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《正确对待理想与现实PPT课件

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追求远大理想坚定崇高信念PPT课件

追求远大理想坚定崇高信念PPT课件

• 1、“从我做起”
•
2、“从现在做起”
•
3、“从小事做起”
学习与思考
• 1结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成 长成材的意义
• 2如何认识个人理想与社会共同理想的关系？ • 3谈谈对立志高远与始与足下的关系。
推荐阅读
• 1《青年运动的方向》：《毛泽东选集》第 二卷
• 2《在纪念中国共产主义青年团成立八十周 年大会上的讲话：江泽民
三 树立科学的理想和信念
1、确立马克思主义的科学信仰
• 马克思主义的科学性、崇高性；
• 克思主义对世界的改造作用。
2、树立中国特色的社会主义的共同理想信念
• 建设中国特色社会主义、实现中华民族伟 大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理 想的。这个共同理想集中体现了我国工人、 农民、知识分子和其他劳动者，爱国者的 利益和愿望，
顺境的学问，是善于抓住机遇，不断丰富 与完善自己的方式； • 处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处 逆境的学问，是将压力变成动力之所为。
五 在实践中化理想为现实
• （一）正确看待理想与现实的矛盾
• （二）坚定的信念是实现理想的重要条件
• （三）勇于实践、艰苦奋斗，开拓进取是 实现崇高理想的根本途径
• （1）坚定对共产党的信任 • （2）坚定走社会主义道路的信念 • （3）坚定实现中华民族伟大复兴信念
（3）坚定实现中华民族伟大复兴信念
• 社会主义制度在我国的确立，开启了在 社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的 历史征程。党的十一届三中全会以后，我 国社会主义建设取得了举世瞩目的巨大成 就，民族伟大复兴展现出灿烂辉煌的美好 前景。当代大学生，要树立为祖国繁荣富 强贡献青春力量的远大志向，在为实现中 华民族伟大复兴的奋斗中谱写壮美的青春 之歌

第一章理想信念

第一章理想信念

清·彭端淑《为学一首示子经》
三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
立志高远与始于足下的关系 1、立志当高远 放开眼界，不满足于现状，也不屈服于 一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较 于个人私利的多与少，得与失。
有志者立大志，无志者常立志
三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
立志高远与始于足下的关系 2、立志做大事 献身于中国特色社会主义事业（个人 理想与社会理想的关系） 修身、齐家、治国、平天下
2、马克思主义具有持久的生命力 马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久生 命力。
3、马克思主义以改造世界为己任
“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题 在于改变世界” ---马克思 社会主义由空想变成科学，由理论变为实践。 空想社会主义--巴黎人民公社--苏俄--社会主义 阵营--东欧剧变、苏联解体--中国特色社会主义
2、信念的特征 （1）层次性 （2）多样性 社会环境、思想观念、利益需要、人生经 历、性格特征等都会影响人的信念
信念与信仰 信念与理想
二、理想信念的重要意义
故事： 三个农民工在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？” 第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。” 第二人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。” 第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心，说：“我 们正在建设一个新城市。” 10年后，时间将三个人分出了层次： 第一个人在另一个工地上砌墙； 第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师； 第三个人呢，是前两个人的老板。
（三）艰苦奋斗是实现理想的重要条件
艰苦奋斗是我们的传家宝！ 社会主义初级阶段的基本国情，要求我们艰苦奋斗！
（三）艰苦奋斗是实现理想的重要条件
不仅是勤俭朴素的生活方式 主要还在于一种奋斗的精神，一种奉献的精神。

正确对待理想与现实

正确对待理想与现实

8.（2010·毕节中考） 千里之行，始于足下” 8.（2010·毕节中考）“千里之行，始于足下”这句话告诉 毕节中考
基 础 梳 理 · 互 动 探 究
我们，理想的实现（ 我们，理想的实现（
）
①需要我们从身边的小事做起 ②要脚踏实地的努力 ③只要制定人生计划就行 ④只要有强烈的热情就行 A.①③ A.①③ B.①④ B.①④ C.①② C.①② D.③④ D.③④
课 时 训 练 · 基 础 达 标
7.“如果你的目标是月亮，射不到月亮将射到老鹰； 7.“如果你的目标是月亮，射不到月亮将射到老鹰；但如果 如果你的目标是月亮 你的目标是老鹰，射不到老鹰你可能只射到小鸟。 你的目标是老鹰，射不到老鹰你可能只射到小鸟。”这告诉 我们（ 我们（
基 础 梳 理 · 互 动 探 究
课 时 训 练 · 基 础 达 标
6.新华网报道， 6.新华网报道，国家统计局组织的调查队近日对农民工输出 新华网报道 大省的河南部分地区进行的专题调查显示， 大省的河南部分地区进行的专题调查显示，新生代农民工大 都满怀信心和梦想，但面对复杂的社会和生活环境，没时间、 都满怀信心和梦想，但面对复杂的社会和生活环境，没时间、
课 时 训 练 · 基 础 达 标
2.郭明义——感动中国2010年度人物， 2.郭明义——感动中国2010年度人物，他成长在雷锋精神薪 郭明义——感动中国2010年度人物 火相传、发扬光大的年代，奉献在推进改革开放、 火相传、发扬光大的年代，奉献在推进改革开放、现代化建
基 础 梳 理 · 互 动 探 究 课 时 训 练 · 基 础 达 标
基 础 梳 理 · 互 动 探 究
【解析】选B。本题主要考查对理想的正确认识。人生需要 解析】 本题主要考查对理想的正确认识。 理想，理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。 理想，理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺 乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受 乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励， 到各种干扰；如果缺乏理想， 到各种干扰；如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前 进的动力，甚至会迷失方向，所以B项是错误的。 进的动力，甚至会迷失方向，所以B项是错误的。

努力把人生理想变为现实课件学年中职高教版哲学与人生全

努力把人生理想变为现实课件学年中职高教版哲学与人生全
跟裴十二那场对决以后，他口吃好了，决定卧薪尝胆，女子有如此才华只 能埋没，他好歹是男儿身，脚踏实地总有出路。
他在边塞以自己的见闻做出了《燕歌行》千古传诵，后又去往哥舒翰帐下， 当将帅身边的掌书记。随着安史之乱爆发，天下大乱，高适屡建奇功，被提拔 为淮南节度使，讨伐永王。
无法取悦他人而被埋没的高家枪法，终于在暮年，得以上阵杀敌。 前半生的高适穷困潦倒，家族衰败，直到五十岁才崭露头角。 幸运的是，他终于可以建功立业；不幸的是，直到头发花白高适才有机会 披甲出征。
热点链接，加深理解
支持躺平
反对躺平
面对生活的压力，适当的“躺平”有助于身心健康，但“躺平”不是目的，更不能“消极躺 平”，我们要正确把握理想与现实的辩证关系，避免走入理想与现实关系上的两种误区。
教师总结知识点
在理想与现实关系上要避免的两种误区： 一种是用理想来否定现实，用不切实际的幻想来看待现
实，从而导致悲观失望； 另一种是用现实来否定理想，在遇到艰难险阻时容易放
袁隆平的两个梦
2019年，袁隆平在接受媒体采访时曾说自 己有两个梦想。第一个梦想是“禾下乘凉梦”， 杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一 样长，籽粒像花生米一样大，他和助手们一块 在稻田里散步，在稻穗下乘凉；第二个梦想是 “杂交水稻覆盖全球梦”，将全世界所有的稻 田都种上杂交水稻，让世界不再饥饿。
教师总结知识点
一、理想的含义与作用 含义：理想是人们对美好未来的向往和追求，是激励人们奋发向上、不断进
取的强大精神动力。 作用：理想是人的主观能动性的一种表现，一经确立就会对人的行动产生巨大
的影响，提供前进动力，指引人生方向。 二、理想与现实 理想与现实的辩证关系：
理想与现实是对立统一的，理想源于现实又高于现实。 首先，理想是在社会实践活动的基础上所产生的认识，不可能脱离客观条件； 理想离开了现实就会成为无源之水、无本之木。其次，理想不等于现实，它可以 超越现实。理想是现实发展的方向，是比现实更高

九年级政治 第四单元 第十课 第1课时《正确对待理想与现实》课件 人教新课标

九年级政治 第四单元 第十课 第1课时《正确对待理想与现实》课件 人教新课标

有______作用。( A )
A．导向
B．激励
C．驱动
D．调控
2．当我们发现自己的理想由于自身条件不足及外在困难而
无法实现时，我们可以( D )
A．放弃自己的理想
B．接受现实，把现实生活作为自己心中的理想
C．坚持不懈，继续坚持既定目标
D．对自己的理想适当进行调整，以缩短与现实之间的距离
3．理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是
2．理想对社会的发展有什么重要作用？ 亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过 程中，推动着社会___向__前__发__展___。
实现理想的途径
我们如何实现自己的理想？ (1)实现理想，需要对人生作出_____规__划___。这个规划要尽 可能________长__远_______，这样我们就不会在人生的某个阶段因 为______找__不__到__目__标_________而迷失方向；这个规划还要尽可能 _______具__体_______，可以按时间远近、重要程度划分为若干个 _____阶__段__性__目__标____。这样一步一个脚印地付出努力，理想就不 会仅仅是我们的美好愿望。
( A) A．脚踏实地、全力以赴 B．根据实际情况不断调整自己的理想
C．找到理想与现实之间的差距
D．不断寻找实现理想的捷径
4．“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿
其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，理想的实现
必须通过( A )
A．艰苦奋斗 C．修炼精神
B．锻炼身体 D．寻找机会
二、多项选择题 5．“欲娥一号”实现了中国人古老的梦想。这说明了
第十课 选择希望人生
第 1 课时 正确对待理想与现实

树立正确的人生观价值观ppt课件

树立正确的人生观价值观ppt课件
8
乐观主义人生观
它认为社会发展的前途是光 明的，人生的目的在于追求社会 的文明和进步，在于追求真理， 对人生抱着积极乐观的态度。
9
人生观与价值观的联系
一个人树立了崇高的理想，那他 就会始终保持乐观的心态，就会用积 极的人生观去对待人和事，价值观也 就会积极向上，不存偏见。因此，人 生观可以决定价值观，价值观又可以 反过来影响人生观。
5
厌世主义人生观
宗教的厌世主义认为，人生 是苦难的深渊，充满各种烦恼与 痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正 解脱
6
禁欲主义人生观
它将人的欲望特别是肉体的 欲望看作一切罪恶的根源，主张 灭绝人欲，实行苦行主义。
7
幸福主义人生观
一种观点是强调个人幸福是人 生的最高目的和价值；另一种观点 是在强调个人幸福的同时，也强调 他人幸福和社会公共幸福，认为追 求公共幸福是人生的最高目的和价 值所在。
14
荣辱观
• 荣与辱是每个人都很敏感的两个字，荣则名扬 百家，得到赞赏。辱则处处遭人白眼，羞愧难 当。（岳飞、秦桧）
• 文天祥被俘后，宁死不屈，可以留下“人生自 古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。陆 游临死不忘恢复中原，怀着真挚的爱国情感， 可写出“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” 的千古名句。
无悔
21
员工应树立的企业价值观
企中有我，我中有企；企荣我荣，企 衰我耻
今日我以企业为荣，明日企业以我为 荣
公司利益高于一切 用老板的标准要求自己 服务于客户、同事、公司
22Leabharlann 业价值观做事四要素：目标、计划、时间、 实干
不要解释、要结果，不要编造结果， 要实干
做人要低调，做事要高调
19
受人欢迎的小秘方

人教版九年级政治全册课件-第十课选择希望人生第一框-如何规划自己的人生 (共23张PPT)

人教版九年级政治全册课件-第十课选择希望人生第一框-如何规划自己的人生 (共23张PPT)
九年级下学期
第十课 选择希望人生
——理想与人生
美好的人生理想
• 如何规划理想（先立其大） – 第一框：如何规划自己的人生 • 如何面对学业（主要矛盾） – 第二框：抓住现阶段人生的主要任务 • 如何选择人生（岔路选择） – 第三框：如何面对人生道路上的选择 • 永远向未来敞开（更远目光） – 第四框：如何不断迎接社会新的挑战
（2）为达到目标所需采取的行 动步骤
• • • • • • 制定可操作的目标； 把它写下来； 每天早晚把自己的目标读几遍； 把目标定得远大一些； 为你的远大目标制定阶段性的分目标； 定期检查分目标的完成情况；
（3）目标阶段设定及检测法
• 在你的起居室贴上一张纸，上面画四个大圆圈， 分别代表
– – – – 你一生的目标， 今年的目标，划与执行
分析李静Ｐ125
• 思考：李静的事例中具体 有哪些成功经验？ • 树立目标； • 不能立刻实现时要积极做 好准备； • 学会创造和抓住机遇； • ……
回顾初一的设想《自我新形象》
3年以后 6年以后 10年以后 18年以后 （初中毕业）（高中毕业）（大学毕业）（三十而立）
活动二：我的自传
• 假设自己现在已经退休，正在写自己的自 传；你将如何书写自己的人生 • 代替活动：我的墓志铭：我的一生是怎样 度过的；我对后人有何忠告（经验或教训）
设计人生的六个关键词
• 愿景——建立個人「願景」(Vision)或事業目標。 • 策略——規劃正確的策略，並提出訂定明確的方 案。 • 资源盘点——做好「資源盤點」、找出「策略缺 口」，並有效的整合及創造資源與條件。 • 时间表——擬具可行的執行步驟及時間表。 • 执行——全力以赴的執行。 • 调整——謙卑儆醒的檢視與修正。

2024版思修第一章ppt课件

2024版思修第一章ppt课件
定的重要保障。
2024/1/30
10
03
社会主义核心价值观
2024/1/30
11
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
这是我国社会主义现代化国家的建设 目标，也是从价值目标层面对社会主 义核心价值观基本理念的凝练。
爱国、敬业、诚信、友善
这是公民基本道德规范，是从个人行 为层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练。
坚持和运用马克思主 义立场观点方法
2024/1/30
学习和掌握马克思主 义基本原理
17
树立科学的理想信念
学习和践行社会主义核心价值观
树立中国特色社会主义共同理想
坚定对中国共产党的信任
2024/1/30
18
树立科学的理想信念
2024/1/30
01
坚定走中国特色社会主义道路的信 念
02
坚定实现中华民族伟大复兴的信心
19
实现理想信念的途径
立志高远与始于足下
立志当高远，以天下为己任
立志做大事，不要立志做大官
2024/1/30
20
实现理想信念的途径
千里之行，始于足下
认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想的实现是一个过程
2024/1/30
21
实现理想信念的途径
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
在实践中化理想为现实
02
理想信念的含义：是人 理想信念的重要性 们对未来美好事物的向 往、追求以及由此确立 的坚定不移的精神状态， 是人们的世界观、人生 观、价值观在奋斗目标 上的集中体现。
03
04
05
指引人生的奋斗目标
提供人生的前进动力
提高人生的精神境界

第二章 第一节 理想信念的内涵及其重要性 PPT

第二章 第一节 理想信念的内涵及其重要性 PPT
family，生一个可爱的baby，这就是我所追求的happy 为什么努力？还不是为了我的奥迪，她的迪奥，孩子的奥利奥。
你的理想呢？
（二）信念的内涵与特征
1.内涵
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态
2.特征
信念具有执着性
“付出一定会有收获”、“聪明在于勤奋天才在于积累”
（三）理想信念提供前进动力
（四）理想信念提高精神境界
一个拥有坚定理想信念的人，在追求的理想的过程中必然不断提高自己的思想境界，以此匹配已收获的成 果，甚至更大、更多的成果。
本课小结
第一节 理想信念的内涵及其重要性
一、什么是理想信念
（一）理想的内涵与特征 1.理想的内涵 2.理想的分类 3.理想的特征：超越性、实践性、时代性
习总书记：“形象地说，理想信念 就是共产党人精神上的‘钙’，没 有理想信念，理想信念不坚定，精 神上就会 ‘缺钙’，就会得‘软骨 病’。现实生活中，一些党员、干 部出这样那样的问题，说到底是信 仰迷茫、精神迷失。 ”
（一）理想指引方向（往哪儿走），信念决定成败（能否走到终点）。 （二）理想信念昭示奋斗目标
◆ 执著于正确信念，往往能够促使人们事业的成功。
◆ 执著于错误信念，往往会使人们的行为出现偏差。 年轻就要放肆享乐
信念具有多样性
◆ 在阶级社会中，不同的阶级由于阶级利益、政治立场等差异会具有不同的信念。 ◆ 不同的人，由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等的不同，会
形成不同的甚至截然相反的信念。 ◆ 即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念。
大家应该也有点累了稍作休息大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流理想同幻想与空想的区别个人理想社会理想理想的分类近期理想远期理想生活理想职业理想道德理想政治理想大学生理想观mydreamis赚多多的money找一个漂亮的lady建立一个温暖的family生一个可爱的baby这就是我所追求的happy为什么努力

《树立正确的“三观”》PPT班会课件

《树立正确的“三观”》PPT班会课件
树立正确的“三观”
2022年 月 日
01 世界观 人生观 价值观的含义
CONTENT
目
02 正确的世界观 人生观 价值观
录
03树立正确三观意义
04 结束
什么是世界观 人生观 价值观
世界观，也叫宇宙观，是哲学的朴素形态。 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本 观点。由于人们的社会地位不同，观察问题 的角度不同，形成不同的世界观。世界观的 基本问题是精神和物质、思维和存在的关系 问题，根据对这两者关系的不同回答，划分 为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心 主义世界观和唯物主义世界观。
这是我们需要明白的。
我们需要正确对待正确地对待权力、地位、金钱。财富并 不只是权力、金钱，它们只是财富中比较引人注目的一种而 已。人的一生如潮起潮落，起仗难定，无论在任何时候都不 应轻言放弃，任何时候也不应该骄傲自满，谁知道下一刻会 发生什么呢。李嘉诚当年也只是个粘塑料花的，但他做了许 多年的华人首富；毛泽东当年东奔西跑，红军两万五千里长 征，可今天他们们都成为了英雄。史玉柱的巨人网络曾是国 内巨头，摩托罗拉也曾是手机行业的先驱呢，可后来呢，他 们都没落了。人生总有落魄的时候，但我们应该冷静的去对 待这一切，对自己有信心，有信心，就有未来。那些曾经的 失败与成功都只是过去，未来由你来创造。
我们需要正确的对待今天的生活。哪怕没有 成为技术能手学霸，但我们已经有能力可以 去追求属于我们自己的未来，我们拥有爱自 己的家人，有这么多的同学关心和帮助自己， 有老师每天传授知识给我们，我们理应感到 幸福。但这并不是满足，我们应该更加努力， 去追求更多的幸福更多的快乐，这才是正确 的人生观。
正确处理理想与现实的关系。人是生活在现实和理 想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世 界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世 界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世 界，都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都 应该有一定的物质利益，反对的是将个人利益置于 社会利益之上，唯利是图、损人利己。我们提倡的 是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利 益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民 的共同理想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会 主义现代化建设事业的奋斗当中。

《正确对待理想与现实》PPT公开课课件

《正确对待理想与现实》PPT公开课课件

Q2：人生为什么需要理想？
（1）理想表现为奋斗目标，对人的行为有导向、 驱动和调控作用。 （2）如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持 久的内在激励，容易受到各种干扰； 如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少 前进的动力，甚至会迷失方向。 （3）在人生发展的过程中，理想激励着我们不断 超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦。 （4）亿万人民在追求自己的理想，特别是追求美 好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。
理想是路，引你走到黎明。
小张的理想
小张刚考进大学的时候，与别的同学一样，处 于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步 的目标还未确定，在轻松中度过两年后，小张决定 考研究生。不少同学偷偷嘲笑他：“他就那资质， 还想考研究生？”每天傍晚，小张背着书包上晚自 习；周末，别人忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持 准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名 牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至 比他还优秀的同学，都很羡慕他。 1.在决定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的? 2.面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之？ 3.在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪 些变化？
年，我
岁，我的中国梦是
。
为了实现我的中国梦，我会
签名：
课堂小结
你的梦想有多雄奇，兵团就有多美丽 你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽 你的梦想有多雄奇，世界就有多美丽
课后作业
1，确定自己心目中理想的高中、 理想的大学、并为之制定你的努 力计划。 2、完成练习册111页“中考拓 展”部分的选择题。
谢谢！
2020年至本世纪中叶的阶段性目标
从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶 段来安排。第一个阶段，从二〇二〇年到 二〇三五年，在全面建成小康社会的基础 上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现 代化。第二个阶段，从二〇三五年到本世 纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再 奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国。

《思想道德修养与法律基础》第二章理想与现实

《思想道德修养与法律基础》第二章理想与现实
思想道德修养与法律基础
第二章 处理好理想与现实的 关系，立志高远始于足下
内容提要
1.理想信念的价值。 2.如何认识个人理想与社会理想的关系？ 3.正确认识理想与现实的关系 。
第一节 理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的涵义与特征 二、理想信念对大学生成长成才的重要 意义
世界是你们的，也是我们的， 但是归根到底是你们的，你们青年 人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象 早晨八、九点钟的太阳，希望就寄
1.坚定对中国共产党的信任。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队，是 中国特色社会主义事业的领导核心。中国 共产党的领导地位是历史形成的，是中国 人民在长期的艰苦斗争中的选择。
2.坚定走中国特色社会主义道路的信念
社会主义制度在我国的建立，实现了中国历史 上最广泛最深刻的社会改革。新中国成立后，中国 共产党带领全国人民在建设社会主义的道路上进行 了开创性的、艰辛的探索，取得了巨大的成就，积 累了丰富的经验，也遭遇了这样那样的挫折，付出 了沉重的代价。
(3)把理想变为现实必须从小事做起
要成就一件大事业， 必须从小事做起。
——列宁
青年人应当有远
大的理想，又要十分 重视任何细小的工 作。……达到理想的 道路是要由无数细小 的日常工作积累起来 的。
3、坚定的信念是实现理想的意志条件。 4、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本
途径。
艰苦奋斗，其主旨在于奋斗，其价值在于事业 和奉献。
2、在实践中把理想变为现实
(1)实践是实现理想的根本途径 从理想到实在的
过渡，只有在实践哲 学中才有它的地位。
费尔巴哈
(2)把理想变为现实必须从今天做起
无限的“过去”都以“现在” 为归宿，无限的“未来”都以 “现在”为渊源，“过去”、 “未来”的中间全仗有“现在” 以成其延续，以成其永远。

正确对待理想和现实PPT教学课件

正确对待理想和现实PPT教学课件
2、说出水循环的类型： 甲为：_海__陆__间__循__环__，乙为：_陆__上__内__循__环___，丙为__海___上__内__循___环____
探究性课题:
1的哪一个环节？
跨流域调水
｛ ｝ 在一定
空间: 华北、西北少；南方多 时间：夏、秋多；冬、春少
内，水资源是有限的。
地球上水的组成
96.538
0.935 0.001 2.526
海洋水
湖泊咸水和地 下咸水 大气水
陆地淡水
世界淡水的组成
1.21 30.07
68.72
冰川 地下淡水 其它淡水
其它淡水的组成
目前可供人类直 接利用的淡水资 源主要是河流水、 湖泊淡水和浅层 地下水，储量只 占全球淡水总储
水 量的0.3%，
（1） （2）（3） 4.终身学习的作用(意义) 5.终身学习与学校学习的关系 6.养成终身学习的习惯
第一节 水圈的组成 水循环及其地理意义
地球表面71% 是海洋，陆地面 积仅占29%。因此 地球有“水的行 星”之称。
一、水圈的组成
1、水圈的含义 地球上各种水体共同组成的一个 连续但不规则的圈层。
（3）水循环过程中还进行着势能和动 能的转换，产生了流水侵蚀作用，改造 着地表形态。
（4）促使地球表层各种化学元素的迁移。
水圈与水循环
一、水圈的组成 1、水圈的含义 2、组成水圈的水体
二、水循环 1、水循环的含义 2、水循环的类型 3、水循环的主要环节 4、水循环的意义
I
H
1、请读图说出水循环各环节的名称： A和I：蒸__发___, C和H：_降__水____, G：_植__物__蒸__腾_ B:水__汽__输__送___, D:_地__表__径__流__, E:下__渗__, F:_地__下__径__流_
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他水平差不多甚至比他还优秀的同学，都很羡慕他。
理想
调控、激励
-
8
2、理想的作用是什么？（意义）
（1）理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行 为有导向、驱动和调控的作用。P128
（2）在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超 越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们 的人生充满幸福。 P129
-
1
正确对待理想与现实
一、给未来插上翅膀
-
2
一、给未来插上翅膀
1、理想的含义？
理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至 家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种 盼望，反映了我们对生活的积极态度。 P128
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企业家、医 生、律师…
幸福、和睦、
健康…
旅游、健身、
摄影…
考上重点大学、 研究生、博士、
小张刚考进大学的时候，与别的同学一样，处 于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步 的目标还未确定，在轻松中度过两年后，小张决定 考研究生。不少同学偷偷嘲笑他：“就他那资质， 还想考研究生？”每天傍晚，小张背着书包上晚自 习；周末，别人忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持 准时走进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了名 牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至
自身能力，提高自身素质。
P131
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这幅漫画给你什么启示？
脚踏实地，全力以赴,不屈不挠，坚持不懈。
这下面没有水， 换个地方再挖！
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老师寄语
人生需要理想。理想就像罗盘， 引导人生航船的方向；理想就像航船 ，一程一程向前推进，不断驶向幸福 的彼岸。让我们一起为理想插上理性 的翅膀，选择希望的人生吧！
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◆在实现理想的过程中，李静遇到哪些困难？ 学历低、缺乏经验。
◆她能够战胜困难，靠的是什么？ 对理想作出了规划，并脚踏实地地付出努力。
◆李静还需要做些什么？ 继续努力学习、积累经验，使自己更加充实。
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2、如何实现自己的理想呢？（途径）
（3）通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地
、全力以赴、不屈不挠、坚持不懈。需要不断增强
(1)实现理想，需要对人生作出规划。这个规划要 尽可能长远，尽可能具体。
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，
一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个
星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟
的目标。
——列夫·托尔斯泰
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2、如何实现自己的理想呢？（途径）
(2)我们的具体理想不是一成不变的，对自己的 理想适当进行调整，以缩短理想和现实之间的距离 ，促进理想的实现。P131
（3）亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社 会理想的过程中，推动着社会向前发展。P129
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3、缺乏理想的危害
如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久 的内在激励，容易受到各种干扰；我们的学习与生 活就会缺少动力，甚至迷失方向。P128
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向； 没有方向，就没有生活。
博学多才…
理想是___ 是___
反理映了____ 生想活态度。
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德智体美劳 全面发展…
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理想是石， 敲出星星之火； 理想是火， 点燃熄灭的灯； 理想是灯， 照亮夜行的路； 理想是路， 引你走向黎明。 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远-
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——列夫·托尔斯泰
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二、通向理想之路
我们都希望实现自己的理想，但由于外 在环境和自身条件的局限，理想和现实之间 总会有些差距。P129
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2、如何实现自己的理想呢？（途径）
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2、如何实现自己的理想呢？（途径）
(1)实现理想，需要对人生作出规划。这个规划要 尽可能长远，尽可能具体。
要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，
一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个
星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟
的目标。
——列夫·托尔斯泰
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长远
找到自己的理想 目前的理想
具体
长期目标 中期目标
每年的短期目标
日目标
周目标
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每学期目标 月目标
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2、如何实现自己的理想呢？（途径）
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人物故事例一
李静的理想是当电视台节目主持人。可她既没有做 节目的经验，学历也仅仅是中专，然而她没有丧失信 心。她在工作中积极摸索儿童心理和教育艺术，报考 了夜大儿童心理与教育专业，还志愿参加了咨询热线 服务。这项工作虽然没有报酬，但她仍热心参与，和 许多人成了朋友。当朋友告诉她某电视台招聘儿童节 目业余主持人时，她抓住了这个机会。到电视台后， 李静虚心求教，不断积累经验充实自己。由于节目做 得出色，电视台破格将她调入，她正式成为一名电视 台节目主持人。
比他还优秀的同学，都很羡慕他。
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小张的理想
小张刚考进大学的时候，与别的同学一样，处于新 奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现，下一步的目标还 未确定，在轻松中度过两年后，小张决定考研究生。不 少同学偷偷嘲笑他：“就他那资质，还想考研究生？” 每天傍晚，小张背着书包上晚自习；周末，别人忙着跳 舞、结伴外出游玩，他坚持准时走进教室。两年后，小 张如愿以偿，考上了名牌大学的研究生。那些自认为与