(推荐)部编版三年级语文上册习作范文:习作五 我们眼中的缤纷世界
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三上语文习作五《我们眼中的缤纷世界》范文(5篇)冬天的遐想时间的脚步匆匆,秋高气爽、硕果累累的秋日渐渐远去,冬来了!初冬的早晨是美丽的。
一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。
行人的欢声笑语,汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中。
这一切,预示着新一天的开始。
当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候,雾气便像幕布一样徐徐拉开了,大地渐渐显现在冬日的温暖中。
冬天,又是快乐无穷的季节。
下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,就像跳舞一样,六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。
雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是“洁白无瑕,晶莹剔透”。
雪后,小狗在雪地上印了几朵梅花。
你瞧啊,孩子们看到这厚厚的、软软的、白皑皑的雪,心里充满了喜悦,互相招呼着,都跑出来玩了。
他们有的打雪仗,不时传来一声开心的尖叫;有的堆雪人,忙里忙外,不亦乐乎;有的在雪地上欢快地跑着,鞋子深深地陷在雪里,轻轻一拔,那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦,这是什么声音?哈,孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌,“嘎嘣嘎嘣”有滋有味地吃了起来。
大人们在家里看着有趣的电视,在窗前看着孩子们撒欢儿,有的还跑下楼和孩子一起开心地玩耍,那清脆动听的笑声,一直传到十里之外。
不过,最让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的还是窗户上的窗花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静地流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物……我爱冬天——爱那洁白的雪。
一片片雪花漫天飞舞,像那千万个洁白的小天使,透露给人们冬天的气息。
雪是冬天的使者,它将会给人们带来福音。
露珠早晨,聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上,叶片轻轻摇动了一下。
几颗小露珠就调皮地躲进了草丛,再也寻不着它了。
太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地。
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(十五)范文一:今天,我和妈妈仔细地观察多肉植物,多肉植物指植物的根、茎叶三种营养器官中叶是肥厚多汁并組具备储藏大量水分功能的植物,也称”多浆植物”。
它分为几种呢?让我来告诉大家吧,天科、拟石莲花属、厚叶草属、风车草属、瓦苇属。
依不同品种而定,大约2-4周后叶片基部便会萌生出小芽,大小是14.6CM,多肉大部分属于草本植物。
我来告诉大家多肉的别称、分布、所属,别称是多浆植物,分布是世界各地,所属是植物界。
有一种多肉叫碧光环,头上长的和小兔子的头-模一样,还有一个多肉叫熊童子,身上长着又短又细的细毛。
春天的多肉可爱,夏天的多肉顽皮,秋天的多肉可怜,冬天的多肉不怕困难。
这就是多肉!不知什么时候起,我成了养大蒜迷。
养大蒜要常浇水,保持充足的阳光,适宜的温度,安静的环境。
于是每天给它们浇水,也成了我的作业。
一天,我惊奇地发现一个大蒜的顶部长出了一个嫩黄的幼芽,它微微地卷着,像极了一个害羞的女孩。
这使刚要打哈欠的我瞬间兴奋起来。
"太棒了!"我高兴地大叫起来,"这真是令人激动的时刻,我的第一颗大蒜终于发芽了。
我精心培育着我的大蒜宝宝们,两个月后,在一个碧空如洗、万里无云的午后,我带着奶奶来到了阳台欣赏我的大蒜。
它们都长得绿油油的,挺着身子,-个个像得胜归来的将军。
奶奶告诉我,大蒜苗下面已经长出了大蒜头。
出于好奇的心理,我忍不住挖开松软的泥土-探究竟。
想不到却挖出了两个"毒气弹”——大蒜头,一不小心掉在地上,散发出了难闻的气味。
我赶紧拾起来洗干净,然后展露了一把我高超的厨艺把它们和白嫩嫩的豆腐干炒了一盆菜。
那可真是色香味俱全啊!大蒜好养,好看,好吃,我一直养到现在。
星期天,我和爸爸妈妈去寻找我眼中的缤纷世界,它是什么样子呢?我们来到了劳动公园,映入眼帘的是两排花坛,上面种着许多美丽的花,有朋季花、美人蕉、玫瑰花。
我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元10篇我们眼中的世界是多姿多彩的,是好玩的,不能被画家画出来,只能用自己的手创造出来。
快来写写你眼中的世界吧!下面我给大家带来我们眼中的缤纷世界三年级上册第五单元〔作文〕,希望能关怀到大家!我们眼中的缤纷世界〔三年级作文〕1我眼中的缤纷世界很美。
我希望世界里,有花,有草,有阳光,有树木,有山水。
春天,一股泥土的气息,迎面扑来。
小草从地里探出脑袋来,花儿把紧闭的眼睛张开了······植物们欢声笑语地说:“世界真美啊!”夏天,烈日炎炎。
花草树木饥渴难耐,它们难受地说:“要是有水喝,那就好了。
”话音刚落,天空马上变黑了,接着闪电雷鸣,最终滂沱大雨。
花儿喝足了水后,满足地说:“这世界真奇异啊!有暖暖的阳光晒着,有凉凉的雨淋着,还有白天夜晚轮番交换。
夏天真美,我爱夏天。
”秋天,已经枯黄了的树叶,随风飘荡,落了下来,像一只只秀丽的蝴蝶。
当然,田里的稻谷也变成了金黄色,农民伯伯看着自己种的稻谷变了颜色,脸上露出了满意的笑容。
冬天,天气凉了,小动物们都躲在家里,不敢出来。
一出来。
风就刮着你的脸,像是被刀刮了一下,那般疼。
这就是我眼中的缤纷世界。
我们的世界真美啊!我们眼中的缤纷世界三年级作文2年龄尚小的我,看到的世界还很有限,但我眼中的世界确是缤纷的,多彩的,流淌的……就拿如今的时节说吧。
天气慢慢冷了,树叶都落下来了,有的落在地上,像是铺了一张金黄色的地毯;有的落在河里,小鱼儿把它当作玩具;还有的落在身上,小伴侣与它做游戏。
那边的树上结了不知名的野果。
野果是暗红色的,圆圆的,小小的,被风儿一吹,刷刷地响。
有的果儿禁不住风吹,掉下来了;有的还挂在树上左右摇摆,像极了一盏小红灯,为深秋晚归的路人照亮。
天空湛蓝湛蓝的,飘着几朵洁白洁白的云,有的像起伏的山,有的像张开的伞,还有的像活泼的绵羊……空中掠过几只小鸟,啾啾地叫着,构成了幅秋日美景图画,景色真美啊!我看过壮阔的长江,进过肃穆的总统府,爬过秀丽的凤凰山,走过拥挤的长安街。
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(一)范文一:我眼中的缤纷世界,是春的万物复苏,是夏的烈日炎炎,是秋的瓜果飘香,是冬的鹅毛大雪!春天到了,万物复苏,树木抽出新的枝条,大雁也从南方飞回了北方,花儿们争相开放,有桃花,樱花等,从远处看,就像一幅彩色的画。
树伯伯也穿上了新衣,草坪的小草也悄悄地探出了脑袋。
夏姑娘趁我们不注意,打开了夏天的大门,春姑娘也悄悄的溜走了,夏天,是小朋友最喜欢的季节,所有的小朋友都跑去水上乐园,有的人在游泳池里游泳,有的打水杖,可热闹了!秋天到了,瓜果飘香,红红的枫叶像一个个小小的手掌,银杏树的叶子黄黄的像一把把小小的扇子,菜园里到处都是成熟了的茄子和白菜,果园里的苹果鸭梨都成熟了,好一-派丰收的景象!冬天大雪纷飞,所有的小朋友都穿着7厚厚的衣服包裹得严严实实像个粽子,雪地里,有的打雪仗,有的堆雪人,热闹极了。
大树伯伯也穿上了白色的大衣。
我喜欢这个美丽的世界!我家养了一只小乌龟,它的头很小,-碰就缩回里了。
它的颈部很长,身体是椭圆形的。
鴨坚硬,是绿色的。
腿很长爪子也很锋利。
每当我碰到小乌龟的头或腿,他就会快速地缩回甲壳里。
有时候,太阳暴晒它的甲壳,上面就会出现裂缝儿。
小乌龟喜欢游泳,还喜欢晒太阳。
游泳的时候,它总是想爬出池子。
晒太阳的时候,它老是舒服地睡觉。
有一次,我突然把小乌龟给弄翻了。
小乌龟想要翻过来,可是我摁着它,它使出浑身力气也翻不过来。
它被我气的缩回壳里,不理我了。
我喜欢我家的小乌龟。
世界是五彩缤纷的。
一年四季,每个季节都有最美的景色。
春天,小草破土而出,探出可爱的小脑袋瞅着这个世界。
花朵们展开自己的花瓣,炫耀自己的美。
鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:"春天来了,春天来了。
"夏天,我们来到小河边。
妈妈在洗沾满泥土的脚,我和哥哥在一旁捉小鱼和螃蟹。
田野里,五颜六色的花开放了,露出了美丽的笑容。
它们争先恐后地说:“你看我长得多漂亮多鲜艳啊!”秋天,树上结满了实,有脆脆的柿子,红红的苹果,黄橙橙的梨子。
三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文10篇范文一:《我们眼中缤纷的世界》农村是一个美丽的地方,农村是一个静寂的地方,农村是一个淳朴的地方,我从小在农村长大,感觉着它展示给我的这个五彩缤纷的世界。
农村告诉我这个世界本来的样子,万物归于沉寂,唯我独行,伴着忽忽风声飘荡,摒弃了钢筋水泥的城市丛林的喧嚣,原来乡村每次都会送我一程纯洁和平静。
在夏天里,树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飞舞,蜜蜂繁忙;池塘里,田鸡呱呱叫,小鱼儿活蹦乱跳,它告诉我们这才是这个世界本来的面目。
这个世界有嫩绿的树叶,三月里,茉莉欲开,轻风吹拂,绿色的花丛,点缀着可爱迷人的花朵。
这个世界有毅然挺立的树,它无比的恬淡,像一位高人,格外的洒脱。
站在树下,凉风吹过,能感受到树的生命力,在温和中流动。
这个世界有菜园里各种各样的蔬菜,红色的红薯,紫色的洋葱,嫩绿的生菜,它们赛跑似的长得飞快,它在向我们诉说,这就是生命,这就是生活。
事物总是绚烂而又五彩缤纷,不同人的眼里呈现出不同的姿态,而我独爱我的小乡村,它让我无时无刻在感受心灵的美丽。
范文二:《我们眼中缤纷的世界》盛夏时节,随着蝉不甘示弱,放声高歌的鸣叫声,餐桌上的水果也日渐缤纷起来。
而其中最让最喜爱的就是甘甜的西瓜啦!当天气酷热难耐时,吃一口西瓜就像是一杯清香淡茶,清淡而有回甘。
在空气都热的夏天,披着翠绿的外衣,还有黑色花纹装饰的西瓜成为了我的心头最爱。
西瓜主要有黑美人西瓜和麒麟西瓜,它们主要区别就是口感上的不同了。
黑美人更甜,比冰糖甜得更原生态,让人口水直流。
从口感上来说,黑美人西瓜的果肉比较紧致,麒麟西瓜的黑籽略多,口感更加多汁。
炎炎夏日里,你最爱吃什么水果呢?02普通范文范文的作用,是让孩子找到写作的一点思维与技巧,这是得高分作文的套路。
对于老师来说,肯定会让你找更多的关于一些事物的基本信息,一般的孩子都会写成这样的内容:范文一:仙人掌我家养了许多花,它们争奇斗艳,可是我最喜欢的是仙人掌,虽然它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的娇贵,也没有九里香的香味,它总是默默无闻地站在那里,不会去引人注目,但我喜欢它的顽强。
我眼中得缤纷世界夜幕来临,瞧!一场比赛正在进行。
“刷”、“刷”、“刷”一排排路灯瞬间被点亮了,它们像夜明珠一样绚丽多彩,给夜晚带来了光明,带来了乐趣、公路也不甘示弱,各种各样得车辆川流不息,有小轿车、公共汽车、出租车……它们有秩序地排好队,车灯闪烁,时而响起悠扬得喇叭声、大街小巷得店铺也挂上了鲜艳得五星红旗,处处洋溢着节日得氛围,成为了城市里一道亮丽得风景线,燃起了市民心头浓浓得爱国情。
天上得月亮与星星也加入了比赛,深蓝色得天空那样迷人,小星星手拉手组成了一张大网,这时,一颗流星划过,星星们顽皮地眨了眨眼睛,好像在说“快抓住那颗流星”!这就就是我眼中得夜景,它就是明亮得,就是喧闹得,就是令人兴奋得,就是最迷人得!可爱得小猫咪我特别喜欢小动物,很想有一只属于自己得宠物。
经过我多次请求,前段时间妈妈终于答应了,给我买了一只小猫、我高兴极了,每天放学回家第一件事就就是先去院子里瞧瞧它、这就是一只毛色黑白相间得小猫,长着一对尖尖得耳朵,一条长长得尾巴,还有锋利得爪子。
它那圆溜溜得眼睛,就像宝石一样会绽放光芒,神气得样子像一只小白虎。
我给它取了个名字叫“嘻嘻”,因为它每天都像就是带着笑容,有时就是满意得笑,有时就是坏笑。
今天,我瞧了一本书,书上说猫就是用自己得胡须来测量老鼠洞大小得,我想知道就是不就是真得,就做了这样一个实验:我在院子里搭了个小猫钻不进去得洞,在里面放了条鱼,然后躲到一边观察。
过了一会儿,小猫走了过来。
它估计就是肚子饿了,闻见了鱼得香味,兴奋得“喵喵”直叫。
只见它把胡须凑近洞口,一会儿又换个方向,凑过去。
但不一会儿它就退了回来,在洞口来回转了两圈,又不甘心地再次往洞口靠近,最后还就是退了回来。
这次它彻底死心了,经过它得测量,知道自己就是钻不进洞里吃到那条美味得大鱼得,只好闻着鱼得香味,垂头丧气地走开了。
通过这次实验观察,我终于知道了,猫得胡子很重要,它就像就是一个测量器,它真得能测量老鼠洞得大小,帮助小猫捉老鼠。
部编版三年级上册第五单元习作范文: 我们眼中的缤纷世界下沙沙滩我们周边的世界是缤纷多彩。
这天,我去了下沙的海边沙滩。
经过一个多小时的车程,我们终于到达了目的地——下沙沙滩。
哇!海边的沙滩真漂亮呀!沙滩很大很大。
蔚蓝的天空。
洁白的云朵,一望无际的大海,让我感到心旷神怡。
一到沙滩。
我脱了鞋子,站在沙子上,脚丫下面软绵绵的,可舒服了!我和爸爸冲向大海,弯着身子捡贝壳、海螺。
海浪来时,我们又回到了沙滩。
我数了数,一、二、三、四、五、六......哈哈,收获可真不少!过了一会儿,有人在开游艇。
我和爸爸也上了游艇。
游艇开了,我和爸爸都抓紧了把手,生怕被甩下去。
我看了看身后,哇!只见身后留下了一道长长的水痕及翻起的雪白的浪花。
我觉得很刺激,咯咯地笑个不停。
游艇靠了岸,我的心怦怦直跳。
啊!我真想再坐一次!后来,我又坐在沙子上堆了个大城堡。
这时,城堡有一个空洞,我正想把它填上。
突然,我看见一只螃蟹爬了出来。
它又爬到了另一个沙洞里。
我转了个身,去抓螃蟹,不小心踢倒了城堡,可我一点儿也没注意到。
我又玩了很久很久的沙子,沙子很喜欢我,我也很喜欢它。
它任我玩耍,我觉得舒服极了... ...到了傍晚,我们才依依不舍地回家。
啊,大海、沙滩,说起来似乎是平常的,可它们却给了我五彩缤纷的童年。
我爱故乡的杨梅我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪(lán)地吮(shǔn)吸着春天的甘露。
它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。
摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻(nì)而且柔软。
杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。
你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇(chún)上舌头上同时染满了鲜红的汁(zhī)水。
我们眼中的缤纷世界作文三年级上册(13篇)我们眼中的缤纷世界作文三年级上册(精选13篇)在每个人心中都有一个五彩缤纷的小世界,那里的一草一木都有着别样的色彩,或许大家的见解都不大一样,可以分享下,下面是我分享的我们眼中的缤纷世界作文三年级上册,欢迎大家阅读。
我们眼中的缤纷世界作文三年级上册篇1每天早晨,我走进校园,左手边是一个小池塘,这个池塘里养着一些小金鱼,它们在清澈的水里追逐着、嬉戏着。
再往正前方看,就会发现大台阶上摆着一艘船,它的名字叫:远航号。
早晨的朗朗读书声,就是我们送给校园的一首歌。
在校园里,我们可以畅游知识的海洋,而老师就是我们的领航员,在老师的精心教导下,我们懂得了,学习要持之以恒,要不怕苦,不怕学习中的“拦路虎”。
在校园里,有一群活泼可爱的同学,我们一起学习,一起跳绳……我们班跳绳比赛是全年级第一名呢!这都是我们每天坚持练习努力的结果。
我们还一起踢足球,但是我们班两次足球赛都是平局。
我们的校园是缤纷多彩的世界,是我学习的地方,是我成长的地方。
我们眼中的缤纷世界作文三年级上册篇2小朋友们,你们见过牛吗?我们今天来了解一下它吧!牛的头上面有两个弯弯的角,大多数的的牛是偏棕色的,有一些牛的鼻子上有一个铁环。
牛有四个蹄子,它跑起来可快了。
它的脾气很不好,你可不要惹它,它会扑上来撞你的。
牛的胃可特别了,它有四个胃呢!当它吃草的时候,草会到第一个胃和第二个胃,当中午到了,胃会把草重新送回嘴里吃。
牛的力气还很大,就算你让它背很重的砖,它也不怕。
因此牛还是人们的好助手,在过去经常帮人耕地。
此外,它还可以帮我们做很多很多事。
这就是我知道的牛!我们眼中的缤纷世界作文三年级上册篇3故事时间开始了,我来带大家走进海螺哨的世界吧!海螺哨的上面,是一个火红的吹嘴,只要我一吹起来,海螺哨就会“滴滴滴”地哨。
海螺哨的下部分,是一个比雪还要白的小海螺,上面印着乌黑的斑马纹,像一个穿着斑马服的喜剧演员。
一拿起它放到嘴边,我仿佛化身为发号司令的将军。
三年级上册《我们眼中的缤纷世界》作文精选10篇三年级上册《我们眼中的缤纷世界》作文篇一傍晚,我来到小区的广场,这里可真热闹啊!广场的样子是一个椭圆形,最里面是楼梯,可以通往别出去,剩下的边上就是草丛,那里什么形状的花坛都有,什么树和草丛都有,人也很多。
这里真热闹啦!有卖玩具的,有跳广场舞的,还有骑单车的,卖玩具的,还有套圈的。
跳广场舞的有跳比较热闹的,有跳比较文静的,还有跳一男一女交际舞的。
广场上的灯光是彩色的,说出来你可能不相信,是真的,让我来给你说说原因吧,因为那里卖荧光棒的很多,比如说:有卖荧光棒荧光气球套荧光圈…。
这些都是荧光的,加上白色的灯塔,广场就是彩色的了。
你们喜欢这片广场吗?反正我是喜欢的,看来生活处处都很美,你们觉得呢? 三年级上册《我们眼中的缤纷世界》作文篇二在这五彩缤纷的秋天里,我和爸爸妈妈来到八大处。
八大处好美啊!湖边的柳树是翠绿的,柳条像女孩的长发,在空中飘舞。
银杏树叶儿金黄金黄的,一片片树叶像一把把小扇子从树上落下来,地上落满了树叶,像铺满了金子。
很多人和我们一样,一边爬山一边欣赏美丽的景色。
我看到身旁火红火红的枫叶,迷人的银杏叶,美得令人惊叹!我把掉落下来的叶子捡起来,一手握一把,再把它们撒向空中,看着它们悠悠地飘落下来,真是太好玩了!小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛也和我一样兴奋。
忽然,在拐角处我发现了三只小猫。
我开心地连叫了三声“喵!”小猫竟然也冲着我叫了一声:“喵!”我心里想:难道它在和我说话吗?我问了妈妈,妈妈笑着说:“它在跟你说‘哪里又来了一只淘气的小猫’呢!”说笑间,我们到了玩儿滑道的地方。
我坐上了一辆黑色的滑车,自己摆弄操作杆令我激动不已呢。
滑起来了,远处和两边的景色从我眼前飞过,太棒了!滑下去时叔叔还给我们拍了一张照片,记录下这难忘的时刻。
这真是一次难忘而有趣的秋之旅啊!三年级上册《我们眼中的缤纷世界》作文篇三在人们眼里,那不起眼的小点会是什么样的呢?在我的眼里,那不起眼的小点就像一颗颗星星。
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(十)范文一:我眼中的缤纷世界像一个颜料盒,为每个季节染上了属于它自己的颜色。
世界把淡绿色给了春天。
春天万物复苏,小草像尖尖的针一样破土而出,挺立在大地母亲的怀抱里。
大树抽出新枝,长出嫩芽,带来了春姑娘的讯息。
世界把深绿色给了夏天。
夏天绿树成荫,茂密的枝叶像一把遮阳伞,小朋友们在小草铺成的地毯_上玩耍着,躺在上面舒服极了。
世界把金黄色给了秋天。
秋天果实累累,果园里成熟的果实有橙子、柿子......它们你挤我碰争着让人们摘呢。
一个个又大又红的草莓挺着腰,好像在说:“我更甜,我更美,我更大”。
世界把白色给了冬天。
雪后的冬天最美,到处都是白茫茫的。
这时候你去黄山看看,保证让你流连忘返,那里的雪落在奇形怪状的石头上,就像白色的童话世界。
我眼中的缤纷世界可真美!今天,是二十四节气中的立冬,表示冬天的开始。
今年很是奇怪,以前快冬至才下雪,今年刚立冬就下起了雪。
雪,白白的,随着雨落下,落在我的手上,凉凉的,马上就变成了水珠。
一片片雪花就像一枚枚小小的邮票,又像一朵朵洁白的花,好像是上天告诉人们:冬天要来了。
雪,是冬天的使者,它给整个大地带来了无限的生机和动。
瞧!雪花落在地上,好像给大地铺上一层薄薄的地毯。
雪花落在大树上,好像给大树穿了一身银装。
雪花落在车棚上,好像给车棚披上一件洁白的披风。
小朋友们一个个穿得像北极熊似的,也都从家里纷纷跑出来,在空旷的雪地上踩脚印。
虽然这场雪不大,但它让我们城市的气温骤降。
我真希望它可以冻死病毒,让我们过上健康、美好的生活,不再被病毒所困扰。
今年我8岁生日的时候,姥爷送给我了一个很特别的生日礼物,那就是21条孔雀鱼。
我很喜欢它们。
鱼的尾巴好像孔雀开屏后的尾巴。
它的全身都是橙红色的,非常漂亮,谁见了都会喜欢它们。
自打它来到家里的那天开始,我每天都观察它们,希望它们能快快长大。
它还有很多特点。
不过,它最大的特点还是游泳的速度非常快,尤其是它很害怕的时候。
三年级语文上册第五单元习作-我们眼中的缤纷世界奇妙的糖果我很爱吃糖果,超市里的每一种糖果我都想要尝一尝。
一天放学后,我和妈妈进了超市,只见货架上摆放着五颜六色的糖果:有红色的泡泡糖、黄色的跳跳糖、白色的棉花糖、蓝色的口嚼(ji áo)糖、棕色的牛皮糖、粉色的棒棒糖……望着它们,我都快要“口水直下三千尺”了!第①段:开头先概述“我”爱吃糖果,从而引出“我”观察的对象——糖果。
第②段:“我”吃糖果时,初步发现了包装纸的颜色不同,糖果的味道也不同。
一出超市,我就迫不及待地剥开了草莓(méi)红的包装纸,把糖果往嘴里一塞,“啊!香甜的草莓味!”我心里愉悦着呢。
接下来,我又拿了一个黄色的,撕开包装纸后将糖塞进嘴里。
“啊,好酸!好酸!”我感觉牙颤(chàn)了一下,连忙看看手里的包装纸,原来上面画的是金黄的柠檬(nínɡ ménɡ)。
这时我才发现,原来包装纸的颜色不同,糖果的味道也会不同。
第③段:和妈妈进一步验证了自己的发现,妈妈的话表达了对“我”的赞赏。
“妈妈,糖果的颜色真神奇!现在我不用吃就知道它是什么味道了!”“真的吗?”妈妈不太相信。
“不信?我们来试试。
”说试就试。
结果当然是我全猜对啦!妈妈直夸我:“这真是个了不起的发现!列文虎克玩放大镜玩出了名堂,你吃糖果‘吃’出了新发现!”掌握了这个技巧后,你肯定能买到你喜欢吃得糖果。
例如:黄色的是菠萝味或柠檬味的,绿色的是哈密瓜味或青苹果味的,蓝色的是蓝莓味的……第④段:写出了“我”的发现的用处。
小伙伴们,不信的话,你们可以试一试哟!第⑤段:邀请小伙伴们也来验证这个新发现。
小作者由喜欢吃糖果进而细心观察,居然发现了包装纸的颜色与糖果的味道之间的关系!小作者的新发现与科学家列文虎克小时候玩放大镜玩出了名堂有着异曲同工之妙。
全文写得引人入胜,妙趣横生。
①选材真实,富有童趣小作者由自己喜欢吃糖果而在吃糖果的过程中,通过观察糖果包装纸的颜色,猜想它们与味道之间的奇妙关系,从而发现了“看颜色,知味道”的选糖秘诀。
部编版语文三年级上册第五单元作文训练范文4篇及点评
单元训练主题:我们眼中的缤纷世界
目录:
1.马铃薯在水中是沉还是浮
2.含羞草
3.种花生
4.鲜花保鲜的秘密
☆马铃薯在水中是沉还是浮☆
今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目是“马铃薯在水中是沉还是浮”。
老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水槽里。
在放之前,老师先让我们猜测哪个会沉,哪个会浮。
同学们纷纷猜小的会浮大的会沉。
实验做完后,结果却正好相反。
而且把它们放在同一个槽里时出现了两种情况,一次是都沉,一次是都浮。
同学们感到很好奇,大家讨论了一番,最后我们都说肯定是和水有关,老师让我们通过实验来证明。
老师让我们把两个水槽里的水分别取一些,然后放在铁片上用酒精灯烧,结果发现一个水槽里的水烧干了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。
老师还让我们把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,大家尝了以后都叫了起来:“哦,是咸的。
”“老师,这是盐。
”老师肯定了我们的回答。
三年级第五单元我们眼中的缤纷世界上册作文11篇三年级第五单元我们眼中的缤纷世界作文篇1我眼中的缤纷世界是一个生机勃勃春意盎然的季节。
放眼望去,映入眼帘的满是生长的希望;张开双臂,便可拥抱春天的生命!这是一个微风和煦的三月,万物复苏的季节,花姐姐们都在竞相开放,仿佛唯恐人们错过自己生命绽放的时刻。
微风吹白了比雪花还要洁白的梨花,吹开了比金子还耀眼的迎春花,吹开了比桃子还要粉嫩的花中妙女——“桃花”……俗话说,一年之计在于春。
春天的景象是美妙的——冰雪融化,小河欢快的潺潺流淌,小草钻出地面,似有若无的样子,这不正是“草色遥看近却无”的状态吗?树芽冒出小脑袋,柳条在微风中摇曳,梳理着自己的长发,这不正是“万条垂下绿丝绦”的描绘吗?小鸟在天空中欢唱,小燕子在寻找泥土新建自己的房屋,这不正是“谁家新燕啄春泥”的描写吗?蜜蜂和蝴蝶在鲜花中流连嬉戏,这不正是“留恋戏蝶时时舞”的愉悦吗?……它们好像都在探视着春姑娘。
真是一幅生机勃勃的春意图啊!尽管春也有萧条的一面,但是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。
人们在看到万物都在生长,难免也会被这生命的气息所吸引吧!三年级第五单元我们眼中的缤纷世界作文篇2周末,妈妈说要带我去一个好去处。
我很好奇,坐上妈妈的电动车,穿过下马坊到达了钟山风景区。
很快,我和妈妈到了一个景色非常美的地方,妈妈告诉我说这里是流徽榭。
哇,这儿真是一个世外桃源!流徽榭三面环水,一面接陆,亭子有柱子支撑,顶上是白色琉璃瓦。
湖水像一面镜子将流徽榭倒映湖面,犹如仙境。
湖的远处环绕着苍翠的松柏,满身披金的银杏树,还有叶中透着橙,橙中透着黄的枫树。
它们树枝交错,叶影重叠。
一阵微风吹过,落叶像翩翩起舞的蝴蝶,从枝头缓缓落下来,铺了一片。
这时,几只野鸭闯入了我的视野,它们飞过湖面,累了就停下来游泳捉鱼,有趣极了。
流徽榭的草坪,在阳光的照射下显得金灿灿的。
草地上热闹极了,草坪中央是一群大学生们在拔河;不远处的帐篷旁,有一个小宝宝在爸爸妈妈的陪伴下练习爬行;还有一些养狗的人和自己的狗进行着有趣的互动。
《我们眼中的缤纷世界》精选范文1早上,我和妈妈一起去了公园。
这里风景优美,让人心情愉悦。
首先,我看到了一群游泳的鸭子。
它们快乐地在水里游来游去,偶尔还会跳起来,玩得十分开心。
它们身上的羽毛五颜六色,颜色非常亮丽。
有的鸭子头上戴着绿色的帽子,有的尾巴上挂着红色的花饰,十分可爱。
接着,我发现了一朵开得正盛的玫瑰花。
它的颜色是淡粉色的,花瓣细腻柔美,闪着晶莹的露珠。
我仔细观察,花心里面隐藏着一些小小的黄色花蕊,简直就是一件艺术品。
然后,我又看见了几只蝴蝶。
它们身上的颜色也是五颜六色的,一会儿停在花朵上,一会儿又翩翩起舞,真是太美了。
其中有一只绿色的蝴蝶,它一跳一跳地飞,像是在展示自己的舞蹈。
最后,我看到了一棵高大的树。
它的枝条伸展开来,形成了一个绿色的屋顶,让人感觉十分凉爽。
树干上爬满了青苔,显得十分自然。
在树底下,还有一些小草,给这个世界增添了更多的生机。
这次公园之旅让我看到了很多美丽的景色。
鸭子、玫瑰、蝴蝶以及大树都散发着迷人的光彩。
我深深地体会到了身处于这样缤纷的世界中是何等的幸福和快乐。
《我们眼中的缤纷世界》精选范文2 在我们眼中,这个世界是一片缤纷多彩的景象。
其中最令人感到惊叹的莫过于大自然的美景。
今天我要向大家介绍的是我校后山一个角落里的美景。
当我来到这里时,我看到眼前的一片绿色。
细细观察,这片绿色并不单调,它分为了深浅不一的翠绿色,就像一张绚丽的水彩画。
在这片绿色的海洋里,孔雀开屏般的紫色花朵显得尤为亮眼。
这是紫色的罗勒花,具有清香的味道,据说非常适合做披萨酱和意大利面。
我沿着石阶慢慢向上爬,突然间看见了一片金色的光芒。
只见那颗金色的太阳,正从远山后面升起。
太阳慢慢地升起,越来越亮,向四周散发着炫目的光辉。
同时,一片霞光环绕,整个山头都被染成了暖暖的橙黄色,好像涂上了一层金色的颜料。
我继续往上走,到达了山顶。
这里是所有景色中最令人震撼的地方,因为你可以俯瞰整个城市。
楼房和街道被包围在一片绿色之中,仿佛被大自然所保护。
小学三年级我们眼中的缤纷世界作文10篇作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
下面是小编整合的小学三年级我们眼中的缤纷世界作文,一起来看看吧。
小学三年级我们眼中的缤纷世界作文1世界再大,大不过内心,宇宙再大,大不过心灵。
每个人眼中的世界,也可能会呈现出各式各样的世界,绚丽的如彩虹般耀眼。
也或许似黑夜里的繁星,虽不似阳光般耀眼,可以散发着闪光。
小时候我妈曾告诉我这个世界到处都会有坏人,把我从他们身边夺走,这话我听了,但我觉得他们所说的是假的,目的就是为了吓唬我这个淘气且不听话的小孩。
因为我相信这个世界没有坏人,有的只是被蒙蔽的心。
在上初二的时候因为临近考试,我们学校要求我们交学费,提早,安排宿舍,我爸把钱放在我书包的最底层,在我去学校之前不停的嘱咐我一定要把钱看好了,我厌烦地摇摇手,匆匆离去。
车站前人山人海,我在角落里时不时踮起脚尖,看看是否出来了?我低头看看手表,马上要7点了,因为学校有7:20的晚自习,一般我坐车都要花半个小时,没想到今天会有这么多人,7点种出来了,坐车的人也很多,为了不迟到,我硬是挤上车,可是突然书包带断了,里面的东西也哗的一声掉了出来,当时车也快到站,我也有些焦急,把地上的东西的往书包里一扔,匆匆下车。
我快速的往学校跑,可惜还是迟到了,老师并没有多说什么,只是让我赶紧把钱交了,我翻开乱乱的书包,却找不到,我一本一本的把书拿出来,可仍不见我的钱包,怎么办?钱,丢了,联想到在公交车上,肯定是把钱丢在上面了,这可怎么办?我把事情跟老师说了,老师说帮我把钱先付上,钱算是交了,可……第二天上午老师把我叫到办公室,告诉我,因为大爷把丢失的钱拿来学校了,那天人多,又跑得快,没听到,现在他已经走了。
我看看那些钱笑了。
这个世界需要的是我们用内心去看,其实这个世界依然美丽,这个世界也依然绚丽。
小学三年级我们眼中的缤纷世界作文2鲨鱼追小船分割线我眼中的世界,是一个绚丽多彩的世界。
我们眼中的缤纷世界三年级作文【十篇】每年都有春,夏,秋,冬四个季节,而每个季节都有它的特殊之处,它们也有颜色,那么你眼中的世界是如何的呢。
以下是我整理的我们眼中的缤纷世界三班级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
第1篇: 我们眼中的缤纷世界三班级作文去年春天,妈妈给我买了一棵小小的发财树,我特殊喜爱它。
发财树的原产地在墨西哥,是一种常青树,它的花期主要在夏季,听它的名字就可知它表示招财进宝,财源滚滚。
我把它放在卧房的窗台上,常常给它浇水,它一天比一天茂密。
远远望去,小小发财树像五指张开的大手,在微风的吹拂下,它会轻轻抖动,似乎在说:“小仆人,我渴了,快给我浇浇水吧!”走进发财树,可以发现它的树干又粗又直,像一座小小的宝塔,它的表面有很多纹路,就像小金鱼的鱼鳞一样,特别美丽,用手摸一摸,感觉有点儿粗糙,发财树的叶柄比较细,也比较长,叶片的外形为长椭圆形的,每支叶柄上有四至五枚叶片,像一把把撑开的小绿伞,为发财树干遮风挡雨,用鼻子闻一闻它的绿叶,可以闻到一股淡淡的香味儿。
今年我的发财树还小,不能开花、结果,我真盼望明年它能开出几朵绚烂的花儿。
我真喜爱我家的小发财树!第2篇: 我们眼中的缤纷世界三班级作文今日天气有一些酷热,然而也比不上我内心的感动,由于今日我要参与学校组织的小记者活动,去参观张公山公园。
坐上学校的大巴车,我们很快就来到了张公山公园的南门,我远远地就发现广场上有一个特殊高大的雕塑,是一个美丽的贝壳仙子,高高地举着一颗很大的珍宝。
我听爸爸说过我们蚌埠市也叫珠城,我想设计这个雕塑的设计师肯定是想我们蚌埠市也要像仙子手中的珍宝一样冉冉升起,变得越来越好。
随后在老师的带领下我们穿梭在公园植物的海洋里面,五颜六色、各种各样的花草树木,可美丽了,空气可清爽了,原来酷热的感觉也渐渐没有了,小伴侣们唱啊跳啊,就像花丛中的小蜜蜂。
欢乐的时间总是感觉很短暂,活动结束后,我们都依依不舍地回到了学校。
这次我印象最深的就是那个雕塑,那是我们蚌埠的象征,我想我以后也要为珠城的进展出一份力。
我们眼中的缤纷世界
我们生活的世界真是一个五彩缤纷的地方!无论走到哪里,都会看到各种美丽的颜色和景象。
春天的时候,大地被绿色覆盖,树木抽出新的嫩芽,小草从土里探出头来,花儿也争相开放。
有红色的玫瑰、粉色的桃花、黄色的迎春花,仿佛大地穿上了彩色的外衣。
小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞,这一切让人觉得春天真是个美丽的季节。
夏天到了,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,阳光照耀着大地。
池塘里的荷花开得正艳,粉红色的花瓣在绿色的荷叶映衬下,显得格外鲜艳。
我们可以去海边,看到金色的沙滩和蓝色的大海,真是让人心旷神怡。
秋天来临时,田野里是一片金黄,稻子熟了,农民伯伯忙着收割。
树上的叶子变成了黄色和红色,像一幅色彩斑斓的画。
风一吹,叶子从树上飘下来,像蝴蝶一样在空中飞舞。
冬天虽然寒冷,但雪花带来了不一样的美丽。
洁白的雪覆盖了大地,像给世界铺上了一层厚厚的棉被。
我们可以在雪地里堆雪人、打雪仗,虽然冷,但非常开心。
我们眼中的世界,四季都有不同的颜色和美丽的风景。
这些颜色和风景让我们的生活变得丰富多彩,也让我们更加热爱这个缤纷的世界。
最新部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》范文三篇(三)范文一:我眼中的世界是多姿多彩的,是有趣的,不能被画家画出来,只能用自己的手创造出来。
秋风轻轻--吹,趁你没留意,把秋天的大门打开了,放眼望去天地间层林尽染,银杏叶穿上了新衣服,在树枝.上摇摆着,不时还发出”沙沙”的响声;红红的枫叶像一个个小孩的手掌,扇来扇去,扇来了秋天的凉爽,只有松树,高大而不怕冷,还是翠绿翠绿的。
秋风习习,渐渐的,渐渐的,树叶落了下来,满地的叶子好像给大地铺上了地毯。
早上,我走出家门,看见环卫叔叔拿着扫把,弯着腰,低着头,瞪大眼睛,--脚在前,一脚在后,一又一下,一下又一下地努力工作着,把落叶扫成一堆,为大家创造更好的走路环境,辛勤地忙碌着。
渐渐地,小区变得干干净净,可我却抬头发现,环卫叔叔累得满头大汗,上气不接下气了,他用自己的劳动,换来了小区的整洁环境,为我们小区带来了一个舒适的生活环境。
敬佩之情油然而生。
因为他们,我们的生活充满快乐,因为他们,我们的世界五彩缤纷。
我也愿意成为这样的人,为别人送去快乐,带来幸福,让我们的世界更加绚丽多彩。
水果有多种多样,有香蕉葡萄、橙子、西瓜、苹果...其中红红的苹果,我最爱吃的水果。
苹果的种类很多,有红富士、黄元帅等,种类不同,颜色也不同,我最喜欢的是红富士。
它圆圆的,比我的拳头大得多。
红艳艳的,身上还有一些小朱丝,就像一件条纹的外衣。
苹果的气味很香,只要面前放着一个红富士,就会有一阵阵淡淡的香甜扑鼻而来,真想一口咬上去。
把皮一削,咬上一口,又甜又脆,好吃极了。
苹果不仅好吃,营养价值也很高,他含有大的维生素,也含有少量的微量元素,因此被称为"记忆之果”。
看我写了这么多关于苹果的介绍,想必大家也馋了吧!那就快来和我一起分享美味的苹果吧!我眼中的缤纷世界是四个季节。
春天万物复苏。
夏天烈日炎炎。
秋天,柿子树上挂满了红灯笼似的柿子。
冬天,鹅毛大雪像白色的大衣一样。
三年级上册我们眼中的缤纷世界作文三年级上册我们眼中的缤纷世界作文篇1我眼中的缤纷世界,是我们的小区——帝景天城。
春天,小区是一个美丽的大花园。
五彩缤纷的花朵绚丽多彩:有白的、黄的、淡绿的、紫红的,真是千姿百态,美不胜收。
小草慢慢地探出头来,微风吹过,一群可爱的小鸟飞了过来,在树上欢快的蹦跳着歌唱着。
夏天小区是一个凉快的世界。
外面烈日炎炎、骄阳似火,但小区里却非常凉爽,又高又粗的大树长得枝繁叶茂,在为我们挡太阳,仿佛置身于一个个大凉棚。
喷泉里的水冰冰凉凉的,里面有几条小鱼在游来游去。
这时,一群活泼可爱的小孩跑过来,在喷泉旁你洒洒,我洒洒。
秋天,小区是一个丰收的果园。
枝头挂满了水果:苹果开心的笑红了脸;鸭梨一定是赶了夜路,身上有许多月亮的颜色;橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。
一群小孩过来爬上了树,有的摘苹果,有的摘鸭梨,还有的摘柿子……大家都开心的笑了起来。
冬天,小区是一个热闹的公园。
一场大雪过后,小区地上铺满了一层积雪,像铺上了一块白色的地毯。
小朋友们开始了打雪仗、溜冰和堆雪人,真是热闹极了!这就是我眼中的缤纷世界!三年级上册我们眼中的缤纷世界作文篇2从去年冬天开始,我就开始养了一条小狗狗。
它小巧玲珑,小小的眼睛里透露出了可怜的眼神,当我看到他时,毫不犹豫地收留了他。
因为它身上很脏,携带着病毒,所以我们一回家就给它洗澡、消毒。
院子里面的小伙伴经常到我家来看小狗,真可热闹哦!每当夏天最热的时候,他它就发狂地要往出走,我就知道它又要到小河边去游泳。
其实呢,我也很热,所以每次他发狂的时候,我就会带他去小河边玩。
每到冬天最冷的时候,他老往我的被窝里钻,我每次也会让它到我的被窝里体会暖暖的睡觉。
可最让我头疼的是在我写作业的时候,他就老在我的脚下,来回蹭来蹭去的,我在客厅它就客厅跑,我在卧室它就卧室跑,又可爱又捣乱真没办法。
它可真讨人喜爱呀,我喜欢我的小狗,你们呢?三年级上册我们眼中的缤纷世界作文篇3秋天来了,天气变得秋高气爽,世界也缤纷起来,特别是深秋时候的银杏林,更是五彩缤纷的世界。
(一)“鱼肠子”的秘密
“瞧!红的、黄的、花的……”妹妹一边指着鱼缸里自由自在游玩的小鱼,一边赞叹着,描述着。
“啊!小黄鱼快要死了,肠子都流出来了!呜……”妹妹突然放声大哭。
我心里一紧,想:这些鱼,我辛辛苦苦养了两年,小黄鱼现在才两岁多,就要死了……我急忙跑过去看。
哎呀,真的!只见那条“黄尾大仙”的尾巴后面拉出了一条长约两厘米的粗带子。
我急得抓耳挠腮,大喊:“爷爷,我的宝贝金鱼要死了!”爷爷赶忙穿上拖鞋跑了过来。
“哈哈哈……”爷爷发出了爽朗的笑声,把我和妹妹吓了一跳。
我生气地摇了一下爷爷的胳膊,说:“幸灾乐祸,人家的金鱼都快要壮烈牺牲了,您还笑。
”爷爷扶了扶眼镜,说:“这是鱼儿的排泄物。
它四五天排泄一次,因为很像鱼肠子,所以你们两个糊涂虫以为是鱼儿快死了。
”我恍然大悟,一颗悬着的心终于落了下来,和妹妹“呵呵”地笑了。
这场“生死风波”终于平息了,“鱼肠子”的秘密也解开了。
小作者通过记叙“鱼肠子”的秘密,让读者了解到了鱼儿四五天要排泄一次的科普知识。
文章选材贴近生活,情节有起有伏,语言朴实生动,对话描写也符合人物特性,真实可信。
(二)美丽的日出
暑假的一天,妈妈带我去海边看日出。
天还没亮,我们就来到了海边。
海面十分平静,没有一点声音,就像一块巨大的蓝宝石静静地躺在那里,隐约泛着淡淡的光。
我们等了很长时间,海的尽头突然出现了一丝光亮。
“我们马上就能看到美丽的日出了。
”妈妈指着发光的地方轻声提醒我。
时间一分一秒地过去了,太阳终于探出了一丁点儿脑袋。
没过多久,它渐渐地亮了起来。
天空也慢慢变成了淡粉色,接着又变成了红色。
“啊,太阳就要出来啦!”我激动地叫了起来。
这时,天边的云彩像被太阳烧着了似的,火红一片,但并不刺眼。
海面也被映成了红色,一时间,水天相接,真是分不清哪里是天,哪里是海了。
很快,太阳露出了大半个身子,红彤彤的、金灿灿的,看起来满怀喜悦与热情。
我目不转睛地看着东方的天空。
突然,太阳像个调皮的孩子,纵身一跃,圆乎乎的身子如同一个金球一下子跳了出来。
它身边的朝霞也在不断地扩大范围,不断地换着衣服:红的、黄的、紫的……整个天空变得绚丽多彩。
旭日东升,新的一天就要开始了。
小作者主要通过视觉观察,写出了日出过程中天空、海面、太阳的变化,也突出了自己看日出时的感受。
习作用词生动,大量运用比喻句、拟人句,使得习作语言优美。