2019—2020学年上期期末考试高一物理参考答案

2019-2020学年高一上学期期末考试物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.从科学方法角度来说物理学中引人“质点”运用了A. 比值定义法B. 理想实验法C. 建立模型法D. 控制变量法【答案】C【解析】解：物理学中引入了“质点”的概念，从科学方法上来说属于理想化模型，故C正确，ABD错误；故选：C。

质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量，突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。

质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。

本题比较简单，考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解。

2.在下列各组物理量中，全部属于矢量的是A. 质量、长度B. 力、速度C. 路程、速率D. 加速度、时间【答案】B【解析】解：A、质量、长度都是标量，故B错误。

B、力和速度都是矢量，故B正确。

C、路程、速率都是标量，故C错误。

D、加速度是矢量，而时间是标量，故D错误。

故选：B。

矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。

根据有无方向判断。

矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向。

要掌握每个物理量的矢标性。

3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则A. 汽车的速度可能减小B. 汽车的速度保持不变C. 当加速度减小到零时汽车的速度达到最小D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大【答案】D【解析】解：因为汽车的加速度方向与速度方向相同，速度增大，当加速度减小，速度仍然增大，不过速度由增加得快变为增加得慢。

当加速度减小到零，汽车做匀速直线运动，速度达到最大。

故ABC错误，D 正确。

故选：D。

当物体的加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动。

45° 甲 乙秘密★启用前2019-2020年高一上学期期末考试试卷 物理 含答案物 理 试 题 卷xx.1第一部分 （选择题，共70分）一、选择题（1-9小题为单项选择题，每小题5分．10-14小题为多项选择题，每小题5分，选对未选全得3分，错选得0分）1．下列物理量的单位属于导出单位的是（ ）A ．质量B ．时间C ．位移D ．力2．下列关于力的说法中，正确的是（ ）A ．自由下落的石块速度越来越大，是因为所受的的重力越来越大B ．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明甲对乙的作用力大于乙对甲的反作用力C ．只有发生弹性形变的物体才产生弹力D ．摩擦力的大小与正压力成正比3．学校秋季运动会上，飞辉同学以背越式成功跳过了1.90m ，如图所所示，则下列说法正确的是（ ）A ．飞辉起跳时地面对她的支持力等于她的重力B ．起跳以后在上升过程中处于超重状态C ．起跳以后在下降过程中处于失重状态D ．起跳以后在下降过程中重力消失了 4．如图所示，甲、乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上，则 （ ）A ．甲的线速度大B ．乙的线速度大C ．甲的角速度大D ．乙的角速度大5．质量为0.5kg 的物体做变速直线运动，以水平向右为正方向，它的速度一时间图象如图所示，则该物体（ ） A ．在前2s 内和2s ～6s 内的加速度相同 B ．在前2s 内向右运动，2s ～6s 内向左运动 C ．在4s ～6s 内和6s ～8s 内的速度变化量相同 D ．在8s 末离出发点的距离最远6．如图所示，质量相等的三个物块A 、B 、C ，A 与天花板之间、与B 之间用轻绳相连，与之间用轻弹簧相连，当系统静止时，C 恰好与水平地面接触，此时弹簧伸长量为。

现将AB 间的细绳剪断，取向下为正方向，重力加速度为g ，下列说法正确的是（ ） A ．剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、g 、gB ．剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、、0 C ．剪断细绳后B 物块向下运动距离 时加速度最小D ．剪断细绳后B 物块向下运动距离 时速度最大7．一表面粗糙的长直木板放在水平地面上，在其上表面放一铁块， 现保持端不动，把木板的端由水平位置缓慢抬起到竖直位置，如图所示，则在抬起的过程中铁块受到的摩擦力大小的变化情况是（ ）A ．一直增大B ．一直减小C ．先增大后减小D ．先减小后增大v (m/s) t 44820468(s) A B A B C8．小船过河时，船头偏向上游与上游河岸成α角，船相对静水的速度为v ，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且到达对岸时间不变，下列措施中可行的是（ ）A ．减小α角，增大船速vB ．增大α角，增大船速vC ．减小α角，保持船速v 不变D ．增大α角，保持船速v 不变9．水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的摩擦因数为（0<<1）。

市普通高中期末考试试卷高一物理第I 卷（共45 分）一、单项选择题：每小题只有．一．个．．选项符合题意.1．以下是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是()显示桌面受力形变显示玻璃瓶受力形变A．极限的思想方法 B ．放大的思想方法 C ．控制变量的方法D．猜想的思想方法2．物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。

下列关于惯性的说法中，正确的是()A．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B．运动员跑得越快，惯性越大C．宇宙飞船在太空中也有惯性D．汽车在刹车时才有惯性3．某实验小组在电梯的天花板上固定一根弹簧测力计，使其测量挂钩向下，并在挂钩上悬挂一个重为10N 的钩码。

弹簧测力计弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示。

则下列说法中正确的是()A．从时刻t 1 到t 2, 钩码先失重后超重B．从时刻t 3到t 4, 钩码先失重后超重C．电梯可能开始在15 楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在 1 楼D．电梯可能开始在 1 楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15 楼4．如图所示是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置。

现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，同时小蜡块从O 点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动，那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是()5．如图所示，质量为1kg 的物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2 ，从t ＝0 开始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F＝1N的作用，2取g＝10 m/s ，向右为正方向，该物体受到的摩擦力F f 随时间变化的图象是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）()θ的斜6．如图所示，一箱苹果沿着倾角为以速度v 匀速下滑．在箱子的面，m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方中央有一只质量为()向A．沿斜面向上vB．沿斜面向下θC．竖直向上D．垂直斜面向上7．如图所示，某同学通过滑轮组将一重物吊起，该同学对绳的竖直拉力为F1，对地面的压力为F2，不计滑轮与绳的重力及摩擦，则在重物缓慢上升的过程中，下列说法中正确的是()A．F1逐渐变小B．F1逐渐变大C．F2先变小后变大D．F2先变大后变小8．如图所示，汽车在一段丘陵地匀速率行驶，由于轮胎太旧而发生爆胎，则图中各点中最易发生爆胎的位置是在()．a处．b 处A B．c处．d 处C D二、多项选择题：每小题有多．个．选．项．．符合题意，9．下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律。

2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.在物理学中，下列物理量中是矢量的是A. 功率B. 质量C. 动能D. 加速度【答案】D【解析】解：ABC、标量是只有大小没有方向的物理量。

功率、质量和动能都是标量，故ABC错误。

D、矢量是既有大小又有方向的物理量，电加速度是矢量，故D正确。

故选：D。

矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。

本题的关键要掌握物理量的矢标性，特别是矢量要掌握其方向特点，便于理解和记忆。

2.突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的“模型”，是物理学经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种模型之一。

下列关于地球能否看作质点的说法正确的是A. 地球质量太大，不能把地球看作质点B. 地球体积太大，不能把地球看作质点C. 研究地球绕太阳的公转时可以把地球着作质点D. 研究地球的自转时可以把地球看作质点【答案】C【解析】解：A、一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，故A错误；B、一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，故B错误；C、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，故C正确。

D、研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，没了大小，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点。

故D错误。

故选：C。

物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的问题中，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题。

考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。

2019-2020学年高一上学期期末考试物理试卷一、单选题（本大题共9小题，共27.0分）1.在物理学史上，通过“理想实验”推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是（）A. 亚里士多德、伽利略B. 伽利略、牛顿C. 牛顿、爱因斯坦D. 爱因斯坦、亚里士多德2.以下对加速度的理解正确的是（）A. 加速度是增加的速度B. 加速度是描述速度变化快慢的物理量C. 比小D. 加速度方向与初速度方向一定相同3.质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x=5t+t2（各物理量均采用国际制单位），则该质点（）A. 质点运动的初速度大小为B. 任意1s内的速度增量都是C. 任意相邻的1s内的位移差都是1mD. 前2s内的平均速度是4.我们乘电梯上高层楼房时，从起动到停止的过程中，我们分别所处的状态是（）A. 先失重，正常，后超重B. 先超重，失重，后正常C. 先正常，超重，失重D. 先超重，正常，后失重5.大小分别为5N、7N和9N的三个力合成，其合力F的大小的范围是（）A. B. C. D.6.木块沿斜面匀速下滑，对木块受力分析，正确的是（）A. 木块受重力和斜面对它的支持力B. 木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C. 木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D. 木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力7.如图所示，木块静止在斜木板上。

木板倾角α缓慢增大的过程中（木块始终未发生相对滑动），木块所受的支持力和摩擦力的变化情况是（）A. 支持力增大，摩擦力增大B. 支持力减小，摩擦力增大C. 支持力增大，摩擦力减小D. 支持力减小，摩擦力减小8.如图所示，质量m=10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用，则物体产生的加速度是（g取为10m/s2）（）A. 0B. ，水平向右C. ，水平向左D. ，水平向右9.如图所示，人在河岸上用轻绳拉船．某时刻人的速度为v，船的速度为v1，绳与水平方向的夹角为θ，则下列有关速度的合成或分解图正确的是（）A. B. C. D.二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）10.A、B两个相同的物体并排放在光滑的水平桌面上如图所示，现以力F推动A、B一起向右运动，则对B的受力分析正确的是（）A. B受重力、支持力B. B受重力、支持力、A给它的弹力作用C. B受重力、支持力、摩擦力D. B受的支持力是地面发生形变而产生的11.如图所示，两质量均为m的A、B小球用轻绳相连，整体用轻弹簧竖直悬挂，且A球与弹簧相连。

45° 甲 乙秘密★启用前2019-2020年高一上学期期末考试试卷 物理 含答案物 理 试 题 卷xx.1第一部分 （选择题，共70分）一、选择题（1-9小题为单项选择题，每小题5分．10-14小题为多项选择题，每小题5分，选对未选全得3分，错选得0分）1．下列物理量的单位属于导出单位的是（ ）A ．质量B ．时间C ．位移D ．力2．下列关于力的说法中，正确的是（ ）A ．自由下落的石块速度越来越大，是因为所受的的重力越来越大B ．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明甲对乙的作用力大于乙对甲的反作用力C ．只有发生弹性形变的物体才产生弹力D ．摩擦力的大小与正压力成正比3．学校秋季运动会上，飞辉同学以背越式成功跳过了1.90m ，如图所所示，则下列说法正确的是（ ）A ．飞辉起跳时地面对她的支持力等于她的重力B ．起跳以后在上升过程中处于超重状态C ．起跳以后在下降过程中处于失重状态D ．起跳以后在下降过程中重力消失了 4．如图所示，甲、乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上，则 （ ）A ．甲的线速度大B ．乙的线速度大C ．甲的角速度大D ．乙的角速度大5．质量为0.5kg 的物体做变速直线运动，以水平向右为正方向，它的速度一时间图象如图所示，则该物体（ ） A ．在前2s 内和2s ～6s 内的加速度相同 B ．在前2s 内向右运动，2s ～6s 内向左运动 C ．在4s ～6s 内和6s ～8s 内的速度变化量相同 D ．在8s 末离出发点的距离最远6．如图所示，质量相等的三个物块A 、B 、C ，A 与天花板之间、与B 之间用轻绳相连，与之间用轻弹簧相连，当系统静止时，C 恰好与水平地面接触，此时弹簧伸长量为。

现将AB 间的细绳剪断，取向下为正方向，重力加速度为g ，下列说法正确的是（ ） A ．剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、g 、gB ．剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、、0 C ．剪断细绳后B 物块向下运动距离 时加速度最小D ．剪断细绳后B 物块向下运动距离 时速度最大7．一表面粗糙的长直木板放在水平地面上，在其上表面放一铁块， 现保持端不动，把木板的端由水平位置缓慢抬起到竖直位置，如图所示，则在抬起的过程中铁块受到的摩擦力大小的变化情况是（ ）A ．一直增大B ．一直减小C ．先增大后减小D ．先减小后增大v (m/s) t 44820468(s) A B A B C8．小船过河时，船头偏向上游与上游河岸成α角，船相对静水的速度为v ，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且到达对岸时间不变，下列措施中可行的是（ ）A ．减小α角，增大船速vB ．增大α角，增大船速vC ．减小α角，保持船速v 不变D ．增大α角，保持船速v 不变9．水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的摩擦因数为（0<<1）。

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高一物理上学期期末试卷（含解析）______年______月______日____________________部门一、单项选择题．（每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．选对的得3分，错选或多选的不得分．）1．下列说法错误的是（）A．“太阳从东方生起”是以地球为参考系B．“月亮在白云中穿行”是以白云为参考系C．“同步卫星静止在赤道上方”是以地球为参考系D．“小小竹筏江中游，巍巍青山两岸走”选择了相同的参考系2．下列关于质点的说法，正确的是（）A．只有小的物体才能看作质点B．大的物体也可以看作质点C．任何物体，在一定条件下都可以看作质点D．任何物体，在任何条件下都可以看作质点3．一小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别为（）A．5m，3m B．4m，1m C．4m，3m D．5m，5m4．以下计时数指时间间隔的是（）A．中央电视台新闻联播每晚19：00开播B．北京八十中高中部早上7：30开始上第一节课C．老师没控制好时间，这节课上了41分钟D．我得早走，去赶6：00的头班车5．一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处速度为6m/s，16s 末终点速度为17.5m/s，则全程平均速度为（）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s6．足球以8m/s的速度飞来，运动员把足球以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设足球飞来的方向为正方向，则这段时间内足球的加速度是（）A．﹣200m/s2 B．200m/s2 C．﹣100m/s2 D．100m/s27．关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度变化越大，则加速度越大C．速度变化越快，加速度越大D．速度为零时，加速度一定为零8．一个物体做初速度为零的匀加速直线运动，第一秒位移是s，那么第四秒的位移为（）A．4s B．5s C．7s D．16s9．物体的位移随时间变化的函数关系是x=（4t+2t2）m，由它可知运动的初速度、加速度分别是（）A．0，4m/s2 B．4m/s，2m/s2 C．4m/s，1m/s2 D．4m/s，4m/s210．汽车以20m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么，刹车后2s内与6s内汽车的位移之比为（）A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．2：3二、双选题：（每小题4分，错选不得分，少选得2分，共16分）11．以下各物理量属于矢量的是（）A．路程B．时间C．质量D．速度12．根据给出速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（）A．V0＞0，a＜0，物体做加速运动B．V0＜0，a＞0，物体做减速运动C．V0＞0，a＞0，物体做加速运动D．V0＜0，a＜0，物体做减速运动13．一物体在水平面上运动，则在下图所示的运动图象中表明物体做匀加速直线运动的图象的是（）A．B．C．D．14．在下面描述的运动中可能存在的是（）A．速度变化很快，加速度却很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化很小，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大三、填空题（共2小题，每空2分，满分22分）15．如图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v﹣t图线，根据图线填空．（1）在0s﹣40s内汽车做运动；加速度是．（2）在40s﹣160s内汽车做运动；加速度是（3）在160s﹣200s内汽车做运动；加速度是；发生的位移是．16．某同学用电磁打点计时器做“测量匀变速直线运动的加速度”的实验，所用交流电的频率为50Hz．取一段实验纸带，从0点开始每间隔5个点取1个计数点，分别记为1、2、3、4，如图所示．各计数点到0点的距离已在图中标出，则相邻两记数点间的时间间隔为．根据图可求得计数点2的瞬时速度为m/s，计数点3的瞬时速度为m/s，小车的加速度为m/s2．四、计算题．（要求有必要的解题步骤及文字说明，本题共32分．）17．一物体自静止开始，做匀加速直线运动，5s末的速度是6m/s，求（1）物体的加速度是多少？（2）3s内的位移是多少？（3）第3s内的位移是多少？18．一物体从45m高处自由下落，g=10m/s2求：（1）物体下落的时间（2）物体落地时的速度（3）最后一秒的位移．19．一滑雪运动员从85m长的山坡匀加速滑下，初速度是1.8m/s，末速度是5.0m/s，滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是多少？需要多长时间？20．汽车刹车前以20m/s的速度行驶，刹车获得的加速度大小为4m/s2，求：刹车后6s末汽车的速度和汽车在6s内通过的位移．21．一质点从静止开始以1m/s2 的加速度做匀加速直线运动，经5s后做匀速直线运动，匀速直线运动的时间为4s，最后2s内质点做匀减速直线运动直到静止，则质点匀速直线运动的速度是多大？匀减速直线运动时的加速度多大？质点总的位移是多少？20xx-20xx学年云南省楚雄州武定民族中学高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题．（每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．选对的得3分，错选或多选的不得分．）1．下列说法错误的是（）A．“太阳从东方生起”是以地球为参考系B．“月亮在白云中穿行”是以白云为参考系C．“同步卫星静止在赤道上方”是以地球为参考系D．“小小竹筏江中游，巍巍青山两岸走”选择了相同的参考系【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：A、太阳从东方升起，从西方落下，指的是相对于地面而言，所以参照物是地球．故A正确；B、“月亮在白云里穿行”是以白云为参考系，月亮相对于白云的位置发生了变化．故B正确；C、“同步地球卫星静止在赤道上方”，同步卫星的位置相对于地面是不变的，是以地球为参考系．故C正确；D、小小竹排江中游，是以江水为参考系；巍巍青山两岸走是以竹排为参考系的，它们选择了不同的参考系．故D错误．本题选择错误的，故选：D【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．2．下列关于质点的说法，正确的是（）A．只有小的物体才能看作质点B．大的物体也可以看作质点C．任何物体，在一定条件下都可以看作质点D．任何物体，在任何条件下都可以看作质点【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误B、大的物体也可以看作质点，例如研究地球的公转，故B正确C、能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．任何物体，在一定条件下都可以看作质点，故C正确，D错误故选BC．【点评】质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面．3．一小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别为（）A．5m，3m B．4m，1m C．4m，3m D．5m，5m【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】路程是物体通过的轨迹的长度；位移是从初始位置指向末位置的有向线段，其大小等于初末位置之间的直线距离．【解答】解：路程是物体通过的轨迹的长度，小球从4m高处下落的过程中通过的路程为4m，而反弹到1m高处通过的路程是1m，故整个过程中通过的路程是5m．位移是从初始位置指向末位置的有向线段，其大小等于初末位置之间的直线距离，故位移大小为4﹣1=3m．故A正确．故选A．【点评】一定要真正理解位移是从初始位置指向末位置的有向线段，这是我们学习运动学公式时常用的物理量，是一个重点知识．4．以下计时数指时间间隔的是（）A．中央电视台新闻联播每晚19：00开播B．北京八十中高中部早上7：30开始上第一节课C．老师没控制好时间，这节课上了41分钟D．我得早走，去赶6：00的头班车【考点】时间与时刻．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】时间和时刻的区分，时间指的是时间的长度，是时间段；时刻指的是时间点，区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点．【解答】解：时间指的是时间的长度，时刻指的是时间点．A、每日19点开播，很显然这是一个时间点，所以指的是时刻．所以A错误．B、早上7：30开始上第一节课，7：30是一个点，对应时刻，所以B错误．C、这节课上了41分钟，指的是时间的长度，是指时间，所以C正确．D、去赶6：00的头班车，6：00指的是一个时间点，所以是时刻，所以D错误．故选：C．【点评】区分时间和时刻，就是看指的是时间的长度还是指时间点，有的学生不会区分，也是这个原因．5．一个运动员在百米赛跑中，测得他在50m处速度为6m/s，16s末终点速度为17.5m/s，则全程平均速度为（）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s【考点】平均速度．【分析】平均速度等于百米路位移除以在这段路程上所用的时间，和某时刻的速度无关．【解答】解：由题意知：x=100m，t=16s，由平均速度公式：v=．故选：B．【点评】解决本题注意排除干扰因素（某时刻的速度），挖掘关键字词：“百米赛”告诉位移；“第16s末到达终点”告诉时间．6．足球以8m/s的速度飞来，运动员把足球以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设足球飞来的方向为正方向，则这段时间内足球的加速度是（）A．﹣200m/s2 B．200m/s2 C．﹣100m/s2 D．100m/s2【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】已知初速度和末速度，则由加速度的定义可求得加速度的大小和方向．【解答】解：设球飞来的方向为正方向，则v0=8m/s；运动员立即以12m/s的速度反向踢出，v=﹣12m/s，方向为负．加速度为：a==m/s2=﹣100m/s2；负号说明加速度方向与正方向相反，即与8m/s的方向相反；故选：C．【点评】加速度为矢量，故在解题前应先设定正方向；这是高中物理学习中应注意培养的一个好习惯．7．关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度变化越大，则加速度越大C．速度变化越快，加速度越大D．速度为零时，加速度一定为零【考点】加速度．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量，速度变化快，加速度一定大．【解答】解：A、速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大．故A错误．B、根据a=知，速度变化越大，加速度不一定大，故B错误．C、速度变化越快，加速度越大．故C正确．D、速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零．故D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度的大小没有必然的联系．8．一个物体做初速度为零的匀加速直线运动，第一秒位移是s，那么第四秒的位移为（）A．4s B．5s C．7s D．16s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据初速度为零的匀加速直线运动相邻的相等时间内的位移之比为1：3：5：7…即可求解．【解答】解：根据初速度为零的匀加速直线运动相邻的相等时间内的位移之比为1：3：5：7…设第四秒的位移为x4，则：，故C正确．故选：C【点评】本题考查了根据初速度为零的匀加速直线运动推论的直接应用，知道初速度为零的匀加速直线运动相邻的相等时间内的位移之比为1：3：5：7…，难度不大，属于基础题．9．物体的位移随时间变化的函数关系是x=（4t+2t2）m，由它可知运动的初速度、加速度分别是（）A．0，4m/s2 B．4m/s，2m/s2 C．4m/s，1m/s2 D．4m/s，4m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式，即可知道初速度和加速度的大小．【解答】解：根据位移时间关系公式，得：v0=4m/s，a=4m/s2．故D正确，A、B、C错误．故选D．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式．10．汽车以20m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么，刹车后2s内与6s内汽车的位移之比为（）A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．2：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移，从而得出位移之比．【解答】解：汽车速度减为零的时间，则2s内的位移=30m，刹车后6s内的位移等于4s内的位移，则，则x2：x6=3：4．故选：C．【点评】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．二、双选题：（每小题4分，错选不得分，少选得2分，共16分）11．以下各物理量属于矢量的是（）A．路程B．时间C．质量D．速度【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：路程、时间、质量是只有大小没有方向，是标量，速度有大小有方向，是矢量．故ABC错误，D正确．故选：D．【点评】矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．12．根据给出速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（）A．V0＞0，a＜0，物体做加速运动B．V0＜0，a＞0，物体做减速运动C．V0＞0，a＞0，物体做加速运动D．V0＜0，a＜0，物体做减速运动【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．【解答】解：A、V0＞0，a＜0，速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动，故A错误．B、V0＜0，a＞0，速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动，故B正确．C、V0＞0，a＞0，速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动，故C正确．D、V0＜0，a＜0，速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动，故D错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．13．一物体在水平面上运动，则在下图所示的运动图象中表明物体做匀加速直线运动的图象的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】s﹣t图象倾斜的直线表示匀速直线运动；v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，速度均匀增大时，做匀加速直线运动．【解答】解：由图象可知：A做匀速直线运动；B做初速度不为零的匀加速直线运动；C做匀速运动；D做初速度为零的匀加速直线运动．故选BD．【点评】本题是速度﹣﹣时间图象和位移﹣﹣时间图象的应用，能根据图象读取信息，要明确斜率的含义以及图象与坐标轴交点含义，属于基础题．14．在下面描述的运动中可能存在的是（）A．速度变化很快，加速度却很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化很小，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，其大小与速度的变化率成正比；加速度与速度没有直接关系，加速度大小不断变小，速度不一定变小，相反，加速度变大，速度也不一定变大．物体速度的增减取决于加速度和速度的方向关系，不决定于加速度的正负，加速度的大小就是速度的变化率．【解答】解：A、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，速度变化很快，加速度一定大，故A错误；B、加速度的方向和速度变化方向相同，故B错误；C、速度变化很小，但所用时间也很小，加速度也可以很大，故C正确；D、速度减小只说明速度和加速度反向，不能说明加速度的大小，此时加速度可以越来越大，故D正确；故选：CD．【点评】加速度与速度的关系是初学运动学的同学心中的一个难点，要注意加速度采用的是比值定义法，加速度与速度、速度的变化及时间都无关．三、填空题（共2小题，每空2分，满分22分）15．如图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v﹣t图线，根据图线填空．（1）在0s﹣40s内汽车做匀加速直线运动；加速度是0.25m/s2 ．（2）在40s﹣160s内汽车做匀速直线运动；加速度是0（3）在160s﹣200s内汽车做匀减速直线，运动；加速度是﹣0.5m/s2 ；发生的位移是400m ．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据汽车速度随时间的变化规律得出汽车的运动情况，通过图线的斜率求出加速度，结合图线与时间轴围成的面积求出汽车的位移．【解答】解：（1）在0s﹣40s内汽车做匀加速直线运动，加速度为：a=．（2）在40s﹣160s内汽车做匀速直线运动，加速度为零．（3）在160s﹣200s内汽车做匀减速直线运动，加速度为：a′=，发生的位移为：x=．故答案为：（1）匀加速直线，0.25m/s2，（2）匀速直线，0，（3）匀减速直线，﹣0.5m/s2，400m．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，速度的正负表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移．16．某同学用电磁打点计时器做“测量匀变速直线运动的加速度”的实验，所用交流电的频率为50Hz．取一段实验纸带，从0点开始每间隔5个点取1个计数点，分别记为1、2、3、4，如图所示．各计数点到0点的距离已在图中标出，则相邻两记数点间的时间间隔为0.1s ．根据图可求得计数点2的瞬时速度为0.19 m/s，计数点3的瞬时速度为0.21 m/s，小车的加速度为0.20 m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度；探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上的某点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：从0点开始每间隔5个点取1个计数点，则计数点之间的时间间隔为T=0.1s；利用匀变速直线运动的推论得：，，根据运动学公式得：△x=at2，a==0.20m/s2．故答案为：0.1s；0.19；0.21，0.20【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．四、计算题．（要求有必要的解题步骤及文字说明，本题共32分．）17．一物体自静止开始，做匀加速直线运动，5s末的速度是6m/s，求（1）物体的加速度是多少？（2）3s内的位移是多少？（3）第3s内的位移是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度，结合位移时间公式求出3s内的位移以及第3s内的位移．【解答】解：（1）物体的加速度a=．（2）3s内的位移．（3）第3s内的位移==3m．答：（1）物体的加速度是1.2m/s2；（2）3s内的位移是5.4m；（3）第3s内的位移是3m．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用，基础题．18．一物体从45m高处自由下落，g=10m/s2求：（1）物体下落的时间（2）物体落地时的速度（3）最后一秒的位移．【考点】自由落体运动．【专题】简答题；定性思想；推理法；自由落体运动专题．【分析】自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，根据自由落体运动的基本公式即可求解．【解答】解：（1）根据位移时间关系公式，有：h=gt2解得：t==3s（2）物体落地时的速度为：v=gt=10×3=30m/s（3）最后一秒内的位移为：x=x2﹣x1=45﹣gt22=45﹣×10×4m=25m答：（1）物体下落的时间为3s；（2）物体落地时的速度为30m/s；（3）物体最后1s通过的高度为25m．【点评】本题是自由落体运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题．19．一滑雪运动员从85m长的山坡匀加速滑下，初速度是1.8m/s，末速度是5.0m/s，滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是多少？需要多长时间？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出滑雪运动员通过斜坡的加速度，结合速度时间公式求出运动的时间．【解答】解：根据速度位移公式得，运动员的加速度a==0.128m/s2．运动员运动的时间t==25s．答：滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是0.128m/s2．需要25s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，本题也可以结合平均速度推论求解运动的时间．20．汽车刹车前以20m/s的速度行驶，刹车获得的加速度大小为4m/s2，求：刹车后6s末汽车的速度和汽车在6s内通过的位移．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度公式和位移公式求出汽车刹车后的速度和位移．【解答】解：汽车速度减为零的时间，则刹车后6s末的速度为零．6s内的位移等于5s内的位移，则x=．答：刹车后6s末汽车的速度为零，汽车在6s内通过的位移为50m．【点评】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．21．一质点从静止开始以1m/s2 的加速度做匀加速直线运动，经5s后做匀速直线运动，匀速直线运动的时间为4s，最后2s内质点做匀减速直线运动直到静止，则质点匀速直线运动的速度是多大？匀减速直线运动时的加速度多大？质点总的位移是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】计算题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出匀速直线运动的速度，结合速度时间公式求出匀减速直线运动的加速度，根据平均速度推论分别求出匀加速和匀减速运动的位移，结合匀速运动的位移求出质点的总位移．【解答】解：质点匀速运动的速度为：v=a1t1=1×5m/s=5m/s．匀减速直线运动的加速度为：．匀加速直线运动的位移为：，匀速直线运动的位移为：x2=vt2=5×4m=20m，匀减速直线运动的位移为： =．则质点的总位移为：x=x1+x2+x3=12.5+20+5m=37.5m．答：质点匀速直线运动的速度是5m/s，匀减速直线运动的加速度为﹣2.5m/s2，质点的总位移为37.5m．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．。

2019-2020年高一上学期期末物理试题含答案本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分为100分。

考试用时90分钟。

注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。

2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。

第一部分选择题(共49分)一、单选题（每题只有一个答案正确，选错不得分。

每题4分，共6题，共24分）1、下列说法中正确的是（）A．质点、位移都是理想化模型B．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证C．单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D．长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量2、匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力，说法正确的是()A．重力和细线对它的拉力B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C．重力和斜面对球的支持力D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力3、2012年伦敦奥运会，我国运动员陈一冰勇夺吊环亚军，其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环（设开始时两绳与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力F T(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为（）A．F T增大，F不变 B．F T增大，F增大C．F T增大，F减小 D．F T减小，F不变4、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L，斜面倾角为30°，如图所示，则物体所受摩擦力（）A.等于零B.大小为0.5mg，方向沿斜面向下C.大小为0.5mg，方向沿斜面向上D.大小为mg，方向沿斜面向上5、质量为4kg的物体受到两个大小分别为1 N 和2 N 的共点力作用，则物体的加速度大小可能是（ ） A 、0.5m/s 2B 、1m/s 2C 、1.5m/s 2D 、2m/s 26、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F 的作用，力F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间的关系如下图所示，取重力加速度g=10m/s 2。

2019-2020年度高一上学期期末考试物理试题时间：90分钟，总分100分（难度适中）考试内容：必修一1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，并贴好条形码。

3．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4．考试时注意答题卡不要折叠、污染。

第一卷（选择题共54分）一、选择题：本题共16题，共54分。

在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，每小题3分，第11～16题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1、下列哪一个物理量属于标量（）A．位移B．速率C．加速度D．力2、下列有关质点的说法正确的是（）A．只有很小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点D．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点3、下列情况不可能存在的是：( )A、物体的速度很大，但惯性很小B、物体的惯性很大，但质量很小C、物体的体积很大，但惯性很小D、物体所受合外力很大，但惯性很小4、在火车车厢内有一水平桌面，桌面上有一个小球。

火车在水小球向后运动平轨道上做直线运动，桌子旁边的乘客观察到，火车匀速运动时，小球在桌面上保持静止；火车变速时，小球会由静止开始沿桌面运动。

如果小球突然向与火车运动方向相反的方向运动的原因，若以地面为参照物，下列说法正确的是（）A．小球有向后的加速度B．小球有向后的速度C．火车的速度变大了D．小球的速度变小了5、短跑运动员在100m竞赛中，测得5s末的速度是8m/s，10s末到达终点时的速度11m/s，则运动员在全程的平均速度是（）A. 8m/sB. 9.5m/sC. 10m/sD. 11m/s6、下列v－t图象中，表示物体做匀速直线运动的是( )A. B. C. D.7、若物体静置于水平桌面上，则( )A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力8、两个大小相等的共点力，当它们夹角为时，合力为F，当它们的夹角为时，合力大小为（）A.2FB.C. FD. 29、一根弹簧的劲度系数为K = 500 N/m ，竖直悬挂在天花板上，下端有一5Kg 的物体，处于静止状态，则这时弹簧的伸长量为（g取10m/s2）（）A.0.1mB. 1mC. 10mD. 50m10、某跳水运动员在3 m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法正确的是( )A. 人和踏板由C到B的过程中，人向上做匀加速运动B. 人和踏板由C到A的过程中，人处于超重状态C. 人和踏板由C到A的过程中，先超重后失重D. 人在C点具有最大速度11、（多选）下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A、gB、NC、mD、s12、（多选）A与B两个质点向同一方向做直线运动，A做初速度为零的匀加速运动，B做匀速运动．开始计时时，A、B位于同一位置，当它们再次位于同一位置时( )A．两质点在这段时间内的平均速度相等B．两质点的速度相等C．A的瞬时速度是B的2倍 D．在这段时间内A、B间距离一直减小13、（多选）用水平力F将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块重G=8N，木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.4．以下说法正确的是（）A. 当F=25N时，木块没有动，木块受到的静摩擦力为8NB. 当F=10N时，木块沿墙面下滑，木块受到的滑擦力为4NC. 当F变大时，木块受到的摩擦力也会一直变大D. 当F=25N时，木块受到的摩擦力为10N14、（多选）一质量为1Kg 石块从塔顶自由落下（忽略空气阻力），经过3秒落地，（g 取10m /s 2）则（ ）A 、石块的落地时瞬时速度是30m /s B. 石块落地前最后1s 位移为5mC. 石块的下落过程中惯性增大。