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六年级多彩的活动优秀作文10篇随着时间的推移，我们迎来了最期待的活动，这个多彩的季节里，我们绽放着属于自己的光彩。
今天小编和同学们分享几篇关于六年级多彩的活动优秀作文范文10篇，欢迎大家前来阅读。
多彩的活动作文【1】“嘟——”随着一阵阵庄严而又严肃的哨声，激动人心的长绳比赛早已拉开了序幕。
台下观看的观众个个都看得津津有味，聚精会神，时不时还传来几句加油助威声。
就在这热火朝天的比赛场面下，让我印象最深刻的就是那位忘乎所以的观众。
他俯下身子，背着双手，身躯慢慢倾斜。
他把脖子伸得长长的，两眼滴溜溜地盯着那飞舞的长绳和翻飞的选手。
他眉头紧锁，生怕比赛的选手们断掉一个绳，仿佛他自己也置身于比赛当中。
他时不时还点一点头，仿佛在说“不错，不错！有赢的希望。
”又时不时地猛咽一口口水，仿佛在暗自为比赛的选手捏一把冷汗。
正当他看得正津津有味的时候，突然，一位同学挡住了他的视线，他抬起左脚，又挪了挪右脚，接着，他赶忙调动了自己的方位，抬起头来，害怕错过一丝一毫精彩的画面。
突然，一位同学被那难缠的绳子缠住了双脚，瞬间，那位同学神色有些紧张，突然，只见他一个虎跳，功夫不负有心人，他成功了！那位观众的眉头也终于舒展开了，他咽了口唾沫，身子又往前倾了倾。
“哎呀！”那平静而又“和平”的比赛，就这样被打破了，那位观众的双眼又瞪得大大的，眉头又紧紧的锁着，原来又有一位同学被绳子困住了双脚，但是很显然，他并没有前面那位同学幸运，他直接被绊倒在地上了！那位观众攥紧拳头，双腿不断颤抖着。
“加油！”那位默默无闻的观众终于说话了，他的那句话给了那位同学无穷的力量。
他站起来了，但比赛却结束了。
颁发奖项的时候那位观众屏住了呼吸、侧耳倾听，他为获奖同学而欣喜，为失利同学而难过。
多彩的活动作文【2】有一次比赛，对我印象极为深刻。
我永远忘不了。
那天我带上泳装来的河南省体育场，参加五十米自由泳比赛。
来到体育场，看看体育场的宏伟气势，不免有些惊讶，也有些激动。
“斗牛”比赛作文15篇“斗牛”比赛作文1今天是个重大的日子，因为我们要举行一场激烈的“斗牛”比赛。
首先，老师把我们分成两队，一队是龙腾队，还有一队是虎跃队。
每队都有口号，龙腾队的口号是：龙腾，龙腾，腾空而起！很有气势吧，这是我们队的口号哦！虎跃队的口号是：虎跃，虎跃，无法超越！比赛开始了。
第一轮分别是我和源源。
老师在我们每人背后贴了一张纸，上面写了不同的成语，只要看到对方背后的成语，那这轮就赢了。
老师给我贴成语的时候很紧张，生怕被源源看到。
同时，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放过她的一举一动。
刚开始，我和源源只顾保护自己的成语，结果比了半天，也没比出胜负。
我心想：像我这种高智商的人，一定要智取。
忽然，我眼睛一亮，看见地上有一个小水坑，于是，我就将源源引到小水坑旁，然后假装看她的成语，她的脚就踩了个空，还好，我眼疾手快，纵身一闪，看见了她的成语——因祸得福。
哈哈，多亏了这个小水坑啊！老师郑重地说：“龙腾队加1分。
”第二轮是龙腾队的小宇和虎跃队的雨宝，我们都为了小宇加油。
结果还是雨宝赢了。
第三轮居然还是虎跃队赢了，第四轮我们终于争了一口气，赢了。
第五轮还是虎跃队赢了。
最后，虎跃队以5比2获胜。
经过这次比赛，让我们知道了一个道理，就是做任何事情都不能轻敌。
你们知道吗？“斗牛”比赛作文2“斗牛”比赛？看到这个题目，你一定会感到十分奇怪，真的要牵两头牛来斗牛吗？让我来告诉你吧！原来，规则是这样的：一班分为两组，每组派一人比赛，共有两轮，哪方看到对方贴在背后的字，哪方获胜。
第一轮比赛拉开了序幕：第一轮比赛是虎跃队的我，和龙腾队的周奥甲pk。
我心中自信满满，看着周奥甲小小的身板，心想：虽然他是男生，但他那小身板，肯定斗不过我这大高个的！随着老师一声令下，我和周奥甲的“斗牛”开始了。
刚刚一开始，我和周奥甲谁也不敢动谁，只会防守，不会进攻。
我听到观众说没意思，又觉得这样永远看不到对方的字，唉，只好开挂了，我退后了几步，停了一会儿，猛地冲了上去，台下同学激动不已。
三年级语文上册背诵与积累知识梳理一、词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄油亮亮亮晶晶孤零零懒洋洋圆溜溜雾蒙蒙热腾腾圆乎乎黑洞洞慢吞吞摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥闪闪发光五彩缤纷你挤我碰频频点头舒舒服服急急忙忙春光明媚忐忑不安秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实哆哆嗦嗦摇摇摆摆吱吱嘎嘎细嚼慢咽大吃一惊匆匆忙忙惹人讨厌哈哈大笑美味可口百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚一本正经风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比相互交错高低不平成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往银光闪闪严严实实葱葱茏茏景色诱人轻轻柔柔呢喃细语滴滴答答叮咚叮咚汹涌澎湃凝神静气晃来晃去斑斑驳驳恍然大悟蹑手蹑脚一摇一晃惹人喜爱自言自语气焰嚣张硝烟滚滚弹片纷飞争分夺秒怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹二、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
2.关于“团结协作”的名句人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒，不贰过。
——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》三、古诗背诵1.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
4.《夜书所见》宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5.《望天门山》唐·李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
红牛最新广告词红牛最新广告词篇一： 201X最新精彩广告词201X最新精彩广告词最新精彩广告语某音响公司广告———“一呼四应!” 某饺子铺广告———“无所不包!” 某石灰厂广告———“白手起家!” 某当铺广告———“当之无愧!” 某帽子公司广告———“以帽取人!” 某理发店广告———“一毛不拔!”某药店广告———“自讨苦吃!” 某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟灰缸!”某打字机广告———“不打不相识!”某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。
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” 精彩广告词荷兰一家旅行社刊出一则广告：请飞往北极度蜜月吧!当地夜长24小时。
一家瑞士旅游公司则在广告牌上提醒说：还不快去阿尔卑斯山玩玩，60XX年之后山便没有了!柏林一家花店开张时的广告：送几朵花给你所爱的女人--但是，请不要忘了你的妻子。
心情好又暖说说导读：1、你靠近了我，我听见了心跳的声音；你离开了我，我尝到了思念的味道；我爱上了你，我知道了爱情的魔力，让我神魂颠倒啊！2、每次跑步之前我都喜欢喝一瓶红牛，这样会让我精力充沛，跑得更快，店主根本就追不上我。
3、夕阳西下，是我最想念的时候，对着你在的那个城市，说了一声：我想你，不知道，你是否听得到。
4、你用你的美丽、善良、天真、纯真与浪漫扎成了一束剑，义无反顾地向我射来，于是不堪一击的我就这样中了你的丘比特之剑。
5、婚姻是看得的见的，爱情是看不见的；问候是看的见的，关心是看不见的。
可是我爱你，却是显而易见的。
6、浪漫爱情表白：事到如今我依然爱你。
我一直在等你把所有的风景都看透之后，回来陪我看细水长流。
7、你与他生死相许或各奔东西，都早已与我无关，我的人生早已因为一个正确的人进入正确的轨道。
8、风儿恋上了沙，雨儿爱上了花，伯乐看中了宝马，你在这温情的季节里，盯上了隔壁的姐妹花，祝你桃花运不断，收获真爱甜蜜蜜！9、我们既置身于这个世界，又感到十分疏远，直到最后我们能够在不赞成的同时原谅和宽容。
10、爱情是缘，就像瞌睡碰到了枕头，久旱遇到了雨天；爱情是思念，有时想着会失眠，有时梦里笑得甜。
愿你爱情甜蜜！11、愿我的心是一朵鲜花，盛开在你的天空下，为你的生活增添一点温馨的情调，为你的快乐增添一片美丽的光华！12、亲爱的，别哭。
你哭了还有谁会笑？因为你一笑，全世界在我眼中都是灿烂的，所以你要好好的。
13、要我忘记你，等于忘记我自己。
因为我是一个精明的人绝不会忘记自己，所以我也绝不会忘记你。
14、遇上你，方知什么是幸运。
抱过你，明白什么是炽热的暖意。
吻过你，才知世上最甜的是什么。
拥有你，此生无恨！15、虽然我们分开了，你们现在在一起很幸福。
我不嫉妒，只是希望你们以后也能这么幸福，我以后也会这么幸福的。
16、爱你，像春风拂柳那样自然；爱你，像秋日硕果那样香甜；爱你，像彩云追月那样浪漫。
亲爱的，我爱你！17、情意深深雨丝蒙蒙，爱在心头其乐融融，你的身影在我心中，对你永远情深意浓。
第三讲西藏原始信息传播[原始社会——公元7世纪吐蕃王朝建立]一、西藏原始信息传播类型人类在原始传播时代，并没有表现出多大的地域和民族区别性。
不论哪个民族，又是在何种不同区域，总是显示出诸多普遍性。
根据有限的考古和典籍记载，我们可将西藏原始信息传播现象归为五类：1、声音传播原始人类在声音传播方面，可分为两类：一是“击发”类。
通过打击（拨动、吹奏）不同器物（乐器）发出的特定声音，传递包含特定内涵的信息；一是“口传”类。
由口直接发出特殊的声音，传递特别的信息。
所谓“击发类”，包含的器物较多。
击鼓、吹螺号是西藏历史上普遍采用的传递信号的方式，而且在军事和宗教领域广泛使用。
以寺庙为例，首先是管祭品的却本喇嘛在聚会时间以击锣或吹螺号发出信号，方式很独特，一般是击三次或吹三次，每次击或吹，比平时击或吹的时间要略长，从第一次击或吹到第二次的时间，与从第二次到第三次的时间基本相同。
在跳羌姆时，是听击鼓、奏乐、吹螺号的声音舞蹈的，发出什么声音就跳什么舞步。
在多麦地区的个别地方，家中死了老人送葬时，吹三次螺号向亲戚、邻居和村民发出信号，吹第一声时，村中参加送葬的人从自己的家准备向亡人家走（出发），吹过第二次螺号，送葬者必须到亡人家吊唁，吹过第三次螺号，开始出殡，僧人诵经，祈祷亡者早获超脱。
在今天，这些习俗依然被保持着。
个别地方村中集会时仍然吹螺发出信号。
在英雄史诗《格萨尔王传》中，记载了击鼓、吹螺号传递军事信息的情况。
在《霍岭大战》中描述到：一个人将螺号吹响，集合全帐人马，大家备鞍、备饭，驮子驮在马背上，每人牵马而立。
之后，发出小鼓的声音，三军将领各个手持长矛列立队前，王子们随后，士兵们团结一致。
《门岭大战》说，次日太阳升起的同时，军螺号吹响，集合将士，用足饮食，驮好驮子，安好鞍子，唢呐声响，岭国的沃布阿努巴桑……等五位大臣，从岭国中部合霍尔日塘带领三十万大军，来到夏尔宗达姆日扎和达江岗玛森扎营。
从上述两段描述中可知，以声音传递信号的方法，已在以前的军事行动中得到使用，而且获得进一步发展。
红牛广告词篇一：红牛广告策划方案前言随着人们生活水平的不断提高，人们对饮料的要求越来越多样化。
在目前的市场，饮料的种类有很多。
如果汁型的饮料、牛奶型的饮料、碳酸型饮料和功能型饮料。
红牛是一种功能型饮料，它通过市场细分，抓住功能饮料这个市场，集中所有的力量进行推广和宣传，使其成为了这个市场的老大。
下面我会对红牛这种功能型饮料作一个简单的介绍。
红牛功能饮料科学地把牛磺酸、赖氨酸、维生素等各种功效成分融入产品之中，这些成分相互配合，协同作用，能够促进人体新陈代谢，吸收与分解糖分，迅速补充大量的能量物质，并调节神经系统功能，从而取得提神醒脑、补充体力、抗疲劳的卓越功效。
因此，人在生理性疲劳之时，体内能量物质缺乏，能量代谢不足或存在障碍，饮用红牛饮料，充分补充能量，可以快速消除疲劳，振奋精神，提高工作效率与生活质量。
1995年12月，“红牛”凭着对中国市场发展的信心和全球战略眼光，来到中国，成立了红牛维他命饮料有限公司，大力开拓中国市场。
一时间，“提神醒脑、补充体力”、“渴了喝红牛，困了、累了更要喝红牛”的广告语，广为传诵，红牛品牌为广大消费者所喜爱，为相关社会公众所熟知。
十余年来，红牛公司建立了覆盖全国的销售网络及机构。
秉承国际先进经营理念和管理模式，重在引导和培养消费观念，以“功能饮料市场先入者”的地位和优势，红牛饮料快速打开中国市场，逐步发展成为中国饮料行业的领军品牌。
但功能饮料市场也发生了很大的变化，很多大型的饮料公司进入这个市场，使其由原来的“蓝海”变成了“红海”。
出现了很多其他品牌，如东鹏特饮、乐虎、激活和脉动等。
我想通过我们的团队对红牛进行广告策划，来培养更多潜在的顾客。
在这份广告策划中，我们团队进行了市场调查和查阅了大量的资料，共同完成了这份策划方案。
我希望我们的策划方案能够提高红牛在芜湖高校学生中的知名度，树立良好的品牌形象。
第一章市场分析一、品牌介绍“红牛”（Red?Bull）是全球最早推出且最成功的能量饮料品牌之一。
多彩的活动作文500字10篇_六年级上册第二单元作文描写一个活动，既要写出参加活动人的心情、神态表现，又要写出围观人的反映，把场内外交织在一起写，才能更好地烘托环境气氛。
这里给大家分享一些关于六年级上册第二单元多彩的活动作文500字【6篇】，供大家学习。
六年级第二单元多彩的活动作文1今天，我们进行了一场比赛，你会意想不到的那就是——用嘴写字。
这个消息犹如一颗炸弹扔在了教室。
有的目瞪口呆：“我用手写还写不好，还用嘴写?”有的眉飞色舞：“这算什么，小菜一碟，怎么难得倒我……”教室里议论纷纷。
老师笑眯眯地说：“我强调一下比赛规则，你们听好了。
第一，用嘴含着笔，双手背后，左手握着右手;第二，不能用手扶着笔;第三，写作时间不超过两分钟。
就这样，第一场比赛徐徐地拉开了帷幕。
参赛者是由同学们选出的两名同学夏丁宇和唐娜。
比赛开始了，几十双眼睛盯着他们的纸，夏丁宇写得很快，却写得十分潦草，根本就看不出，写的是不是字?唐娜写得虽谈不上工整，但还是看得很清楚，也许是太紧张了，也许是口水流出来了，使她有点想去用手扶笔，我们都为她着急。
同学们有的跃跃欲试，有的.交头接耳，有的抓耳挠腮，有的目光炯炯迫不及待，我的心里也像有一只小猫在挠啊挠，恨不得也想试试。
终于，唐娜获胜，为我们小组增添了一份荣耀。
小组比赛即将呈现了。
随着老师一声令下，我便“嗖”的一声叼起了笔，嘿!这笔今天是怎么啦?不是挺顺手的吗?怎么不听指挥了?我一笔一画的写，可看起来软弱无力，再看看周围的人像小鸡啄米似的，我忍俊不禁。
接下来的字呀，斜到外婆家去了，三下五除二的写完了，整个歪瓜裂枣，就像个大西瓜被切成四团似的，别提多难看了。
最后，老师又播放了一则视频，讲的是一个无手的女孩，在3个月时在一场火灾中失去了双手，可如今的她已学会用脚做一切的事，真是令人触目惊心!我们应该同情残疾人，不能让他们受自尊心的打击，如果你失去了双手，你被别人嘲笑，你的心里能不难受吗?珍惜每一天吧，不保护好自己的身体，那下一个受伤的将是你自己。
部编版语文六年级上册书戴嵩画牛说课（推荐３篇）〖部编版语文六年级上册书戴嵩画牛说课第【1】篇〗《戴嵩画牛》评课稿各位专家，各位老师大家下午好：今天有幸聆听了杨敏老师执教的《戴嵩画牛》一课，收获颇多。
《戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼的所作的一篇散文。
用简单的手法叙述了一事情，并讽刺了凭空想像的外行人。
我们今天教研的主题的课程整合研究，也就是以“爱读书、善思考、会表达”为目标追求，提高学生语文素养，以体验、探究、实践为主要方式，加强课程目标、内容等方面的综合，形成与学生生活密切联系、课内外、校内外结合，多学科贯通的语文课程方式，促进学生全面发展。
杨敏老师的这节课也正是一节成功的课堂整合课，她挖掘语言文字，处理教材得当，讲课诗情画意，语言规范流畅，设计与众不同。
她紧紧抓住教学目标，巧妙设计，用四个课程整合形态中的，以一种文章体裁为切入点，也就是以小古文《戴嵩画牛》为切入点，将乾隆皇帝为《斗牛图》写的两首题跋诗，画家知错就改的故事，将同一内容的三种不同体裁文章，集中整合教学，同时，这也是以一篇文章为切入点，对课内、课外知识进行整合的教学。
所以，既是体裁的整合，更是内容的整合。
而且在切入点上，就用到了四个课程形态整合的两个，多方式的切入，给人感觉教法灵活，处理的洽到好处，值得借鉴。
另外在教学方式上，从文字转化到，出示各个时代的斗牛图，将和文字融洽的结合在一起，老师的范读，学生的跟读，又将文字，声音整合起来，紧紧抓住学生的注意力，牢牢锁住学生的目光，让学生整堂课都完全投入。
接下来，更是抓住课堂整合的主要方式“体验、探究、实践”，巧妙的将学生分为：牧童组、红牛组、苏轼组进行讨论思辨，学生汇报学习成果，实现语文课程整合的“爱读书、善思考、会表达”的目标，因为小学四年级已有一定字词积累，杨老师根据年段特点、学生的认识水平和语言学习规律，结合课文阅读为学生精心设计了“耕当问奴，织当问婢，今人有云：放牛当问（），画画当问（），题跋当问（），（）当问（）。
2024届天域全国名校协作体高三年级下学期3月联考语文学科试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成各题。
材料一：“崇龙”是中华文化传统的重要内容之一，渗透在中华文化的各个方面。
龙是多种动物的结合体，代表多元文化的融合。
多种动物相互影响、相互结合，经过不断的艺术加工、提炼，演变到商朝最终定型，成为春秋战国以及秦汉以后历代龙的本体。
中国的崇龙文化源远流长，传承至今。
考古发现的史前崇龙遗迹和遗物，在燕北西辽河流域的红山文化遗存中分布最集中，数量最多，题材与造型也最为丰富。
可以断定，燕北西辽河流域是中国“崇龙”文化最早的起源地之一。
红山文化时期，尤其是晚期阶段，燕北西辽河流域发现了大量龙形遗迹和遗物，主要是玉龙、石龙。
其中，“猪首龙形器”——玉猪龙是红山文化的典型器物，也是迄今所见年代最早的“龙”的实物之一，红山文化玉龙是中国新石器时代数量最多、形象最完备、构成最清晰、功能较明确的玉龙，在中国龙文化的发展史上有举足轻重的地位。
其中，发现最早最具代表性的是1971年在内蒙古翁牛特旗三星他拉发现的“C”形玉龙。
该玉龙猪首蛇身，琢制精细，是已知年代最早的玉龙。
红山文化各种形制的玉龙在造型、制作等方面已经高度规范，无论是在总的形象特征还是细部的艺术处理等方面，都有着惊人的一致性，反映了龙的形状、龙的观念在人们心中初步定型，崇龙成为一种普遍的社会文化现象。
红山文化的崇龙习俗、崇龙文化对后世有着深远影响。
至龙山时代，源于红山文化的崇龙习俗开始流行到黄河流域和江淮之间。
至夏家店下层文化，三代及以后，中国的崇龙习俗凝结渗入中国传统文化的深层结构中，并在后来的中国历史中产生了长期重要的影响，有学者研究，中原地区代表龙山时代最高水平的陶寺遗址出土的彩陶龙纹，从整体造型到局部鳞纹表现，都与红山文化的龙纹有联系。
（摘编自崔树华、连吉林《红山文化实证早期中华文化共同体形成》）材料二：一部中国古代神话史就是一部华夏民族早期形成史。
在华夏民族的凝聚过程中，神话起到了精神滋养作用，其最为突出的表现是图腾的统一、祖宗的认同、神话精神的滋养。
公共关系学期末考试题(带答案)work Information Technology Company.2020YEAR公共关系学期末考试题1一、名词解释(每小题5分，共15分)1．公共关系活动：2．公益广告：3．晕轮效应二、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。
每题1分，共15分)1．现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的( )。
A．双向交流 B．单向交流C．双向管理 D．单向管理2．被誉为公共关系之父的是( )。
A．巴纳姆 B．艾维·李C．伯尼斯 D．卡特里普3．树立交往合作的观念，提高社交能力属于公共关系的( )。
A．优化环境功能 B．提高素质功能C．塑造形象功能 D．协调关系功能4．分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用( )。
A．组织形象象限图 B．形象要素调查表C．语意差异分析法 D．形象要素差距图5．把重点事实和主要结论放在文章的最前边，然后按事实的重要性排列事件是( )。
A．倒金字塔结构 B．并列结构C．顺时结构 D．金字塔结构6．公关谈判的第三个阶段是( )。
A．导人阶段 B概说阶段C．交锋阶段 D．妥协阶段7．由潜在公众发展而来的是( )。
A．知晓公众 B．行动公众C．非公众 D．潜在公众8．《公众舆论的形成》一书的作者是( )。
A．艾维·李 B．伯尼斯C．卡特里普 D．巴纳姆9．反映组织社会影响大小的客观指标是( )。
A．美誉度 B．信用度C．知名度 D．成热度10．对于一个组织具有双重人格的公众是( )。
A．政府公众 B．媒介公众C．社区公众 D．名流公众11．公众从对象的某种特征推及对象的整体，“以偏概全”的心理定势称为( )。
A．刻板效应 B．近因效应C．晕轮效应 D．首因效应12．不便于传播有形事物的传播媒介是( )。
A．杂志 B．电视C．报纸 D．广播13．反映了直线沟通的人际关系，自上而下或自下而上的人际传播线路是( )。
文具三兄弟的争吵作文（8篇）红牛、黑牛、黄牛是三兄弟。
他们住在草原上，一起长大。
他们经常一起吃饭、玩耍和休息。
这一天，一只可怕的狮子来到了草原。
它已经饿了三天三夜了。
一看到这三头牛，它就流着口水冲了过去。
三兄弟已经围成一圈，等着狮子攻击。
红牛用角把狮子叼走了。
狮子一时起不来，就躺在那里，想着换个方向，再来一次攻击。
但是它发现无论是黄牛还是黑牛都睁大了眼睛盯着它。
于是它很快爬起来跑掉了。
狮子不吃牛肉。
它不能智取，如果它想努力奋斗，它必须把它们分开。
有一天，公牛三兄弟碰巧不在一起。
狮子来到黑牛面前说:“黑牛哥，你好厉害，可是红牛说那天要不是他把我掀翻了，你早就被我吃了。
”。
黑牛喘息着，决定再不理红牛。
狮子又去找红牛说，红牛大哥，你的力气是三兄弟中最大的，可是黑牛说，要不是他把我撞倒，你早就被我吃了，他说你没用！红牛越想越生气，决定不再和红牛说话。
狮子又对牛说:“牛哥，你真棒！三兄弟中，你最厉害。
但是黑牛和红牛都说你最没用。
没有他们，你早就死了。
”公牛听了狮子的话后非常生气，决定不再理会它们。
有一天，三头牛因为鸡毛蒜皮的小事打了起来，狮子趁机吃掉了三兄弟。
今天晚上，当我从书包里拿出文具盒准备作业时，我听到文具盒里有声音。
原来铅笔、橡皮、尺子在吵架。
铅笔先说:“我应该是国王，你们都必须听我的。
因为我最有用，所以我的小主人用我最多。
”。
然后橡皮擦说:“怎么了？不对。
我的小主人不想让我抹掉你的错字，所以我应该是国王。
”。
最后尺子慢吞吞地说:“应该是我，因为做连接题需要我给小师傅拿100分。
”他们互不退让，谁也不信服。
我再也听不下去了，对他们说，你们每个人都有自己的目的，没有它，你们和我都活不下去。
铅笔、橡皮、尺子听了我的话成了好朋友。
铅笔盒里的争吵再也没有发生过。
夜深人静的时候，人已经睡着了。
突然，小刚的书包里传出一阵争吵声。
原来铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都在吵架。
他们在吵什么？接下来，我们来听听！原来小刚数学期末考试考了100分。
1、中国可以说不。
——1996年，《中国可以说不》热销，之后“说不”的声音风起云涌。
中国人离信息高速公路还有多远?前方1500米！——1996年瀛海威公司在中关村竖起了这块著名的广告牌。
如今瀛海威已黯然谢幕，但当时提出的这一命题已经无需回答。
2、我每天给中央电视台开进一部桑塔纳，开出一部豪华奥迪，我们是一年走了10年的路。
——1995年年底秦池酒厂夺得央视广告标王，该厂厂长如是说。
由于广告的巨大效应，秦池1996年1月即完成产值2．18亿元，而此前只有1．6亿元。
3、只有偏执狂才能生存。
——前英特尔总裁安迪?格鲁夫1996年的名言，后来张朝阳把这句话改造为“只有诚惶诚恐者才能生存”。
4、香港好，国家好；国家好，香港更好。
——香港第一任特首董建华的名言，后来被反复引用。
5、其实，男人更需要关怀。
——一则药品广告的广告语。
6、没什么大不了。
——一则丰乳产品广告语。
7、科技以人为本。
——诺基亚品牌宣言，和爱立信“一切尽在掌握”相比，诺基亚这一宣言不仅超越了英文原文(connecting people)，而且更人性。
8、长城永不倒，国货当自强。
——国产洗发水广告词。
以“国货”作为广告诉求，在“中国可以说不”的语境下很能激起人们的认同。
9、小平同志您走好。
——1997年2月19日邓小平逝世，北京人民打出这样的横幅。
老人家以92岁的高寿辞世，人们虽然悲痛，但平静接受。
10、马照跑，股照炒，舞照跳。
——1997年7月1日香港回归祖国。
在回归后的首个赛马日，几乎所有香港报纸都以这句话作为标题，显现政权交接后的平稳过渡。
11、曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，直到失去时才后悔莫及，人世间最大的痛苦莫过于此，如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩说三个字：我爱你。
如果非要在这份爱上加一个期限，我希望是一万年。
——1997年起，《大话西游》开始在年轻人当中流行，这段话成为他们特有的切口。
12、有话好好说。
1000米跑步前喝红牛可以吗有作用吗1000米长跑是每个学生都要考察的运动项目，但是跑步前是否可以喝红牛就是很多人都不了解的了。
以下是为大家整理的1000米跑步前喝红牛可以吗，希望你们喜欢。
1、红牛是饮料,赛前半小时内最好不要再喝,之前可以喝点,但要少量,而且要小口喝。
因为是长跑,赛中如果感觉口渴也可喝少量。
这种饮料最好是做赛后恢复用。
饮料食品只能作为辅助物帮助你保持最佳状态,但不能从实质上改变你的运动成绩。
不过,可以通过锻炼改善运动成绩。
具体方法是:先天天坚持跑步,跑的距离要比你比赛的距离远。
另外每天跑步前压腿,放松肌肉,做高抬腿类的动作。
有条件的话加加力量(扛杠铃跑,起蹲)。
这样,就算成绩不会提高很多,至少会保证你在比赛时发挥出自己最高水平。
另外,比赛前一天最好不要洗澡。
洗澡会让人肌肉太放松,不利于比赛时应该有的一点紧张。
2、红牛的主要作用是抗疲劳,主要是人疲劳的时候可以提神,跑步喝的话作用应该不大。
一般未成年人是不可以和红牛的,建议您还是不要喝了。
1000米跑步的技巧1、姿势正确的姿势可以使跑步减少不必要的能量浪费,减少疲劳,从而为提高时间打下基础。
正确的姿势在正面看来,身体在比较低的高度上下起伏,看不到左右晃动,这个在跑步机上面最直观。
2、步频和步长增大步长和提高步频对提高中长跑成绩都是极为重要的。
但是步频和步长又是一对矛盾。
当步长加大时,步频相对较慢,而步频加快时,步长有会变得相对较小。
因此很难做到同时提高步长和步频。
通常只能是保持步长,提高步频,或是保持步频,提高步长,来到达提高成绩的目的。
3、跑步的时候上身要向前倾,努力让自己的双脚迈出大的步子,步伐与呼吸要调节一致,不能乱,不要去理会身后人发出的声音,也不要回头去看,只要管好自己,否则的话越乱越容易紧张。
4、跑步之前不能吃东西,也不要喝水,不然一跑起来,胃上下翻腾,会特别难受,有想呕吐的感觉。
5、在服装的选择上,以宽松但不肥大的运动服为宜,太过紧绷的衣服会影响呼吸,太大的又会带来很多阻力,只要能够充分甩开大臂和双腿,这样的衣服就刚刚好。
八年级体育作文600字俗话说：“生命在于运动。
”的确, 在我们日常生活中, （体育运动）是不可缺的, 他不但有着强健体魄, 磨练意志的作用, 而且它有着丰富多彩的形式, 如（网球）、跳绳、（羽毛球）。
下面给大家分享一些（八班级）体育（作文）600字, 希望对大家有帮助。
八班级体育作文600字1中午回到家后, 我吃完饭就开始锻炼我的审图, 今天下午是有体育课, 平常的体育课只是每一个人都在任意的活动, 相干什么干什么, 可下午的体育课是有考试的, 关联着你的体育成绩, 是比较重要的事情, （长跑）、深蹲、（短跑）, 中午的时间都用在练习的上面了, 没有休息。
下午到学校后, 第一节课完了才是体育课, 但对于我中午的超强度的练习, 使我的身体却没有得到很好的休息, 一节课的时间都是在打瞌睡, 下课铃声响了, 我们都去操场集合好, 开始我们一周的体育测试。
体育课已经开始了, 可怎么也不见老师的身影, 我们心里暗暗的庆幸, 这回终于可以不用考试了, 可是这种窃喜在我们的心里立马消失了, 老师小步地跑过来, 什么话也没讲, 就开始我们的考试, 当老师说出考试的项目, 我内心既是崩溃的, 也是非常兴奋的, 崩溃的是老师说的项目是我终于没有练到的, 兴奋的是老师说的项目跳绳是我最喜欢的, 也是我所有运动里的强项, 虽然中午的训练白费了, 但是被选到了跳绳, 我还是非常兴奋地, 我们拍好队, 慢慢的散开, 调整好之间的空隙, 老师的哨声是我们成功或失败的关键, 当哨声响起, 我迅速地摇起自己手中的, 绳子飞速的摇起来, 感觉使出了毕生的力气, 一分钟结束了, 老师开始询问每一个记数的人, 我有百分之一百的把握是我得了第一, 但当我听到旁边的一位, 他居然比我还多, 直到最后上完课我都不敢相信这是真的。
但通过这一次的测试使我懂得了, 一不能轻敌, 而要做到谦虚, 不管自己有多厉害, 总有厉害之人, 人外有人, 天外有天。
胡晓卫是HL无敌的地理老师····为什么无敌呢···看语录就知道了····第一堂课介绍地理这门学科时他就说：地理地理，看地图说道理，简称看图说话。
拉开了他经典语录的大幕。
1.坡度小于23°的可以种菜，人可以在上面玩儿；大于23°小于30°只能种草；大于30°的可以干什么呢？又不能种壁虎`````2.美国佬的航天飞机是飞上去准确飞回机场，中国的航天设备是飞上去掉下来，而且还要派人去搜。
3.日本佬现在在他们国家的地下储存石油，等世界上其它地区的石油用完了，全世界就打它。
4.欧洲佬喜欢给他们的牛啊羊啊什么的打疫苗，牛羊受不了，就疯了，于是便有了疯牛病羊癫疯。
5.鸡发鸡瘟的时候又不吃又不喝还不说话，你拿脚踢它它也不反应，你再踢，鸡说：再踢，我死给你看。
6.一次上课地理老师提到老高，同学问老高是谁，他说，是你们班主任，大家还没反应过来，身高超过190cm的他把手举在胃部不好意思的说：因为她好矮`````7.一次理基考试有道地理题目的图片很模糊，一个同学就问：老师这个图好抽象啊，地理老师回答：抽什么象，又不是动物园。
8.还有一次地理老师监考，他发现考室很吵，于是先关了后面的风扇，发现不对，又关了中间的风扇，还是不对，就关了前面的风扇，才弄明白声音是外面割草传来的。
9.地理老师曾经说过他那时候的高考，他是第一届高考的，也就是77届，他的数学很差，于是在考数学时，一道几何题求一个角的大小，他说，拿尺子量就行啦，搞什么鬼那么麻烦。
10.地理老师形容咱们学校的学生：高一有图像有声音，高二有有声音没图像，高三连声音都没有了。
11.地理老师评价各种运输方式：海运时间长但便宜，陆运方便但不安全，航运快速但是贵，管道运输最好，但是不能运人。
12.俄罗斯那里零下几十度，撒泡尿就冻成冰棍。
第2课风景谈同步练习基础巩固1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．即．（jì）使摇曳．（yè）妩．（wǔ）媚颀．（ｑí）长B．山坳．（ào）掬．（jū）起水来荷．（hé）枪铁锹．（ｑｉāｏ）C．掮．（qián）着犁黑魆魆．（xū）干坼．（chè）瞥．（ｐｉē）见D．促膝．（xī）札．（zhā）记称．（chēng）道眉棱．（léng）【答案】C【详解】A选项：即（jí）使，B选项：荷（hè）枪，D选项：札（zhá）记2．下列词语书写，有误的一组是（）A．断碑厮打万籁俱静高秆植物B．喧哗嘹亮遗笑大方哗然大笑C．猩红荞麦西装革履怪石峭壁D．戈壁札记偎倚低语百无聊赖【答案】B【详解】B选项：贻笑大方能力进阶阅读茅盾散文《风景谈》末段，回答问题。
最后一段回忆是五月的北国。
清晨，窗纸微微透白，万籁俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。
我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张，银白色的背景前一个淡黑的侧影，一个号兵举起了喇叭在吹，严肃，坚决，勇敢和高度的警觉，都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。
我赞美这摄影家的艺术，我回味着，我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来，于是我披衣出去，打算看一看。
空气非常清冽，朝霞射住他，只觉得他的额角异常发亮，然而，使我惊叹叫出声来的，是离他不远有一位荷枪战士，面向着东方，严肃地站在那里，犹如雕像一般。
晨风吹着喇叭的红绸子，只这是动的，战士枪尖的刺刀闪着寒光，在粉红的霞色中，只这是刚性的。
我看得呆了，我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。
如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！1.作者插入一段有关贴照簿上小号兵的描写，其作用是（）A．贴照簿的小号兵形象是真有其事，这样的内容能增强文章的真实感和可信度。
B．体现出散文的特点；“形”的散，有利于丰富文章内容，突出“神”的聚--表现小号兵的形象。
