沪粤版初三物理知识点总结
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九年级物理沪粤知识点总结物理是一门关于自然界运动和相互关系的科学,对于九年级学生来说,物理是一门相对较难的科目。
为了帮助同学们更好地掌握物理知识,下面将对九年级物理沪粤知识点进行总结。
第一章运动的基本概念1. 运动的描述和测量运动是物体在空间中位置发生变化的过程,可以通过位移、速度、加速度等来描述和测量。
2. 速度与加速度速度是物体单位时间内位移的大小和方向,加速度是单位时间内速度变化的大小和方向。
3. 运动图象运动图象是描述物体运动情况的图示,包括位移-时间图、速度-时间图和加速度-时间图。
第二章力的概念和常用力1. 力的作用效果力是改变物体状态的原因,包括改变物体的运动状态和形状。
2. 力的分类力可以分为接触力和非接触力,接触力包括摩擦力、弹力、重力等,非接触力包括电磁力、引力等。
3. 牛顿第一定律和第二定律牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,合外力为零。
牛顿第二定律:物体受到的合外力等于质量与加速度的乘积。
第三章力的作用与受力分析1. 阻力和摩擦力阻力是物体运动受到的空气、水或其他介质的阻碍,摩擦力是物体表面接触处的相互作用力。
2. 弹力和重力弹力是物体表面弹性形变后恢复原状的力,重力是地球对物体的引力。
3. 做功和功率功是力对物体做功的过程,功率是单位时间内做功的大小。
第四章牛顿第三定律和力的合成与分解1. 牛顿第三定律牛顿第三定律:相互作用的两个物体对彼此的作用力大小相等、方向相反。
2. 力的合成与分解力的合成是将多个力合成为一个力的过程,力的分解是将一个力分解为多个分力的过程。
3. 斜面上的物体斜面上的物体受到重力和支持力的作用,可以通过分解力的方法求解物体在斜面上的加速度和摩擦力。
第五章能量和机械能守恒1. 功和能量功和能量的单位是焦耳,能量是物体由于位置、形状或运动状态而具有的能做功的能力。
2. 势能和动能势能是物体由于位置而具有的能量,动能是物体由于运动而具有的能量。
3. 机械能守恒定律机械能守恒定律:在没有外力做功的情况下,机械能的总量保持不变。
九年级物理知识点总结沪粤物理是一门研究物质和能量变化规律的科学,是自然科学中一门基础而重要的学科。
九年级的物理学习内容较为广泛且具有一定难度,下面对九年级物理的知识点进行总结。
一、力和运动1. 力的概念:力是改变物体状态或形状的原因。
力的单位是牛顿(N)。
2. 力的作用效果:力的作用可以使物体产生位移、改变速度或形状。
3. 力的分类:接触力和非接触力。
接触力包括弹力、摩擦力、支持力等。
非接触力包括重力、电磁力等。
4. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,受力合力为零。
5. 牛顿第二定律:物体受力作用时,加速度与所受力成正比,与物体质量成反比。
二、光学1. 光的传播和反射:光是以直线传播的,具有直线传播的特点。
光在与边界面相碰触时会发生反射。
2. 镜的成像:球面镜的成像特点和规律。
凸镜和凹镜的成像特点。
3. 光的折射:光线从一种介质进入另一种介质时发生折射。
根据斯涅尔定律,光线折射时遵循折射定律。
4. 光的色散:光在经过某些介质时会发生色散,即被分解为不同颜色的光。
三、电学1. 电流和电路:电流是电荷在单位时间内通过导体的数量,单位是安培(A)。
电路是电流在电路中的路径。
2. 电阻和电阻定律:电阻是指电流通过导体时的阻碍程度,单位是欧姆(Ω)。
欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
3. 并联电路和串联电路:并联电路中各个电器并联连接,电流分流。
串联电路中各个电器串联连接,电流相同。
4. 电磁感应:当导体在磁场中运动或磁场变化时,会在导体中产生感应电动势。
5. 电磁感应定律:法拉第电磁感应定律描述了感应电动势与磁场变化快慢、导线长度、磁感应强度之间的关系。
四、能量和能量转化1. 功和机械能:功是力对物体做功的结果。
机械能是动能和势能的总和。
2. 机械能守恒定律:在没有外力做功的情况下,一个系统的机械能保持不变。
3. 能量的转化和耗散:能量可以相互转化,如机械能转化为热能、电能等。
能量也会在转化中发生一定的耗散。
物理九年级沪粤知识点物理是一门研究物质及其运动规律的学科,是中学课程中非常重要的一门科学。
本文将重点讨论沪粤地区九年级物理课程中的知识点,以帮助同学们更好地掌握这门学科。
一、运动的描述1. 位移和位移公式:位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化量。
位移公式为:Δx = x₂ - x₁,其中Δx表示位移,x₂表示终点位置,x₁表示起点位置。
2. 速度和速度公式:速度是指物体单位时间内位移的变化量。
速度公式为:v = Δx / Δt,其中v表示速度,Δx表示位移,Δt表示时间。
二、力学1. 力的概念:力是导致物体发生变化的原因,其单位是牛顿(N)。
2. 弹簧的弹性力:弹簧的弹性力是指当弹簧发生形变时产生的恢复力,其大小与形变量成正比。
3. 重力和弹力:重力是指地球对物体的吸引力,弹力是指物体被压缩或拉伸时弹簧产生的力。
4. 牛顿第一定律—惯性定律:物体静止或匀速直线运动时,受力合力为零。
三、压力1. 压力的概念:压力是单位面积上的力的大小,其计算公式为:P = F / A,其中P表示压力,F表示力,A表示面积。
2. 浮力和阿基米德原理:浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力,其大小等于所排开的液体或气体的重量。
阿基米德原理指出:物体在液体或气体中受到的浮力等于所排开的液体或气体的重量。
四、光学1. 光的传播:光是一种电磁波,能够沿直线传播,具有反射、折射、干涉和衍射等特性。
2. 镜子和成像:平面镜的成像特点是虚、直立、与物体等距离。
凹镜的成像特点是真、直立、放大。
凸镜的成像特点是真、倒立、缩小。
3. 光的折射:光在介质中传播时会发生折射现象,其折射角符合折射定律:n₁sinθ₁ = n₂sinθ₂,其中n₁和n₂分别表示两种介质的折射率,θ₁和θ₂分别表示光线的入射角和折射角。
五、电学1. 电流的概念:电流是指电荷在导体中的流动,其单位是安培(A)。
2. 电阻和电阻定律:电阻是指导体对电流流动的阻碍程度。
沪粤九年级物理知识点简要物理作为一门自然科学,研究物质和能量以及它们之间的相互关系。
下面简要介绍了沪粤九年级物理的一些重要知识点。
1. 运动学运动学研究物体的运动状态、运动规律和运动过程中的变化。
主要包括以下内容:1.1 位移和速度位移描述了物体在某段时间内的位置变化,速度则表示单位时间内位移的变化量。
速度的平均值可以通过位移和时间的比值来计算,即速度=位移/时间。
1.2 加速度加速度是速度随时间变化的率。
加速度的计算公式为加速度=(末速度-初速度)/时间。
1.3 运动图像运动图像是通过均匀运动和变速运动的位移与时间关系的图示表示。
可以根据运动图像来分析运动物体的速度变化和运动趋势。
2. 力学力学研究物体的运动和受力情况。
主要包括以下内容:2.1 牛顿三定律牛顿三定律是力学的基本定律,分别为惯性定律、动量定律和作用反作用定律。
2.1.1 惯性定律惯性定律也叫第一定律,它指出物体如果没有受到力的作用,将保持静止或匀速直线运动的状态。
2.1.2 动量定律动量定律也叫第二定律,它表示物体受到的力等于力对物体的质量乘以加速度,即力=质量×加速度。
2.1.3 作用反作用定律作用反作用定律也叫第三定律,它指出互相作用的两个物体之间的力大小相等、方向相反。
2.2 质量和重力质量是物体的固有属性,是描述物体惯性大小的物理量。
重力是地球对物体的吸引力,可以通过重力公式求解:重力=质量×重力加速度。
3. 静电学静电学研究电荷、电场和静电力。
主要包括以下内容:3.1 电荷和电场电荷是物质带有的一种基本性质,可以分为正电荷和负电荷。
电荷之间的相互作用通过电场来实现,电场是带电粒子周围产生的特殊场域。
3.2 静电力静电力是由于电荷之间的相互作用而产生的力,具有排斥和引力两种形式。
同性电荷之间的静电力为排斥力,异性电荷之间的静电力为引力。
4. 光学光学研究光和与之相关的现象和规律。
主要包括以下内容:4.1 光的传播光是一种电磁波,它可以在真空和介质中传播。
沪粤版物理知识点九年级【正文】一、力的作用效果力是物体相互作用的结果,它可以产生以下作用效果:1. 使物体产生形变或者形状改变:当力作用在物体上时,物体可能会受到拉伸、压缩或弯曲等形变。
2. 将物体移动或改变物体的速度:力可以使物体克服阻力,产生加速度,从而改变物体的位置或速度。
3. 使物体停止运动或减慢运动速度:当反向的力作用在物体上时,可以减慢物体的速度或使其停止运动。
二、机械能机械能是指物体在运动中所具有的能量。
根据物体的运动状态,机械能可以分为动能和势能。
1. 动能:动能是由于物体具有速度而具有的能量,动能的大小与物体的质量和速度的平方成正比。
公式为:动能 = 1/2mv²,其中m为物体质量,v为物体速度。
2. 势能:势能是由于物体相对于参考点的位置而具有的能量,常见的有重力势能、弹性势能和化学势能等。
三、光的传播规律光是一种电磁波,它具有波粒二象性。
光的传播遵循以下规律:1. 直线传播:在同一均匀介质中,光线传播是沿着直线路径进行的。
2. 光的反射:当光线遇到不透明的物体时,会发生反射。
反射光线的入射角等于反射角,且入射光线、反射光线和法线三者在同一平面内。
3. 光的折射:当光线从一种介质传播到另一种介质时,会发生折射。
根据斯涅尔定律,折射光线的入射角与折射角之间的正弦比等于两种介质的折射率之比。
四、电路中的电流电流是指电荷的移动所产生的流动现象,常用单位是安培(A),它的方向是正电荷流动的方向。
1. 电流的计算公式:电流等于单位时间内通过横截面的电荷量。
公式为:I = Q/t,其中I为电流,Q为通过横截面的电荷量,t为时间。
2. 电阻和电压:电路中的电流受到电阻和电压的影响。
电阻是指物体对电流流动的阻碍程度,单位是欧姆(Ω);电压是电流在电路中产生的推动力,单位是伏特(V)。
3. 欧姆定律:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
它的数学表达式为:I = U/R,其中I为电流,U为电压,R为电阻。
九年级物理沪粤版笔记一、力学1. 作用力与反作用力- 作用力与反作用力大小相等、方向相反,且作用于不同物体上。
- 作用力与反作用力不是一对夫妻,作用力是两种力,合力是相互作用力。
- 作用力与反作用力不平衡时,物体会发生加速度。
2. 牛顿三定律- 第一定律:惯性定律。
物体静止或匀速直线运动时,保持原样,除非外力作用。
- 第二定律:动量定律。
物体受合力作用时,加速度与所受力成正比,与物体质量成反比。
- 第三定律:作用-反作用定律。
相互作用的两个物体之间的作用力与反作用力大小相等、方向相反。
3. 力的合成与分解- 力的合成:力的合成是指将多个力的作用效果合并成一个力的过程,使用平行四边形法则进行合成。
- 力的分解:力的分解是指将一个力分解成多个力的过程,使用正弦定理和余弦定理进行分解。
4. 摩擦力与滑动摩擦因数- 摩擦力是相互接触物体表面之间的阻碍相对滑动或相对静止的力。
- 滑动摩擦因数是物体表面的摩擦阻力与垂直于物体表面的压力之间的比值。
二、光学1. 光的传播与折射- 光在真空中传播的速度是光速,约为3×10^8米/秒。
- 当光从一种介质进入另一种介质时,会发生折射现象,根据斯涅尔定律可计算折射角。
- 折射率是介质中光速与真空中光速的比值,不同介质折射率不同。
2. 凸透镜与凹透镜- 凸透镜:中心比较厚,外缘比较薄,是使光线会聚的透镜。
- 凹透镜:中心比较薄,外缘比较厚,是使光线发散的透镜。
- 光线经凸透镜折射后,焦点位于透镜右侧;经凹透镜折射后,焦点位于透镜左侧。
3. 光的反射与成像- 光的反射有规律,入射角等于反射角,光线在反射时会遵循法线的方向。
- 平面镜能够产生清晰的像,像的特点是位置对称、左右颠倒。
- 成像公式:1/焦距 = 1/物距 + 1/像距。
4. 多普勒效应- 多普勒效应描述当光源或听源与观察者相对运动时,光的频率或声的频率会发生改变的现象。
- 当光源或听源远离观察者时,波长增大,频率降低,称为红移;当光源或听源靠近观察者时,波长缩短,频率增高,称为蓝移。
初三·物理(沪粤版上册)第11 章简单电路一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
3 、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电。
原理:同种电荷相互排斥的原理。
7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流1、形成:电荷的定向移动形成电流2、方向的规定: 把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路5、单位:(1) 、国际单位:A (2) 、常用单位:mA 、μA(3) 、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μ A6、测量:(1) 、仪器:电流表,符号:(2) 、方法:㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则:两要、两不①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
Ⅰ 危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。
Ⅱ 选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。
测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A 可测量,若被测电流小于0.6A 则换用小的量程,若被测电流大于3A 则换用更大量程的电流表。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
三、导体和绝缘体:1、导体:定义:容易导电的物体。
常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。
物理九年级知识点沪粤版物理是一门研究物质和能量及它们的相互关系的科学。
在九年级的物理学习中,我们将学习一些重要的知识点。
今天我将为大家总结并介绍一下九年级物理的知识点,其中涵盖了沪粤版的教材内容。
一、运动的描述1. 位置、位移和路程:位置是描述一个物体在空间中的具体位置,它可以用坐标来表示。
位移是指物体的位置改变的量,它可以通过终点位置减去起点位置来计算。
路程是指物体在某一时间段内所经过的空间距离。
2. 平均速度与瞬时速度:平均速度是指物体在某一时间段内所走过的路程与时间的比值。
瞬时速度是指物体在某一时刻的瞬时速度。
3. 加速度:加速度是指物体速度变化的快慢程度,可以通过速度变化量除以时间来计算。
二、力与运动1. 力的概念与性质:力是改变物体运动状态或形状的原因,它有大小和方向。
重力、弹力、摩擦力等是常见的力的类型。
2. 牛顿第一定律(惯性定律):物体在没有外力作用时,如果静止就保持静止,如果运动就保持匀速直线运动。
3. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用在它上面的力成正比,与物体的质量成反比。
4. 牛顿第三定律:任何两个物体之间都存在着大小相等、方向相反的两个力。
三、光的反射与折射1. 光在反射时的规律:入射角等于反射角,入射光线、反射光线和法线在同一平面内。
2. 光在折射时的规律:光线从一种介质进入另一种介质时,入射角、折射角和法线在同一平面内,入射角与折射角的比等于两种介质的折射率比。
四、简单电路1. 电流和电路:电流是电荷的流动,电路是电流的路径。
2. 电压和电阻:电压是电能转化为其他形式能量的效果,电阻是电流受到阻碍的程度。
3. 欧姆定律:在恒定温度下,电流与电压成正比,与电阻成反比。
五、能量的转化与守恒1. 功:功是力对物体作用的结果,它等于力乘以物体移动的距离。
2. 能量与功:能量是物体进行工作所具有的能力,而功是能量变化的表现。
3. 能量守恒定律:系统中的能量总量是不变的,只能从一种形式转化为另一种形式。
初中物理(沪粤版)表格归纳本章考点突破:一、长度测量的特殊方法:1 化曲为直(也称替代法)。
此法可以较方便的测出一些曲线的长度,例如测地图上北京到上海铁路线的长度,花坛的周长,测运动场的弯道处长度。
2 累积法。
如测细铜丝、头发的直径,测一张纸的厚度。
3 平移法。
可以方便地测量圆球的直径,锥体的高,人的身高,墨水瓶的高度等。
二、注意厚刻度尺的用法。
三、注意估计值为零的情况。
第二章声音与环境2★第三章光和眼睛4本章考点突破:一、什么是虚像?我们看见的物体,都是自身能发光或反射外界光线,它们射出的光线进入人的眼睛产生了视觉,而虚像是光线经镜子或其他光学元件反射或折射后, 反射光线或折射光线进入人眼,人的大脑根据光沿直线传播的固定经验,产生了错觉,误认为光线从镜后的某一点射出。
这个实际上并不存在的点,就是发光点的虚像。
虚像不能用光屏接收,可用人眼观察到,它是“实际光线”的反向延长线相交而得到的点。
实像和虚像的区别:○1成像原理不同,物体发出的光线经光学器件会聚形成的像为实像;经光学器件后光线发散,反向延长线相交形成的像叫虚像。
○2成像特点上的区别。
一般地讲实像是倒立的,虚像是正立的。
○3接收方法上的区别。
实像既能被眼睛看到,又能被光屏接收到;虚像只能被眼睛看到。
不能被光屏接收到。
二、站在平面镜前的人,向平面镜走近时,他的像会不会变化?根据平面镜成像的特点,他的像始终与物体大小相等,是不会改变的。
但人们往往以为像变大了,这跟人们看远处驶近的汽车感觉相似,这辆车的大小始终不变,但人们以为汽车远小近大,驶近的汽车变大了。
三、怎样记住凸透镜成像的初步规律?有四种方法可供采用:1 利用凸透镜的应用加以记忆。
照相机、幻灯机和放大镜都是利用凸透镜成像规律制成的。
弄清了这些仪器的原理就记住了凸透镜成像的规律。
3 口诀记忆:凸透镜成像规律可简要归纳成下面三句话:一倍焦距分虚实(即物体的一倍焦距以内成虚像,一倍焦距以外为实像);二倍焦距分大小(即物距小于二倍焦距,成放大的像,焦点除外;物距大于二倍焦距成缩小的像);实像总是异侧倒立的,虚像总是同侧正立的。
沪粤物理九年级知识点物理作为一门自然科学,是学生九年级阶段必修的科目之一,而沪粤两个地区的物理教材又有所不同。
接下来,我将为大家介绍一些沪粤物理九年级的核心知识点。
一、力和压强力的概念是物理学中最基本的概念之一,在力学中起着极其重要的作用。
物体的运动状态、变形状态都与力密切相关。
力的大小用牛顿(N)来表示。
压强是压力在单位面积上的作用,其大小用帕斯卡(Pa)表示。
了解力和压强的概念对理解力学原理和解题非常关键。
二、运动与力学运动是物理学研究的核心内容之一,九年级物理重点学习了匀速直线运动、加速直线运动以及抛体运动等内容。
在学习这些知识点时,除了了解运动的基本概念,还要学会运用相关公式进行计算,并能够分析运动过程中的原理和现象。
三、光学光学是物理学中的重要分支,主要研究光的传播和光与物质的相互作用。
九年级物理重点学习了反射、折射和光的成像等内容。
反射是光与物体碰撞后沿原路反弹的现象,而折射则是光在从一种介质传播到另一种介质时改变传播方向的现象。
了解反射和折射的原理对于解释光的传播和光学器件的工作原理非常重要。
四、电学电学是物理学中另一个重要的分支,主要研究电荷、电流、电势等电现象以及电路中的电能转化。
九年级物理学习了简单电路和串并联电路的基本原理和解法。
掌握电流、电压和电阻之间的关系,以及串并联电路的计算方法,对于理解电路中的电效应和电能转化非常重要。
五、热学热学是物理学中研究热现象的科学,主要研究热量、温度、热传导等内容。
九年级物理学习了热的传递、传导和物质的状态变化等。
了解热学原理对于理解能量转化、温度调节等实际问题有着重要的作用。
六、声学声学是研究声音的产生、传播和变化规律的科学,九年级物理重点学习了声音的传播和声音的性质。
声音是由物体振动产生的机械波,了解声音的传播原理和声音的特性对于理解声音的形成和传递非常关键。
综上所述,沪粤物理九年级的主要知识点包括力和压强、运动与力学、光学、电学、热学和声学等内容。
九年级粤沪版物理知识点物理是一门研究物质和能量之间相互关系的自然科学,是我们认识和改造自然世界的基础。
下面将为大家介绍九年级粤沪版物理的知识点。
第一章:机械1.1 运动运动是物体在空间位置发生变化的现象。
根据状态的改变,运动分为匀速运动和变速运动。
1.2 受力和力的合成与分解力是导致物体运动发生变化的原因,常见的力包括重力、摩擦力等。
根据受力的特点,可以进行力的合成与分解,以求解复杂力的合成结果。
1.3 力的效果力的效果主要有平衡和不平衡两种情况。
平衡力下物体保持静止或匀速直线运动,不平衡力会导致物体产生加速度。
1.4 动量与冲量动量是描述物体运动状态的物理量,用质量和速度的乘积来表示。
冲量是力对物体作用的时间积分,决定物体动量的变化。
1.5 能量守恒能量守恒是指在一个孤立系统内,能量的总量保持不变。
能量可以相互转化,但总能量不会增加或减少。
第二章:热2.1 温度和热量温度是物体内部分子热运动强烈程度的度量,热量是物体间因温度差异而发生的能量传递。
2.2 物质的状态变化物质状态变化包括固体的熔化和凝固、液体的汽化和凝结、气体的冷凝和汽化等。
2.3 热传导热传导是热量通过物质内部由高温处向低温处传递的过程。
不同物质对热传导的性质有所不同。
2.4 热辐射和吸收热辐射是物体由于温度不同而产生的能量辐射,热辐射也可以被物体吸收。
第三章:光3.1 光的传播光是一种电磁波,可以沿直线传播,遇到边界时会发生折射和反射现象。
3.2 光的反射光的反射是光线遇到平面镜或其他光滑表面时,按照法则发生反射的现象。
3.3 光的折射光的折射是光线在两种不同介质之间传播时,由于介质的光密度差异引起的光线偏折现象。
3.4 光的色散光的色散是指不同波长的光在光密度不均匀的介质中传播时,由于折射率与波长之间的关系不同而发生的光线分离现象。
第四章:电4.1 静电和电场静电是由于物体带电引起的现象,电场是导致电荷受力的区域。
4.2 电流和电路电流是电荷在导体中的流动,电路是由电源、导线和用电器组成的闭合路径。
九年级粤泸版物理知识点总结注:本文以广东省物理教材为参考,旨在对九年级粤泸版物理知识点进行总结和归纳,方便学生回顾和复习。
在九年级的物理学习中,我们学习了许多有趣的知识点,涉及到了物理学的各个方面。
让我们来总结一下这些知识点,加深对物理学的理解。
第一部分:力和压强1. 力的概念与性质力是改变物体运动状态或形状的原因,常用力单位是牛顿(N)。
2. 力的合成与分解当多个力作用在一个物体上时,可以按照平行四边形法则将这些力合成为一个力。
分解力则是将一个力分解为多个分力。
3. 压强的概念和计算压强指单位面积上的力的大小,计算公式为压强=力/面积,单位为帕斯卡(Pa)。
第二部分:机械能4. 动能和势能动能是物体运动时具有的能力,计算公式为动能=1/2 * 质量 *速度²,单位为焦耳(J)。
势能是物体由于位置和形状而具有的能力,如重力势能、弹性势能等。
5. 机械能守恒定律在没有外力做功和能量损失的情况下,机械能守恒,即机械能的总量在一个封闭系统中保持不变。
6. 机械能转化和转移机械能可以相互转化,如动能转化为势能,势能转化为动能。
机械能也可以通过力做功的方式进行转移。
第三部分:静电7. 静电的产生和性质静电是由于物体带电不平衡而产生的现象。
同性相斥,异性相吸是静电的一个基本性质。
8. 静电的应用静电有许多实际应用,比如喷墨打印机、空气净化器、静电消音器等。
第四部分:光学9. 光的传播与反射光是以直线传播的,光在遇到边界时会发生反射,反射光的入射角等于反射角。
10. 光的折射与全反射光在从一种介质进入另一种介质时会发生折射,折射定律为n₁sinθ₁=n₂sinθ₂。
当光由光密介质射到光疏介质时,若入射角大于临界角,则会发生全反射。
11. 成像规律和光学仪器光的传播遵循成像规律,可以用成像公式来计算物体与像的关系。
光学仪器如凸透镜、凹透镜、显微镜和望远镜等有广泛的应用。
第五部分:动力学12. 牛顿第一定律和惯性牛顿第一定律又称惯性定律,物体会保持静止或匀速直线运动的状态,直到被外力改变。
第一章走进物理世界一、长度的测量:1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中,长度的主单位是米(m),常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系:1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm4、特殊的测量方法:(1)测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量,常用累积法。
(2)测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法。
(3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动,记下轮子转过的圈数,可算出跑道的长度。
(4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法(用刻度尺及三角板等组合起来测量)。
5、刻度尺的使用规则:(1)“选”:根据实际需要选择刻度尺。
(2)“看”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
(3)“放”:刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜,如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时,要从某一个清晰的整刻度开始。
(4)“读”:读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时,要估读到分度值的下一位。
(5)“记”:测量结果由数字和单位组成。
或者说成测量结果由准确值、估读值和单位组成。
6、误差:(1)定义:测量值和真实值的差异叫误差。
(2)产生原因:测量工具测量环境人为因素。
(3)减小误差的方法:多次测量求平均值用更精密的仪器(4)误差只能减小而不能避免,而错误能够避免。
二、时间的测量:1、国际单位制中的单位:秒(S);其它单位:时(h)分(min)毫秒(ms)微秒(μs)纳秒(ns)换算关系:1h=60min=3600s 1ms=10-3s 1μs=10-6s 1ns=10-9s2、测量工具: 古代用日晷、沙漏、滴漏等;现代用机械钟、石英钟、电子表、秒表等。
三、科学探究的七个过程:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流。
九年级物理知识点沪粤版物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互作用的科学。
在九年级物理学习中,我们将学习许多重要的知识点。
下面,我将为您总结沪粤版九年级物理课程的核心知识点。
第一章:运动的描述1. 位置和位移在物理中,位置是指物体所在的位置,通常用坐标来表示。
位移是指物体从一个位置到另一个位置所经过的路径的长度。
2. 速度和加速度速度是指物体在单位时间内所改变的位移。
加速度是指物体在单位时间内速度的改变。
3. 运动图象运动图象是用来描述物体运动状态的图像。
常见的图象有位移-时间图象、速度-时间图象和加速度-时间图象。
第二章:力和压力1. 力的概念和表示力是改变物体状态的原因,通常用矢量表示,包括力的大小和方向。
力的单位是牛顿(N)。
2. 受力分析受力分析是指对物体所受到的各个力进行分析和计算,其中包括合力、分力和平衡条件的理解。
3. 压力压力是指物体受到的力对单位面积的作用,公式为P = F/A,其中P为压力,F为受力,A为面积。
第三章:力的作用和变化1. 牛顿第一定律牛顿第一定律,也称为惯性定律,描述了物体在不受力的情况下将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体所受合外力等于该物体的质量乘以加速度的关系,公式为F = ma。
3. 牛顿第三定律牛顿第三定律指出,任何两个物体之间都存在相互作用力,且这两个力大小相等、方向相反。
力的作用与反作用。
第四章:机械能与机械能守恒1. 动能动能是指物体由于运动而具有的能量,公式为K = 0.5mv²,其中K为动能,m为物体质量,v为物体速度。
2. 势能势能是指物体由于位置改变而具有的能量,常见的势能有重力势能和弹性势能。
3. 机械能守恒定律机械能守恒定律指出,在没有外力作用的情况下,一个物体的机械能始终保持不变。
第五章:声音与光1. 声音的传播声音是一种机械波,需要通过介质传播,声音的传播速度与介质的性质有关。
2. 声音的特性声音具有频率、幅度、响度和音色等特性。
初三粤沪版物理知识点初三粤沪版物理知识点涵盖了力学、热学、电学等多个方面,以下是一些重要的知识点:1. 力学基础:- 力的概念:力是物体对物体的作用。
- 力的三要素:大小、方向、作用点。
- 重力:地球对物体的吸引力,公式为 \( F = mg \),其中 \( m \) 是质量,\( g \) 是重力加速度。
- 弹力:物体发生形变时产生的力,如弹簧的弹力。
- 摩擦力:两个接触面之间的阻碍运动的力。
2. 运动的描述:- 速度:物体单位时间内移动的距离,公式为 \( v = \frac{s}{t} \)。
- 加速度:速度变化的快慢,公式为 \( a = \frac{\Deltav}{\Delta t} \)。
- 匀速直线运动:速度不变的直线运动。
- 匀变速直线运动:加速度恒定的直线运动。
3. 牛顿运动定律:- 第一定律(惯性定律):物体在没有外力作用下,将保持静止或匀速直线运动状态。
- 第二定律(动力定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比,公式为 \( F = ma \)。
- 第三定律(作用与反作用定律):作用力与反作用力大小相等,方向相反。
4. 功和能:- 功:力在物体上产生位移时所做的功,公式为 \( W = Fs \)。
- 动能:物体由于运动而具有的能量,公式为 \( E_k =\frac{1}{2}mv^2 \)。
- 势能:物体由于位置而具有的能量,如重力势能 \( E_p = mgh \)。
5. 热学基础:- 温度:物体冷热程度的度量。
- 热量:物体吸收或放出的能量。
- 热膨胀:物体温度升高时体积的增加。
- 热传递:热量从高温物体传递到低温物体的过程。
6. 电学基础:- 电荷:物体带电的性质,分为正电荷和负电荷。
- 电流:单位时间内通过导体横截面的电荷量,公式为 \( I =\frac{Q}{t} \)。
- 电压:推动电荷移动形成电流的力,公式为 \( U = \frac{W}{Q} \)。
九年级物理知识点沪粤物理是一门研究物质和能量以及它们之间相互作用的科学。
在九年级物理学习中,我们掌握了许多重要的知识点,其中包括了沪粤两个地区的物理教学内容。
下面将为大家介绍这些知识点。
1. 运动与力运动是物体在空间位置的变化,而力是使物体发生运动或改变运动状态的原因。
物体的运动状态可以根据它的速度、加速度和运动轨迹等来描述。
力的作用可以使物体产生加速度,也可以改变物体的形状。
2. 相互作用与万有引力相互作用是指物体之间发生的相互作用,它是物体运动和变形的基本原因。
万有引力是一种所有物体之间普遍存在的吸引力,它的大小与物体质量的乘积成正比,与物体间距离的平方成反比。
3. 热与热能热是物体内部的微观粒子运动引起的一种能量形式,它是物体温度升高或降低的原因。
热能是一种能量,可以转化为机械能、电能和化学能等其他形式的能量。
4. 光的传播与光的反射光是一种电磁波,它具有直线传播和反射的特性。
光的反射是光线遇到物体界面发生改变方向的现象,根据物体表面的性质不同,反射可以分为镜面反射和漫反射。
5. 光的折射与光的色散光的折射是光线由一种介质进入另一种介质时改变传播方向的现象。
光的色散是光根据频率不同在介质中传播速度有所差异,从而使光线分离成不同颜色的现象。
6. 电路与电流电路是电流在导体中的闭合路径,它由电源、负载和导线组成。
电流是电荷在导体中的流动,电流的大小与电荷的多少和流动速度有关。
7. 磁场与电磁铁磁场是指磁力的作用空间,它是由磁体或电流产生的。
电磁铁是一种在有电流通过时产生磁场的装置,它可以吸引或排斥其他带电物体。
8. 声音与声学声音是由物体振动产生的机械波,它需要介质的存在进行传播。
声学是研究声音的起源、传播和效果等的学科。
以上是九年级物理知识点的简要介绍,它们是我们理解物理世界和解释自然现象的基础。
在学习过程中,我们还会进行实验、观察和计算等相关活动,以加深对物理知识的理解和应用。
希望通过九年级的物理学习,我们能够进一步培养对科学的兴趣,增强科学素养,为将来更深入的物理学习奠定坚实的基础。
九年级物理知识点粤沪版物理是一门研究物质及其运动规律的科学,它在九年级学科中占据着重要的地位。
下面我将为大家介绍一些九年级物理知识点,这些知识点适用于粤沪版本的教材。
1. 动量守恒定律动量守恒定律是物理中一个重要的原理,它指出在一个封闭系统中,除非有外力作用,否则系统的总动量保持不变。
这个定律在解释碰撞、爆炸等物体运动过程中起着关键作用。
2. 弹性力和胡克定律弹性力是物体恢复形状和大小的力,而胡克定律描述了弹簧的弹性力和弹簧伸长或压缩的关系。
根据胡克定律,弹簧的伸长或压缩与施加力的大小成正比。
3. 光的折射定律光的折射定律是描述光在两种介质之间传播时的规律。
根据折射定律,光线从一种介质进入另一种介质时,以及在两种介质之间传播时,光线的入射角和折射角之间满足一定的关系。
4. 电流和电阻电流是电荷在导体中的流动,电阻则是导体对电流的阻碍程度。
根据欧姆定律,电流与电压成正比,与电阻成反比。
在电路中,电流通过电阻产生电压降。
5. 电磁感应和电动势电磁感应是指磁场相对于导体产生的感应电动势,根据法拉第电磁感应定律,当导体相对于磁场运动或磁场发生变化时,会在导体中产生感应电动势。
6. 光的反射和成像光的反射是指光线从光滑表面倒退回去的过程。
根据光的反射定律,入射角等于反射角。
根据光的成像原理,平面镜和球面镜可以通过反射光线来产生图像。
7. 核能与核反应核能是指原子核内的能量,核反应是指原子核发生改变的过程。
核能的利用被广泛应用于核电站和核武器等领域。
核反应可以分为裂变和聚变两种。
8. 相对论相对论是爱因斯坦提出的一种物理理论,描述了运动物体的特殊性质。
相对论中的著名方程E=mc²表明质量和能量之间存在等价关系,加深了人们对物质和能量本质的认识。
以上是九年级物理知识点粤沪版的简要介绍,这些知识点在学习物理时需要认真掌握。
希望本文能够对大家的学习有所帮助,祝愿大家在物理学习中取得好成绩!。
第一讲功与功率一、功1.功能关系★做功:能量转化的过程称为做功。
★能量:如果物体能够对外做功,我们就说物体具有能量。
★功是能量转化的量度。
2.功(W)定义:如果一个力作用在物体上,并是这个物体在力的方向上移动了一段距离,就称这个力对物体做了机械功,简称机械功。
★做功的必要条件有作用在物体上的力;物体在这个力的方向上移动了一段距离劳而无功(有力无距离)★不做功的三种情况无力无功(有距离无力)垂直无功(力与距离垂直)二、功的计算1.定义:物理学中规定力对物体做的功等于力与物体在力方向上移动距离的乘积2.公式:W = F s功=力*力方向上的距离1 J=1 Nm★注意:①.辨别清楚是哪个力做功;②.注意距离的方向要与力的方向对应上;③.统一单位进行运算;④.做功多少只由F与s决定,与物体的质量、速度、运动方向和接触面的粗糙程度无关。
三、功率(P)1.定义:物体做的功与所用时间的比值叫功率。
2.物理意义:表示物体做功快慢的物理量。
3.公式:P=Wt1W=1J/s★功率推导式:P=Wt =Fst=Fv第二讲机械效率一、有用功与额外功1.有用功:对人们有用的功,用W有用表示。
①对于竖直方向上提升重物,目的是克服重力做功,故W有用=G物h;②对于沿水平方向匀速拉(推)动物体,目的是拉(推)动物体做功(克服摩擦阻力做功),故W有用=F拉s物= f s物2.额外功:人们不需要但又不得不做的功,用符号W额外表示。
3.总功:有用功与额外功的总和,用符号W总表示。
W总=W有用+ W额外二、机械效率1.定义:有用功跟总功的比值,机械效率是反映机械效率优劣的重要标志之一。
2.公式:η=W有用W总×100%3.机械功原理:使用任何机械做功时,都会不可避免产生额外功,所以机械效率总是小于1的。
三、滑轮组机械效率1.竖放滑轮组机械效率(克服重力做功)①.理想状态(不计滑轮重,绳重及一切摩擦)F=1nG ;s=nhη=W有用W总×100%=GhFs=100%②.半理想状态(考虑动滑轮重,不计绳重及一切摩擦)F=G物+G动n;s=nhη=W有用W总×100%=GhFs=G物G物+G动●物体越重,动滑轮越轻,滑轮组的机械效率越高。
●滑轮组机械效率与绕线方式与物体提升的高度无关。
③.实际状态(考虑动滑轮重,绳重及一切摩擦)s=nhη=W有用W总×100%=GhFs=G物nF2.横放滑轮组(克服摩擦力做功)①.理想状态(不计动滑轮重,绳重及一切摩擦)F=1nf ;s绳=ns物η=W有用W总×100%=fs物Fs绳=100%②.实际状态(考虑动滑轮重,绳重及一切摩擦)s 绳=ns物η=W有用W总×100%=fs物Fs绳=fnF3.费力反拉模型①.竖直匀速拉动物体半理想状态:F=nG物+G动;s=1nhη=W有用W总×100%=GhFs=nG物nG物+G动实际状态:s=1nhη=W有用W总×100%=GhFs=nG物F②.水平匀速拉动物体实际状态:s 力=1ns物η=W有用W总×100%=fs物Fs力=nfF4.水中拉物W有用=(G物−F浮)ℎ ;W总=Fss=nhη=W有用W总×100%=G物−F浮nF不计绳重和一切摩擦时:F=1n(G物+G动−F浮); s=nhη=W有用W总×100%=G物−F浮nF=G物−F浮G物+G动−F浮四、机械能1.动能①.定义:物体由于运动而具有的能量。
②.影响因素:物体的质量和速度。
※公式:E k=12mv22.重力势能①.定义:物体由于被举高而具有的能量。
重力势能具有相对性(零势能面),若无特殊说明,重力势能都是相对于地面而言的。
②.影响因素:物体的质量和高度。
※公式:E p=mgℎ3.弹性势能①.定义:物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能。
②.影响因素:形变程度;物体材质。
※弹簧弹性势能计算公式:E p=12kx24.机械能及其转化①.定义:动能与势能统称为机械能。
※在只有动能与势能转化的过程中,物体机械能的总量是保持不变的。
第三讲内能与内能的运用一、分子动理论1.物质是由大量分子组成的。
2.分子在永不停息地做无规则运动。
※扩散现象是分子热运动的宏观体现,说明了:分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在间隙。
3.分子之间存在相互作用力(引力与斥力)二、内能1.定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
2.理解:①.内能是所有分子能量的总和;②.一切物体,无论温度高低,都具有内能;③.物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减。
3.改变内能的方式①.热传递(本质是能量的转移)能够发生热传递的前提:存在温差。
②.做功(本质是能量的转化)※二者效果相同,但本质不同。
4.温度、内能与热量的三个辨析①.物体温度升高,内能一定增大,但不一定吸收热量(做功);②.内能增大,温度不一定升高(晶体融化时,吸收热量但温度不变);③.吸收热量,温度不一定升高(晶体融化),内能也不一定增大(做功改变内能)。
三、比热容(c)1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比,符号c.2.公式:c=QcmΔt3.单位:J/(kg·℃)4.物理意义:比热容是描述物体吸热本领的物理量,反映的是物体本身的性质,不同的物质,比热容一般不同。
※大部分固体的比热容小于液体的比热容。
•比热容的大小与物体的状态有关,与其质量,吸收的热量和温度变化大小无关。
5.水的比热容①.大小:c水=4.2×103J/(kg·℃)②.运用:引擎冷却液,冬季灌溉水稻防止霜冻,调节气候等。
5.计算一、Q=cm∆tm=Qc∆t ; ∆t=Qcm(四个物理量知三求一)二、热平衡方程:Q吸=Q放三、热机及其效率1.热机:利用内能做功的机器。
2.原理:燃料化学能内能机械能3.四冲程内燃机的四个冲程:吸气冲程;压缩冲程;做功冲程;排气冲程。
循环一周期,活塞往复两次,曲轴转动两圈,对外做功一次。
4.汽油机&柴油机①.汽油机汽缸顶部有火花塞,是点燃式;柴油机顶部有喷油嘴,是压燃式;②.吸气冲程汽油机吸入汽油和空气混合物,柴油机只吸入空气;③.汽油机轻巧,效率低;柴油机笨重,效率高。
5.热值(q)①.定义:燃料完全燃烧放出的热量与其质量(体积)之比。
②.公式:q=Qm;(q=QV)③.单位:J/kg;J/m3④.意义:描述燃料燃烧性能的物理量,与燃料是否完全燃烧,燃烧是否充分无关,其数值只取决于燃料种类。
6.热机效率:转化为有用功的热量与燃料完全燃烧时热量的百分比。
提高热机效率的方法:减少热量损失;循环利用废气;减小机械摩擦;提高内燃机燃烧效率等。
第四讲电流与电路分析一、两种电荷1.带电:物体具有吸引轻小物体的性质.2.两种电荷:自然界只存在两种电荷,丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷.3.电荷间相互作用:异种电荷相互吸引,同种电荷相互排斥,所有带电体都能吸引轻小物体.4.摩擦起电的实质是电荷的转移,而不是创造了电荷.5.电荷量:简称电量,符号Q,单位库伦(库),符号C.用来表示物体所带电荷的多少的物理量.6.验电器可以检验物体是否带电,其工作原理是:同种电荷相互排斥.二、原子结构1.人类认识原子结构历程:道尔顿原子模型(1803年)→汤姆逊原子模型(1904年)→卢瑟福原子模型(1911年)→玻尔原子模型(1913年)→电子云模型(1927年)2.原子由原子中心的原子核和核外的电子构成,原子核又由质子(带正电)和中子(不显电性)构成.原子核带正电,电子带负电,通常情况下整个原子所带正负电荷在数量上相等,原子整体不显电性.三、导体和绝缘体1.导体:容易导电的物体,金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是导体.2.绝缘体:不容易导电的物体,橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体.3.一定条件下,导体和绝缘体可以相互转化.四、电流1.电荷的定向移动形成电流.正负电荷的定向移动都能形成电流.2.电流方向:规定正电荷定向移动方向为电流方向,负电荷定向移动的反方向为电流方向.五、电路组成与连接方式1.电路基本组成:电源、用电器、开关和导线缺一不可.2.电路三种状态:通路、断路、短路.3.电路的两种连接方式:串联和并联.①.串联:首尾顺次一条路;一断全断,一短其他也能工作(电流变大).②.并联:中间分几条支路;一短全短,一断其他不影响.4.串并联电路最常用的识别方式:①.电流流向法:从电源正极出发回到电源负极,若只有一条路则为串联;若有不止一条支路,且每条支路都只有一个用电器,则为并联,否则为混联.②.节点法:如果两点只是经过导线连接,无用电器和电源(开关和电流表可以),那么这两个点相当于同一点.第五讲电表与含表电路分析一、电流、电流表1.电流强度:单位时间内流过导体横截面积的电荷量叫做电流强度,符号I .2.电流强度计算公式:I =Q/t,Q为时间t内流过导体的电荷量.3.电流单位:电流的基本单位是安培(安)),符号A.常用单位:毫安(mA)、微安(μA),换算关系:1 A=1000 mA,1 mA=1000 μA.4.电流表:①.作用:测量电路中的电流大小(强度)的仪器.②.用法:电流表必须与被测电路或用电器串联,并使电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出;必须选择适当的量程,并根据相应量程正确读数.③.电流表在电路中等同于一根导线,故绝对不允许把电流表直接连到电源的两极!二、电压、电压表1.电压:电路中形成电流的原因,符号U .2.电压单位:电压的基本单位是伏特(伏),符号V .常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV),换算关系:1 kV=1000 V,1 V=1000 mV.3.电压表:①.作用:测量用电器或电源两端电压大小的仪器.②.用法:电压表要并联在被测电路的两端,且电压表的正接线柱跟靠近电源正极的一端相连,要根据被测电压大小,选择适当的量程,正确读出电压值.③.电压表在电路中相当于断路,当电压表被串联进电路时,电路中电流几乎为零,此时电压表示数为电源电压;电压表可以直接连在电源正负极上测量电源电压.三、串并联电路电流、电压规律1. 串联电路串联电路中,电流处处相等.数学表达式:I=I1=I2=···=I n串联电路电源电压等于各用电器电压之和.数学表达式:U电源=U1+U2+···+U n2. 串联电路并联电路中,干路电流等于各支路电流的和.数学表达式:I=I1+I2+···+I n并联电路中,各支路两端的电压相等,且等于电源电压.数学表达式:U电源=U1=U2=···=U n四、电表测量对象判断1.去表判断电路结构将电路中的电流表视为导线,电压表视为断路,简化电路.2.电流表测量对象①.电流流向法:哪个用电器的电流流过了电流表,电流表就测量这个用电器的电流.②.断路法:把电流表断开后,哪个用电器不工作,它(们)就是电流表的测量对象.3.电压表测量对象①.短路法:去掉电压表,假设导线接在该位置,若此时某些用电器或电源被短路,则这些用电器或电源即为该电压表测量的对象.②.滑线法:将电压表两端沿着连接的导线滑动到用电器或电源两端(能跨过的元件:开关、电流表;不能跨过的元件:电源、用电器、电压表).第六讲电阻一、电阻(R)1.定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,用字母R表示.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大.2.电阻单位:电阻的基本单位是欧姆,用“ Ω ”表示.常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ).换算关系:1 MΩ= 1000 kΩ,1 kΩ = 1000 Ω.3.影响电阻大小的因素(1)导体的电阻是导体本身的一种性质,它跟导体两端是否有电压以及导体中是否有电流无关.(2)导体电阻的大小跟导体的材料ρ、长度L、横截面积S和温度有关.*电阻定律:R=ρLSρ为电阻率—常用单位Ω▪m;S为横截面积—常用单位m 2R为电阻值—常用单位Ω;L为导线的长度—常用单位m.二、常见电阻仪器1.定值电阻2.变阻器①.滑动变阻器:构造:铭牌(XXΩ,XX A);电阻丝,滑片,接线柱原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻值。