2018新版八年级下道德与法制知识点总结
- 格式:docx
- 大小:44.85 KB
- 文档页数:18
xx与法治八年级下册知识点梳理第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利的保障书国家权力属于人民1.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。
3.我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。
4 .人民行使国家权力的途径和形式:广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5.宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
6.宪法明确国家权力属于人民的目的:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
7.我们怎样当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
国家尊重和保障人权1.为什么要尊重和保障人权?①人权的实质内容和目标是:人自由、平等地生存和发展。
②20xx年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
2.尊重和保障人权的要求:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。
3.人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。
4.人权的内容:宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
5.我国如何尊重和保障人权?①立法方面②执法方面③司法方面④宣传方面6.尊重和保障人权,我国在立法方面是怎样做的?我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
7.现代法治国家立法活动的基本要求:尊重和保障人权。
8.行政机关在执法过程中怎样做?应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依法施政、依法行政、简政放权。
道德与法治八年级下册知识点汇总(重点)2018年下学期人教版八年级下册道德与法治复习提纲(超全)第一框“公民权利的保障书”知识点梳理宪法核心价值:核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值宪法地位:宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程一、国家权利属于人民1、宪法的基本原则; 我国是人民民主专政的社会主义国家,一切国家权力属于人民2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家。
3、国家权利属于人民的经济基础:宪法规定的社会主义经济制度。
我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制4、生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人5、宪法规定社会主义政治制度,明确人民行使国家权利的基本途径和形式,将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。
6、一切权利属于人民的原则保障:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。
7、宪法规定的公民基本权利有:(1)平等权。
(2)政治权利(3)人身自由。
(4)宗教信仰自由。
(5)社会经济权利(6)受教育权。
(7)监督权二、国家尊重和保障人权:1、人权的实质和目标:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展2、宪法的原则:尊重和保障人权3、尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。
4、我国政府向世界公布的第一份官方文件:1991年11月1日,中国国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书5、中国的人权的显著特点:广泛性、公平性和真实性6、发展权的主体:人民7、人权的主体:既包括我国公民也包括外国人,不仅包括个人,也包括群体8、宪法保护的人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。
2018年八年级道德与法治下册第二课知识点:保障宪法实施第二课保障宪法实施(一框)坚持依宪治国.宪法的构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
2.宪法的重要性:我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法;3.宪法规定的内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
4.宪法是根本活动准则的表现:①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;具有至高无上的权威。
②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法5、中国共产党如何以宪法为根本的活动准则?①中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法,保证执法,支持司法,带头守法。
6、党领导人民治理国家的基本方略——依法治国7、.坚持依法治国首先要坚持依宪治国8、坚持依法行政首先要坚持依宪行政9、宪法的地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
0、为什么宪法具有最高的法律效力?①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般问题②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础。
第二课保障宪法实施(一框)坚持依宪治国.宪法的构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。
2、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容,归根到底就是要保证人民当家作主的权利。
4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。
在我国,人权的主体和内容很广泛,国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权,人权事业取得巨大成就。
宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法规定,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。
6、宪法组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等,使得国家权力的运行稳定有序。
宪法规范国家权力运行,国家权力必须依法行使,法定职责必须为,法无授权不可为。
7、我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法,是切组织和个人根本的活动准则。
8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家法制统一的基础。
9、全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度。
10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
对于各种违反宪法的行为,都必须于以追究和纠正。
11、加强宪法实施和监督,需要人们增强宪法意识。
12、宪法与我们每个人都息相关,我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法,增强宪法意识,弘扬宪法精神,坚持宪法至上,积极推动宪法实施。
第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活,这是人民行使当家作主权力的重要形式。
2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
2018年八年级道德与法治下册第二课知识点:保障宪法实施2018年八年级道德与法治下册第二课知识点:保障宪法实施第二课保障宪法实施(一框)坚持依宪治国 1.宪法的构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
2.宪法的重要性:我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法; 3.宪法规定的内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
4.宪法是根本活动准则的表现:①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;具有至高无上的权威。
②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法 5、中国共产党如何以宪法为根本的活动准则?①中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法,保证执法,支持司法,带头守法。
6、党领导人民治理国家的基本方略―― 依法治国 7、.坚持依法治国首先要坚持依宪治国 8、坚持依法行政首先要坚持依宪行政 9、宪法的地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
10、为什么宪法具有最高的法律效力?① 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般问题② 宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
③ 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④ 宪法是国家法制统一的基础。
第二课保障宪法实施(一框)坚持依宪治国 1.宪法的构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
八下道德与法治知识点八年级的道德与法治课程涵盖了众多的知识点,旨在培养学生的道德观念和法治意识。
以下是八年级道德与法治课程的一些主要知识点:一、法律与法治1.法律的概念:法律是由国家机关制定并通过强制力实施的规则和准则。
2.法治的概念:法治是国家以法律为基础,通过法律的普遍适用和严密执行来维护社会秩序,保障公民权益的政治制度。
3.法律的特点:法律的强制性、公正性、统一性和稳定性是其重要特点。
4.法律的作用:法律具有保障社会权益、调整社会关系、约束社会行为和维护社会秩序的作用。
二、宪法与公民权利1.宪法的概念:宪法是国家的根本大法,是规定国家制度、国家事务组织和权力运行的最高法律。
2.公民权利:公民权利是公民依法享有的权利和自由,如言论自由、集会自由、宗教信仰自由等。
3.公民义务:公民义务是公民应履行的法律规定的责任,如遵守法律、维护社会公共秩序等。
三、法治社会与公平正义1.法制社会:法制社会是指以法治为基础,依法治国,公正公平,保障公民权益的社会。
2.社会公正:社会公正是指社会组织和分配的公平合理,个人在社会中享有平等机会和权利的状态。
3.司法公正:司法公正是法律依据和程序正确执行的状态,保证每个人在法律面前平等受法律保护。
四、家庭与婚姻道德1.家庭和睦:家庭和睦是指家庭成员之间关系和谐,相互信任,相互尊重。
2.孝顺父母:孝顺父母是指子女对父母尊敬、关心、照顾,帮助父母解决困难,并为父母的晚年生活付出努力。
3.婚姻道德:婚姻道德是指夫妻关系中双方应相互尊重、信任和关心对方,并共同承担家庭责任。
五、法律与生活1.法律意识:法律意识是指个人或集体对法律的认识和理解,以及在日常生活中遵守法律的自觉性和自觉行动。
2.法律援助:法律援助是指对经济困难、无法行使诉讼权利的人提供法律帮助的制度。
3.自我保护能力:自我保护能力是指学习和掌握法律知识,提高自身的法律意识和法律素养,以保护自己的合法权益,预防和解决法律纠纷。
八年级道德与法治下册知识点总结《第一课:坚持宪法至上》1、我国宪法的基根源则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的所有权益属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是怎样规定的?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农缔盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、人权的本质内容和目标是什么?人权的本质内容和目标是人的自由、相同地生计和发展。
4、敬爱和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关成立敬爱和保障人权的理念,加强者权法治保障,保证人民依法享有广泛权益和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体特别广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不但保护个人,也保护集体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括相同权和人身权益、政治权益,也包括财富权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权益。
6、国家应怎样做到敬爱和保障人权?(1)敬爱和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权益,法律进一步明确了公民享有的各项详尽权益,规定了损害权益的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应该成立敬爱和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
( 3)审问机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立执行审问权、检察权,保护公民的各项合法权益。
( 4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,加强全民法治看法,形成全民守纪的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民经过民主选举产生,对人民负责,受人民监察。
8、除人大这样的权益机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权益机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审问机关,检察机关。
(2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监察。
第三单元人民当家作主第五课我国基本制度1.我国现阶段的基本经济制度是什么?我国正处于社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2.公有制经济的地位和内容分别是什么?(1)地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
( 2)内容:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3.什么叫国有经济?为什么要发展、壮大国有经济?我国对国有经济是怎样的政策?( 1)含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的公有制经济。
( 2)发展、壮大国有经济的原因:A.地位:国有经济是我国国民经济的主导力量。
B.意义:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。
(3)国家对国有经济的政策:国家保障国有经济的巩固和发展。
4.什么叫集体经济?发展、壮大集体经济有何重要意义?我国对集体经济是怎样的政策?(1)集体经济的含义:是生产资料属于一部分劳动者共同所有的公有制经济。
(2)发展、壮大集体经济的意义:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。
(3)国家对集体经济的政策:国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
5.在我国现阶段,除公有制经济外,还存在哪些非公有制经济?除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。
6.国家为什么要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展?( 变题:非公有制经济的地位及作用。
)(1) 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
(2) 非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
7.国家对非公有制经济采取什么政策?国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。
八年级下册道德与法治重要知识点整理1. 宪法和法律的基本概念- 宪法是国家的根本大法,是立法活动的基本准绳。
- 法律是社会公认的规范行为准则,具有强制性。
2. 国家机关及其职责- 国家机关是国家权力机关的统称,包括国家主席、国务院、人大、政协等。
- 国家机关的职责是实施国家权力,维护国家统一和社会稳定。
3. 公民权利和义务- 公民权利是公民在法律规定范围内享有的自由、平等、公正的权益。
- 公民义务是公民在法律规定范围内应尽的责任和义务。
4. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观是指社会主义社会中公民应具备和遵守的道德规范和行为准则,包括爱国、敬业、诚信、友善等。
5. 法律法规与学校管理- 学校是法律法规约束下的特殊社会组织,学校管理应依法合规。
6. 犯罪和刑法知识- 犯罪是指违反国家刑法规定的行为,应当依法承担刑事责任。
- 刑法是规定和惩治犯罪行为的法律,是保护社会公共利益的法律规范。
7. 青少年法律意识与自我保护能力- 青少年应树立正确的法律意识,知晓自我保护的方法和技巧,预防和避免违法犯罪行为的发生。
8. 网络安全和个人信息保护- 网络安全是指保护网络系统、网络数据和网络用户免受非法侵害的措施和方法。
- 个人信息保护是对个人隐私和敏感信息进行合法、公正的管理和保护。
9. 法律服务与解决纠纷方式- 法律服务是指为公民提供法律咨询、法律援助等方面的服务。
- 解决纠纷方式包括诉讼和非诉讼两种方式,可以通过法院或相关机构进行解决。
10. 环境保护与资源利用- 环境保护是指保护和改善人类生存环境,维护生态平衡和可持续发展的活动。
- 资源利用是指根据可持续发展的原则,合理利用和管理自然资源。
以上是八年级下册道德与法治的重要知识点整理,希望对您有所帮助。
最新整理八年级初二政治教案2018年八年级道德与法治下册第二课《保障宪法实施》知识点归纳2018年八年级道德与法治下册第二课《保障宪法实施》知识点归纳第二课保障宪法实施(一框)坚持依宪治国1.宪法的构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
2.宪法的重要性:十九届二中全会认为,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
第一,宪法是国家根本大法,它具有最高法律效力,全体公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本的活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
宪法关系国家的前途和命运、人民的幸福和安宁、公民的基本权利和义务。
因此必须大力宣传宪法,坚决维护和实施宪法。
第二,我国宪法规定了依法治国、建设社会主义法治国家的原则,规定国家维护社会主义法制的统一和尊严,各项法律、法规都不得同宪法相抵触,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
按宪法的原则,我国的立法工作迅速发展,立法质量不断提高,以宪法为核心的社会主义法律体系初步形成,全民法律意识特别是各级领导干部的法律意识有了明显提高,执法和司法也得到进一步加强,依法治国的基本方略正在实施。
第三,宪法规定我国实行和发展社会主义市场经济。
改革开放以来,我国制定了许多法律法规,有力地保障和促进了我国社会主义经济建设的发展,进一步提高了人民的生活水平。
依据宪法,我国将建立包括规范市场主体、调整市场主体关系、维护公平竞争、加强宏观调控、健全社会保障制度等方面的社会主义市场经济的法律体系,我国的社会主义现代化建设将得到更大的发展。
第四,我国宪法明确规定了党对国家的领导,这是宪法的重要原则,同时宪法又规定党必须遵守宪法,不得有超越宪法和法律的特权。
我国宪法颁布以来,党不但坚持了对国家的领导,而且采取各种措施维护宪法的尊严,保证宪法的实施。
部编版《道德与法治》八年级下册重点知
识总结(精华版)
部编版《道德与法治》八年级下册重点知识总结(精华版)
一、道德与法律的关系
- 道德是指人们行为准则的内在约束力量,是人们内心感受到的对错和善恶的判断。
- 法律是由国家制定和实施的一切规范行为的准则,是社会公认的行为要求和禁止的规则。
- 道德与法律有联系,但并不完全一致,有时道德要求高于法律,有时法律要求高于道德。
二、公民的法律权利和义务
- 公民的权利是指公民根据法律规定享有的合法权益,包括人身权利、财产权利、人格权利等。
- 公民的义务是指公民根据法律规定应尽的责任和义务,包括守法、奉献、团结等。
三、参与平等和守法的权利
- 每个公民都有平等参与国家事务的权利,可以通过选举、提建议等方式表达自己的意愿。
- 公民应当守法,尊重和遵守法律,不得有违法行为。
四、法律保护的对象和范围
- 法律保护的主要对象是公民、法人和其他组织,保护他们的合法权益和利益。
- 法律的保护范围包括人身权益、财产权益、知识产权、环境权益等。
五、法律构成和法律责任
- 法律构成是指行为人的行为符合法律规定的要件,形成法律效果。
- 法律责任是指不按照法律规定行事,触犯法律的人要承担相应的责任和后果。
六、依法解决纠纷和维护权益
- 公民有权依法解决自己的纠纷,可以通过诉讼、仲裁等方式维护自己的合法权益。
- 享有法律保护的权益应当及时得到保护,追求正义和维护公平是每个公民的责任和义务。
以上是部编版《道德与法治》八年级下册的重点知识总结,希望能对你的学习有所帮助。
八年级下册道德与法治重点知识总结道德知识1. 团结互助:团结互助是一种重要的道德品质。
它强调人与人之间的团结合作和相互帮助。
在生活中,我们应该积极参与集体活动,互相帮助,共同进步。
2. 诚实守信:诚实守信是人与人之间的基本道德要求。
我们要诚实守信,不说谎,不欺骗他人。
只有这样,我们才能建立良好的人际关系,并得到他人的信任。
3. 尊重他人:尊重他人是一种基本的道德规范。
无论是与同学、老师还是其他人相处,我们都应该尊重他人的权利和感受,不侮辱、不欺负他人。
4. 爱护环境:爱护环境是每个人应具备的道德责任。
我们要保护环境,遵守环保规定,节约资源,减少污染,为创造美好的自然环境而努力。
5. 尊重劳动:劳动是创造财富、建设社会的重要方式。
我们应该尊重劳动并善于劳动,遵守劳动纪律,尊重他人的劳动成果。
法治知识1. 法律的作用:法律是社会生活中的规范,它起到维护社会秩序、保护人民权益的作用。
遵守法律,就是遵守社会规范和职责。
2. 法律的特点:法律具有普遍性、强制性和公平性等特点。
普遍性意味着法律适用于每个公民;强制性意味着法律具有强制执行力;公平性意味着法律对每个人都是公平的。
3. 依法治国:依法治国是我国的基本国策。
依法治国的核心是坚持法律至上、公正执法,使法律成为统治国家、管理社会的基本准则。
4. 公民的权利和义务:作为公民,我们享有一定的权利,同时也应承担一定的义务。
我们有权利受到法律的保护,但也有义务遵守法律、积极履行社会责任。
5. 刑法知识:刑法是我国的一项重要法律。
刑法规定了各种犯罪行为及其相应的刑罚。
我们应该了解刑法的基本原则,知晓各种犯罪的危害和后果。
以上是八年级下册道德与法治的重点知识总结。
通过研究和掌握这些知识,我们能够提升自己的道德素养,增强法制观念,为构建和谐社会贡献力量。
---以上内容只是对八年级下册道德与法治重点知识的简单总结,具体内容和细节仍需参考课本和教师的指导。
最新整理八年级初二政治教案2018年春季道德与法治八年级下册知识点归纳(第五课部编版)2018年春季道德与法治八年级下册知识点归纳(第五课部编版)第五课我国基本制度知识点(1—17)P____——____页(一)基本经济制度(1—7)P__页1.我国的基本经济制度:A——坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
2.我国正处于什么阶段:a——社会主义初级阶段。
3.经济制度的基础:b——生产资料公有制4.公有制经济包括:C——国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分5.国有经济(1)生产资料所属:生产资料属于全体人民共同所有(2)作用:B—(在我国、、、具有关键作用)(3)国家政策:d——国家保障国有经济的巩固和发展。
6.集体经济(1)生产资料所属:生产资料属于一部分劳动者共同所有(2)作用:D—(发展、壮大集体经济、、、具有重要作用)(3)国家政策:e——国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
7.非公有制经济(1)地位/重要性:f——是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
(2)作用:E——是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
(3)包括:个体经济、私营经济(4)国家政策:g—国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
(二)根本政治制度(1—3)P____——____页1.人民代表大会制度(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度(2)基本内容:①②③④(3)优越性:①②③④(4)怎样坚持和完善?①②③④2.人大代表(1)权利:A——(人大代表依照、、、质询案)(2)义务:B——(人大代表必须、、、接受人民监督)3.区分人民代表大会——我国的权力机关人民大表大会制度——我国的根本政治制度(三)基本政治制度(1—7)P____——____页1.为什么要坚持以中国共产党为领导核心?①中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。
《道德与法治》八年级下册知识点总结一、内容概括道德认知:介绍道德的基本概念、道德原则和价值观,帮助学生理解道德的重要性,并培养正确的道德判断能力。
法治意识:强调法治在现代社会中的重要作用,阐述法律的基本原则和法律制度,引导学生树立法治观念,增强法律意识。
个人品质培养:注重个人品质的培养和塑造,包括自尊、自信、自律、诚信等方面的内容,帮助学生建立健康的人格和价值观。
社会责任感:引导学生关注社会公共事务,增强社会责任感,了解社会责任的内涵和履行方式,培养学生的社会责任感和奉献精神。
环保与可持续发展:强调环境保护和可持续发展的重要性,介绍环境保护的基本原则和措施,引导学生树立环保意识和可持续发展观念。
网络安全与法律法规:介绍网络安全的重要性和相关法律法规,引导学生正确使用网络,增强网络安全意识。
1. 介绍八年级下册《道德与法治》课程的重要性和意义八年级下册《道德与法治》课程的重要性和意义在于多方面体现。
首先作为初中阶段教育体系中的一门重要课程,该课程对学生全面素质的提升有着不可替代的重要作用。
该课程通过深入讲解道德规范和法治原则,帮助学生树立正确的道德观念和法治意识,从而培养学生的社会责任感和公民意识。
其次在当前社会背景下,道德与法治教育尤为重要。
随着社会的快速发展和变化,各种社会问题和挑战层出不穷,如何引导学生正确面对这些问题和挑战,以及如何培养他们的道德判断能力和法治意识,成为当前教育的重要任务之一。
因此《道德与法治》课程的学习不仅有助于学生的个人成长和发展,也对社会的和谐稳定有着积极的推动作用。
通过该课程的学习,学生能够更好地理解和遵守社会规范,积极参与社会实践,成为具有社会责任感、公民意识和良好道德品质的未来社会栋梁。
2. 概括本文的主要内容和结构本文的主旨在于对《道德与法治》八年级下册知识点进行全面而精炼的总结,帮助学生更好地理解和掌握道德与法治的相关知识。
文章首先介绍了道德与法治的基本概念及其重要性,随后详细阐述了八年级下册所涵盖的主要知识点。
一、法律与道德:
1.法律和道德的异同:法律是国家制定的强制性规范,通过法律可以
对行为进行约束和规范,而道德是人们内心的行为准则和信念。
2.法律和道德的关系:道德是法律的前提和基础,法律是道德的重要
保障。
法律和道德相互影响、相互促进。
3.遵守法律和道德的意义:遵守法律可以保护自己的权益,促进社会
和谐稳定;遵守道德可以提升个人的品德修养,形成良好的社会风尚。
二、公民的权利与义务:
1.公民权利:包括生命权、人身自由权、财产权、平等权利、言论权、思想宗教信仰自由等。
2.公民义务:包括遵守法律、维护社会秩序、参与社会公共事务、尊
重他人权益等。
三、法治与社会管理:
1.法制建设:国家通过法律制定和实施来治理社会,维护公共秩序和
社会稳定。
2.科学立法:法律应当符合时代的发展需要,科学立法包括立法目的
明确、程序公开、效力明确等要求。
3.法律的公平公正:法律适用应当公平公正,法律权威由人民赋予,
官员不能擅权。
四、法制宣传教育:
1.法律意识的培养:学习法律知识,增强法律意识,树立法律观念,增强遵法守法意识。
2.法制宣传的途径:通过各种途径宣传法律,包括媒体、教育、网络等,提高公民的法律素养。
3.法律援助:提供法律援助保障弱势群体的合法权益,促进社会公平正义。
2018人教版道德与法治八年级下册复习提纲-八年级学习第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权?(1)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
8、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关,检察机关。
八年级下册的道德与法治的知识点主要包括以下几个方面:基本法律知识、公民权利与义务、社会公德、家庭伦理、网络伦理等。
下面将分别对这些知识点进行详细介绍。
一、基本法律知识1.法律的概念和作用:法律是为了维护社会秩序和公平正义而制定的规范。
它具有权威性、普遍性和强制性的特点,是社会生活的基本准则和基础。
3.公民的基本权利:公民基本权利包括人身自由权、财产权、生存权、教育权等。
公民应该保护自己的权利,同时也要尊重他人的权利。
二、公民权利与义务1.公民的权利和义务:公民权利是指公民在法律保护下享有的自由、平等、公正的权益;公民义务是指公民应当履行的依法为国家和社会服务的义务。
2.国家的义务和权利:国家的义务是为公民提供基本公共服务,保障公民的权利;国家的权利是指国家在实施法律和社会管理时具有的权力和责任。
三、社会公德1.社会规范和社会公德:社会规范是社会成员为了共同利益和秩序制定的行为准则;社会公德是指社会成员在遵守社会规范的基础上,对他人和社会负有的道德义务和责任。
2.社会交往的礼仪和规范:在社会交往中,要遵守公共道德和礼仪,尊重他人的感受,维护社会和谐稳定。
四、家庭伦理1.家庭的作用和职责:家庭是社会的基本单位,承载着照顾和教育子女、传承社会价值观念等职责。
2.家庭关系和亲情:家庭成员间要保持和睦、相互关心,营造温暖和谐的家庭氛围。
五、网络伦理1.网络安全和个人信息保护:在使用网络时要注意个人信息的保护,提高网络安全意识,不泄露个人敏感信息,不参与网络欺诈等行为。
2.网络言行规范:在网络中要遵守公序良俗,不发布不良信息,不进行网络暴力行为,维护良好的网络环境。
八年级下册的道德与法治的知识点主要涵盖了基本法律知识、公民权利与义务、社会公德、家庭伦理以及网络伦理等方面。
通过学习这些知识点,能够使学生更好地了解法律规范,树立正确的价值观念和道德观念,增强对社会责任和公民义务的意识,促进社会的和谐与进步。
八年级下册道德与法治学习要点总结
八年级下册道德与法治学习要点总结如下:
1. 法律与社会:了解法律的定义和作用,认识法律与社会的关系,明确法律的基本特征和基本原则。
2. 公民的基本权利和义务:学习公民的基本权利和义务,包括人身自由、言论自由、信仰自由等权利,以及遵守法律、守护社会公德等义务。
3. 宪法和法律的层级关系:了解宪法的地位和作用,认识法律的层级关系,明确宪法对法律的约束和指导作用。
4. 法律的适用和效力:学习法律的适用范围和效力,包括法律的适用时间、地点、对象等,以及法律的强制力和约束力。
5. 法律的制定和修订:了解法律的制定和修订过程,认识法律的立法机关和立法程序,明确公民参与立法的方式和途径。
6. 公民的法律意识和法律素养:培养公民的法律意识,包括遵守法律、尊重法律、知法守法等,提高公民的法律素养,包括法律知识、法律技能等。
7. 法律与道德:比较法律和道德的异同,认识法律对道德的引导和规范作用,明确法律和道德的互补关系和相互促进关系。
8. 法律的保护和维权:学习法律的保护机制和维权途径,
包括法律援助、行政救济、司法救济等,提高公民的法律
保护意识和维权能力。
9. 法律与网络安全:了解网络安全的法律规定和法律责任,认识网络犯罪的危害和防范措施,明确网络安全与法律的
关系和互动作用。
10. 法律与环境保护:学习环境保护的法律规定和法律责任,包括环境污染治理、资源节约利用等,提高公民的环
境保护意识和法律遵从能力。
以上是八年级下册道德与法治学习的主要要点总结,希望
对你有帮助!。
道德与法治八年级下册知识点梳理第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威(一)公民权利的保障书国家权力属于人民1.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。
3.我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。
4 .人民行使国家权力的途径和形式:广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5.宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
6.宪法明确国家权力属于人民的目的:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
7.我们怎样当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
国家尊重和保障人权1.为什么要尊重和保障人权?①人权的实质内容和目标是:人自由、平等地生存和发展。
②2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
2.尊重和保障人权的要求:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。
3.人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。
4.人权的内容:宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
5.我国如何尊重和保障人权?①立法方面②执法方面③司法方面④宣传方面6.尊重和保障人权,我国在立法方面是怎样做的?我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
7.现代法治国家立法活动的基本要求:尊重和保障人权。
8.行政机关在执法过程中怎样做?应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依法施政、依法行政、简政放权。
9.审判机关、检察机关怎样做?要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
10.怎样做好尊重和保障人权的宣传?国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。
(二)治国安邦的总章程组织国家机构1.各级国家机关如何产生?①我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督”。
③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
”2.宪法通过什么使得国家权力的运行稳定有序?宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
3.国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。
4.民主集中制(1)国家机构的组织活动原则:实行民主集中制的原则。
(2)表现:“在国家机构、、、、实行民主集中制原则。
”(3)含义:是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
(4)优点:实行民主集中制,便于人民参与对国家的管理,能够把人民群众的力量集中起来,动员全国各族人民进行中国特色社会主义现代化建设。
规范权利运行1.宪法为什么要规范权力运行?①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。
贻害无穷。
必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。
②规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
2.宪法的核心价值追求是:规范国家权力运行可以保障公民权利的实现。
3.权力如何依据宪法规范运行?①国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权利的行使不能任性,法定职责必须要为,法无授权不可为。
4.国家机关应该如何行使权力:国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
5.滥用权力有何后果?任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
6.对国家机关及其工作人员来说,权力就是什么?权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
7.凡不按照法定程序行使权力的行为都是违法行为。
8.只有依法规范权力运行才能怎样?才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
第二课:保障宪法实施(一)坚持依宪治国1.宪法包括的内容:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
2.宪法的重要性:我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法;具有至高无上的权威。
3.宪法规定的内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
4.宪法是根本活动准则的表现:①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
5.如果宪法没有权威会怎样?如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;6.如果宪法受到漠视会怎样?如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
7.违反宪法的行为有何后果?一切违反宪法的行为,都必须予以追究。
8.中国共产党如何以宪法为根本的活动准则?①中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到什么?9.党领导人民治理国家的基本方略是什么?依法治国10.治国理政的基本方式是什么?法治11.坚持依法治国首先要坚持什么?依宪治国12.坚持依法行政首先要坚持什么?依宪行政13.党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到什么?党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
14.宪法的地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
15.为什么宪法具有最高的法律效力?16.普通法律是对宪法的具体化。
17.宪法与普通法律的关系:18.普通法律与宪法相违背会怎样?就会因违宪而无效。
19.宪法是其他法律的立法基础和立法依据20.严格的制定和修改程序有何意义/作用/原因:一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
21.宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心和统帅。
22.宪法的规定与其他法律有何不同?宪法的规定具有原则性的特点,……具有不可替代的作用。
(二)加强宪法监督1.权力的行使为什么需要监督?/监督的作用/意义:监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
2.如何监督权力行使?法律方面:①宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
②各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。
公民方面:公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。
作为公民,我们要学好宪法和法律,通过合法途径和方式来监督权力行使。
3.行使监督宪法实施职权的是什么机关?全国人大及其常委会4.对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权的机关是:各级人大及其常委会5.各级人大及其常委会依据什么行使监督权?依据宪法和有关法律6.监督权力行使,作为公民怎么办?作为公民,我们要学好宪法和法律,通过合法途径和方式来监督权力行使。
7.为什么要增强宪法意识?①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
②增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。
③宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
8.加强宪法监督,需要什么?既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
9.设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度的目的是什么?都是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
10.我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
11.宪法意识的含义:是指人们关于宪法和宪法现象的思想、观点、知识和态度等的总称。
12.宪法意识的重要性:“宪法意识的有无、、、、、、长治久安”13.宪法意识的有无,宪法意识的健全与否,直接关系到什么?作为国家根本法的宪法能否彻底付诸实施。
14.国家宪法日:12月4日15.如何增强宪法意识?①学习宪法:着重领会宪法的原则和精神;还应积极参与宪法宣传活动;②认同宪法:认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;③践行宪法:要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
16.我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利。
17.宪法实施的三个方面:①宪法的执行;②宪法的适用;③宪法的遵守。
18.宪法的生命在于实施,宪法的权威在于实施。
19.建设社会主义法治国家,需要我们怎么做?需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
第三课公民权利知识点(一)公民基本权利1.依据宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由。
2.政治权利(1)政治权利和自由包括/我国公民享有哪些权利和自由?选举权和被选举权、政治自由和监督权。
(2)选举权和被选举权①含义:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3.政治自由(1)包括:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(2)重要性:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
4.监督权(1)含义/内容:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2)重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。