亲爱的俞敏洪老师
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俞敏洪个人简历俞敏洪个人简历姓名:俞敏洪出生年月:1962年10月15日生生肖:虎星座:天秤座身高:1.77米籍贯:江苏省江阴市人汉族人毕业院校:北京大学西语系毕业新东方教育集团有限公司职位:董事长兼总裁联东伟业科技发展有限公司职位:董事长[]俞敏洪创业经历俞敏洪出生于1962年10月,在江苏省江阴市接受中小学教育。
于1980年考入北京大学西语系。
期间患病休学一年,1985年从北京大学毕业,留校担任北京大学外语系教师。
1991年9月,俞敏洪从北大辞职,进入民办教育领域,先后在北京市一些民办学校从事教学与管理工作。
1993年11月16日,俞敏洪创办了北京市新东方学校,担任校长。
从最初的几十个学生开始了新东方的创业过程。
截止到2000年,新东方学校已经占据了北京约80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生数量达20万人次。
同时新东方在其他领域的发展也相当迅速,目前新东方学校的教育部门包括:国外考试培训部国内考试培训部基础英语一部(听说)基础英语二部(新概念)实用英语部高自考培训部少儿英语部小语种培训部电脑培训部等;新东方学校的服务部门包括:学生阅览室、学生信箱服务、出国咨询处、公证处、订票处等等。
新东方目前分别在上海、广州设立了分校,将新东方的精神与教育理念在全国范围内传播。
在2000年为止,俞敏洪在教育过程中出版了数本英语教学与学术著作,其中包括:《GRE词汇精选》(学生称为“红宝书”)《GRE词汇逆序小辞典》《英语词根词缀记忆大全》《英语现代文背诵文选》等,主编了《英语我爱背单词》光盘、《英语GRE词汇大突破》光盘、《GRE模考》光盘、《GMAT模考》光盘等。
成为中国颇有名气的英语教学与管理专家,推动了中国留学教育事业的发展,被社会誉为“留学教父”。
俞敏洪的办学事迹被中外众多报刊及杂志报导。
2000年,俞敏洪及领导团队成立了东方人投资有限公司,向教育产业化运作迈开了一大步。
同年,新东方与联想合作,由联想注资5000万,新东方出品牌资源各占50%股份成立了联东伟业科技发展有限公司,专门从事新东方远程教学。
俞敏洪讲师励志视频观后感
俞敏洪讲师是一位在中国教育界非常有影响力的人物,也是新东方教育集团的创始人。
他的励志视频给我留下了深刻的印象,让我倍感敬佩。
视频中,俞敏洪讲师以自己的亲身经历为例,讲述了他在创办新东方和发展壮大过程中所面临的种种困难和考验。
他强调了“做对的事情,相信正确的道理,坚持正确的方向”的重要性。
这让我深感俞敏洪讲师是一个非常果敢和坚定的人,面对困难从不退缩。
他的坚持和执着令我深感佩服。
俞敏洪讲师在视频中还讲述了一个非常感人的故事:当年他为了筹集资金开办公司,曾四处奔走求助,并遇到了一位富翁。
富翁问他:“你有战胜困难的勇气吗?”俞敏洪讲师坚定地回答:“有!”于是富翁给了他一笔钱,支持他创办新东方。
这个故事
让我深刻地明白了勇气的重要性。
只有敢于面对困难和挑战,才能真正赢得成功。
另外,俞敏洪讲师还强调了学习的重要性。
他说:“知识就是
力量。
”从他的故事中我明白了,只有通过持续不断的学习,
才能提升自己的能力,并在竞争激烈的社会中抢占先机。
他的论点让我深感教育的巨大价值和重要性。
总的来说,俞敏洪讲师的励志视频给我留下了深刻的印象。
他坚持正确的道路,勇敢地面对困难和挑战,并通过不断学习不断提升自己。
这些品质令我非常敬佩。
我相信,只要我们在人
生的道路上保持勇气和执着,不断学习和提升自己,我们一定能够实现自己的梦想。
关于俞敏洪励志演讲稿(6篇)关于俞敏洪励志演讲稿(篇1)人一辈子要活下去,什么对我们最重要?人一辈子想要活好,什么东西最重要?有人说自由最重要,有人说梦想最重要,有人说感恩最重要。
我知道的那些能把学习搞好、能把生活过好、能把事业做好的人,身上是有一些共性的。
拥有了这些共性的人,人生之路往往会走得好一些。
这其中最重要的一个共性,就是这些人都有一种向上的精神力量,那就是自强。
自强是什么概念?就是一个人从没有到有的争取过程。
这里面包括对创造的追求、对社会地位的追求、对财富的追求、对学业的追求、对梦想的追求等等。
自强跟一个人的出身、跟所处的社会地位没有关系。
认为自强就是穷人家孩子从什么都没有到最后成功,这是狭义的理解。
自强是指一个人无论在什么平台上,都能利用好这个平台的资源取得成功。
无论你是官宦子弟、企业家的孩子,还是穷人家的孩子,都需要奋斗和自强。
平台再好,但如果只是躺在上面睡大觉,那这辈子仍然什么都不会得到。
现在回过头来想,我最庆幸的就是自己家庭的贫困,父母一无所有,使我有了奋斗的空间。
也许你的父母什么都没给你留下,但你脚下的这片广袤大地,却可以由你自己随便走,能走多远是你的事情。
人生中最重要的生命力量之一,生命的动力之一,是我们自己内心想要某种东西的欲望。
这种欲望其实就是理想,一种需要让我们的生命提升才能得到的东西。
理想是在我们生命遥远的地方,是我们愿意用三年、五年,甚至一辈子去实现的东西。
理想能够让我们不断打破现实走向未来。
每一个理想都是有阶段性的,随着一个又一个理想的实现,我们的生命不断扩张,能力不断增强。
所以,要用理想来指引我们的生活,来点燃我们内心自强的火焰。
讲到理想,我们不得不谈及另一个重要的话题,就是方向。
方向不是由理想来指引的。
因为理想可以做坏事也可以做好事。
怎么样才能把理想变成好事?就需要有正确的价值观引导,让我们知道什么东西是应该做的,什么是不应该做的。
我们可以用两个标准来衡量我们的价值体系正确不正确。
2023年俞敏洪励志演讲稿:摆脱恐惧尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是俞敏洪,很荣幸能够站在这里,与大家分享我的励志故事。
曾经的我也是一个充满恐惧的人,对未来充满迷茫和不安。
生活在农村的我,面临着种种困境和挑战。
家庭贫困让我在很小的时候就不得不辍学务工,担负起养家的重责。
然而,我并没有因此而放弃,相反,我决定要摆脱恐惧,追求自己的梦想。
首先,我明白了知识的重要性。
虽然我没有机会接受正规的教育,但我始终坚信知识改变命运。
我利用各种机会,利用自己的业余时间积累知识,书本成为我生命的导师。
同时,我也通过自学考试,逐渐取得了学历,为我的未来打下了坚实的基础。
面对社会的竞争,我深感自己的不足。
因此,我下定决心要不断充实自己。
我参加各种培训和学习机会,努力提升自己的素质和能力。
尽管起点不高,但是我不断地超越自我,逐渐成为了行业的佼佼者。
然而,成功的道路并不一帆风顺。
我还记得有一次,我遇到了事业上的巨大挫折,面临破产的局面。
但是,我没有放弃。
我告诉自己,不是每个人都有第二次机会,然而事实证明,机会是等待那些勇敢追逐的人的。
我重新审视自己,重新调整我的计划和目标,坚定地走出了低谷。
俞敏洪励志演讲稿:摆脱恐惧,2000字在我经历的过程中,我深深体会到,恐惧是我们最大的敌人。
面对未知和挑战,我们常常会感到害怕和不安。
然而,我们不能因为害怕而停顿,而是要正视恐惧,勇敢地面对。
正如罗伯特·弗罗斯特所说:“道路分岔处,我选择了人迹踏过较少的那一条,而这一切才改变了一切。
” 我们应该勇敢地探索未知的领域,勇敢地挑战自己,才能够突破困境,迎接更加美好的未来。
同时,我们要坚定自己的信念。
面对压力和困难,信念是我们前行的动力。
正如杰夫·贝索斯所说:“面对决策和挑战时,要按照自己的信念行事,即使不存在指标或者标准。
” 只有坚持自己的信念,才能在困难面前保持积极的心态,战胜恐惧,不断向前。
最后,我想告诉大家的是,成功是需要付出努力和坚持的。
2024年我是演说家俞敏洪演讲稿:摆脱恐惧尊敬的各位观众,亲爱的朋友们:大家好!我是演说家俞敏洪。
今天,我想与大家分享的主题是“摆脱恐惧”。
恐惧是我们在生活中常常面对的一种情绪,它伴随我们成长,影响我们的决策与行动。
恐惧能够限制我们的成长与发展,阻碍我们实现梦想。
然而,我们不能让恐惧掌控我们的人生,而是应该学会去摆脱恐惧,勇敢地面对挑战。
首先,我们需要正视恐惧。
恐惧来自于我们对未知的恐惧、对失败的恐惧、对他人评价的恐惧等等。
但我们需要明白,恐惧只是一种心理上的感受,它并不能真正伤害到我们。
我们需要学会直面恐惧,探寻其真正的原因。
只有当我们正视恐惧并找到根源时,我们才能更好地解决问题,迈向成功。
其次,我们要明白恐惧来源于我们对未知的担忧。
人生充满了变数与不确定性,但这并不是一件坏事。
相反,正是这种变数与不确定性使得生活充满了挑战与机遇。
我们需要学会面对未知,勇敢地迎接挑战。
只有从未知中探索、成长,我们才能拥抱未来的可能性。
然而,不可否认的是,面对挑战时,我们常常会感到害怕失败。
我们担心失败会给我们带来痛苦与困扰。
然而,失败并不可怕。
失败是我们成长的踏脚石,是我们前进的动力。
正如世界上许多杰出的人士一样,他们都曾经历过失败与挫折,但他们并没有因此放弃,而是从失败中吸取经验教训,不断前进。
我们应该学会从失败中学习,不断调整自己的方向与策略,坚持追求梦想。
此外,我们还需要学会打破舒适区。
舒适区是指我们习惯的、安全的状态,是我们避开挑战与变化的地方。
然而,成长与进步需要我们走出舒适区,面对新的、不熟悉的环境。
我们需要敢于尝试新的事物,去挑战自己的极限。
只有经历过挑战,我们才能发现自己的潜力,迸发出更多的能量与创造力。
因此,让我们勇敢地离开舒适区,迎接新的挑战,追逐自己的梦想。
最后,我们要相信自己。
相信自己的能力与智慧,相信自己可以克服困难、战胜恐惧,实现自己的目标。
我们每个人都拥有独特的才华与潜力,只要我们敢于去挖掘、去发现,我们就能够创造出惊人的成就。
留学教父的华丽转身励志人物俞敏洪的故事留学教父的华丽转身励志人物俞敏洪的故事问问那些有出国打算的中国学生,也许每一个都熟知俞敏洪这个名字,当他现身于美国或加拿大的街道时,常常会被一些中国留学生认出来,心悦诚服地称呼他为“留学教父”。
作为一名教师,兼商人,俞敏洪在十多年间将新东方从一间教室、十几个学生的培训作坊,发展成为影响全国、融资上市的庞大教育集团,或许是他身上最吸引人的地方。
出生草根当一个人被视作成功者,他的每一个故事都会成为注脚。
俞敏洪在演说中经常讲到,只有两种人的成功是必然的,第一种是经过严峻的考验,经过成功与失败的反复交替,最后终于成大器,另一种没有经过生活的大起大落,但在技术方面达到了顶尖的地步。
诚然如此,他无疑属于前者。
俞敏洪出生于60年代初的江苏农村,他因培训成名,却因为英语差劲两次高考落榜。
他说自己从那时开始与英语较上了劲。
1980年,第三次参加高考的俞敏洪终于上了大学,讽刺的是,录取他的是北京大学西语系。
即便如此,当时也没人想到俞敏洪将来会成为样子。
进入北大后,他因为肺结核病休学一年,因为普通话不标准,只能在差班上课。
土里土气、智商平平,是俞敏洪当时的公认形象。
他的高三补习班、现任北大新东方校长周成刚后来调侃,自己苦苦奋斗了二十几年,想不到最后竟要受制于他。
俞敏洪自嘲,5年的大学生涯,大家认为他是最没出息的一个,也没有一个女孩正眼看过自己。
这些故事是俞敏洪日后经常在公开场合对别人提起的,他想要表达的是:不甘困苦、笨鸟先飞,就一定有成功的机会。
事实上,俞敏洪当时还并未萌发出创立一大摊子生意的远大梦想,但他的确是个愿意为生活做出改变的人。
大学毕业后,俞敏洪的大部分同学店铺,他因为学业不出众“只能”留校担任一名普通老师。
在“下海”浪潮席卷的那个年代,对于接触过高等教育的人来说,这是一份无聊的工作。
经过3年的申请,他终于也被美国一所大学接受。
成功总是被各种偶然包裹,这就是新东方创立的最初动机。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一些关于坚持的故事和感悟。
我知道,在这个充满竞争和挑战的时代,每个人都在为自己的梦想努力拼搏。
而我,希望通过我的经历和思考,能够给大家带来一些启示和力量。
首先,我想问大家一个问题:什么是坚持?坚持,是一种信念,是对自己梦想的执着追求;坚持,是一种毅力,是在逆境中不断前行的动力;坚持,是一种勇气,是在失败面前永不放弃的精神。
我出生在一个普通的农村家庭,从小就对知识充满了渴望。
那时候,我最大的梦想就是走出农村,看看外面的世界。
为了实现这个梦想,我付出了比别人更多的努力。
每天起早贪黑地学习,尽管条件艰苦,但我从未放弃过。
记得有一次,我因为连续几天熬夜复习,身体感到极度疲惫。
当时,我多么想放弃,多么想躺在床上好好休息一下。
但是,当我想到自己心中的梦想,想到父母对我的期望,我咬紧牙关,告诉自己:“不能放弃,要坚持下去!”就这样,我坚持了下来,最终考上了理想的大学。
毕业后,我进入了新东方。
刚开始,新东方只是一个小小的培训机构,面临着巨大的竞争压力。
但我坚信,只要我们坚持,就一定能够成功。
于是,我和我的团队一起努力,不断改进教学方法,提高教学质量。
经过几年的奋斗,新东方逐渐发展壮大,成为了中国最大的英语培训机构。
在这个过程中,我遇到了很多困难和挫折。
有时候,我甚至怀疑自己是否能够坚持下去。
但是,每当我想到那些坚持下来的日子,想到那些为梦想付出的努力,我就会重新振作起来,告诉自己:“不能放弃,要坚持下去!”坚持,并不是一帆风顺的过程。
在实现梦想的道路上,我们总会遇到各种各样的困难和挑战。
但是,只要我们坚持,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。
以下是我总结的几点关于坚持的经验和感悟:1. 坚持需要信念信念是坚持的动力源泉。
只有相信自己,相信自己的梦想,才能在逆境中坚持下去。
我们要坚信,只要付出努力,就一定能够收获成功。
2. 坚持需要毅力毅力是坚持的关键。
奋斗的力量:俞敏洪分享人生感悟——开讲啦演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好,我今天分享的主题是《奋斗的力量》,它源于开讲啦节目上俞敏洪先生的经历和感悟,对我们今天仍有着深刻的启示和鼓励。
俞敏洪,是新东方创始人、首席执行官、教育家。
他出生在震惊世界的文化大革命时期,家庭和个人经历让他体察到生命和教育的重要性,从而走上了教育事业之路。
而他成功的秘诀,就在于从未停止过奋斗。
俞敏洪分享了他的成长历程和经验,告诉我们只要坚持奋斗,就一定能超越自己,创造成功。
他把奋斗的力量归结为三点:压力、欲望和责任。
压力,来自他的童年和工作经历。
他出生在五七干校,父母都是知识分子,在文化大革命中遭遇了不幸。
从小体验到了家庭和社会的压力,他感到了人生几无希望,只能靠自身努力才能逃离苦海。
而在工作中,他也一直保持着高标准和严格要求,不断接受挑战和压力,将它们化为自己前进的动力。
欲望,是我们实现目标的强大激励力。
俞敏洪从学生时代就拥有了突出的上进心和优越的智力能力,他渴望着知识和成功,努力学习,发掘潜力,不断超越自己。
并且,他坚信只有设置远大目标和良好利益驱动,才能让自己保持高度的激情和动力。
责任,是人生道路上不可忽视的一部分。
俞敏洪深知自己的职责所在,不仅是为自己的梦想而奋斗,更是带领团队向前,为教育的未来奋斗。
他认为每一个人都应该有自己的责任感,以身作则,做出积极的影响,帮助身边的人,让社会更美好。
从俞敏洪的讲述中,我们不仅看到了他自身的拼搏与奋斗,更看到了一位成功人士的价值观和人生态度:长期的、坚定的奋斗才是成功的要素。
要努力拥有压力、欲望、责任这些对于生活和工作的推动力,注重累积卓越的品质和行为,在困难前不轻言放弃,为自己的梦想和未来而奋斗不休,在实践中得到成长和成功,同时带着使命和责任去帮助他人,成长他人成就自己。
语言最能印证内心的思想,俞敏洪先生在演讲中的几句话也是深入人心:天道酬勤,唯有行动之恒久,才是烈士模范的核心在于没有放弃;我们都在奋斗,奋斗过程中的艰辛都只是一种过程,不要逃离,不要退缩。
俞敏洪梦想演讲稿俞敏洪演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是俞敏洪,今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的梦想以及我的演讲稿。
在我年轻的时候,我是一名普通的高中老师,过着平凡的生活。
然而,我对于教育有着一种特殊的热爱,我相信教育的力量可以改变一个人的命运,可以改变一个国家的未来。
因此,我决定放弃稳定的工作,投身到新东方的创立和发展中。
当时,许多人并不看好我,觉得我的梦想过于理想化、不切实际。
但是,我坚定地相信,只要有梦想并为之努力,就一定能够实现。
我们努力创办了新东方,致力于改变中国教育的面貌。
我们不仅仅是一家培训机构,更是一支追求卓越、传播知识和智慧的团队。
多年来,新东方已经培养了无数的学子,帮助他们实现了追求卓越的梦想。
然而,我的梦想并不止于此。
我希望能够让更多的孩子接受到优质的教育,无论他们来自何方,无论他们的家庭条件如何。
因此,我们设立了新东方慈善基金,用于资助贫困地区的教育事业。
我们相信,教育公平是社会公正的基石,每个孩子都应该有平等接受教育的机会。
我的梦想还希望能够给中国教育带来更多的创新和改革。
教育是一个永无止境的事业,我们必须不断地追求进步和创新。
我希望能够推动教育的变革,培养具有创新精神和全球视野的人才,为中国的发展注入新的动力。
实现梦想并不容易,会有困难和阻碍。
但是,只要我们相信并为之努力,就一定能够取得成功。
有一句话我一直都坚信着:“只要你相信,梦想总会成真。
”所以,我想对大家说,无论你们的梦想是什么,都要坚定地相信自己,并为之努力奋斗,就一定能够实现。
最后,我想引用一句话来结束我的演讲:“人最大的梦想,就是有一天梦想会消失。
所以,要坚持梦想,就在现在”。
让我们一起努力,为实现自己的梦想而奋斗!谢谢大家!。
俞敏洪演讲观后感软件工程1班106孙晟杰在思修课上,老师给我们放了俞敏洪先生的演讲视频,其语言幽默风趣,讲理朴实无华,引起我的极大兴趣,并在课后查找他的讲座视频观看,观后获益匪浅。
作为新东方的创始人,俞敏洪是经历磨练才获得现在的成就。
曾经三次参加高考并最终考入北大。
这需要怎样的勇气和意志。
正像俞敏洪先生说的那样:“如果没有二次高考的失败经历,就不会磨练我的意志力,更不可能有我现在的成功。
"我们正年轻,年轻就是本钱,年轻时的挫折是人生宝贵的财富,它会对人的一生有重要影响。
因此,不要害怕困难,在困难与挫折面前要学会坚强。
“只要你心中有理想,有志向,你终将走向成功。
”俞敏洪在演讲中这样说到。
理想对每个人都很重要,正如赫伯特说的那样:“对于盲目的船来说,所有风向都是逆风。
”理想就是一座灯塔,为盲目的船指明方向。
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快。
你想要成为什么样的人,你就会是什么样的人。
俞敏洪的英语很好,但他总说自己的英语水平不高,总是非常谦虚。
他说学英语要面带微笑,努力去追求。
不管学习什么都要有一个良好的心态,健康的身体。
如果一件事你认为是好的,那么你必须主动追求,英语在现代社会中是一个全球通用的语言,用英语可以掌握更多的信息,所以英语必须要学,而且要学好学精。
他的演讲中贯穿着一种生命不息,奋斗不已的乐观精神。
“别人用十年干成的事我干二十年,用二十年干成的事我干四十年,用四十年干成的事我干一辈子。
等到把别人都送走后我再走。
”俞敏洪老师的经历本身就是一本丰厚的书,一本读来令人感动的书。
他把生命中琐碎的日子通过志向凝聚成了伟大。
除了奋斗经历,俞敏洪老师让我佩服的还有他的口才,他擅于用形象生动的比喻来诠释自己的感悟。
“我们应当活得像连绵的群山。
成功是山峰,失败是山谷。
我们的生命历程就是不断地从一座山的谷底走向另一座山的顶峰。
”“人的生活方式有两种。
第一种方式是像草一样活着。
你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草。
俞敏洪最疯狂励志演讲稿五篇俞敏洪一个善于在演讲中激励学生的“圆梦大师”,一个没有一点架子、任由员工“开涮”的亿万富豪,一个创业伙伴们骑到他头上却不得不服气的校长。
下面是为大家带来俞敏洪最疯狂励志演讲稿,希望大家喜欢。
俞敏洪最疯狂励志演讲稿篇一同学们好:我始终相信任何一个人想要改变自己的人生,想要改变自己的命运,最佳的法宝或者说最好的力量,就是去进行奋斗,我相信在座的各位同学坐在这儿也是来吸取这种力量。
我们每一个人出生都不一样,曾经年轻的时候,抱怨自己生长在一个贫困家庭。
曾经年轻的时候抱怨过自己的父母,什么也不能给我。
混遍北大整整七年,没有一个女人爱上我的时候,我发现我的很多同学都已经谈了好几次恋爱。
有的同学已经娶上了美丽的女人,成立了美好的家庭。
当我发现至少每个同学都拥有一个健康身体的时候,我在大学三年级的时候得了肺结核。
发现好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一个人身上,幸亏在这样的过程中间我始终没有放弃自己身上唯一的力量,这个力量就是我觉得只要努力,只要奋斗,只要给我足够的时间,我应该能够改变自己的命运,我应该能够让自己的生活变得更好。
而这种感觉来自于什么地方呢,就是来自于我从小在农村的那种生活,来自于我自己高考的启示,因为对于我来说,农村孩子长大唯一可能的归宿就是在农村。
我十四岁初中毕业,紧接着命运就对我做出了宣判,当时中国有一个政策,叫做贫下中农子女,一家只能有一个上高中,我姐上了高中,因此就轮不到我。
所以其实我在十四岁的时候就认认真真地当过一回农民,在那个时候我就料定了自己这辈子大概只能在农村待着了。
但是,老天给了我一个非常好的机会,这个机会就是_以后,教育政策立刻就改变了。
我们的初中老师想起了我,说俞敏洪是一直喜欢读书的人,我们是不是可以把他破例地重新放到高中里面来。
我妈听说我这个事情以后就非常地兴奋,就找公社大队的领导和学校的校长去不断地说,说我儿子就是可以来的,所以我这辈子我最感激的就是我妈。
学习俞敏洪精神演讲稿大家好,今天我想和大家分享的主题是学习俞敏洪精神。
俞敏洪,是一位备受尊敬的教育家,他的成功经历和独特的教育理念,对我们每个人都有着深远的影响。
在俞敏洪身上,我们可以看到坚韧不拔的精神、不断进取的态度以及对教育事业的热情。
这些精神都值得我们去学习和借鉴。
首先,俞敏洪的坚韧不拔精神给我们树立了一个榜样。
在他创办新东方教育时,遇到了无数的困难和挑战,但他从未放弃过。
即使在最困难的时候,他也始终坚信自己的理想,坚持不懈地努力奋斗。
正是这种坚韧不拔的精神,让他最终取得了成功。
我们应该向俞敏洪学习,无论遇到什么困难和挑战,都要坚持不懈,永不放弃。
其次,俞敏洪不断进取的态度也给了我们很多启发。
他始终保持着对知识的渴望和对教育事业的热情,不断学习和探索。
他认为,只有不断学习和进取,才能不被时代淘汰,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
我们应该像俞敏洪一样,保持学习的态度,不断进取,不断提升自己,才能在社会发展的大潮中立于不败之地。
最后,俞敏洪对教育事业的热情也是我们学习的榜样。
他一直致力于改变中国的教育现状,努力推动教育的改革和发展。
他深知教育对一个国家的重要性,因此他投入了大量的时间和精力去推动教育的发展。
我们应该像俞敏洪一样,热爱教育事业,为教育事业的发展贡献自己的力量。
总之,学习俞敏洪精神,不仅可以让我们在事业上取得成功,更可以让我们在人生道路上走得更加坚定和明智。
我们应该向俞敏洪学习,坚韧不拔、不断进取、热爱教育,这样才能在人生的道路上取得更大的成就。
让我们共同努力,学习俞敏洪的精神,为自己的梦想努力奋斗!。
俞敏洪励志演讲稿:相信奋斗的力量尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的故事和对奋斗的理解。
我叫俞敏洪,是新东方教育集团的创始人之一。
回顾我的人生,我发现奋斗是我成功的关键。
从小的时候,我就对学习有着强烈的渴望和热爱。
然而,家庭的贫困和生活的困境让我始终站在起跑线的最后。
没有电视、没有玩耍的时间,每天都是放学后补习班、再加上半夜自修的生活。
但正是这一切的辛苦,让我明白了奋斗的重要性。
相信奋斗的力量,意味着相信自己的能力与潜力。
我们每一个人,都拥有无穷的潜力,只是有些人没有发掘出来。
当我们努力奋斗的时候,我们会不断地突破自身的边界,超越自己的想象。
只要我们相信自己,相信自己的潜力,我们同样可以成为人生的强者。
相信奋斗的力量,意味着相信努力的付出不会白费。
奋斗不是一蹴而就的,它需要我们持之以恒、坚持不懈的努力。
在成功之前,我们可能会经历无数次的失败与挫折,但正是这些失败和挫折,让我们更加坚定了追求成功的决心。
无论遇到多大的困难,我们都要相信,只要我们保持奋斗的态度,坚持不懈,成功一定会属于我们。
相信奋斗的力量,意味着相信改变的能力与机会。
我们生活在一个瞬息万变的时代,机会时刻都在等待着那些敢于奋斗的人。
当我们不断努力奋斗的时候,我们会越来越懂得抓住机会、创造机会。
只有我们敢于追求改变,才能真正抓住属于我们的机会,改变自己的命运。
在这个瞬息万变的时代,奋斗是我们前行的动力。
让我们相信奋斗的力量,勇敢地面对挑战,不畏困难,追求更好的自己。
无论我们身处何地,只要我们坚持奋斗,相信自己的能力与潜力,付出努力并抓住机会,成功就不会遥远。
最后,让我们一起相信奋斗的力量,为自己的人生注入勇气与希望!谢谢大家!。
各位领导,同事们,大家下午好!
俞敏洪毕业于北京大学本科英语专业,新东方学校创始人, 20世纪影响中国的25位企业家之一。
被誉为当下中国青年大学生和创业者的“心灵导师”、“精神领袖”。
俞老师的著作很多,主要包括:《永不言败》、《生命如一泓清水》、《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》、《从容一生》、《大河奔流的精神》等。
我尤其喜欢《生命如一泓清水》,近几日再一次拜读的这篇著作。
最后,请允许我用俞老师的一句话来结束我的演讲,“绝望是大山,但是只要你能砍出一块希望的石头,你就有了希望。
”
谢谢大家!。
探寻生命的关键词——俞敏洪励志演讲稿尊敬的评委、亲爱的朋友们:大家好!很荣幸能够站在这里和大家分享我的想法,今天我想谈的主题是“探寻生命的关键词”。
这个主题可能有点抽象,但我相信大家都曾对生命有着自己独特的思考和感受。
那么,生命到底意味着什么?我们如何去探寻生命的真谛?我想,这个问题的答案或许可以从俞敏洪的励志演讲里找到。
俞敏洪是新东方教育集团创始人之一,他曾经在TED演讲中分享了自己的人生故事。
在这个演讲中,他用生动的语言向观众们阐述了他对于“生命”的理解。
他认为,生命的关键词有三个:责任、使命和激情。
让我们一一来看看。
第一个关键词是“责任”。
责任是作为人类的基本素质之一,每个人都应该有自己的责任感。
对于俞敏洪来说,责任感来源于自己的家庭。
他从小生长于一个贫困的家庭,他的父亲是个普通的农民,母亲则在家里务农。
由于家庭的贫困,他的成长经历也比较艰难。
但正是这样的成长经历,让他懂得了责任的重要性。
从小,他就有着照顾自己和家人的责任感,无论遇到什么困难,他都会坚持下去。
这也是他后来取得成功的重要原因之一。
第二个关键词是“使命”。
使命是人生中非常重要的一个方面。
每个人都应该有自己的使命感。
对于俞敏洪来说,他的使命就是教育。
他坚信,教育是改变人们命运的最好方式。
因此,他选择创办了新东方,将教育事业推向了一个新的高度,影响着无数的年轻人。
第三个关键词是“激情”。
激情是人生中非常宝贵的财富。
当一个人对某一件事情充满热情时,他会用尽全力去追求自己的目标。
对于俞敏洪来说,他的激情就是教育。
他深深热爱着自己的教育事业,从不觉得辛苦或疲惫。
因为他知道,只有自己充满热情地去做某一件事情,才能达到最好的效果。
通过这个演讲,俞敏洪给我们传达了一个非常重要的信息:探寻生命的关键词,是每个人都应该做的。
只有在生命的三个关键词上有所探寻和发现,我们的生命才能变得更加美好。
每个人都有自己的责任、使命和激情。
只有当我们通过这三个关词去努力实现自己的梦想时,我们的人生才能更加充实和有意义。
教师评优获奖感言正文:教师评优获奖感言教师评优获奖感言教师评优获奖感言1尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:大家下午好!今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级三班全体同学的努力和配合。
所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。
转眼间我来到xx小学工作已三年了,三年来我一直担任语文教学和班主任工作。
回首过去的三年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。
而今xx小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台,是另一个温暖的家。
此时此刻不由得让我想起自己走过的教育生涯。
17年中,有过欢笑、有过哭泣、有过彷徨、有过感动。
17年中,我带过低年级,也带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心。
一切因爱而生,一切从爱出发。
我有责任和义务教给学生知识,更要教他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈一样去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助;当我用微笑、赞许的目光,亲切的话语,连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。
同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。
有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。
的确,这些都没有说错。
但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。
教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。
亲爱的俞敏洪老师:
出于对你的信任,今年孩子上了你们的东方优播英语班的网课,上了课后隐隐感觉似乎有些不对,前几日专门听了一节课,才发现课程真的是走在完全错误的方向!
回想我们学生时代的英语教学方法:单词、语法、翻译,似乎没有什么错,可为什么我们这么多人根本达不到英语听说对话的程度,包括我们的英语老师、英语分数超级高的英语课代表、通过大学英语四级、六级水平的同学?是我们不努力吗?问问参加过高考的同学,大家在英语上下的苦都不少。
是我们不聪明吗?可其他课程也不差呀。
问题出在哪里?
出在我们的学习方法上呀!
这么多年来我们学习外语的方法称为“语法-翻译法”:
这种方法几百年前起源于欧洲,主要是用来学习希腊语和拉丁语的方法。
它的特点是:
1、主要目的是阅读而非交流;
2、分析和记忆外语的语法结构和各种用法,翻译外语句子;
3、掌握外语和母语对应翻译的双语单词表;
4、母语是教学使用的媒介,外语句式是教学的核心
这种学习方法导致的结果就是哑巴英语,全世界都曾普遍使用过此种方法学习,但结果都类似:可掌握一定外语知识,都不会交流。
这种方法在交流层面来说,早已被证实是无效的方法。
实际上到了1940年以后,西方各国就开始逐渐放弃了这种错误方法,只剩下世界上少数一些地区和国家至今仍然在使用,典型的就是中、日、韩三国。
长期使用“语法-翻译法”学习外语的结果就是,学了许多外语知识却无法建立英语思维,哑巴英语自然成了无法医治的“顽疾”。
现在全世界基本公认的一点就是:
大部分语言学家反对在学外语时使用显性的语法教学,少数学者认为语法教学还有一定的作用,但绝对不是主要作用。
因为没有一个母语是通过语法来学习的,没有一个人在说母语的时候会来思考语法,在交流的时候考虑语法也是不可能的,语法“规则”在不同的情况下会变化,用理论来解释语法的为什么也是没有道理的。
会25种语言的恩格斯,曾经说过他学外语的主要经验之一就是“不要学习语法”。
不是我们笨,
中国人没有那么笨,
问题是方法错!!!
再来看看我们东方优播的课堂表现,我听了一节东方优播的课程,全堂课基本都在讲解:
为什么要用过去式,
怎么判断这个动词应该用过去式
过去词的变换形式
哪些是不规则
哪些单词后面加d
这个词为什么要加d
哪些单词后面要加ed
这个词为什么要加ed
......
我的天啊,不但没有给孩子们以适合孩子的方法--我的孩子今年11岁,按理讲他们应该有不同于成人的少儿学习方法--反而在“语法分析”这条错误的道路越走越远!这些只是一部分问题,我的孩子词汇比较差,一个句子最少有2/3的关键词汇不认识,可根本不进行单词的学习,词都不掌握又如何掌握句子?甚至还要小朋友们去写文章!难道这就是东方优播所说的:
“旨在通过互联网技术进一步地改进整个k12阶段教育的教学品质和水平,以北京的优秀教学资源为核心基础,通过互联网技术输出到三线、四线、五线城市。
”
”25人精品小班,关注每个学员。
依据学员特点制定针对性教学方案,直击学习痛点,解决学习问题。
”?
这些都不是问题,问题是:
俞老师,你知道这些,你还要用这些已经在世界层面上公认被淘汰的教学方法,这才是真正的问题!
敬爱的俞敏洪老师到了国外曾无限慨叹,自己学和教了几十年英文,单词量十几万,比一般老外多了好几倍,但讲起英语来还不如自己在加拿大生的四岁的女儿流利。
是俞老师你不努力吗?是俞老师你智商不高吗?当然不是,你现在当然知道是因为我们的学习方法不对,我们的学习方法最多就是应对我
们的考试--还是要在付出很多努力的情况下。
上面我所引用的文字、道理你肯定知道甚至这本书都曾经读过。
那为什么你还要使用这种方法呢?
1、业绩的压力。
新东方上市后从向学习负责与老板负责,转向对学生负责与股东负责,而老板负责与向股东负责是有很大区别的。
俞老师我知道你还是一个有情怀的老板,有些钱你可以自己决定赚还是不赚。
但股东只有一个目的:挣钱。
当新东方在一、二线城市业务很难增长的时候,只有向三、四、五线城市要市场,当然挣钱不是错,错的是下面这条。
2、满足国人急功近利的学习目的。
有些方法可能短时间看有效果,但长时间会对学习产生负面的影响。
正所谓:方向不对,你越努力你错的越多。
我们的“语法-翻译法”就是这样。
而为了让家长快速看到效果,你只好这样来操作。
但这样做符合企业道德吗?
3、师资力量达不到
尽管你知道传统教学方法不对,但在国内的环境里根本找不到方法正确的老师,而培养又要耗费大量的时间与财力,真正做到宣传上的“依据学员特点制定针对性教学方案”更是难上加难。
所以你决定使用传统方法,省时省力---必竟这样做也没有人说错。
4、三四线城市韭菜多
我们必须承认一、二线城市的家长整体要比三、四线城市的家长整体素质要高,接触到的新的教学方法、教学理念要多,不容易拿着家长都没有成功的教学方法、与学校没有太大差别的方法对学生进行“补习”,所以只好收割三、四线城市的韭菜,美其名曰:“通过互联网技术输出到三、四、五线城市”。
亲爱的俞老师,我知道你不会看到这篇文章,我只能希望我身边的朋友或他们的孩子不要走在错误的道路上。
可能会有朋友说那该如何正确学习英语呢,这个问题十分宏大,还请各位阅读一下这篇文章里提到的《找对英语学习方法的第一本书》。
这本书指出很多我们认为正确的英语学习方法都是错的,如:
1、要有外语环境,最好能出国,在国外外语环境中很快就会说外语了;
2、要尽早多开口说话;
3、多学习语法知识,如果语法熟练,说句子就正确了;
4、学外语要多背诵,主要靠记忆力;
5、要练好发音,就要听和模仿标准的、纯正的外语发音;......。
可能你看到会很吃惊,这不都是我们认为正确的观点吗?那我们该如何学?难道这本书就是对的吗?请大家自己去阅读去寻找答案吧。
东方优播
隶属于新东方
旨在通过互联网技术进一步地改进整个k12阶段教育的教学品质和水平,以北京的优秀教学资源为核心基础,通过互联网技术输出到三线、四线、五线城市。