示电路中,电源电压不变,电键由闭合到断开时,电路总电阻将,电流表A的示数将,电压表V的示数将,灯将变。
13.如下左图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P 向上移动时,电流表的示数将,电压表示数将。
14.如下中图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A的示数将,电压表V的示数将。
15.如上右图所示的电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P向a端滑动过程中,电流表A示数将和电压表V示数变化情况是。
电路动态分析和电路故障分析专题电路动态分析题和电路故障分析题是初中学生物理学习过程中的一个难点,其原因是这两类题目对学生有较高的能力要求。
进行电路故障分析,要以电路动态分析能力作为基础,而电路故障分析又是电路动态分析的载体,因此我们将这两类分析题整合成一个专题进行复习有利于提高复习的效率。
在编排顺序中,我们以电路动态分析作为主线,而将电路故障作为电路动态变化的一个原因。
一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化[例1]如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。
分析:本题中,为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:“→”表示引起电路变化;“↑”表示物理量增大或电表示数增大;“↓”表示物理量减小或电表示数减小。
P右移→R2↑→R总↑→I↓→A表↓。
R1不变→IR1↓→U1↓→V表↓。
(判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析:R2↑→U2↑→U1↓→V表↓。
)扩展:根据串联电路的特点,滑动变阻器R2两端的电压U2将↑。
推论:如果滑动变阻器R2足够大,当滑片P向右一直滑动时,电阻将不断增大,那么U2 将不断增大,U1将不断减小,I将不断减小。
假设R2无限大,这时U2 将增大到电源电压,U1将变为0,I 也将变为0,这时的电路就相当于断路。
这就是用电压表来判断电路断路和短路的道理。
[变式训练题]参考上图,在伏安法测电阻的实验中,若由于各种原因,电压表改接在滑动变阻器的两端,当滑片P向左移动时,请判断A表和V表的变化。
图1 图2 图3 [例2]如图2,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
分析:首先要确定电路的类型,此电路属于串联电路呢还是并联电路。
我们可以将电流表简化成导线,将电压表简化成断开的电键或干脆拿掉。
此时可以容易地看出,这是一个串联电路。
而且发现滑动变阻器的滑片已经悬空,滑动变阻器接成了定值电阻,所以A表示数不变。
1 . 申联电路中滑动变阻器的滑片P 的地点的变化惹起的变化你判断【例A 表和1】如图 1, 是典型的伏安法测电阻的实验电路图V 表的变化。
, 当滑片P 向右移动时,请31剖析:此题中,为了剖析表达的简短,我们商定一套符号:表示惹起电路变化;“f”表示物理量增大或电表示数增大;“表示物理量减小或电表小数减小P 右移TRfT R 总 fT I A 表 J。
R不变T IR J Ul J V 表 JI T T o(判断 V 表的变化还能够依据申联电路的分压原理来剖析:Rf TUf T U4TV 依据申联电路的特色,滑动变阻器R两头的电压U2将变大。
推论:假如滑R 足够大,当滑片P 向右向来滑动时,电阻将不停增大,那么U2将不停增大,小, I 将不停减小。
假定R2无穷大,这时U2将增大到电源电压,U1将变为0, 0, 这时的电路就相当丁断路。
这就是用电压表来判断电路断路和短路的道理。
U1I动变阻器将不停减也将变为【变式训练 1】如图 2 所示,闭合形状S 后,使滑动变阻器的滑片动,P 向左滑则()A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮C.电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮D.电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗图 2参照答案:C【例 2】如图 3, 当滑片 P 向左挪动时, A 表和 V 表将怎样变化图 3剖析:第一要确立电路的种类,此电路届丁申联电路呢仍是并联电路。
我们能够将电流表简化成导线,将电压表简化成断开的电键或干脆拿掉。
此时能够容易地看出,这是一个申联电路。
并且发现滑动变阻器的滑片已经悬空,滑动变阻器接成了定值电阻,所以 A 表示数不变。
电压表在本电路中,是丈量R 和 R 部分电阻之和的电压,当滑片P 向左挪动时,被跨接在电压表内的电阻跟着变小,依据分压原理:V 表示数减小。
【变式训练 2】如图 4, 当滑片 P 向左挪动时, A 表和 V 表将怎样变化。
电路故障、电路动态分析专题训练电路的断路或局部短路故障判定是一类重要的能力题目,历年考试均加以了强调,这种题目涉及了电路连接方式、电流定律和串、并联电路的特点等知识,同时还要具有必然的分析、推理能力。
一、 串联电路的断路或局部短路故障现象如下表:内容 断路局部短路实质某电阻(或导线)变为阻值无穷大。
某电阻值变为0,可看作一根导线。
电流情况电路中(任何处)均无电流。
短路处无电流,整个电路中电流变大。
用电器工作情况 均不工作。
有一个工作,另一个不工作。
故障发生处 电路中任何一点。
只可能在电阻上。
电流表的示数无示数。
有示数且变大。
电压表的示数断路处两端电压为电源电压,其余部分为0。
短路处为0,仍然工作的用电器(电阻)两端电压为电源电压。
串联电路的断路或短路故障分析,一样先判定电路中是不是有电流(或用电器是不是均工作),以确信故障究竟是短路仍是断路;然后可依照电压情形来判定故障发生的地址。
一、如图所示电路,电源电压不变。
闭合电键,灯L 1和L 2都发光。
一段时刻后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V 1的示数变大,电压表V 2的示数变小,则产生这一现象的缘故是( )A 、灯L 1断路。
B 、灯L 2断路。
C 、灯L 1短路。
D 、灯L 2短路。
二、某同窗正在做“用滑动变阻器操纵灯的亮度”的实验。
实验时电路显现的现象和电压表的示数如图所示,则电路显现的故障可能是( )A 、电池没电了。
B 、电键处有断路。
C 、灯丝断路。
D 、滑动变阻器处有断路。
3、如图所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合电键后,发觉其中一只灯亮,一只灯不亮。
发生这种现象的缘故是 ( )第1题图第2题图A 、不亮的灯泡灯丝断了或接触不良。
B 、两灯比较,不亮的灯泡电阻太大。
C 、两灯比较,不亮的灯泡电阻过小。
D 、两灯比较,通过不亮的灯泡的电流较小。
4、如图所示电路,电源电压不变。
闭合电键,电路正常工作。
一段时刻后,发觉两个电压表的示数相等,则( )A 、灯L 必然熄灭。