第三单元 诵读欣赏 文笔精华

诵读欣赏文笔精华（九）

【学习目标】

1.反复诵读，体会文章美好的意境。

2.学习文章托物言志、借景抒情的写作手法。

3.学会在质疑中领会文章的精髓。

【导学案】

1.认识作者：

冰心（1900.10.05-1999.02.28），原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。《往事》为冰心的早年作品，各节从不同角度体现了作者对人与人之间相互关怀之爱的讴歌。

2.自读课文，思考：文章借对莲的描述，要表现一个怎样的主题？

3.再读课文，提出你的问题，大家一起来解决。

4.读课文，完成表格：

分类一看红莲二看红莲三看红莲

作者的心情

环境描写

红莲情态

【小练习】

1.根据拼音写汉字

Zǐ妹花bàn 菡dàn qī斜

2.填空

冰心原名，著有散文集《》、《》等，诗集有《》、《》等，

3.诵读冰心的诗：

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

母亲啊！

撇开你的忧愁，

容我沉酣在你的怀里，

只有你是我灵魂的安顿。

小小的花，

感谢春光的爱——

然而深厚的恩慈，

反使她终于沉默。

母亲啊！