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作文我的老师四百字
我的老师。
老师,是我们成长道路上的引路人,是我们学习生活中的榜样
和指导者。
我有幸遇到了一位非常优秀的老师,她就是我的英语老师,她给了我很多帮助和鼓励,让我在英语学习上取得了很大的进步。
我的英语老师叫李老师,她是一位年轻漂亮的女老师。
她总是
笑容满面,和蔼可亲。
在课堂上,她总是充满激情,她用她的热情
感染着我们,让我们对英语产生浓厚的兴趣。
她的教学方法也非常
独特,她善于启发我们的思维,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。
每当我们遇到困难时,她总是耐心地给予我们帮助和指导,让
我们在她的帮助下克服了许多困难,取得了进步。
除了教学上的帮助,李老师还非常关心我们的成长和生活。
她
经常鼓励我们要积极向上,勇敢面对困难,要有信心和勇气。
她说,“只有不断地努力和奋斗,才能取得成功。
”她的话语深深地印在
我的脑海里,成为了我人生道路上的指引。
在我心目中,李老师就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
她的言传身教,让我受益匪浅。
我会永远铭记在心,永远感激她对我的帮助和关怀。
老师,您是我人生中最美好的风景,是我成长路上的引路人。
在我以后的学习和生活中,我会铭记您的教诲,不断努力,不断进步,成为一个有用的人才,回报社会,回报老师。
最后,我要对李老师说一声,“老师,谢谢您!”感谢您给了我这么多的帮助和鼓励,让我在英语学习上取得了巨大的进步。
您永远是我学习生活中最重要的人,我会永远记得您!。
我的生活老师作文在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺收集整理的我的生活老师作文,希望对大家有所帮助。
我的生活老师作文1上初中了,我们换了一个新的生活老师——潘老师。
潘老师个子不高,一头长发,也许是太辛苦了吧,黑发中已明显掺杂着银白色。
她穿着朴素,有时“唠叨”一些,可有时也与我们说笑。
早上起床是我们最“痛苦”的时候,天还蒙蒙亮,潘老师便叫我们起床了,我们一个个揉揉惺忪的眼,叫苦不迭,有时忍不住还会偷偷地赖床,这样就浪费了十多分钟,等潘老师叫我们出操时,我们才刚叠好被子,于是,每当这时潘老师就会哭笑不得地说:“你们什么时候能快些呢?”吃中饭排队的时候,我们总要问潘老师有没有我们班的扣分单,如果没有,那就皆大欢喜,我们开心,潘老师也笑。
如果有,我们就只好愁眉苦脸地接过扣分单,这就够可怕了,可要是上面有自己的名字那就更不得了了!不仅如此,潘老师的话匣子也会打开,什么垃圾没倒啦,被子放反啦等等……每当这时候,我的脑海里就会蹦出一个念头:潘老师可真“唠叨”!唠叨归唠叨,幽默归幽默,潘老师严格起来也是不得了的。
不能带零食,晚上不能讲话,值日要做干净……要不然呀,第二天的扣分单上就会出现我们的大名,然后就是潘老师的一顿批评。
一开始,这些条条款款让我深感烦恼,常常抱怨,几乎次次扣分。
然而现在,在潘老师、班主任的要求下学会了控制自己,分扣得越来越少了。
这就是我们的生活潘老师,负责任,幽默,有时还很“唠叨”。
我的生活老师作文2家中老师?老师还能请到家里?如果你问我,我就会回答:是的。
不要觉得奇怪,听我娓娓道来吧!一年,正值春季,是感冒高发期。
我也逃不出流感的魔爪,只能在家休养。
这不免落了许多功课。
妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。
怎么办,怎么办哪!堆积如山的作业,许多不懂得难题,焦急的心态。
语数英三科都让我头疼。
语文,许多课文重点没听;数学新公式我也不清楚;尤其是英语,一大串密密麻麻的字母让我眼花缭乱。
我生活中的老师作文我生活中的老师作文4篇1生活中的老师在我们的生活中处处有老师,比如:我的爸爸是教我微机的老师;妈妈是教我做饭的老师;爷爷是教我象棋的老师……但令我最难忘的老师是自己的一双手。
我的手是是帮助我一切的,它教我做了:写字、使用筷子、画画……它可是一个琴棋书画样样精通的好老师呀!有一次,我在家没事做,便想体验一下当残疾人。
于是做了个失去双手的残疾人。
体验开始了,我开始看书、写作业。
我用脚翻书,开始看起书来,第一页厚厚的,我用脚一夹,翻过去,“哈哈,很好夹吗!”可翻第二页时,比刚才薄多了,我用脚一夹,翻过去时却翻过了头,只听“嚓”的一声,一页被我撕了下来,我心里不服气,心想:用脚不行,那用嘴。
果然,用嘴翻书比用脚翻书简单多了,可是,我又遇到了难题,我用嘴翻书时,舌头把每张纸舔了过去,舔湿了,黏在了一起,于是,我用嘴把它们分开,没想到,聪明反被聪明误,我越舔越湿,越舔越湿,纸被粘的更牢固了……看来我们都离不开自己的手啊!我一定要保护好这位琴棋书画样样精通的好老师呀!2生活中的老师车子从眼前闪过,我回忆起自己乘车的一个教训,它是我生活中的“老师”。
三年级时的一个星期六,爸爸妈妈都去了阿姨家玩,我便去同学家玩了一天。
到了下午,我该回家了,便在同学家打电话给妈妈,妈妈说的第一句话是:“小汝,你自己搭车回家吧,先搭32路车到东湖公园,然后搭5路车到华侨中学,你会吗?”“会”。
我满怀信心地说。
放下电话,我兴奋极了:这一次我独立了!我蹦蹦跳跳地走到搭车点,那儿刚刚有一辆32路车,我拿出一块钱飞快地上了车,心想:“这不是挺容易的吗?一点也不难。
”可不知是得意过头,还是我太着急,我在到东湖公园前两个站就下车了。
一下子,我猛然想起妈妈叮嘱的话“到东湖公园下车,糟了!我顿时紧张起来了,浑身燥热。
但我又自己安慰自己:在这里也可以搭12路车啊!想到这里,我松了一口气,开始等车了。
公交车一辆辆从我身边过去,我头都要扭歪了也不见“12”来,看见候车的叔叔阿姨都搭上了车,我的心怦怦直跳,是不是“12”收车了呢?就在这时,一辆“21”开过来了,因为我心急,误把“21”看成“12”,还把剩下的两元投进了钱箱。
我的生活老师小学优秀作文3篇从我戴上红领巾开始,我就向它宣誓:让它永远鲜艳,让它成为我的“生活老师”。
一天,我无意中看了看红领巾,竟发现它那血红的“身体”上,有许多“小污垢”。
于是,我决定给红领巾“洗个澡”!我先在一个盆中倒上水;然后把红领巾用手摁在盆中,红领巾立刻湿透了,拿起来分量也重了许多;接着我用肥皂在红领巾身上全都擦了一遍,红领巾一下子白了许多;然后,我把红领巾的两头攥在手中,不停地搓,特别脏的地方,我还用刷子刷了一便呢,红领巾突然神奇地变成一个“泡泡制造机”,不停地往外冒出许多五颜六色的泡泡,在阳光下甭提多美了;最后,我在盆中用清水把红领巾洗干净。
红领巾就这样“洗了个澡”。
当我把洗好的红领巾晾在阳台上时,我惊奇地发现,原来代表红旗一角的红领巾现在却变成了一个笑起来的嘴巴。
我仔细打量,奋力思考,终于明白了红领巾的用意。
其实,红领巾看见我把它洗得一尘不染,让它恢复往日的容貌,在对我表示感谢呢。
另外,再生活的角度上,我又学会了洗衣物这一项本领,红领巾这位“生活老师”感到很满意,再表扬我呢。
我这样想着,情不自禁地笑了起来。
红领巾中还蕴藏着许多“宝藏”呢,我决心要克服生活的困难,去寻找一个又一个“宝藏”!从四年级开始李老师就带我们了,到现在这已经是一年多了,我们之间的感情越来越深厚,这一年多她对我们的关心是无微不至的。
记得有一次,我们晚上不睡觉,在说话,李老师听见了就把我们一个个叫过去,语重心长地说:“你们不好好睡,明天怎么有精力去学校学习,要是你们不好好学,不就等于在浪费你们父母用血汗换回来的钱,你们以后怎么面对他们,说声‘下次我一定考好’这么一句空话,还是做出极不情愿地表情说‘我是粗心的’。
”老师给了我们几分钟思考,然后又说:“这样不行,我们要以实际行动来证明你们改了这个毛病,这样你们才能对得起父母,你们说是不是?”李老师用这种个人谈话的方法,使我们深知我们在哪错了,然后一个个改掉。
李老师就像一位教育家,时时刻刻教育我们要做一个知恩图报的君子,不要做那种人人讨厌的小人。
生活是我的老师400字作文呢
导语:生活实际上是对人生的一种诠释。
人生价值是人生观体系中的一个重要范畴,价值“具体”在人生观领域中表现。
在一定意义上,人生的价值是人生的意义,评估人生“价值量”大小,可以理解人生的意义如何,理解人生意义大小。
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人的一生会遇到许多老师,他们教给我们知识,让我们在学海中尽情遨游。
那么,你们拜过生活为老师吗?我相信,一定有人遗忘了生活。
我想,有人听到生活能教人学问一定会笑。
但是,生活不仅给予了我们生命,也教会了我们说话、走路。
有人说,这是自己的父母教会他们的。
但是没有生活,人们根本不会学说话、学走路。
就说“小心”吧,生活就教了我上万遍。
有一天,我练完武术回家。
因为太累了,我竟然一屁股坐到了钉在墙上的一块放东西的架板上,就在我坐下的一刹那,只听见“咔嚓”一声,架板落到了地上,粉身碎骨。
大大小小的钉子更惨,雷霆万钧的冲击力把它们搞得飞的飞、折的折、弯的弯。
望着地上乱七八糟的东西,我很惭愧,忽然有五个字跳进我的脑海:“以后要小心。
”这时我明白了生活在教我要“小心”。
生活教给我们的太多太多,有快乐、有忧伤、有坚持……把这些知识放在宇宙中,宇宙也会被挤爆的。
你们看,生活不就是我们的老师嘛!
※本文作者:※。
我生活中的老师作文•相关推荐我生活中的老师作文(通用14篇)生活是如此的多姿多彩的,它总是不断地带给我们惊喜。
接下来小编整理了我生活中的老师作文(通用14篇),文章希望大家喜欢!我生活中的老师作文篇1生活就像百科全书,是一本钻不透的百科全书,是一本无字天书在你觉得寸步难行、四面铁壁时,生活就像无处不在的老师,帮你把生活装扮得多姿多彩!生活是一道难题,学会生活是一道附加题,学会面对生活则是一道奥赛题,如果要把三道题解开需要生活中的老师,在我的生活中,老师小到拇指,大到直通云霄。
那年回到外婆家过春节,我们几个小伙伴到田野里玩耍,田里有一只七星虫的身体朝天翻了过来,它使劲挣扎还是无动于衷,这时有一只比它大一点的七星虫飞过来用力一顶,那只七星虫立刻翻了过来,两只七星虫一起飞走了,我生活中的七星虫老师告诉我:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这让我真实地明白了这个道理,清明节时我们去给祖宗扫墓在高山上一眼望去,有点一览众山小的感觉,大地在我脚下,心胸多么宽广,心旷神怡,生活中的高山老师教给我:将军额头能跑马,宰相肚里能撑船o教我有一个能包容一切的胸怀,在我玩策略游戏时,别人来攻打我的城池,我是每座都要守,结果被个个击破,如果能放一两个死守就不会败了,我生活中的游戏老师告诉我:小不忍则乱大谋!我们在生活中找到老师,渗透三道难题,把生活变成一个多姿多彩的百科全书。
我生活中的老师作文篇2他,长着白白胖胖的小脸,个子也不算高,体形偏重,给人一种敦实的感觉,再加上额头前面的一缕乱发,显得他格外的精神,还有那樱桃般的小嘴笑咧着,简直是标致极了。
每一个见到他的人都会说他是一个五官端正,气度不凡的小胖墩。
可是他的学习很好,对每一个问题都是一丝不苟的对待,专心的思考,一直到他把那难题迎刃而解的时候才抬起头来漏出得意洋洋的笑脸,然后认真的吧自己的思路讲解给同学们听,把自己的努力成果分享给同学们,让人觉得他有一种大公无私的精神。
我的生活老师作文600字各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢告别了小学,来到了梦寐以求的初中。
我认识了新的老师,新的同学,换了一个新的学习环境,同时还有我的生活老师。
潘老师就是我们初中的生活老师。
最初看到潘老师的时候,心里也只是想着:到了初中,我的生活应该不需要老师操心了吧。
潘老师个子有点矮,大概也有50多岁了吧,眼睛小小的,但潘老师的精神总是很好,脸上整天洋溢着笑容。
潘老师给我和同学们的第一个印象,应该就是唠叨了吧。
每天早上起来,听到的第一个声音就是“起床,起床了!”不知道为什么,我对这个声音很敏感,马上起来了。
而有的同学总会赖在床上,导致跑步迟到了。
这时候潘老师总会说我们几句动作太慢,我们也就很不耐烦地听了几句也就算了。
每天晚上潘老师总会来点一下人数,看看人数到齐了没,这个时候,我们总会几句。
但在我心里,总觉得潘老师真的挺辛苦的。
潘老师每天晚上都会来检查我们有没有掉被子,有时我们会讲几句话,经常被潘老师发现,潘老师总会心平气和地和我们讲道理。
早上起来如果有太阳,潘老师就会让我们把被子晒出去。
如果天气变冷了,潘老师会提醒我们多加点衣服。
我对潘老师的态度也渐渐地转变了许多。
一开始我对潘老师很不耐烦,但后来,我也知道了当生活老师的辛苦。
上次,我的纽扣掉了,也是潘老师帮我缝好的。
我虽然嘴上没有对潘老师说谢谢,但是我还是很感激她。
虽然,这可能在很多人的眼里都觉得这是生活老师理所应当做的事,但我并不这么想,在学校里,她就像我的家人,给了我无微不至的关怀。
这就是我的生活老师——潘老师。
人生,就像一条小河。
在这条小河中,有数不清的第一次。
前天,我和全班同学第一次到外面住宿,第一次去外面军训,至今还令我非常难忘。
我们军训的地方叫园山。
我们在那里参加了很多活动。
有野炊、“闪电报数”、“飞夺泸定桥”、“吸管建塔”和“领导力与责任心训练”。
其中令我最难忘的是“飞夺泸定桥”和“领导力与责任心训练”。
我与生活老师2009年我十分荣幸的接到了xxxx的录取通知书,成为了一名xxxx的学子。
走进宿舍楼,生活老师热情地接待了我们,那和蔼的笑容让我们瞬间忘记了离开家的不舍,更多的是让我们有了一种家的感觉。
第一次,独自一人,在异地他乡过夜,夜渐渐深了,繁星闪烁,这时生活老师来了,她把我们当作是自己的孩子,很仔细的教我们如何整理内务,让我们在新的家里环境更好!每天到了熄灯的时候,生活老师都会来宿舍转一圈,看看我们有没有休息,每次老师都会轻轻地敲下门,等我们说请进她们才会进来,这让我们明白了礼貌的重要性;每次卫生没有打理好的时候,老师都会给我们讲卫生的注意事项,从而使我们爱上劳动,爱上清洁;每回我们从教学区走回宿舍区的时候,老师都会给我们一个笑脸,这使我们更明白“微笑是所有的语言”的含义……在学校,不光是任课老师能够教给我们知识,保管员、门卫、生活老师,即使是扫地的阿姨都在时时刻刻提醒着我们要保护环境,热爱劳动,门卫叔叔在提醒我们时刻注意安全,生命只有一次……而生活老师告诉我们的则是一些生活常识,能使我们更爱劳动,更爱生活。
记得有一次的晚上,同学们都进入了甜蜜的梦乡,我醒了正准备去上厕所,却看见一个黑影子在那里走来走去,我吓了一跳,睁大眼睛,仔细一看,原来是生活老师在给同学盖被子,我看后,赶忙转过头,假装睡着了。
老师,都这么晚了,竟然还没有睡觉,还想着给我们盖被子,这只有父母才做得到事啊!还有一次,我在寝室里睡觉。
过了几分钟,我忽然感觉到嘴角和脸上很湿。
用手一摸,鼻子流血了。
偏偏宿舍一个人都没有,我赶紧请生活老师帮忙,随后,慌慌张张地跑到水池边不断擦洗血迹,同时不停地用凉水冲额头。
等血止住了,我回到寝室,没有看见王老师,我就问同学“喂,老师呢?”“不是跟你在一块儿么?”“没有呀!”这时,我听见老师在叫我的名字,我赶紧跑过去,一看。
老师手里握着一团纸巾。
我一下子就被感动了。
原来,在我洗鼻子的时候,老师跑了两三层楼,都没有借到纸,最后在二楼才借到。
作文我的老师四百字
我的老师。
老师,是我们成长道路上最重要的人之一,他们用知识和爱心
点亮了我们前行的道路。
我有幸遇到了一位非常优秀的老师,他就
是我的班主任李老师。
李老师是一位年轻有活力的老师,他总是面带微笑,给我们一
种亲切和蔼的感觉。
他教书育人,言传身教,深受我们学生的喜爱。
每当我们遇到困难,他总是耐心地给予指导和帮助。
记得有一次,
我在数学课上遇到了难题,李老师看到了我的困惑,立刻过来耐心
地给我讲解,直到我完全明白为止。
他总是鼓励我们要勇敢面对困难,永不放弃,这让我受益匪浅。
除了学习上的指导,李老师还经常给我们讲一些感人的故事,
让我们懂得做人要有爱心、要有责任感。
他说,“做一个对社会有
用的人,是每个人的责任。
”这句话深深地印在了我的脑海里,也
成为了我努力学习的动力。
李老师还非常注重学生的全面发展,他鼓励我们积极参加各种
课外活动,提高自己的综合素质。
他说,“学习是为了更好地生活,生活不仅仅是学习。
”这句话让我明白了学习的重要性,同时也懂
得了生活的多姿多彩。
在我心中,李老师是一位敬业、负责、有爱心的好老师。
他用
自己的行动影响着我们每一个学生,让我们懂得了做人的道理,更
懂得了学习的方法。
我非常感激有这样一位优秀的老师,他让我受
益终生。
在以后的日子里,我会更加努力学习,不辜负李老师对我的期望。
我相信,在李老师的教导下,我一定能够取得更好的成绩,成
为一个对社会有用的人。
感谢李老师,感谢他为我们所做的一切!。
我的老师四百字作文我的老师。
我的老师是一位非常有爱心和耐心的人。
她总是笑容满面,和蔼可亲。
每当我有困难的时候,她总是不厌其烦地帮助我,给我指导和建议。
她总是鼓励我要勇敢面对困难,不要轻易放弃。
她是我学习和生活中的良师益友。
我的老师对待每一个学生都非常平等,她从不会因为学生的成绩好坏而对待他们有所差别。
她总是耐心地倾听学生的问题,给予他们最真诚的建议和帮助。
她总是鼓励学生要有自信,要相信自己的能力,只要努力,一切困难都能够克服。
我的老师总是用心教育学生,她不仅仅是传授知识,更注重培养学生的综合素质。
她鼓励学生要积极参加各种活动,锻炼自己的能力,培养自己的兴趣爱好。
她总是告诉我们,一个人的成功不仅仅取决于他的学习成绩,更取决于他的品德和人格魅力。
我的老师是一位非常有责任心的人,她总是尽心尽力地教育我们,关心我们的成长。
她总是在课余时间给我们辅导,帮助我们解决学习和生活中的问题。
她总是耐心地给我们讲解知识,让我们明白学习的重要性。
她总是鼓励我们要有远大的理想,要为实现自己的梦想而努力奋斗。
我的老师是一位非常有爱心的人,她总是关心我们的身心健康。
她总是鼓励我们要多参加体育锻炼,培养自己的身体素质。
她总是关心我们的情绪变化,给予我们最真诚的关怀和安慰。
她总是告诉我们,只有健康快乐的生活才是最重要的。
我的老师是一位非常值得尊敬的人,她用她的爱心和耐心教育我们,让我们受益终生。
在以后的日子里,我会倍加珍惜这份来之不易的友谊,努力学习,让自己成为一个对社会有用的人。
愿我的老师永远健康快乐!。
我的生活老师作文400字5篇我的生活老师作文400字5篇1我的生活老师我的生活老师潘老师长着一个长辫子,可美丽了。
潘老师很有耐心,对不乖的同学只是耐心地讲解,并不是打骂。
比如说对薛子鹤同学,他可是那种连教官都管不了的同学,有一次他差点把我打到水沟里,老师跟他温柔地说话之后,他不仅向我道了歉还和我成了朋友。
我喜欢这样的老师。
2我的生活老师——陈老师进中学以来,我眼前的老师骤然增多了,语文、数学、英语、历史、地理……当然还有我觉得“无足轻重”的生活老师——陈老师。
从开学的第一天我就见到了陈老师,也没在意,因为我认为自己已经长大了,不再需要生活老师照顾了,生活老师只不过是父母来电话时帮喊一声的角色罢了!所以我一直对她的印象很模糊:一双小眼睛,浓浓的眉毛,鼻子下一张不大的嘴巴,她的脸总是红扑扑,显得十分健康。
一天总笑着,春风满面的。
可是有一天我改变了这个看法:那是一个星期三,我感到十分疲劳,于是就早早上床睡觉了,可躺在床上还是不舒服。
我想,可能是因为学习太累的缘故吧!这样不知不觉我睡着了,可突然我从梦中惊醒,感觉浑身上下酸痛,头晕脑胀。
我摸出手表一看,已经12点多,感觉自己浑身像着了火,滚烫!我立刻意识到自己发烧了,心想,该不是甲流吧?,于是我蹑手蹑脚摸下了床,晃晃悠悠的往值班室走去。
我敲了两下门,没反应,又敲了两下,听见里面有动静,终于陈老师披着衣服开了门,睡眼朦胧地问我:“你怎么了?”“我发烧了!”我有气无力地答道,她仿佛用冷水洗了一把脸,脸上睡意一扫而光,她赶忙摸了摸我的额头,自言自语道“好像有点烧。
”于是拿了一个温度计给我测体温,同时她赶紧穿好衣服,拿着体温计对光一看,“三38。
9!”她脸上充满了焦急和惊讶。
她赶忙把我带到校医室去看病。
陈老师陪我又是开药又是打针,毫无倦意,还不停在旁安慰我,终于,我看完了病,她又陪我回公寓,一路上还不时地问我感觉好点了么?还有那里不舒服?就这样,陈老师为了我大半夜起来,忙前跑后,折腾到后半夜还没休息,可她看起来好像已没有了睡意。
生活老师作文生活老师作文(精选42篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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生活老师作文篇1生活在世上,会遇到很多人,很多事。
它们或许让你开心,兴奋;又或许让你失望,悲伤。
有人说生活是快乐的,也有人说生活是无味的,不同的人有不同的感悟。
我在生活中前进,成长,与他人交往。
虽没有遇见非常重大的挫折与失败,也不是一帆风顺,生活的小挫折让我明白了许多。
小升初那会儿,我身体不太好,但成绩还不错。
熬过了毕业考试和入学考试,开学前三天,我突然发起了高烧,40度的体温,使我整个人都像个大火炉一样,十分难受,可偏偏又一滴汗也流不出。
高烧,不出汗,一点东西也吃不下去,父母心急如焚。
忍着巨大的痛苦过了一晚,一早去医院检查才知道是病毒性的感冒,开了些药,效果也不大。
两天时间,爸妈陪在我身旁,守护着我。
妈妈坐在床边睡觉时,我能清楚地看到她头上的几缕白发。
我想:天下父母都会这样,保护自己的孩子吗?在开学前一天也许是上天被打动了,我退烧了。
病情好了很多,那时我发现,如果不是这场病,我何时能理解父母对我的心呢?生活老师作文篇2在一个月明风清的夜晚,上帝赐予我一颗生命的种子,我从此拥有了生命,也拥有了五彩缤纷的生活。
历史的车轮载着社会走向未来,我也随之在母亲的拍而呜之声中脱掉幼时稚趣的外衣,进入了金色的童年。
那时,我学会学习,生活便像一位老师,不断给我提出问题,让我在生活的细节中寻觅答案。
在生活中,我从母亲那里找到了我所应有的那份勇气——从让妈妈在不断的鼓励中扶起时,我就蹒跚着迈开了一步、二步……跌倒了,再爬起来,我相信,我能走,而且能走得很稳。
当我望着比我大的哥哥姐姐们背着书包上学的时候,我就坚信我很快会长大。
在家中,我让爷爷用树叶儿编织成书包,里面装满野花野草,先后学着他们的样子上学,后来,我又依仗这份勇气,又拿起笔写出了第一个字,第一个属于我的字……在前进的道路中,我有了勇气,在幼小的心灵中也多了一份光芒。
生活的老师作文500字
《生活的老师》
生活就像一位神奇的老师,总是在不经意间教会我们很多东西。
有一次,我和妈妈一起去菜市场买菜。
看到一个卖草莓的摊位,那草莓又大又红,我特别想吃,就缠着妈妈买。
妈妈问了价格,觉得有点贵,就犹豫了。
我可不乐意,开始哭闹起来。
妈妈还是给我买了。
还有一次,我自己尝试洗衣服。
我把衣服泡在水里,倒了很多洗衣粉,然后使劲搓,结果泡沫越来越多,弄得满地都是。
妈妈看到后,笑着教我应该放多少洗衣粉,怎么搓洗才能洗干净。
通过这次洗衣服,我学会了做事情要掌握正确的方法。
生活这位老师,用这些小小的事情,让我懂得了很多道理。
《生活的老师》
比如说,有一回我和爸爸一起骑自行车。
我觉得自己骑得可快了,就得意洋洋地加速,结果一下子摔倒了,膝盖擦破了皮。
疼得我直掉眼泪。
爸爸把我扶起来,告诉我做事情不能太着急,要稳稳当当的。
从那以后,我骑车就小心多了。
还有一次,我帮奶奶包饺子。
我包的饺子不是馅露出来,就是形状歪歪扭扭。
奶奶耐心地教我怎么放馅,怎么捏边。
我终于包出了好看的饺子。
这让我知道了,做事情要有耐心,多练习才能做好。
生活这位老师呀,总是在我们身边,教给我们有用的东西。
我的老师作文四百字
我的老师。
我的老师是一位非常优秀的教师,她教我们数学和科学。
她总是非常耐心地教我们,从不厌烦。
她总是用生动有趣的方式来教我们,使我们对知识产生浓厚的兴趣。
她总是鼓励我们勇敢地提出问题,不要害怕犯错。
她总是告诉我们,只有不断地尝试和实践,才能取得成功。
我的老师总是关心我们的学习和生活。
她总是鼓励我们要多读书,多积累知识。
她总是告诉我们,知识就是力量,只有不断地学习,才能不断地进步。
她总是鼓励我们要多参加各种活动,多锻炼身体。
她总是告诉我们,健康才是最重要的。
我的老师总是严格要求我们,但她总是以身作则。
她总是要求我们要认真完成作业,不要拖延。
她总是告诉我们,只有严格要求自己,才能取得好成绩。
她总是鼓励我们要勇敢面对困难,不要轻易放弃。
她总是告诉我们,只有坚持不懈,才能战胜困难。
我的老师是一位非常温柔的教师,她总是用关爱的目光来看待
我们。
她总是耐心地倾听我们的烦恼和困惑,给予我们最真诚的建
议和帮助。
她总是告诉我们,要学会关心他人,要学会宽容和理解。
我的老师是一位非常值得我们尊敬和学习的榜样。
她教会了我
们许多知识,更教会了我们做人的道理。
我们会永远铭记在心,感
恩她的教诲和关爱。
我们会努力学习,取得优异的成绩,不辜负老
师的期望。
我们会永远尊敬和爱戴我们的老师。
作文我的老师四百字
我的老师。
我的老师是一位非常优秀的教师,她教我们语文。
她是一个非常有责任心的人,每天都会很早就来到学校,为我们备课。
她总是用心教学,讲解得非常清晰,让我们都能够听懂。
她还会给我们布置一些有趣的作业,让我们能够在课后复习所学的知识。
我的老师对我们非常严格,她要求我们上课认真听讲,课后按时完成作业。
她还会给我们进行及时的表扬和批评,让我们知道自己的不足之处。
她总是鼓励我们要有自信,要相信自己一定能够做得更好。
在她的教导下,我们的语文成绩有了很大的提高。
我的老师不仅在学业上对我们要求严格,而且在生活上也非常关心我们。
每当我们遇到困难时,她都会给予我们帮助和鼓励。
她还会在课间时间和我们聊天,了解我们的生活情况,让我们觉得她就像是我们的朋友一样。
在我眼中,我的老师就像是一盏明灯,照亮了我人生的道路。
她教会了我很多知识,也教会了我如何做人。
我非常感激有这样一
位优秀的老师,她让我在学习和生活中都受益匪浅。
我希望我的老师能够永远健康快乐,也希望她能够继续教导更多的学生,让更多的人受益于她的教诲。
我会努力学习,不辜负老师的期望,将来一定会做一个对社会有用的人。
根据各家学校的特点以及老师的特征,命题组抽象地刻画出一位生活老师的形象,以期让学生能够深入思考生活的重要性。
本文将以范文的形式为我们带来这位生活老师的故事。
陈老师是我们班的生活老师,她总是认真地爱护着我们的健康和生命。
她早早地来到学校,为大家布置好安全和健康的任务。
在早晨的到来之前,她会召集大家一起做暖身运动,以预防我们疲惫和受。
每次暖身运动结束后,陈老师会叮嘱我们做好防护工作,在课堂上要保持专注,注意力不要分心。
一次,因为大雾的原因,陈老师没有在早晨进行暖身运动,让我们等她二十多分钟。
进入教室时,发现陈老师面色惊恐、气喘吁吁,眉头紧皱。
她没有理会我们的叹息声,先经检查了每个人的健康情况,尤其是孕妇、体弱多病和脆弱的孩子。
她甚至亲自做了检查,自己验血和测血压,以保证我们的健康和安全。
那天G教授的课比较艰深,但我们的心思却不在课上。
看到陈老师,我们感到有些担忧。
下课的时候,陈老师提醒我们,学习如同生活,要放松,要为之打拼,园丁需要耕田才有花开。
她在班级微信群中发布了很多健康和生活方面的小贴士,包括如何防晒、如何预防流感以及如何保持心情愉快。
有一天晚上,陈老师收到了一个儿童抖音的视频,在这个视频中,一个小女孩被上瘾的网络游戏折腾得左右林突、眼眶发红。
该视频引起陈老师的深思和关注。
第二天,她提醒我们要控制自己的电子产品使用,防止上瘾。
并且她开设了讨论小组,分享人生体悟,呼吁学生们过更加有意义的人生。
陈老师总是在关注我们的身体、情绪、内心、心理和智力方面给予我们支持和心理帮助。
她的支持和鼓舞让我们特别感动,这种支持和鼓舞在我们的成长道路上给了我们巨大的帮助。
从陈老师身上,我了解到了一位合格的生活老师的标准。
生活老师不只教学,更要关注学生的健康安全问题。
生活老师更要关注与学生的精神交流和沟通。
在这个关键时刻,她成了我们的向导,我们的临时摄影师,我们的心灵抚慰师和生活顾问。
她的关注和支持让我们变得更加坦然,自信和安全。
生活是我的老师作文生活是我的老师作文(4篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的生活是我的老师作文,欢迎阅读与收藏。
生活是我的老师作文1从我呱呱坠地的那天起,生活就无时无刻不在耐心地教导我——不是干巴巴地说教,而是用生动的事实。
两岁那年,我从椅子上摔下来,她告诉我什么叫疼;七岁那年,她让我领会了触电的滋味;十岁那年,她让我体会到了成功的喜悦;十一岁那年,她才头一次让我体验失败的滋味。
那是五年级的学期期中考试后,我的语文、英语考得还可以,但数学却考得一塌糊涂。
我失落了,仿佛一只飞惯了的大雁,第一次遭到了暴风雨的袭击,我一下子不知所措了。
悔恨、埋怨、委屈交织在一起。
我渐渐消沉了,对生活和学习失去了信心。
然而,有一件事使我改变了对生活的看法…… 那天下午,我走在放学回家的路上,看见前面围着一群人,好奇心促使我走上前去。
只见一位中年人跪在地上,拿着一支粉笔,在地上写字画画。
他的字写得那样的工整潇洒,画的画也是那样栩栩如生。
当我把视线转移到他身上时,我惊呆了,我发现那拿着粉笔的手竟然只有两个指头。
他只用食指中指夹着笔,写出了那么多的字,画出了那么多的画。
“瞧!写得真好。
”“是啊,像他这样的人,真不简单。
”……周围的人在不停地称赞他。
“Oh,good.It's very nice!”一位外国人竖起了大拇指,啧啧赞叹。
“朋友,你可以为我画一幅画吗?”外国人用生硬的中文问道。
中年人迅速拿起一张纸,三笔两笔就勾勒出一幅奔马图。
“先生,这幅画就送给你吧!”“Thank you!”外国人拿着这幅画高兴地走了。
当我把目光再一次转移到中年人的脸上时,看到他脸上充满了光彩,充满了希望。
他肯定经历过挫折和磨难,要不然他的手指为什么只剩下两个呢?他所经历的并不是每个人都能承受得了的,但是他却凭着自己的毅力战胜了一切,这些字画不就是有力的证明吗?我明白了,明白了应该正视挫折和磨难,而不该自暴自弃。
生活我的老师作文生活我的老师作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?以下是精心的生活我的老师作文,,欢迎大家阅读。
生活,是百叶窗,让阳光不再单调;生活,是调味料,让饭菜更有滋味;生活,记录一生,是一本没有文字却又丰富多彩的书。
——题记有的人,只注重于外表,有的人,那么注重于内心,其实,第二者才是正确的,外表最高的价莫过于掩饰内心,甚至配不上,所以,心灵美才是真的美,这也是我从一位中年男子身上到的。
这一年的夏天,我在姐姐家楼下玩,一个卖卤料的大叔在叫卖:“哎,卤料啦!”我一瞧,他贼眉鼠眼,身着一身灰色上衣,裤子上沾上了调料,嘴唇厚厚的,脸削瘦削瘦的,眼睛小小的,却放出寒光,鼻子塌塌的,头上戴着的帽子帽舌向后斜着,正在调制着香料,我不禁打寒战——妈妈说不要离这种人太近。
但我的肚子已饿得“咕咕”直叫了,眼睛离不开卤料,我垂涎三尺,卤料大叔笑眯眯地问:“妹妹,要不要来一盒,5块钱!”我搓着大拇指,终于忍不住了,我搜遍了全身上下,怎么搜也只搜出3块钱,我抱着一丝就要遭毒打的`感受问卤料大叔:“可以先付3块钱吗?”我吞吞吐吐地说着,卤料大叔眼斜,我一副被霜打过的蔫样,不好意思地低着头,可转而他又说:“那又有什么关系呢?3块就3块,知道吗?我们不需要钱,只要彼此的诚信,不用钱也罢,喏,你的卤料!”我不敢相信,面前这面相恶毒的大叔怎么……我不想多想,兴高采烈地付了钱,回到姐姐家。
是啊,假如你心灵美,又何必需要虚伪的掩饰品呢?它虽华丽,可却终究是个掩饰,所以,俗话说得好“心灵美,才是真的美“!我不再害怕外表,我要把这种精神发扬光大!今年是祖国成立XX周年。
在这XX年里我们的国家发生了翻天覆地的变化:人民的生活水平在不断提高,生活观念在不断改变。
生活的改善给人民带来了幸福;社会的和谐使人们也在不断地追求。
我的老师四百字作文
我的老师。
我的老师是一个非常有爱心的人。
她总是笑容满面,和蔼可亲。
她对我们非常关心,不仅在学习上给予我们指导,还会关心我们的
生活和情绪。
她总是鼓励我们要有信心,要相信自己,只要努力就
一定会成功。
我的老师教学严谨,富有激情。
她总是用生动的语言和丰富的
教学实例,让枯燥的知识变得生动有趣。
她善于启发我们思考,引
导我们独立思考和解决问题。
她还经常鼓励我们要多读书,多思考,多探索,让我们在学习中不断进步。
我的老师对我们要求严格,但也非常关心我们。
每当我们遇到
困难或者烦恼的时候,她总是耐心倾听我们的心声,给予我们鼓励
和帮助。
她总是说,“只要你们努力,就一定会成功的。
”这句话
深深地印在我心里,激励着我不断向前。
我的老师不仅在学业上关心我们,在生活上也是如此。
她总是
关心我们的饮食和作息,提醒我们要注意身体健康。
每当我们生病
的时候,她总是第一时间送来慰问和关怀,让我们感受到了家的温暖。
在我的老师身上,我学到了很多知识,更学到了做人的道理。
她用自己的言行影响着我们,让我们受益终生。
我非常感激有这样一位优秀的老师,她是我人生中最美好的回忆。
我会永远怀念她,永远感激她。
总的来说,我的老师是一位非常优秀的教师,她用自己的爱心和智慧,影响着我们的成长。
她是我们学习和生活中的榜样,我会永远尊敬和感激她。
希望她永远健康快乐!。
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我的生活老师作文400字
我记得3岁时,有一位老奶奶跟我特别亲。
小时候,老奶奶总会把我领上她那狭窄的小屋。
那是一座多么黑的屋子啊!房间四处无光,只有木板掉落的空隙里,钻出一点金光。
她从一个柜子里拿出
一包包裹的严实的线团,再解开一层又一层的纸,亮出了一包香蕉味的饼干。
我迫不及待地打开包装正要吃时,老奶奶说:“好东西要与别人一起分享。
饼
干应该和小朋友一起吃。
”我听了,马上跑出去了。
从此,我懂得了好东西要
与别人一起分享的道理。
稍大了一点,我便和奶奶一起上街,街上有许多的乞丐,每遇到一位乞丐,奶奶总会给他们一两元钱。
我不解地问:“奶奶你为什么给他们钱,爸爸说他
们是骗子。
”“他们大多数都是生活所迫,而且我们首先要相信每一个人,毕
竟他们乞丐也很累,很辛苦。
施舍是一种高尚的美德,如果我能尽自己能力去
帮助别人,难道不好吗?”奶奶笑着摸摸我的头说。
我似懂非懂地点了点头。
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