入团积极分子团课学习——《光荣啊,中国共青团》

《光荣啊，中国共青团》——入团积极分子团课知识学习一、团同少年先锋队的关系中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。

共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国、爱人民、爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。

二、中国共产主义青年团团旗中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

三、中国共产主义青年团团徽中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。

它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

四、中国共青团的性质✧中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织✧是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校✧是中国共产党的助手和后备军。

五、团员的权利1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4 、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

共青团团课教案团课教案《光荣啊，中国共青团》一、教学目的：全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。

二、重点、难点：重点：共青团的任务、性质、目标难点：团的性质及指导思想三、教学过程：一、中国共青团的知识 1、名称、团建立的历史2、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织3、与中国共产党、中国少年先锋队的关系①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织；②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校；③是中国共产党的助手和后备军。

4、中国共青团的目标①共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度②共青团为实现共产主义而奋斗二、团的标志 1、团旗1①中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利；②左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

2、团徽①中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。

②它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

③团徽的佩戴3、团歌三、团员的权利、义务权利：1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4 、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

26、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

(二)义务1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

共青团团歌心得体会(精品4篇)共青团团歌心得体会篇1心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

《光荣啊，中国共青团》是中国共产主义青年团的团歌。

团歌的诞生经历了一个曲折的过程，从最初征集到最终确定，经过了多次修改和讨论。

团歌的歌词表达了团员们对祖国和人民的热爱，以及对共产主义事业的信仰和追求。

歌曲旋律优美动听，让人感到温暖和振奋。

团歌对于中国共产主义青年团来说具有重要的意义。

它代表着团员们的信仰和追求，是团员们团结奋斗的象征。

团歌也反映了中国共产主义青年团的历史和使命，对于加强团员们的思想政治教育和组织凝聚力具有重要意义。

通过学习团歌，我深刻认识到团员们对于祖国和人民的热爱和信仰，也更加深刻地认识到共产主义事业的伟大意义。

同时，团歌也让我更加深入地了解了团组织的历史和使命，对于加强团员们的思想政治教育和组织凝聚力具有重要意义。

总之，团歌对于中国共产主义青年团来说具有重要的意义，它代表着团员们的信仰和追求，是团员们团结奋斗的象征。

通过学习团歌，我深刻认识到团员们对于祖国和人民的热爱和信仰，也更加深刻地认识到共产主义事业的伟大意义。

同时，团歌也让我更加深入地了解了团组织的历史和使命，对于加强团员们的思想政治教育和组织凝聚力具有重要意义。

共青团团歌心得体会篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

团歌，是指中国共产主义青年团团歌。

它旋律优美，节奏明快，是一个具有特色的音乐作品。

在团歌中，我们可以感受到团员们坚定的信念和决心，以及为了实现共产主义事业的奋斗精神。

在团歌中，我们可以感受到团员们坚定的信念和决心，以及为了实现共产主义事业的奋斗精神。

同时，团歌也提醒我们，作为一名团员，我们应该时刻保持清醒的头脑，坚定地走在正确的道路上，为实现共产主义事业而努力奋斗。

在团歌中，我们可以感受到团员们坚定的信念和决心，以及为了实现共产主义事业的奋斗精神。

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《光荣啊，中国共青团》是中国共产主义青年团的团歌。

由胡宏伟作词，雷雨声作曲。

1988年5月8日，正式被定为中国共产主义青年团代团歌。

20xx年7月22日，正式被定为中国共产主义青年团团歌。

创作背景1987年5月，34岁的胡宏伟在《中国青年报》上看到征集团歌的启事后，顿胡宏伟时热血沸腾。

胡宏伟16岁入团，22岁在部队入党，期间一直在团组织做宣传工作，让他深感遗憾的是，国家有国歌，少先队有队歌，而共青团一直没有自己的团歌。

此前，胡宏伟30岁时曾因创作《长江之歌》而名声大振，正处于创作的****之中。

他一口气拿出了五六个方案，经过反复修改，胡宏伟将《光荣啊，中国共青团》的歌词寄到了《中国青年报》。

1987年10月31日，该报刊登了10首从全国5300首应征歌曲中选出的团歌候选作品，胡宏伟的词排在第一位。

1988年5月范文写作，在中国共青团第十二次全国代表大会上，经与会代表投票表决，《光荣啊，中国共青团》被最终确定为中国共产主义青年团代团歌。

在中国共青团第十三次代表大会上，通过决议。

20xx年3月，中国共青团第十五次全国代表大会筹委会宣传组专门通知胡宏伟，让他进京对代团歌《光荣啊，中国共青团》作进一步的修改完善。

老版本是盒式磁带形式，时间大约1分47秒，整首曲子重复两遍，录制比较简单，全是成年人齐唱。

为了体现时代感，胡宏伟曾试图把“壮丽的事业，激励着我们继往开来”改为“伟大的复兴，激励着我们继往开来”以适应时代的发展。

后来团中央领导和音乐界人士考虑到原词已经在广大团员中广为传唱，认为还是不要轻易改变为好，最终歌词只字未动。

20xx年3月10日，有关单位组织在北京八一电影制片厂录音棚录制了新版本。

新版本在时间上进行了压缩，由原来的从头反复，改为副歌反复，即一遍半的形式，总长只有1分30秒，并制成光碟。

团歌《光荣啊中国共青团》心得体会“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，胜命点燃未来.....”每当听到这激昂嘹亮的旋律--中国共产主义青年团团歌《光荣啊，中国共青团》,我心中总会格外激动。

如今,我为自己是一名少先队员而感到自豪;但我更渴望不久后的一个日子，我能佩戴上闪闪发光的团徽，以-名共青团员的身份踏踏实实地去做一枚螺丝钉，努力做好每-件事，开创新的世界。

作为一名初一年级的学生,能有机会在全中队四十七名少先队员中被推荐进入团校学习,我感到非常荣幸和骄傲。

因为我自小就向往着能成为一名共青团员。

我的父母也都曾经是一名光荣的共青团员，他们常常激励我:“共青团是共产党领导的先进青年组织，引导青年们在实践中学习共产主义的好学校，也是共产党的得力助手。

我们希望你能够严格要求自己，做到德、智、体、美、劳全面发展，早日加入共青团员的行列。

”从小，我心中就被播下了积极.上进、求实创新的种子。

我会在团校中努力学习团知识，创新争先,尽心尽力地为大众服务,为师长的殷切期望、同学的信任支持,还有自己多年来的理想交出一份满意的答卷。

对我来说，能进入团校学习不单单是一种荣幸,那更是-种考验。

进入团校可以让我学到建设中国特色社会主义的理论知识，增强我的自信心，还能树立正确的理想、信念。

但是,很多事情说说容易做做难，要做到这几点，我必须努力再努力，从而把每-点知识掌握到最好,每项任务完成到最出色，每一次实践践行到最用心。

我将会微笑着迎接考验,完善自我。

从今天起，我将实践我的承诺:--、认真学习团知识。

我会认真听好每次团课，做好笔记。

课余时间，我会阅读一些例如《毛泽东选集》、《邓小平文选》等的经典著作，并做逵书笔记，体会经典文献的精髓，提高自己对团的认识和价值观，从而使自己的思想逐步清晰、深刻。

二、通过实践锻炼,不断提高自己的能力。

-滴水能够反映太阳的光辉，小事也能培养人的素质。

我会努力培养自己对团的感情。

水滴石穿,我觉得，今天的努力是和明天的进步是密不可分的。

团课教案《光荣啊，中国共青团》一、教学目的：全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。

二、重点、难点：重点：共青团的任务、性质、目标难点：团的性质及指导思想三、教学过程：一、中国共青团的性质①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织；②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校；③是中国共产党的助手和后备军。

二、中国共青团的目标①共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度②共青团为实现共产主义而奋斗三、中国共产主义青年团团旗①中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利；②左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

四、中国共产主义青年团团徽①中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。

②它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

五、团员的权利1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4 、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

六、团员的义务1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

团课教案《光荣啊，中国共青团》一、教学目的：全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。

二、重点、难点：重点：共青团的任务、性质、目标难点：团的性质及指导思想三、教学过程：一、中国共青团的性质①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织；②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校；③是中国共产党的助手和后备军。

二、中国共青团的目标①共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度②共青团为实现共产主义而奋斗三、中国共产主义青年团团旗①中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利；②左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

四、中国共产主义青年团团徽①中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。

②它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

五、团员的权利1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4 、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

六、团员的义务1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

中国共青团团歌歌词：光荣啊中国共青团
中国共产主义青年团具有如下特点：1.先进性 2.群众性 3.实践性，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

的中国共青团团歌歌词：光荣啊中国共青团，供大家参考。

光荣啊，中国共青团
词:胡宏伟
曲:雷雨声
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,
用生命点燃未来.
"五四"的火炬,
唤起了民族的觉醒.
壮丽的事业,
激励着我们继往开来.
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团.
母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界.。

《光荣啊,中国共青团》《光荣啊，中国共青团》是中国共产主义青年团团歌，由胡宏伟作词，雷雨声作曲。

1988年5月8日，共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》，决定《光荣啊，中国共青团》为中国共产主义青年团代团歌。

2003年7月22日，共青团第十五次全国代表大会通过决议，确定《光荣啊，中国共青团》为中国共产主义青年团团歌。

创作背景1987年5月，34岁的胡宏伟在《中国青年报》上看到征集团歌的启事后，顿时热血沸腾。

胡宏伟16岁入团，22岁在部队入党，期间一直在团组织做宣传工作，让他深感遗憾的是，国家有国歌，少先队有队歌，而共青团一直没有自己的团歌。

此前，胡宏伟30岁时曾因创作《长江之歌》而名声大振，正处于创作的激情之中。

他一口气拿出了五六个方案，经过反复修改，胡宏伟将《光荣啊，中国共青团》的歌词寄到了《中国青年报》。

1987年10月3日，该报刊登了10首从全国5300首应征歌曲中选出的团歌候选作品，胡宏伟的词排在第一位。

1988年5月，在中国共产主义青年团第十二次全国代表大会上，经与会代表投票表决，《光荣啊，中国共青团》被最终确定为中国共产主义青年团的代团歌。

在中国共产主义青年团第十三次代表大会上通过决议。

2003年3月，中国共青团第十五次全国代表大会筹委会宣传组专门通知胡宏伟，让他进京对代团歌《光荣啊，中国共青团》作进一步的修改完善。

老版本是盒式磁带形式，时间大约1分47秒，整首曲子重复两遍，录制比较简单，全是成年人齐唱。

为了体现时代感，胡宏伟曾试图把“壮丽的事业，激励着我们继往开来”改为“伟大的复兴，激励着我们继往开来”以适应时代的发展。

后来团中央领导和音乐界人士考虑到原词已经在广大团员中广为传唱，认为还是不要轻易改变为好，最终歌词只字未动。

2003年3月10日，有关单位组织在北京八一电影制片厂录音棚录制了新版本。

新版本在时间上进行了压缩，由原来的从头反复，改为副歌反复，即一遍半的形式，总长只有1分30秒，并制成光碟。

光荣啊中国共青团团歌的心得
光荣啊中国共青团团歌，这是一首鼓舞人心、催人奋进的歌曲。

每当听到这首歌，我就不禁感受到了共青团的光荣和使命。

这首歌以激昂的旋律和动人的歌词为我带来了无尽的力量。

歌词中所表达的团结、奋斗、进步的精神，让我深深感受到青年一代的责任和使命感。

共青团是中国青年的组织，作为共青团员，我们肩负着为民族复兴、为社会进步而努力奋斗的使命。

这首团歌将这份使命感和自豪感传递给了每一个青年团员，激发了我们奋发向前的动力。

歌曲中歌颂了共青团的光荣历史和无私奉献精神。

每一句歌词都表达了我们共青团员无私奉献、敢于牺牲、勇于担当的精神品质。

这让我深感自豪，同时也明白了共青团员应当怀着对党和人民的忠诚，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

无论是在革命年代还是在现今社会中，青年一代都肩负着国家和民族的希望。

这首团歌通过激情四溢的旋律和饱含力量的歌词，唤起了每个人内心深处的热爱祖国、热爱人民的情感。

作为团员，我们要时刻铭记共青团的宗旨，牢记使命，践行初心。

只有不忘初心、牢记使命，我们共青团员才能在社会发展中起到应有的作用。

光荣啊中国共青团团歌，激励着我和其他团员坚定信念，努力学习、努力工作，为实现伟大的中国梦矢志奋斗！。