2015电大管理哲学网上作业1-5

国开(中央电大)本科《组织行为学》网上形考(任务1至5)试题及答案一、论述题(共 2 道试题，共 100 分。

) 1.王安电脑公司王安电脑公司曾是美国IT企业界的一棵闪亮的明星。

美籍华裔科学家、企业家王安在美国波士顿创办了一家驰名世界的“王安电脑公司”，他从600美元投资开始，经过40多年的艰苦奋斗，已发展到拥有3万多名员工，30多亿美元资产，在大约60多个国家和地区设有250个分公司的世界性大企业。

成功给他带来荣誉和地位，还给他带来了16亿美元的巨额资产。

当我们顺着王安的足迹，浏览他的人生历程，寻找他的成功秘诀之时，不难发现，王安公司成功的决定因素就在于重视和拥有人才。

王安目光远大，办事果断，懂得人才开发的重要，充分重视人的作用，以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。

该公司人才济济，有善于经营的副经理拉克斯，有实业家、电子学专家朱传渠，有主管亚太地区销售工作的销售部经理庄家骏等等。

正因为如此，仅1952年－1983年每年的营业额以40％－50％的速度增长，到了1982年经营额高达10亿美元之多。

对于人的使用，自始至终充满尊重、理解和信赖。

王安认为，公司是人组成的，能不能把每个员工的积极性发挥出来，将关系到公司的成败。

具体工作中，他根据员工的不同类型、特点、技术专长和生活需要，实行不同的管理方式。

他把设计和研制产品的工程师和科学家看成公司的灵魂，给他们特殊的礼遇以示尊重，甚至在用词上都特别讲究，从不用“雇佣”之类的词，只用“聘用”，以完全平等的态度对待他们，尊重他们。

而对一个有创造性的技术人才，即使他有令人难以容忍的错误和缺点，或是骄横自负，或是两个工程师相互对立，王安都能和他们搞好关系，从而使他们明白公司最高领导人最了解和懂得他们的贡献。

公司经常会出现这种情况：某个工程师正在做公司下达的一项设计或研制任务，而且做得很好，公司却因为某种原因突然决定停止这个项目的设计和研制。

为了不使这个工程师感到失望，避免挫伤他的积极性，王安总是亲自和这个工程师谈心，给予鼓励和安慰，同时，还千方百计安排他去完成另一件特别重要的项目，从而维护了这个工程师的自尊。

电大《现代管理原理》网上形考作业试题及答案形考任务一一、单项选择（每小题2分，共30分）题目1下列各选项中，（）属于管理的对象。

选择一项：a. 组织资源和组织活动b. 组织中的人c. 组织目标和组织活动d. 组织资源和组织目标题目2组织是管理的基本职能之一，它是由（）三个基本要素构成。

选择一项：a. 目标、部门和关系b. 目标、部门和效率c. 目标、部门和人员d. 目标、原则和结构题目3为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使（）。

选择一项：a. 计划得以严格执行b. 实践活动符合于计划c. 实践活动具有指标约束d. 组织资源和组织活动题目4当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（）的角色。

选择一项：a. 发言人b. 精神领袖c. 组织联络者d. 领导者题目5对于高层管理者来说，掌握良好的（）是最为重要的。

选择一项：a. 技术技能b. 管理技能c. 人际技能d. 概念技能题目6泰罗科学管理理论的中心问题是（）。

选择一项：a. 加强人的管理b. 增强责任感c. 科学技术d. 提高劳动生产率题目7亨利·法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》，他被誉为（）。

选择一项：a. 行政管理之父b. 经营管理之父c. 工业管理之父d. 工业管理之父题目8在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（）为重要标准。

选择一项：a. 效率的逻辑b. 科学的理念c. 正规的程序d. 感情的逻辑题目9管理科学学派中所运用的科学技术方法，来源于（）。

选择一项：a. 企业b. 科研部门c. 军队d. 学校题目10企业流程再造的目的是提高企业竞争力，从（）上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。

选择一项：a. 作业管理b. 生产流程c. 操作规程。

国开(中央电大)专科《行政组织学》网上形考(任务1至5)试题及答案形考任务1一、判断题(正确划“√”，错误划“×”，每小题2分，共40分)1.在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。

[答案]对2.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟­—成熟理论”。

[答案]对3.斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。

[答案]错4.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的公平理论。

[答案]错5.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了动态平衡组织理论。

[答案]对6.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。

[答案]对7.邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。

[答案]对8.卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。

[答案]对9.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。

[答案]对10.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。

[答案]对11.“组织”一词，源自希腊文，1873年，哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。

[答案]对12.与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。

[答案]错13.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。

[答案]错14.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为规范性组织。

[答案]错15.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为互利性组织。

[答案]对16.规范地讲，行政组织是追求行政权力的组织。

《管理哲学》作业1一、填空题1、管理哲学属于（新兴交叉）学科，正在形成和发展中。

2、管理哲学是从（世界观）高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括。

3、经验管理是管理理论的萌芽时期，主要指从人类社会产生到（19世纪）。

4、中国古代儒家的孔子、孟子主张以（礼）治国。

5、中国古代法家提出以（法）治国。

6、人们对客观世界的认识总是从（个别到一般），又从（一般到个别）。

7、要成为管理主体，除了具有管理素质和管理能力之外，还必须拥有相应的（权威）。

8、管理客体主要由（人、财、物）三种基本要素组成。

9、人是管理客体系统的中心。

10、重视人的需要是管好人的关键。

二、选择题1、管理哲学的产生来源于以下几个方面的思想理论基础（ABCDE）A、经验管理，即管理理论的萌芽时期B、古典管理理论C、“人际关系—行为科学”理论D、现代管理理论E、马克思主义的管理理论2、管理主体必须具备的条件有（ABCD）A、良好的政治素质B、具有专和博的知识素质C、掌握正确的哲学理论D、具备良好的能力素质E、具有理论化系统化的世界观3、马斯洛关于人的需要理论包括如下几个方面（ABCDE）A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现的需要4、在管理领域，影响较大的西方几种人性假设理论主要有（ABCD）A、X理论B、Y理论C、超Y理论D、Z理论E、W理论5、辩证逻辑的思维方法主要包括（ABCD）A、归纳和演绎相统一的方法B、分析和综合相统一的方法C、抽象和具体的方法D、历史方法和逻辑方法E、系统论、信息论、控制论的思维方法6、决策的基本特征如下（ABCD）A、决策都是为了达到一个目标，没有目标无法进行系统决策B、决策总是在一定的条件下追求目标的优化C、决策过程是从若干个有价值的方案中选择最优，选择过程就是一个优化过程D、决策具有可行性E、决策具有随意性7、决策的基本类型可分为（ABCDE）A、根据决策目标，决策可分为定型化决策，非定型化决策和准定型化决策。

对
错
【答案】：对
16.管理理论的发展大体经过( )个阶段。
a.六
b.四
c.五
d.三
【答案】：五
17.从人类社会产生到十九世纪是（）时期。
a.现代管理理论
b.管理理论的萌芽
c.行为科学
d.古典管理理论
【答案】：管理理论的萌芽
18.在管理哲学史上，（）把人看成社会人。
a.科学管理学派
b.行为学派
c.马克思主义学派
【答案】：科学管理学派
41.（）是哲学人类学的先驱。
a.皮尔士
b.维特根斯坦
c.马克斯.舍勒
d.皮亚杰
【答案】：马克斯.舍勒
42.科学管理的时代管理者与被管理者的关系是一种主客体关系。
对
错
【答案】：对
43.定性思维方法是根据事物的性质来认识事物的思维方法。
对
错
【答案】：对
44.墨家的管理思想主要是“兼爱”。主要代表人物是()。
c.以市民管理为对象
d.基本上仍属于经验性管理
【答案】：具有阶级统治的本质；以国家管理为对象；基本上仍属于经验性管理
25.管理主体是指在管理活动中具有一定的管理素质、有一定权威、担负管理工作的人。
对
错
【答案】：对
26.（）是分析哲学主要代表人物之一。
a.皮尔士
b.詹姆士
c.维特根斯坦
d.杜威
【答案】：维特根斯坦
d.具有较强的观察力、记忆力和逻辑思维能力
【答案】：具有控制和自制能力；具有较强的决策能力和创新应变能力；具有协调组织能力；具有较强的观察力、记忆力和逻辑思维能力
7.19世纪未至20世纪初是（）时期。
a.管理理论的萌芽

电大网上形成性考测管理哲学单选题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】(1/10)、( )提出了“镜像阶段”理论，用结构主义解释人的个性和人格的形成过程。

(3分)3211044A、埃尔顿.梅奥B、巴纳德C、泰罗D、拉康(2/10)、（）以“法”治国。

(3分)3211042A、佛教B、道家C、法家D、儒家(3/10)、主体间的交往具有（）。

(3分)3211050A、不对等性B、差异性C、对等性D、相对性(4/10)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。

代表人物是（）。

(3分)3211048A、孔子B、老子C、墨子D、韩非子(5/10)、（）也叫参谋系统，往往由多学科专家组成。

(3分)3211049A、信息系统B、控制系统C、智囊系统D、监督系统(6/10)、道家的管理思想主要是“自然无为”。

代表人物是( )。

(3分)3211046A、老子B、墨子C、孔子D、孙子(7/10)、古典管理理论的奠基人是美国的（）。

被称为“科学管理之父”。

(3分)3211043A、埃尔顿.梅奥B、巴纳德C、泰罗D、罗素(8/10)、经验管理时期是指（）。

(3分)3211041A、从人类社会产生到20世纪B、从人类社会产生到21世纪C、从人类社会产生到19世纪D、从19世纪到20世纪(9/10)、墨家的管理思想主要是“兼爱”。

主要代表人物是()。

(3分)3211047A、老子B、墨子C、孔子D、孙子(10/10)、哲学人类学的先驱是( )。

(3分)3211045A、埃尔顿.梅奥B、巴纳德C、马克斯.舍勒D、拉康(1/10)、分析和综合的辩证关系是由部分和整体的辩证关系决定的。

(3分)3213044A、抽象和具体B、部分和整体C、个别和一般D、一般和个别(2/10)、（）是管理客体活动的中心。

(3分)3213041A、人B、财C、信息D、物(3/10)、( )指为了使企业和变化着的外部环境保持平衡，使企业适应外部环境所进行的决策。

[0363]《管理哲学》第一次作业[论述题]题目：论述被领导者是管理客体的核心要求：1.观点正确,论点全面：不要观点错误、遗漏论点；2.逻辑严密,语言通顺：回答问题要层次分明,叙述清楚；3.要紧密结合学习工作实际，阐述自己的观点。

参考答案：被领导者的人这一要素处于管理客体的核心地位。

⑴被领导者是维持管理客体系统活力的源头。

⑵被领导者是联系管理客体中各种物的因素的纽带。

管理客体是由各种因素组成的纵横交错的系统结构体。

从平面的角度来看，管理客体中的物的因素如资金、时间、信息等最终必然由被领导者的驾驭，它们才能发挥其自身的力量，实现其价值；从层次的角度看也是如此，在管理客体系统中，各种因素不可能总是平面性地并列在一起，它们在运动过程中总是根据具体的情况与时间的延续而表现出高下不同的排列组合。

被领导者是管理客体的主导因素，正是围绕他与其他物的因素之间的相互作用与相互影响，管理客体系统才会自成一体。

[论述题]题目：论述真、善、美的管理价值要求：1.观点正确,论点全面：不要观点错误、遗漏论点；2.逻辑严密,语言通顺：回答问题要层次分明,叙述清楚；3.要紧密结合学习工作实际，阐述自己的观点。

参考答案：第二次作业[论述题]题目：联系实际谈管理信息有效沟通的原则要求：1.观点正确,论点全面：不要观点错误、遗漏论点；2.逻辑严密,语言通顺：回答问题要层次分明,叙述清楚；3.要紧密结合学习工作实际，阐述自己的观点。

参考答案：为了确保信息传递的准确、流畅，在管理实践中，人们应该遵守如下共同原则。

第一、信息明确。

信息在传递的过程中，发送者，传递者，接收者都必须确保信息本身的清晰。

发送者不仅要意思明了的表达信息，还要考虑到接收者的理解水平和理解习惯；传递者要准确表达，及时核实澄清；接收者要认真阅读或倾听，准确理解信息内涵。

第二、信道多样。

为了取得全面准确的信息，组织可以开通多种渠道，包括借助非正式组织、非正式沟通来丰富和补充正式组织信息沟通的不足或缺陷。

A. 经济 B. 政治 C. 文化
D. 历史 满分：2 分
9.
管理作为一门系统的理论和科学是在（ ）时候出现的。
A. 19 世纪初 B. 18 世纪初
88.8918÷1.2990÷.1=4214÷3922=.0034=1÷15251371=8535.78.208÷023.2173c00÷1*m=29030.3922c=.1÷20m3=2÷120252.=3535=42314c)*523m240341*31.252=31*.1.535.*031342.*9205221.04.455=+213*05*2022.02.854850.3150.*+58c12*5m1*202+.050+0.014*85.20*051000+0+03/8T.+0÷+=55+1*011+010+91÷01454050*0010200+5+0+080+400*+4**1*1510.3910%*C%-*6+÷M(=*M=5÷50)*30*31(÷3110*5+**÷4*1m243.%71e=78%n0)8=8s.5=77.93c.6c0mmc.4*m1*31,0w199o.k2.m4c-cem.5mn2csp26m659*.0.34-50.60c5*pm.3c85m9,c05g.m.05i0rp-l.s.85p6/c50bcm0.om7py.c.6spm5c+mc;0m..7.cmk ; 1+1k+12+1+k2234=1c+m1++4+4+2
A. 古典管理理论 B. “人际关系—行为科学”理论 C. 经验管理 D. 马克思主义管理理论

2018年广东广播电视大学《管理哲学》形成性考核册答案《管理哲学》作业1一、填空题1、管理哲学属于（新兴交叉）学科，正在形成和发展中。

2、管理哲学是从（世界观）高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括。

3、经验管理是管理理论的萌芽时期，主要指从人类社会产生到（19世纪）。

4、中国古代儒家的孔子、孟子主张以（礼）治国。

5、中国古代法家提出以（法）治国。

6、人们对客观世界的认识总是从（个别到一般），又从（一般到个别）。

7、要成为管理主体，除了具有管理素质和管理能力之外，还必须拥有相应的（权威）。

8、管理客体主要由（人、财、物）三种基本要素组成。

9、人是管理客体系统的中心。

10、重视人的需要是管好人的关键。

二、选择题1、管理哲学的产生来源于以下几个方面的思想理论基础（ABCDE）2、管理主体必须具备的条件有（ABCD3、、、、马斯洛关于人的需要理论包括如下几个方面（ABCDE）4、在管理领域，影响较大的西方几种人性假设理论主要有（ABCD）5、辩证逻辑的思维方法主要包括（ABCD）三、名词解释1、管理哲学—是研究管理领域中具有世界观和方法论意义的基本理论、基本方法的学问。

2、管理主体—是指在管理活动中具有一定的管理素质，有一定权威，担负管理工作的人。

3、管理客体—即管理对象，是指进入管理主体管理实践活动领域，接受管理主体协调和组织、指挥、使用的客观对象。

主要由人、财、物三种基本要素组成。

4、定性思维方法—是指根据事物的性质来认识事物的思维方法。

四、简答题1．管理哲学和一般哲学的关系答：二者既有区别又有联系。

（1）区别：一般哲学要概括自然界、人类社会和思维的一般规律，这些规律虽然也存在于管理领域中，但没有反映管理活动的特点。

管理哲学是从世界观的高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括，带有管理领域的特点。

（2）联系：管理哲学受一般哲学观点的指导和影响。

管理哲学在建立自己的概念、范畴、基本理论时，要在一般哲学观点指导下进行，要吸收一般哲学的合理成分和有益的因素。

D、韦伯 (9/10)、真正对企业发展起促进和推动作用的是（ ）。a(3分) A、先进企业价值观 B、一般价值观 C、人生观 D、价值观 (10/10)、（ ）的韦伯提出了理解社会学。(3分) A、德国 B、美国 C、法国 D、英国 (1/20)、企业文化是企业价值观的最高表现形式。 (2分) A、正确 B、错误 (2/20)、市场营销的起点是市场需求，目的是通过市场需求来实现个 人和组织的目标。(2分) A、正确 B、错误 (3/20)、任何管理都兼有封闭和开放的二重性。宏观经济管理也不例 外。(2分) A、正确 B、错误 (4/20)、从某种意义上说，经济管理也是生产力。(2分) A、正确 B、错误 (5/20)、企业价值观是企业发展的“核心”和“灵魂”。 (2分) A、正确 B、错误 (6/20)、企业价值观与企业文化之间是矛盾关系。 (2分) A、正确 B、错误 (7/20)、现象学哲学的创立者是德国哲学家胡塞尔。 (2分) A、正确 B、错误 (8/20)、企业经营理念是先进企业价值观中核心的表现形式。 (2分) A、正确 B、错误 (9/20)、断定管理理论不是来源于理性认识汉及认识的对象是管理中 的整体问题的就可以看做管理理性主义；(2分)
(1/10)、（ ）是企业价值观中体现系统性的核心观念。 (3分) A、劳动观 B、地位观念 C、利益观 D、文化观 (2/10)、现象学哲学的创立者是德国哲学家（ ）。(3分) A、孔德 B、韦伯 C、胡塞尔 D、马克思 (3/10)、（ ）是企业价值观中体现过程性的核心观念。 (3分) A、劳动观念 B、文化观 C、利益观 D、地位观 (4/10)、（ ）因提出了14项管理原则宣告了西方管理理性主义的确 立。 (3分) A、孔茨 B、法约尔 C、泰罗 D、德鲁克 (5/10)、（ ）在《实证政治体系》中提出了社会学概念。(3分) A、孔德 B、孔子 C、马克(3分) A、文化观 B、劳动观 C、利益观念 D、地位观 (7/10)、经济意义上的价值观与哲学意义上的价值观的最佳契合点是 （ ）。体现在物的价值和人的价值的有机统一。 (3分) A、经济的价值 B、社会的价值 C、生态价值观 D、企业价值观 (8/10)、将现象学思想运用到社会学的理论分析的是美国哲学家、社 会学家（ ）。(3分) A、孔德 B、舒茨 C、胡塞尔

国开《管理哲学》形考1234参考试题答案形考作业1题目1 权威包括（）。

a. 权利b. 权力c. 威望d. 威力反馈The correct answers are: 权力, 威望题目2 实证主义的代表人物之一是（）。

a. 斯宾塞b. 马克思c. 皮尔士d. 杜威反馈正确答案是：斯宾塞题目3 实用主义的代表人物之一是（）。

a. 马克思b. 孔德c. 斯宾塞d. 杜威反馈正确答案是：杜威题目4 实用主义的代表人物之一是（）。

a. 斯宾塞b. 孔德c. 皮尔士d. 马克思反馈正确答案是：皮尔士题目5 管理哲学反映管理活动的特点。

对错反馈题目6 兵家的管理思想主要是“奇正形胜”，主要代表是( )。

a. 老子b. 孙子c. 墨子d. 孔子反馈题目7 （）是结构主义的重要代表之一。

a. 莱维－施特劳斯b. 詹姆士c. 皮尔士d. 维特根斯坦反馈题目8 从人类社会产生到十九世纪是（）时期。

a. 现代管理理论b. 管理理论的萌芽c. 古典管理理论d.行为科学反馈题目9 （）提出了“镜像阶段”理论。

a. 拉康b. 维特根斯坦c. 皮尔士d. 詹姆士反馈题目10 管理理论的发展大体经过( )个阶段。

a. 三b. 四c. 五d. 六反馈题目11 （）是分析哲学主要代表人物之一。

a. 杜威b. 詹姆士c. 罗素d. 皮尔士反馈题目12 经验管理时期的特点（）。

a. 基本上仍属于经验性管理b. 具有阶级统治的本质c. 以国家管理为对象d. 以市民管理为对象反馈题目13 实用主义的主要代表人物是美国的（）。

a. 皮尔土b. 杜威c. 马克d. 詹姆土反馈题目14 道家的管理思想主要是“自然无为”。

代表人物是孔子。

对错反馈题目15 管理哲学是从世界观的高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括，带有管理领域的特点。

对错反馈题目16 文化哲学人类学代表是兰德曼。

对错反馈题目17 《管子》的管理思想主要是“轻重有术”，代表人物是管子。

《管理哲学》形考作业答案P B0 K4 u& y1 R* r7 e0 W/ J0 v: `2 W1 }4 M5 T（附答案所在页码）/ a. V2 Z d2 B f2 v+ A+ ?一、填空题/ t! i+ b8 c: F（一）作业一：9 t# _|# N% p: I% ~! a4 m1．新兴交叉（P1）2．世界观（P1）3．19世纪（P5）4．礼（P6）) |: D# b5 J7 ^7 S G5．法（P6）6．个不到一样、一样到个不（P14）7．权威（P54）8．人、财、物（P70）9．人（P7 9）10．需要（P80）3 }9 s$ J% g- Z（二）作业二：8 @, l* H) z1 {3 D+ X11．战略决策、治理决策、业务决策（P130）7 B i6 y5 N2 I/ w( Y6 i& W: L' H12．打算、组织、操纵（P154）; d& i. K}- G6 Z# J P13．社会属性（P177）1 4．人际关系（P178）15．矛盾的同一性（P179）; P# f, F) A. h: y' p16．真、善、美（P234） 1 \# X6 M o J( v4 y! x + y（三）作业三：& v W4 I: N1 l0 i* o- o17．治理者必须成为哲学家（P246）18．七分治理（P 248）, j- Z) ~i/ _1 `19．看得见的手、看不见的手（P251）2 0．对立统一（P260）" `2 I$ E; T5 j4 z21．道德原则、物质利益（P272）22．热岛（P352）: i' @9 @; O8 l23．跨度思维、顿悟思维，严密的逻辑思维方式（P276）! t6 M! c! v% Z* u. w( ~二、选择题0 I, F& T. Y- M! m;L7 v+ r3 H; F（一）作业一0 u; a. g7 k1 J6 o1．（A、B、C、D、E）（P5—11）2．（A、B、C、D）（P61—66）: X' {* X$ t# i" y5 P: j6 h0 [7 N5 P3．（A、B、C、D、E）（P83）4．（A、B、C、D）（P85—89）' `& E- e* l, Q) C. [* E5．（A、B、C、D）（P99—111）' u0 F3 W5 x: x: \! K[& [7 e+ Y（二）作业二：" C$ m 7 z$ j( N- \# j6．（A、B、C、D）（P132）7．（A、B、C、D、E）（P132—134）: V) K. u# W6 e8．（A、B、C、D、E）（P160—171）9．（A、B、C）（P1 82）! \' W% Q9 E/ s3 g10．（A、B、C、D、E）（P215）) V, I1 I8 K4 |7 }. {' q5 w: j0 U（三）作业三:! [- V8 x' w3 S0 s5 H6 o! b* Z) |11．（A、B、C）（P244）12．（A、B、C、D）（P258）4 N q/ r2 F1 ?+ y13．（A、B、C、E）（P269）* t) Q' c. X4 S7 V H) X14．（A、B、C、D、E）（P337）4 y3 A y# c0 f6 k9 Z15．（A、B、C、D、E）（P349—352）( f1 `5 O" S( }2 |4 m p9 ZT" i7 i4 O3 B+ x三、名词讲明% h- H4 E# e; G5 x) M2 n- i4 v作业一：6 R' v" W! M( k1．治理哲学是研究治理领域中具有世界观和方法论意义的差不多理论、差不多方法的学咨询。

1：[论述题]一、名词解释1.管理意识2.管理实践3．企业文化4.管理评价二、简答1.具体分析管理关系的基本构成2.简述管理主体的素质要求。

3.简述企业文化设计的作用。

4.简述管理矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系三、论述1.结合实际分析管理系统的动态性参考答案：一、名词解释1.管理意识是人类管理实践的产物，是高度发展、高度组织起来的物质――管理者大脑的机能和属性，是管理世界在管理者大脑中的反映。

2.管理实践就是管理者能动地发现和探索现实管理世界一切科学性的客观活动。

它既具有一般实践活动的共性，即实践的基本属性，又具有自己独特的性质和特点。

3企业文化是指在一定的社会历史条件下，企业在生产经营和管理活动中所创造的具有企业特色的精神财富及其物质形态。

4.管理评价是对管理组织的营运效果及其对社会的影响进行评判的过程。

它是一个介于管理控制与管理操作之间的系统。

二、简答1.具体分析管理关系的基本构成。

管理关系中最基本的关系是经济管理关系、政治管理关系和社会意识管理关系。

（1）经济管理关系是人们通过各种经济组织对社会经济各种因素进行协调而形成的关系。

它是人类社会最基本的管理关系，是其他一切管理关系的基础。

包括生产力的管理关系、生产关系的管理关系（2）政治管理关系是人们通过一定的政治组织，对各种社会集团系统进行协调治理所形成的关系。

政治管理关系是历史发展的产物，是人类社会发展到一定历史阶段上，由无阶级社会向阶级社会过渡的时候，随着社会分工的发展，为了实现和保障占统治地位的社会集团的根本物质利益，而对各种社会集团组织进行管理协调而产生的关系。

（3）社会意识管理关系是人们为了达到一定目的，对社会的人的意识和观念形态，对人的社会精神生活进行协调所形成的关系。

社会意识是社会存在的反映，它本身有着极其复杂的结构，社会意识管理关系是不同要素之间的协调形式和结合方式，它是人们精神生活和社会行为有序化的内在机制。

2.简述管理主体的素质要求。

《管理哲学》形成性考核册（作业）答案作业1 （结论—第三章）一．填空题：1．新兴交叉 P1 2.世界观 P1 3.19世纪 P5 4.礼 P6 5.法 P6 6.个别到一般，一般到个别 P14 7.权威 P548.人、财、物 P70 9.人 P79 10.需要 P80二、选择题：1.ABCDE P5-112.ABCD P61-653.ABCDE P834.BCD P85-895.ABCD P99-107三、名词解释：1.P12.P523.P704.P123四、简答题：1.P1-22.P23.P24.P155.P79五、论述题：1.P36-492.P92-983.P95-98作业2（第四章-第八章）一、填空题：1.战略决策、管理决策、业务决策 P1302.计划、组织、控制P1543.社会属性 P1774.人际关系 P1785.矛盾的同一性 P1796.真善美 P234二、选择题：1.ABCD P1322.ABCDE P1323.ABCDE P160-1734.ABC P1825.ABCD P215三、名词解释：1.P1282.P1463.P1464.P220四、简答题：1.P1472.P1493.P157-1584.P174-1755.P222-224五、论述题：1.P1612.P184-185 P241-243作业3（第九章—第十三章）一、填空题：1.管理者必须成为哲学家 P2462.七分管理 P3483.看得见的手看不见的手 P2514.对立统一 P2605.道德原则，物质利益 P2726.热岛 P3527.跨度思维，顿悟思维，严密逻辑思维方式 P276二、选择题：1.ABC P2442.ABCD P2583.ABCE P2694.ABCDE P2695.ABCDE P349三、名词解释：1.P2652.P3523.P3534.P305四、简答题：1.P249-2502.P2523.P258-2594.P2715.P273-274五、论述题：1.P246-2472.P257-2583.P346-347作业四（可以不做）。

国开（中央电大）本科《现代管理原理》网上形考（任务一至四）试题及答案国开(中央电大)本科《现代管理原理》网上形考(任务一至四)试题及答案形考任务一试题及答案一、单项选择题1.下列各选项中，()属于管理的对象。

[答案]组织资源和组织活动 2.组织是管理的基本职能之一，它是由()三个基本要素构成。

[答案]目标、部门和关系3.为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使()。

[答案]实践活动符合于计划 4.当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是()的角色。

[答案]精神领袖5.对于高层管理者来说，掌握良好的()是最为重要的。

[答案]概念技能6.泰罗科学管理理论的中心问题是()。

[答案]提高劳动生产率7.亨利·法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》，他被誉为()。

[答案]经营管理之父8.在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以()为重要标准。

[答案]效率的逻辑9.管理科学学派中所运用的科学技术方法，来源于()。

[答案]军队10.企业流程再造的目的是提高企业竞争力，从()上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。

[答案]生产流程11.计划工作有广义和狭义之分，狭义的计划工作主要是指()。

[答案]制定计划12.组织的各级管理人员都是计划的编制者，战略性计划是由()负责制定的。

[答案]高层管理者13.制定作业计划的依据是()。

[答案]战略计划14.选择方案就是根据评价结果，从各种可行方案中选出()的方案。

[答案]最满意15.当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该()。

[答案]更短二、多项选择题16.根据管理二重性的原理，与自然属性相联系的是()。

[答案]社会化大生产;生产力17.明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为()。

1/10)、超Y理论提出（）假定。

(3分)▪A、经济人▪B、社会人▪C、复杂人▪D、群体人(2/10)、( )指为了提高日常业务效率，在不变更企业体系的基础上，根据现实的客观外界条件变化的情况所进行的决策。

(3分)▪A、战术决策▪B、业务决策▪C、战略决策▪D、管理决策(3/10)、( )指为了实现企业的战略目标，对管理客体系统的人、财、物等资源和组织机构进行改革、调整的决策。

(3分)▪A、战术决策▪B、业务决策▪C、战略决策▪D、管理决策(4/10)、历史上已发生（）次技术革命。

(3分)▪A、四▪B、三▪C、一▪D、二(5/10)、（）技术革命促使资本主义生产关系由垄断资本主义过渡到国家资本主义。

(3分)▪A、第四次▪B、第三次▪C、第一次▪D、第二次(6/10)、行为科学理论中，Y理论提出（）假定；(3分)▪A、经济人▪B、社会人▪C、复杂人▪D、群体人(7/10)、（）是管理客体活动的中心。

(3分)▪A、信息▪B、人▪C、物▪D、财(8/10)、需要理论研究始于20世纪（）。

(3分)▪A、50年代▪B、40年代▪C、20年代▪D、30年代(9/10)、分析和综合的辩证关系是由部分和整体的辩证关系决定的。

(3分) ▪A、个别和一般▪B、抽象和具体▪C、一般和个别▪D、部分和整体(10/10)、Z理论，是由日裔美国管理学家（）提出的。

(3分)▪A、马斯洛▪B、杰伊.洛希▪C、罗素▪D、威廉.大内(1/20)、人在管理活动中具有双重身份，既可以成为管理主体，也可以成为管理客体。

(2分)▪A、错误▪B、正确(2/20)、第三次技术革命促使资本主义生产关系由垄断资本主义过渡到国家资本主义。

(2分)▪A、错误▪B、正确(3/20)、在管理活动中，在一定目的指导下进行的调查研究过程，是一个分析的过程。

(2分)▪A、错误▪B、正确(4/20)、决策是人类的一种特殊认识活动。

这是因为决策是人的有意识、有目的的思维过程。

(1/10)、（）在管理主体系统中居于中心地位。

(3分)▪A、监督系统▪B、决策系统▪C、信息系统▪D、控制系统(2/10)、古典管理理论时期指（）。

(3分)▪A、19世纪末50世纪初▪B、19世纪末20世纪初▪C、19世纪末30世纪初▪D、19世纪末40世纪初(3/10)、管理主体系统的各个要素之间具有（）。

(3分)▪A、独立性▪B、相对独立性▪C、绝对性▪D、相对性(4/10)、( )以“礼”治国。

(3分)▪A、儒家▪B、法家▪C、佛教▪D、道家(5/10)、（）是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督。

(3分) A▪A、监督系统▪B、监督系统▪C、信息系统▪D、控制系统(6/10)、主体间的交往具有（）。

(3分)▪A、相对性▪B、对等性▪C、不对等性▪D、差异性(7/10)、（）也叫参谋系统，往往由多学科专家组成。

(3分)▪A、监督系统▪B、智囊系统▪C、信息系统▪D、控制系统(8/10)、在管理学史上，科学管理学派把人看成（）。

(3分) C▪A、群体人▪B、社会人▪C、经济人▪D、集体人(9/10)、社会系统学派的代表人物是美国的( )。

(3分)▪A、罗素▪B、泰罗▪C、埃尔顿.梅奥▪D、巴纳德(10/10)、管理主体担任了一定的职务，于是便具有了这个职务法定的权力，即（）。

(3分)▪A、职权▪B、职位▪C、职责▪D、权利(1/20)、兵家的管理思想主要是“奇正形胜”，主要代表是韩非子。

A(2分)▪A、错误▪B、正确(2/20)、主体间性的发展程度取决于客体之间的交往程度。

B (2分)▪A、错误▪B、正确(3/20)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。

代表人物是孙子。

A(2分)▪A、错误▪B、正确(4/20)、决策系统是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督。

A(2分)▪A、错误▪B、正确(5/20)、管理主体也是认识主体。

B(2分)▪A、错误▪B、正确(6/20)、儒家的管理思想以“仁”为本。