高二读后感作文:[你们谁敢惹我]读后感_900字
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谁都不敢欺负你读后感
《以谁都不敢欺负你》是一本关于自我保护和自尊的书籍。
作者通过讲述自己
的故事和经历,向读者传达了一种积极向上的生活态度和自我保护的重要性。
这本书不仅给了我很多启发,也让我对自己的生活有了更深刻的思考。
在这本书中,作者通过自己的亲身经历告诉我们,无论在什么样的环境下,都
要学会保护自己,不让别人欺负自己。
他讲述了自己在校园中遭受欺凌的经历,以及在职场上遭受打压的故事。
但是作者并没有沉沦于这些困境中,而是通过自己的努力和勇气,战胜了困难,最终取得了成功。
这让我深刻地认识到,面对生活中的挑战和困难,我们不能退缩,而是要勇敢地面对,不让任何人欺负自己。
在这本书中,作者还向我们传达了自尊的重要性。
他告诉我们,要学会尊重自己,不要轻易低头,更不要委屈求全。
只有坚守自己的原则和底线,才能让别人尊重你,不敢欺负你。
这让我深受启发,我意识到自尊是每个人的基本权利,我们要学会坚守自己的原则,不被外界的压力和诱惑所动摇。
通过阅读《以谁都不敢欺负你》,我深刻地认识到了自我保护和自尊的重要性。
这本书不仅让我受益匪浅,也让我对自己的生活有了更深刻的思考。
我会在以后的生活中,时刻提醒自己要保护好自己,不让任何人欺负自己,同时也要学会尊重自己,坚守自己的原则。
我相信,只有这样,才能让自己在人生的道路上走得更加坚定和自信。
恶意的学生读后感六篇不管你是不是否认,人和人之间存在的更多的是恶意。
他待你态度恶劣,你会鄙夷会愤怒,他待你冷漠,你会厌恶,他待你过于热情,你会认为他另有所图,他没有你强大的时候,你或许会轻蔑待他,他比你强大时,你又会不甘心落于人后而嫉妒,人和人之间是会存在善意,但不得不承认,那只是少数的情况,生活在无数暴力挤压的社会环境下,更多的恶意一触即发。
当今我们谈好人没好报,社会舆论充斥我们的视线,可是当问起:你为什么这样对待他,得到的答案是看不惯的时候,任凭多少舆论压力,都是无法拯救这个人的,只会积压他心中无处爆发的恶意,任凭邪恶与怨怼疯狂滋长,最终导致悲剧。
说这些可能没什么说服力,那么打开微博看看最近舆论顶端的那些评论者都说了些什么,有几个不是心怀着恶意来用最难听的话去伤害并不认识的人,人们自觉的站队同情所谓的弱者,以为用恶意开制止恶意就能够拯救那些弱者,其实最应该被拯救的是那些心怀恶意的人。
每个人心中都多多少少会有一些恶意的。
比如对周遭人的嫉妒,猜忌与背后的风言风语,虽然是小小的,但也是心中罪恶的根源,大多数人能够控制罪恶的成长,而那些无法控制恶意的人,就成为了被恶意控制的傀儡。
愿我们能够在这纷杂的世界理智一点,不要用恶意揣测他人,也尽量心怀感恩,让自己的内心多一丝光明。
野野口作案动机背后的心理,追溯到小时侯遭遇过的校园暴力。
这本书的精彩之处在于,以为在书中二分之一处读到了结局,却在后半部分的推理中推翻了前面的一切猜测,反转之大,颇感震惊。
人在心里种下善根,就会结出善果。
在心里种下恶根,就会结出恶果。
恶意,绝不是一时兴起,一时冲动。
校园暴力,这几个字可怕得令人发指。
将恶意背后的大部分原因归咎于它,并无夸张之意。
野野口在学校被欺负,遭遇校园暴力,又因为害怕被孤立,为了免遭校园暴力而参与校园暴力事件中。
这种遭遇是校园暴力中十分常见的,一方面孩子不参与校园暴力就会遭到排挤,孤立,甚至成为被施暴的对象。
另一方面,如果妥协加入施暴方,去孤立和敌对别的同学,就成为了校园暴力的同谋者。
别惹小孩读后感
这本书里的小孩可不像咱们平常看到的那些只知道玩耍的小不点。
他们一个个都像是有着神秘超能力的小大人。
就说那些故事吧,每个小孩都有自己的小世界,而且这个小世界里有着独特的规则。
要是大人不小心触犯了这些规则,那可就像捅了马蜂窝一样,麻烦大了去了。
我印象特别深的是那个总是被欺负的小男孩,他看起来弱弱小小的,但是当他被惹毛的时候,他的那种反抗力量就像火山爆发一样。
这让我想到在生活中,很多大人总是觉得小孩好欺负,觉得他们什么都不懂。
其实啊,小孩心里明白着呢,就像书里写的,他们只是有时候没办法像大人一样表达出来,可一旦爆发,那威力可不小。
而且书里描写小孩的那些小心思特别有趣。
比如说他们会为了一块糖或者一个小玩具,在心里纠结好久,就像我们大人纠结工作或者生活中的大事情一样。
这让我觉得小孩和大人其实没什么本质区别,只不过是在不同的身体里住着相似的灵魂。
还有那些关于小孩之间友谊的描写,也特别打动我。
他们可以为了朋友去做一些很勇敢的事情,哪怕是面对那些比自己强大很多的人。
这种纯粹的友谊在大人的世界里可不多见了。
我们大人有时候交朋友还会考虑很多利益关系之类的东西,但是小孩不会,他们的友谊就是“我喜欢你,所以我要和你一起玩,我要保护你”,简单又美好。
读完这本书,我就告诫自己,以后可千万别小瞧那些小屁孩了。
他们就像一个个神秘的小宝藏,有着无限的可能。
而且啊,和小孩相处的时候,一定要尊重他们的小世界,可不能像书里那些不懂事的大人一样,去惹那些小孩,不然真的会被那些小鬼头搞得晕头转向呢。
这是一本让我重新认识小孩的好书。
别惹孩子读后感范文
别惹孩子读后感
突然思念以前家里的那片竹林,太多童年的记忆都在那里,乘凉、刻字、爬竹竿……单调但却快乐。
没有影片里的小溪、大山与那一望无际的林子,于是特羡慕山里人那种傍山而息的`惬意生活。
从对乡下无聊生活的厌烦,对爷爷的不喜欢,及与其他孩子的不合,到最后对所有的不舍,小志告诉我们,一个暑期的时间可以改变一个人一生的态度,重要的是是谁使他改变了,而他又用什么改变了别人。
于是领悟出来的道理是,我们应该要把自己变成那个谁,或者是被谁改变后的小志,o(︶︿︶)o 唉,很复杂,不过看完电影后总要有些体会,就如看书后要有,不然就白看了,但前提是要有优秀的题材及深刻的内涵。
高二作文读后感:[你们谁敢惹我]读后感08年7月28日今天,我读了《你们谁敢惹我》这本书,作者谢鑫。
这本书的主角是蔡笳子,同学们你们看见这名字,是不是会把“笳”读成“茄”,其实不是茄而是笳(jia)。
瞧,一字之差,完全变味了。
蔡笳子有外号叫“转学轱辘”,今年她又转到青蛙小学,今天可是第一天到青蛙小学上学。
她妈妈千叮万嘱:“今天,你到学校上课不要迟到,要听老师的话,上课时别吹口哨,不玩打火机,不打水枪,不欺负大同学,不冷落小同学,否则又要被学校开除的。
”上课了,赵老师领着一位大姐姐走到讲台上,赵老师说:“同学们,下周我将要外出学习一段时间,我不在的一段时间,就由这位实习的小杨老师给大家上课,你们要尊重老师,好好学习,听见没有?”“听见了,”全班同学差不多都喊出来。
但个个脸上显出“记得快”,“忘得也快”的表情。
赵老师走了,小杨老师的目光在全班同学面前扫了一下,最后将目光停留在蔡笳子脸上,她感觉这个小姑娘似乎比一般的孩子难对付,所以更加大了目光。
蔡笳子差掉被老师强烈的目光射倒,她扶着桌子,圆睁双目,用上吃奶劲儿,把小杨老师的目光顶回去了。
第二节课是小杨老师的课,蔡笳子趁着一个好时机将蟑螂放到地上,小杨老师一见这情况二话没说,就用厚厚的教材将蟑螂打死,但她朝蔡笳子看了一眼,那锐利的眼光顿时将她击倒。
她以为老师会狠狠骂她一通,谁知道老师什么话也没说,只是看了她一眼,那眼神足以告诉她,以后上课要好好听话,从那以后,蔡笳子终于服了小杨老师,就乖乖听话了。
我觉得蔡笳子这样对老师,非常不尊重。
如果老师对她们不好,怎么会在蟑螂出来的关键时刻,挺身而出打死它呢?小杨老师不但没有因为蔡笳子犯错而严厉批评她,而是用她特有办法,用那税利眼光感化她,使她深受感动。
从这件事情可以看出,对于有些犯错的学生,老师或家长有时不一定要打骂责怪,或许一句话一个眼神,能让她改变。
从这里也可以看出,老师真的是用心良苦。
所以,我们都应该要尊敬老师、做个听话的好学生,不负老师的厚望。
550字读后感优秀范文最新中小学生读一本意义方长的书,能加深我们的理解本事,让灵魂感到冲突。
“读书百遍,其义自现”。
每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。
今天小编就与大家分享550字读后感优秀范文最新,仅供大家参考!550字读后感优秀范文最新1暑假里,我细细品读了《听见颜色的女孩》这本书。
女主角美乐笛的遭遇使我潸然泪下。
美乐笛是一个患有脑瘫的十一岁女孩,她有超凡的记忆力,并且能听见所有五颜六色的话(联觉),但她无法把它们转述出来,她被安排在H-5班,与某些“特别儿童”在一起,终于有一天,她得到了一台可替她倾吐心声的“电脑”,她凭自己的能力进入了全国“天才小子”知识竞赛的决赛,但在乘飞机去比赛时,同伴们却因美乐笛是残障者的借口而丢下了她……合上书,我既为美乐笛的遭遇而落泪,也为老师同学的冷漠而气愤,我多么希望,人和人能平等相待,只有这样,整个世界才会更美好。
面对残障儿童,我们不应该嘲笑、歧视他们,也不应该转过头去假装什么也没有看见,而是应该像《听见颜色的女孩》的作者莎朗·德蕾珀说的那样,微笑着说一声:“你好!”550字读后感优秀范文最新2《听见颜色的女孩》是一本心灵拓展小说。
乍一听,这书名真奇特:人怎么能听见颜色呢?其实颜色只不过代表一种感觉,当高兴喜悦时听见的颜色是红色或黄色,当伤心绝望时听见的颜色会是沉闷的灰色。
书中的主人公——美乐迪,是一位既不会说话、又不会行走,甚至不能写字的残疾人,但她却拥有惊人的记忆力。
她的大脑就像一台摄相机,不停地记录下她的日思夜想、耳闻目睹。
在热心邻居V阿姨的帮助下,她拥有了一台“心声”电脑。
通过这个“朋友”她能表达出自己的喜怒哀乐,可以和外界沟通了。
又在凯瑟琳的鼓励下,参加“天才小子”选拔赛并脱颖而出。
但在决赛时,队友因嫌弃她是个残疾人而故意抛下她,使美乐迪受到了重重的打击。
她没有气馁,决定重新开始自己的命运。
在这本书里,主人公经历悲惨命运后,却仍然坚持自强不息,这种精神深深打动了我。
伊索寓言狮子、大象和蚊子的读后感篇1:嘿,大家好!我是小明,今天我要给大家讲一个故事,叫做《狮子、大象和蚊子》。
这个故事是从一个很古老的书里来的,叫做《伊索寓言》。
你们知道吗?这本书里有很多小动物,它们会说话,还会教我们做人的道理呢!故事是这样的:有一天,森林里的大狮子和大象在聊天。
狮子说:“我是森林之王,谁都不敢惹我!”大象也不甘示弱:“哼,我才是森林里最强壮的!”就在他们争论不休的时候,一只小小的蚊子飞过来,它说:“你们俩都别吵了,看我的!”蚊子飞到狮子的耳朵边,嗡嗡嗡地叫,还咬了狮子一口。
狮子气得跳起来,可是怎么也抓不到蚊子。
大象也试了试,结果也是一样。
这个故事告诉我们,有时候,最小的家伙也能打败最强大的对手。
就像我们班的小华,虽然他个子小,但是跑步特别快,每次运动会都能拿第一呢!“小明,你说的故事真好玩!”小丽笑着说。
“是啊,我也觉得。
”我回答,“这个故事还让我想到了我们班的小明,他虽然不是最强壮的,但是每次数学考试都是第一名,就像那个聪明的小蚊子一样。
”“哈哈,你说得对!”小丽点点头,“我们不能只看外表,有时候,小小的力量也能发挥大大的作用。
”“对啊,就像蚂蚁搬大象,虽然蚂蚁很小,但是它们团结起来,就能搬动比自己身体大好多倍的东西。
”我补充道。
“那我们是不是也应该像蚊子一样,虽然我们小,但是也要勇敢地面对困难呢?”小丽问。
“没错!”我兴奋地说,“我们要像蚊子一样,不怕困难,勇敢地去挑战,说不定我们也能成为森林之王呢!”“哈哈,那我们就是森林里的小勇士了!”小丽开心地笑起来。
“嗯,我们要像故事里的蚊子一样,虽然我们现在还小,但是我们要相信自己,总有一天,我们也能成为了不起的人!”我坚定地说。
这个故事虽然很短,但是它告诉我们一个很大的道理。
就像我们的老师常说的:“不要小看自己,每个人都有自己的闪光点。
”我觉得,这个故事就像一颗小小的种子,种在我们的心里,让我们知道,不管我们有多小,只要我们努力,总有一天,我们也能成为森林里最闪亮的星星!好了,我的故事讲完了,你们喜欢吗?记得,不管我们遇到什么困难,都要像小蚊子一样勇敢哦!谢谢大家!篇2:嘿嘿,大家好!我是小Kimi,今天我要给大家讲讲我读了《伊索寓言》里的故事《狮子、大象和蚊子》后的感受。
勇敢的心面对被欺负读后感首先得说,这书就像一面镜子,照出了那些被欺负的可怜场景。
以前我总觉得欺负人这种事儿离我挺远的,看了书才知道,原来在很多角落都可能发生。
书里那些被欺负的角色,就像一只只受伤的小兽,让人心疼得紧。
比如说那个小男孩,老是被同学抢文具、被推搡,还不敢吭声,就像我小时候见过的那些胆小的孩子一样。
这让我特别生气,那些欺负人的家伙怎么就这么坏呢?他们难道不知道这样做是不对的吗?不过这本书可没光让我生气,更多的是给我带来了思考。
它告诉我,被欺负的时候不能就这么忍着,要有一颗勇敢的心。
这就像是在战场上,你要是害怕得不敢反抗,那敌人肯定会越来越嚣张。
就像书里有个小女孩,一开始被欺负的时候只会哭,可后来她鼓起勇气,在一次被欺负的时候大声喊了出来,结果那些欺负她的人还被她吓了一跳。
这就告诉我们,勇敢有时候就是一种力量,能把那些坏家伙的气势给压下去。
我还从书里学到了,面对欺负,光靠勇敢还不够,还得有智慧。
不能像个莽撞的小牛犊一样,只知道横冲直撞。
书里有个故事特别有意思,有个男孩被大孩子欺负,他没有直接跟人家打架,而是巧妙地利用周围的环境,让大孩子自己掉进了一个小水坑里,出了丑。
这就像下象棋,你不能只想着用卒子去硬刚人家的车,得想办法用自己的棋子互相配合,才能赢。
这本书也让我想到了身边的一些事儿。
在学校里,有时候同学之间也会有一些小摩擦,虽然不像书里写的那么严重,但也有点欺负人的影子。
比如说有人会给别人起难听的外号,或者故意孤立某个同学。
看了这本书后,我就想,如果我看到这种事儿,我可不能当缩头乌龟,我得像书里那些勇敢又聪明的角色一样,去帮助被欺负的同学。
高二读后感800字【三篇】【篇一】高二800字读后感读《亮剑》有感“逢敌必亮剑“,这是我读完了都梁《亮剑》一书后,非常记忆犹新的一句话。
我常常在思考这样一个问题,到底何为亮剑?又亮的是怎样的一把剑?这把剑对于一个国家与民族,又有怎样的意义与责任。
这使得我我想到了,书中的主人公李云龙。
他是一个略带草莽气息,且有几分绿林好汉味道的人物。
他虽然大字不识几个,曾经只是一个平凡的不能再平凡的乡间篾匠。
但是因为生存,因为骨子里的那一腔热血,那种“国家兴亡,匹夫有责”的信念。
使得他积极的投身进了革命,从俩万五十里长征到全中国解放,他金戈铁马,整整征战了三十余年。
在战场上他抛头颅,洒热血,将个人生死置之度外。
只为民族可以长治久安,只为百姓可以过上幸福美满的日子!家家都能有口热饭吃,户户都能有件暖衣穿。
他先抗日,后反蒋,平金门,战朝鲜。
面对强大的对手,他明知不敌,却要毅然的与之斗争。
即使全团倒下了,即使全团阵亡了。
也终要化成为一座山,一道岭,不让敌人跨过这道山,越过这条岭来伤害一方百姓。
他为了民族大义而战,为了国之尊严而战。
他曾经说过,“做为一名军人,就算是死,也要战死在冲锋的路上。
”他没有空口说白话,李云龙用了他传奇一生的时间,去完美的做到与兑现了他曾说过的话,并且也展现出来了,中华铁血男儿的气魄。
我认为在李云龙身上所体现的,就是这种“亮剑”的精神。
那是一种无敌可挡的大无畏精神,那是一种正义永远战胜不了邪恶的舍身救人精神,那是一种我们中华民族,世代生生不息的民族精神。
军人,需要有这种亮剑的精神。
百姓,需要有这种亮剑的精神。
国家与民族,更需要有这种亮剑的精神。
亮剑,亮的是一种智慧与谋略,亮的是狭路相逢勇者胜的胆识,亮的是不屈服于殖民列强主意的堂堂中国人。
【篇一】高二800字读后感读《你至少领导着你自己》有感生活中有这样一个现象,下级要听从上级的命令,学生要遵守班纪校规,员工要听从老板的要求,士兵要服从将军的命令,诸如此类领导与被领导的关系。
你不要再惹别人苦_澎湃读后感首先要感谢那些在我成长道路上,关爱过、帮助过、批评过或者严厉斥责过我的所有老师。
因为他们无私奉献的品质与精神时刻都鼓励着我,鞭策着我。
然而最让我敬佩的还是安妮海瑟薇笔下的可爱小姑娘玛莎。
她只有七岁,却面临着常人难以想象的挫折和困境。
生活在充满邪恶力量、到处危机四伏的社会里,玛莎像是被遗忘的孩子,处处遭遇艰辛磨难:经历多次转校;被冷落排挤;挨饿受冻……但即便如此,玛莎依旧保持乐观向上、热情勇敢的积极态度。
无论是谁见到玛莎,都能从她身上找回自信、激发斗志!虽然世界对她来说很陌生,但这并没有影响她的好奇与天真——玛莎独自爬进满地落叶的树林去寻找黄鼠狼藏身的洞穴。
为了躲避巨型灰狼的追赶,她险些掉入湍急的河流……《你不要再惹别人苦》是一本心灵读物,它记录了玛莎在经历种种磨难时表现出来的坚强意志,给予我们每个人战胜挫折的启示。
书中的主人公小小年纪就跟着师傅学习技艺。
刚开始,小小年纪的她甚至连打拳头也做不到。
但她没有放弃,仍然勤奋练功,不断努力提高自己的武术水平。
渐渐地,她变得更加自立,并且对待自己和同伴总是抱着“这又算什么呢”的态度。
日复一日,当初的小毛丫头终于凭借着自己顽强的毅力超越了自己,迈向成熟的第一步。
即使当她因为误伤了狗狗而逃离工作室,看似远离师傅,没有任何庇护的安全区域,她仍然愿意用自己柔弱的肩膀去担负起照顾好“熊”(被同事收养的阿拉斯加犬)的重担,将小伙伴们留在安全区域等候救援。
在外旅行时,小女孩冒着大雨前往火车站送票,最后却把唯一的食物给丢了。
最令人感动的是,小女孩居然用自己仅剩的钱买了足够回家的食物,吃饱喝足后踏上归途。
如果换作普通人,早已垂头丧气,闷闷不乐了吧?但玛莎不但没有沮丧消沉,反而异常兴奋,还一脸灿烂的笑容迎接幸福。
试问,还有哪位同龄人比她更具有积极乐观的正能量呢?其实,玛莎之所以能够拥有如此坚韧的性格,源于她在童年时期,父母便教育她应该学会去直面人生中的风浪。
谁都不敢欺负你读后感《以谁都不敢欺负你》读后感。
《以谁都不敢欺负你》是一本非常感人的小说,它讲述了一个小女孩在逆境中成长的故事。
这本书让我深受触动,让我明白了很多道理,也让我对生活有了更深刻的理解。
小说的主人公是一个叫做小丽的女孩,她从小生活在一个贫困的家庭中,父母双亡后,她被迫和她的祖母一起生活。
小丽的祖母是一个非常坚强的女人,她教会了小丽很多关于生活的道理,也给了她很多的爱。
小丽虽然生活在贫困中,但是她却有着一颗善良的心,她总是乐观向上,努力学习,希望通过自己的努力改变命运。
然而,命运却对她并不友好,她在学校里遭受了很多的欺凌和歧视,但是她却没有向命运低头,她用自己的行动证明了自己的价值,最终赢得了同学们的尊重和友情。
小说中的小丽给了我很大的启发,她的坚强和乐观让我深受感动。
在生活中,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,但是只有坚强和乐观才能战胜困难,实现自己的梦想。
小丽的故事告诉我们,无论遇到什么样的困难,只要我们坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
另外,小丽的祖母也给了我很大的启发,她的坚强和乐观让我深受感动。
在生活中,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,但是只有坚强和乐观才能战胜困难,实现自己的梦想。
小丽的故事告诉我们,无论遇到什么样的困难,只要我们坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
通过阅读《以谁都不敢欺负你》,我明白了很多道理,也对生活有了更深刻的理解。
这本书告诉我们,生活中会遇到很多的挫折和困难,但是只要我们坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
同时,这本书也告诉我们,无论遇到什么样的困难,只要我们坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
总之,《以谁都不敢欺负你》是一本非常感人的小说,它让我深受触动,也让我对生活有了更深刻的理解。
我相信,只要我们坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
观《别惹__》有感合集十篇观《别惹__》有感1要说世界上最神奇的动物,我以为,__应该称得上前几名。
他们能举起自身体重20倍的重物,负重前行并攀援上升;群居一堂,分工明确,密切配合,让种群得以不断的繁衍。
《别惹__》与其说是一集献给孩子们的动画,不如说是一部借助__视角反思人类自身的纪录片。
10岁小男孩卢卡斯刚搬到陌生的新家,新环境的挑战可不仅仅是几个路标而已。
在学校他没交到一个朋友;在家里老被姐姐蒂凡妮取笑。
父母忙着计划结婚纪念日旅行而完全忽略他,连一向最好的奶奶也光顾着为八卦杂志上讲的外星人入侵忧心忡忡。
更糟糕的是,他还成了邻居小霸王史蒂夫欺负的对象!卢卡斯整日愁眉不展,郁郁寡欢。
完全把自己封闭起来,并对周围的一切都产生了排斥心理。
一个偶然的机会,他把怒气全撒在了后院的蚁丘上他用水枪制造了一场大洪水,瞬间摧毁了__们的家园。
他用从史蒂夫那里听来的你小,就应该被欺负的观点看待自己对于__的行为,浩劫之后,若无其事回到家中,兀自玩着孤独的游戏。
但他不知道的是,这些他眼中的愚蠢小__却拥有一个完整齐备的王国。
愤怒的__们经过商讨,决计让卢卡斯受到教训。
__巫师萨克用神奇药水将卢卡斯变成了__般大小,并把他带回了蚁丘,接受__王国的公开__。
法庭上,卢卡斯被振聋发聩的杀死毁灭者的声音淹没。
唯有蚁后力排众议,坚持用教育代替杀戮,并将卢卡斯交给了好心的赫娃巫师萨克的女友让她教会毁灭者如何成为一支真正的__。
从厌恶和排斥到喜欢和不舍,到面临大敌的合纵连横,到临危受命的舍生忘死卢卡斯不仅仅成为了一只真正的__,更懂得了如何生活、爱人和爱己。
88分钟的片子,讲述了一场孩子的奇遇。
它把梦里的场景搬到了生活的现实。
__王国成了孩子面临的社会,__则成为了社会中的一员。
不同的,__的无私与团结永远是人类社会无法企及的高度,而后者的欺软怕硬和见风使舵也永远是前者无法理解的苦楚。
当萨克抛弃成见和卢卡斯坐到一起,瞭望灯火辉煌的城市。
别惹小孩读后感
电影里的那些小屁孩,可不像咱平常看到的那些只会哭哭啼啼要糖吃的小娃娃。
他们一个个都像是隐藏在可爱外表下的小恶魔,特别是在万圣节那个特殊的夜晚,那股子邪乎劲儿就全冒出来了。
先说那些大人们吧,看着他们被小孩们各种捉弄,真是又好笑又觉得有点活该。
那些大人平时可能没把小孩当回事儿,觉得小孩就是啥都不懂的小不点。
可电影里的小孩们就用自己独特的方式告诉大人们:“哼,可别小瞧我们!”就像那个总被欺负的小胖孩,他在万圣节晚上的反击,那可真是大快人心。
平时那些欺负他的人估计怎么也想不到,这个平时默默忍受的小胖子居然有这么一手。
而且电影里那些关于万圣节的传说和习俗,被拍得特别有感觉。
感觉每一个南瓜灯后面都藏着一个小秘密,每一个穿着奇装异服的小孩都像是从另一个神秘世界来的小使者。
那些黑暗的小巷子、阴森的老房子,再加上小孩们诡异的笑容,营造出的氛围让我这个看电影的人都有点后背发凉。
不过呢,这电影也不只是单纯的吓人。
它其实也让我思考了大人和小孩之间的关系。
大人总是以为自己懂得多,就可以对小孩指手画脚,但其实小孩也有自己的想法和感受。
有时候,大人不经意间的一些行为就可能伤害到小孩,然后小孩就像电影里那样,用自己的方式来报复。
这就像是在提醒大人们,要尊重小孩,把他们当成平等的个体来看待。
谁都不敢欺负你读后感小时候,我总是觉得自己是一个软弱的人,经常被别人欺负,甚至有时候连老师都不会站在我的一边。
我觉得自己太软弱了,无法保护自己,也无法让别人尊重我。
直到有一天,我偶然读到了一本书,书名叫做《以谁都不敢欺负你》。
这本书让我受益匪浅,它告诉我,要想让别人不敢欺负你,首先要做到的就是坚定自己的内心。
无论遇到什么困难,都要学会坚强地面对,不要轻易屈服。
同时,书中还告诉我要学会自我保护,不要让别人觉得你容易欺负。
这并不是说要变得凶狠,而是要学会保护自己的权益,让别人知道你不是好欺负的。
除此之外,书中还教会了我如何与人相处。
它告诉我要学会尊重别人,也要学会让别人尊重自己。
要做到这一点,就需要学会沟通,学会表达自己的想法和感受。
只有当别人知道你的底线和原则时,才会懂得尊重你。
这本书还告诉我要学会自律和自我管理。
只有当自己变得更加优秀,才能够赢得别人的尊重。
要想成为一个不容易被欺负的人,就需要不断地提升自己,让自己变得更加自信和强大。
读完这本书之后,我开始尝试着去改变自己。
我学会了坚定内心,不再轻易屈服。
我也学会了保护自己,不再让别人觉得我容易欺负。
我学会了与人相处,学会了尊重别人,也学会了让别人尊重我。
我还开始自律自我管理,不断地提升自己,让自己变得更加优秀。
慢慢地,我发现自己变得越来越强大。
别人也开始尊重我,不再轻易欺负我。
我变得更加自信,也更加乐观。
我开始享受与人相处的乐趣,也开始享受自己不断成长的过程。
通过这本书,我学会了如何让自己不被人欺负。
我明白了,只有当自己变得足够强大,才能够赢得别人的尊重。
只有当自己变得足够自信,才能够让别人不敢欺负自己。
这本书不仅教会了我如何保护自己,也让我变得更加坚强和自信。
我相信,只要我坚持下去,以谁都不敢欺负我的态度,我一定能够成为一个更加优秀的人。
这本书不仅改变了我的人生,也让我学会了如何与人相处,如何保护自己。
我会将这些知识牢记在心,不断地努力,成为一个更加强大的人。
西游记读后感1. 《西游记读后感》:哇塞,孙悟空可太厉害了!“俺老孙来也!”就像我们班上的小霸王,谁也不敢惹他。
记得有一次我们在操场玩,有个同学欺负我,我当时就想到了孙悟空的勇敢,我鼓起勇气说:“你不能欺负我!”这就像孙悟空面对妖怪从不退缩一样。
我觉得我们都应该像孙悟空那样勇敢,不要害怕困难和欺负。
2. 《西游记读后感》:“师父,俺老猪饿了!”猪八戒总是这么贪吃,多像我弟弟呀!有回我们一起去郊游,弟弟一路上就喊着饿,就和猪八戒似的。
从西游记里我明白了,人都有自己的特点,虽然猪八戒贪吃,但他也很可爱呀。
我们也要接纳自己和别人的不完美。
3. 《西游记读后感》:沙僧可真是老实忠厚啊,“大师兄,二师兄,师父被妖怪抓走啦!”这让我想起我们小组做值日的时候,有个同学就像沙僧一样默默干活,从不抱怨。
西游记让我知道了团队里每个人都有自己的作用,我们要相互配合。
4. 《西游记读后感》:“妖怪,哪里逃!”孙悟空的这句话太霸气啦!就像我哥哥在球场上追着球跑一样充满活力。
看了西游记,我懂得了遇到困难不能退缩,要像孙悟空打妖怪一样去勇敢面对,这样才能取得胜利。
5. 《西游记读后感》:唐僧的慈悲心肠真让人感动,“阿弥陀佛”。
这和我奶奶很像,奶奶总是很善良地对待每个人。
西游记让我知道了要有一颗善良的心,就像唐僧一样,这样世界才会更美好。
6. 《西游记读后感》:“俺老孙一个筋斗云就十万八千里!”孙悟空可真牛啊!就像我们学校的跑步冠军,跑起来特别快。
从西游记里我学到了,我们都要有自己的本领,这样才能在生活中出彩。
7. 《西游记读后感》:妖怪们都好狡猾呀,“哈哈,唐僧肉我吃定了!”这就和那些爱捉弄人的同学似的。
看了西游记,我觉得我们要学会分辨好坏,不能被表面现象迷惑。
8. 《西游记读后感》:“大王叫我来巡山咯!”小妖怪也有他们的可爱之处呢。
就像我们小区门口的保安叔叔,虽然工作普通,但也很重要呀。
西游记告诉我们,不管角色大小,都有存在的价值。
读《谁敢动我的奶酪》有感最近我读了《谁敢动了我的奶酪》一书。
我深深的被此书所吸引。
这本书是用一个平淡无奇的故事来阐述了一个深刻的哲理,人们面对现实生活改变时,如何调整心态,如何赢得主动的另一种思考,也是更直接、更贴近现实心理的富有建设性的忠言。
也正是这本书的精髓所在:适应变化。
适应变化,说起来很简单,但却不容易做到,我们个人是这样,一个国家或者一个民族也正是如此。
在人类文明的发展史上,有多少国家和民族,曾经创造了多少的辉煌文明,却因为无法适应时代变化,犹如昙花一般,最终淹没在浩瀚的历史长河中。
要适应变化,首先要预见变化,并随着变化而动。
面对这个发生深刻而快速的变化时代,要与时俱进。
我们青年一代不能得过且过,不思进取,要善于学习,及时把握时代的脉搏,走在时代的前沿。
这本书讲了一个幽默的故事,却说明一个生动的道理--你要有自信,有了自信你还要有恒心把你的创新蓝图一直维持下去,这就是你的信念。
树立信念要学会找榜样。
在树立信念时要学会找榜样,榜样有助于你树立成功的信心,这就是:“别人可以做到,为什么我不能? ”有一句话叫“眼光决定成就”。
如果你想有一个小小的改变,可能你只要改变你的行为方式就行了;而如果你想有一个很大的改变,你必须改变你的思维,树立起新的信念。
树立信念要学会承担责任责任是人在改变时加在自己身上的压力,有了责任感你就会有一种“非成功不可”的心理,在这种压力的作用下你会想尽一切办法去改变。
我们做事情不要害怕承担责任,要敢于迎按挑战,一旦你主动承担了责任,你就会觉得目标不可动摇,你的恒心和信念则随之而来。
在工作中如果你想有更多的“奶酪”的话,应该多去承担一些责任。
只有敢于承担额外的责任,你才有可能获得额外的成功;有的人喜欢在工作中偷懒,这种逃避责任的方式最终害的是自己。
奶酪就象是生活中的一面镜子,时刻提醒自己,对待任何事物都要细心谨慎。
记住:这个世界是一个竞争的世界,他们仍会不断地拿走你现在应有的奶酪,所以要好好珍惜,要不断去创新,不断去努力,不要放弃。
都是同桌惹的祸读后感同桌,是每个学生在校园生活中都会遇到的人。
在我读书的时候,我的同桌是一个调皮捣蛋的男孩,总是惹出一些麻烦来。
他的调皮捣蛋给我的学习和生活带来了很多困扰,但同时也让我学会了如何与人相处,如何处理人际关系,如何解决问题。
因此,我想借此机会分享一下我的感受和体会。
首先,同桌的调皮捣蛋给我的学习带来了很多困扰。
他总是在课堂上说些调皮捣蛋的话,或者做些调皮捣蛋的事情,让我无法集中精力听讲。
有时候,他还会偷偷地在我的书上写一些恶作剧的字或者画一些恶作剧的图案,让我在看书的时候感到很不舒服。
这些行为让我在学习上受到了很大的影响,我常常因此而感到焦虑和烦躁。
其次,同桌的调皮捣蛋也给我的生活带来了很多困扰。
他经常在宿舍里搞一些恶作剧,比如偷偷地把我的东西藏起来,或者在我不注意的时候给我一些小小的恶作剧。
这让我觉得很不舒服,也很烦恼。
有时候,他还会在宿舍里放一些恶作剧的录音,或者偷偷地在我的床底下放一些恶作剧的东西,让我在宿舍里感到很不安宁。
然而,尽管同桌的调皮捣蛋给我的学习和生活带来了很多困扰,但我还是学会了如何与人相处,如何处理人际关系,如何解决问题。
我学会了如何平和地对待同桌的调皮捣蛋,如何不被他的行为影响到自己的学习和生活。
我学会了如何与同桌进行有效的沟通,如何让他明白自己的感受和需求。
我学会了如何与同桌合作,如何让我们的关系变得更加融洽。
我学会了如何处理同桌的恶作剧,如何让他明白自己的底线和原则。
通过与同桌相处的经历,我不仅学会了如何与人相处,如何处理人际关系,如何解决问题,也让我在成长的道路上更加坚强和成熟。
我相信,在未来的学习和生活中,我一定能够更加从容地面对各种挑战和困难,更加自信地走向成功的道路。
最后,我想说的是,同桌的调皮捣蛋虽然给我的学习和生活带来了很多困扰,但我依然感谢他。
因为正是他,让我学会了很多东西,让我在成长的道路上更加坚强和成熟。
我相信,在未来的日子里,我一定能够更加从容地面对各种挑战和困难,更加自信地走向成功的道路。
[你们谁敢惹我]读后感_900字
08年7月28日今天,我读了《你们谁敢惹我》这本书,作者谢鑫。
这本书的主角是蔡笳子,
同学们你们看见这名字,是不是会把“笳”读
成“茄”,其实不是茄而是笳(jia)。
瞧,一字之差,完全变味了。
蔡笳子有外号叫“转学轱辘”,今年她又转到青蛙小学,今天可是第一天到
青蛙小学上学。
她妈妈千叮万嘱:“今天,你到学校上课
不要迟到,要听老师的话,上课时别吹口哨,
不玩打火机,不打水枪,不欺负大同学,不冷
落小同学,否则又要被学校开除的。
”上课了,
赵老师领着一位大姐姐走到讲台上,赵老师说:“同学们,下周我将要外出学习一段时间,我
不在的一段时间,就由这位实习的小杨老师给
大家上课,你们要尊重老师,好好学习,听见
没有?”“听见了,”全班同学差不多都喊出来。
但个个脸上显出“记得快”,“忘得也快”的表情。
赵老师走了,小杨老师的目光在全班同学
面前扫了一下,最后将目光停留在蔡笳子脸上,
她感觉这个小姑娘似乎比一般的孩子难对付,
所以更加大了目光。
蔡笳子差掉被老师强烈的
目光射倒,她扶着桌子,圆睁双目,用上吃奶
劲儿,把小杨老师的目光顶回去了。
第二节课是小杨老师的课,蔡笳子趁着一
个好时机将蟑螂放到地上,小杨老师一见这情
况二话没说,就用厚厚的教材将蟑螂打死,但
她朝蔡笳子看了一眼,那锐利的眼光顿时将她
击倒。
她以为老师会狠狠骂她一通,谁知道老
师什么话也没说,只是看了她一眼,那眼神足
以告诉她,以后上课要好好听话,从那以后,
蔡笳子终于服了小杨老师,就乖乖听话了。
我
觉得蔡笳子这样对老师,非常不尊重。
如果老
师对她们不好,怎么会在蟑螂出来的关键时刻,挺身而出打死它呢?小杨老师不但没有因为蔡
笳子犯错而严厉批评她,而是用她特有办法,
用那税利眼光感化她,使她深受感动。
从这件
事情可以看出,对于有些犯错的学生,老师或
家长有时不一定要打骂责怪,或许一句话一个
眼神,能让她改变。
从这里也可以看出,老师。