少先队辅导员工作思路和要求
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小学少先队辅导员工作计划小学少先队辅导员工作计划(通用6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的小学少先队辅导员工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学少先队辅导员工作计划1一、工作思路:1、切实抓好常规工作:(1)环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。
认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。
期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。
聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。
少先队大队辅导员工作计划(精选5篇)少先队大队辅导员篇1一、指导思想“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作重点(一)加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2、建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
2024年少先队辅导员工作计划新学期,我将继续坚持以《____学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。
在我的工作中,安全分为三个方面:1、人身安全。
通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。
2、心理安全。
主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。
每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。
积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。
这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作本学期,由于工作需要,成为____级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对____级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。
使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。
观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
少先队辅导员个人工作计划模板(13篇)少先队辅导员个人工作计划模板(13篇)少先队辅导员个人工作计划模板篇1 一、指导思想以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存学会做人。
二、本学期主要工作(一)抓好学生的常规管理1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队的管理,培养和训练新一轮升旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育。
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
少先队辅导员工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少年队辅导员工作计划(通用9篇)少年队辅导员工作计划一、工作计划分类根据不同的角度,计划可以分成很多类:按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
按紧急程度可分为:正常的、紧急的、非常紧急的工作计划;按制定计划的主体可以分为:自己制定的和上司下达的工作计划,以及同等职位请求协助完成的工作计划。
按任务的类型可分为:日常的计划的和临时的工作计划。
二、少年队辅导员工作计划(通用9篇)日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。
写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的少年队辅导员工作计划(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
少年队辅导员工作计划120xx—20xx学年下学期少先队工作计划又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。
经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。
我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解,并且好好总结了上学期很多经验,反思自己不足之处。
少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。
所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监督下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。
关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说现在做得很好。
但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。
少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。
不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,慢慢培养,做好下学期工作交接的准备工作。
关于梯队建设有以下设想:1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。
2.经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学.3.常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,提高他们的管理能力。
2024年小学少先队辅导员工作计划例文本学期,本人有幸担任了____小学的大队辅导员一职,这标志着我在教育领域的职责与使命迈入了一个全新的阶段。
尽管面对的是一个全新的工作领域,我深知责任重大,定将全力以赴,确保各项任务得以圆满完成。
为有效提升辅导员工作的效能,促进少先队工作的蓬勃发展,我计划充分利用学校提供的宝贵资源,紧密结合学校工作重心与少先队工作的实际需求,精心策划并实施一系列丰富多彩的活动。
我的工作重心将聚焦于以下几个方面:一、明确工作思路,强化常规管理1. 细化常规工作执行:环境卫生:督促各中队建立健全日常清洁制度,彻底消除卫生死角,确保校园内外环境全天候的整洁美观。
同时,加强对学生课前准备习惯的培养,营造有序的学习环境。
文明礼貌:强化学生文明素养教育,无论在校内还是校外,均要求学生展现良好的礼仪风貌。
加大对着装、个人卫生及红领巾佩戴情况的检查力度,促进学生自我形象的提升。
课间纪律:引导学生自觉遵守课间活动规范,树立“有礼、守纪、保洁”的良好风尚,共同维护和谐的校园氛围。
常规检评:实施公正、透明的日常行为规范检评机制,将检评结果作为班级评估的重要依据,潜移默化中促进学生良好行为习惯的养成。
2. 加强少先队组织建设:队会活动:积极组织并开展丰富多彩的队会活动,充分发挥少先队在班集体建设及综合实践活动中的引领作用。
倡导建设快乐、和谐、向上的少先队集体,促进队员全面发展。
宣传教育:充分利用板报等宣传阵地,加强对学生的思想教育。
特别关注特殊家庭孩子的成长需求,采取有效措施,助力其健康成长。
3. 深化安全教育:以安全法律法规和安全常识为核心,结合学生特点,制定并实施多元化的安全教育计划。
重点加强道路安全教育,确保学生生命安全。
二、依据《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,强化养成教育完善常规管理:从细微处着手,培养学生的文明习惯和行为规范。
制定并实施详细的养成教育计划,促进学生全面发展。
健全班队组织:调整并优化班队委结构,明确各岗位职责,提升学生的自我管理能力。
2024年少先队辅导员个人工作计划一、总体目标作为2024年少先队辅导员,我的目标是通过有效的组织和引导,培养学生的品德素养、社会实践能力和团队协作精神,提升学生的综合素质,使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、职责和任务1.负责组织开展各类少先队活动,包括主题班会、集体活动、传统节日等,营造浓厚的学习氛围。
2.指导学生进行成长记录和实践活动,培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
3.关注学生的综合素质发展,积极开展科技、艺术、体育等特长培养活动,引导学生广泛参与并发挥特长。
4.组织学生参与社会实践活动,增强学生的社会责任感和公民意识。
5.关心学生的心理健康,及时发现和解决学生的问题,提供必要的心理辅导和帮助。
三、具体工作计划1.制定学期活动计划针对每个学期的特点和学生的需求,制定详细的学期活动计划,包括学科教育、主题教育、实践教育等方面,并与学校相关部门和老师进行沟通和协调,确保计划的顺利进行。
2.组织主题班会每周定期组织班会,设置不同的主题,如学习方法、健康饮食、安全教育等,通过主题班会培养学生的良好习惯和道德素养。
3.举办集体活动根据学校的安排和节日的特点,组织丰富多彩的集体活动,如六一儿童节联欢会、国庆庆典等,通过集体活动增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。
4.开展实践活动组织学生参与各类实践活动,如社区服务、志愿者活动等,通过实践活动培养学生的实践能力和社会责任感。
5.开展特长培养活动根据学生的兴趣和特长,开展科技、艺术、体育等方面的特长培养活动,通过特长培养活动激发学生的独立思考和创新能力。
6.关注学生的心理健康定期与学生进行心理交流,关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,提供相应的心理辅导和帮助。
7.加强与家长的沟通与合作与家长保持密切的联系,了解学生在家庭环境中的情况,与家长进行沟通和交流,共同关注和培养学生的全面发展。
四、自我评估与反思1.每周定期进行工作计划的回顾与总结,对工作的完成情况进行评估,发现和解决问题,及时调整工作方向和计划。
少先队辅导员工作计划(通用15篇)少先队辅导员工作计划1一、重视氛围,提高工作效率-前提当前从中央到地方都十分重视我们的少先队工作,20xx年2月26日《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的出台,更是明确了我们工作的指导思想。
如今省、市、县教育主管部门和学校的少先队工作都是紧紧围绕这个《若干意见》来开展工作的,我们的局长、书记、科长、校长、老师和其他的少年儿童工作者都十分重视这项工作,这样浓浓的少先队活动氛围为开展活动提供了有利的条件,使小雏鹰们能展翅高飞,也使辅导员的工作效率大大的提高。
同时,也确保了各项活动收到良好的社会效应。
二、重视学习,提高自身素质-基础我们正置身于一个瞬息万变的信息时代,一个建构学习型组织的社会。
在新世纪,面对知识经济和少先队日新月异的变化、发展,每个辅导员倍感压力,要想事业上取得成功,必须建立有可持续的发展优势,而保持优势的唯一条件就是学习学习再学习因而,辅导员老师要学习,还必须是广泛学、深入学、全方位多层面地学。
那么,从到哪里学,学什么呢?1、从广播、电视、报纸、杂志以及各级各类会议中学习政治理论和教育教学知识,使自己有较高的政治素养、科学的教育教学方法和一个健康的心态。
2、从队报、队刊及少先队专业书籍中寻找活动的方法,了解工作的动态,与时俱进的开展特色活动。
3、外出学习培训,开阔眼界,不断提高自己的工作水平。
4、拜能者为师。
搞活动时与队员们商量,向师父请教。
以求活动的新颖、顺利、有实效。
三、重视实干,提高活动效果-目的实干就是踏踏实实的干工作。
当然实干不能孤家寡人一个人蛮干,我们需要得到校长、中队辅导员、同学的配合。
所以说,实干的前提是沟通与合作。
如何沟通?1、做中队辅导员的知心朋友。
一个称职的大队辅导员,首先应理解中队辅导员,了解他们的学习、工作和生活情况,沟通彼此的感情。
不能因为中队活动开展的不活跃,或未能如期完成任务而责备他们,而是要帮助他们解决工作中遇到的困难。
2024年学期小学少先队辅导员工作计划样本在本学期中,我荣幸地担任了____小学的大队辅导员一职,这是我职业生涯中首次涉足此领域。
尽管面临诸多未知与挑战,我仍秉持坚定信念,致力于圆满达成各项既定任务。
为持续提升辅导员工作的效能与品质,我拟充分依托学校的丰富资源,紧密围绕学校工作重心及少先队工作特点,精心策划并执行一系列丰富多元的活动。
我的工作策略将聚焦于以下几个核心方面:一、工作规划1. 强化日常管理:环境卫生:各中队需严密组织,确保每日清洁工作高效完成,消除卫生死角,引导学生有序进行课前准备,维持教室及校园环境的全天候整洁。
文明礼仪:强化学生校内外文明礼貌教育,注重着装、个人卫生及红领巾佩戴情况的监督,塑造学生良好的行为规范与教养。
课间纪律:培养学生自觉遵守课间活动规范,将“有礼、守纪、保洁”内化为自觉行动。
日常检查:通过公正严明的日常检查机制,促进学生良好行为习惯的逐步形成,并将检评结果科学纳入班级评估体系。
2. 优化少先队组织建设:激活队会活动,凸显少先队在班级管理及综合实践课程中的积极作用,营造快乐的少先队文化氛围,促进队员全面发展。
强化板报等宣传媒介的教育功能,同时特别关注特殊家庭学生的教育与管理,采取有效措施助力其成长。
3. 加强安全教育:以安全法律法规为核心,结合学生特点,开展形式多样的安全教育活动,特别是道路安全教育,确保学生生命安全。
二、基于《小学生守则》与《小学生日常行为规范》,深化养成教育,细化常规管理,从细微处着手,培育学生良好的文明习惯与行为举止。
具体计划如下:1. 调整并优化班队委结构,明确职责分工,提升学生的自主管理能力。
2. 实施系统的行为习惯养成教育,塑造学生礼貌、卫生、文明、守纪的良好形象。
3. 强化集体意识与团队精神,培养学生的集体荣誉感。
4. 开展“好事从我做起”等主题教育活动。
5. 举办手抄报、普通话、演讲比赛等丰富多彩的活动。
三、具体工作安排概览:____月份:组织学生返校,了解假期活动情况并进行教育引导。
2017年少先队辅导员工作计划
一、工作要求:
以邓小平理论为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路:
(一)抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。
2、强化行为习惯养成教育。
加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。
3、加强队员基础文明教育。
利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
(二)积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。
3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。
坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。
1)、规范每周一升旗仪式。
每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
2)、继续开展“星级班级评比”活动,成立红领巾志愿者,检查督促队员的一言一行,不在学习区(教室、走廊、楼梯、大厅)检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
3)、继续开展“中队板报”活动。
学校德育处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。
让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4)、继续开展“主题队会观摩”活动。
主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。
要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。
(三)探索个体心理的完美化,培养队员的健康心。
未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会,我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态,不仅关系到能否成功,甚至关系到能否健康地生存。
我们要重视心理健康的教育,“开心小屋”永远为队员们敞开,有问题可以心理医生,有心事可以找辅导员老师。
希望队员能以良好的心态笑对生活,增强自信,学会关心,学会合作。