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新概念英语第二册第第93课:A noble giftLesson 93 A noble gift崇高的礼物First listen and then answer the question.听录音，然后回答以下问题。
Where was the Statue of Liberty made?One of the most famous monuments in the world, the Statue of Liberty, was presented to the United States of America in the nineteenth century by the people of France. The great statue, which was designed by the sculptor Auguste Bartholdi, took ten years to complete. The actual figure was made of copper supported by a metal framework which had been especially constructed by Eiffel. Before it could be transported to the United States, a site had to be found for it and a pedestal had to be built. The site chosen was an island at the entrance of New York Harbour. By 1884, a statue which was 151 feet tall had been erected in Paris. The following year, it was taken to pieces and sent to America. By the end of October 1886, the statue had been put together again and it was officially presented to the American people by Bartholdi. Ever since then, the great monument has been a symbol of liberty for the millions of people who have passed through New York Harbour to make their homes in America.参考译文世界上最著名的纪念碑之一的自由女神雕像是在19世纪时由法国人民赠送给美国的。
新概念第二册课后答案：第93课1. c根据课文第9-10行，能够看出只有c. in Paris 与课文内容相符，其他3个选择都与课文内容不符。
2. d根据课文第11-12行，只有d.是准确的，其他3个选择都与课文内容不符。
3. b本句是who 提问的被动语态疑问句，需要一个能表示被动意义的介词，使其意思完整。
a. from , c. to, d. at 这3个介词都不能表达“被”的意思，只有b. by 能用于被动语态，表示“被”的意思，所以应该选b.4. a本句缺少主语和谓语，只有选a. he took 才合乎语法，并能同前一句含义符合。
若选b. him took 不合乎语法，因为him是宾格，不能做主语。
c. took him 也不合乎语法，因为没有主语，宾语又多余。
d. he was taken 是被动语态，不合乎题目意思。
所以应该选a. he took (他花的时间)5. c只有选c. of 才合乎题目意思和习惯用法。
Made of 表示“用某种材料制成”，而a. made by (由……制造)表示制造人;b. madefrom (指用多种材料制成)不同于made of; d. made in (a country )表示产地，这3个选择都不对。
6. c本句是以It 做主语的强调句，在强调句中，如果强调的成分是人，要用代词who,如果强调的是物或其他成分都要用that. 本句强调的是人 Eiffel, 所以应该选c. who.其他3个选择都不符合语法。
7. c只有选c. for a site to be found最合乎语法,It isnecessary for sb. to do sth.是固定结构,意思是"某人有必要做某事",也能够把后面的不定式结构变成被动语态,It is necessary for sth. to be done,其意义与前面的相同.a. a site to be found, b. for to be found a site. d. to be found a site 这3个选择都不合乎语法,所以选c.8. d本句需要对主语Copper (铜)作出准确的解释说明。
模块二 教学单元一 电弧基础知识电子讲义1、教学方案设计二、学习目标任务1、掌握电弧的本质、基本概念和作用2、理解电弧的构造及电弧三个区的特点3、掌握电弧静特性的概念及规律4、了解电弧力及其特性5、掌握焊接电弧引燃的技巧6、掌握稳定焊接电弧的方法三、学习指导一、焊接电弧的物理基础（一）电弧及其电场强度分布电弧是一种气体放电现象，它是带电粒子通过两电极之间气体空间的一种导电过程。
要使两电极之间的气体导电必须具备两个条件：1两电极之间有带电粒子；2两电极之间有电场。
（二）电弧中带电粒子的产生电弧两极间带电粒子产生的来源有：中性气体粒子的电离、电极的电子发射负离子形成等。
1．气体的电离（1）电离与激励 在外加能量作用下，使中性的气体分子或原子分离成电子和正离子的过程称为气体电离。
气体电离的实质，是中性气体粒子(分子或原子)吸收足够的外部能量，使得分子或原子中的电子脱离原子核的束缚而成为自由电子和正离子的过程。
（2）电离种类 根据外加能量来源的不同，气体电离种类可分为以下几种：1) 热电离2) 场致电离3) 光电离2.阴极电子发射在电弧焊中，电弧气氛中的带电粒子一方面由电离产生，另一方面则由阴极电子发射获得。
两者都是电弧产生和维持不可缺少的必要条件。
由于从阴极发射的电子，在电场的加速下碰撞电弧导电空间的中性气体粒子而使之电离，这样就使阴极电子发射充当了维持电弧导电的“原电子之源”。
因此，阴极电子发射在电弧导电过程中起着特别重要的作用。
电子发射的类型1) 热发射2) 场致发射3) 光发射4）粒子碰撞发射二、焊接电弧的分区及特性在焊接电弧的弧柱区、阴极区和阳极区三个组成区域中，它们的导电特性是各不相同的。
(一) 弧柱区的导电特性当电弧长度也为定值时，电场强度的大小即代表了电弧产热量的大小，因此，能量消耗最小时的电场强度最低，即在固定弧长上的电压降最小。
这就是所谓的最小电压原理。
(二)阴极区的导电特性阴极区是指靠近阴极的很小一个区域，在电弧中，它有两方面的作用：一方面向弧柱区提供电弧导电所需的电子流；另一方面接受由弧柱传来的正离子流。
