小学四年级作文《奇特的书法》800字(共11页PPT)

关于书法的作文800字我的另一片天地书法是我另一片天地我是一个热爱书法的人，对于书法的热爱可以说是与生俱来的。

小时候，我经常在父母的陪伴下去参观各种书法展览，仿佛走入了一个神奇的世界。

看着一幅幅字迹娟秀的楷书，我感受到了运笔的魔力，那种从心底流淌而出的喜悦感觉无法言语。

我从小学开始学习书法，一开始只是简单的模仿，毛笔在纸上舞动，像是展开了一支灵动的羽毛，跃动着优美的曲线。

渐渐地，我开始学习笔画的结构和运笔的技巧。

我发现，书法并不只是一种艺术，更是一种修身养性的方式。

在写字的过程中，我需要保持内心的平静和专注，感受到笔触与纸张的微妙交流。

我与字的距离越来越近，越来越亲密。

书法让我感受到了平静，也让我感受到了自由。

当我坐在桌前，握着毛笔，蘸着墨汁，我感觉自己犹如飞翔的小鸟，能够尽情地展翅翱翔。

在那一瞬间，我忘记了生活的喧嚣和压力，只是专注于手中的笔，随着我的心意舞动。

书法让我更加细心，也让我更加坚持。

在学习书法的过程中，我发现每一笔每一画都需要精益求精，才能达到完美的效果。

而要做到这一点，需要不断地练习和坚持。

就像一位书法家说的那样：“书法是调教内心的艺术。

”只有静心去感受每一刻的书法过程，才能够在书法的世界中追求更高的境界。

书法是我的另一片天地，也是我获得成就感的来源之一。

每当我将一幅字写得漂亮，或是在比赛中获得好成绩，我都会感到一种满足和自豪。

在书法中，我可以尽情展现自己的才华和独特的风采，让自己的内心得到一种释放。

书法是一门古老的艺术，它代表着中华文化的瑰宝。

在书法的世界里，我可以感受到千年文化沉淀下来的智慧和力量。

我痴迷于那些历史名家的作品，他们的字里行间透露出一种深厚的内涵和独特的风格。

我怀着对传统文化的敬仰之心，努力学习着他们的艺术成就，并将其融入到我的书法创作中。

书法是我另一片天地，也是我生活的灵感来源。

当我走在大自然中，或是感受到生活的琐碎和压力时，我总能够找到书法给我带来的力量和温暖。

奇妙书法作文范文奇妙书法书法，是一种奇妙的艺术。

在我还没有学毛笔字之前，只会一味地临写，而且写得字龙飞凤舞，根本就不能看，直到，程老师教给我们一种画画法。

老师是一位一位身高近一米八，估计五六十岁的老爷爷，我们刚进教室，老实说：“你们两个人一个桌子，都先坐下。

” 只见老师在左边画了一个三角，一横，右边又画了一个三角，老师告诉我们说这种方法叫做画画法。

于是，我从家里转移到了幼儿园二层。

全家人都惊讶的发现，我这个爱睡懒觉的“小懒猪”不知道哪来了一股劲，每天早早起床，中午很晚才会回家，从那以后，我不再是“小懒猪”而是一只勤劳的“小蜜蜂”，在花朵上采取着大量的知识。

老师很有耐心，不管我们怎样吵闹，捣乱，他都不会生气，不会骂我们，反而是耐心的辅导我们，告诉我们玩一会后在写一张之类的话。

几个月过后，我不再像以前一样，反而是从龙飞凤舞，变成了体体面面，可是唯一一点就是字不够小，十分机械，不好看，更不够完美。

我的努力不断增多，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。

”果真，我的努力的不断付出，我的字迹也不断变好。

付出的越多，收获的也越多，如果我能向老师写得一模一样，那该有多好啊！学海无涯勤可渡，书山万仞智能攀。

做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅叶清香。

【每日写作指导：小升初语文考场作文写作技巧……】第一招式：眉目传神文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以表达全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以说明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。

如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。

又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。

再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

第二招式：凤头引蝶古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。

书法是特别的作文
《书法是特别的呀》
哎呀呀，说到书法呀，那可真是挺特别的呢！
就说我小时候吧，我爷爷那可是个书法迷。

有一次过年，爷爷说要写春联。

只见他呀，把那桌子收拾得干干净净的，铺上一大张红纸，然后呢，慢慢地磨着墨。

那神情，可专注啦，就好像在做什么天大的事情。

爷爷拿起毛笔，蘸了蘸墨，哎呀，那动作可熟练了。

他就那样一笔一划地写着，我在旁边看着，眼睛都不眨一下。

我看着那一个个字慢慢地出现在红纸上，真的觉得好神奇呀！爷爷写的字可漂亮啦，有的刚劲有力，有的又很飘逸，我当时就在想，这书法咋这么厉害呢。

我那时就特别好奇，也想去试试。

爷爷就让我来写一个，我兴奋得不行，抓过毛笔就写。

哎呀呀，那写出来的字歪歪扭扭的，和爷爷的比起来，简直就是一个天上一个地下嘛。

爷爷看着我写的字笑了，说我还得多练练呢。

从那以后呀，我就时不时地就缠着爷爷教我书法，虽然到现在我写得也不算特别好，但就是觉得书法真的很有意思呀，它有一种特别的魅力，能让
人静下心来，沉浸在其中。

这么多年过去了，我依然记得爷爷写春联的那个场景，真的特别美好。

书法就是这么特别呀，虽然它看起来简简单单的，就是写字嘛，但真的只有深入去了解才知道它的奇妙之处呢。

嘿嘿，就是这么特别！。

神奇的隶书作文五年级在我五年级的学习生活中，有一段与隶书相遇的奇妙经历，让我至今难以忘怀。

那是一个阳光明媚的午后，我像往常一样走进书法教室。

教室里弥漫着淡淡的墨香，阳光透过窗户洒在木质的桌面上，形成一片片斑驳的光影。

书法老师站在讲台前，手中拿着一幅书法作品，神秘地笑着对我们说：“同学们，今天咱们要接触一种新的字体——隶书。

”我好奇地盯着老师手中的作品，只见那些字笔画舒展，形态优美，仿佛在纸上翩翩起舞。

老师开始给我们讲解隶书的特点，“隶书啊，它讲究‘蚕头燕尾’，起笔像是蚕宝宝的头，圆润饱满；收笔呢，像燕子的尾巴，轻盈飘逸。

”一边说着，老师一边在黑板上写下几个大大的隶书字体。

我拿起毛笔，蘸满墨汁，迫不及待地想要尝试。

可是，当毛笔触碰到宣纸的那一刻，我发现事情并没有我想象中那么简单。

我的手不听使唤，写出的笔画歪歪扭扭，哪有什么“蚕头燕尾”的样子，简直就是“毛毛虫”和“秃尾巴鸡”。

看着自己写出的丑字，我有点沮丧。

“别着急，慢慢来。

”老师走到我身边，轻轻地握住我的手，“感受毛笔在纸上的运行，就像在跳舞一样。

”在老师的指导下，我渐渐找到了一点感觉。

我开始仔细观察隶书的结构和笔画。

我发现隶书的横画特别有意思，有的平平直直，有的微微上扬，就像一个个音符在纸上跳跃。

而且隶书的撇捺舒展得很夸张，仿佛要把整个空间都占满。

为了能写出漂亮的隶书，我每天都会抽出时间练习。

有一次，我在家里练习隶书，妈妈在一旁好奇地看着。

“宝贝，你这写的是什么字呀？我怎么都不认识。

”妈妈笑着说。

“这是隶书，妈妈。

”我得意地向妈妈介绍，“隶书可好看了，就是有点难写。

”妈妈拿起我写的字，仔细端详了一会儿，“嗯，虽然我不太懂，但是看起来挺特别的。

”我更加认真地写起来，心里想着一定要让妈妈刮目相看。

不知不觉，一个下午过去了，我的胳膊都酸了，但是看着自己写的满满几页纸，心里充满了成就感。

经过一段时间的练习，我的隶书终于有了进步。

在学校的书法比赛中，我鼓起勇气交上了自己的隶书作品。

四年级下册神奇的签字笔那天，肖恩的父亲从国外出差回来，给了他一支新钢笔。

这支笔的形状很独特。

流线型的造型，轻盈的笔身，尤其是白色的透明外壳，晶莹剔透，更好地映衬出笔内深邃的黑色墨水，仿佛一条小黑龙在清泉中涌动，在书上吐出一行行优美的文字。

第二天，张亮就带着爱不释手的钢笔在班上成为了热点。

同学们一到课间，就如同一群等待了一个漫长冬天的小蜜蜂见到了刚刚盛开来的花丛，纷纷围观着张亮手上的钢笔，撵也撵不走。

看着同学们羡慕、渴望的眼神，张亮抑制不住内心的得意，一本正经地在本子上写了一行“读书破万卷，下笔如有神”的行楷体。

“哇，张亮，你今天的字写得真帅啊，笔锋锐利，这支钢笔真的不错。

”一向擅长书法的班长赞叹道。

“书写的时候好像都能看到那一滴一滴的墨水在流动，真的好特别。

”一向挑剔的文艺委员小红一脸妒忌。

张亮内心的满足感犹如十月里的红柿子，在大家浓烈的赞扬钢笔的气氛中熟透了。

他高举起钢笔，在同学们面前转了一圈，深沉而略带慷慨：“我决定给大家每人轮流用一小时，让大家都能用这神笔写出行云流水的好字。

”。

精心整理
暑假见闻作文 奇特的毛笔字
暑假的时候，妈妈带我去公园玩。

我和弟弟正玩的开心的时候，看见广场中心有一位白发苍苍的老爷爷拿着一个很特殊的毛笔在地上写字，这个毛笔的笔杆非常的长，而且沾的不是墨汁，而是水。

我和弟弟看到了心里感觉非常惊奇，于是就结束了我们做的游戏，跑到老爷爷身边看他写字。

那老爷爷聚精会神地在那里写字，而且写的好像是书法家起来的一样。

我和弟弟在旁边一直看，那位老爷爷看见我和弟弟在旁边一直看他写字，就热心地问我和弟弟:”小朋友，你们要不要试一试呀？”弟弟见了非常高兴，因为他看见很多奇怪的东西都想试一试。

我和弟弟是谢过老爷爷，就用那支大毛笔站了一点水，在地上写起字来。

妈妈对我说:“你把你自己的名字写出来看看。

”我就拿呢，而且连。

街头见闻之特殊的书法家
星期天，人们怀着高兴的心情，三五成群，结伴来到八佰伴买衣服、尝小吃，然而，我却怀着忧怨之情陪妈妈来到了八佰伴。

我妈一脸高兴样，我却唉声叹气！
我无意间在商店门口的一条小吃街上，看见一位双手残疾的老人在写字。

这意味着什么呢？他不能用双手去拥抱世界，甚至不能用手去吃饭、穿衣，可从他专注的神情上，我可以看出他也没因残疾而失去生存的信心，而是运用自己最擅长的书法来获得人们的关心。

他推着白色的水彩，用右脚握住毛笔，在地上书写着他的故事。

他写道：自从那场车祸，唯一的儿子和我都被车撞成了残疾。

但上天并没有就此罢休，就在前几天，我的儿子也去世了，只剩下我一个人在家……写着写着，那老人泪流满面，我在那泪水中看到了伤痛、仇恨、思念等复杂的情感。

他接着写道:我酷爱书法，一心想当一位书法家，也想靠这个攒点钱，谁知……那位老人又一次流下了泪，泪水打在刚刚写过的字上，白色的字迹上开出几朵泪花。

老人两眼通红，擦擦泪水继续书写。

看到这里，周围的人们不禁唏嘘起来，有的人眼圈都红了，好像很同情这位老人，不知谁说:“这字不仅写的好，还写出了字的魅力。

”看着这整齐工整的字，撇得那么有力，竖的那么坚强，横得富有个性，我想，这应该是世界上独一无二的字了！一位阿姨从钱包里拿出100元，放在那位老人跟前，轻声说:“你要坚强，你看这字写的多漂亮
啊！“我随即跟了上去，将准备买奶茶的十元钱，轻轻放在那100元人民币上。

人们也纷纷上前，从口袋里掏出钱，放在老人跟前。

老人激动地连忙说:“谢谢，谢谢好心人！”
随着人群散去，我了跟着妈妈回去。

我在心里默默祈祷，但愿他能早日实现自己的愿望！。

书法的奥秘
我已经学书法1年多了，今天我写得特别认真，所以有一些感悟。

书法很神奇，有许多奥秘。

书法还是一门艺术，每个人写的字都有各自不同的形态。

比如说：有人写字如钢铁般坚硬，有人写的像丝绸般柔软......我写的字像钢铁一样坚硬，但老师偏让我写有姿态的那种。

俗话说的好：以柔克刚，。

不知什么时候我才能达到刚柔相济的水准呢！
写书法可以知道你的心情是平静还是浮躁；可以知道你的心在想什么；你是调皮还是文静一看便知。

由此看来，书法还真像一名“心理专家”。

我爱书法，我要努力学好书法，了解更多书法的奥秘。

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神奇的隶书作文
哎呀呀，今天我来给你们讲讲隶书呀！隶书可真是神奇呢！
你们知道吗？隶书就像是汉字中的一位神秘魔法师。

它不像楷书那么规整，也不像草书那么龙飞凤舞，它有自己独特的魅力。

记得有一次，我在博物馆里看到了一幅隶书的书法作品，哇，那字写得可真漂亮啊！一个个字就像在跳舞一样，特别有韵味。

我当时就忍不住想，这隶书是怎么创造出来的呀？难道是古代的书法家们突然有了灵感，就像我们突然想到一个好玩的点子一样？
后来我才知道，隶书是在篆书的基础上发展起来的。

篆书多复杂呀，写起来可费劲了，隶书就不一样啦，它变简单了好多呢。

这就好像我们走路，本来走的是一条崎岖的小路，后来有人修了一条平坦的大道，走起来可轻松多啦！
我们的书法老师也经常跟我们说隶书的好呢。

他说隶书的笔画有一种特别的美感，能让字看起来更加生动。

有一次上课，老师还专门让我们练习写隶书呢。

我拿起毛笔，小心翼翼地写着，心里想着一定要写出好看的隶书来。

哎呀，虽然一开始写得不太好，但是我可不会放弃哟！
隶书还像是一个有趣的故事呢。

每一个字都有它的来历和意义，就等着我们去发现。

比如说“人”字，简简单单的两笔，却包含了好多含义呀。

这就好像我们每个人虽然很平凡，但都有自己独特的价值呢。

总之，隶书真的是太神奇啦！我喜欢隶书，我相信你们也一定会喜欢上它的！。

什么叫书法特点呢作文《书法特点之我见》书法，作为中国传统文化的瑰宝，以其独特的魅力吸引着无数人的目光。

那么，究竟什么叫书法特点呢？书法特点，体现在字体的形态上。

篆书的古朴典雅，隶书的端庄大气，楷书的规整严谨，行书的流畅自然，草书的奔放洒脱，每一种字体都有着鲜明的形态特征，展现出独特的美感。

比如楷书，其笔画规整、结构严谨，犹如正襟危坐的君子，给人以稳重、端庄之感；而草书则笔势连贯、自由奔放，仿佛是舞者在尽情挥洒，充满了灵动与激情。

书法的特点还表现在笔画的运用上。

笔画是书法的基本元素，其粗细、长短、曲直、疏密的变化，蕴含着书法家的情感和功力。

有的笔画刚劲有力，如“铁画银钩”，展现出坚定和果敢；有的笔画则轻柔细腻，宛如“微风拂柳”，传递出温柔与婉约。

通过对笔画的巧妙运用，书法家能够赋予作品丰富的表现力和感染力。

再者，书法的布局和构图也是其特点的重要方面。

一幅优秀的书法作品，字与字、行与行之间的间距、呼应关系处理得恰到好处，整体和谐统一，富有韵律感。

就像一首优美的乐章，有起有伏，有张有弛，给人以美的享受。

书法的特点更体现在书法家个人的风格和气质上。

不同的书法家，由于其生活经历、性格特点、审美追求的不同，所创作的书法作品也各具特色。

有的书法家作品雄浑豪放，有的则清新秀丽；有的作品充满了阳刚之气，有的则蕴含着阴柔之美。

这种个性化的风格，使书法艺术呈现出百花齐放的繁荣景象。

书法特点是多方面的，它融合了字体形态、笔画运用、布局构图以及书法家的个人风格等要素。

正是这些特点的存在，使得书法成为一门独具魅力的艺术，让人们在欣赏和创作中感受到无尽的乐趣和精神的滋养。

让我们用心去品味书法的特点，领略其中的博大精深，传承和弘扬这一优秀的传统文化！。

不一样的书法作文篇一《书法妙趣横生处书法，说起这俩字，一般人都觉得特高雅特严肃。

我以前也这么认为，直到我遇见了我那邻居大爷。

大爷那模样就特接地气，光头，大花背心，大裤衩，趿拉着拖鞋，怎么看都跟书法不沾边。

可就这么个人，写得一手好书法。

有次我上他家去借个东西，一进门就瞧见他在院子里摆开了架势。

地上铺着一大张宣纸，旁边放着个小水桶，就跟要干一票大工程似的。

大爷拿起那毛笔，嘿，那毛笔在他手里就跟有了生命似的。

他左手拿着一块抹布，蘸了蘸桶里的水，在宣纸上擦了擦，原来这是在润纸呢。

润完纸，大爷深吸一口气，然后就开始写了。

笔走龙蛇，我都看傻了眼。

那些字就像精灵一样，一个个从大爷的笔尖蹦到纸上。

我凑近一瞧，大爷写的是一首古诗。

那笔画有的粗，有的细，粗的像那房梁，结实着呢；细的就像那丝线，游来游去。

我瞅着那些字正入迷呢，突然大爷一笔下去，哎呀，可能是手抖了一下，一小滴墨汁飞溅出来，正好落在一个字旁边，像个小黑点。

我心想这可坏了，多影响美观啊。

没想到大爷咧嘴一笑，拿起笔在那小黑点上勾了几下，嘿，那小黑点竟变成了一只小蝴蝶。

我当时就乐了，这也行？大爷说书法可没那么刻板，偶尔有点小意外，就当成是跟这字在开玩笑。

从那以后，我再也不觉得书法是那种高高在上，只能远观的东西了。

这书法啊，不同的人写起来各有各的趣味，就像大爷这样看似与高雅无缘的人，都能让书法妙趣横生。

这不一样的书法才接地气，有生活味儿呢，比那些只讲所谓规格的书法有意思多啦。

篇二《奇特的书法之旅》我一直觉得书法是那种在安静的书房里，摆上精致的笔墨纸砚，然后正儿八经地写些严肃的诗词文章这样规规矩矩的事儿。

但后我遇到了一件打破我认知的事。

那是在一次集市上，人山人海的。

我在一个小角落看到一个小哥在写书法。

他那摊位可简陋了，一张破桌子，上面垫了几张报纸算是当桌布了，然后放着一瓶都有点生锈脏脏的墨汁和一支看起来用了很久的毛笔。

他周围没有那种华丽的书法作品展示，只有几张写着俏皮话的宣纸。