第十三课城市的复兴
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历史九年级上册第13课笔记
以下是九年级历史课本第十三课的重点笔记:
1. 文艺复兴:14-16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。
2. 实质:是一场资产阶级文化运动。
3. 最早出现于意大利,原因:资本主义萌芽最早出现于此;保留古代希腊古罗马的文化。
4. 代表人物:但丁、彼特拉克、薄伽丘都是文艺复兴的先驱,被称为“文艺复兴三巨头”。
5. 达芬奇:意大利画家,是文艺复兴的代表人物,被称为“多才多艺的文化巨人”。
6. 米开朗琪罗:意大利雕塑家,创作了《大卫》等作品。
7. 拉斐尔:意大利画家,擅长画圣母像。
8. 宗教改革:西欧新兴资产阶级在意识形态领域里开展的一场反对天主教会的思想解放运动。
9. 代表人物:马丁·路德、加尔文和亨利八世。
10. 启蒙运动:17、18世纪,欧洲思想家对封建专制统治和天主教会进行
猛烈批判,提倡科学、理性和自由。
11. 伏尔泰是启蒙运动的开拓者,他反对封建专制,主张开明的君主立宪制。
孟德斯鸠提出了“三权分立”学说。
卢梭主张主权在民和社会契约。
以上内容仅供参考,建议阅读原课本并做好课堂笔记,加深对这一课程的理解和记忆。
九年级下13课历史知识点历史是一面让我们回望过去,深入了解人类文明发展的镜子。
九年级下13课是历史领域中重要的一部分,其中包含了许多重要的历史知识点。
本文将以时间顺序来呈现这些知识点,并尽量避免单调的叙述方式,以期给读者带来不一样的阅读体验。
1. 达·芬奇和文艺复兴(Renaissance)在九年级的第十三课,我们学习了文艺复兴时期的杰出人物达·芬奇。
他是一位意大利画家、雕塑家和发明家,也是文艺复兴时期的代表人物之一。
达·芬奇致力于探索艺术、科学和解剖学,并创作了许多举世闻名的作品,如《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。
他的成就代表了文艺复兴时期人们对知识、美和创造力的追求。
2. 欧洲的探险和殖民地探险和殖民地的时代标志着欧洲在世界舞台上的崛起。
在此时期,欧洲探险家开始踏上未知领域,发现新的陆地和海洋。
葡萄牙探险家巴尔托洛梅乌·迪亚士的航海精神和克里斯托弗·哥伦布的发现美洲大陆的行动,使欧洲引领了全球大航海时代的开端。
3. 亚洲、非洲和美洲的文明亚洲、非洲和美洲有着悠久的历史和多样的文明。
这些地区诞生了许多伟大的文明,如古埃及、印度河流域文明、中国古代文明和玛雅文明等。
它们在农业、科学、艺术和宗教等方面做出了重要贡献。
4. 巴西的发展巴西是南美洲最大的国家之一,也是人口最多的国家之一。
九年级下13课还介绍了巴西的发展历程。
巴西曾经是葡萄牙殖民地,后来独立,并逐渐发展成为世界上一个重要的经济体。
它在经济、体育和文化领域都有着重要的地位,例如巴西足球和巴西嘉年华等。
5. 二战和冷战第二次世界大战和冷战是二十世纪最重要的历史事件之一。
二战爆发后,世界格局发生了巨大变化。
纳粹德国的崛起和日本的侵略行为,引发了全球性冲突。
战后,冷战的局面形成,世界东西方之间的对立愈加激烈。
冷战期间,美苏两个超级大国之间进行了长期的政治、经济和军事对抗。
6. 中国的改革开放中国的改革开放是中国历史上的重要时期之一。
2019年精选川教版历史九年级上册第一单元资本主义的兴起第13课文艺复兴运动练习题第十八篇第1题【单选题】如图是一幅世界名画,画中人的微笑被称为是世界上最神秘的微笑。
你知道此画出自哪位艺术大师之手( )A、达?芬奇B、拉斐尔C、米开朗琪罗D、拉伯雷【答案】:【解析】:第2题【单选题】文艺复兴时期的《神曲》、《蒙娜丽莎》、《罗密欧和朱丽叶》等作品体现的核心精神是( )A、人文主义B、理性主义C、神权主义D、民族主义【答案】:【解析】:第3题【单选题】“一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的”莎士比亚这句话反映的核心思想是( )A、主权在民B、人文主义C、自由主义D、理性主义【答案】:【解析】:第4题【单选题】19 世纪的法国思想家托克维尔说。
“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18 世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。
”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是( )A、孟德斯鸠B、但丁C、马克思D、伏尔泰【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列历史人物与历史事件的对应中,叙述正确的一项是( )A、达?芬奇﹣代表作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》B、哥伦布﹣带领他的船队完成了环球航行C、莎士比亚﹣意大利文艺复兴的先驱D、但丁-代表作《哈姆雷特》【答案】:【解析】:第6题【单选题】他的作品表现的是英国的现实生活,对欧洲乃至世界文学的发展具有深远影响,直至今天还显示出较高的情感价值和艺术借鉴价值。
他是( )A、列夫·托尔斯泰B、梵高C、贝多芬D、莎士比亚【答案】:【解析】:第7题【单选题】恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。
”这里的“许多伟大人物”包括( )①但丁②莎士比亚③达·芬奇④阿基米德A、①③B、②③C、①④D、①②③【答案】:【解析】:第8题【单选题】西方“步入近代”的社会剧变:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革,与这些变革不相关的事件是( )A、文艺复兴B、英国资产阶级革命C、工业革命D、马克思主义的诞生【答案】:【解析】:第9题【问答题】、阅读材料材料一:西欧罗马教皇是上帝在人间的最高代表,“权力好比太阳。
九年级历史14课知识点九年级历史课程是中学阶段的重要学科之一,它帮助学生了解过去的历史事件和人物,理解历史对于现在和未来的重要性。
在九年级历史课程中,有许多重要的知识点需要掌握。
本文将介绍九年级历史14课的知识点。
第一课:古代文化的形成和发展- 文化的定义和特征- 古代文化的代表性内容- 秦汉文化的特点和成就- 北京的历史文化第二课:中国古代科技的贡献- 中国古代科学技术的代表性内容- 指南针、造纸术、火药和印刷术的发明及影响- 中国古代造船技术的贡献第三课:经济的发展和贸易的繁荣- 古代中国的经济形态及其变化- 丝绸之路的起源、发展和影响- 海上丝绸之路的开通与影响第四课:帝国的兴亡- 罗马帝国的兴起与衰落- 罗马法律的传承及其对现代法制的影响- 罗马文化的传播第五课:中世纪的欧洲- 封建社会的特征和结构- 宗教改革的影响- 欧洲城市的兴起与繁荣第六课:中国古代文化的多样性- 中国古代各个民族的文化特点- 丝绸、茶叶和瓷器的传播- 中国古代文化在世界上的地位第七课:日本与中国的交往- 日本与中国的文化交流历史- 日本古代政治制度的模仿- 日本的文化向中国学习和传播第八课:印度文化的传播- 佛教在东亚的传播- 印度数学和医学的传播- 印度文化对东亚文化的影响第九课:非洲的发展- 非洲的自然地理特点- 埃及文明的兴起与发展- 非洲的古代王国第十课:美洲文化的发展- 古印第安文化的特点- 玛雅文明的兴起和衰落- 印第安人与自然的关系第十一课:文艺复兴和大航海时代- 文艺复兴的起源和意义- 大航海时代的背景和成就- 地理大发现对欧洲的影响第十二课:中国古代科学家和发明家- 中国古代科学家和发明家的贡献- 著名科学家如张衡、李时中等- 中国古代发明如火药、指南针等第十三课:东亚的联络- 东亚地区的政治、经济和文化联系- 唐宋时期与邻国的交往- 东亚的文化交流及其影响第十四课:世界各地的殖民扩张- 殖民扩张的动机和目的- 葡萄牙、西班牙、英国等国家的殖民历史- 殖民地对殖民国家的影响本文总结了九年级历史课程的14个知识点。