人教版八年级数学下学期期末测试卷有答案
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人教版初中数学八年级下册期末测试题一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得分,选错、不选或多选均得零分.)A B C D 如图,O A B 为直角三角形,O A =,A B =,则点A 的坐标为()A()B ()C ()D ()如图,矩形A B C D 的对角线A C =,B O C Ð=°,则A B 的长为()A B C D 一次函数()y kx k =-¹的函数值y 随x 的增大而减小,它的图象不经过的象限是()A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限如图,直线y x =和y k x b =+相交于点()P ,则不等式x k x b £+的解集为()A.x ³B.x £C.x ³D.x £一组数据:n a a a ×××的平均数为P ,众数为Z ,中位数为W ,则以下判断正确的是()A P 一定出现在n a a a ×××中B Z 一定出现在n a a a ×××中C W 一定出现在n a a a ×××中D P ,Z ,W 都不会出现在n a a a ×××中二、填空题(本大题共小题,每小题分,共分)将函数y x =的图象向下平移个单位,所得图象的函数解析式为______如图,点P 是正方形A B C D 内位于对角线A C 下方的一点,已知:P C A P B C Ð=Ð,则B P C Ð的度数为______.南吕是国家历史文化名城,其名源于“昌大南疆,南方昌盛”之意,市内的滕王阁、八一起义纪念馆、海昏候遗址、绳金塔、八大山人纪念馆等都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学,人数分别为:,,,,(单位:人),这组数据的中位数是______.一组数据,,,x 的众数只有一个,则x 的值不能为______.如图,在A B C 中,已知:A C B Ð=°,c m A B =,c m A C =,动点P 从点B 出发,沿射线B C 以c m s 的速度运动,设运动的时间为t 秒,连接P A ,当A B P △为等腰三角形时,t 的值为______.三、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)()计算:+-()求x =.如图,点C为线段A B上一点且不与A,B两点重合,分别以A C,B C为边向A B的同侧做锐角为°的菱形.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求作图.(保留作图痕迹)=,作出线段D F的中点M;()在图中,连接D F,若A C B C()在图中,连接D F,若A C B C¹,作出线段D F的中点N.《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图、(图为图的平面示意图),推开双门,双门间隙C D的距离为寸,点C和点D距离门槛A B都为尺(尺寸),则A B 的长是多少?某种子站销售一种玉米种子,单价为元千克,为惠民促销,推出以下销售方案:付款金额y(元)与购买种子数量x(千克)之间的函数关系如图所示.()当x³时,求y与x之间的的函数关系式:()徐大爷付款元能购买这种玉米种子多少千克?已知:①,,,,的平均数是,方差是;②,,,,的平均数是,方差是;③,,,,的平均数是,方差是;④,,,,的平均数是,方差是;请按要求填空:()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n,n,n,n的平均数是,方差是.四、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)下表是某公司员工月收入的资料.职位总经理财务总监部门经理技术人员前台保安保洁人数月收入元()这家公司员工月收入的平均数是元,中位数是和众数是;()在()中的平均数,中位数和众数哪些统计量能反映该公司全体员工收入水平?说明理由;()为了避免技术人员流失,该公司决定给他们每人每月加薪x元至公司员工月收入的平均数,求x的值.已知:一次函数()()y m x m m =+-¹与x 轴、y 轴交于A点,B 点()当m =时,求O A B 的面积;()请选择你喜欢的两个不同的()m m ¹的值,求得到的两个一次函数的交点坐标;()m 为何值时,O A B 是等腰直角三角形?如图,若D E 是A B C 的中位线,则A B C A D E S S =△△,解答下列问题:()如图,点P 是B C 边上一点,连接P D 、P E ①若P D E S =△,则A B CS=;②若P D B S =△,P C E S =△,连接A P ,则A P DS =,A P E S =△,A B CS=.()如图,点P 是A B C 外一点,连接P D 、P E ,已知:P D BS=,P C E S =△,P D E S =△,求A B CS的值;()如图,点P 是正六边形F G H I J K 内一点,连接P G 、P F 、P K ,已知:P G F S =△,P K J S =△,P F K S =△,求F G H I J K S 六边形的值.五、综合题(本大题共小题,共分)已知直线y x =-+分别与x 轴、y 轴交于A 点,B 点,点()n n Q x y 为这条直线上的点,Q P x ^轴于点P ,Q R y ^轴于点R .()①将下表中的空格填写完整:nn x --ny --n nx y +②根据表格中的数据,下列判断正确的是.A .x y =,B .x yS S =,C .x y S +=.()当点Q 在第一象限时,解答下列问题:①求证:矩形O P Q R 的周长是一个定值,并求这个定值;②设矩形O P Q R 的面积为S ,求证:S £.()当点Q 在第四象限时,直接写出Q P ,Q R 满足的等式关系.参考答案B C B A D By x﹣°或或()解:()原式(=+-=(=,∴x-=,∴x=解:()如图点M为D F的中点()如图点N为D F的中点解:取A B的中点O,过D作D E⊥A B于E,如图所示:由题意得:O A O B A D B C,设O A O B A D B C r寸,则A B r(寸),D E寸,O E C D寸,∴A E(r-)寸,在R t△A D E中,A E D E A D,即(r-)r,解得:r,∴r(寸),∴A B寸.解:()当x³时,设y与x之间的的函数关系式为y k x b=+,将点(),()带入解析式得k b k b+=ìí+=î解得k b=ìí=î∴y x=+.()将y=时,带入y x=+中解得x=千克.答:徐大爷付款元能购买这种玉米种子千克.解:()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴数据n,n+,n+,n+,n+的平均数+n E=n+,方差依然是,()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴n,n+,n+,n+,n+的平均数是+n E=n+,方差依然是,()数据n,n,n,n,n是将,,,,分别乘以n所得,∴数据n,n,n,n,n的平均数为n,方差为n,解:()∵一共有++++++=(人),∴这组数据的中位数是第、个数据的平均数,而第、个数据分别为、,∴中位数是+=(元),∵数据出现次数最多,∴这组数据的众数为元,故答案为:元,元;()中位数和众数能反映该公司全体员工收入水平,该公司员工月收入的平均数为,在这名员工中只有名员工的收入在元以上,有名员工的收入在元以下,因此用平均数不能反映所有员工的收入水平,中位数和众数为元能反映多数员工的收入水平.()由题意列方程:x x +=+,解得x =元∴技术人员需要加薪元.解:()当m =时,y x =-,当x =时,y =-,∴()B -,∴O B =当y =时,x =,∴A æöç÷èø,∴O A =,O A B S O A O B =×=△;()取m =,y x =+,取m =,y x=,∴y x y x =+ìí=î解得x y=ìí=î∴两个一次函数的交点坐标为()()当x =时,y m =-,∴O B m =-;当y =时,m x m-=,∴m O A m -=,∵O A B 是等腰直角三角形,∴O A O B =,即m m m--=;∵m -¹,∴m =±.解:()如图,连接B E ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P D E =S △B D E =,∴S △A B E =,∴S △A B C =,②∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A B C =;()如图,连接A P ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,S △A B C =S △A D E ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A D E =S △A P D S △A P E ﹣S △P D E =,∴S △A B C =S △A D E =;()如图,延长G F ,J K 交于点N ,连接G J ,连接P N ,∵六边形F G H I J K 是正六边形,∴F G =F K =K J ,∠G F K =∠J K F =°,S 六边形F G H I J K =S 四边形F G J K ,∴∠N F K =∠N K F =°,∴△N F K 是等边三角形,∴N F =N K =F K =F G =K J ,∴S △P G F =S △P F N =,S △P K J =S △P K N =,F K 是△N G J 的中位线,∴S △N F K =S △P F N S △P K N ﹣S △P F K =,∵F K 是△N G J 的中位线,∴S △N G J =S △N F K =;∴S 四边形F G J K =﹣=,∴S 六边形F G H I J K =.()①填表如下:n n x --n y --n nx y +②x y ==´--+++++++,故A 正确;[]x S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=[]y S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=∴x y S S =,故B 正确;∵x y +=∴x y S +=故C 正确;故答案为:A 、B 、C()①设()Q x x -+,∵点Q 在第一象限,∴O P x =,P Q x =-+,∴()O P Q R C O P P Q ==矩形+,∴矩形O P Q R 的周长是一个定值,周长为;②∵()()S x x x x x -=--+=+-=-³∴S £.()设点Q 的坐标为()xx -+,∵点Q 在第四象限,∴Q R x =,Q P x =-,∴Q R Q P -=.。
2020-2021学年第二学期期末测试人教版数学八年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________本试卷满分120分,考试时间90分钟,一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列二次根式中,无论x取什么值都有意义的是()A.√x2−5B.√−x−5C.√x D.√x2+12.一次函数y=7x﹣6的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如图,菱形ABCD中,∠D=130°,则∠1=()A.30°B.25°C.20°D.15°4.在下列各式中,化简正确的是()A.√53=3√15B.√12=±12√2C.√a4b=a2√b D.√x3−x2=−x√x−15.党的十八大报告中对教育明确提出“减负提质”要求.为了解我校九年级学生平均每周课后作业时量,某校园小记者随机抽查了50名九年级学生,得到如下统计表:周作业时量/小时 4 6 8 10 12 人数 2 23 21 3 1 则这次调查中的众数、中位数是()A.6,8 B.6,7 C.8,7 D.8,86.为备战奥运会,甲、乙、丙、丁四位优秀短跑选手参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是10.3秒,但他们成绩的方差分别是0.020、0.019、0.021、0.022(单位:秒2).则这四人中发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.下列说法错误的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.四条边都相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.四个角都相等的四边形是矩形8.如图,分别以Rt△ABC的三条边为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3.若S1=36,S2=64,则S3=()A.8 B.10 C.80 D.1009.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在斜边AB上,且AD=CD,则下列结论中错误的结论是()A.∠DCB=∠B B.BC=BDC.AD=BD D.∠ACD=12∠BDC10.如图,直线y=kx+b与直线y=−12x+52交于点A(m,2),则关于x的不等式kx+b≤−12x+52的解集是()A.x≤2 B.x≥1 C.x≤1 D.x≥211.如图,一艘船以40km/h的速度沿既定航线由西向东航行,途中接到台风警报,某台风中心正以20km/h的速度由南向北移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离BA=300km,如果这艘轮船会受到台风影响,那么从接到警报开始,经过()小时它就会进入台风影响区.A.10 B.7 C.6 D.1212.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点P是AD边上的一个动点,过点P分别作PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F.若AB=6,BC=8,则PE+PF的值为()A.10 B.9.6 C.4.8 D.2.4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在试题相应的位置上)13.某一次函数的图象经过点(﹣1,3),且函数y随x的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数解析式.14.等腰直角三角形斜边上的高为1cm,则这个三角形的周长为cm.15.新学期,某校欲招聘数学教师一名,对两名候选老师进行了两项基本素质的测试,他们的测试成绩如表所示.根据教学能力的实际需要,学校将笔试、面试的得分按2:3的比例计算两人的总成绩,那么(填“李老师”或“王老师”)将被录用.测试项目测试成绩李老师王老师笔试90 95面试85 8016.观察计算结果:①3=1;②√13+23=3;③√13+23+33=6;④√13+23+33+43=10,用你发现的规律写出式子的值√13+23+33+⋯+103=17.如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =3,BC =8,E 是BC 的中点,点P 以每秒1个单位长度的速度从A 点出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒2个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动,点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动.当运动时间t = 秒时,以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形.18.如图,以等腰直角三角形AOB 的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA 1,再以等腰直角三角形ABA 1的斜边为直角边向外作第3个等腰直角三角形A 1BB 1,…,如此作下去,若OA =OB =1,则第n 个等腰直角三角形的斜边长为 .三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在试题指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算下列各题:(1)√12−(π+√2)0+(12)﹣1+|1−√3|;(2)8√12−√6×2√3+(√2+1)2.20.如图,为迎接中国共产党建党100周年,武汉市磨山景区拟对园中的一块空地进行美化施工,已知AB =3米,BC =4米,∠ABC =90°,AD =12米,CD =13米,欲在此空地上种植盆景造型,已知盆景每平方米500元,试问用该盆景铺满这块空地共需花费多少元?21.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,标志着我国首次地外采样返回任务圆满完成.校团委以此为契机,组织了“中国梦•航天情”系列活动.下面是八年级甲,乙两个班各项目的成绩(单位:分):(1)如果根据三项成绩的平均分计算最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁将获胜;(2)如果将知识竞赛、演讲比赛、版面创作按5:3:2的比例确定最后成绩,请通过计算说明甲乙两班谁将获胜.知识竞赛演讲比赛版面创作项目班次甲85 91 8887乙90 8422.如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F (1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求EF的长23.如图,在平面直角坐标系中,过点B(4,0)的直线AB与直线OA相交于点A(3,1),动点M在线段OA和射线AC上运动.(1)求直线AB的解析式;(2)直线AB交y轴于点C,求△OAC的面积;(3)当△OAC的面积是△OMC面积的3倍时,求出这时点M的坐标.24.在一条公路上依次有A,B,C三地,甲车从A地出发,驶向C地,同时乙车从C地出发驶向B地,到达B地停留0.5小时后,按原路原速返回C地,两车匀速行驶,甲车比乙车晚1.5小时到达C地.两车距各自出发地的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.请结合图象信息解答下列问题:(1)甲车行驶速度是千米/时,B,C两地的路程为千米;(2)求乙车从B地返回C地的过程中,y(千米)与x(小时)之间的函数关系式(不需要写出自变量x 的取值范围);(3)出发多少小时,行驶中的两车之间的路程是15千米?请你直接写出答案.25.如图,矩形OABC的顶点与坐标原点O重合,将△OAB沿对角线OB所在的直线翻折,点A落在点D处,OD 与BC相交于点E,已知OA=8,AB=4(1)求证:△OBE是等腰三角形;(2)求E点的坐标;(3)坐标平面内是否存在一点F,使得以B,D,E,P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P 点坐标;若不存在,请说明理由.26.如图,已知四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于O.(1)如图1,设E、F分别是AD、AB上的点,且∠EOF=90°,线段AF、BF和EF之间存在一定的数量关系.请你用等式直接写出这个数量关系;(2)如图2,设E、F分别是AB上不同的两个点,且∠EOF=45°,请你用等式表示线段AE、BF和EF之间的数量关系,并证明.参考答案本试卷满分120分,考试时间90分钟一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列二次根式中,无论x取什么值都有意义的是()A.√x2−5B.√−x−5C.√x D.√x2+1【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数进行分析即可.【解析】A、当x=1时,√x2−5无意义,故此选项错误;B、当x=1时,√−x−5无意义,故此选项错误;C、当x<0时,√x无意义,故此选项错误;D、无论x取什么值,√x2+1都有意义,故此选项正确;故选:D.2.一次函数y=7x﹣6的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据题目中的函数解析式和一次函数的性质,可以得到该函数图象不经过哪个象限.【解析】∵一次函数y=7x﹣6,k=7,b=﹣6,∴该函数经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故选:B.3.如图,菱形ABCD中,∠D=130°,则∠1=()A.30°B.25°C.20°D.15°【分析】直接利用菱形的性质得出DC∥AB,∠DAC=∠1,进而结合平行四边形的性质得出答案.【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴DC∥AB,∠DAC=∠1,∵∠D=130°,∴∠DAB=180°﹣130°=50°,∴∠1=12∠DAB=25°.4.在下列各式中,化简正确的是( ) A .√53=3√15 B .√12=±12√2C .√a 4b =a 2√bD .√x 3−x 2=−x √x −1【分析】根据二次根式的性质求出每个式子的值,再根据求出的结果进行判断即可. 【解析】A 、结果是13√15,故本选项错误;B 、结果是12√2,故本选项错误;C 、√a 4b =a 2√b ,故本选项正确;D 、当x ≥1时,√x 3−x 2=√x 2(x −1)=|x |√x −1=x √x −1,故本选项错误; 故选:C .5.党的十八大报告中对教育明确提出“减负提质”要求.为了解我校九年级学生平均每周课后作业时量,某校园小记者随机抽查了50名九年级学生,得到如下统计表: 周作业时量/小时4 6 8 10 12 人数2232131则这次调查中的众数、中位数是( ) A .6,8B .6,7C .8,7D .8,8【分析】根据众数、中位数的定义求解即可.【解析】由统计表可知,学生平均每周课后作业时量为6小时的有23人,人数最多,故众数是6; 因表格中数据是按从小到大的顺序排列的,一共50个人,中位数为第25位和第26位的平均数,它们分别是6,8,故中位数是6+82=7.故选:B .6.为备战奥运会,甲、乙、丙、丁四位优秀短跑选手参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是10.3秒,但他们成绩的方差分别是0.020、0.019、0.021、0.022(单位:秒2).则这四人中发挥最稳定的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁【分析】平均数相同,比较方差,谁的方差最小,谁发挥的就最稳定. 【解析】∵四个人的平均成绩都是10.3秒,而0.019<0.020<0.021<0.022, ∴乙发挥最稳定,7.下列说法错误的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.四条边都相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.四个角都相等的四边形是矩形【分析】根据平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定分别进行分析即可.【解析】A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,说法正确;B、四条边都相等的四边形是菱形,说法正确;C、对角线互相垂直的平行四边形是正方形,说法错误;D、四个角都相等的四边形是矩形,说法正确;故选:C.8.如图,分别以Rt△ABC的三条边为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3.若S1=36,S2=64,则S3=()A.8 B.10 C.80 D.100【分析】由正方形的面积公式可知S1=AB2,S2=AC2,S3=BC2,在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+AB2=BC2,即S1+S2=S3,由此可求S3.【解析】∵在Rt△ABC中,AC2+AB2=BC2,又由正方形面积公式得S1=AB2,S2=AC2,S3=BC2,∴S3=S1+S2=36+64=100.故选:D.9.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在斜边AB上,且AD=CD,则下列结论中错误的结论是()A.∠DCB=∠B B.BC=BDC.AD=BD D.∠ACD=12∠BDC【分析】根据同角的余角相等判断A;根据题意判断B;根据等腰三角形的性质判断C;根据三角形的外角性质判断D.【解析】∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∵AD=CD,∴∠A=∠ACD,∴∠B=∠BCD,A选项结论正确,不符合题意;BC与BD不一定相等,B选项结论错误,符合题意;∵∠B=∠BCD,∴BD=CD,∵AD=CD,∴AD=BD,C选项结论正确,不符合题意;∵∠A=∠ACD,∴∠BDC=∠A+∠ACD=2∠ACD,∴∠ACD=12∠BDC,D选项结论正确,不符合题意;故选:B.10.如图,直线y=kx+b与直线y=−12x+52交于点A(m,2),则关于x的不等式kx+b≤−12x+52的解集是()A.x≤2 B.x≥1 C.x≤1 D.x≥2【分析】关于x的不等式kx+b≤−12x+52的解集,直线y=kx+b的图象在y=−12x+52的图象的下边的部分,对应的自变量x的取值范围.【解析】把A(m,2)代入y=−12x+52,得2=−12m+52.解得m=1.则A(1,2).根据图象可得关于x的不等式kx+b≤−12x+52的解集是x≤1.故选:C.11.如图,一艘船以40km/h的速度沿既定航线由西向东航行,途中接到台风警报,某台风中心正以20km/h的速度由南向北移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离BA=300km,如果这艘轮船会受到台风影响,那么从接到警报开始,经过()小时它就会进入台风影响区.A.10 B.7 C.6 D.12【分析】首先假设轮船能进入台风影响区,进而利用勾股定理得出等式求出即可.【解析】如图所示:设x小时后,就进入台风影响区,根据题意得出:CE=40x千米,BB′=20x千米,∵BC=500km,AB=300km,∴AC=400(km),∴AE=400﹣40x,AB′=300﹣20x,∴AE2+AB′2=EB′2,即(400﹣40x)2+(300﹣20x)2=2002,解得:x1=15,x2=7,∴轮船经7小时就进入台风影响区.故选:B.12.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点P是AD边上的一个动点,过点P分别作PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F.若AB=6,BC=8,则PE+PF的值为()A.10 B.9.6 C.4.8 D.2.4【分析】首先连接OP.由矩形ABCD的两边AB=6,BC=8,可求得OA=OD=5,然后由S△AOD=S△AOP+S △DOP求得答案.【解析】连接OP,∵矩形ABCD的两边AB=6,BC=8,∴S矩形ABCD=AB•BC=48,OA=OC,OB=OD,AC=BD,AC=√AB2+BC2=10,∴S△AOD=14S矩形ABCD=12,OA=OD=5,∴S△AOD=S△AOP+S△DOP=12OA•PE+12OD•PF=12OA(PE+PF)=12×5×(PE+PF)=12,∴PE+PF=245=4.8.故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在试题相应的位置上)13.某一次函数的图象经过点(﹣1,3),且函数y随x的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数解析式y =﹣x+2(答案不唯一).【分析】设该一次函数的解析式为y=kx+b(k<0),再把(﹣1,3)代入即可得出k+b的值,写出符合条件的函数解析式即可.【解析】该一次函数的解析式为y=kx+b(k<0),∵一次函数的图象经过点(﹣1,3),∴﹣k+b=3,∴当k=﹣1时,b=2,∴符合条件的函数关系式可以是:y=﹣x+2(答案不唯一).14.等腰直角三角形斜边上的高为1cm,则这个三角形的周长为(2+2√2)cm.【分析】由等腰直角三角形的性质求出斜边长和直角边长,即可得出答案.【解析】∵等腰直角三角形斜边上的高为1cm,也是斜边上的中线,∴等腰直角三角形的斜边长=2cm,∴等腰直角三角形的直角边长=√22×2=√2(cm),∴这个等腰直角三角形的周长为2+2√2(cm),故答案为:(2+2√2).15.新学期,某校欲招聘数学教师一名,对两名候选老师进行了两项基本素质的测试,他们的测试成绩如表所示.根据教学能力的实际需要,学校将笔试、面试的得分按2:3的比例计算两人的总成绩,那么李老师 (填“李老师”或“王老师”)将被录用.测试项目测试成绩 李老师王老师 笔试90 95 面试 85 80【分析】利用加权平均数的计算方法求出李老师、王老师的最后总成绩,比较得出答案.【解析】李老师总成绩为:90×25+85×35=87,王老师的成绩为:95×25+80×35=86, ∵87>86,∴李老师成绩较好,故答案为:李老师.16.观察计算结果:①√13=1;②√13+23=3;③√13+23+33=6;④√13+23+33+43=10,用你发现的规律写出式子的值√13+23+33+⋯+103= 55【分析】根据前四个式子得到规律,根据规律计算得到答案.【解析】√13=1;√13+23=3=1+2;√13+23+33=6=1+2+3;√13+23+33+43=10=1+2+3+4;则√13+23+33+⋯+103=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,故答案为:55.17.如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =3,BC =8,E 是BC 的中点,点P 以每秒1个单位长度的速度从A 点出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒2个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动,点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动.当运动时间t = 1或73 秒时,以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形.【分析】由已知以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形有两种情况,(1)当Q 运动到E 和B 之间,(2)当Q 运动到E 和C 之间,根据平行四边形的判定,由AD ∥BC ,所以当PD =QE 时为平行四边形.根据此设运动时间为t ,列出关于t 的方程求解.【解析】由已知梯形,当Q 运动到E 和B 之间,设运动时间为t ,则得:2t −82=3﹣t ,解得:t =73,当Q 运动到E 和C 之间,设运动时间为t ,则得:82−2t =3﹣t , 解得:t =1,故当运动时间t 为1或73秒时,以点P ,Q ,E ,D 为顶点的四边形是平行四边形. 故答案为:1或73. 18.如图,以等腰直角三角形AOB 的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA 1,再以等腰直角三角形ABA 1的斜边为直角边向外作第3个等腰直角三角形A 1BB 1,…,如此作下去,若OA =OB =1,则第n 个等腰直角三角形的斜边长为 (√2)n .【分析】本题要先根据已知的条件求出第一个、第二个斜边的值,然后通过这两个斜边的求解过程得出一般化规律,进而可得出第n 个等腰直角三角形的斜边长.【解析】第一个斜边AB =√2,第二个斜边A 1B 1=(√2)2,所以第n 个等腰直角三角形的斜边长为:(√2)n ,故答案为:(√2)n .三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在试题指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算下列各题:(1)√12−(π+√2)0+(12)﹣1+|1−√3|;(2)8√12−√6×2√3+(√2+1)2.【分析】(1)根据算术平方根、零指数幂、负整数指数幂和绝对值可以解答本题;(2)根据二次根式的乘法和完全平方公式可以解答本题.【解析】(1)√12−(π+√2)0+(12)﹣1+|1−√3| =2√3−1+2+√3−1=3√3;(2)8√12−√6×2√3+(√2+1)2 =4√2−6√2+2+2√2+1=3.20.如图,为迎接中国共产党建党100周年,武汉市磨山景区拟对园中的一块空地进行美化施工,已知AB =3米,BC =4米,∠ABC =90°,AD =12米,CD =13米,欲在此空地上种植盆景造型,已知盆景每平方米500元,试问用该盆景铺满这块空地共需花费多少元?【分析】连接AC ,在Rt △ACD 中利用勾股定理计算出AC 长,再利用勾股定理逆定理证明∠ACB =90°,再利用S △ACD ﹣S △ABC 可得空地面积,然后再计算花费即可.【解析】连接AC ,在Rt △ABC 中,AB =3米,BC =4米,∵AC 2=AB 2+BC 2=32+42=25,∴AC =5,∵AC 2+AD 2=52+122=169,CD 2=132=169,∴AC 2+AD 2=CD 2,∴∠DAC =90°,该区域面积=S △ACD ﹣S △ABC =30﹣6=24(平方米),铺满这块空地共需花费=24×500=12000(元).答:用该盆景铺满这块空地共需花费12000元.21.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,标志着我国首次地外采样返回任务圆满完成.校团委以此为契机,组织了“中国梦•航天情”系列活动.下面是八年级甲,乙两个班各项目的成绩(单位:分):(1)如果根据三项成绩的平均分计算最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁将获胜;(2)如果将知识竞赛、演讲比赛、版面创作按5:3:2的比例确定最后成绩,请通过计算说明甲乙两班谁将获胜.项目班次知识竞赛 演讲比赛 版面创作甲85 91 88 乙 90 84 87【分析】(1)根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可得出答案.(2)将甲、乙两人的总成绩按比例求出最后成绩,再进行比较,即可得出结果.【解析】(1)甲班的平均成绩是:13(85+91+88)=88(分), 乙班的平均成绩是:13(90+84+87)=87(分), ∵87<88,∴甲班将获胜.(2)甲班的平均成绩是85×5+91×3+88×25+3+2=87.4(分), 乙班的平均成绩是90×5+84×3+87×25+3+2=87.6(分),∵87.6>87.4,∴乙班将获胜.22.如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F (1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求EF的长【分析】(1)根据平行四边形的和菱形的判定证明即可;(2)根据含30°的直角三角形的性质和勾股定理解答即可.【解答】证明:(1)∵DE∥BC,DF∥AB,∴四边形BFDE是平行四边形,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠EBD=∠DBF,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBF,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=ED,∴平行四边形BFDE是菱形;解:(2)连接EF,交BD于O,∵∠BAC=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=30°.由(1)知,平行四边形BFDE是菱形,则EF⊥BD,BO=OD=6.∴EO=12BE.由勾股定理得到:BE 2=62+EO 2,即4EO 2=62+EO 2.解得:EO =2√3.所以EF =4√3.23.如图,在平面直角坐标系中,过点B (4,0)的直线AB 与直线OA 相交于点A (3,1),动点M 在线段OA 和射线AC 上运动.(1)求直线AB 的解析式;(2)直线AB 交y 轴于点C ,求△OAC 的面积;(3)当△OAC 的面积是△OMC 面积的3倍时,求出这时点M 的坐标.【分析】(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)求得C 的坐标,即OC 的长,利用三角形的面积公式即可求解;(3)当△OAC 的面积是△OMC 面积的3倍时,根据面积公式即可求得M 的横坐标,然后代入解析式即可求得M 的坐标.【解析】(1)设直线AB 的解析式是y =kx +b ,根据题意得:{4k +b =03k +b =1, 解得:{k =−1b =4, 则直线的解析式是:y =﹣x +4;(2)在y =﹣x +4中,令x =0,解得:y =4,S △OAC =12×4×3=6;(3)当M 在线段OA 时,设OA 的解析式是y =mx ,把A (3,1)代入得:3m =1,解得:m =13,则直线的解析式是:y =13x ,∵△OAC 的面积是△OMC 面积的3倍时, ∴当M 的横坐标是13×3=1,在y =13x 中,当x =1时,y =13, 则M 的坐标是(1,13);当M 在射线AC 上时, 在y =﹣x +4中,x =1时, 则y =3,则M 的坐标是(1,3); 当M 的横坐标是﹣1时,在y =﹣x +4中,当x =﹣1时,y =5, 则M 的坐标是(﹣1,5);综上所述:M 的坐标是:M 1(1,13)或M 2(1,3)或M 3(﹣1,5).24.在一条公路上依次有A ,B ,C 三地,甲车从A 地出发,驶向C 地,同时乙车从C 地出发驶向B 地,到达B 地停留0.5小时后,按原路原速返回C 地,两车匀速行驶,甲车比乙车晚1.5小时到达C 地.两车距各自出发地的路程y (千米)与时间x (小时)之间的函数关系如图所示.请结合图象信息解答下列问题: (1)甲车行驶速度是 60 千米/时,B ,C 两地的路程为 360 千米;(2)求乙车从B 地返回C 地的过程中,y (千米)与x (小时)之间的函数关系式(不需要写出自变量x 的取值范围);(3)出发多少小时,行驶中的两车之间的路程是15千米?请你直接写出答案.【分析】(1)根据F 点坐标可求出甲车速度,根据M 纵坐标可得B ,C 两地之间距离;(2)根据甲车比乙车晚1.5小时到达C 地得出点E 坐标,再求出点N 坐标,利用待定系数法求解即可; (3)根据运动过程,分3种情况讨论,由路程=速度×时间,可求解. 【解析】(1)由题意可得: F (10,600),∴甲车的行驶速度是:600÷10=60千米/时, M 的纵坐标为360,∴B ,C 两地之间的距离为360千米, 故答案为:60;360;(2)∵甲车比乙车晚1.5小时到达C 地, ∴点E (8.5,0),乙的速度为360×2÷(10﹣0.5﹣1.5)=90千米/小时, 则360÷90=4,∴M (4,360),N (4.5,360),设NE 表达式为y =kx +b ,将N 和E 代入, {0=8.5k +b 360=4.5k +b ,解得:{k =−90b =765, ∴y (千米)与x (小时)之间的函数关系式为:y =﹣90x +765; (3)设出发x 小时,行驶中的两车之间的路程是15千米, ①在乙车到B 地之前时,600﹣S 甲﹣S 乙=15,即600﹣60x ﹣90x =15, 解得:x =3910,②当乙车从B 地开始往回走,追上甲车之前,15÷(90﹣60)+4.5=5小时; ③当乙车追上甲车并超过15km 时, (30+15)÷(90﹣60)+4.5=6小时;④乙到达B 地停留时,15÷60+4=174(小时)(不符合题意行驶中舍弃,) ⑤乙到达C 地时,(600﹣15)÷60=394小时(不符合题意行驶中舍弃) 综上:行驶中的两车之间的路程是15千米时,出发时间为3910小时或5小时或6小时.25.如图,矩形OABC 的顶点与坐标原点O 重合,将△OAB 沿对角线OB 所在的直线翻折,点A 落在点D 处,OD 与BC 相交于点E ,已知OA =8,AB =4 (1)求证:△OBE 是等腰三角形; (2)求E 点的坐标;(3)坐标平面内是否存在一点F ,使得以B ,D ,E ,P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P 点坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由矩形的性质得出OC =AB =4,BC =OA =8,∠OCB =90°,OA ∥BC ,得出B (8,4),∠AOB =∠OBC ,由折叠的性质得:∠AOB =∠DOB ,OD =OA =BC =8,得出∠OBC =∠DOB ,证出OE =BE 即可; (2)设OE =BE =x ,则CE =8﹣x ,在Rt △OCE 中,由勾股定理得出方程,解方程即可; (3)作DF ⊥y 轴于F ,则DF ∥BC ,由平行线得出△ODF ∽△OEC ,得出DF CE=OF OC=ODOE,求出DF =245,OF =325,得出D (245,325);分三种情况,由平行四边形的性质即可得出结果. 【解答】(1)证明:∵四边形OABC 是矩形, ∴OC =AB =4,BC =OA =8,∠OCB =90°,OA ∥BC , ∴B (8,4),∠AOB =∠OBC ,由折叠的性质得:∠AOB =∠DOB ,OD =OA =BC =8, ∴∠OBC =∠DOB ,∴OE =BE ,∴△OBE 是等腰三角形;(2)解:设OE =BE =x ,则CE =8﹣x ,在Rt △OCE 中,由勾股定理得:42+(8﹣x )2=x 2, 解得:x =5,∴OE =5,CE =8﹣x =3, ∵OC =4,∴E 点的坐标为(3,4);(3)解:坐标平面内存在一点F ,使得以B ,D ,E ,P 为顶点的四边形是平行四边形;理由如下: 作DF ⊥y 轴于F ,如图所示: 则DF ∥BC , ∴△ODF ∽△OEC , ∴DF CE=OF OC=OD OE,即DF 3=OF 4=85,解得:DF =245,OF =325, ∴D (245,325);当BE 为平行四边形的对角线时,点P 的坐标为(315,85); 当BD 为平行四边形的对角线时,点P 的坐标为(495,325);当DE 为平行四边形的对角线时,点P 的坐标为(−15,325);综上所述,坐标平面内存在一点F ,使得以B ,D ,E ,P 为顶点的四边形是平行四边形,P 点坐标为(315,85)或(495,325)或(−15,325).26.如图,已知四边形ABCD 是正方形,对角线AC 、BD 相交于O .(1)如图1,设E 、F 分别是AD 、AB 上的点,且∠EOF =90°,线段AF 、BF 和EF 之间存在一定的数量关系.请你用等式直接写出这个数量关系;(2)如图2,设E 、F 分别是AB 上不同的两个点,且∠EOF =45°,请你用等式表示线段AE 、BF 和EF 之间的数量关系,并证明.【分析】(1)首先证明△EOA ≌△FOB ,推出AE =BF ,从而得出结论;(2)在BC 上取一点H ,使得BH =AE .由△OAE ≌△OBH ,推出AE =BH ,∠AOE =∠BOH ,OE =OH ,由△FOE ≌△FOH ,推出EF =FH ,由∠FBH =90°,推出FH 2=BF 2+BH 2,由此即可解答. 【解析】(1)EF 2=AF 2+BF 2. 理由:如图1,∵四边形ABCD 是正方形, ∴OA =OB ,∠OAE =∠OBF =45°,AC ⊥BD , ∴∠EOF =∠AOB =90°, ∴∠EOA =∠FOB , 在△EOA 和△FOB 中, {∠EOA =∠FOBOA =OB ∠OAE =∠OBF, ∴△EOA ≌△FOB (ASA ), ∴AE =BF ,在Rt △EAF 中,EF 2=AE 2+AF 2=AF 2+BF 2; (2)在BC 上取一点H ,使得BH =AE .∵四边形ABCD 是正方形,∴OA =OB ,∠OAE =∠OBH ,∠AOB =90°, 在△OAE 和△OBH 中,{OA =OB∠OAE =∠OBH AE =BH∴△OAE ≌△OBH (SAS ),∴AE =BH ,∠AOE =∠BOH ,OE =OH , ∵∠EOF =45°, ∴∠AOE +∠BOF =45°, ∴∠BOF +∠BOH =45°, ∴∠FOE =∠FOH =45°, 在△FOE 和△FOH 中•, {OF =OF∠FOE =∠FOH OE =OH, ∴△FOE ≌△FOH (SAS ), ∴EF =FH , ∵∠FBH =90°, ∴FH 2=BF 2+BH 2, ∴EF 2=BF 2+AE 2,。
人教版八年级下学期期末考试数学试卷及答案(共四套)人教版八年级下学期期末考试数学试卷(一)一、选择题1.下列各式中,化简后能与2合并的是A。
12B。
8C。
$\frac{2}{3}$D。
$\frac{2}{5}$2.以下以各组数为边长,不能构成直角三角形的是A。
5,12,13B。
1,2,5C。
1,3,2D。
4,5,63.用配方法解方程$x^2-4x-1=0$,方程应变形为A。
$(x+2)^2=3$B。
$(x+2)^2=5$C。
$(x-2)^2=3$D。
$(x-2)^2=5$4.如图,两把完全一样的直尺叠放在一起,重合的部分构成一个四边形,这个四边形一定是A。
矩形B。
菱形C。
正方形D。
无法判断5.下列函数的图象不经过第一象限,且y随x的增大而减小的是A。
$y=-x$B。
$y=x+1$C。
$y=-2x+1$D。
$y=x-1$6.下表是两名运动员10次比赛的成绩,$s_1^2$,$s_2^2$ 分别表示甲、乙两名运动员测试成绩的方差,则有成绩。
|。
8分。
|。
9分。
|。
10分。
|甲(频数)|。
4.|。
2.|。
3.|乙(频数)|。
3.|。
2.|。
5.|A。
$s_1^2>s_2^2$B。
$s_1^2=s_2^2$C。
$s_1^2<s_2^2$D。
无法确定7.若$a,b,c$满足$\begin{cases}a+b+c=0,\\\ a-b+c=0,\end{cases}$则关于$x$的方程$ax^2+bx+c=0(a\neq 0)$的解是A。
1,0B。
-1,1C。
1,-1D。
无实数根8.如图,在△ABC中,$AB=AC$,$MN$是边$BC$上一条运动的线段(点$M$不与点$B$重合,点$N$不与点$C$重合),且$MN=\frac{1}{2}BC$,$MD\perp BC$交$AB$于点$D$,$NE\perp BC$交$AC$于点$E$,$BM=NC=x$,$\triangle BMD$和$\triangle CNE$的面积之和为$y$,则下列图象中,能表示$y$与$x$的函数关系的图象大致是A。
人教版八年级数学下册期末测试卷含答案人教版八年级数学下册期末测试卷02一、选择题(每小题3分,共30分)1.在函数y=(x+2)/(x-1)中,自变量x的取值范围是()A。
x≥-2且x≠1B。
x≤2且x≠1C。
x≠1D。
x≤-22.下列各组二次根式中,可以进行合并的一组是()A。
12与72B。
63与78C。
8√3与22√xD。
18与63.下列命题中,正确的是()A。
梯形的对角线相等B。
菱形的对角线不相等C。
矩形的对角线不能互相垂直D。
平行四边形的对角线可以互相垂直4.如图,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则菱形的周长为()A。
20B。
24C。
28D。
405.如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能是()A。
AE=CFB。
BE=FDC。
BF=DED。
∠1=∠26.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过两点,则它不经过(2,-1)的象限是()A。
第一象限B。
第二象限C。
第三象限D。
第四象限7.五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数,得到五个数据。
若这五个数据的中位数是6,唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是()A。
20B。
28C。
30D。
318.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间已知绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t(单位:小时)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为()A。
40平方米B。
50平方米C。
80平方米D。
100平方米9.如图,在△ABC中,AC=BC,D、E分别是边AB、AC 的中点,△ADE≌△CFE,则四边形ADCF一定是()A。
矩形B。
菱形C。
正方形D。
梯形10.XXX骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途时,自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了速度继续匀速行驶,下面是行驶路程s(m)关于时间t(min)的函数图象,那么符合XXX行驶情况的大致图象是()无法提供图象)二、填空题(每小题3分,共30分)11.计算:(48-327)÷3=_________.12.一次函数y = (m+2)x + 1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围为什么?答案:m。
新人教版八年级数学下册期末测试卷及答案【必考题】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±12.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A .对边相等B .对角相等C .对角线相等D .对角线互相平分3.如果线段AB =3cm ,BC =1cm ,那么A 、C 两点的距离d 的长度为( )A .4cmB .2cmC .4cm 或2cmD .小于或等于4cm ,且大于或等于2cm4.若m n >,下列不等式不一定成立的是( )A .33m n ++>B .33m n ﹣<﹣C .33m n >D .22m n >5.如图,a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简22()a a c c b -++-的结果是( )A .2c ﹣bB .﹣bC .bD .﹣2a ﹣b6.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .107.如图,在数轴上表示实数15的点可能是( )A .点PB .点QC .点MD .点N8.如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为30海里的A 处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东30°方向上的B 处,则此时轮船所在位置B 与灯塔P 之间的距离为( )A .60海里B .45海里C .203海里D .303海里9.如图,在下列条件中,不能证明△ABD ≌△ACD 的是( ).A .BD =DC ,AB =AC B .∠ADB =∠ADC ,BD =DCC .∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD D .∠B =∠C ,BD =DC10.如图,▱ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO 的周长是( )A .10B .14C .20D .22二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:2()4()a a b a b ---=________.2.若二次根式x 1-有意义,则x 的取值范围是 ▲ .3.4的平方根是 .4.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________5.如图,直线AB ,CD 被BC 所截,若AB ∥CD ,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=_________度。
期末达标测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.函数y=xx-2的自变量x的取值范围是()A.x≥0且x≠2B.x≥0 C.x≠2D.x>2 2.下列二次根式中,最简二次根式是()A. 2B.12C.15 D.a23.下面各组数中,是勾股数的是()A.9,16,25 B.0.3,0.4,0.5 C.1,3,2 D.7,24,254.在体操比赛评分时,要去掉一个最高分和一个最低分,这样做的目的是() A.使平均数不受极端值的影响B.使众数不受极端值的影响C.使中位数不受极端值的影响D.使方差不受极端值的影响5.【2022·仙桃】下列各式计算正确的是()A.2+3= 5 B.43-33=1C.2×3= 6D.12÷2= 66.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点E,点F是CD的中点,若AD=10 cm,则EF的长为()A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.6 cm(第6题)(第7题)(第8题)(第9题) 7.赵老师是一名健步走运动的爱好者,她用微信运动记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天健步走的步数这组数据中,众数和中位数分别是()A.1.2,1.3 B.1.4,1.3C .1.4,1.35D .1.3,1.38.【教材P 43练习T 2变式】【2022·赤峰】如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD ,其中一张纸条在转动过程中,下列结论一定成立的是( )A .四边形ABCD 的周长不变B .AD =CDC .四边形ABCD 的面积不变 D .AD =BC9.【直观想象】如图,一只蚂蚁绕着圆柱向上螺旋式爬行,假设蚂蚁绕圆柱外壁从点A 爬到点B ,圆周率π取近似值3,则蚂蚁爬行路线的最短路径长为( )A .6 2 cmB .6 5 cmC .213 cmD .10 cm10.【新考法题】【2022·安徽】甲、乙、丙、丁四个人步行的路程和所用的时间如图所示,按平均速度计算,走得最快的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁二、填空题(每题3分,共24分)11.计算:(-4)2=________.12.【2022·广州】在甲、乙两位射击运动员的10次考核成绩中,两人的考核成绩的平均数相同,方差分别为s 甲2=1.45,s 乙2=0.85,则考核成绩更为稳定的运动员是________(填“甲”“乙”中的一个).13.如图,直线y =x -3与直线y =mx (m ≠0)交于点P ,则关于x ,y 的二元一 次方程组⎩⎨⎧y =x -3,y =mx 的解为__________.(第13题) (第15题) (第17题) (第18题)3 14.【立德树人】【2022·青岛】小明参加“建团百年,我为团旗添光彩”主题演讲比赛,其演讲形象、内容、效果三项得分分别是9分、8分、8分.若将三项得分依次按3:4:3的比例确定最终成绩,则小明的最终比赛成绩为________分.15.【教材P 67复习题T 5改编】【2022·黔东南州】如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,DE ∥AC ,CE ∥BD .若AC =10,则四边形OCED 的周长是________.16.已知一次函数y =(k +3)x +k -2,y 随x 的增大而增大,且图象与y 轴交于负半轴,则k 的取值范围是__________.17.【2022·江西】沐沐用七巧板拼了一个对角线长为2的正方形,再用这副七巧板拼成一个长方形(如图所示),则长方形的对角线长为________.18.【教材P 109复习题T 14变式】已知A 地在B 地正南方向3 km 处,甲、乙两人同时分别从A ,B 两地向正北方向匀速直行,他们与A 地的距离s (km)与所行时间t (h)之间的函数关系图象如图中的OC 和FD 所示.当他们行走3 h 后,他们之间的距离为________km.三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分)19.计算:(1)()32+48()18-43;(2)(2-3)2 024·(2+3)2 023-2⎪⎪⎪⎪⎪⎪-32-(-2)0.20.已知a ,b ,c 满足|a -7|+b -5+(c -42)2=0.(1)求a,b,c的值;(2)判断以a,b,c为边能否构成三角形,若能构成三角形,此三角形是什么形状?21.【2022·厦门双十中学模拟】如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(-2,-1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.(1)求该一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.22.【2022·达州】“防溺水”是校园安全教育工作的重点之一,某校为确保学生安全,开展了“远离溺水·珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理和分析(成绩得分用x 表示,共成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100).下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:96,84,97,85,96,96,96,84,90,96.八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:92,92,94,94.根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中a=________,b=________,m=________.(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可).(3)该校七、八年级共1 200人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥95)的学生人数是多少.23.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边CD,AB上,且DE=BF,∠ECA5=∠FCA.(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)若AB=8,BC=4,求菱形AFCE的面积.24.【2022·衡阳】冰墩墩、雪容融分别是2022年北京冬奥会、冬残奥会的吉祥物.冬奥会来临之际,冰墩墩、雪容融玩偶畅销全国,小雅在某网店选中两种玩偶.决定从该网店进货并销售,第一次小雅用1 400元购进了冰墩墩玩偶15个和雪容融玩偶5个,已知购进1个冰墩墩玩偶和1个雪容融玩偶共需136元,销售时每个冰墩墩玩偶可获利28元,每个雪容融玩偶可获利20元.(1)求两种玩偶的进价分别是多少;(2)第二次小雅进货时,网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍,小雅计划购进两种玩偶共40个,应如何设计进货方案才能获得最大利润?最大利润是多少元?25.已知四边形ABCD是正方形,点F在边AB,BC上运动,DE⊥DF,且DE =DF,M为EF的中点.(1)当点F在边AB上时(如图①).①求证:点E在直线BC上;②若BF=2,则MC的长为________.(2)当点F在BC上时(如图②),求BFCM的值.7答案一、1.A 2.A 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B8.D 9.A10.A 点拨:∵经过30 min 甲比乙步行的路程多,经过50 min 丁比丙步行的路程多,∴甲的平均速度大于乙的平均速度,丁的平均速度大于丙的平均速度.∵步行3 km 时,甲比丁用的时间少,∴甲的平均速度大于丁的平均速度.∴走得最快的是甲.二、11.4 12.乙13.⎩⎨⎧x =1y =-214.8.3 15.2016.-3<k <2 17. 5点思路:根据图形可得长方形的长等于正方形的对角线长,为2;长方形的宽等于正方形对角线长的一半,为1,然后利用勾股定理即可解决问题. 18.1.5三、19.解:(1)原式=(32+43)(32-43)=(32)2-(43)2=18-48=-30;(2)原式=[(2-3)(2+3)]2 023·(2-3)-3-1=2-3-3-1=1-2 3.20.解:(1)∵a ,b ,c 满足|a -7|+b -5+(c -42)2=0,∴|a -7|=0,b -5=0,(c -42)2=0,解得a =7,b =5,c =4 2.(2)∵a =7,b =5,c =42,∴a +b =7+5>4 2.∴以a ,b ,c 为边能构成三角形.∵a 2+b 2=(7)2+52=32=(42)2=c 2,∴此三角形是直角三角形.9 21.解:(1)把A (-2,-1),B (1,3)两点的坐标分别代入y =kx +b ,得⎩⎨⎧-2k +b =-1,k +b =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =43,b =53.∴该一次函数的解析式为y =43x +53.(2)把x =0代入y =43x +53,得y =53, ∴点D 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,53. ∴S △AOB =S △AOD +S △BOD =12×53×2+12×53×1=52.22.解:(1)30;96;93(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好.理由:虽然七、八年级的平均分均为92,但八年级的众数高于七年级.(合理即可)(3)1 200×6+10×30%20=540(人). 答:估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x ≥95)的学生人数是540人.23.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴CD ∥AB ,CD =AB .∵DE =BF ,∴EC =AF .又∵EC ∥AF ,∴四边形AFCE 是平行四边形.∵CD ∥AB ,∴∠ECA =∠F AC .∵∠ECA =∠FCA ,∴∠F AC =∠FCA ,∴F A =FC . ∴平行四边形AFCE 是菱形.(2)解:设FB =x ,则AF =CF =8-x .在Rt △BCF 中,42+x 2=(8-x )2,解得x =3.∴菱形的边长AF =8-3=5.∴菱形AFCE 的面积为5×4=20.点要点:矩形与菱形的区别:1.矩形和菱形都是建立在平行四边形的基础上,矩形是附加一直角,而菱形是附加一组邻边相等;2.矩形的两条对角线把矩形分割成四个面积相等的等腰三角形,而菱形的两条对角线把菱形分割成四个全等的直角三角形;3.矩形的对称轴是两条过两组对边中点的直线,而菱形的对称轴是两条对角线所在的直线.24.解:(1)设冰墩墩玩偶的进价为x 元/个,雪容融玩偶的进价为y 元/个.根据题意,得⎩⎨⎧15x +5y =1 400,x +y =136,解得⎩⎨⎧x =72,y =64.答:冰墩墩玩偶的进价为72元/个,雪容融玩偶的进价为64元/个.(2)设冰墩墩玩偶购进a 个,则雪容融玩偶购进(40-a )个,利润为w 元. 根据题意,得w =28a +20(40-a )=8a +800.∵8>0,∴w 随a 的增大而增大.∵网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍, ∴a ≤1.5(40-a ),解得a ≤24.∴当a =24时,w 取得最大值,此时w =992,40-a =16.答:冰墩墩玩偶购进24个,雪容融玩偶购进16个时,才能获得最大利润,最大利润是992元.25.(1)①证明:如图①,连接CE .∵DE ⊥DF ,∴∠FDE=90°.∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=∠DAF=∠DCB=90°,DA=DC.∴∠ADC-∠FDC=∠FDE-∠FDC,即∠ADF=∠CDE.又∵DF=DE,∴△DAF≌△DCE(SAS).∴∠DAF=∠DCE=90°.∴∠DCE+∠DCB=180°.∴点E在直线BC上.② 2(2)解:如图②,在DC上截取DN=FC,连接MN,DM,设EF,CD相交于点H.∵△FDE为等腰直角三角形,M为EF的中点,∴DM=12EF=FM,DM⊥EF.∴∠DMF=∠FCD=90°.∴∠CDM+∠DHM=∠MFC+∠CHF.又∵∠DHM=∠CHF,∴∠CDM=∠MFC.∴△DNM≌△FCM(SAS).∴MN=MC,∠DMN=∠FMC.∴∠DMN+∠FMN=∠FMC+∠FMN,即∠DMF=∠NMC=90°.∴△CNM是等腰直角三角形.∴CN=2CM.又∵DC=BC,DN=CF,11∴CN=BF.∴BF=2CM,即BFCM= 2.。
新人教版八年级数学下册期末测试卷含答案 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±12.已知:将直线y=x ﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b ,则下列关于直线y=kx+b 的说法正确的是( )A .经过第一、二、四象限B .与x 轴交于(1,0)C .与y 轴交于(0,1)D .y 随x 的增大而减小3.若x ,y 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A .2x x y +-B .22y xC .3223y xD .222()y x y - 4.已知关于x 的分式方程21m x -+=1的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≤3 B .m ≤3且m ≠2C .m <3D .m <3且m ≠2 5.方程组33814x y x y -=⎧⎨-=⎩的解为( ) A .12x y =-⎧⎨=⎩ B .12x y =⎧⎨=-⎩ C .21x y =-⎧⎨=⎩ D .21x y =⎧⎨=-⎩6.下列运算正确的是( )A .224a a a +=B .3412a a a ⋅=C .3412()a a =D .22()ab ab =7.如图,在数轴上表示实数15的点可能是( )A .点PB .点QC .点MD .点N8.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°9.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)10.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠DOF=142°,则∠C的度数为()A.38°B.39°C.42°D.48°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)116的平方根是.2.已知AB//y轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为________.3.将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.4.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是_________.5.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB=6cm ,BC=8cm ,则AEF 的周长=______cm .6.如图,在ABC 中,点D 是BC 上的点,40BAD ABC ︒∠=∠=,将ABD ∆沿着AD 翻折得到AED ,则CDE ∠=______°.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:2311x x x x +=--.2.先化简,再求值:213(2)211a a a a a +-÷+-+-,其中a =2.3.若方程组3133x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x 为非负数,y 为负数. (1)请写出x y +=_____________;(2)求m 的取值范围;(3)已知4m n +=,且2n >-,求23m n -的取值范围.4.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数.5.如图,已知在四边形ABCD中,点E在AD上,∠BCE=∠ACD=90°,∠BAC=∠D,BC=CE.(1)求证:AC=CD;(2)若AC=AE,求∠DEC的度数.6.班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、D4、D5、D6、C7、C8、C9、D10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±2.2、(3,7)或(3,-3)3、如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等4、x>3.5、96、20三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=32、11a ,1.3、(1)1;(2)m>2;(3)-2<2m-3n<184、略(2)∠EBC=25°5、(1)略;(2)112.5°.6、(1)大巴的平均速度为40公里/时,则小车的平均速度为60公里/时;(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里。
人教版八年级下册数学期末考试卷附详细答案解析(部分试题选自全国各地中考真题)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是( )。
A.×=4 B.+= C.÷=2 D.=-152.要使式子错误!未找到引用源。
有意义,则x 的取值范围是( )。
A.x>0B.x ≥-2C.x ≥2D.x ≤23.矩形具有而菱形不具有的性质是( )。
A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等4.根据表中一次函数的自变量x 与函数y 的对应值,可得p 的值为( )。
A.1B.-1C.3D.-35.某公司10名职工的5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是( )。
A.2400元、2400元B.2400元、2300元C.2200元、2200元D.2200元、2300元x -2 0 1 y 3 p 0 工资(元) 2 000 2 200 2 400 2 600 人数(人) 1 3 4 26.如右图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )。
A.AB∥DC,AD∥BCB.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DOD.AB∥DC,AD=BC7.如右图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是( )。
A.24B.16C.4错误!未找到引用源。
D.2错误!未找到引用源。
8.如右图,图,△ABC和△DCE都是边长为4的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD长( )A.错误!未找到引用源。
B.2错误!未找到引用源。
C.3错误!未找到引用源。
D.4错误!未找到引用源。
9.如图,正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是( )10.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为( )A.x<错误!未找到引用源。
八年级下学期期末考试数学模拟试卷一.选择题1.如图,在高为3米,水平距离为4米楼梯的表面铺地毯,地毯的长度至少需()米A.4 B。
5 C。
6 D.72。
当分式有意义时,字母应满足( )A。
B. C. D。
3.若点(-5,y1)、(-3,y2)、(3,y3)都在反比例函数y= -错误!的图像上,则()A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y1>y3>y24.如图,在三角形纸片ABC中,AC=6,∠A=30º,∠C=90º,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重合,则折痕DE的长为()A.1 B. C. D.25。
函数的图象经过点(1,-2),则k的值为()A. B. C. 2 D。
-26. 如果矩形的面积为6cm2,那么它的长cm与宽cm之间的函数关系用图象表示大致( )A B D7.A。
正方形8. 0,则x的值为()A.3 B。
3或-3 C。
-3 D。
09。
甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙.那么甲的速度是乙的速度的()A.倍B。
倍C。
倍 D.倍10.如图,把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折。
使C点落在E处,BE与AD相交于点D.若∠DBC=15°,则∠BOD=A.130 ° B.140 ° C.150 °D。
160°二.填空题11。
已知-=8,则的值是12.边长为8,15,17的△ABC内有一点P到三边距离相等,则这个距离为13. 如果函数y=是反比例函数,那么k=____, 此函数的解析式是__ ______14.若点P是反比例函数上的一点,PD⊥轴于点D,则△POD的面积为15. 从一个班抽测了6名男生的身高,将测得的每一个数据(单位:cm)都减去165.0cm,其结果ABCDE如下:−1。
2,0.1,−8.3,1.2,10。
8,−7.0这6名男生中最高身高与最低身高的差是 __________ ;这6名男生的平均身高约为 ________ (结果保留到小数点后第一位)三、解答题16.( 6分)解方程:17. (7分) 先化简,再求值:,其中.18.(7分)如图,已知一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=的图象交于A (1,-3),B (3,m )两点,连接OA 、OB .(1)求两个函数的解析式;(2)求△AOB 的面积. 19.(8(1)计算小军上学期平时的平均成绩; (2)如果学期总评成绩按扇形图所示的权重计算,问小军上学期的总评成绩是多少分? 20.(8分)如图,以△ABC 的三边为边,在BC 的同侧作三个等边△ABD 、△BEC 、△ACF .(1)判断四边形ADEF 的形状,并证明你的结论;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADEF 是菱形?是矩形? 21.(10分)为预防甲型H1N1流感,某校对教室喷洒药物进行消毒。
新人教版八年级数学下册期末测试卷及答案【最新】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.﹣3的绝对值是( )A .﹣3B .3C .-13D .132.已知:将直线y=x ﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b ,则下列关于直线y=kx+b 的说法正确的是( )A .经过第一、二、四象限B .与x 轴交于(1,0)C .与y 轴交于(0,1)D .y 随x 的增大而减小3.按如图所示的运算程序,能使输出y 值为1的是( )A .11m n ==,B .10m n ==,C .12m n ==,D .21m n ==,4.若613x ,小数部分为y ,则(2x 13y 的值是( )A .5-13B .3C .13 5D .-35.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( )A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 6.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .107.下列四个图形中,线段BE 是△ABC 的高的是( )A .B .C .D .8.如图,在平行四边形ABCD 中,∠DBC=45°,DE ⊥BC 于E ,BF ⊥CD 于F ,DE ,BF 相交于H ,BF 与AD 的延长线相交于点G ,下面给出四个结论:①2BD BE =; ②∠A=∠BHE ; ③AB=BH ; ④△BCF ≌△DCE , 其中正确的结论是( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①②③④ 9.如图,平行于x 轴的直线与函数11k y (k 0x 0)x =>>,,22k y (k 0x 0)x=>>,的图象分别相交于A ,B 两点,点A 在点B 的右侧,C 为x 轴上的一个动点,若ABC 的面积为4,则12k k -的值为( )A .8B .8-C .4D .4-10.下列选项中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AD//BC ,AB//CDB .AB//CD ,AB CD =C .AD//BC ,AB DC =D .AB DC =,AD BC =二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,c 为奇数,则c=________.2.将二次函数245y x x =-+化成2()y a x h k =-+的形式为__________.3.若2|1|0a b -++=,则2020()a b +=_________.4.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么1∠的度数为__________.5.如图,已知△ABC 是等边三角形,点B 、C 、D 、E 在同一直线上,且CG=CD ,DF=DE ,则∠E=________度.6.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列分式方程:(1)32111x x =+-- (2)2531242x x x-=---2.先化简,再求值:()()22141a a a +--,其中18a =.3.已知方程组137x y a x y a-=+⎧⎨+=--⎩中x 为非正数,y 为负数. (1)求a 的取值范围;(2)在a 的取值范围中,当a 为何整数时,不等式221ax x a ++>的解集为1x <?4.如图,在四边形ABCD 中,AB DC ,AB AD =,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分BAD ∠,过点C 作CE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,连接OE .(1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若5AB =,2BD =,求OE 的长.5.已知平行四边形ABCD ,对角线AC 、BD 交于点O ,线段EF 过点O 交AD 于点E ,交BC 于点F .求证:OE=OF .6.2017年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,桥梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,已知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1 000件帐篷与乙种货车装运800件帐篷所用车辆相等.(1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐篷;(2)如果这批帐篷有1 490件,用甲、乙两种汽车共16辆装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其余装满,求甲、乙两种货车各有多少辆.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、D4、B5、D6、B7、D8、A9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、72、22()1y x =-+3、14、20°.5、:略6、6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=2;(2)32x =- 2、23、(1)a 的取值范围是﹣2<a ≤3;(2)当a 为﹣1时,不等式2ax+x >2a+1的解集为x <1.4、(1)略;(2)2.5、略.6、(1)甲种货车每辆车可装100件帐篷,乙种货车每辆车可装80件帐篷;(2)甲种货车有12辆,乙种货车有4辆.。
2020-2021学年第二学期期末测试人教版数学八年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________本试卷共25题.全卷满分120分.考试用时120分钟.一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若化成最简二次根式后,能与合并,则a的值不可以是()A.B.8 C.18 D.282.下列各组数中,是勾股数的是()A.0.3,0.4,0.5 B.6,8,10C.D.10,15,183.a=2019×2021﹣2019×2020,b=,c=,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a4.如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是()A.10尺B.11尺C.12尺D.13尺5.如图,在正方形ABCD中,以对角线BD为边作菱形BDFE,连接BF,则∠AFB=()A.30°B.25°C.22.5°D.不能确定6.如图,周长为20的菱形ABCD中,点E、F分别在边AB、AD上,AE=2,AF=3,P为BD上一动点,则线段EP+FP长度的最小值为()A.3 B.4 C.5 D.67.如图,直线y=kx+b与x轴,y轴分别相交于点A(﹣3,0),B(0,2),则不等式kx+b>2的解集是()A.x>﹣3 B.x<2 C.x>0 D.x<28.某中学八(1)班8个同学在课间进行一分钟跳绳比赛,成绩(单位:个)如下:115,138,126,143,134,126,157,118.这组数据的众数和中位数分别是()A.126,126 B.126,130 C.130,134 D.118,1349.某班同学从学校出发去秋游,大部分同学乘坐大客车先出发,余下的同学乘坐小轿车20分钟后出发,沿同一路线行驶.客车中途停车等候5分钟,小轿车赶上来之后,大客车以原速度的继续行驶,小轿车保持速度不变.两车距学校的路程S(单位:km)和大客车行驶的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示.下列说法中正确的个数是()①学校到景点的路程为40km;②小轿车的速度是1km/min;③a=15;④当小轿车驶到景点入口时,大客车还需要15分钟才能到达景点入口.A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图①,在▱ABCD中,动点P从点B出发,沿折线B→C→D→B运动,设点P经过的路程为x,△ABP的面积为y,把y看作x的函数,函数的图象如图②所示,则图②中的a等于()A.3B.4C.14 D.18二、填空题:本题共7小题,每小题3分,共21分.11.某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分40分)依次为37,40,39,37,40,38,40.则这组数据的中位数是.12.若代数式有意义,则x的取值范围是13.如图,AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E,若PE=3,则两平行线AD与BC间的距离为.14.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,P为直线AB上一动点,连PC.(1)线段PC的最小值是.(2)当PC=5时,AP长是.15.已知一次函数y=kx+3﹣2k,当k变化时,原点到一次函数y=kx+(3﹣2k)的图象的最大距离为.16.A,B两地相距240km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE﹣EF所示.其中点C的坐标是(0,240),点D的坐标是(2.4,0),则点E的坐标是.17.如图,在直角坐标系中,直线y=x+4分别交x轴,y轴于A,B两点,C为OB的中点,点D在第二象限,且四边形AOCD为矩形,P是CD上一个动点,过点P作PH⊥OA于H,Q是点B关于点A的对称点,则BP+PH+HQ的最小值为.三、解答题:共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.考生根据要求作答.18.计算:×﹣(+1)2.19.已知:a=+2,b=﹣2.(1)求ab.(2)求a2+b2﹣ab.20.已知函数y=kx+,当x=1时,y=7;当x=2时,y=8.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x=4时,求y的值.21.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF并延长,分别与BA,CD的延长线交于点M、N,证明:∠BME=∠CNE.22.某校开展爱“我容城,创卫同行”的活动,倡议学生利用双休日在浜江公园参加评选活动,为了了解同学们劳动时间,学校随机调查了部分同学劳动的时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息解答下列问题:(1)将条形统计图补充完整;(2)抽查的学生劳动时间的众数为中位数为.(3)已知全校学生人数为1200人,请估算该校学生参加义务劳动2小时的有多少人?23.在平面直角坐标系xOy中,A(0,4),B(2,0),C(5,1),D(2,5).(1)AD=,AB=;(2)∠BAD是直角吗?请说出理由;(3)求点B到直线CD的距离.24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上的一点,连接CD,CE∥AB,BE∥CD,且CE=AD.(1)求证:四边形BDCE是菱形;(2)过点E作EF⊥BD,垂足为点F,若点F是BD的中点,EB=6,求BC的长.25.如图,矩形ABCO中,点C在y轴上,点A在x轴上,点B的坐标是(﹣8,﹣6),矩形ABCO沿直线BD折叠,使得点A落在对角线OB上的点E处,折痕与OA、y轴分别交于点D、F.(1)求线段BO的长;(2)求直线BF的解析式;(3)若点N是平面内任一点,在x轴上是否在点M,使得M、N、E、O为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若化成最简二次根式后,能与合并,则a的值不可以是()A.B.8 C.18 D.28【答案】D【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的概念判断即可.【解答】解:A、=,能与合并,a的值可以是,本选项不符合题意;B、==2,能与合并,a的值可以是8,本选项不符合题意;C、==3,能与合并,a的值可以是18,本选项不符合题意;D、==2,不能与合并,a的值不可以是28,本选项符合题意;故选:D.【知识点】最简二次根式、同类二次根式、二次根式有意义的条件2.下列各组数中,是勾股数的是()A.0.3,0.4,0.5 B.6,8,10C.D.10,15,18【答案】B【分析】利用勾股数定义进行分析即可.【解答】解:A、0.3,0.4,0.5不是正整数,不是勾股数,故此选项不合题意;B、62+82=102,都是正整数,是勾股数,故此选项符合题意;C、,,不是正整数,不是勾股数,故此选项不合题意;D、102+152≠182,不是勾股数,故此选项不合题意;故选:B.【知识点】勾股数3.a=2019×2021﹣2019×2020,b=,c=,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.b<c<a【答案】A【分析】利用平方差公式计算a,利用完全平方公式和二次根式的化简求出b,利用二次根式大小的比较办法,比较b、c得结论.【解答】解:a=2019×2021﹣2019×2020=(2020﹣1)(2020+1)﹣(2020﹣1)×2020=20202﹣1﹣20202+2020=2019;∵20222﹣4×2021=(2021+1)2﹣4×2021=20212+2×2021+1﹣4×2021=20212﹣2×2021+1=(2021﹣1)2=20202,∴b=2020;∵>,∴c>b>a.故选:A.【知识点】实数大小比较、二次根式的乘除法、二次根式的性质与化简4.如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是()A.10尺B.11尺C.12尺D.13尺【答案】D【分析】找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答.【解答】解:设水深为x尺,则芦苇长为(x+1)尺,根据勾股定理得:x2+()2=(x+1)2,解得:x=12,芦苇的长度=x+1=12+1=13(尺),故选:D.【知识点】勾股定理的应用5.如图,在正方形ABCD中,以对角线BD为边作菱形BDFE,连接BF,则∠AFB=()A.30°B.25°C.22.5°D.不能确定【答案】C【分析】根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ADB=45°,再根据菱形的四条边都相等可得BD=DF,根据等边对等角可得∠DBF=∠DFB,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和进行计算即可得解.【解答】解:在正方形ABCD中,∠ADB=∠ADC=×90°=45°,在菱形BDFE中,BD=DF,所以,∠DBF=∠AFB,在△BDF中,∠ADB=∠DBF+∠AFB=2∠AFB=45°,解得∠AFB=22.5°.故选:C.【知识点】正方形的性质、菱形的性质6.如图,周长为20的菱形ABCD中,点E、F分别在边AB、AD上,AE=2,AF=3,P为BD上一动点,则线段EP+FP长度的最小值为()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【分析】在DC上截取DG=FD=AD﹣AF=4﹣3=1,连接EG,则EG与BD的交点就是P.EG的长就是EP+FP的最小值,据此即可求解.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,周长为20,∴AD=20,在DC上截取DG=FD=AD﹣AF=5﹣3=2,连接EG,EG与BD交于点P′,连接P′F,此时P′E+P′F的值最小,最小值=EG的长,∵AE=DG=2,且AE∥DG,∴四边形ADGE是平行四边形,∴EG=AD=5.故选:C.【知识点】菱形的性质、轴对称-最短路线问题7.如图,直线y=kx+b与x轴,y轴分别相交于点A(﹣3,0),B(0,2),则不等式kx+b>2的解集是()A.x>﹣3 B.x<2 C.x>0 D.x<2【答案】C【分析】根据图象和B的坐标得出即可.【解答】解:∵直线y=kx+b和y轴的交点是B(0,2),∴不等式kx+b>2的解集是x>0,故选:C.【知识点】一次函数的性质、一次函数与一元一次不等式8.某中学八(1)班8个同学在课间进行一分钟跳绳比赛,成绩(单位:个)如下:115,138,126,143,134,126,157,118.这组数据的众数和中位数分别是()A.126,126 B.126,130 C.130,134 D.118,134【答案】B【分析】先将这组数据重新排列,再根据众数和中位数的概念求解即可.【解答】解:将这组数据重新排列为115,118,126,126,134,138,143,157,所以这组数据的众数为126,中位数为=130,故选:B.【知识点】中位数、众数9.某班同学从学校出发去秋游,大部分同学乘坐大客车先出发,余下的同学乘坐小轿车20分钟后出发,沿同一路线行驶.客车中途停车等候5分钟,小轿车赶上来之后,大客车以原速度的继续行驶,小轿车保持速度不变.两车距学校的路程S(单位:km)和大客车行驶的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示.下列说法中正确的个数是()①学校到景点的路程为40km;②小轿车的速度是1km/min;③a=15;④当小轿车驶到景点入口时,大客车还需要15分钟才能到达景点入口.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,本题得以解决.【解答】解:由图象可知,学校到景点的路程为40km,故①正确,小轿车的速度是:40÷(60﹣20)=1km/min,故②正确,a=1×(35﹣20)=15,故③正确,大客车原来的速度为:15÷30=0.5km/min,后来的速度为:0.5×=(km/min),当小轿车驶到景点入口时,大客车还需要:(40﹣15)÷﹣(40﹣15)÷1=10分钟才能达到景点入口,故④错误,故选:C.【知识点】一次函数的应用10.如图①,在▱ABCD中,动点P从点B出发,沿折线B→C→D→B运动,设点P经过的路程为x,△ABP的面积为y,把y看作x的函数,函数的图象如图②所示,则图②中的a等于()A.3B.4C.14 D.18【答案】A【分析】由图②知,BC=6,CD=14﹣6=8,BD=18﹣14=4,再通过解直角三角形,求出△CBD高,进而求解.【解答】解:由图②知,BC=6,CD=14﹣6=8,BD=18﹣14=4,过点B作BH⊥DC于点H,设CH=x,则DH=8﹣x,则BH2=BC2﹣CH2=BD2﹣DH2,即:BH2=42﹣(8﹣x)2=62﹣x2,解得:BH=,则a=y=S△ABP=DC×HB=×8×=3,故选:A.【知识点】动点问题的函数图象二、填空题:本题共7小题,每小题3分,共21分.11.某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分40分)依次为37,40,39,37,40,38,40.则这组数据的中位数是.【答案】39【分析】把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,由此即可确定这组数据中位数.【解答】解:把这组数据从小到大排序后为37,37,38,39,40,40,40,其中第四个数据为39,所以这组数据的中位数为39.故答案为39.【知识点】中位数12.若代数式有意义,则x的取值范围是【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0;分母中有字母,分母不为0.【解答】解:若代数式有意义,必有解得﹣3≤x<且x≠﹣2.【知识点】二次根式有意义的条件13.如图,AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E,若PE=3,则两平行线AD与BC间的距离为.【答案】6【分析】作PF⊥AD于F,PG⊥BC于G,根据角平分线的性质得到PF=PE=3,PG=PE=3,根据平行线间的距离的求法计算即可.【解答】解:作PF⊥AD于F,PG⊥BC于G,∵AP是∠BAD的角平分线,PF⊥AD,PE⊥AB,∴PF=PE=3,∵BP是∠ABC的角平分线,PE⊥AB,PG⊥BC,∴PG=PE=3,∵AD∥BC,∴两平行线AD与BC间的距离为PF+PG=6,故答案为:6.【知识点】平行线之间的距离、角平分线的性质14.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,P为直线AB上一动点,连PC.(1)线段PC的最小值是.(2)当PC=5时,AP长是.【答案】【第1空】4.8【第2空】5或2.2【分析】(1)当PC⊥AB时,PC的值最小,利用面积法求解即可;(2)过C作CQ⊥BC于Q,同(1)得CQ=4.8,由勾股定理求出AQ=3.6,PQ=1.4,当P在线段BQ上时,AP=AQ+PQ=5;当P在线段AQ上时,AP=AQ﹣PQ=2.2.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB===10,由垂线段最短得:当PC⊥AB时,PC的值最小,此时,△ABC的面积=•AB•PC=•AC•BC,∴AB•PC=AC•BC,∴PC===4.8,故答案为:4.8;(2)过C作CQ⊥BC于Q,如图所示:同(1)得:CQ=4.8,由勾股定理得:AQ===3.6,PQ===1.4,当P在线段BQ上时,AP=AQ+PQ=3.6+1.4=5;当P在线段AQ上时,AP=AQ﹣PQ=3.6﹣1.4=2.2;综上所述,AP的长为5或2.2,故答案为:5或2.2.【知识点】勾股定理、垂线段最短15.已知一次函数y=kx+3﹣2k,当k变化时,原点到一次函数y=kx+(3﹣2k)的图象的最大距离为.【分析】根据一次函数图象过定点A(2,3),即可得到OA=为最大距离.【解答】解:一次函数y=(x﹣2)k+3中,令x=2,则y=3,∴一次函数图象过定点A(2,3),∴OA=为最大距离.故答案为:.【知识点】一次函数的性质、一次函数的图象16.A,B两地相距240km,甲货车从A地以40km/h的速度匀速前往B地,到达B地后停止.在甲出发的同时,乙货车从B地沿同一公路匀速前往A地,到达A地后停止.两车之间的路程y(km)与甲货车出发时间x(h)之间的函数关系如图中的折线CD﹣DE﹣EF所示.其中点C的坐标是(0,240),点D的坐标是(2.4,0),则点E的坐标是.【答案】(4,160)【分析】根据点C与点D的坐标即可得出乙货车的速度,进而得出乙货车从B地到A地所用时间,据此即可得出点E的坐标.【解答】解:根据题意可得,乙货车的速度为:240÷2.4﹣40=60(km/h),∴乙货车从B地到A地所用时间为:240÷60=4(小时),当乙货车到达A地时,甲货车行驶的路程为:40×4=160(千米),∴点E的坐标是(4,160).故答案为:(4,160).【知识点】一次函数的应用17.如图,在直角坐标系中,直线y=x+4分别交x轴,y轴于A,B两点,C为OB的中点,点D在第二象限,且四边形AOCD为矩形,P是CD上一个动点,过点P作PH⊥OA于H,Q是点B关于点A的对称点,则BP+PH+HQ的最小值为.【分析】根据直线y=x+4先确定OA和OB的长,证明四边形PHOC是矩形,得PH=OC=BC=2,再证明四边形PBCH是平行四边形,则BP=CH,在BP+PH+HQ中,PH=2是定值,所以只要CH+HQ 的值最小就可以,当C、H、Q在同一直线上时,CH+HQ的值最小,利用平行四边形的性质求出即可.【解答】解:如图,连接CH,∵直线y=x+4分别交x轴,y轴于A,B两点,∴OB=4,OA=3,∵C是OB的中点,∴BC=OC=2,∵∠PHO=∠COH=∠DCO=90°,∴四边形PHOC是矩形,∴PH=OC=BC=2,∵PH∥BC,∴四边形PBCH是平行四边形,∴BP=CH,∴BP+PH+HQ=CH+HQ+2,要使CH+HQ的值最小,只须C、H、Q三点共线即可,∵点Q是点B关于点A的对称点,∴Q(﹣6,﹣4),又∵点C(0,2),根据勾股定理可得CQ==6,此时,BP+PH+HQ=CH+HQ+PH=CQ+2=6+2,即BP+PH+HQ的最小值为6+2;故答案为:6+2.【知识点】一次函数综合题三、解答题:共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.考生根据要求作答.18.计算:×﹣(+1)2.【分析】根据根式的乘法和完全平方公式化成最简二次根式,再合并即可.【解答】解:×﹣(+1)2=﹣[()2+2+1]=﹣3﹣2﹣1=2﹣3﹣2﹣1=﹣4.【知识点】二次根式的混合运算19.已知:a=+2,b=﹣2.(1)求ab.(2)求a2+b2﹣ab.【分析】(1)根据平方差公式、二次根式的乘法法则计算;(2)根据二次根式的加法法则求出a+b,根据完全平方公式把原式变形,把a+b、ab的值代入计算即可.【解答】解:(1)ab=(+2)(﹣2)=()2﹣22=5﹣4=1;(2)∵a=+2,b=﹣2,∴a+b=(+2)+(﹣2)=2,∴a2+b2﹣ab=a2+2ab+b2﹣3ab=(a+b)2﹣3ab=(2)2﹣3×1=17.【知识点】二次根式的化简求值、分母有理化20.已知函数y=kx+,当x=1时,y=7;当x=2时,y=8.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x=4时,求y的值.【分析】(1)直接把已知x,y的值代入解方程组得出答案;(2)利用(1)中所求把x的值代入求出答案.【解答】解:(1)∵函数y=kx+,当x=1时,y=7;当x=2时,y=8,∴,解得:,故y与x之间的函数关系式为:y=3x+;(2)当x=4时,y=3×4+=13.【知识点】函数值21.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连结EF并延长,分别与BA,CD的延长线交于点M、N,证明:∠BME=∠CNE.【分析】连结BD,取BD的中点H,连结HE,HF,根据三角形的中位线的性质得到FH∥BM,FH=AB,EH∥CN,EH=CD,根据平行线的性质得到∠BME=∠HFE,∠CNE=∠HEF,根据等腰三角形的性质得到∠HFE=∠HEF,等量代换即可得到结论.【解答】证明:连结BD,取BD的中点H,连结HE,HF,∵E、F分别是BC、AD的中点,∴FH∥BM,FH=AB,EH∥CN,EH=CD,∴∠BME=∠HFE,∠CNE=∠HEF,∵AB=CD,∴FH=EH,∴∠HFE=∠HEF,∴∠BME=∠CNE.【知识点】三角形中位线定理22.某校开展爱“我容城,创卫同行”的活动,倡议学生利用双休日在浜江公园参加评选活动,为了了解同学们劳动时间,学校随机调查了部分同学劳动的时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息解答下列问题:(1)将条形统计图补充完整;(2)抽查的学生劳动时间的众数为中位数为.(3)已知全校学生人数为1200人,请估算该校学生参加义务劳动2小时的有多少人?【答案】【第1空】1.5【第2空】1.5【分析】(1)根据学生劳动“1小时”的人数除以占的百分比,求出总人数,再用总人数减去学生劳动“0.5小时”、“1小时”、“2小时”的人数,得出学生劳动“1.5小时”的人数,从而补全条形图;(2)根据统计图中的数据确定出学生劳动时间的众数与中位数即可;(3)总人数乘以样本中参加义务劳动2小时的百分比即可得.【解答】解:(1)根据题意得:30÷30%=100(人),∴学生劳动时间为“1.5小时”的人数为100﹣(12+30+18)=40(人),补全统计图,如图所示:(2)根据题意得:抽查的学生劳动时间的众数为1.5小时、中位数为1.5小时,故答案为:1.5,1.5;(3)1200×=216,答:估算该校学生参加义务劳动2小时的有216人.【知识点】中位数、全面调查与抽样调查、众数、条形统计图、用样本估计总体23.在平面直角坐标系xOy中,A(0,4),B(2,0),C(5,1),D(2,5).(1)AD=,AB=;(2)∠BAD是直角吗?请说出理由;(3)求点B到直线CD的距离.【分析】(1)直接根据两点间的距离公式可求出AD及AB的长即可;(2)连接BD,根据勾股定理的逆定理进行判断即可;(3)过点B作BE⊥CD于点E,作CG⊥x轴于点G,根据三角形的面积公式求出BE的长即可.【解答】解:(1)∵A(0,4),B(2,0),C(5,1),D(2,5).∴AD==;AB===2.故答案为:,2;(2)∠BAD是直角.理由:连接BD,∵B(2,0),D(2,5),∴BD=5﹣0=5.∵由(1)知AD=,AB=2,∴AD2=5,AB2=20,BD2=25,∴AD2+AB2=BD2,∴∠BAD是直角;(3)过点B作BE⊥CD于点E,作CG⊥x轴于点G,∵C(5,1),D(2,5),∴CD==5,∵B(2,0),D(2,5).∴BD⊥x轴,BG=5﹣2=3,CG=1,∴S△BCD=S梯形DBGC﹣S△BCG,即×5BE=(1+5)×3﹣×1×3,解得BE=3.答:点B到直线CD的距离为3.【知识点】勾股定理、勾股定理的逆定理、坐标与图形性质24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上的一点,连接CD,CE∥AB,BE∥CD,且CE=AD.(1)求证:四边形BDCE是菱形;(2)过点E作EF⊥BD,垂足为点F,若点F是BD的中点,EB=6,求BC的长.【分析】(1)先证明四边形BDCE是平行四边形,得出CE=BD,证出BD=CD,由直角三角形斜边上的中线性质得出CD=AB=BD,即可得出四边形BDCE是菱形;(2)连接DE,由菱形的性质得出BC⊥DE,BD=BE,OB=OC,由线段垂直平分线的性质得出BE=DE,证出BE=DE=BD,由等边三角形和菱形的性质得出∠EBC=∠EBD=30°,求出OE=EB=3,由勾股定理求出OB,即可得出结果.【解答】(1)证明:∵CE∥AB,BE∥CD,∴四边形BDCE是平行四边形,∴CE=BD,∵CE=AD,∴BD=AD,又∵∠ACB=90°,∴CD=AB=BD,∴四边形BDCE是菱形;(2)解:连接DE,如图所示:由(1)得:四边形BDCE是菱形,∴BC⊥DE,BD=BE,OB=OC,∵EF⊥BD,点F是BD的中点,∴BE=DE,∴BE=DE=BD,∴∠DBE=60°,∠EBC=∠EBD=30°,∴OE=EB=3,∴OB===3,∴BC=2OB=6.【知识点】菱形的判定25.如图,矩形ABCO中,点C在y轴上,点A在x轴上,点B的坐标是(﹣8,﹣6),矩形ABCO沿直线BD折叠,使得点A落在对角线OB上的点E处,折痕与OA、y轴分别交于点D、F.(1)求线段BO的长;(2)求直线BF的解析式;(3)若点N是平面内任一点,在x轴上是否在点M,使得M、N、E、O为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由勾股定理求出BO即可;(2)由待定系数法求出直线BF的解析式即可;(3)分情况讨论:①当OM、OE都为菱形的边时,OM=OE=4,得出M的坐标为(4,0)或(﹣4,0);②当OM为菱形的对角线,OE为边时,同②得(﹣,0);③当OM为菱形的边,OE为对角线时,MN垂直平分OE,垂足为G,由勾股定理求出OM即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCO是矩形,点B的坐标是(﹣8,﹣6),∴∠OAB=∠OCB=90°,OA=BC=8,AB=CO=6,∴BO===10;(2)由折叠的性质得:BE=AB=6,DE=DA,∠DEB=∠DAB=90°,∴∠DEO=90°,OE=BO﹣BE=10﹣6=4.设OD=a,则DA=DE=8﹣a,在Rt△EOD中,DE2+OE2=OD2,即(8﹣a)2+42=a2,解得:a=5,∴D(﹣5,0),设直线BF的解析式为y=kx+b,把B(﹣8,﹣6),D(﹣5,0)代入得:,解得:,∴直线BF的解析式为y=2x+10;(3)存在,理由如下:①当OM、OE都为菱形的边时,OM=OE=4,∴M的坐标为(4,0)或(﹣4,0);②当OE为菱形的边,OM为菱形的对角线时,如图1所示:设直线OB解析式为:y=kx,由点B(﹣8,﹣6)在图象上可知:﹣6=﹣8k,∴k=,则直线OB解析式为y=x,设点E(x,x),在Rt△EOG中,OG2+GE2=OE2,即:x2+(x)2=16,解得:x=±,∵点E在第三象限,∴x=﹣,∴点M(﹣,0);③当OM为菱形的边,OE为对角线时,MN垂直平分OE,垂足为G,作EP⊥OA于P,如图2所示:由②得:E(﹣,﹣),则OP=,EP=,在Rt△PEM中,由勾股定理得:(﹣OM)2+()2=EM2,∵OM=EM,∴(﹣OM)2+()2=OM2,解得:OM=,∴点M的坐标为(﹣,0);综上所述,在x轴上存在点M,使得M、N、E、O为顶点的四边形是菱形,点M的坐标为(4,0)或(﹣4,0)或(﹣,0)或(﹣,0).【知识点】一次函数综合题。
人教版初中数学八年级下册期末测试卷一、选择题(本大题共个小题,每小题分,共分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).(分)在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温随所晒时间的长短而变化,这个问题中因变量是()A.太阳光强弱B.水的温度C.所晒时间D.热水器的容积.(分)若二次根式有意义,则x的值不可以是()A.B.C.D..(分)下列各组数中,能够作为直角三角形的三边长的一组是()A.,,B.,,C.,,D.,,.(分)如图,A D,C E是△A B C的高,过点A作A F∥B C,则下列线段的长可表示图中两条平行线之间的距离的是()A.A B B.A D C.C E D.A C.(分)下列二次根式是最简二次根式的是()A.B.C.D..(分)一组数据:,,,,若添加一个数据,则发生变化的统计量是()A.平均数B.中位数C.方差D.众数.(分)实数不可以写成的形式是()A.B.﹣C.D.(﹣).(分)如图,在△A B C中,∠A C B=°,D是A B的中点,则下列结论不一定正确的是()A.C D=B D B.∠A=∠D C AC.B D=A C D.∠B∠A C D=°.(分)对于n(n>)个数据,平均数为,则去掉最小数据和最大数据后得到一组新数据的平均数()A.大于B.小于C.等于D.无法确定.(分)若点P(m,n)在直角坐标系的第二象限,则一次函数y=m x n的大致图象是()A.B.C.D..(分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣,),B(,),以点A为圆心,A B长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标介于()A.和之间B.和之间C.和之间D.和之间.(分)某速度滑冰队从甲、乙、丙、丁四位选手中选取一名参加省冰雪运动会,对他们进行了十次测试,结果他们的平均成绩均相同,方差如下表:选手甲乙丙丁方差(秒)a若决定发挥最稳定的丁参加省运会,则a的值可以是()A.B.C.D..(分)已知某四边形的两条对角线相交于点O.动点P从点A出发,沿四边形的边按A→B→C的路径匀速运动到点C.设点P运动的时间为x,线段O P的长为y,表示y与x的函数关系的图象大致如图所示,则该四边形可能是()A.B.C.D..(分)勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算术《周髀算经》中早有记载.以直角三角形纸片的各边分别向外作正方形纸片,再把较小的两张正方形纸片按如图的方式放置在最大正方形纸片内.若已知图中阴影部分的面积,则可知()A.直角三角形纸片的面积B.最大正方形纸片的面积C.最大正方形与直角三角形的纸片面积和D.较小两个正方形纸片重叠部分的面积二、填空题(本小题共个小题,每个空分,共分).(分)计算的结果为..(分)如图,E F是△A B C的中位线,B D平分∠A B C交E F于D,B E=,D F=,则B C的长度为..(分)在四边形A B C D中,∠B=∠B A D,∠D=°,B C=,A C=,延长B C到E,若C D平分∠A C E,则A D=;点D到B C的距离是.三、解答题(本大题共个小题,满分分,解答题应写出必要的解题步骤或文字说明).(分)已知x=﹣,y=﹣,求(x y)..(分)如图,车高m(A C=m),货车卸货时后面挡板A B弯折落在地面A处,经过测量A C=m,求B C的长..(分)某公司销售部有营业员人,该公司为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励,为了确定一个适当的月销售目标,公司有关部门统计了这人某月的销售量,如下表所示:月销售量件数人数()直接写出这名营业员该月销售量数据的平均数、中位数、众数;()如果想让一半左右的营业员都能达到月销售目标,你认为()中的平均数、中位数、众数中,哪个最适合作为月销售目标?请说明理由..(分)已知矩形A B C D,A E平分∠D A B交D C的延长线于点E,过点E作E F⊥A B,垂足F在边A B的延长线上,求证:四边形A D E F是正方形..(分)如图,直角坐标系x O y中,过点A(,)的直线l与直线l:y=k x﹣相交于点C(,),直线l与x轴交于点B.()求k的值及l的函数表达式;的值;()求S△A B C()直线y=a与直线l和直线l分别交于点M,N.直接写出点M,N都在y轴右侧时a的取值范围..(分)如图,菱形A B C D中,E,F分别为A D,A B上的点,且A E=A F,连接并延长E F,与C B的延长线交于点G,连接B D.()求证:四边形E G B D是平行四边形;()连接A G,若∠F G B=°,G B=A E=,求A G的长..(分)A城有肥料t,B城有肥料t.现要把这些肥料全部运往C、D两乡,C 乡需要肥料t,D乡需要肥料t,其运往C、D两乡的运费如下表:两城两乡C(元t)D(元t)AB设从A城运往C乡的肥料为x t,从A城运往两乡的总运费为y元,从B城运往两乡的总运费为y元()分别写出y、y与x之间的函数关系式(不要求写自变量的取值范围).()试比较A、B两城总运费的大小.()若B城的总运费不得超过元,怎样调运使两城总费用的和最少?并求出最小值.参考答案.B A D B D.C B C C B.B D A D...;.解:由题意可得:x y=(﹣)(﹣)=﹣﹣=﹣,∴(x y)=(﹣)=﹣()=﹣=﹣..解:由题意得,A B=A B,∠B C A=°,设B C=x m,则A B=A B=(﹣x)m,在R t△A B C中,A C B C=A B,即:x=(﹣x),解得:x=.答:B C的长为米.解:()这名营业员该月销售量数据的平均数==(件),中位数为件,∵出现了次,出现的次数最多,∴众数是件;()如果想让一半左右的营业员都能达到销售目标,平均数、中位数、众数中,中位数最适合作为月销售目标;理由如下:因为中位数为件,月销售量大于和等于的人数超过一半,所以中位数最适合作为月销售目标,有一半以上的营业员能达到销售目标..解:∵四边形A B C D是矩形,∴∠D=∠D A B=°,∵A E平分∠D A B,∴∠E A F=°,∵E F⊥A B,∴∠D=∠D A F=∠F=°,∴四边形A F E D是矩形,∵∠E A F=°,∴∠A E F=°,∴∠E A F=∠A F E,∴A F=E F,∴矩形A D E F是正方形..解:()将C(,)代入y=k x﹣,得:=k﹣,解得:k=;设直线l的函数表达式为y=m x n(m≠),将A(,),C(,)代入y=m x n,得:,解得:,∴直线l的函数表达式为y=﹣x;()当y=时,x﹣=,解得:x=,∴点B的坐标为(,),∴A B=﹣=,∴S=A B•y C=××=;△A B C()当x=时,y=x﹣=﹣,y=﹣x=,∴M,N都在y轴右侧时a的取值范围为﹣<a<..证明:()连接A C,如图:∵四边形A B C D是菱形,∴A C平分∠D A B,且A C⊥B D,∵A F=A E,∴A C⊥E F,∴E G∥B D.又∵菱形A B C D中,E D∥B G,∴四边形E G B D是平行四边形.()过点A作A H⊥B C于H.∵∠F G B=°,∴∠D B C=°,∴∠A B H=∠D B C=°,∵G B=A E=,∴A B=A D=,在R t△A B H中,∠A H B=°,∴A H=,B H=.∴G H=,∴A G===..解:()根据题意得:y=x(﹣x)=﹣x,y=(﹣x)(﹣x)=x.()若y=y,则﹣x=x,解得x=,A、B两城总费用一样;若y<y,则﹣x<x,解得x>,A城总费用比B城总费用小;若y>y,则﹣x>x,解得<x<,B城总费用比A城总费用小.()依题意得:y=x≤,解得x≤,设两城总费用为y,则y=y y=﹣x,∵﹣<,∴y随x的增大而减小,∴当x=时,y有最小值.答:当从A城调往C乡肥料t,调往D乡肥料t,从B城调往C乡肥料t,调往D乡肥料t,两城总费用的和最少,最小值为元。
八年级下学期期末质量检测
数学试题
一、选择题: (每小题4分,共40分)
1. 分式1+x x
的值为0,则x 的值为( )
A . 1-=x ;
B . 0=x ;
C . 1=x ;
D .2=x .
2.生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043㎜,用科学记数法表示0.000043的结果为( )㎜.
A .4.3×105
B .-4.3×105
C .4.3×10-5
D .-4.3×10-5
3.初二(1)班5位同学在“爱心捐助”捐款活动中,捐款如下(单位:元):4, 6,8,16,16,那么这组数据的中位数、众数分别为( ) A .6,16; B .7,16; C .8,16;
D .12,16.
4. 如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了 米路,却踩伤了花草,真不应该呀. A .2 B .4 C .5
D .6
5.如图所示,在□ABCD 中,对角线AC 、BD 交于
点O ,下列式子中一定成立的是 ( )
A .OA=OD
B .AC=BD
C .AC ⊥B
D D .OB=0D
6.某校人数相同的八年级(1)、(2)两班学生在同一次数学单元测试中,班级平
均分和方差如下:5.97)2()1(==x x ,8.782)1(=s ,5.802)2(=s ,则成绩较为稳定的
班级是( )
A.(1)班
B.(2)班
C.两班成绩一样稳定
D.无法确定
7. 如果三角形的面积为18cm 2,那么它的底边y(cm)与高x(cm)之间的函数关系用下列图象表示大致是( )
A B C D
8.如图,在菱形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AC 的中点,如果ABCD 的周长是16,那么EF 的长是( ) A .1 B .2 C .4 D .8 9.如图,点A 是反比例函数图象上一点,
AB ⊥y 轴于点B ,则△AOB 的面积是( )
A 、1
B 、2
C 、3
D 、4
10. 如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的( )
A 、51
B 、41
C 、31
D 、103
二、填空题:(每小题4分,共32分)
11.当≠x 时,分式23
-x 有意义. 12.计算:b a b
b a a --
-= .
13.反比例函数
x k
y =
的图象过点P (3,7),那么k 的值是 .
14.我县某天的最高温度是32℃,最低温度是21℃,则气温的极差为 _______℃ .
15.如图,□ABCD 中,AE ⊥CD 于E ,∠B=60°, 则∠DAE= °.
16.命题“两直线平行,内错角相等”的逆命题是 .
`
4
x y =
17.如图所示,四边形ABCD 是平行四边形,10=AB ,
8=AD ,BC AC ⊥于C ,则四边形ABCD 的面积是____.
18. 请你写出函数y= -的任意一条性质
____________________
三、解答题:(本大题共78分)
19、(本题满分12分,每小题6分)计算或解分式方程 :
(1) y x x
xy
y x -⋅
-22 - y x (2)222
21+-=--x x x
20.(本题满分8分)
小刚想知道学校升旗杆的高度,他发现旗杆顶端处的绳子垂到地面后还多1米;当他把绳子拉直后并使下端刚好接触地面,发现绳子下端离旗杆下端3米. 请你帮小刚把旗杆的高度求出来.
x
2
右图是一张等腰三角形纸片ABC,现将它沿底边BC上的高AD剪成两个三角形,用这两个三角形你能拼成多少种四边形,在下面画出来.
22.(本题满分14分)
王老师为了从平时在班级里数学比较优秀的甲、乙两位同学中选拔一人参加“全国初中数学希望杯竞赛”,对两位同学进行了辅导,并在辅导期间进行了5次测验,两位同学测验成绩得分情况如右图所示:
利用表中提供的数据,解答下列问题:
(1)根据右图分别写出甲、乙五次的成绩:
甲:;
乙: .
(2)填写完成下表:
(3)请你根据上面的信息,运用所学的统计知识,帮助王老师做出选择,并简要说明理由.
初二一班在军训时举行了登山活动,已经知道此山的高度是450米,于是教练员选择较平缓的南面开始登山,他首先把全班学生分成两组,已知第一组的攀登速度是第二组的1.2倍,他们比第二组早15分钟到达山顶. 求这两个小组的攀登速度各是多少?
24.(本题满分14分)
如图,正方形OABC 的边长为2,顶点A 在x 轴的正半轴上,将这个正方形
向下平移1个单位,得到////C B A O ,/
A 落在双曲线
x k
y =
的图象上.
(1)试求双曲线
x k
y =
的函数关系式;
(2)如果设经过点C / 、A /的直线为y=k ′x+b ,试求此一次函数的解析式; (3)试求三角形O A ′C ′的面积.
25.(本题满分12分)
如图,在ABC △中,90ACB ∠=
,且DE 是
ABC △的中位线.延长ED 到F ,使DF=ED ,连
接FC ,FB .回答下列问题: (1)求证:四边形BECF 是菱形.
(2)当A ∠的大小满足什么条件时,菱形BECF 是正方形?请回答并证明你的结论.
八年级期末质量检测
数学试题答案及评分标准
一、选择:BCCC DACB BB
二、填空:(11)x≠2 (12)1 (13)21 (14)11 (15)30°(16)内错角相等,两直线平行(17)48 (18)略
三、解答题: 19、(1)1----6分(2)x=7/3---3分,验根2分,结论1分
20、用勾股定理列出方程得4分,得出答案4得3分,答得1分。
21、四种(两个形状不同的平行四边形,一个矩形,一个筝形)每个图形2分。
22、设对得1分,列对方程450/x -450/1.2x =15得4分,解对x=5米/分,第一队的速度为6米/分得2分,答得1分。
23、(1)甲:10,13 ,12,14,16;乙:13,14,12,12,14;写对每组得1
分,(2)13;13;13;12和14;0.8 答对每空得2分
(3)选择乙去竞赛。
因为甲乙的平均分相同,乙的成绩较稳定,所以选乙去。
答对得2分
24、(1)求出A/的坐标(2,-1)得2分;求出y=-2/x得2分。
(2)求出C/的坐标(0,1) 得1分;求出k=-1得1分,求出b=1得1分,求出y=-x+1得1分;
(3)、求出面积得4分。
25、(1)推出平行四边形-------2分,推出邻边相等------2分,得结论-------2分。
(2)说出∠AEC=90度--------1分
推出AE=EC-------------2分
写出∠A=∠C=45度---1分
写出结论---------2分。